專題：我心中的師生關(guān)系
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師生關(guān)系
以人為本，構(gòu)建和諧師生關(guān)系 在教育和教學(xué)的過程中的諸因素中，教師和學(xué)生的關(guān)系是最基本、最經(jīng)常、最重要的關(guān)系。良好和諧的師生關(guān)系是教育和教學(xué)成功的重要條件之一。師生之
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師生關(guān)系
假如你應(yīng)邀參加校報(bào)組織的“師生座談會(huì)”，請(qǐng)你根據(jù)下表所提示的信息，用英語寫一篇發(fā)言稿，介紹一下建立良好的師生關(guān)系的益處，并對(duì)如何建立良好的師生關(guān)系提出建議。
建立良好的 -
師生關(guān)系
怎樣建立有效的互動(dòng)師生關(guān)系 隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代教育理念發(fā)生了改變。不再是以老師講，學(xué)生聽為主的，教師高高在上的舊教學(xué)體制。建立平等的師生關(guān)系，實(shí)現(xiàn)師生的溝通，改變教師的
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淺談師生關(guān)系
師生關(guān)系的重要性及其改善 教育是師生交往的過程，師生的交往關(guān)系帶有教育本質(zhì)的含義。能夠正確的處理師生關(guān)系，可以說就是抓住了教育的真諦。教師的素質(zhì)，實(shí)際上就是在處理師生
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淺談師生關(guān)系
淺談師生關(guān)系
柏志云
新課程改革實(shí)施，學(xué)生、教師以及課堂教學(xué)都發(fā)生了明顯變化。伴隨這些變化，在課堂教學(xué)中，仍然存在著許多不容忽視的問題。一些教師反映，面對(duì)班級(jí)人數(shù)過于活躍 -
淺析師生關(guān)系
淺析師生關(guān)系文章摘要：在素質(zhì)教育改革的今天，如何發(fā)揮學(xué)生的主體作用，教師的主導(dǎo)作用；如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性；如何更好的進(jìn)行創(chuàng)造教育；對(duì)我們教師都提出了新的要求。作為一名新
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師生關(guān)系
在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何處理師生關(guān)系 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)黃杏梅 引言 隨著社會(huì)的發(fā)展,當(dāng)前中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中師生關(guān)系也出現(xiàn)了諸多問題，比較常見的師生關(guān)系問題如師生間的沖突與對(duì)立、
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淺析師生關(guān)系
姓名：王雅芬 班級(jí)：12政本2班 學(xué)號(hào)：1217010233 淺析師生關(guān)系 摘要：師生關(guān)系作為學(xué)校生活中的一個(gè)最基本的人際關(guān)系，不僅是開展學(xué)校工作的主要心理背景，直接影響著教育教學(xué)的效果，而
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我心目中的理想師生關(guān)系
我心目中的理想師生關(guān)系 師生關(guān)系是教育教學(xué)過程中極其重要的關(guān)系，任課教師與學(xué)生的關(guān)系，班主任與學(xué)生的關(guān)系是我們?cè)诮虒W(xué)過程中常見的師生關(guān)系，兩者雖說都是師生關(guān)系，但是有所
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我心中的2012
我心中的2012 2012年是一個(gè)神秘的年份，新年伊始“2012年12月21日黑暗降臨后，12月22日的黎明永遠(yuǎn)不會(huì)到來”，“古瑪雅文明預(yù)言”等信息充斥著網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等媒體，這些世界末
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我心中的經(jīng)典
我心中的經(jīng)典
人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧?！朵撹F是怎樣煉 -
我心中的
我心中的“中國夢(mèng)、勞動(dòng)美”
——天和煤業(yè)工會(huì)“中國夢(mèng)、勞動(dòng)美”征文活動(dòng)
由忻州公司組織開展“中國夢(mèng)、勞動(dòng)美———我的安全家園”征文比賽活動(dòng)，讓我第一次能夠認(rèn)真的去了 -
我理想中的師生關(guān)系（五篇）
我理想中的師生關(guān)系
在教育過程中，教師和學(xué)生是兩個(gè)最基本、最重要、最活躍的因素。師生關(guān)系在教育中發(fā)揮著無足輕重的作用，它的好壞與否直接制約著教育活動(dòng)的進(jìn)程及其效果的 -
師生關(guān)系調(diào)查報(bào)告
北門口中學(xué)師生關(guān)系調(diào)查 1 北門口中學(xué)師生關(guān)系調(diào)查研究 摘要： 本調(diào)查采用問卷——《中學(xué)生師生關(guān)系調(diào)查問卷》形式，針對(duì)北門口中學(xué)目前的師生關(guān)系狀況進(jìn)行調(diào)查，過程中隨機(jī)挑選
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重建師生關(guān)系
重建師生關(guān)系，促進(jìn)師生和諧發(fā)展 摘要：新型師生關(guān)系是一種民主、平等、合作、和諧的“我----你”關(guān)系，重建師生關(guān)系只有在尊重 、對(duì)話、理解、合作、共享的前提下，超越教育的功利
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師生關(guān)系反思
師生關(guān)系反思 融洽的師生關(guān)系是怎樣建立起來的，我覺得主要還取決于教師方面。我主要在以下幾個(gè)方面作出了努力的嘗試： 一、在生活細(xì)節(jié)中關(guān)心學(xué)生，主動(dòng)親近學(xué)生。比如，上學(xué)路上，碰
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淺談小學(xué)師生關(guān)系
品德與社會(huì)論文 ------淺談小學(xué)師生關(guān)系 教育事業(yè)中最基本的人際關(guān)系是師生關(guān)系。學(xué)生稱老師為“恩師”，把對(duì)自己幫助最大的老師譽(yù)為“良師益友”。教師和學(xué)生在人格上是完
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《重建師生關(guān)系》
愛、理解、對(duì)話與尊重 ——讀《重建師生關(guān)系》 《重建師生關(guān)系》是史金霞老師傾盡心血寫就的，書中一個(gè)個(gè)鮮活的案例呈現(xiàn)在我們面前，展示了史老師對(duì)教育的深刻理解、對(duì)人性的悲
