專題：學(xué)案4中國河流和湖泊
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中國河流和湖泊教學(xué)設(shè)計（定稿）
第四節(jié) 中國的河流和湖泊 第一課時 知識目標(biāo)： 1．使學(xué)生熟悉我國主要河流和湖泊的名稱及分布，知道內(nèi)流區(qū)、外流區(qū)的劃分，記住我國主要湖泊等。 2．使學(xué)生能夠熟練地在地圖上查找
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中國的河流和湖泊教案
第三章 復(fù)雜多樣的自然環(huán)境 第四節(jié) 中國的河流和湖泊 環(huán)節(jié)一、流域（幻燈片2~3）。 幻燈片2：閱讀黃河流域圖，總結(jié)出流域的概念。 幻燈片3：中國主要的流域分布。 環(huán)節(jié)二、中國主要
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中國的河流和湖泊單元練習(xí)題
中國的河流與湖泊總復(fù)習(xí)習(xí)題（五）一、選擇題（每題1.5分，共60分）讀我國某省區(qū)圖，回答1～3題。1．某年的春季，該河流在P處突然決堤泛濫，這主要是因為A．上游開河解凍，漂流的冰堵塞而造成的B．上
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河流和湖泊教學(xué)反思
河流和湖泊教學(xué)反思 反思一：河流和湖泊>教學(xué)反思本節(jié)是第二章中國的自然環(huán)境第三節(jié)河流與湖泊第一課時，授課中我主要以學(xué)習(xí)指導(dǎo)法為主結(jié)合講授法進行本節(jié)的教學(xué)，教學(xué)中特別注
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河流和湖泊教案2
第五章中國的河流和湖泊 教學(xué)要求 1.學(xué)會搜集并運用地圖與統(tǒng)計資料說明中國河湖的基本概況。 2. 通過地圖、圖片及統(tǒng)計資料的分析，能夠解釋黃河各河段產(chǎn)生災(zāi)害的原因，以及治
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中國的河流與湖泊教學(xué)反思
中國的河流與湖泊教學(xué)反思 反思一：中國的河流與湖泊>教學(xué)反思本節(jié)課內(nèi)容簡單，主要是內(nèi)外流區(qū)的分界線和內(nèi)外流區(qū)的河流與湖泊的特征，長江與黃河的一些知識點，這些學(xué)生自己都可
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教案中國的河流和湖泊——滾滾長江[精選]
《河流和湖泊概況——滾滾長江》教案 梅家河中學(xué) 向海英 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生了解長江的源流概況，清楚長江的源地、入海口、年徑流量和流域面積，知道長江是我國長度最長、流量
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地理教案：河流和湖泊概況
教學(xué)目標(biāo) 通過讀圖，使學(xué)生知道我國主要河流的位置、流向和流入的海洋；我國主要湖泊分布的省區(qū)和特點。 通過讀圖，使學(xué)生能在圖上確認內(nèi)外流區(qū)域的界限；并結(jié)合地形圖指出它與地形
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八年級河流和湖泊長江教案
第二章 第三節(jié) 河流和湖泊（第三課時） ［導(dǎo)入新課］ 播放錄像，導(dǎo)入新課。與黃河一樣，長江也是中華民族的一條母親河。這里我們先來欣賞一下抒發(fā)中華兒女對長江無限贊美之情的《長江之
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《河流與湖泊》教學(xué)設(shè)計
《河流與湖泊》教學(xué)設(shè)計 一、設(shè)計思路： 1、教材分析： 《河流和湖泊》一節(jié)的課標(biāo)要求是“在地圖上找出我國的主要河流”，在把握課標(biāo)，分析和處理教材時，我把本節(jié)的教學(xué)內(nèi)容概括三個
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中考復(fù)習(xí)中國的河流與湖泊24
課題中考復(fù)習(xí)中國的河流與湖泊第二十四課時
課型：復(fù)習(xí)執(zhí)筆：李合審核：閆信宇時間：2014-05
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、了解主要河流的概況，知道長江、黃河和珠江的開發(fā)現(xiàn)狀、存在的問題及主 -
湘教版八年級地理上冊中國河流湖泊教案
第二章 中國的自然環(huán)境 第三節(jié)中國的河流 實驗初級中學(xué)教師：梅芳 教學(xué)重點 1、主要河流和湖泊的水文特征。 2、外流河的水文特征。 教學(xué)難點 外流河的水文特征。 教學(xué)手段 錄
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2014臺州社區(qū)工作者考試備考-中國的河流和湖泊
以下為參加社區(qū)工作者考試的的廣大考生提供了《2014年社區(qū)工作者考試：
中國的河流和湖泊》，希望對廣大社區(qū)工作者考生有所幫助。
我國河流的總長度達226800公里。
我國眾多的 -
河流與湖泊教學(xué)設(shè)計11
內(nèi)容點析 1.眾多的河湖 本部分教材是圍繞著河湖的基礎(chǔ)知識、我國不同類型河湖的特點，以及各自然地理要素對河流水文特征的影響而展開的。 第一，關(guān)于河湖的基礎(chǔ)知識，教材采取了
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地理《河流和湖泊》教學(xué)反思（含5篇）
《河流和湖泊》是中學(xué)地理的一門課程，今天，小編為大家?guī)砹说乩怼逗恿骱秃础方虒W(xué)反思，希望大家喜歡!地理《河流和湖泊》教學(xué)反思篇1利用視頻資料引入世界主要大河《亞馬孫河
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第一節(jié)++河流和湖泊的概況+教學(xué)設(shè)計
第五章 中國的河流和湖泊 第一節(jié) 河流和湖泊的概況教學(xué)目標(biāo) 通過讀圖，使學(xué)生知道我國主要河流的位置、流向和流入的海洋；我國主要湖泊分布的省區(qū)和特點。通過讀圖，使學(xué)生能在
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2014年三支一扶考試：中國的河流和湖泊[共5篇]
給人改變未來的力量 中公教育三支一扶考試網(wǎng)為參加三支一扶考試的考生們總結(jié)了《2014年三支一扶考試：中國的河流和湖泊》，希望能對考生有所幫助，中公教育三支一扶考試網(wǎng)預(yù)祝廣
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中國河流警鐘長鳴
《中國河流警鐘長鳴》閱讀訓(xùn)練 ①我國河流污染問題已經(jīng)成為全國人民關(guān)注的焦點。水利部發(fā)布的《中國水資源公報2003》指出，我國700多條主要河流中，水質(zhì)為Ⅰ～Ⅱ類（適于飲用）的約占
