專題:校報記者感想
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淺析高校校報學生記者培養(yǎng)的具體措施
淺析高校校報學生記者培養(yǎng)的具體措施
校報是高校內(nèi)輿論宣傳的主要陣地,是向青年人灌輸正確思想的橋頭堡。同時,校報為大學生提供了發(fā)揮特長,培育友誼的平臺,是直接培養(yǎng)學生記者 -
淺談校報學生記者梯隊培養(yǎng)(5篇范例)
淺談校報學生記者梯隊培養(yǎng)摘要人才培養(yǎng)是高校的重要職能,培養(yǎng)學生記者是校報編輯部工作之一。針對學生記者流動性大的特點,校報教師應(yīng)注意從思想和業(yè)務(wù)兩個方面加強對學生記者
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校報青年編輯記者存在的問題及對策(本站推薦)
目前,高校校報35歲以下的青年編輯記者是校報編輯隊伍的生力軍和主力軍。在許多高校報社,青年編輯記者數(shù)量占到報社工作人員的一半以上,他們生存狀態(tài)直接影響到高校校報采編隊伍
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校報情況簡介范文大全
校報情況簡介 荊門市體育藝術(shù)學校李啟玉 我們金龍泉實驗學校校報-----------《金鳳凰報》是于2000年9月創(chuàng)辦的,與此同時誕生的還有我們的金鳳凰文學社。屈指算來,已歷時三年有
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校報實施方案
校園報《起點》的實施方案一、辦報宗旨營造積極向上、健康活潑、格調(diào)高雅的校園文化氛圍,構(gòu)建和諧奮進的校園環(huán)境,培養(yǎng)學生實踐能力,參與意識和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)健康的審美情趣和良
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校報創(chuàng)刊詞范文
創(chuàng)刊詞 在這個美麗絢爛的日子里,泉山路小學校報——《遠帆》,承載著全體師生、家長的期待和夢想,揚起希望的風帆,悄然起航。她的創(chuàng)辦,是推動學校持續(xù)發(fā)展、提高學校文化品位、豐
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校報推薦作文
校報推薦作文
一朵朵美麗的鮮花
八年級(5)班陳玉潔
“世界不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!边@句話說的真對。只要你留心觀察,地上將開滿美麗的之花。
有一種美叫“為人民服 -
校報作文
母愛無限 七里中心小學 三年級 張依蕊 “世上只有媽媽好,有媽的孩子像快寶??”每當聽到這首歌,我們都會想到媽媽。我們的生活里到處有母愛,母愛是一彎黑夜里的明月,為我們照亮
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校報創(chuàng)刊詞
市一小校報創(chuàng)刊詞 歲月嬗變,誰主沉?。堪耸觑L雨滄桑,八十二年勵精圖治,八十二年開拓進取,安康市第一小學桃李遍天下,英才展風華。以深厚的文化積淀為動力,唱響“人文管理、和諧
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校報創(chuàng)刊詞
校報創(chuàng)刊詞
浴著和諧的春風,伴著北京兩會的召開,《第一中學報》———我校有史以來第一份校報向我們盈盈地走來。
看到她,為演集鎮(zhèn)第一中學的發(fā)展傾注了滿腔心血的各級領(lǐng)導、老 -
校報創(chuàng)刊詞
春蘭發(fā)秋秀,雅學應(yīng)時起。袁寨鎮(zhèn)居順昌故郡,潁東教育新高地。星分翼軫之煌煌,地扼城鄉(xiāng)之要沖。襟潁水而帶三環(huán),控潁東而引三鄉(xiāng)。物華天寶,北照藏龍脈之氣;人杰地靈,程氏府邸枕教苑之
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六一校報
曉義小學為孩子們送上的六一寄語:一年一度的兒童節(jié)又到了! 這是一個充滿幸福和鮮花的節(jié)日!為了讓這個兒童節(jié)過得更有意義,縣直明德小學陽光大隊特別出版了一期以六一為主題的校
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校報工作總結(jié).DOC
工作總結(jié)
文:孫廷柱
在工作總結(jié)之前,首先致以部長三個歉意。晚交工作總結(jié)的歉意;在一個長期沒寫過總結(jié)的情況下,用一個由表及里、由集體到個人的方式寫這份工作總結(jié)的歉意;工作失 -
校報作文
理想、智慧、拼搏——成就成功人生讀《勵志美文》有感701班胡安琪往來于滾滾紅塵,茫茫人海之中,你是否有這樣的感受:在某時、某地,忽然感覺失去方向,不知自己的人生目標是什么?也
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學 校 簡 報
教 育 簡 報木老元鄉(xiāng)中心學校辦公室2013年11月5日我鄉(xiāng)進行校園安全工作檢查簡報學校安全責任重于泰山,學校安全無小事。為加強校園安全防范工作,及時排查整改校園存在的安全隱
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校報學習心得
教師如何轉(zhuǎn)化后進生 ----校報第七期學習體會 玉樹臨風之智者 最近幾天我在百忙的教育教學工作中認真學習了我校第七期校報,期中《老師應(yīng)該如何幫助后進生》這一板塊的內(nèi)容讓
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八校報材料
英語=漢語?
八(4) 陳明
英語課上,老師在黑板上寫了一句著名的古詩----“欲窮千里目,更上一層樓”,讓同學們把它譯成英文。
一名同學將其譯成“If you want to watch more, please -
校報征稿啟事范文大全
《晨陽少年》(暫定名)少先隊隊刊征稿啟事
在學校領(lǐng)導的關(guān)心,在輔導員老師和少先隊員們的大力支持下,《晨曦少年》在金秋時節(jié)向我們走來了。她是學校少先隊建設(shè)的論壇,是輔導員老