專題：小班數(shù)學(xué)活動(dòng)圖形
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小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《圖形王國(guó)》（合集）
小班數(shù)學(xué)活動(dòng)：《圖形王國(guó)》 執(zhí)教者：王佳俊 設(shè)計(jì)意圖： 小班的幼兒已有了粗淺的幾何概念，這一階段的幼兒能正確地認(rèn)識(shí)圓形、三角形、正方形，但他們不是從這些形狀的特征來(lái)認(rèn)識(shí)，而是
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小班數(shù)學(xué)活動(dòng)：《圖形寶寶》
小班數(shù)學(xué)活動(dòng)：《圖形寶寶》 一、教學(xué)目標(biāo) 1、教幼兒學(xué)習(xí)按物體的顏色、形狀進(jìn)行分類，鞏固對(duì)黃、綠兩種顏色的認(rèn)識(shí)。 2、初步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：教
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小班數(shù)學(xué)活動(dòng)“圖形變變變”
小班數(shù)學(xué)活動(dòng)“圖形變變變” 教學(xué)目標(biāo)： 1、能分辨三種不同的圖形，鞏固對(duì)圓形、三角形以及正方形的認(rèn)識(shí)，知道圖形的特點(diǎn)。2、能用圓形、正方形、三角形組合拼出簡(jiǎn)單的物體，體驗(yàn)
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小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《圖形寶寶排隊(duì)》
小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《圖形寶寶排隊(duì)》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能在教師引導(dǎo)下找出圖形排列規(guī)律。
2、鼓勵(lì)幼兒根據(jù)兩種物體的特征按簡(jiǎn)單的規(guī)律進(jìn)行排序。
3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
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小班數(shù)學(xué)活動(dòng)：《圖形寶寶》[5篇模版]
小班數(shù)學(xué)活動(dòng)：《圖形寶寶》 一、教學(xué)目標(biāo) 1、教幼兒學(xué)習(xí)按物體的顏色、形狀進(jìn)行分類，鞏固對(duì)黃、綠兩種顏色的認(rèn)識(shí)。 2、初步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 重
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小班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)圖形》
小班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)圖形》 小班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)圖形》設(shè)計(jì)意圖: 讓幼兒在輕松愉快的游戲中初步認(rèn)識(shí)方形和圓形，了解生活中的一些物品的形狀?；顒?dòng)目標(biāo)：1、能初步認(rèn)識(shí)方形和圓形的基本
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幼兒園教案：小班數(shù)學(xué)活動(dòng)：圖形集合
圖形集合
——小班綜合教育活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1．復(fù)習(xí)鞏固對(duì)正方形、三角形和圓形的認(rèn)識(shí)。
2．提高參與活動(dòng)的積極性和快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：
1．圖形一幅、紙制小路（上有鏤刻不同形狀、不同大 -
幼兒園小班數(shù)學(xué)教案——小班數(shù)學(xué)活動(dòng)：《圖形寶寶》
幼兒園小班數(shù)學(xué)教案
幼兒園小班數(shù)學(xué)教案——小班數(shù)學(xué)活動(dòng)：《圖形寶寶》
一、教學(xué)目標(biāo)
1、教幼兒學(xué)習(xí)按物體的顏色、形狀進(jìn)行分類，鞏固對(duì)黃、綠兩種顏色的認(rèn)識(shí)。2 二
重點(diǎn)：教幼 -
幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)：區(qū)分圖形范文合集
有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：復(fù)習(xí)圓、三角形、正方形的知識(shí)，能迅速準(zhǔn)確地區(qū)分開(kāi)這些圖形。準(zhǔn)備：硬紙片做的(或塑料)圓、三角形、正方形，每個(gè)幼兒一個(gè)?；顒?dòng)與指導(dǎo)：1、發(fā)給每人一套圖形，讓幼兒
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幼兒園教案：小班數(shù)學(xué)活動(dòng)：圖形集合
圖形集合 ——小班數(shù)學(xué)集合教育活動(dòng) 活動(dòng)目標(biāo)： 1．復(fù)習(xí)鞏固對(duì)正方形、三角形和圓形的認(rèn)識(shí)。 2．提高參與活動(dòng)的積極性和快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1．圖形一幅、紙制小路（上有鏤刻不同形狀
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幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)：鋪路(認(rèn)識(shí)圖形)
一、活動(dòng)目標(biāo)： 1.復(fù)習(xí)鞏固對(duì)長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓形、半圓形的認(rèn)識(shí)及兩種圖形的轉(zhuǎn)換關(guān)系。 2.培養(yǎng)參與活動(dòng)的積極性和思維的靈活性。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.彩色立體房子
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小班數(shù)學(xué)活動(dòng)：有趣的圖形寶寶
設(shè)計(jì)意圖：教小班幼兒認(rèn)識(shí)的平面圖形，主要是圓形、正方形、長(zhǎng)方形、三角形。到了小班第二學(xué)期，幼兒已經(jīng)能初步看到圖形說(shuō)出名稱，為了能讓幼兒更好的認(rèn)識(shí)這些圖形，發(fā)展幼兒的形狀知
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小班數(shù)學(xué)《有趣的圖形》
小班數(shù)學(xué)《有趣的圖形》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、能正確辨認(rèn)圓形、三角形、正方形，并能說(shuō)出圖形的名稱。 2、知道三種圖形的特征，并能利用三種圖形組合變化出新形象。 3、體驗(yàn)合作游戲的
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小班數(shù)學(xué)--圖形寶寶變魔術(shù)（精選合集）
小班數(shù)學(xué)教案：圖形娃娃 辛興幼兒園李娜 活動(dòng)目標(biāo)： 1、鞏固幼兒對(duì)圓形、正方形、長(zhǎng)方形、三角形的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒能用簡(jiǎn)單的圖形組和拼搭，訓(xùn)練幼兒的思維組合能力。 2、培養(yǎng)幼兒耐
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小班數(shù)學(xué) 圖形寶寶（5篇）
小班數(shù)學(xué)：圖形找朋友 活動(dòng)目標(biāo)： 1、鞏固對(duì)圓形、方形、三角形的認(rèn)識(shí)，知道并能用語(yǔ)言描述各形狀的簡(jiǎn)單特征。2、能按物體的形狀進(jìn)行分類。 3、喜歡參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，在游戲中獲得愉悅
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小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《開(kāi)放圖形、封閉圖形》[大全五篇]
第1篇：小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《開(kāi)放圖形、封閉圖形》小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《開(kāi)放圖形、封閉圖形》作為一名教學(xué)工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選
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小班數(shù)學(xué)活動(dòng)：給圖形排隊(duì)及說(shuō)課
小班數(shù)學(xué)活動(dòng)：給圖形排隊(duì) 目標(biāo)： 1、能夠按形狀特征進(jìn)行圖形分類與排列。 2、能細(xì)心地、有順序地操作。 準(zhǔn)備： 1、圓形、三角形、方形若干，磁性板。 2、每組幾何圖形若干。 過(guò)程：
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幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《圖形寶寶的比賽》
幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《圖形寶寶的比賽》 設(shè)計(jì)意圖：《綱要細(xì)則》中指出：“教師要利用兒童感興趣的身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探究的對(duì)象?！?３歲的幼兒對(duì)圖形和色彩非常感興趣。設(shè)
