專題：小班音樂活動小青蛙
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小班音樂活動：小青蛙學(xué)唱歌
一：活動背景： 小班幼兒對小動物有一種很特殊的感情，無論什么時候，什么地方，都會對它們表現(xiàn)出莫大的關(guān)心與好奇，喜歡不斷的模仿它們的動作和聲音。我從幼兒的這個興趣出發(fā)設(shè)計了這
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小班音樂活動：小青蛙回家
活動目標(biāo)： 在幼兒學(xué)唱“小青蛙回家”的同時，通過語言情境的創(chuàng)設(shè)讓幼兒學(xué)習(xí)用不同的聲音，速度更好的來鞏固和掌握歌曲內(nèi)容。 活動準(zhǔn)備：青蛙貼絨一個、圖譜一張。 活動過程： 一
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音樂活動：《小青蛙找家》
音樂活動：《小青蛙找家》 執(zhí)教教師：李麗 活動目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)用輕快、富有彈性的聲音演唱歌曲。 2.能按音樂的節(jié)奏進(jìn)行游戲。 3.體驗游戲的快樂。 活動準(zhǔn)備： 《小青蛙找家》CD。 活
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幼兒園小班音樂活動教案：小青蛙捉害蟲
活動目標(biāo)： 1、感受歡快的音樂形象，模仿青蛙跳，捉蟲的動作。 2、喜歡聽音樂做游戲。 3、懂得青蛙是保護(hù)莊稼的益蟲。 活動準(zhǔn)備：1、農(nóng)田背景一幅，紙制害蟲若干，青蛙胸飾人手一份
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中班音樂活動：《小青蛙》說課稿
幼兒園中班音樂活動《小青蛙》說課稿 馬山縣中心幼兒園 陸小妹 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、評委，大家上午好！ 我是一號選手，今天我說課的內(nèi)容是中班歌唱活動《小青蛙》。出自于幼兒適
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大班音樂活動 小青蛙回家
文檔僅供參考 小青蛙回家 設(shè)計意圖： 本活動是以歌曲《小青蛙回家》為基礎(chǔ)材料而設(shè)計的?！缎∏嗤芑丶摇愤@首歌曲具有明顯的節(jié)奏型和角色，易學(xué)易演。利用從各個不同角度：角色培
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小青蛙教案小班[范文大全]
《小青蛙教案小班8篇》這是優(yōu)秀的小班主題教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助！小青蛙教案小班第1篇身為一名剛到崗的人民教師，課堂教學(xué)是重要的工作之一，我們可以把教學(xué)
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小班音樂《青蛙躲貓貓》（五篇）
小班音樂《青蛙躲貓貓》 小班音樂《青蛙躲貓貓》 拋問： 1. 此活動中，教師在歌曲范唱時，運用了怎樣的設(shè)計？ 2. 以“躲貓貓”游戲為主線，在游戲設(shè)計的層次性和遞進(jìn)性方面，您怎么
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小班語言活動：小黃鴨和小青蛙
一、活動目標(biāo)：1、通過觀看課件，讓幼兒知道故事名稱、理解內(nèi)容、引起幼兒的關(guān)心他人的良好愿望。2、知道小黃鴨是一個會關(guān)心同伴的小黃鴨，萌發(fā)幼兒團(tuán)結(jié)友愛的情感。二、活動準(zhǔn)備
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幼兒園中班音樂合唱活動《小青蛙》
中班音樂合唱活動《小青蛙》 執(zhí)教老師：馬秀清 執(zhí)教班級：中三班 執(zhí)教時間：2013.1.24 活動目標(biāo)： 1、學(xué)唱二聲部歌曲，用活潑、歡快的聲音來演唱歌曲。 2、體驗與同伴合作演唱的樂趣
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幼兒園中班音樂活動《小青蛙》教案
幼兒園中班音樂活動：小青蛙（歌曲） 執(zhí)教：馬山縣中心幼兒園 陸小妹 一、活動目標(biāo)： 1．學(xué)會用速度、力度、音色的明顯變化較完整、連貫、準(zhǔn)確地演唱歌曲。 2．能根據(jù)不同的角色形象，用不
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大班音樂活動《小青蛙找老婆》
大班音樂活動：小青蛙找老婆 設(shè)計意圖： 想讓幼兒喜歡參加藝術(shù)活動，音樂是表現(xiàn)情緒、情感的最好方式，讓他們大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗，尋找合適的歌曲教材最重要，音樂是表現(xiàn)情緒、情
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小班音樂活動小毛巾
小班音樂活動《小毛巾》 周琳 （2007/3/16） 一、 說教材： 毛巾，是小班幼兒每天都必用的生活用品，對此比較熟悉，音樂《小毛巾》采用說與唱的的形式來表現(xiàn)音樂，符合小班幼兒的年齡特
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小學(xué)音樂《小青蛙》教案設(shè)計
小學(xué)音樂《小青蛙》教案設(shè)計 課題：《小青蛙》 課型：音樂欣賞 年級：一年級 執(zhí)教：伍曉霞 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過欣賞《小青蛙》，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族樂器和民族音樂的感情。 2、感受樂曲所
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中班音樂 五只小青蛙
中班藝術(shù)活動:五只小青蛙 活動目標(biāo)： 1．鼓勵幼兒傾聽歌曲旋律、觀察動作、嘗試邊做動作邊學(xué)唱歌曲。 2．重點挖掘“抓蟲子、做美餐”的動作表現(xiàn)以及象聲詞“姆嘬嘬嘬、唉”的情緒
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小青蛙找家音樂教案
《小青蛙找家》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) ： l、指導(dǎo)學(xué)生有感情地學(xué)唱歌曲《小青蛙找家》并創(chuàng)設(shè)情景讓學(xué)生積極參加游戲活動。 2、啟發(fā)學(xué)生模仿節(jié)奏創(chuàng)編歌謠和歌詞進(jìn)行表演活動，充分發(fā)
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幼兒園小班音樂教案《小青蛙和笨笨蛇》[五篇模版]
《小班音樂教案《小青蛙和笨笨蛇》》這是優(yōu)秀的小班音樂教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看小班音樂教案《小青蛙和笨笨蛇》！游戲玩法建議：1、A段部分：幼兒邊唱
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小班音樂愛唱歌的小青蛙教案反思
小班音樂愛唱歌的小青蛙教案反思1 目標(biāo)：1、熟悉音樂旋律，嘗試雙手同時在鈴鼓上隨樂一下一下地演奏。2、通過找害蟲的游戲情境及教師的語言提示，能隨樂用樂器表現(xiàn)青蛙跳，用動作
