專題：新航路開辟教研會(huì)
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開辟新航路說(shuō)課稿
歷史文化學(xué)院 歷史與社會(huì) 20090403004 0906 柯青霞 人教版高中歷史必修Ⅱ第五單元第一課 開辟新航路 一.說(shuō)教材 1.教材內(nèi)容：本課主要有三個(gè)子目：開辟新航路的背景、探索通
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新航路開辟 教案
第5課 開辟新航路（高中歷史必修2） 【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)目標(biāo)】 （一）知識(shí)與能力 新航路開辟的背景（包括經(jīng)濟(jì)根源、社會(huì)根源、直接原因、思想根源）；新航路開辟的過(guò)程，新航路開辟的影響（雙
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開辟新航路教案
在英語(yǔ)中，有一個(gè)和航海有關(guān)的短語(yǔ)“when someone’s ship come in home”，如果僅從字面翻譯的話，就是“當(dāng)某人駕船歸來(lái)時(shí)”的意思，可是這個(gè)短語(yǔ)卻引申為“變成富翁時(shí)、事業(yè)發(fā)達(dá)
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開辟新航路教案
第10課 開辟新航路 【教學(xué)目標(biāo)】 1．知識(shí)與能力： 理解新航路開辟的原因、條件，提高分析問(wèn)題的能力；概述新航路開辟的大致經(jīng)過(guò)；分析新航路開辟的影響，認(rèn)識(shí)地理大發(fā)現(xiàn)對(duì)世界市場(chǎng)形成
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開辟新航路教案
人教版必修二 第5課《開辟新航路》教案 歷史組 周文 教材分析 本課教材主要從三個(gè)方面向?qū)W生介紹了歐洲人開辟新航路的歷史：新航路開辟的背景（即原因和條件），探尋通向東方新航路
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《新航路的開辟》
《新航路的開辟》教案 一、課程標(biāo)準(zhǔn) 新課標(biāo)對(duì)本課的要求是“概述迪亞士、哥倫布開辟新航路的史實(shí)，認(rèn)識(shí)地理大發(fā)現(xiàn)對(duì)促進(jìn)資本主義發(fā)展的意義?！?二、教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與能力
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新航路的開辟說(shuō)課稿
新航路的開辟說(shuō)課稿 尊敬的評(píng)委老師你好，我是歷史文化與旅游系歷史學(xué)二班的劉金龍，我今天說(shuō)課的題目是《新航路的開辟》，以下我主要分教學(xué)分析、教學(xué)目標(biāo)、學(xué)情分析、教學(xué)重點(diǎn)
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新航路的開辟說(shuō)課稿
新航路的開辟 一、 教材分析 教材地位：新航路開辟是岳麓版高一歷史《必修二》《經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)歷程》第二單元的第一課內(nèi)容，是工業(yè)文明崛起的新篇章，新航路開辟是歐洲中世紀(jì)歷史結(jié)束
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開辟新航路說(shuō)課稿（推薦五篇）
《開辟新航路》說(shuō)課稿 仙桃市實(shí)驗(yàn)高中 何 玲 各位老師好！今天我要為大家講的課題是《開辟新航路》。本課的課程標(biāo)準(zhǔn)是概述迪亞士、哥倫布開辟新航路的史實(shí),認(rèn)識(shí)地理大發(fā)現(xiàn)對(duì)
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開辟新航路 人教版教案
侵刪 各位評(píng)委大家好，今天我說(shuō)課的課題是開辟新航路，下面我從4個(gè)方面說(shuō)說(shuō)對(duì)本課的理解和分析，有不到之處請(qǐng)大家多多指點(diǎn)。 開辟新航路作為世界近代史的開端，我認(rèn)為這一課的核心
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新航路開辟教案（大全五篇）
第十四課新航路的開辟(教案） 課堂導(dǎo)入 （14、15世紀(jì)）是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代，同學(xué)們知道分別指的是什么歷史事件么？ “人”被發(fā)現(xiàn)是指起源于意大利的文藝復(fù)興 “世界”被
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新航路的開辟和宗教改革
了解和掌握14～15世紀(jì)歐洲社會(huì)生產(chǎn)力的提高，歐洲資本主義的萌芽，新航路開辟的原因和條件，迪亞士發(fā)現(xiàn)好望角，達(dá)·伽馬到達(dá)印度，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸，麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行，葡萄牙和西班
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新航路開辟教學(xué)反思
文藝復(fù)興和新航路開辟教學(xué)反思
一、教材分析
本課體現(xiàn)了14——16世紀(jì)歐洲在思想、經(jīng)濟(jì)和對(duì)外關(guān)系方面的巨大變化，為以后的歐美資產(chǎn)階級(jí)革命——政治巨變奠定基礎(chǔ)，本課是歐美國(guó) -
教學(xué)反思《開辟新航路》
《開辟新航路》教學(xué)反思 歷史學(xué)科 張靜 興趣是人對(duì)一定事物和活動(dòng)帶有積極情緒色彩的內(nèi)在傾向性?？鬃诱f(shuō)過(guò):“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”?，F(xiàn)代心理學(xué)研究已經(jīng)證明
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開辟新航路 教學(xué)反思
第5課 《開辟新航路》 教學(xué)反思 歷史組 郭敏 教學(xué)是教師的教和學(xué)生的學(xué)的統(tǒng)一，是師生互動(dòng)、師生交往、師生合作的過(guò)程。本次青年教師綜合素質(zhì)競(jìng)賽的主題是 “展技能、亮風(fēng)采
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新航路開辟（優(yōu)秀范文五篇）
第二單元 資本主義世界市場(chǎng)的形成與發(fā)展 第五課 新航路的開辟 【教學(xué)內(nèi)容】 （人教版）《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書〃歷史 2（必修）》第三單元第5課“新航路的開辟”。 【教材分
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新航路的開辟說(shuō)課稿五篇
新航路的開辟說(shuō)課稿 一、 教材分析 教材地位：新航路開辟《必修二》第五課內(nèi)容，是工業(yè)文明崛起的新篇章，新航路開辟是歐洲中世紀(jì)歷史結(jié)束時(shí)期14-16世紀(jì)，歐洲巨變的標(biāo)志，對(duì)歐洲和
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必修二新航路開辟習(xí)題
撫順德才高中高一年級(jí)歷史學(xué)科導(dǎo)學(xué)案
制作人：郭瑩
課題：?jiǎn)卧|(zhì)量評(píng)估二練習(xí)編號(hào)：38使用時(shí)間：年月日星期第節(jié)班級(jí)：
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】新航路的開辟及工業(yè)革命帶來(lái)的影響。
人類進(jìn)入近代
