專題：心理室建設(shè)方案
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心理放松減壓室建設(shè)方案
中國心理應(yīng)用行業(yè)引導(dǎo)者004km.cn 心理放松減壓室建設(shè)方案 心理放松減壓室的建設(shè)主要是為來訪者提供一個宣泄內(nèi)心情緒以及放松減壓的場地。放松減壓室有助于將來
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心理建設(shè)方案
平陽第十一中學(xué)心理健康教育中心建設(shè)方案為了進(jìn)一步提高平陽第十一中學(xué)心理健康教育工作的水平，提升學(xué)生心理健康素質(zhì)，滿足我校心理健康教育的需求，為此開展有關(guān)心理健康輔導(dǎo)工
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心理咨詢室建設(shè)方案
心理咨詢室建設(shè)方案 原則： 1 選址：本著安靜和方便的原則，盡量設(shè)在遠(yuǎn)離教學(xué)區(qū)和辦公區(qū)的地方，便于形成一種安全、溫馨的氛圍，有助于學(xué)生心態(tài)的調(diào)試以及保護(hù)學(xué)生的隱私。 2 色調(diào)：應(yīng)
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體育器材室建設(shè)方案
體育器材建設(shè)方案
1 學(xué)校應(yīng)該專門設(shè)立一個體育器材室，制定一個切實(shí)可行的規(guī)章制度，可以包裹一下內(nèi)容：
1.1 器材的借、還制度：借還時必須由教師和指定人員（每班班長或體育委員二人 -
母嬰室建設(shè)方案
母嬰室建設(shè)方案2012年4月實(shí)施的《女職工勞動保護(hù)特別規(guī)定》第10條中規(guī)定，女職工比較多的用人單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)女職工的需要，建立女職工衛(wèi)生室、孕婦休息室、哺乳室等設(shè)施，妥善解決
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心理咨詢室建設(shè)方案
永順一中心理咨詢室建設(shè)方案一、心理咨詢室建設(shè)的必要性和意義首先，實(shí)施心理健康教育是全面貫徹教育方針的需要?！吨袊逃母锱c發(fā)展綱要》更是把心理素質(zhì)培養(yǎng)作為受教育者
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心理閱覽室建設(shè)方案
心理閱覽室建設(shè)方案 閱覽室作為學(xué)生和教師閱讀心理學(xué)方面的書籍和期刊的場所，應(yīng)做到可以讓學(xué)生選擇自己所需要的資料，從而得到幫助和啟示；也可 以為教師提供各種心理健康教育的
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學(xué)校心理咨詢室建設(shè)方案
學(xué)校心理咨詢室建設(shè)方案 一、 建設(shè)目標(biāo) （一）初步建立起學(xué)校心理咨詢室環(huán)境與硬件設(shè)備 （二）建立完整的心理咨詢管理制度 （三）有條件的開展一系列的心理輔導(dǎo)工作（宣傳基本心理健康知
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學(xué)校心理咨詢室建設(shè)方案
起鳳中學(xué)心理咨詢室建設(shè)參考方案
根據(jù)市督導(dǎo)整改建議和外出學(xué)習(xí)情況，制定出了本校的心理咨詢室建設(shè)參考方案：
心理咨詢室
1、功能：接待個體來訪者，進(jìn)行個別心理咨詢。
2、環(huán)境設(shè) -
通用技術(shù)實(shí)踐室建設(shè)方案
通用技術(shù)實(shí)踐中心建設(shè)方案 一、建設(shè)方案總述 （一）建設(shè)理念和原則 CHEDC教育家通用技術(shù)實(shí)踐室以專業(yè)化服務(wù)技術(shù)教育，以現(xiàn)代化引領(lǐng)技術(shù)教育。從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，方便通用技術(shù)教學(xué)，著力
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心理社團(tuán)建設(shè)方案（全文5篇）
成立學(xué)校心理社團(tuán)計劃 關(guān)于成立“內(nèi)蒙古師范大學(xué)附屬第二中學(xué)”學(xué)生心理社團(tuán)”的計劃 一、成立背景 社團(tuán)活動是學(xué)校教育的重要載體，缺乏社團(tuán)活動充實(shí)的校園是一個失去生機(jī)的
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心理輔導(dǎo)室的建設(shè)方案
XX中學(xué)心理輔導(dǎo)室的建設(shè)方案 中學(xué)心理健康教育，是提高中學(xué)生心理素質(zhì)、促進(jìn)其身心健康和諧發(fā)展的教育，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)德育工作、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分。中
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心理測評室管理制度
心理測評室管理制度 1、來訪者必須征得心理輔導(dǎo)老師同意并履行登記手續(xù)，按開放時間或預(yù)約時間使用本室。 2、心理測評室是測試中學(xué)生心理健康狀況，了解中學(xué)生心理特點(diǎn)的場所。
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心理疏導(dǎo)室制度
心理疏導(dǎo)室制度
1、熱愛社區(qū)咨詢、輔導(dǎo)工作，保持高尚的職業(yè)道德，嚴(yán)格遵循專業(yè)操行，具備優(yōu)良的個性修養(yǎng)和保持良好的行為規(guī)范。
2、咨詢師接待來訪者，必須熱情周到，應(yīng)與來訪者建立 -
心理減壓室管理辦法
心理減壓室管理辦法 心理減壓室——“忘憂驛站”用于學(xué)生課余時間放松減壓的場所。為了保證的日常管理正常運(yùn)轉(zhuǎn)，提高減壓室的使用效率，特制訂本辦法。 一、 心理減壓室管理 1
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2010年度心理訪談室工作總結(jié)
2010年度心理訪談室工作總結(jié) 2010學(xué)年心理訪談室堅持以為服務(wù)學(xué)生為己任，以加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的個性心理品質(zhì)為宗旨，以提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力、承受挫折能力
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心理室管理制度（五篇模版）
學(xué)校心理咨詢室管理制度 一、輔導(dǎo)室工作人員須在規(guī)定的時間內(nèi)按時到崗、按時下崗。 二、輔導(dǎo)人員接待來訪者時，必須熱情周到，想人所及。 三、輔導(dǎo)人員在咨詢或者輔導(dǎo)時，須學(xué)會
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心理部“心理咨詢室”范文合集
X X X X X X 心 理 部 ︻ 心 理 咨 詢 室 ︼ 策 劃 書xxxxxxxxxxxxx心理部2014年3月xxxxxxxxxxxxx心理部“心理咨詢室”策劃書一、主題：消散學(xué)子混沌心理，增添校園朝氣風(fēng)貌。二、
