專題:心理學(xué)復(fù)習(xí)思考題
-
小學(xué)生心理學(xué) 思考題匯總
小學(xué)生心理學(xué)思考題 第一章小學(xué)生心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容與方法 1、什么是小學(xué)生心理學(xué)? 答:小學(xué)生心理學(xué)是揭示小學(xué)生心理活動(dòng)規(guī)律和特點(diǎn)的科學(xué)。其中小學(xué)生指的是6-7歲至12-13歲的兒
-
航海心理學(xué)思考題
航海心理學(xué)思考題
一、正確理解以下概念
心理學(xué)、人格心理學(xué)、生理心理學(xué)、咨詢心理學(xué)、感覺、人格、氣質(zhì)、暈船、 噪聲、人的社會(huì)化、社會(huì)認(rèn)知、首因效應(yīng)、近因效應(yīng)、暈輪 -
復(fù)習(xí)思考題★
復(fù)習(xí)思考題
一、行政執(zhí)法的合法性體現(xiàn)在哪些方面?
二、現(xiàn)階段提高城市管理行政執(zhí)法效能的途徑有哪些?
案例分析題
2007年2月7日,某市區(qū)城管執(zhí)法局執(zhí)法人員巡查到某超市門前時(shí)發(fā) -
教育心理學(xué)的思考題
第一章
1你是如何理解教育心理學(xué)的研究對(duì)象?
2簡(jiǎn)述教育心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容?3簡(jiǎn)述教育心理學(xué)中幾種常見的研究方法?
4教育心理學(xué)研究的指導(dǎo)思想和基本原則?
5簡(jiǎn)述教育心理學(xué)的發(fā)展 -
黨校復(fù)習(xí)思考題
第18期入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)員自學(xué)思考題 1. 中國共產(chǎn)黨成立的背景、時(shí)間、出席代表。 背景(4點(diǎn)): 第一,近代以來,中國革命的不成功,呼喚先進(jìn)的無產(chǎn)階級(jí)政黨的產(chǎn)生。 第二,近代以來
-
稅收學(xué)復(fù)習(xí)思考題
復(fù)習(xí)思考題第一章1公共產(chǎn)品的特征表現(xiàn)在哪些方面2怎樣理解公共產(chǎn)品的供給與需求?3簡(jiǎn)述市場(chǎng)失靈與政府稅收4如何理解稅收的基本概念5為什么說稅收本質(zhì)是這一種分配關(guān)系6對(duì)稅收
-
《社區(qū)工作》復(fù)習(xí)思考題-2010[★]
復(fù)習(xí)思考題
導(dǎo)言
1.以往我國的社區(qū)建設(shè)模式存在著哪些結(jié)構(gòu)性缺陷?
2.就我國社區(qū)建設(shè)的實(shí)踐來看.引入現(xiàn)代社會(huì)工作制度具有哪些重要意義?
第一章
1.簡(jiǎn)述社區(qū)的含義及特點(diǎn)。
2.簡(jiǎn) -
研究生經(jīng)典復(fù)習(xí)思考題2011
研究生《馬列經(jīng)典著作選讀》復(fù)習(xí)思考題
2011
1、試述馬克思《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》異化勞動(dòng)理論與歷史唯物主義的關(guān)系。
2、馬克思《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》的研究方法對(duì) -
原著復(fù)習(xí)思考題
《關(guān)于費(fèi)爾巴哈提綱》思考題 1、舊唯物主義者是如何理解感性的?這種理解有什么缺陷? 2、如何理解實(shí)踐觀點(diǎn)是貫穿《提綱》的紅線和靈魂? 3、馬克思和費(fèi)爾巴哈在論述人的本質(zhì)問題
-
2013自然辯證法復(fù)習(xí)思考題
2013自然辯證法復(fù)習(xí)思考題1、 如何認(rèn)識(shí)生態(tài)自然觀和生態(tài)文明建設(shè)之間的辯證關(guān)系?人們對(duì)大自然的思想、觀念和態(tài)度影響著其改造自然的實(shí)踐活動(dòng)。而采取科學(xué)的自然觀、發(fā)展觀是
-
就業(yè)指導(dǎo)復(fù)習(xí)思考題
就業(yè)指導(dǎo)復(fù)習(xí)思考題
1. 簡(jiǎn)述就業(yè)信息收集的內(nèi)容和方法。
就業(yè)信息收集的內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面:
一、就業(yè)政策和相關(guān)規(guī)定
1.了解國家就業(yè)方針、原則和政策及相關(guān)的就業(yè)法 -
國家預(yù)算復(fù)習(xí)思考題
《國家預(yù)算》思考練習(xí)題 一、名詞解釋 1、國家預(yù)算、國家預(yù)算管理、預(yù)算年度、預(yù)算效率;2、預(yù)算程序、標(biāo)準(zhǔn)預(yù)算周期制度;3、基數(shù)法、零基預(yù)算法;績(jī)效預(yù)算法;4、預(yù)算收支分類;5、
-
土壤學(xué)復(fù)習(xí)思考題
土壤學(xué)復(fù)習(xí)思考題1.土壤:是地球陸地上能夠產(chǎn)生植物收獲的疏松表層。2.土壤肥力:是指土壤為植物生長(zhǎng)發(fā)育供應(yīng)(水分和養(yǎng)分)、協(xié)調(diào)營養(yǎng)元素和環(huán)境條件(空氣和濕度)的能力。3.巖石:是構(gòu)
-
黨校復(fù)習(xí)思考題
黨校復(fù)習(xí)思考題35、黨的進(jìn)學(xué)制度具什么?
36、黨的全國代表大會(huì)是什么性質(zhì)的機(jī)構(gòu)?
一、黨的基本知識(shí)部分: 職權(quán)是什么?黨的中央委員會(huì)是一個(gè)什么機(jī)構(gòu)?
1、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是什么?3 -
建筑設(shè)備復(fù)習(xí)思考題
復(fù)習(xí)思考題
1、流體的密度和容重有何區(qū)別與聯(lián)系?
2、什么是流體的粘滯性?其對(duì)流體的流動(dòng)有何影響?
3、建筑設(shè)備工程中的水汽流體是如何定義的?
4、靜止流體的壓強(qiáng)有何特點(diǎn)?其分布 -
《金融學(xué)》復(fù)習(xí)思考題
《金融學(xué)》復(fù)習(xí)思考題一、名詞解釋1.貨幣的流動(dòng)性結(jié)構(gòu):流動(dòng)性高的貨幣和流動(dòng)性低的貨幣之間的比率2.直接融資:貨幣資金需求方通過金融市場(chǎng)與貨幣資金供給方直接發(fā)生信用關(guān)系3.
-
金匱要略復(fù)習(xí)思考題
《金匱要略》復(fù)習(xí)思考題
臟腑經(jīng)絡(luò)先后病脈證并治第一
1.《金匱》所論病證分類,陰病、陽病各指什么?
2.“病者素不應(yīng)食而反暴思之”的病機(jī)為何?
3.“卒厥者,唇口青,身冷”其病機(jī)與預(yù) -
2016國際貿(mào)易復(fù)習(xí)思考題
《國際貿(mào)易》復(fù)習(xí)思考題 一、辨析題(先判斷對(duì)錯(cuò),后回答理由。每題6分,共30分) 1、出口額大于進(jìn)口額稱為貿(mào)易逆差。P6 錯(cuò):貿(mào)易逆差是指一國進(jìn)口總額大于出口總額 2、一國的關(guān)境