專題：線描寫生課件
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線描寫生
線描寫生
淮陽縣豆門鄉(xiāng)夏劉營學(xué)校郭春霞 學(xué)習(xí)目標(biāo)：正確認(rèn)識(shí)線描寫生的方法和步驟。
過程與方法：以觀察靜物擺放時(shí)如何讓物體搭配適當(dāng)，注意明暗對(duì)比。 情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生 -
仿古建筑線描寫生課件教案
四川省成都市溫江區(qū)永寧中學(xué)美術(shù)校本教材 手繪線條圖像──仿古建筑描繪 學(xué)情分析： 八年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過《手繪線條圖像的表達(dá)》、《手繪線條圖像的表達(dá)方法》、《手繪線條圖像
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靜物線描寫生
課題：靜物線描寫生 教學(xué)目的：鍛煉學(xué)生的構(gòu)圖、捕捉大形的能力，為以后素描的構(gòu)圖、起形，打下良好的基礎(chǔ)。 教學(xué)材料：實(shí)物虎皮蘭、仙人球、吊蘭等植物為靜物，油性筆、素描紙等。 什
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線描寫生教學(xué)設(shè)計(jì)
《簡捷地捕捉物象的方法---線描寫生》 一、教材分析 本課介紹了捕捉物象的方法---線描寫生，它不同于明暗素描寫生，主要是用線條來表現(xiàn)生活中的物象，是一種較為容易掌握的方法
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第一課線描寫生——家用電器
聾四年級(jí)美工第七冊(cè)教案 第一課線描寫生——家用電器 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)長方形和長方體之間的關(guān)系，正方形和正方體之間的關(guān)系。會(huì)把家用電器的立體感表現(xiàn)出來。 過程
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線描校本課程課件
繪畫校本課程 前言 第一單元 第二單元 第三單元 第四單元目錄 認(rèn)識(shí)點(diǎn)、線、面 點(diǎn)、線、面的運(yùn)用白描花卉臨摹 線描風(fēng)景畫前言 美術(shù)校本課程是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂
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自行車局部線描寫生(教案)
自行車局部線描寫生 （人美版小學(xué)四年級(jí)第7冊(cè)第5課） 高店中心學(xué)金鳳 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能：通過了解自行車的基本結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)用線條造型的表現(xiàn)方法，提高學(xué)生的觀察能力和線造型能
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學(xué)習(xí)線描人物寫生的體會(huì)（模版）
學(xué)習(xí)線描人物寫生的體會(huì) 經(jīng)過四周的人物線描寫生學(xué)習(xí)我對(duì)國畫有了更深的體會(huì)在我們國畫基礎(chǔ)學(xué)習(xí)中運(yùn)用線條并以此作為培養(yǎng)我們基礎(chǔ)造型能力的訓(xùn)練手段對(duì)于培養(yǎng)線造型的意識(shí)
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我的同學(xué) (線描寫生)[合集五篇]
教學(xué)目的：1.了解人的基本結(jié)構(gòu)和特征。 2.學(xué)會(huì)用線描的方法寫生人物。我的同學(xué) （線描寫生） 教學(xué)重點(diǎn)：觀察人物的特征，我的同學(xué) （線描寫生）了解線描人物的基本畫法。 教學(xué)難點(diǎn)：用線條
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線描教案
太陽寶寶 活動(dòng)目標(biāo)： 1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各種線條：直線，弧線，波浪線，螺旋線，并用此裝飾太陽的光芒。 2.培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造性思維。 3.培養(yǎng)幼兒良好的握筆姿勢(shì)和繪畫習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)
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線描教案
《線描》教案 課題：線描 教學(xué)目標(biāo)： 1.認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識(shí)線條的多種變化，理解不同的線條變化產(chǎn)生不同的情感美和藝術(shù)美。 2.操作目標(biāo)：嘗試畫出不同形狀的線，體會(huì)線條豐富的變化，體驗(yàn)藝術(shù)
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線 描 教 學(xué)
線 描 教 學(xué) 一、線描教學(xué)要突出線的表現(xiàn)力 線描的表現(xiàn)力體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是線條本身的美感，體現(xiàn)在線的濃淡、粗細(xì)、長短、疏密等變化上；二是通過線的安排組織來反映物象的空
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教案-線描（大全）
幼兒線描教案 一．教學(xué)目的 1、積極嘗試用各種線條、圖案裝飾樹，激發(fā)對(duì)線描畫的興趣，增強(qiáng)藝術(shù)美感。 2、能主動(dòng)地對(duì)同伴的作品作出較正確的評(píng)價(jià)。 3、培養(yǎng)幼兒探索樹的能力，通過
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少年宮線描
小松鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校少年宮美術(shù)活動(dòng)中心 《兒童線描畫》課程綱要 一、課題背景 線描畫源于中國畫法中的白描，是一種以線為基本的表現(xiàn)手法的繪畫形式，其主要特點(diǎn)就是具有一定的
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線描注意事項(xiàng)
兒童線描畫其主要特點(diǎn)就是具有一定的寫實(shí)性和較強(qiáng)的裝飾性，與黑白裝飾畫有相似之處，但又有明顯區(qū)別。就造型語言來說，兒童線描畫以線為主，點(diǎn)、面為輔，而黑白裝飾畫是點(diǎn)、線、面的
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線描教學(xué)大綱
《線描》課程教學(xué)大綱 強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合，要求學(xué)生提高審美修養(yǎng)，強(qiáng)化動(dòng)手能力，熟悉傳統(tǒng)線描技法，勤學(xué)苦練打好基礎(chǔ)，熟練運(yùn)用線描這一技能為工藝美術(shù)設(shè)計(jì)服務(wù)，同時(shí)能運(yùn)用線描這
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寫生,表現(xiàn),怎樣指導(dǎo)幼兒線描寫生畫解讀
寫生,表現(xiàn),怎樣指導(dǎo)幼兒線描寫生畫 內(nèi)容導(dǎo)讀： 幼兒畫寫生畫，主要按幼兒自身對(duì)自然純真的感受，體現(xiàn)他們感受到的東西，而不是自然的再現(xiàn)，可以讓他們?cè)趯懮耐瑫r(shí)融進(jìn)自身的感受，把當(dāng)
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小學(xué)線描寫生教學(xué)的建議 林偉5篇
小學(xué)線描寫生教學(xué)的建議 深圳市南海小學(xué)林偉線描是素描的一種，用單線對(duì)物體進(jìn)行勾畫，是兒童繪畫的主要表現(xiàn)方式，線的輕重緩急能反應(yīng)出人的內(nèi)心情感和不同的感覺。線條是簡潔、
