專題:新時代呼喚新型教師
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呼喚思維開放的新型教師
呼喚思維開放的新型教師
□ 楊林柯
中國歷史像長江三峽,九曲十八彎,中國的轉(zhuǎn)型何其艱難!我們走了多少彎路,付出了多少代價。我們曾經(jīng)期望于明君,期望于賢臣,期望于俠客,而最后都成 -
創(chuàng)新教育呼喚創(chuàng)新型教師
我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)正處在一個關(guān)鍵的歷史時期。既面臨實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重大機遇,也面臨著拉大與發(fā)達國家差距的嚴峻挑戰(zhàn)。因此,李嵐清副總理曾指出:“知識和人才是經(jīng)濟發(fā)
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做新時代新型黨員教師
做新時代新型黨員教師做一名光榮的共產(chǎn)黨員是我堅定的信念,也是我一生無悔的追求。今年全國上下掀起了黨員先進性教育的學(xué)習(xí)活動,特別是學(xué)習(xí)了我縣優(yōu)秀黨員趙向東同志的先進事
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做新時代新型黨員教師
做新時代新型黨員教師做一名光榮的共產(chǎn)黨員是我堅定的信念,也是我一生無悔的追求。今年全國上下掀起了黨員先進性教育的學(xué)習(xí)活動,特別是學(xué)習(xí)了我縣優(yōu)秀黨員趙向東同志的先進事
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新時代呼喚新思想[5篇范文]
【導(dǎo)語】:要把堅定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù),教育引導(dǎo)全黨牢記黨的宗旨,挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁,自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠
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做新時代新型黨員教師(演講)
做新時代新型黨員教師王煥龍尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,大家好!
我非常高興在這個愉快的日子里,能有這樣寶貴的機會向大家匯報我的工作情況,感到萬分榮幸。
步入講壇,至今已在教育戰(zhàn)線工 -
創(chuàng)新教育呼喚創(chuàng)新型教師精彩演講稿
創(chuàng)新教育呼喚創(chuàng)新型教師精彩演講稿 “>創(chuàng)新教育呼喚創(chuàng)新型教師精彩演講稿2007-12-18 14:13:30第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)創(chuàng)新教育呼喚創(chuàng)新型教師精彩演講稿創(chuàng)新教育呼喚創(chuàng)新型教師
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創(chuàng)新教育呼喚創(chuàng)新型教師精彩演講稿
我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)正處在一個關(guān)鍵的歷史時期。既面臨實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重大機遇,也面臨著拉大與發(fā)達國家差距的嚴峻挑戰(zhàn)。因此,李嵐清副總理曾指出:“知識和人才是經(jīng)濟發(fā)
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語文實踐活動呼喚創(chuàng)新型教師(修正)
語文實踐活動呼喚創(chuàng)新型教師語文實踐活動能否走出新路取得高效完全在于教師的設(shè)計、組織、指導(dǎo)。這就要求廣大教師需要在具備扎實基本功的同時,進一步強化以下幾方面的素質(zhì)。
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創(chuàng)新教育呼喚創(chuàng)新型教師精彩演講稿
我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)正處在一個關(guān)鍵的歷史時期。既面臨實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重大機遇,也面臨著拉大與發(fā)達國家差距的嚴峻挑戰(zhàn)。因此,李嵐清副總理曾指出:“知識和人才是經(jīng)濟發(fā)展
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新時代呼喚新思想[共五篇]
【導(dǎo)語】:要把堅定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù),教育引導(dǎo)全黨牢記黨的宗旨,挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁,自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠
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呼喚新時代的工匠精神
呼喚新時代的“工匠精神” 大爭之世的春秋戰(zhàn)國,百家爭鳴,其中的顯學(xué)之一墨子一派聲名鵲起,其鼻祖墨子更是精通手工技藝,可與當時的巧匠公輸班相比,他們身上都有一種“工匠精神”
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綜合性學(xué)習(xí)呼喚新型的語文教師[小編整理]
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綜合性學(xué)習(xí)呼喚新型的語文教師
作者:孫景華
來源:《七彩語文·教師論壇》2013年第06期
隨著信息時代的到來,知識更新速度的加快,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也在悄然 -
新時代呼喚新?lián)?新時代要有新作為[精選]
新時代呼喚新?lián)敚聲r代要有新作為 —學(xué)習(xí)《意見》的心得體會 在全面建成小康社會決勝階段、打贏打好三大攻堅戰(zhàn)關(guān)鍵時刻,黨中央專門出臺激勵干部擔當作為的文件意義重大
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創(chuàng)新教育呼喚創(chuàng)新型教師的發(fā)言稿(精選多篇)
我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)正處在一個關(guān)鍵的歷史時期。既面臨實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重大機遇,也面臨著拉大與發(fā)達國家差距的嚴峻挑戰(zhàn)。因此,李嵐清副總理曾指出:“知識和人才是經(jīng)濟發(fā)展
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《榜樣2》觀后感:新時代“榜樣”呼喚擔當精神
《榜樣2》觀后感:新時代“榜樣”呼喚擔當精神近期播放的《榜樣》專題節(jié)目,用劉銳、吳金印、吳亞琴、廖俊波等一個個鮮活的事例,向我們展示了共產(chǎn)黨員不論在什么崗位,不論面臨什
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德才兼?zhèn)?做新時代的呼喚者(5篇)
德才兼?zhèn)?,做新時代的呼喚者
作為教師我們要注意自身的修養(yǎng),努力通過自己的言行舉止,為人處事給學(xué)生以示范,做學(xué)生的榜樣。前蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說:“沒有教師對學(xué)生直接的人格 -
申論科技:創(chuàng)新型國家呼喚創(chuàng)新型人才
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申論科技范文:創(chuàng)新型國家呼喚創(chuàng)新型人才偉大的時代需要杰出的人才,杰出的人才推動偉大的時代。在建設(shè)創(chuàng)新型國