專題：小學(xué)三年級數(shù)學(xué)北師大
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北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)計算題
北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)計算題 一、 口算。 3×10＝ 80×40＝ 18×5＝40×60＝ 30÷10＝13×4＝25×20＝ 160×4＝ 300÷5＝ 10×40＝32×30＝ 450÷5＝ 84÷42＝ 27×30＝ 75÷15＝ 320 560÷4= 72÷4＝二、
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北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊《電影院》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第36-37頁。二、設(shè)計意圖 本節(jié)課的教學(xué)是建立在上節(jié)課學(xué)習(xí)了兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算法
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小學(xué)數(shù)學(xué)三年級第五冊北師大1
小學(xué)數(shù)學(xué)三年級第五冊北師大版 數(shù)學(xué)好玩 第二課時：搭配中的學(xué)問 教師：華靜 一、教學(xué)設(shè)計的指導(dǎo)思想 義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程，其基本出發(fā)點是促進學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。
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北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃[本站推薦]
一、本學(xué)期教材分析(編寫的意圖和特色)：（一）小數(shù)的初步認識第一單元“元、角、分與小數(shù)”是學(xué)生第一次認識小數(shù)，擴展了數(shù)及其應(yīng)用的范圍。第一課“買文具”，結(jié)合購物的情境初步認
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北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級《植樹》
陳麗莉
植 樹
教學(xué)目標(biāo)
1、探索并掌握一位數(shù)除兩位數(shù)的口算方法，并能正確地進行計算，提倡算法的多樣化。
2、結(jié)合具體情境，用除法知識解決簡單的實際問題，感受數(shù)學(xué)在實際生活中 -
北師大三年級下冊小學(xué)數(shù)學(xué)——貨比三家
“貨比三家”教案 教學(xué)目標(biāo)： 1.結(jié)合“貨比三家”的具體情境，經(jīng)歷比較小數(shù)大小以及與同伴交流的過程。 2．體驗小數(shù)比較大小的策略的多樣性，會比較簡單小數(shù)的大小，發(fā)展數(shù)感。 3．提高
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小學(xué)三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃(北師大版)
小學(xué)三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃(北師大版) 一、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)： 本冊教材采用數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計與概率和實踐與綜合運用四個領(lǐng)域的內(nèi)容同時混編的方式，各個領(lǐng)域包
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北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊教學(xué)計劃
2012-2013學(xué)年度三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃 孤山九年制學(xué)校 范王敏 一、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)： 本冊教材采用數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計與概率和實踐與綜合運用四個領(lǐng)域的內(nèi)容同
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北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊知識點歸納
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級（下冊）知識點 一、本冊的具體目標(biāo) l 、數(shù)與代數(shù) 能結(jié)合具體情境初步理解分數(shù)的意義，能認、讀、寫小數(shù)和簡單分數(shù)。 能運用數(shù)表示日常生活中的一些事物
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北師大小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊期末復(fù)習(xí)計劃
三年級下期數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃
教師：胡先慧
一、指導(dǎo)思想：
復(fù)習(xí)的目的既要幫助學(xué)生整理知識，使知識條理化，形成體系，又要適當(dāng)進行技能的訓(xùn)練，以培養(yǎng)學(xué)生一定的解決問題的能力為目標(biāo) -
北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃（范文）
北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃 一、學(xué)生的基本情況分析： 我班共有82人，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高，上課認真聽講，課后及時完成作業(yè)，已經(jīng)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。少數(shù)學(xué)生 ，學(xué)習(xí)
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北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊教案
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊教案
三年級數(shù)學(xué)組
第一單元
貨比三家
〖教學(xué)目標(biāo)〗
1結(jié)合貨比三家的具體情境經(jīng)歷比較小數(shù)大小以及與同伴交流的過程感受小數(shù)與生活的緊密聯(lián)系
2體驗 -
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊知識點歸納（合集）
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級（上冊）知識點 數(shù)與代數(shù) 1、百以內(nèi)一位數(shù)乘（除）兩位數(shù)的口算 2、一位數(shù)乘兩、三位數(shù)的乘法和連乘；結(jié)合具體情況進行估算 3、一位數(shù)除兩、三位數(shù)的除法和連
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北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊教學(xué)計劃
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊教學(xué)計劃 一、本冊教材的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo) （一）數(shù)與代數(shù) 1．第一單元“乘除法” 在這個單元中學(xué)生主要學(xué)習(xí)（百以內(nèi)）一位數(shù)乘兩位數(shù)和一位數(shù)除兩位數(shù)
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北師大版數(shù)學(xué)小學(xué)三年級《買文具》
陳麗莉 《買 文 具》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合買文具的具體情境，理解小數(shù)的意義，體會小數(shù)的特征。 2、能認、讀、寫簡單的小數(shù)。 3、會運用小數(shù)表示日常生活中的一些事物。 4
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2015北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊教學(xué)計劃
（2015年最新）北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊教學(xué)計劃 安岳實驗小學(xué) 一、本冊教材的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué) 第一單元 混合運算 在本單元中學(xué)習(xí)混合運算，是在建立在以學(xué)乘法和除法的基礎(chǔ)上
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北師大小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上分桃子
北師大小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上《分桃子》說課稿 我說課的題目是《分桃子》，出自北師大版教材三年級上冊第54、55頁內(nèi)容。就這一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計我想按以下幾個方面來說明：一、說教材
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北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊教學(xué)計劃
一、教材分析
（一）數(shù)與代數(shù)
1．第一單元“元、角、分與小數(shù)”
結(jié)合購物的具體情境初步理解小數(shù)的意義，能認、讀、寫簡單的小數(shù)；感受比較小數(shù)大小的過程；會計算一位小數(shù)的加減運算，能
