專題：一次函數(shù)的應用2教案
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19.2.2 一次函數(shù) 教案2
19.2.2 一次函數(shù) 教學目標 （一）知識與技能： １．知道一次函數(shù)與正比例函數(shù)關系． 2．理解一次函數(shù)圖象特征與解析式的聯(lián)系規(guī)律． 3．會用簡單方法畫一次函數(shù)圖象． 過程與方法：．通過類比的方
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一次函數(shù)應用專題--面積問題(教案)（合集五篇）
《一次函數(shù)應用專題--面積問題》教學設計 （廣州市第四十七中學 初二 ） 【教學目標】 1、能根據(jù)一次函數(shù)的解析式（或圖像），求圖形的面積。 2、通過對已知圖形面積求值問題的探究，
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一次函數(shù)教案
一、要點解讀1,知識總攬 一次函數(shù)是函數(shù)大家族中的主要成員之一,是研究兩個變量和學習其它函數(shù)的基礎,它的表達式簡單,性質(zhì)也不復雜,但在我們的日常生活中的應用卻十分廣泛
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一次函數(shù)教案
一次函數(shù)（1） 知識技能目標 1.理解一次函數(shù)和正比例函數(shù)的概念； 2.根據(jù)實際問題列出簡單的一次函數(shù)的表達式． 過程性目標 1.經(jīng)歷由實際問題引出一次函數(shù)解析式的過程，體會數(shù)學與現(xiàn)
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一次函數(shù)教案
教案示例 6.2一次函數(shù) 一、教學目標 1、理解一次函數(shù)和正比例函數(shù)的概念，以及它們之間的關系。 2、能根據(jù)所給條件寫出簡單的一次函數(shù)表達式。 二、能力目標 1、經(jīng)歷一般規(guī)律
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一次函數(shù)教案
一次函數(shù)教案 (一) 教學目標 （一）教學知識點 １．掌握一次函數(shù)解析式的特點及意義．２．知道一次函數(shù)與正比例函數(shù)關系． ３．理解一次函數(shù)圖象特征與解析式的聯(lián)系規(guī)律．４．會用簡單方法畫一次函
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(教案)山東教育出版社初二上冊5 一次函數(shù)的應用2
6.5 一次函數(shù)的應用（2） 教學目標： 1．進一步訓練學生的識圖能力 2．能利用函數(shù)圖象解決簡單的實際問題． 能力目標： 1．通過函數(shù)圖象獲取信息，進一步培養(yǎng)學生的數(shù)形結合意識． 2．通過函數(shù)圖
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2.第二節(jié) 一次函數(shù)及其應用
第三章函數(shù)第二節(jié)一次函數(shù)及其應用第1課時一次函數(shù)的圖像與性質(zhì)(建議時間：40分鐘)基礎達標訓練1.(2019陜西)若正比例函數(shù)y＝－2x的圖象經(jīng)過點(a－1，4)，則a的值為( )A.－1 B.0
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一次函數(shù)圖形的應用
課題一次函數(shù)圖象的應用（一） 一、教學目標 1、能通過函數(shù)圖象獲取信息，發(fā)展形象思維。 2、能利用函數(shù)圖象解決簡單的實際問題， 3、初步體會方程與函數(shù)的關系。 二、能力目標 1、
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《一次函數(shù)圖象的應用》教案（大全五篇）
19.2.2 一次函數(shù) 第四課時 【三維目標】：會根據(jù)題意求出分段函數(shù)的解析式，并能利用分段函數(shù)圖形解決有關實際問題 【重點】：分段函數(shù)的初步認識與簡單多變量問題的解決 【難點
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一次函數(shù)(一)教案
§11．2．2一次函數(shù)(一)教案2011-10-31伊通三中李金雪 一、教學目標
理解正比例函數(shù)的概念 掌握正比例函數(shù)解析式特點 二、教學重點
正比例函數(shù)解析式特點． 三、教學難點
正比例 -
一次函數(shù)性質(zhì)教案
一次函數(shù)的圖像和性質(zhì)
教學目標：
1. 掌握一次函數(shù)解析式的特點及意義． ２．知道一次函數(shù)與正比例函數(shù)關系． ３．理解一次函數(shù)圖象特征與解析式的聯(lián)系規(guī)律． ４．會用簡單方法畫一次函數(shù)圖象。 -
一次函數(shù)教案（合集五篇）
一次函數(shù)教案 教學目標 1.使學生理解待定系數(shù)法； =】、】 2.能用待定系數(shù)法求一次函數(shù),用一次函數(shù)表達式解決有關現(xiàn)實問題． 3.感受待定系數(shù)法是求函數(shù)解析式的基本方法, 體會
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一次函數(shù)教案25篇范文
公開教學教案 教者： 教學班級： 教學課題：一次函數(shù) 教學時間：2008-11-20 教學目標： 知識與技能： 1、 了解一次函數(shù)的定義； 2、 能運用一次函數(shù)解決簡單的實際問題。 過程與方法： 1、
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一次函數(shù)的應用教學設計（定稿）
一次函數(shù)的應用 教學目標 【知識與技能】 學會用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式來解決實際問題,建立實際問題的函數(shù)模型. 【過程與方法】 經(jīng)歷對實際問題建立數(shù)學模型的過程
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組合應用教案 2
組合數(shù)的性質(zhì)學案 一、知識回顧 1、 組合的概念：___________________________________________________________； 2、 組合數(shù)的概念：________________________________________
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《一次函數(shù)圖象的應用》優(yōu)質(zhì)課比賽教案（精選五篇）
《一次函數(shù)圖象的應用》優(yōu)質(zhì)課比賽教案 1、一次函數(shù)的概念 若兩個變量x、y間的關系式可以表示成y=kx+b（k、b為常數(shù)，k≠0）的形式，則稱y是x的一次函數(shù)（x為自變量，y為因變量）特別地，當b
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一次函數(shù)教案1（大全五篇）
一次函數(shù)教案 (一) 教學目標 （一）教學知識點 １．掌握一次函數(shù)解析式的特點及意義．毛２．知道一次函數(shù)與正比例函數(shù)關系． ３．理解一次函數(shù)圖象特征與解析式的聯(lián)系規(guī)律．４．會用簡單方法畫一次
