專題：譯林三年級(jí)unit1習(xí)題
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新版譯林三年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit1、unit2教學(xué)反思
新版譯林三年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit1、unit2教學(xué)反思 新版譯林教材有些地方和老教材有區(qū)別，比如說(shuō)一些字母的書(shū)寫“E”“J”等，因?yàn)樗季S定勢(shì)，一不小心就會(huì)寫錯(cuò)；現(xiàn)在三年級(jí)孩子和以往不同，他
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七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit1一般現(xiàn)在時(shí)(譯林出版社2012新版)
Unit 1 動(dòng)詞be的一般現(xiàn)在時(shí)（2012新版譯林出版社）我們常使用動(dòng)詞be的一般現(xiàn)在時(shí)談?wù)撌聦?shí)和狀態(tài)。如：
I am from China．我來(lái)自中國(guó)。
He is 12 years old．他十二歲。
We are very h -
譯林三年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit8教案
教學(xué)內(nèi)容：Unit 8 We’re twins! 教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)全家福照片及紙偶的展示學(xué)習(xí)句型Who’s she / he? Who’s that girl / boy? He’s / She’s….。 2、通過(guò)學(xué)習(xí)Story time，能正
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譯林版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit1 This is me教案
Unit1 This is me! 第 1 課時(shí)Comic strip and welcome to the unit 教學(xué)目標(biāo) To grasp the words : e-dog, master, look after, good night To learn how to greet with
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譯林小學(xué)英語(yǔ)四上Unit1 I like dogs 教案
Unit1 I like dogs
第一課時(shí)
Unit 1 I like dogs
教學(xué)內(nèi)容：story time
教學(xué)目標(biāo)： 1. 掌握單詞like、 dog 、cat、 panda 、horse 、tiger animal、cute 、fat、 elephant、lio -
譯林版英語(yǔ)3A Unit1 四課時(shí)教案及反思
U1 P1 Teaching contents教學(xué)內(nèi)容： Unit 1 Hello Story Time (period 1) Teaching aims & Learning abjectives教學(xué)目標(biāo) 1. 能認(rèn)識(shí)主要的人物：Miss Li和Mike. 2. 能聽(tīng)懂、會(huì)
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譯林三年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit2教學(xué)反思
Unit2教學(xué)反思 本單元的主要教學(xué)內(nèi)容為Are you ?? Yes, I am. / No, I’m not. . 本單元教材以“I'm ...”為主題，讓學(xué)生學(xué)會(huì)向別人介紹自己的姓名，以及如何確定對(duì)方是某人嗎
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譯林版三年級(jí)英語(yǔ)期末測(cè)試卷
譯林三年級(jí)英語(yǔ)期末測(cè)試卷
姓名_______成績(jī)________
聽(tīng)力部分(30分)
一、 聽(tīng)錄音，選出你所聽(tīng)到的單詞。（10分）
() 1.A. helloB. hi() 2.A. morningB. afternoon
() 3.A.MikeB. -
譯林版三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃
黃花塘中心小學(xué)三年級(jí)2班英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃 （2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期） 一、學(xué)情分析： 本冊(cè)共有8個(gè)單元和2個(gè)project，每個(gè)單元有story time, fun time, cartoon time, sound time, rh
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譯林Unit-3-How-many-教案
譯林版英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 3 How many教案 一、 教材簡(jiǎn)析： 本單元由Story time, Fun time, Cartoon time, Sound time, Rhyme time, Checkout time, Ticking time七個(gè)部分組
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譯林3A復(fù)習(xí)資料
U11 A boy and a girl 一.日常交際用語(yǔ) 1.你告訴別人你叫什么名字，你說(shuō)： My name is … 2.你想告訴別人你是男生或女生，你說(shuō)：I?m a girl/ I?m a boy. 3.你想告訴別人你來(lái)自哪
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譯林世界名著（5篇材料）
“譯林世界名著”序言
成年人總是熱心.他們得為孩子們想很多事情,而且還會(huì)努力的去落實(shí).這成為他們很多人白天的項(xiàng)目,接著還在夢(mèng)里探討.他們知道,這是屬于他們應(yīng)當(dāng)由的一個(gè) -
經(jīng)典譯林81本圖書(shū)目錄
81本圖書(shū)目錄：
靜靜的頓河3培根隨筆全集恥牛虻瓦爾登湖西線無(wú)戰(zhàn)事古希臘悲劇喜劇集悲慘世界2堂吉訶德
假如給我三天光明大衛(wèi)科波菲爾2紅與黑我是貓名人傳呼嘯山莊安徒生童話 -
譯林版三年級(jí)上 Unit 3朗讀材料
譯林三年級(jí)上 Unit 3朗讀材料 一、朗讀下列的單詞：1、goodbye再見(jiàn) 17、my sister我的姐姐、 2、byebye再見(jiàn) 我的妹妹 3、bye再見(jiàn) 18、See you next time. 4、see you再見(jiàn) 下
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譯林版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)備課組計(jì)劃
三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)備課組計(jì)劃一、教學(xué)內(nèi)容本冊(cè)是小學(xué)內(nèi)容的第二冊(cè)，此教材有以下幾個(gè)特點(diǎn)：注重學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng)，突出語(yǔ)言的實(shí)踐性和交際性，還有真實(shí)性和實(shí)用性。注重學(xué)生自我
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英語(yǔ)(2012 譯林新版) 三年級(jí)上冊(cè) Unit5-8復(fù)習(xí)(教師版)
英語(yǔ) 三年級(jí)上冊(cè) Unit5-Unit8復(fù)習(xí)
教材梳理
一、根據(jù)中文，寫出英文單詞和習(xí)慣用語(yǔ)：
1.看；瞧look at2.T恤衫T-shirt3.它it
4.它是it’s = it is5.好看的；好的nice6.裙子skirt
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譯林小學(xué)英語(yǔ) 三年級(jí) 下冊(cè) 復(fù)習(xí)總結(jié)（匯編）
Unit 1 In class （在上課） 四會(huì)單詞： open(打開(kāi)) the（這個(gè)，這些，那個(gè)，那些）door（門）, close（關(guān)上，合上） window（窗戶）book （書(shū)） 短語(yǔ)： in class(在上課) good morning(早上好) Mr. Green（格
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譯林版本牛津英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃
譯林版本牛津英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃轉(zhuǎn)眼到了期末復(fù)習(xí)階段，經(jīng)過(guò)一學(xué)期得學(xué)習(xí)，孩子們的英語(yǔ)水平上了一個(gè)臺(tái)階，為了使所學(xué)內(nèi)容得到鞏固、強(qiáng)化和發(fā)展，學(xué)生需要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行
