專題：園林藝術(shù)精品課程
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園林藝術(shù)
園林藝術(shù) 090703122 楊靜
結(jié)合已學(xué)內(nèi)容，分析你熟悉的一處園林疊山理水的特點(diǎn)。
圓明園是一處人工創(chuàng)造的大型水景園林，平地疊山理水，山水結(jié)合，將全國劃分為山復(fù)水轉(zhuǎn)，層層疊疊的近 -
園林藝術(shù)及欣賞
園林藝術(shù)及欣賞
土木1006劉金2010013460
1. 請(qǐng)分析中國的園林史如果沒有發(fā)生封建王朝的更迭可能會(huì)發(fā)生什么？
如果沒有發(fā)生封建王朝的更迭，中國園林史可能會(huì)發(fā)生極大的變化，具體 -
中外園林藝術(shù)
中外園林藝術(shù)如果你到過被譽(yù)為“東方威尼斯”的江南蘇州，欣賞過那“甲江南”的蘇州園林，就一定會(huì)被那清麗的典雅的園景所陶醉；如果你到過曾是九朝國都的北京城，看過故宮、北海、
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園林藝術(shù)心得
園林景觀心得2011國培物理研修班孫文斌通過2011年11月10日星期四一天的培訓(xùn)，我認(rèn)真聽取了趙老師精彩的四個(gè)園林景觀藝術(shù)講座，讓我明白了什么是：中國園林的概念、園林藝術(shù)美、園
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園林藝術(shù)教案
《園林藝術(shù)原理》教案 授課教師： 劉 中 良 授課班級(jí)： 09級(jí) 園林技術(shù) 授課學(xué)時(shí)： 2學(xué)時(shí)/周 授課時(shí)間： 2010/2011學(xué)年度第一學(xué)期 教材版本：中國農(nóng)業(yè)出版社，衣學(xué)慧主編 滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)
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園林藝術(shù)教案
教學(xué)過程【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解認(rèn)知中西古典園林藝術(shù)的不同風(fēng)格及手法2、體驗(yàn)、評(píng)價(jià)皇家園林與私家園林作品，提高對(duì)祖國優(yōu)秀園林藝術(shù)傳統(tǒng)的理解能力【知識(shí)結(jié)構(gòu)】什么是園林： 中
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2013-10 園林藝術(shù)函授課程考核任務(wù) 2
《園林藝術(shù)》函授課程考核任務(wù)及要求
一、綜合考核內(nèi)容
1． 從以下選題中任選一個(gè)作園林藝術(shù)評(píng)析報(bào)告：
（1）中國古典皇家園林的園林藝術(shù)評(píng)析；
（2）中國古典江南園林的園林藝術(shù)評(píng)析；
（3）中 -
中國傳統(tǒng)園林藝術(shù)概說
中國傳統(tǒng)園林藝術(shù)概說 中國傳統(tǒng)園林是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。作為一種載體，它不僅客觀而又真實(shí)地反映了中國歷代王朝不同的歷史背景、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的興衰和工程技術(shù)的水平，
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園林藝術(shù)簡(jiǎn)答論述題范文大全
2.風(fēng)景的不同觀賞視覺對(duì)風(fēng)景感受的差異？①動(dòng)態(tài)觀賞與靜態(tài)觀賞動(dòng)態(tài)觀賞，游人視點(diǎn)與景物產(chǎn)生相對(duì)位移，如看風(fēng)景立體電影，一景一景不 斷向后移去，成為一種動(dòng)態(tài)連續(xù)構(gòu)圖。靜態(tài)觀賞，其
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園林藝術(shù)鑒賞總結(jié)報(bào)告
園 林 班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：藝 術(shù) 鑒 賞 論 文
園林藝術(shù)鑒賞之我見
--淺談詩詞與中國古典園林 摘要：古典園林與詩詞之間有著密切的關(guān)系，文章主要從古典園林發(fā)展與詩歌的關(guān)系、園林與詩 -
園林藝術(shù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
園林藝術(shù)概論學(xué)習(xí)心得體會(huì) 一學(xué)期的園林藝術(shù)概論課已經(jīng)結(jié)束了。雖然學(xué)習(xí)時(shí)間有限，但卻受益匪淺。對(duì)于園林藝術(shù)方面的知識(shí)也有了一些簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)。下面就中國古典園林對(duì)四大造
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園林藝術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告
濰坊濕地公園實(shí)習(xí)報(bào)告 一．實(shí)習(xí)目的 通過參觀白浪河濕地公園，體會(huì)和理解園林藝術(shù)在景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。通過實(shí)習(xí)對(duì)城市綠地和郊外濕地有一個(gè)初步了解，使自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)素質(zhì)
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中外園林藝術(shù)鑒賞
人文課小論文—— 中外園林藝術(shù)鑒賞 曹鵬森 08009421 園林不單純是一種藝術(shù)形象，還是一種物質(zhì)環(huán)境，園林藝術(shù)是對(duì)環(huán)境加以藝術(shù)處理的理論與技巧，它是與功能相結(jié)合的藝術(shù)，是有生命
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中國傳統(tǒng)園林藝術(shù)的特點(diǎn)
中國傳統(tǒng)園林藝術(shù)的特點(diǎn) 中國傳統(tǒng)園林藝術(shù)的特點(diǎn) 效法自然的布局。 我國園林以自然山水為風(fēng)尚，有山水者，如以利用，無地利者，常疊山引水。而將廳、堂、亭、榭等建筑與山地樹石融
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2016爾雅園林藝術(shù)概論 考試
一、 單選題（題數(shù)：50，共 50.0 分） 1公園的中的水池深度不能超過多少米？1.0 分 A、 1 B、 1.2 C、 1.5 D、 1.8 正確答案： D 我的答案：D 2建設(shè)部是在哪一年出臺(tái)的《城市綠地設(shè)計(jì)規(guī)范
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中國傳統(tǒng)園林藝術(shù)概25篇范文
中國傳統(tǒng)園林藝術(shù)概說 (二） [ 2003年1月7日，閱讀人數(shù)340人 ] 2、模擬仙境。 早在2000多年前，秦始皇曾數(shù)次派人赴傳說中的東海三仙山--蓬萊、方丈、贏洲去獲取長生不老之藥，但都
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漫步中外園林藝術(shù)教案
第19課《不到園林怎知春色如許——漫步中外園林藝術(shù)》 指導(dǎo)思想與理論依據(jù) 普通高中美術(shù)課程改革，在教育觀念、教學(xué)內(nèi)容、模塊選修、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式等方面帶來了一系列
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園林藝術(shù)概論考試答案
1、西湖十景中表現(xiàn)動(dòng)物的是：（） (1.67分)A．平湖秋月B．蘇堤春曉C．?dāng)鄻驓堁?．花港觀魚A．一池一山B．一池二山 ．一池三山D．一池四山 ．拙政園B．留園C．網(wǎng)師園D．環(huán)秀山莊A．丹霞地貌 ．喀斯特地貌C．障石
