專題：一年級美術(shù)五彩的煙花
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一年級美術(shù)5、五彩的煙花
第5課 五彩的煙花 教學(xué)目標(biāo)： 1．在觀察與練習(xí)中，加深對色彩的認(rèn)識，感受各種顏色之美。 2．用繪畫的形式表現(xiàn)自己心中的煙花之美，提高觀察、想象和表現(xiàn)力。 3．通過學(xué)習(xí)與引領(lǐng)，養(yǎng)成平時
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一年級美術(shù)上冊《五彩的煙花》教案
一年級美術(shù)上冊《五彩的煙花》教案 題：五彩的煙花 教學(xué)目標(biāo)： １、引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)各種材料的不同效果。 ２、引導(dǎo)學(xué)生嘗試用線材表現(xiàn)煙花。 ３、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會安全的使用剪刀等工具。 教
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一年級美術(shù)上冊《五彩的煙花》學(xué)案
一年級美術(shù)上冊《五彩的煙花》學(xué)案 教學(xué)時：1時 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識不同形狀的煙花，學(xué)習(xí)煙花的表現(xiàn)方法。培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情趣。 教學(xué)重點(diǎn)： 啟發(fā)學(xué)生回憶煙花的形狀，學(xué)習(xí)煙花的表現(xiàn)
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美術(shù)《五彩的煙花》教學(xué)反思
《五彩的煙花》教學(xué)反思
此堂課是一年級的一堂繪畫表現(xiàn)課，由于是第一次接觸水彩顏料，學(xué)生表現(xiàn)的很興奮，很好奇，這也使得這節(jié)課要更多關(guān)注學(xué)生的情緒表現(xiàn)，怎樣調(diào)控好課堂。我以各 -
《五彩的煙花》教案（范文）
貴師實(shí)小 2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期 美術(shù)教研課授課老師：舒麗 授課時間： 2012-11-01 《五彩的煙花》教案 《五彩的煙花》教案 課時：1課時課堂類型：造型 表現(xiàn)教材分析：一年級的學(xué)生
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五彩的煙花 說課稿
《五彩的煙花》說課稿 一、教材分析： 本課通過引導(dǎo)學(xué)生回憶放煙花的情形，引領(lǐng)學(xué)生嘗試運(yùn)用各種材料來表現(xiàn)煙花，體驗(yàn)造型活動的樂趣。過年過節(jié)時，放煙花是一種很重要的娛樂慶祝
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一年級上美術(shù)教案-五彩的煙花人教新課標(biāo)版(2014秋)
《五彩的煙花》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo)： １、學(xué)習(xí)色彩的初步知識，進(jìn)一步認(rèn)識各種顏色。 ２、初步學(xué)習(xí)油畫棒和水彩顏料相結(jié)合的涂色技巧，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，想象力和表現(xiàn)力等。 ３、觀察
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五彩的煙花 教學(xué)設(shè)計
人教版一年級上冊美術(shù)教案 第五課：五彩的煙花 教學(xué)課時：1課時 學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型、表現(xiàn) 教學(xué)目標(biāo)： １、引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)各種材料的不同效果。 ２、引導(dǎo)學(xué)生嘗試用線材表現(xiàn)煙花。 ３、指導(dǎo)學(xué)生
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五彩的煙花教學(xué)反思
《五彩的煙花》教學(xué)反思 煙花綻放開來，色彩絢麗，姿態(tài)萬千，如鮮花盛開、星星眨眼、孔雀開屏……放煙花是中國傳統(tǒng)節(jié)日中必不可少的助興活動，中國人對它總有一種割舍不去的情感。
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五彩的煙花教學(xué)設(shè)計[最終定稿]
一年級美術(shù)上冊 第5課 五彩的煙花 課時：1課時 學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型·表現(xiàn) 教學(xué)目標(biāo)： 1、繼續(xù)學(xué)習(xí)色彩的初步知識，進(jìn)一步認(rèn)識各種顏色。2、初步學(xué)習(xí)油畫棒（或蠟筆）和水彩顏料相結(jié)合的涂色
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《五彩的煙花》教學(xué)設(shè)計
《五彩的煙花》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1.繼續(xù)學(xué)習(xí)色彩的初步知識，進(jìn)一步認(rèn)識各種顏色。 2.初步學(xué)習(xí)油畫棒（或蠟筆）和水彩顏料相結(jié)合的涂色技巧，培養(yǎng)同學(xué)的觀察力、想象 力和表示力等。
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五彩的煙花案例分析
美術(shù)《五彩的煙花》案例分析及培養(yǎng)計劃 一、案例分析： 在教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。不急于用簡單的講解代替學(xué)生的感
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第5課 人教版美術(shù)一上 五彩的煙花 教案
課題：五彩的煙花 教學(xué)目標(biāo)： １、引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)各種材料的不同效果。 ２、引導(dǎo)學(xué)生嘗試用線材表現(xiàn)煙花。 ３、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會安全的使用剪刀等工具。 教學(xué)重、難點(diǎn)： １、點(diǎn)、線、面的應(yīng)用。
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人教 版一年級美術(shù)上冊《第5課 五彩的煙花》教學(xué)設(shè)計
人教版美術(shù)一年級上冊第5課《五彩的煙花》教學(xué)設(shè)計教學(xué)課題：《五彩的煙花》教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：了解煙花的形狀、色彩，學(xué)習(xí)用不同的點(diǎn)、線組合表現(xiàn)煙花。2、能力目標(biāo)：掌握油畫
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一年級上美術(shù)教學(xué)反思-五彩的煙花人教新課標(biāo)版(2014秋)
《五彩的煙花》是一節(jié)想象繪畫課，屬于造型表現(xiàn)的領(lǐng)域。意在通過中國傳統(tǒng)節(jié)日放煙花的習(xí)俗，表現(xiàn)煙花燦爛輝煌的瞬間。我選擇以油畫棒或蠟筆和水彩涂色相結(jié)合為主的作畫方法，培養(yǎng)
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《五彩樹》美術(shù)教案
第3課 五彩樹 第一課時 教學(xué)目標(biāo) 1、以描畫小手的形式來表現(xiàn)樹的基本特征——樹干。2、大膽涂色，培養(yǎng)學(xué)生作畫的興趣。 教學(xué)準(zhǔn)備 作品范例 教師示范材料 白紙 水彩筆 蠟筆
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中班美術(shù)：五彩魚
中班美術(shù)：五彩魚 中班美術(shù)：五彩魚一、活動目標(biāo)： 1.能將報紙擰成紙條后固定成魚的外型，并用彩紙對魚進(jìn)行條紋裝飾。 2.體驗(yàn)手工的樂趣和成就感。 二、活動準(zhǔn)備： 1、 PPT課件、
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一年級美術(shù)教案 閃光的煙花
一年級美術(shù)教案 閃光的煙花 學(xué)科美術(shù)學(xué)科閃光的煙花題第《閃光的煙花》型綜合藝術(shù)閃光的煙花時1教學(xué)目標(biāo)1、激發(fā)對生活的熱愛對美好事物的向往。1、 加強(qiáng)學(xué)生對煙花的認(rèn)識。
