專題：一年級年級文化建設(shè)
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一年級年級工作總結(jié)
一年級年級工作總結(jié) 22周的工作時(shí)間并不算很短，但回眸之時(shí)又臨近學(xué)期結(jié)束了，在這一個(gè)學(xué)期中，我們一年級組的全體老師沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，也沒有辜負(fù)家長的期待，始終帶著工作的熱
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一年級班級文化建設(shè)
一年級班級文化建設(shè)
一、本班班級情況簡介
本班學(xué)生37人，其中男生26人，女生11人。這些學(xué)生在行為習(xí)慣方面的約束力還不強(qiáng)。本學(xué)期的一個(gè)重要任務(wù)仍是對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣方面的 -
一年級班級文化建設(shè)
榆中縣呂家峴小學(xué)一年級班級文化建設(shè)方案一、指導(dǎo)思想
結(jié)合我校以特色項(xiàng)目建設(shè)為切入點(diǎn)，逐步形成學(xué)校特色文化的辦學(xué)思路和班級實(shí)際管理需要，以班級特色文化建設(shè)促優(yōu)化班集體 -
一年級班級文化建設(shè)
一、本班班級情況簡介 本班學(xué)生37人，其中男生26人，女生11人。這些學(xué)生在行為習(xí)慣方面的約束力還不強(qiáng)。本學(xué)期的一個(gè)重要任務(wù)仍是對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣方面的養(yǎng)成教育，從平時(shí)的點(diǎn)
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一年級班級文化建設(shè)
一年級班級文化建設(shè) 班名：雛鷹班班風(fēng)：尊師守紀(jì)勤學(xué)有禮 班訓(xùn)：嚴(yán)格要求虛心進(jìn)取 班歌：《咱們從小講禮貌》 班級口號：加油，加油，我最棒！ 班級格言：少壯不努力，老大徒傷悲。 班級公約:鈴
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一年級班級文化建設(shè)
沙河市二小 一（5）班班級特色文化建設(shè)方案 一、指導(dǎo)思想 班級文化是師生共同建構(gòu)的，應(yīng)充分體現(xiàn)“以人為本，環(huán)境育人，和諧育人”的教育理念。在班級文化建設(shè)中，應(yīng)堅(jiān)持“把班級還給學(xué)
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一年級班級文化建設(shè)（合集）
一（2）班班級特色文化建設(shè)方案 設(shè)計(jì)者：何艷 一、指導(dǎo)思想 班級文化是師生共同建構(gòu)的，應(yīng)充分體現(xiàn)“以人為本，環(huán)境育人，和諧育人”的教育理念。在班級文化建設(shè)中，應(yīng)堅(jiān)持“把班級還給學(xué)
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高二年級部班級文化建設(shè)
高二年級部班級文化建設(shè)14條 1. 自主學(xué)習(xí)建立并張貼自主管理行政機(jī)構(gòu)圖表 學(xué)習(xí)委員-課代表-小組組長。 2. 制定并張貼常務(wù)班長、值周班長、值日班長工作制度或工作要求，安排
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2012年初一年級年級工作計(jì)劃
2012年學(xué)初一年級年級工作計(jì)劃 本屆初一級132人，小學(xué)升初中平均總分242.2分，與白云區(qū)平均總分245.0分相比較，低了2.8分，語文平均分77.8，低2.66分，數(shù)學(xué)80.1分，低了0.68分，英語84.3分
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一年級年級主任工作總結(jié)
與子偕作與子偕行 —— 一年級年級主任工作總結(jié) 連雨不知春去，一晴方覺夏深。又結(jié)束了一個(gè)學(xué)期，在北附的日子讓我真心體會了“歲月神偷”四個(gè)字，這又是一年孩子的成長，是我擔(dān)任
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一年級年級總結(jié)（最終五篇）
一年級組長工作總結(jié)時(shí)間過得真快，一個(gè)學(xué)期很快就要過去了?；厥走@學(xué)期，我們一年級組的全體教師都積極投身到教育教學(xué)工作中，踏踏實(shí)實(shí)地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。下面作如下總結(jié)
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一年級年級組長工作計(jì)劃[最終定稿]
一年級組工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 緊緊圍繞著學(xué)校的中心工作,滲透“上好每一節(jié)課”的指導(dǎo)思想,本著為孩子的全面發(fā)展和終身負(fù)責(zé)的原則。一切從孩子的角度出發(fā)，切實(shí)有效的完成學(xué)
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一年級年級組長工作總結(jié)
一年級年級組長工作總結(jié) 東區(qū)小學(xué)劉娜 這個(gè)學(xué)期我接受學(xué)校的安排，擔(dān)任一年級的級長，我本人感到無比的光榮和自豪。同時(shí)也感到了責(zé)任的壓力。由于我是第一年做級長，可以說是毫
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一年級一班班級文化建設(shè)
一年級一班班級文化建設(shè)
學(xué)校是一個(gè)育人的場所，這里，應(yīng)該擁有濃厚的文化氣息，而班級文化是學(xué)校文化的一個(gè)重要窗口。因而，精心打造班級文化，是薰陶學(xué)生，創(chuàng)造育人環(huán)境的重要舉措。 -
一年級班級文化建設(shè)方案
一年級班級文化建設(shè)方案 施小陳靜 一、本班班級情況簡介 本班學(xué)生2 人，其中男生人，女生人。這些學(xué)生剛剛從學(xué)前班升入一年級，在行為習(xí)慣方面的約束力還不強(qiáng)，而且有少數(shù)學(xué)生在行
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一年級班級文化建設(shè)方案
一年級班級文化建設(shè)方案 一、一年級學(xué)生特點(diǎn)簡介 進(jìn)入小學(xué)校門的那一天起，孩子的角色已經(jīng)發(fā)生了變化。在幼兒園時(shí)期，孩子都是以“玩”為主，而小學(xué)階段，就要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握知識
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一年級班級文化建設(shè)方案
一年級班級文化建設(shè)方案
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期的一個(gè)重要任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣方面的養(yǎng)成教育，從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從而使學(xué)生養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、建設(shè)要 -
初二年級班級文化建設(shè)年級初評意見
初二年級班級文化建設(shè)年級初評意見
一等：1,2,5,7
二等：3,4,6,11,12,13,14
三等：8，9，10
