專題：一年級體育教材分析
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一年級體育教材分析
一年級體育教材分析
一年級小學(xué)生模仿能力強(qiáng)，但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少，因此，基本活動的教學(xué)，主要是讓學(xué)生活動起來，學(xué)會一些簡單的動作和方法，培養(yǎng)正確的身體姿 -
初中體育教材分析
初中體育教材分析 新課程中健康教育教材的定位新課程從體育擴(kuò)展到體育與健康，內(nèi)涵擴(kuò)大了，增加了促進(jìn)學(xué)生身心健康的教育內(nèi)容，把有關(guān)身體發(fā)育、增進(jìn)健康的基本知識和方法都納入
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初中體育教材分析
初中體育教材分析 體育教材是體育教學(xué)的內(nèi)容，也是完成體育教學(xué)任務(wù)的主要依據(jù)。在貫徹統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合原則的基礎(chǔ)上，把教材劃分為兩個部分基本部分和選用部分，基本部分進(jìn)
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四年級體育教材分析
教 材 分 析 體育課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)和突出了“健康第一”的指導(dǎo)思想，并將這一思想貫穿整個教育教學(xué)之中。真正的健康是由身體健康、心理健康和良好的社會適應(yīng)能力組成的。所以本學(xué)
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人教版一年級下冊體育教學(xué)目標(biāo)和教材分析
人教版一年級下冊體育教學(xué)目標(biāo)和教材分析 教學(xué)目的和目標(biāo) 教學(xué)目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)
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一年級藏語文教材分析
一年級藏語文教材分析 （2013—2014）學(xué)年度第二學(xué)期 新課程標(biāo)準(zhǔn)的總體目標(biāo)是把培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力置于學(xué)生語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識等素養(yǎng)整
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一年級數(shù)學(xué)教材分析
一、單元名稱：（一）100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識課時數(shù)：12節(jié)
二、課題：100以內(nèi)的數(shù)課型：新授課
三、備課時間：2011-2- 12第1課授課時間：2011-2-25
四目的要求：
1、經(jīng)歷從實際情中抽象出數(shù)的過程，引 -
一年級數(shù)學(xué)教材分析（合集）
一年級數(shù)學(xué)上冊教材分析
界嶺小學(xué)程文啟
《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)（一年級上冊）》教材介紹
人民教育出版社、課程教材研究所小學(xué)數(shù)學(xué)課程教材研究開發(fā)中心編寫的《義 -
小學(xué)五年級體育教材分析
小學(xué)五年級體育教材分析本冊教學(xué)目的：在《課程標(biāo)準(zhǔn)》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為
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初中體育教材分析1
初中體育教材分析 體育教材是體育教學(xué)的內(nèi)容，也是完成體育教學(xué)任務(wù)的主要依據(jù)。在貫徹統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合原則的基礎(chǔ)上，把教材劃分為兩個部分基本部分和選用部分，基本部分進(jìn)
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小學(xué)二年級體育教材分析
本學(xué)期體育與健康課程教材分析 小學(xué)低段年級實驗教材，是依據(jù) “ 以目標(biāo)的達(dá)成來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容 ” 和 “ 領(lǐng)域目標(biāo)構(gòu)建課程內(nèi)容體系 ” 的精神，嚴(yán)格按六個學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平一的內(nèi)容
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一年級語文教材分析剖析
人教版小學(xué)語文一年級上冊教材分析 （各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！我是**小學(xué)的**，我要分析的是人教版小學(xué)語文一年級上冊教材。我們知道語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要
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一年級語文上冊教材分析
人教課標(biāo)版小學(xué)語文 一年級上冊教材培訓(xùn)材料 內(nèi)容提要： 一、教材編寫理念二、教材編排內(nèi)容三、教材編排特點四、教學(xué)目標(biāo)要求五、教學(xué)注意事項 一、教材編寫理念： 以《全日制
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一年級語文教材分析心得體會
一年級本部編語文教材分析 2010年9月7日下午，是我們語文教研組的第一次分組教研日。我們8位靚女在李華組長的組織下，匯聚一堂，認(rèn)真品讀一年級語文教材。開始時劉丹老師系統(tǒng)地分
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一年級上冊 比一比 教材分析
一年級數(shù)學(xué)上冊《比一比》教材分析 “比較”是重要的思維活動，也是人們認(rèn)識事物、解決問題時經(jīng)常使用的方法。人們認(rèn)識事物（或現(xiàn)象）的時候，往往把這個事物（現(xiàn)象）與其他事物（現(xiàn)象）進(jìn)
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2013-14一年級數(shù)學(xué)教材分析
教材分析全冊教材分析：本冊教材一共分為十個單元：數(shù)一數(shù)、比一比、1----5的認(rèn)識和加減法、認(rèn)識物體和圖形、分類、6-----10的認(rèn)識和加減法、11-----20的認(rèn)識、認(rèn)識鐘表、20以
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一年級數(shù)學(xué)上冊教材分析
一年級上冊數(shù)學(xué)教材分析楊各莊中心小學(xué)陳靜一、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊教材包括下面一些內(nèi)容：(1）比一比（2）10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識（3）認(rèn)識圖形(4)合與分(5)10以內(nèi)數(shù)的加、減法(6
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小學(xué)一年級音樂教材分析
小學(xué)一年級音樂教材分析 一、學(xué)情分析： 一年級學(xué)生在上學(xué)期已學(xué)過一些歌曲，大部分學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)積極性非常高，上課紀(jì)律也不錯，舉手發(fā)言的學(xué)生很多。在音樂欣賞這一塊，教材安
