專題：一年級五子棋校本課程
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五子棋校本課程計劃
五子棋校本課程計劃
一、 指導(dǎo)思想：
五子棋課是我校義務(wù)教育階段對學(xué)生培養(yǎng)愛國情感，推廣體育文 化知識，開發(fā)邏輯思維能力，提升心理素質(zhì)的一門校本課程，通過學(xué)習(xí)必將對學(xué)生擁有 -
五子棋 校本課程綱要5篇
五子棋校本課程綱要 一、學(xué)生情況分析 五子棋校本課程主要面向三四年級的學(xué)生開設(shè)，本學(xué)段的學(xué)生動手、動腦的能力強(qiáng)，興趣高，在對弈的過程中可以激發(fā)他們的聰明機(jī)智，活躍大腦思維
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校本課程快樂五子棋董方成
《快樂五子棋》校本課程推薦資料 五子棋是一種古老的智力游戲，它簡單易學(xué)，容易普及和推廣，是一項融科學(xué)、文化、藝術(shù)、競技于一體的智力體育項目。學(xué)生在競技對弈的過程中，一方
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一年級校本課程
凱里市第十小學(xué)學(xué)校課程環(huán)保童謠 一年級組 編制 前 言 為了響應(yīng)凱里市“創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市”的文件精神，凱里市第十小學(xué)積極行動，在廣大師生中廣泛開展了優(yōu)秀童謠的
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一年級校本課程（范文）
校本課程（美文閱讀） 一 一輪圓月穿過層層云翳露出嬌羞的容顏.淡淡的清輝灑滿了小巷,為行人指引方向.細(xì)細(xì)看去,月朦朧氤氳,像是裹著一層薄紗,整個兒更顯裊娜.。 它散發(fā)出來的光
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一年級校本課程
一年級校本課程 內(nèi)鄉(xiāng)八小 maimaishēnɡbìnɡle妹妹生病了 zìjǐdeshìqíngzìjǐzu?ānkǎkuàidiǎnqǐchuánɡle自己的事情自己做 tīnɡdàomāmādàshēnɡh
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五子棋校本教材
五子棋 校本課程實施計劃 一、 指導(dǎo)思想： 五子棋課是我校義務(wù)教育階段對學(xué)生培養(yǎng)愛國情感，推廣體育文化知識，開發(fā)邏輯思維能力，提升心理素質(zhì)的一門校本課程，通過學(xué)習(xí)必將對學(xué)生擁
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一年級校本課程計劃
一年級校本教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 為進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)健康新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)的日常教學(xué)工作，使我中心學(xué)校的健康教學(xué)工作有一個新的突破。讓
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一年級校本課程教學(xué)計劃
一年級校本課程教學(xué)計劃1 一、學(xué)情分析一年級學(xué)生雖然年齡小，但是好奇心強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性高，擁有活躍的思維并具備一定的動手能力。根據(jù)他們的年齡和心理特征，此階段的校本課程內(nèi)
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一年級校本課程教案
一年級校本課程教案 古詩欣賞《雨過山村》 教學(xué)內(nèi)容： 雨 里 雞 鳴 一 兩 家 ， 竹 溪 村 路 板 橋 斜 。 婦 姑 相 喚 浴 蠶 去 ， 閑 著 中 庭 梔 子 花 。 教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī) 教學(xué)
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一年級校本課程教案
一年級校本課程教案 第1課 學(xué)會鞠躬 教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會與他人打招呼，知道在什么時候行鞠躬禮，學(xué)會正確的鞠躬方法。 教學(xué)過程： 一、學(xué)一學(xué)： （1）互相鞠躬。 （2）側(cè)向鞠躬。 （3）見到客人要鞠躬
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一年級校本課程教學(xué)計劃
一年級校本課程教學(xué)計劃 一、課程名稱：折紙 二、授課對象：小學(xué)一年級學(xué)生 三、授課時間：校本課 四、本課程總目標(biāo): 折紙是一門綜合藝術(shù)。它在增強(qiáng)學(xué)生的審美情趣時又提高了學(xué)生
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一年級校本課程教案
第一課 安全 教學(xué)目標(biāo)：1、了解學(xué)校安全現(xiàn)狀。 2 教育學(xué)生注意安全。 教學(xué)過程： 1、提問，在學(xué)校、回家路上、活動中那些是不安全的？ 2、小組交流。 3、小組匯報。 一、學(xué)習(xí)兒歌
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一年級校本課程教學(xué)計劃
一年級校本課程教學(xué)計劃1 本學(xué)期仍以學(xué)校校本課程為依托，以學(xué)生發(fā)展為主線，以學(xué)生心靈成長需求為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀能力，進(jìn)而實施閱讀引領(lǐng)
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一年級校本課程教學(xué)計劃
小學(xué)一年級校本課程教學(xué)計劃 興隆完小 古莎莎 一、教材分析 本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)“文明禮貌”德目中的有關(guān)規(guī)定設(shè)置的。 本課是在前一課的基礎(chǔ)上，具體進(jìn)行學(xué)習(xí)禮貌用語的教育，
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一年級校本課程教案
校本課程教案 第一課時：數(shù)學(xué)趣味題 教學(xué)內(nèi)容：數(shù)學(xué)趣味題一 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過解題，使學(xué)生了解到數(shù)學(xué)是具有趣味性的。 2、培養(yǎng)學(xué)生勤于動腦的習(xí)慣。 教學(xué)過程： 一、出示趣味題 師
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一年級校本課程（合集五篇）
三字經(jīng)全文帶拼音 rén zhī chū xìng běn shàn 人之 初 , 性 本 善。 xìng xiāng jìn xí xiāng yuǎn 性相近,習(xí)相 遠(yuǎn)。gǒu bú jiào xìng nǎi qiān
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一年級校本課程教學(xué)計劃
一年級校本課程教學(xué)計劃 一、學(xué)情分析 一年級的小朋友剛剛?cè)雽W(xué)，在情感態(tài)度、行為習(xí)慣方面都很幼稚，安全意識、自我保護(hù)意識有待加強(qiáng)。教師要充分利用每一節(jié)課，把學(xué)生培養(yǎng)成為一
