專題：知識(shí)溝理論的解釋
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知溝理論
蒂奇納提出的“知溝”理論的積極意義在于，它揭示出造成“知溝”的根源在于人們的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位高低不同。卡茨曼提出的“信息溝”理論，實(shí)際上可以把它理解為是“知溝”的一個(gè)擴(kuò)
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知識(shí)溝假說(shuō)
第12章 知識(shí)溝假說(shuō) 信息是一種資源。生活中若缺乏信息，人們就會(huì)寸步難行，信息的價(jià)值也就在于此。有一句古老的格言說(shuō)，知識(shí)就是力量?！浜x即是說(shuō)，知識(shí)可以給予人們施展才干和
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塞曼效應(yīng)的理論解釋的解讀
德州學(xué)院 物電學(xué)院 2014屆物理學(xué)專業(yè) 畢業(yè)論文 塞曼效應(yīng)的理論解釋 沈曉玲 (德州學(xué)院物電學(xué)院，山東德州253023) 摘 要 文章從塞曼效應(yīng)現(xiàn)象切入，并將塞曼效應(yīng)分為正常塞曼效應(yīng)
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黨的基本理論和知識(shí)
黨的基本理論知識(shí)
1、中國(guó)共產(chǎn)黨性質(zhì)：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代 -
柴溝學(xué)校教師理論學(xué)習(xí)制度（精選合集）
柴溝學(xué)校教師理論學(xué)習(xí)制度
“校本教研”是一種理論指導(dǎo)下的實(shí)踐性研究，沒有理論指導(dǎo)下的研究是“空洞”的，沒有實(shí)際意義的，就要求教師必須掌握現(xiàn)代的教育理論，而理論不是頭腦中 -
知識(shí)理論論據(jù)素材
知識(shí)理論論據(jù)素材 吾生也有涯，而知也無(wú)涯。 ——莊子 行是知之始，知是行之成。 ——陶行知 知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。 ——李大釗 知識(shí)有如人體血液一樣寶貴
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政治必修二重點(diǎn)知識(shí)解釋
1、 堅(jiān)持人民民主專政，在改革開放的歷史條件下被賦予了新的時(shí)代內(nèi)容——
（1）突出了為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的國(guó)家職能；
（2）為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的國(guó)內(nèi)條件和國(guó) -
國(guó)際技術(shù)合作的動(dòng)因及其理論解釋論文[合集]
國(guó)際技術(shù)合作，是指不同國(guó)家（或地區(qū)）的企業(yè)或技術(shù)研究開發(fā)機(jī)構(gòu)進(jìn)行技術(shù)聯(lián)合，實(shí)現(xiàn)技術(shù)資源的共享與交流，縮短技術(shù)開發(fā)期。它實(shí)際上是一種以契約為基礎(chǔ)的技術(shù)交易，通過(guò)技術(shù)合作，合作方
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物權(quán)概念的生活解釋及理論解釋
物權(quán)概念的生活解釋及理論解釋 物權(quán) 生活解釋：物權(quán)，通俗地說(shuō)，一頭牛屬于你，你可以用它來(lái)耕田、拉車，可以租給他人使用，也可以殺掉賣牛肉。這種支配的權(quán)利是排他的，任何人都不能干
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解釋各種廠家理論的限制與局限性
1.比較經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)和企業(yè)利潤(rùn),解釋為什么經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)在決策中較有意義。
答：企業(yè)利潤(rùn)=收益—成本，
經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)=企業(yè)利潤(rùn)—機(jī)會(huì)成本
即：經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)=總收入—所有投入的機(jī)會(huì)成本
如果企業(yè)的 -
微博時(shí)代的知識(shí)溝
成人本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 題目：《微博時(shí)代的知識(shí)溝》 √□ □ □ □ 夜大學(xué) 函授 脫產(chǎn) 高自考 學(xué)號(hào)（準(zhǔn)考證號(hào)）： 030210200784 姓 名 ： 專 業(yè)： 廣告學(xué) 年級(jí)（高自考不填）： 學(xué) 院： 完成日
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國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽100題含答案及解釋
01、切脈是中醫(yī)獨(dú)創(chuàng)的診法，中醫(yī)把脈時(shí)摸的是：（B） A、靜脈 B、動(dòng)脈 解釋：“切脈”，“切”主要是在橈動(dòng)脈。脈搏即動(dòng)脈搏動(dòng)，脈搏頻率即脈率，正常人的脈搏和心跳是一致的，正常成人為60到
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駕照理論考試知識(shí)總結(jié)
1) 《道路交通安全法》第四十三條：同車道行駛的機(jī)動(dòng)車，后車應(yīng)當(dāng)與前車保持足以采取緊急制動(dòng)措施的安全距離。有下列情形之一的，不得超車: (超車必須從左邊) （一）前車正在左轉(zhuǎn)彎、
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語(yǔ)言學(xué) 原型理論主要知識(shí)講稿
原型理論 一、原型理論的產(chǎn)生 1.范疇的定義 世界上所有的事物和現(xiàn)象都有其特性，人們根據(jù)這些特性來(lái)認(rèn)識(shí)事物。 這種主客觀相互作用對(duì)事物進(jìn)行分類的過(guò)程即范疇化過(guò)程，其結(jié)果即
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民族宗教理論政策法規(guī)知識(shí)100題(DOC)
民族宗教政策法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽試題 一、單項(xiàng)選擇： 1、《河北省清真食品管理?xiàng)l例》所稱清真食品，是指。 A、按照回族等有清真飲食習(xí)慣少數(shù)民族的風(fēng)俗屠宰、加工的肉制品和其它食品
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教育理論綜合知識(shí)分析
教育理論綜合知識(shí) 一、教育學(xué)1、 2、 “教學(xué)相長(zhǎng)”(體現(xiàn)了教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的教學(xué)規(guī)律)。3、捷克夸美紐斯1632年的《大教學(xué)論》班級(jí)授課制。 6、美國(guó)布魯納
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黨知識(shí)理論學(xué)習(xí)材料(含答案)
第一章中國(guó)共產(chǎn)黨章程
一、填空題
1、 中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí) 的先鋒隊(duì)，同時(shí)是_中國(guó)人民 和 中華民族 的先鋒隊(duì)，是 中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)_的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表_中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的 -
黨知識(shí)理論考試新聞稿
我院組織學(xué)生黨員參加理論考試
12月10日下午，在我校06-110教室，我院組織學(xué)生黨員參加了主題為“學(xué)習(xí)黨章、關(guān)心時(shí)政”的專題考試。
本次考試試題以黨章和時(shí)事政治為主題，內(nèi)容涉
