專題:仲夏夜主持詞
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仲夏夜晚會(huì)主持詞
仲夏夜晚會(huì)主持詞感謝陳寧組為我們帶來(lái)的精彩的搞怪舞蹈,為我們拉開了我們期待已久一年一度的狂歡仲夏夜的帷幕。各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位親愛的伙伴們,大家晚上好。在此,對(duì)
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仲夏夜讀后感
《我最喜歡的一本書》——演講稿 仲夏夜很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的人物, 簡(jiǎn)單的對(duì)白,簡(jiǎn)單的快樂(lè),簡(jiǎn)單的幽默。仲夏夜只是一部滑稽又可笑,溫暖又甜蜜的戲劇。這部劇有四個(gè)主人公,赫米婭、拉山
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海濱仲夏夜_教案
《海濱仲夏夜》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)本課生字詞,并能熟練的默寫。 2、引導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀課文,欣賞作者描寫的優(yōu)美景色。 3、體會(huì)、學(xué)習(xí)作者抓住景物特征,細(xì)致景物的寫
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《海濱仲夏夜》教案設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)想 安排一課時(shí)。 語(yǔ)言本身只是一種代表概念的符號(hào)或外殼,它本身不能直接構(gòu)成形象,必須通過(guò)讀者的聯(lián)想,在想象中呈現(xiàn)形象,文學(xué)不像繪畫形象那樣清晰可見,也不像音樂(lè)形象那
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《海濱仲夏夜》教案設(shè)計(jì)
一、創(chuàng)設(shè)情景,引入新課海濱仲夏夜究竟是怎樣的呢?今天我們隨著名作家峻青一起去欣賞海濱仲夏夜的迷人景色。二、讀通課文,初步感知1. 請(qǐng)大家通讀課文,注意遇到生字或難讀的字多
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海濱仲夏夜教案
課題:海濱仲夏夜 授課人:李靜 一、教材分析 (一)教材所處的地位及作用 峻青的《海濱仲夏夜》是運(yùn)用從講讀課上學(xué)到的閱讀方法,進(jìn)行閱讀訓(xùn)練的極好練習(xí)。也是引導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)向課
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仲夏夜相思(共5則范文)
紫陌紅塵,又是夏花絢爛時(shí)節(jié)。七月的門楣,爬滿郁郁青藤的繁華,檐角古老的風(fēng)鈴,搖曳著四季的明媚。捻一縷夏的旖旎,聽心泉脈脈,漫過(guò)四季妖嬈,總有夢(mèng),婉約和風(fēng)細(xì)雨;總有笑,溫柔心上眉梢
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海濱仲夏夜教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo) 1.自主學(xué)會(huì)本課生字并能正確、工整地書寫。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,學(xué)會(huì)在閱讀中積累優(yōu)美的詞句。 3.能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句,想象課文描寫的畫面
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《海濱仲夏夜》教案設(shè)計(jì)(推薦五篇)
《海濱仲夏夜》教案設(shè)計(jì) 金壇市直溪中學(xué) 陳嫄 學(xué)情分析 本班七年級(jí)學(xué)生由于學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊,學(xué)習(xí)精力不夠集中,語(yǔ)言的表達(dá)能力欠缺。課外語(yǔ)文知識(shí)積累也較少,理解文章內(nèi)容有
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《海濱仲夏夜》教案初中語(yǔ)文教案
一、介紹寫作背景。二、初讀課文,要求:(一)初步了解課文內(nèi)容;(二)通過(guò)查檢工具書,掃除字詞障礙。 1.讀后出示小黑板或投影幻燈片,檢查字詞掌握情況。 1)閃爍(shuò):光亮動(dòng)搖不定
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《海濱仲夏夜》教學(xué)反思
朗讀是學(xué)生進(jìn)入課文的橋梁,語(yǔ)文課就是要讓學(xué)生在朗讀的過(guò)程中感受文章的語(yǔ)言美,進(jìn)入文本體會(huì)作者所要表達(dá)的情感。正所謂“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,在讀中學(xué)習(xí),在讀中感受課文的意境
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《海濱仲夏夜》的教案設(shè)計(jì)
這是一篇優(yōu)美的寫景散文。作者抓住夕陽(yáng)落山不久——月到中天這段時(shí)間的光線和色彩的變化,描繪了夏夜海濱特有的景色和勞動(dòng)者的閑適、歡愉的休憩場(chǎng)面,抒發(fā)了對(duì)美好生活的贊美之
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《 海濱仲夏夜》教案-word課件
《 海濱仲夏夜》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1.了解“霍霍”、“緋紅”、“廣漠”、“蒼穹”等詞語(yǔ)的含義。 2.初步學(xué)會(huì)課文抓住景物特征細(xì)膩描寫景物變化的寫法。 3.結(jié)合課文對(duì)學(xué)生進(jìn)行
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《海濱仲夏夜》教學(xué)設(shè)計(jì)(五篇材料)
《海濱仲夏夜》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 《海濱仲夏夜》一文節(jié)選自散文集《秋色賦.海濱仲夏夜》。作者抓住夕陽(yáng)落山不久月到中天這段時(shí)間的光線和色彩的變化,描繪了夏夜海濱特有的
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海濱仲夏夜授課教案[五篇材料]
教學(xué)目的:指導(dǎo)學(xué)生體會(huì)本文寫景的特點(diǎn)及方法教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)本文以流動(dòng)的畫面表現(xiàn)夜景及人物感受教學(xué)難點(diǎn):情景交融、融情于景的寫法教法選擇:導(dǎo)讀、討論式學(xué)法指導(dǎo):學(xué)會(huì)從不同的角
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星之仲夏夜 主持人串詞(★)
星之仲夏夜
廣陵之星奔馳2010盛夏答謝南京行
MC串詞感謝各位水鼓美女們精彩的表演,為我們拉開了今日美不勝收的香色之宴。 尊敬的各位南京朋友們,
大家晚上好!
很高興在這個(gè)盛 -
海濱仲夏夜初中語(yǔ)文教案(共五則)
1.了解“霍霍”、“緋紅”、“廣漠”、“蒼穹”等詞語(yǔ)的含義。 2.初步學(xué)會(huì)課文抓住景物特征細(xì)膩描寫景物變化的寫法。 3.結(jié)合課文對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育教育。 [難點(diǎn)、重點(diǎn)分析]
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新聞通稿:濃情仲夏夜情系澎湖灣[五篇范例]
濃情仲夏夜情系澎湖灣
———澎湖灣仲夏晚會(huì)暨客戶聯(lián)誼會(huì)圓滿舉行8月20日19時(shí),由煙臺(tái)金橋置業(yè)有限公司主辦的“澎湖灣仲夏夜晚會(huì)暨客戶聯(lián)誼會(huì)”在煙臺(tái)開發(fā)區(qū)藍(lán)天大酒店盛大舉