第一篇：法庭觀后感

旁聽法院庭審有感

早晨起了個大早，在東門集合，坐上地鐵去法院旁聽，進(jìn)法院門口過了安檢，其實(shí)安檢還是比較嚴(yán)格的，像礦泉水，酸奶之類帶瓶子的，相機(jī)啊，錄音筆這些都是不可以帶進(jìn)去的，到了的時候還沒到開庭時間，于是大家在法庭審判室門口的走道上開心的聊天，一邊插科打諢的開著有關(guān)審判的各種玩笑，法院的公告上寫的是十點(diǎn)開庭，結(jié)果大家站了接近一個小時也沒等到開庭，接近十一點(diǎn)，終于開庭了，大家有些不滿的情緒，但是還是在法庭助理的引導(dǎo)下安靜的按照順序走進(jìn)了法庭，關(guān)掉手機(jī)等待開庭。

其實(shí)還是挺速度的，審判員依次入座，公訴人，被告人一方坐下，然后法警帶上來犯罪嫌疑人，書記員宣布法庭紀(jì)律，然后一切照常，審判長宣布庭審開始，一個審判長，兩名陪審員，全部是女的，我不禁想到，現(xiàn)在的社會果然是女的很重要啊。

然后大家偷偷在坐席上各種八卦，審判長真年輕，長的好看，法警哥哥很帥之類的，之后大家認(rèn)真的等待審判進(jìn)行。

不愧是審判長，干凈利落，問清楚了犯罪嫌疑人的情況告知了權(quán)利。然后公訴人開始宣讀公訴書，我們聽的這個案子大致是這樣一個案子，被告是一個初犯，自己的錢不夠買彩票。借別人的錢去買彩票，借了11萬卻給對方下了28萬的欠條，說自己一旦中獎就會照著28萬去還給他。

案件事實(shí)很清楚，后來被告把借來的錢花光了也沒有中獎，對方催債，被告當(dāng)然還不起，于是對方就控告其詐騙，但事實(shí)是，后來，被告還清了所借的11萬，對方承認(rèn)被告確實(shí)只借他了11萬，并陪同被告去了派出所自首。

整個過程中被告非常誠懇的在認(rèn)罪，并保證不再犯，是一時財(cái)迷心竅觸犯了法律，希望法院寬大處理。被告方的律師并沒有提出多么詭異的辯駁理論，說的中規(guī)中矩，就是圍繞著自首，初犯，認(rèn)罪態(tài)度，主動歸還欠款，為被告爭取利益，其實(shí)說的挺簡潔的，也挺全面吧算是，但是我覺得那個律師有點(diǎn)口齒不清，我覺得即便是我上去，可能也會說的比她好些?？磥砺蓭煹墓ぷ鬟€是要精湛些才能被人尊敬。

律師最后希望法院能夠考慮法律的懲罰和教育兩個功能，防止交叉感染，考慮以上各個理由，做出緩刑判決。

還是說一下，案件事實(shí)很清楚的，很清晰的脈絡(luò)，我覺得休庭，合議庭討論之后應(yīng)該立刻就可以做出判決，但是法院卻宣布下次開庭宣布結(jié)果，我莫名其妙，想了半天不知道為什么不當(dāng)庭判決，這么簡單的案子，原告被告方都無疑義，為什么法庭卻要等到下次審結(jié)。后來出來的時候和同學(xué)說起來這個問題。同學(xué)說，當(dāng)庭審判不就不能收錢了啊 ？我忽然一下子明白了，但是我并不知道是不是同學(xué)所說的會變成事實(shí)，基層法院會有這么腐敗嗎？或者這種說法也是有一定道理的呢？

我只希望法庭這樣做的目的是為了仔細(xì)斟酌量刑幅度。而不是為了那些昧良心的錢財(cái)。這次觀摩庭審，其實(shí)收獲很大，明白了現(xiàn)實(shí)中的案子其實(shí)千奇百怪，每個案件都有他自己的特點(diǎn)，不是像書上那樣的千篇一律，要靈活的處理。不要看低律師，律師只要做足了工作，對其當(dāng)事人的作用是很大的。法官并沒那么神圣，法官是要有人情和理性的。不懂人情的法官不是一個好法官。

以后擇業(yè)，進(jìn)法院，是一條路途，做律師，是一條路途，自在你的選擇。

選擇了哪一個，做好了都有出路，怕的就是學(xué)藝不精，一瓶子不滿，半瓶子晃蕩。學(xué)習(xí)，是第一要務(wù)，打基礎(chǔ)的時候就要努力打基礎(chǔ)，不要覺得沒用，讀書是果然很有用的，視野開闊，自由應(yīng)對，寵辱不驚，這應(yīng)當(dāng)是我們法律人的境界。

第二篇：模擬法庭觀后感

模擬審判觀后感

在四年的學(xué)習(xí)生涯中，作為法科學(xué)生，我們深知實(shí)踐活動的重要性。記得在上第一節(jié)民事訴訟法課的時候，袁老師就向我們說明了實(shí)踐的重要性。大家也達(dá)成一致結(jié)論：把所學(xué)知識用于實(shí)踐。

很高興袁老師能給我們此次模擬庭審的機(jī)會，由于自己以后想從事律師方面的工作，所以我對此次活動特別感興趣。在活動中我們將會輪流擔(dān)任原告和被告的代理人，大家都感到很新奇，我組同學(xué)進(jìn)行了積極討論，查看卷宗材料，收集相關(guān)證據(jù)，找出本案中爭議的焦點(diǎn)。在活動中，同學(xué)們積極參與，在本次討論中踴躍發(fā)言，在進(jìn)行的過程中，老師也針對我們的不足之處給予了相應(yīng)的意見，使我們受益匪淺，對于庭審的程序模式等知識也有了更深的了解，真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合，對于我們的理論學(xué)習(xí)，也是大有裨益的。在模擬審判的過程中，大家積極的發(fā)言，陳述著自己的觀點(diǎn)看法，同時老師與學(xué)生之間也有良好的溝通，作為當(dāng)事人的代理律師。同學(xué)們也針對問題詳細(xì)分析了案情，盡可能的為其當(dāng)事人爭得更多的權(quán)利。

我們要把理論的知識與實(shí)踐結(jié)合起來，做到二者相互補(bǔ)充完善，只有把理論的知識學(xué)習(xí)扎實(shí)，真正到了實(shí)踐的時候，才能夠發(fā)揮其作用，不至于理論與實(shí)際兩張皮，真正的做到學(xué)以致用。此次的案件，是關(guān)于借款的民事糾紛，原被告雙方都各執(zhí)己見，爭執(zhí)不休，對于這種情況，我們要對其證言證詞進(jìn)行分析，確定其效力與證明能力。根據(jù)對方的言辭，找到其中的漏洞，加以攻破。被告的證言中有的顯得很蒼白，我們要抓住其弱點(diǎn)，加以辯論。對于其借條訴訟時效的問題是其中的一個焦點(diǎn)，為此雙方展開了激烈的辯論探討。還有一個問題是，對于借款21萬的真實(shí)性，對此也需要查實(shí)辨別，根據(jù)具體的情況系統(tǒng)的分析?？傮w來說，這次的模擬庭審活動很成功。讓我們參與其中，更加深了對訴訟法的了解，并在以后對這次活動中暴露的不足加以彌補(bǔ)。參加此次活動，真的十分有意義，我個人認(rèn)為比我們學(xué)校多年以來的辯論文化更有意義，因?yàn)槟M庭審不僅讓我們可以逐步學(xué)習(xí)庭審程序，而且與我們的專業(yè)知識息息相關(guān)，既可以鍛煉我們的口才，又可以提高我們的學(xué)習(xí)成績，真可謂是一舉多得！真的很希望，學(xué)校能多多注重學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)，而非一味的“書生”，這樣的模擬庭審大家應(yīng)該積極參加，學(xué)校更應(yīng)該竭力支持。只有把我們的知識和實(shí)踐相結(jié)合，才能真正找到不足之所在，才能不斷的取得進(jìn)步。

第三篇：模擬法庭觀后感

模擬法庭觀后感

法學(xué)122張昕宇 122308

在接觸真正的庭審之前，我一直以為律師就像是電視劇 legal high 中的一樣，滔滔不絕，咄咄逼人，但是看過了真實(shí)性很高的模擬法庭之后才發(fā)現(xiàn)我以往對于律師的了解是錯誤的。

在北辰區(qū)陳永健、李永佳聚眾斗毆及張建東故意傷害一案中，我深深領(lǐng)略到了律師的職責(zé)和重要性。

在這個案件中，李永佳是被判刑兩年零兩個月，是這三人中刑罰最輕的一個，這之中少不了李永佳的辯護(hù)律師的功勞。個人認(rèn)為，李永佳的辯護(hù)律師表現(xiàn)就非常到位。第一，李永佳在斗毆之后沒有像張建東一樣逃跑，而是去派出所投案自首，所以應(yīng)該從輕或者減輕刑罰；第二，李永佳認(rèn)罪態(tài)度良好，配合偵查機(jī)關(guān)；第三，李永佳并沒有傷害或者殺害被害人之心，知識應(yīng)朋友要求前去斗毆，主觀惡性?。坏谒?，本案涉案人員少，所以社會危害性小；第五，實(shí)施斗毆的三人之中，只有李永佳在斗毆之后對被害人實(shí)施了積極救助；第六，李永佳是初犯。

當(dāng)然，模擬法庭也終究知識模擬法庭，這些案件也都是原本就審判完畢的案件，所以只要在庭審開始之前準(zhǔn)備充分，場上的表現(xiàn)一般都是不成問題的。但是在實(shí)際中，律師不可能預(yù)測庭審的發(fā)展，就算是準(zhǔn)備了再充分的資料，說不定也有沒有預(yù)料到的地方，所以要想成為一個真正優(yōu)秀的律師，除了要精于專業(yè)知識，更要有靈活的思維以及強(qiáng)大的臨時反應(yīng)能力。

第四篇：法庭旁聽觀后感

法庭旁聽觀后感

4月29號，和幾名同學(xué)一道，我們很榮幸有機(jī)會走進(jìn)了北京市海淀區(qū)人民法院行政審判庭現(xiàn)場進(jìn)行了旁聽。該庭審理的是由兩位小區(qū)居民訴訟北京市規(guī)劃委員會違法頒發(fā)建設(shè)工程規(guī)劃許可證一案。

與其他訴訟案件的審理程序一樣，行政訴訟案件在開庭準(zhǔn)備階段由書記員宣讀了法庭紀(jì)律，然后在審判長、審判員和人民陪審員進(jìn)入法庭后，核對當(dāng)事人和其他代理人的身份。在開庭前，法官強(qiáng)調(diào)了“行政訴訟案件的被告是沒有反訴的權(quán)利”后，法庭審理正式開始。在本次案件審理中，出現(xiàn)了一方“第三人”。這個特殊的“第三人”是我在之后才弄明白的：在行政訴訟案件中，同提起起訴的具體行政行為有利害關(guān)系的其他公民、法人或者其他組織，可以作為第三人申請參加訴訟，或者由人民法院通知參加訴訟。接著我們專注地傾聽原告代理人和被告人的陳訴，關(guān)注著審理的各個環(huán)節(jié)。在法庭辯論階段，由原告和被告雙方對法庭舉證的證據(jù)進(jìn)行合理推理和論證。義正言辭的起訴書，融情入法的辯護(hù)詞??都給了我從未有過的震撼。在審查中，雙方可見都是下足了功夫，唇槍舌戰(zhàn)，見招拆招，不過面對如山的鐵證，法院是會判一個公道的。在15分鐘的休庭后，合議庭繼續(xù)開庭，法官首先對各方當(dāng)事人提供的證據(jù)進(jìn)行了認(rèn)證，并闡述了采納這些證據(jù)的理由，最后，各方當(dāng)事人起立，由審判長宣布了最后裁定。

我感覺這一次的法庭旁聽還是算得上是不虛此行的。從這次的旁聽中，我獲益匪淺。不論是法庭審判有關(guān)方面的專業(yè)知識的擴(kuò)充，還是法庭旁聽帶給我的發(fā)人深省的思考，都是此次前往所帶給我的寶貴的財(cái)富。先拿具體學(xué)習(xí)的知識來說吧，我是第一次聽說“行政審判”一詞，很高興我弄懂了它的具體意義和目的，還記住了很多相關(guān)的法律條文、審判的程序、行政審判與其他審判的區(qū)別以及最開始書記員有宣讀的作為一個旁聽人員應(yīng)該遵守的規(guī)定。在我所學(xué)習(xí)的專業(yè)中，也有涉及到法律，雖然這次去聽的是行政案件，與自己所學(xué)的《經(jīng)濟(jì)法》沒有很直接的聯(lián)系，但是我能感覺到它們作為法律有著同樣的嚴(yán)謹(jǐn)很神圣，同時覺得自己能夠接觸到理論上來說自己應(yīng)該在生活中很少能夠很系統(tǒng)很認(rèn)真的去身體力行學(xué)到的知識，真的感到很開心。

再次想談?wù)勛约罕容^深入的一些思考吧。通過這次的旁聽，我深刻感受到了法律問題無處不在我們的身邊。在社會主義法治國家，以及我國社會主義法律體系的不斷健全，法律將在我們的生活中所處的地位日趨提升。作為大學(xué)生的我們，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，培養(yǎng)良好的法律素質(zhì)，才能從容地面對和正確處理各種法律問題，遵紀(jì)守法，充分運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益，并且最好能夠?yàn)榉ㄖ紊鐣暙I(xiàn)出自己的一份力量。

第五篇：模擬法庭觀后感

模擬法庭觀后感

我們都知道無規(guī)矩不成方圓，沒有法律來約束人們的行為，這個社會將會變成什么樣子，沒有人敢想象。

聽完了這一次模擬法庭視頻，我們不禁想到:為什么校園暴力事件如此之多?這很大程度上是因?yàn)樽鳛橹袑W(xué)生的我們正處在青春叛逆之際。有時難免脾氣暴躁，缺乏明辨是非的能力。自認(rèn)為做一些小偷小摸的事情，別人不知道，殊不知‘勿以惡小而為之’這句話。今天你偷了一支筆，明天你有可能會偷更貴的東西，到最后，你會發(fā)現(xiàn)，一切都不可挽回了。這實(shí)為生命添上黑暗的·一筆。

這次模擬法庭視頻主要是為了給我們中學(xué)生在心里樹立起對法庭，對法律的敬畏之心。了解到人應(yīng)該有一條底線的想法。這次模擬法庭，使同學(xué)們更好地認(rèn)識到青少年犯罪后依然要承擔(dān)起責(zé)任的義務(wù)，加深了同學(xué)們對法律的了解，提高了同學(xué)們的自我識別、自我約束能力。這次模擬法庭，就像清泉一樣，洗滌了我們的心靈?？催^模擬法庭的視頻之后，我心里總是有一些說不出的苦澀。我沒有想到，一些花季少年為了能夠賺取到零花錢，不惜搶劫，盜竊他人財(cái)物，最后傷害攻擊他人。將自己的未來禁錮了起來。曾經(jīng)的夢想、曾經(jīng)的追求，曾經(jīng)的自由，如同籠中鳥一樣地鎖在黑暗冰冷的圍墻之中。家，是青少年第一個影響最深的地方，有什么事情都會直接影響到青少年的成長。有的青少年因家庭狀況發(fā)生變化，覺得自己是父母的包袱，覺得父母抗拒他，不接受他，不能調(diào)節(jié)好自己的情緒。于是，借酒消愁，做出一些違反社會公德的事情。四處游蕩，經(jīng)常結(jié)伴到酒吧、網(wǎng)吧等地方，樂而忘返，成為了逃學(xué)威龍。有的父母則忙于工作，疏忽了對子女 1 的照顧。因此，他們胡亂結(jié)識朋友，到處留連，自甘墮落;甚至為了引起父母的注意，希望父母能關(guān)心自己，不惜一切，又偷又搶，壞事做盡……如果青少年長期如此，最終會走上不歸之路，把光明的前途白白地?cái)嗨汀?/p>

所以我在此呼吁廣大同學(xué)們：我們要加強(qiáng)自己分別是非的能力，不要做一些違反社會公德的事情，不要偷竊他人財(cái)物，逃學(xué)，自甘墮落。我們不要讓自己的青春白白浪費(fèi)在自己的手中。努力學(xué)習(xí)，改掉不良習(xí)慣為祖國的明天獻(xiàn)出自己的一份力量!