第一篇:校園貸心得體會(huì)
校園貸心得體會(huì)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編精心整理的校園貸心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
校園貸心得體會(huì)1為了維護(hù)校園安定,加強(qiáng)大學(xué)生安全教育工作,引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立科學(xué)的消費(fèi)觀,在20X年3月5日晚,XX級(jí)裝飾工程技術(shù)一班與環(huán)境藝術(shù)一班全體同學(xué)在第三教學(xué)樓308教室開(kāi)展了關(guān)于“校園網(wǎng)絡(luò)貸款”的主題班會(huì)。
班會(huì)開(kāi)始,x向同學(xué)們展示了網(wǎng)絡(luò)貸款安全教育ppt,通過(guò)網(wǎng)貸的一些實(shí)例讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)上貸款帶給人們的危害,使同學(xué)們深入了解網(wǎng)上貸款,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)網(wǎng)上貸款的警惕,讓同學(xué)們不受網(wǎng)上貸款的困擾,拒絕網(wǎng)貸防止受騙,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,提高安全防范意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)能力。這些典型的案例告訴我們,學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)信用借貸平臺(tái)上貸款,部分學(xué)生因超支消費(fèi)、逾期還貸,賠償了高額違約金、滯納金,影響個(gè)人信用,有些沒(méi)能力還的同學(xué),不敢跟父母說(shuō),一直拖欠,被法院起訴,被學(xué)校開(kāi)除等……我們必須有針對(duì)性地進(jìn)行教育,使學(xué)生防患于未然,保證學(xué)生有一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,健康的度過(guò)大學(xué)的每一天。
在班會(huì)結(jié)束時(shí),指導(dǎo)老師x上臺(tái)為我們進(jìn)行總結(jié),告訴我們一些真實(shí)的受騙案例,提醒同學(xué)們一定要理性消費(fèi)。
本次班會(huì)不僅達(dá)到了預(yù)期的目的,使“安全教育,理性認(rèn)識(shí)網(wǎng)貸”深入人心,同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的價(jià)值觀,形成科學(xué)的消費(fèi)觀,使同學(xué)們懂得謹(jǐn)慎貸款,合理消費(fèi),認(rèn)清各類(lèi)網(wǎng)貸可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn),謹(jǐn)防受騙,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)上貸款的危害,并且加大了學(xué)生“防騙意識(shí)、強(qiáng)化理性消費(fèi)”的自我教育力度,這次主題班會(huì),同學(xué)們都很認(rèn)真,整個(gè)活動(dòng)取得了良好的效果,真正發(fā)揮了班會(huì)的育人效果。
校園貸心得體會(huì)2在當(dāng)下的大學(xué)校園里,并不缺乏預(yù)防電信詐騙和“校園網(wǎng)貸”的'安全教育,卻依然有一些學(xué)生上當(dāng)受騙,為何?財(cái)商教育的缺失,讓一些大學(xué)生難以抵御誘惑和欲望,最終“上了賊船”。理財(cái)作為一種人與資本的博弈游戲,充滿(mǎn)不確定因素和風(fēng)險(xiǎn)。大學(xué)生擁有的人力資本和社會(huì)資本本身就比較匱乏,在利益博弈格局中處于弱勢(shì)地位,缺乏風(fēng)險(xiǎn)防范能力;如果輕率、糊涂地陷入“校園網(wǎng)貸”,難免會(huì)“一著不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸”。豐富大學(xué)生的金融知識(shí)、提升他們的理財(cái)能力,有助于“校園網(wǎng)貸”的破題。
“校園網(wǎng)貸”不僅影響大學(xué)生正常的學(xué)業(yè),也讓一些家庭背負(fù)沉重的債務(wù),在利益的驅(qū)動(dòng)下,將“罪惡之手”伸向脆弱的大學(xué)生。在一些高校里,網(wǎng)絡(luò)貸款的廣告可謂無(wú)孔不入。網(wǎng)絡(luò)貸款廣告放大了其顯性的`正功能、卻回避了其隱性的負(fù)功能。
近年來(lái),互聯(lián)網(wǎng)借貸平臺(tái)瞄準(zhǔn)了大學(xué)生群體,以貸款平臺(tái)、校園分期購(gòu)物平臺(tái)和電商平臺(tái)的分期付款等形式慢慢滲入校園,寧?kù)o的象牙塔成為網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)爭(zhēng)奪的地盤(pán)。
大學(xué)生社會(huì)閱歷較少,因此千萬(wàn)要保護(hù)好自己,遇到可能的借貸陷阱,要提高警惕。
網(wǎng)貸正入侵校園,“0利率、0擔(dān)保、無(wú)服務(wù)費(fèi)”,借助誘人的公告和“網(wǎng)絡(luò)+代理”的模式,網(wǎng)貸正在大學(xué)生群體中飛速蔓延。而大學(xué)生陷入“網(wǎng)貸詐騙”的事件也是層出不窮。
此前有媒體報(bào)道,福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院一名學(xué)生,用十多個(gè)同學(xué)的信息網(wǎng)貸了70多萬(wàn)元,自己卻消失得無(wú)影無(wú)蹤;同學(xué)們則不停地接到催款通知,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)生活。此外,也有不少大學(xué)生在兼職時(shí)候掉入網(wǎng)貸陷阱,被所謂的代理人、業(yè)務(wù)員等誘騙填寫(xiě)網(wǎng)貸資料,最后不僅錢(qián)財(cái)落空,自己還背上借貸的信用污點(diǎn)。
大學(xué)生社會(huì)閱歷較少,且并沒(méi)有形成經(jīng)濟(jì)收入,因此更要保護(hù)好自己,遇到可能的借貸陷阱,要多一個(gè)心眼保持警惕。保護(hù)好個(gè)人的身份信息,購(gòu)物分期需量力而行,無(wú)論在任何場(chǎng)合之下都要謹(jǐn)慎充當(dāng)擔(dān)保人,否則要承擔(dān)貸款連帶責(zé)任。
校園貸心得體會(huì)3本學(xué)期導(dǎo)員為我們策劃了一次以校園貸為主題的班會(huì),老師通過(guò)網(wǎng)貸的實(shí)例讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到網(wǎng)上貸款帶給人們的危害,使同學(xué)們深入了解網(wǎng)上貸款,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)網(wǎng)上貸款的警惕,讓同學(xué)們不受網(wǎng)上貸款的困擾,拒絕校園貸以防受騙,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,提高安全防范意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)能力。
班會(huì)一開(kāi)始,老師先給同學(xué)們介紹了關(guān)于校園網(wǎng)貸的自x年以來(lái)在校園的發(fā)展和危害。比如“趣分期”、“愛(ài)學(xué)貸”、“借貸寶”等網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)以“借錢(qián)不怕坑,還款不用愁”、“零門(mén)檻,無(wú)抵押”等虛假口號(hào)誘騙在校大學(xué)生透支信用、盲目消費(fèi)。部分同學(xué)為賺取利息差價(jià),將學(xué)費(fèi)或通過(guò)借貸的大額現(xiàn)金投入網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)中。部分學(xué)生甚至充當(dāng)宣傳員,誤導(dǎo)更多的同學(xué)陷入網(wǎng)絡(luò)借貸、透支消費(fèi),導(dǎo)致許多血本無(wú)歸、或因收不回貸款欠下巨額債務(wù)而被迫輟學(xué)躲債,家人只得賣(mài)房?jī)攤膰?yán)重后果。
老師給同學(xué)們放映了《今日說(shuō)法》中有關(guān)大學(xué)生網(wǎng)貸的真實(shí)視頻,視頻中各種讓人心痛的畫(huà)面講解,讓同學(xué)們對(duì)于校園貸危害以及沒(méi)能力償還時(shí)其平臺(tái)逼迫的手段有了充分的了解,提高了同學(xué)們對(duì)于校園貸危害的認(rèn)識(shí)。視頻觀看結(jié)束后,老師總結(jié)并告誡同學(xué)們:“不管網(wǎng)貸后生活如何改變,一定要看清網(wǎng)貸的本質(zhì)!”提醒廣大新生們要有理性分析問(wèn)題的能力,端正態(tài)度不要抱有僥幸心理,用積極樂(lè)觀的心態(tài)面向生活,迎接人生的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
通過(guò)此次主題班會(huì),讓同學(xué)們了解了網(wǎng)絡(luò)借貸的現(xiàn)實(shí)危害。同學(xué)們懂得了很多,紛紛表示會(huì)謹(jǐn)慎進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)借貸,堅(jiān)決抵制不法的網(wǎng)絡(luò)借貸。同時(shí)會(huì)注意保護(hù)自己的個(gè)人信息,防止被不懷好意的人利用,造成不必要的損失。
第二篇:校園貸
附件1:校園貸
校園貸是指在校學(xué)生向各類(lèi)借貸平臺(tái)借錢(qián)的行為。2016年4月,教育部與銀監(jiān)會(huì)聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)防范和教育引導(dǎo)工作的通知》,明確要求各高校建立校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸日常監(jiān)測(cè)機(jī)制和實(shí)時(shí)預(yù)警機(jī)制,同時(shí),建立校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸應(yīng)對(duì)處置機(jī)制。
一、校園貸可以分為五類(lèi):
(1)電商背景的電商平臺(tái) ——淘寶、京東等傳統(tǒng)電商平臺(tái)提供的信貸服務(wù),如螞蟻花唄借唄、京東校園白條等;
(2)消費(fèi)金融公司 —— 如趣分期、任分期等,部分還提供較低額度的現(xiàn)金提現(xiàn);
(3)P2P貸款平臺(tái)(網(wǎng)貸平臺(tái)),用于大學(xué)生助學(xué)和創(chuàng)業(yè),如名校貸等。因國(guó)家監(jiān)管要求,包括名校貸在內(nèi)的大多數(shù)正規(guī)網(wǎng)貸平臺(tái)均已暫停校園貸業(yè)務(wù);
(4)線(xiàn)下私貸 —— 民間放貸機(jī)構(gòu)和放貸人這類(lèi)主體,俗稱(chēng)高利貸。高利貸通常會(huì)進(jìn)行虛假宣傳、線(xiàn)下簽約、做非法中介、收取超高費(fèi)率,同時(shí)存在暴力催收等問(wèn)題,受害者通常會(huì)遭受巨大財(cái)產(chǎn)損失甚至威脅自身安全;
(5)銀行機(jī)構(gòu)——銀行面向大學(xué)生提供的校園產(chǎn)品,如招商銀行的“大學(xué)生閃電貸”、中國(guó)建設(shè)銀行的“金蜜蜂校園快貸”、青島銀行的“學(xué)e貸”等。
二、校園貸極易引發(fā)的常見(jiàn)危害
(一)“高息貸”或“高利貸”
根據(jù)相關(guān)調(diào)查,超90%學(xué)生不懂高息貸或高利貸,最高法院規(guī)定:未超過(guò)年利率24%,應(yīng)予支持;利率在24%-36%實(shí)為灰色地帶,年利率超36%為非法高利貸,不予支持。
以月息“0.99%”為噱頭的校園貸平臺(tái)容易造成“低息”的假象,并誘導(dǎo)學(xué)生貸款,實(shí)際上,加上平臺(tái)服務(wù)費(fèi)、滯納金等,將成為超過(guò)年利率24%的超高利息!若再繳納違約金,將超過(guò)36%變?yōu)榉欠ǜ呃J!一旦“染上”高息貸或高利貸后,將如同賭博一樣容易引發(fā)各類(lèi)危害。
(二)“不良校園貸”
不良校園貸主要是指那些采取虛假宣傳、降低貸款門(mén)檻、隱瞞實(shí)際資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、不文明催收手段等不合規(guī)手段誘導(dǎo)學(xué)生過(guò)度消費(fèi)或給學(xué)生帶來(lái)惡意貸款的平臺(tái),學(xué)生一旦使用,將極易引發(fā)過(guò)度借貸和負(fù)債。
不良校園貸多以零首付、低門(mén)檻、放款快等特點(diǎn)進(jìn)行虛假宣傳,存在誘導(dǎo)學(xué)生過(guò)度消費(fèi)或惡意貸款行為,針對(duì)那些存在盲目攀比、虛榮心、貪小便宜心理的大學(xué)生,極易導(dǎo)致涉世未深、缺乏風(fēng)險(xiǎn)防范知識(shí)的他們過(guò)度消費(fèi)或惡意借貸,最終演化成“拆東墻補(bǔ)西墻”等不擇手段冒險(xiǎn)做法,因此要對(duì)不良校園貸加以識(shí)別,防止不良事件的發(fā)生。
(三)“傳銷(xiāo)式詐騙貸
傳銷(xiāo)式詐騙貸是校園貸詐騙的常見(jiàn)類(lèi)型,主要是指不法分子借助校園貸款平臺(tái)招募學(xué)生作為校園代理,并要求發(fā)展學(xué)生下線(xiàn)進(jìn)行逐級(jí)斂財(cái)。而判斷傳銷(xiāo)則有三個(gè)原則為:是否需要上交會(huì)費(fèi),是否存在誘導(dǎo)發(fā)展下線(xiàn),是否進(jìn)行逐級(jí)提成,應(yīng)加以識(shí)別。
校園貸刷單兼職代理過(guò)程中,參與學(xué)生既是受害者又是作案者,多數(shù)學(xué)生是在并不知情和利益驅(qū)使下被不法分子利用,而參與學(xué)生則利用校園貸平臺(tái)進(jìn)行刷單兼職并逐級(jí)發(fā)展下線(xiàn),同時(shí)以代理名義騙取學(xué)生信息并進(jìn)行貸款,每成功一筆貸款將獲得傭金,這實(shí)為一種逐級(jí)斂財(cái)式傳銷(xiāo)詐騙行為!殊不知,刷單公司大都以無(wú)力支付后續(xù)款項(xiàng)為由跑路,進(jìn)而導(dǎo)致大學(xué)生陷入還款陷阱。
(四)“多頭借貸”
“多頭借貸”主要指從多個(gè)校園貸平臺(tái)進(jìn)行借貸,由于目前借貸市場(chǎng)主體間信息共享不足,在還款壓力的作用下,促使借款者從多個(gè)校園貸平臺(tái)進(jìn)行貸款,最終導(dǎo)致巨額借款。
目前校園貸大多屬于民間借貸,由于借貸市場(chǎng)發(fā)展不充分并缺乏有效監(jiān)管,導(dǎo)致借貸平臺(tái)對(duì)于借貸個(gè)人是否存在多方借貸、是否具有還款能力等情況審核不嚴(yán),可知否?當(dāng)無(wú)還款能力的大學(xué)生陷入多頭借貸后往往造成巨大還款壓力,輕則造成極大心理壓力,重則引發(fā)惡性或極端事件。在此尤其要注意的是:多頭借貸既包括“正規(guī)校園貸”也包括“不良校園貸”!因此建議盡量不使用校園貸或避免從多個(gè)校園貸平臺(tái)進(jìn)行貸款。
(五)套路貸
套路貸主要是指不法貸款平臺(tái)或個(gè)人采用設(shè)套方式誘導(dǎo)學(xué)生貸款,并迫使學(xué)生陷入還款泥潭,其中包括“培訓(xùn)貸”、“裸條貸”等常見(jiàn)類(lèi)型,學(xué)生一旦陷入套路貸,將極易走上巨額還款不歸路,致使借貸人不堪還款壓力而采取極端做法,因此要高度重視!
三、防范措施
1.樹(shù)立正確的消費(fèi)觀和金錢(qián)觀;
2.大學(xué)生要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不攀比、不盲目; 3.三思而后行,不要輕易相信借貸廣告; 4.看管好自己的學(xué)生證件和身份證件,不能給某些人鉆空子的機(jī)會(huì);
第三篇:校園貸
校園貸是指在校學(xué)生向各類(lèi)借貸平臺(tái)借錢(qián)的行為。
2016年4月,教育部與銀監(jiān)會(huì)聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)防范和教育引導(dǎo)工作的通知》,明確要求各高校建立校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸日常監(jiān)測(cè)機(jī)制和實(shí)時(shí)預(yù)警機(jī)制,同時(shí),建立校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸應(yīng)對(duì)處置機(jī)制。
2016年8月24日,銀監(jiān)會(huì)亦明確提出用“停、移、整、教、引”五字方針,整改校園貸問(wèn)題。
2017年9月6日,教育部發(fā)布明確“取締校園貸款業(yè)務(wù),任何網(wǎng)絡(luò)貸款機(jī)構(gòu)都不允許向在校大學(xué)生發(fā)放貸款。” 2018年2月28日,廣東金融辦發(fā)布《關(guān)于貫徹落實(shí)網(wǎng)絡(luò)借貸信息中介機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)活動(dòng)管理暫行辦法的通知》,自2018年3月26日起實(shí)施,有效期3年。
案例一
小張?jiān)俏靼惨凰萍紝W(xué)院的學(xué)生,畢業(yè)后在一家網(wǎng)絡(luò)游戲公司從事銷(xiāo)售業(yè)務(wù)。步入社會(huì)就業(yè),對(duì)于一個(gè)年輕人來(lái)說(shuō)都應(yīng)該有一種新的感受,但小張卻沒(méi)有心情感受這些新鮮的東西,因?yàn)樗纳砩媳持蠈W(xué)期間欠下的一些債務(wù),每天產(chǎn)生大量利息,就連掙下的工資都難以支付這筆利息,小張被這些債務(wù)深深困擾,壓迫的難以抬頭。
“兩年多以前,我被人騙了,迷上了網(wǎng)絡(luò)賭博。”小張介紹,大二期間,有朋友誆騙他說(shuō)網(wǎng)絡(luò)上有一種投資,回報(bào)相當(dāng)豐厚,禁不住誘惑的他開(kāi)始在網(wǎng)上玩網(wǎng)絡(luò)重慶時(shí)時(shí)彩,最初的時(shí)候有輸有贏,到后來(lái)深深的陷進(jìn)去了,先后輸?shù)袅耸畞?lái)萬(wàn)。在無(wú)奈之下,小張將自己的學(xué)費(fèi)以及親朋好友處借來(lái)的幾萬(wàn)元湊在一塊也不夠還輸?shù)舻腻X(qián)?!耙簿褪窃谶@時(shí)候,一個(gè)社會(huì)上的人向我推薦了的校園貸?!毙堈f(shuō),對(duì)方知道自己急需要錢(qián)解決問(wèn)題,就向他宣稱(chēng)通過(guò)一些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)貸款,手續(xù)簡(jiǎn)單,利息不高,很快能解決問(wèn)題。
“我當(dāng)時(shí)一看利息似乎真的不是很高,很著急,就接受了那人的建議貸了款,把網(wǎng)上賭博所欠的錢(qián)還了。”小張說(shuō),但讓他沒(méi)想到的是,雖然表面上看上去利息不高,但加上一些手續(xù)費(fèi)、管理費(fèi),虧空越來(lái)越大。他不斷地通過(guò)一個(gè)平臺(tái)借款彌補(bǔ)之前的欠款,產(chǎn)生手續(xù)費(fèi)、管理費(fèi),加上利息,欠債的窟窿不斷增大。小張說(shuō),他先后在十幾個(gè)平臺(tái)上借過(guò)錢(qián),如今已經(jīng)滾成十多萬(wàn)的巨額債務(wù)?!艾F(xiàn)在每天產(chǎn)生的利息總額就是100多,一個(gè)月下來(lái)就得三四千元,我上班的工資才兩千多元,連利息都不夠支付。”小張稱(chēng),他無(wú)奈之下曾向家人求助,但家里也拿不出那么多,只給了三萬(wàn)元,顯然是杯水車(chē)薪。而在單位,自己的遭遇又不敢向同事領(lǐng)導(dǎo)訴說(shuō),害怕影響工作。
案例二 小王是青島大學(xué)的一名大三學(xué)生,2016年,當(dāng)時(shí)在室友的介紹下,小王認(rèn)識(shí)了同校師哥小鄭,并得知一種名叫“做單”的賺錢(qián)方式,“就是說(shuō)從APP平臺(tái)上借款,借出來(lái)之后直接轉(zhuǎn)給他,都是由他來(lái)還,一千塊錢(qián)的報(bào)酬?!?一聽(tīng)不用自己還貸,還有報(bào)酬可以拿。小王沒(méi)考慮多久,便答應(yīng)了小鄭的請(qǐng)求。2016年5月,小王以自己的身份信息在一個(gè)名叫“名校貸”的借款平臺(tái)上,借款2萬(wàn)2千元。隨后,她便把錢(qián)打給了小鄭,自己也拿到了相應(yīng)的報(bào)酬。在之后時(shí)間里,貸款也確實(shí)都是由小鄭償還的,直到2017年7月份,事情發(fā)生了變化?!八f(shuō)名校貸出現(xiàn)了一些問(wèn)題,要還全款,所以讓我們?cè)僮?cè)別的平臺(tái)。”小王告訴記者,當(dāng)時(shí)小鄭的意思是“名校貸”平臺(tái)剩余款項(xiàng)必須一下還清,但自己手里并沒(méi)有現(xiàn)錢(qián),所以需要她從別的平臺(tái)借款,補(bǔ)上這個(gè)窟窿。
由于小鄭態(tài)度很誠(chéng)懇,而且小王也擔(dān)心自己的信譽(yù)受到影響,無(wú)奈便答應(yīng)了小鄭的請(qǐng)求,又從“快貸”借貸平臺(tái)上借款3000元。與此同時(shí),小鄭向小王提出了正式的工作邀請(qǐng)。
小王:“他說(shuō)去他們公司做兼職,把他的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、身份信息什么的都發(fā)給我了。” 有實(shí)體公司,還有營(yíng)業(yè)執(zhí)照,并且從事的工作也和之前的一模一樣,每借成一筆,自己便能夠得到五六百元的報(bào)酬。這對(duì)于還是大學(xué)生的小王來(lái)說(shuō)誘惑很大,她便答應(yīng)了下來(lái)。
就這樣從2017年7月底至今,小王共在40多個(gè)借款平臺(tái)上借款,總額高達(dá)17多萬(wàn)元,加上利息共44萬(wàn)元。而問(wèn)題就在今年9月份,由于所借款項(xiàng)過(guò)多,小鄭方面無(wú)法及時(shí)償還,便讓小王去濟(jì)南清帳。
小王說(shuō):“清帳的意思就是把我現(xiàn)在所有的債務(wù),讓那家清帳公司出錢(qián)還了,只欠清帳公司的錢(qián)。然后在這個(gè)過(guò)程中,清帳公司告訴我,這是操縱學(xué)生掙錢(qián),告訴我被騙了。” 清帳公司的一番話(huà),讓小王徹底起了疑心,立馬打電話(huà)給小鄭,然而對(duì)方的答復(fù),卻讓她大吃一驚?!八姓J(rèn)這個(gè)事情,但是他只承認(rèn)是我借給他錢(qián),并不承認(rèn)是他操作我從這些平臺(tái)上借錢(qián),并不承認(rèn)利息這些問(wèn)題?!毙⊥跽f(shuō)。
面對(duì)對(duì)方的翻臉不認(rèn)人,小王徹底慌了神。這個(gè)時(shí)候的她才意識(shí)到自己上了當(dāng),而之后想要再聯(lián)系對(duì)方,手機(jī)卻始終無(wú)法打通。
2017年11月12日,高利貸的人已經(jīng)找到她家門(mén)上,找她爸媽要錢(qián),然后就一直逼她 負(fù)面事件
2016年3月,河南某高校的一名在校大學(xué)生,用自己身份以及冒用同學(xué)的身份,從不同的校園金融平臺(tái)獲得無(wú)抵押信用貸款高達(dá)數(shù)十萬(wàn)元,當(dāng)無(wú)力償還時(shí)跳樓自殺。[8] [9]
2016年4月7日,又曝出福建大四學(xué)生余某飛,自創(chuàng)青鳥(niǎo)創(chuàng)聯(lián)的金融服務(wù)公司,騙取同學(xué)身份信息,在8家網(wǎng)貸平臺(tái)上貸款。涉及19名學(xué)生,總金額70余萬(wàn)元。[10]
2016年6月12日,“裸條”借貸現(xiàn)大學(xué)生群體:不還錢(qián)被威脅公布裸照。裸條即女大學(xué)生用裸照獲得貸款,當(dāng)發(fā)生違約不還款時(shí),放貸人以公開(kāi)裸體照片和與借款人父母聯(lián)系的手段作為要挾逼迫借款人還款。[11]
2016年8月10日,校園貸再爆亂象:學(xué)生刷單負(fù)債百萬(wàn)。吉林一高校校學(xué)生梁某聯(lián)合校園貸客戶(hù)經(jīng)理及線(xiàn)下代理商找學(xué)生“刷單”,導(dǎo)致學(xué)生巨額錢(qián)財(cái)被騙。[12]
2017年4月11日,廈門(mén)華廈學(xué)院一名大二女生因陷“校園貸”,在泉州一賓館自殺。據(jù)報(bào)道,該女生借款的校園貸平臺(tái)至少有5個(gè),僅在“今借到”平臺(tái)就累計(jì)借入57萬(wàn)多,累計(jì)筆數(shù)257筆,當(dāng)前欠款5萬(wàn)余元。其家人曾多次幫她還錢(qián),期間曾收到過(guò)“催款裸照”。[13]
2017年6月28日,銀監(jiān)會(huì)發(fā)布消息稱(chēng),銀監(jiān)會(huì)、教育部、人社部聯(lián)合下發(fā)通知,要求一律暫停網(wǎng)貸機(jī)構(gòu)開(kāi)展在校大學(xué)生網(wǎng)貸業(yè)務(wù),并明確退出時(shí)間表。但這個(gè)消息對(duì)于家住興平市的劉先生來(lái)說(shuō)太遲了,就在當(dāng)天下午,他22歲的兒子明明(化名)在家中自縊身亡。同樣,也是因?yàn)樾@貸。
2017年8月15日,20歲的北京某外國(guó)語(yǔ)高校的大學(xué)生,在吉林老家溺水而亡。家人發(fā)現(xiàn)他留下的遺書(shū)后,他的手機(jī)還不間斷收到威脅恐嚇其還款的信息。通過(guò)其家人介紹得知,范澤一此前曾在多個(gè)網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)借“高利貸”,已累計(jì)達(dá)13萬(wàn)余元,其中一筆借款數(shù)額為1100元,一周后需還1600元,周利息高達(dá)500元。
2017年8月24日消息,武漢某大學(xué)大三學(xué)生因欠下“校園貸”4000元,一年時(shí)間滾到50余萬(wàn)元。[14]
2017年9月7日,華商報(bào)報(bào)道,21歲的陜西大二學(xué)生朱毓迪貸款20多萬(wàn),用于同學(xué)聚餐以及償還貸款等,當(dāng)無(wú)力償還時(shí)跳江自殺。[15]
第四篇:“校園貸”陷阱
“校園貸”門(mén)檻低 費(fèi)用卻堪比高利貸
在信用卡逐漸退出校園后,越來(lái)越多的金融平臺(tái)開(kāi)始爭(zhēng)奪校園網(wǎng)貸市場(chǎng),而且推出的信貸產(chǎn)品大都具備門(mén)檻低、放款快的優(yōu)勢(shì),比如被大學(xué)生們熟知的“名校貸”,其宣傳語(yǔ)就是“借款5秒到賬,最高可借5萬(wàn),無(wú)面簽,無(wú)抵押”。但是,在所謂的低門(mén)檻下,利息卻堪比高利貸。
有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),校園網(wǎng)貸平臺(tái)給出的貸款利率普遍較高,比如一家武漢的平臺(tái)“愛(ài)上貸”,其“愛(ài)學(xué)寶”產(chǎn)品給出借人的收益率在20%左右,借款學(xué)生要付的年利率至少在25%以上;又如大家熟知的“趣分期”,如選擇2000元貸款額度,分6期還完,每期服務(wù)費(fèi)為25.73元,加起來(lái)超過(guò)150元。
雖然校園貸的利率過(guò)高,但由于校園貸屬于信用類(lèi)貸款,而且是小額消費(fèi)貸款,再加上不少產(chǎn)品給出的分期時(shí)間長(zhǎng),所以大學(xué)生們?cè)诮杩畹臅r(shí)候?qū)Ξa(chǎn)品的真實(shí)利率并不敏感。
校園貸看似是“及時(shí)雨”,而一旦發(fā)生違約,學(xué)生父母和朋友的電話(huà),便成了貸款公司催債的利器。一家網(wǎng)貸公司的風(fēng)險(xiǎn)控制負(fù)責(zé)人就表示,他們有自己的一套催款步驟,分別為:給所有貸款學(xué)生群發(fā)QQ通知逾期,單獨(dú)發(fā)短信,單獨(dú)打電話(huà),聯(lián)系貸款學(xué)生室友,聯(lián)系學(xué)生父母,再聯(lián)系警告學(xué)生本人,發(fā)送律師函,去學(xué)校找學(xué)生,在學(xué)校公共場(chǎng)合貼學(xué)生欠款的大字報(bào),最后一步,群發(fā)短信給學(xué)生所有親朋好友。不過(guò),一般進(jìn)行到第四步,學(xué)生就會(huì)還款了。
所以,大學(xué)生們?cè)谏暾?qǐng)貸款的時(shí)候,一定要弄清所選貸款產(chǎn)品的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),然后結(jié)合自己的實(shí)際情況理性貸款。
“校園貸”雖門(mén)檻低但風(fēng)險(xiǎn)高 大學(xué)生還需理智慎行
在很多商家看來(lái),大學(xué)生的消費(fèi)需求非常旺盛,是值得挖掘的“富礦”。但是,大學(xué)生自身又缺乏穩(wěn)定收入,基本靠家庭供給,要想提前消費(fèi),就得采取分期付款等形式。但正規(guī)銀行的信用卡審核流程嚴(yán)格,加之辦理周期長(zhǎng),就給了一些網(wǎng)貸平臺(tái)從中牟利商機(jī)。只是,對(duì)于商家宣稱(chēng)的“花明天的錢(qián),圓今天的夢(mèng)”,沒(méi)有收入來(lái)源的在校大學(xué)生真能高枕無(wú)憂(yōu)嗎?
多年前,各家銀行展開(kāi)信用卡“大戰(zhàn)”時(shí),大學(xué)生曾是信用卡業(yè)務(wù)的香餑餑,一些銀行為此還專(zhuān)門(mén)推出針對(duì)大學(xué)生的信用卡。但面向?qū)W生發(fā)行的信用卡有非常高的風(fēng)險(xiǎn):高校學(xué)生大多沒(méi)有收入,消費(fèi)缺乏自制力,當(dāng)信用消費(fèi)后,還款只能依靠家長(zhǎng)。消費(fèi)過(guò)多會(huì)拖累家庭支出甚至造成還款困難,因此社會(huì)輿論出現(xiàn)了很多對(duì)校園信用卡的批評(píng)。為此,銀監(jiān)會(huì)在2009年下發(fā)文件,禁止銀行向未滿(mǎn)18歲的學(xué)生發(fā)信用卡,給已滿(mǎn)18歲的學(xué)生發(fā)卡,要經(jīng)由父母等第二還款來(lái)源方的書(shū)面同意。實(shí)際操作中,銀行大多停止對(duì)學(xué)生發(fā)放信用卡。
但在當(dāng)下,越來(lái)越多的學(xué)生開(kāi)始利用網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)滿(mǎn)足日常消費(fèi)需求。如網(wǎng)絡(luò)上的趣分期、任分期屬于分期購(gòu)物平臺(tái),投投貸、名校貸屬于p2p貸款平臺(tái),再如由阿里、京東、淘寶等提供的“白條”類(lèi)信貸類(lèi)服務(wù)。越來(lái)越多的互聯(lián)網(wǎng)金融平臺(tái)看準(zhǔn)銀行業(yè)務(wù)的空檔,開(kāi)始跑馬圈地,爭(zhēng)奪學(xué)生信貸市場(chǎng)這塊大蛋糕。目前來(lái)看,校園貸門(mén)檻很低,這極大程度地方便了大學(xué)生需求,但同時(shí)也隱藏著極大風(fēng)險(xiǎn)。一如當(dāng)年銀行信用卡面臨的風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題,在這些網(wǎng)
絡(luò)金融服務(wù)上全數(shù)存在外,這些“校園貸”服務(wù)項(xiàng)目還存在著貸款利率比較高,部分平臺(tái)存在風(fēng)險(xiǎn)揭示不夠充分、把關(guān)審核不夠嚴(yán)格、追償債務(wù)的手段也更“激進(jìn)”等問(wèn)題。
前不久,河南某高校的一名在校大學(xué)生,用自己身份以及冒用同學(xué)的身份,從不同的校園金融平臺(tái)獲得無(wú)抵押信用貸款高達(dá)數(shù)十萬(wàn)元,當(dāng)無(wú)力償還時(shí)跳樓自殺。由于出現(xiàn)了不少亂象,一時(shí)間“校園貸”被標(biāo)上了高利貸和金融毒品的標(biāo)簽。
當(dāng)然,對(duì)于“校園貸”這樣的網(wǎng)絡(luò)金融產(chǎn)品,還是應(yīng)該一分為二地看待。一方面,面對(duì)收入來(lái)源主要靠父母的大學(xué)生,過(guò)度寬松的貸款約束無(wú)異于是對(duì)過(guò)度消費(fèi)的慫恿。因此,“校園貸”產(chǎn)品在額度把握、標(biāo)準(zhǔn)確定等方面確實(shí)亟需完善,相關(guān)管理部門(mén)也不能繼續(xù)缺位,應(yīng)該盡快完善監(jiān)管政策明確監(jiān)管責(zé)任,健全并細(xì)化相關(guān)法律法規(guī),配套建立快速投訴通道,對(duì)企業(yè)完善風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、信息披露等機(jī)制,強(qiáng)化行業(yè)自律。另一方面,大學(xué)生群體也要本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度理性消費(fèi),不要盲目攀比。目前國(guó)內(nèi)不少大學(xué)生關(guān)于理財(cái)?shù)慕逃h(yuǎn)未跟上,其在對(duì)金融知識(shí)方面仍顯欠缺的境況下,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和教育,提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和安全意識(shí),建立良好的金錢(qián)觀消費(fèi)觀。至少能在學(xué)生超前消費(fèi)時(shí),能獲得校方的理性提醒,謹(jǐn)防其墜入財(cái)務(wù)“陷阱”。
第五篇:校園貸的陷阱
近期,專(zhuān)門(mén)針對(duì)大學(xué)生這一龐大群體的網(wǎng)絡(luò)貸款開(kāi)始了“跑馬圈地”,“某某貸”們?nèi)缬旰蟠汗S般冒出來(lái)。野蠻生長(zhǎng)的背后,“騙貸”“追債”等鬧劇在大學(xué)校園不斷上演,甚至出現(xiàn)了大學(xué)生因?yàn)闊o(wú)力償還貸款最終跳樓自殺的極端個(gè)案。
近日,教育部與銀監(jiān)會(huì)聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)防范和教育引導(dǎo)工作的通知》,明確要求各高校要建立校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸日常監(jiān)測(cè)機(jī)制和實(shí)時(shí)預(yù)警機(jī)制,同時(shí),建立校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸應(yīng)對(duì)處置機(jī)制。
校園網(wǎng)貸究竟風(fēng)行到什么程度?學(xué)生們借錢(qián)都用來(lái)如何消費(fèi)?打著“月息低到0.99%”、“最高可借5萬(wàn)”、“3分鐘快速審核”等各色旗號(hào)的校園網(wǎng)貸平臺(tái),真如廣告所說(shuō)的“全心全意低息”服務(wù)學(xué)生?還是輕審核瞞漏洞,編織出“服務(wù)費(fèi)”、“逾期費(fèi)”等陷阱,讓貸款學(xué)生陷入網(wǎng)貸泥沼的不良中介?對(duì)此,記者進(jìn)行了采訪(fǎng)。
“現(xiàn)在已經(jīng)少多啦,以前教學(xué)樓廁所里都貼滿(mǎn)了”
“再也不用因?yàn)椤诖瘑?wèn)題而擱淺夢(mèng)想,因?yàn)槟銚碛幸慌_(tái)‘網(wǎng)上提款機(jī)’”;“‘我來(lái)貸’——放款最快的大學(xué)生借貸,公司目前推出了‘3分鐘審批’項(xiàng)目,只需3分鐘,快速通過(guò)審核”;“‘名校貸’——大學(xué)生借款平臺(tái)領(lǐng)軍者,月利率僅為0.99%”??在高校云集的北京市海淀區(qū)中關(guān)村南大街一帶,記者走訪(fǎng)幾所大學(xué)校園發(fā)現(xiàn),校園網(wǎng)貸宣傳廣告著實(shí)讓人眼花繚亂。
“現(xiàn)在已經(jīng)少很多啦,以前教學(xué)樓廁所里都貼滿(mǎn)了,好像學(xué)校在清理這類(lèi)廣告?!敝醒朊褡宕髮W(xué)小東門(mén)附近,即將畢業(yè)的大四學(xué)生王菡告訴記者,近期校園里有關(guān)貸款的廣告被集中清理了許多。自己宿舍就有兩名同學(xué)使用過(guò)校園網(wǎng)貸,都是想換新手機(jī)又不想向家里要錢(qián),于是就選擇了貸款。
“男生敢貸一些,基本用來(lái)買(mǎi)電子產(chǎn)品,蘋(píng)果手機(jī)、游戲機(jī)這類(lèi)的,還有用來(lái)買(mǎi)游戲點(diǎn)卡的。聽(tīng)說(shuō)一些師兄師姐畢業(yè)后租房也用網(wǎng)貸呢,現(xiàn)在超前消費(fèi)是潮流嘛?!蓖踺毡硎?,自己周?chē)镁W(wǎng)貸的人還真不少。
記者在附近的北外、北理工等高校隨機(jī)采訪(fǎng)了多位在校生,他們都坦言身邊有使用網(wǎng)貸的同學(xué)?!安恢挥X(jué)就流行開(kāi)了”,北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的侯同學(xué)說(shuō),像“分期樂(lè)”、“趣分期”、“人人分期”、“名校貸”這些知名網(wǎng)貸平臺(tái),許多同學(xué)都注冊(cè)有賬號(hào)。而自己偶爾也會(huì)用“螞蟻花唄”、“京東白條”來(lái)“救急”。
記者通過(guò)手機(jī)注冊(cè)進(jìn)入某知名貸款平臺(tái)的官網(wǎng),頁(yè)面顯示其平臺(tái)的申請(qǐng)人數(shù)已超過(guò)70萬(wàn)人,并實(shí)時(shí)滾動(dòng)播報(bào)著某學(xué)校某同學(xué)已申請(qǐng)借款,借款額度從1000元至2萬(wàn)元不等。
業(yè)內(nèi)人士:服務(wù)費(fèi)滯納費(fèi)能占貸款額5%
校園網(wǎng)貸這么火,真如宣傳廣告所說(shuō)的“全心全意低息”服務(wù)學(xué)生?對(duì)此,北京某P2P公司員工尹濤不以為然。他告訴記者,許多校園網(wǎng)貸平臺(tái)吹噓的“低息”經(jīng)不起推敲,且審核程序、條款明細(xì)等方面漏洞不少。他舉例說(shuō),一些產(chǎn)品拋出“利率低至0.99%每月”甚至“零首付、零利息”這樣的噱頭,但實(shí)際的貸款資金成本并不低。不少網(wǎng)貸平臺(tái)以低分期利
率吸引學(xué)生,但這些平臺(tái)的月利率普遍在0.99%至2.38%之間,明顯高于目前銀行信用卡分期費(fèi)率。
“這里面貓膩多著呢,這些平臺(tái)都會(huì)隱瞞或模糊實(shí)際資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、逾期滯納金、違約金等,學(xué)生真正簽約借錢(qián)或產(chǎn)生了逾期后,才會(huì)意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性?!睒I(yè)內(nèi)人士付先生指出,校園網(wǎng)貸機(jī)構(gòu)利潤(rùn)來(lái)源的很大一塊是貸款的利息、服務(wù)費(fèi)等收入。這些費(fèi)用一般都由網(wǎng)貸公司自行定標(biāo)準(zhǔn),雜七雜八的服務(wù)費(fèi)、滯納費(fèi)能占貸款總額的5%,有的平臺(tái)甚至超過(guò)了10%。
“我一個(gè)朋友曾經(jīng)分兩年分期付款過(guò)一個(gè)蘋(píng)果6S,在每月900多元的還款總額里,莫名其妙有一項(xiàng)每月40元的保險(xiǎn)費(fèi),后來(lái)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)客服保險(xiǎn)費(fèi)是什么?對(duì)方支支吾吾,一會(huì)說(shuō)是發(fā)生糾紛后請(qǐng)律師的費(fèi)用,一會(huì)說(shuō)如果不需要可立即取消?!焙钔瑢W(xué)表示,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)及時(shí),朋友及時(shí)止損,可已稀里糊涂額外多支出了7個(gè)月280元保險(xiǎn)費(fèi),看似一筆沒(méi)“黑”多少,可量一大就是暴利了?!斑@哪叫服務(wù)學(xué)生,就是忽悠嘛?!彼X(jué)得。
就讀于江西省某司法職業(yè)學(xué)校的大三學(xué)生楊軍在接受電話(huà)采訪(fǎng)時(shí)向記者表示,“校園網(wǎng)貸太容易申請(qǐng)了,許多人越陷越深。”在他看來(lái),大部分的校園網(wǎng)貸平臺(tái)審核十分隨意,有些甚至憑學(xué)生證即可在線(xiàn)辦理,根本不去評(píng)估申請(qǐng)學(xué)生的還款能力。“1000元的貸款,只要注冊(cè),然后網(wǎng)上填寫(xiě)自己的身份證、校名、銀行卡號(hào)、同學(xué)以及輔導(dǎo)員的姓名電話(huà)即可。借款5000元以上則要中等級(jí)V2認(rèn)證,錄一段視頻,發(fā)一段念自己身份證號(hào)、家庭地址的語(yǔ)音,簽一份電子版合同,也可輕松搞定?!?/p>
逾期還款“利滾利”驚人
要是影響個(gè)人征信,后悔也來(lái)不及?!皩徍瞬粐?yán),借錢(qián)容易,就會(huì)控制不住??芍灰馄谶€不起錢(qián),校園貸平臺(tái)可就沒(méi)那么好說(shuō)話(huà)。”楊軍告訴記者,因?yàn)榫W(wǎng)貸糾紛自己一位同班同學(xué)甚至被當(dāng)?shù)胤ㄔ浩鹪V。而另一位室友也因?yàn)檎彝瑢W(xué)幫忙在不同的平臺(tái)貸款,每個(gè)月一到還貸日期就焦慮。“拆東墻補(bǔ)西墻,拖一天是一天,又不敢告訴父母,天天在宿舍唉聲嘆氣。”他感嘆說(shuō)。
在校大學(xué)生沒(méi)有穩(wěn)定的收入來(lái)源,一旦資金緊張,很容易還不上貸款。侯同學(xué)告訴記者,自己也差點(diǎn)因?yàn)橛馄谌巧下闊拔耶?dāng)時(shí)實(shí)在沒(méi)錢(qián),就想先拖一下,可逾期的第二天,催款的短信和電話(huà)就來(lái)了。對(duì)方一上來(lái)就劈頭蓋臉地威脅,‘先聯(lián)系你學(xué)校老師,再找家長(zhǎng)’。嚇得我冷汗都出來(lái)了,編了個(gè)理由找家里要錢(qián)趕緊還了?!?/p>
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),這類(lèi)校園網(wǎng)貸產(chǎn)品還款時(shí)一旦發(fā)生逾期,隨之而來(lái)的“利滾利”十分驚人。例如,“名校貸”會(huì)收取逾期未還金額的0.5%/天作為違約金,“趣分期”則要收取貸款金額的1%/天。
“這樣在學(xué)校里亂貸,一旦逾期,不良記錄可能會(huì)影響孩子今后的個(gè)人信用。現(xiàn)在信用記錄這么重要,要是影響以后的房貸、車(chē)貸,真是后悔也來(lái)不及。”一位張姓學(xué)生家長(zhǎng)向記者表達(dá)了自己的憂(yōu)慮。
這種擔(dān)心不無(wú)道理。他告訴記者,許多貸款平臺(tái)與銀行有合作,比如一家名為“伯仟分期”的貸款平臺(tái),一家哈爾濱的商業(yè)股份制銀行是其合作伙伴之一。而另一家“趣分期”的 機(jī)構(gòu)則在逾期還款的影響一欄明確標(biāo)注,其業(yè)務(wù)是與銀行合作的,不還款會(huì)影響個(gè)人終身征信