第一篇：闊什阿尕什村小學(xué)體育教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

闊什阿尕什村小學(xué)體育教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會——侯樹明 體育教師培訓(xùn)如同一股春風(fēng)，帶著久違的清新吹進(jìn)了課堂，洋溢著人文氣息的新理念更是滌蕩著我的心懷。2013年3月18——19日，鞏留縣所有體育教師集合在了四鄉(xiāng)中學(xué)，我很榮幸參加了新疆教育學(xué)院教授范老師的培訓(xùn)，自已要進(jìn)步，要跟上新的步伐，帶著學(xué)習(xí)的念頭來到了這里學(xué)習(xí)。

首先，通過學(xué)習(xí)重新認(rèn)識了“健康第一”的指導(dǎo)思想的深刻內(nèi)涵，通過范老師的舉例，（如：各種基本舞蹈手法、拍手、游戲等）對體育課新理念下的課堂教學(xué)的方法與組織，有了重新的認(rèn)識和理解。在培訓(xùn)課時在看、聽、練習(xí)、使過去的體育課非常的單一，課堂上教師就是全權(quán)代表，教什么，學(xué)什么，學(xué)生沒有主動權(quán)，學(xué)生與教師之間是很被動的。通過培訓(xùn)我深刻認(rèn)識到，只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變，把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中，才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂學(xué)習(xí)，健康成長。達(dá)到我們的追求的“讓學(xué)生在樂中求學(xué)，在學(xué)中取樂”。

其次，范老師向我們展示了一堂風(fēng)格各異的體育實踐課。優(yōu)美姿態(tài)及幽默都給我們留下了深刻印象，表達(dá)了他對體育課的理解。（如：拍打全身、各種穴位的按摩、搏擊操、太極等）體育課堂教學(xué)必須有實實在在的技能技巧教學(xué)。要有自已的獨(dú)立風(fēng)格，個性，和實效性。

學(xué)習(xí)的時間是短暫的，雖然身體很累，但留給我的收獲卻是無窮的，頭腦是充實。通過學(xué)習(xí)，我收獲了很多平時很難了解到的經(jīng)驗和

教學(xué)方法，通過學(xué)習(xí)讓我更深的認(rèn)識了體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)與體育課的樂趣，也對上好體育課充滿信心。我會在今后的工作中，不斷學(xué)習(xí)，為做一名優(yōu)秀的體育老師而努力

通過這次培訓(xùn)我對體育課又有了新的認(rèn)識，對體育教學(xué)又有了新的思考。體育不是簡單的技能教學(xué)，更不是健康知識的說教。而應(yīng)該是在身體練習(xí)的基礎(chǔ)上輕松地學(xué)、快樂地練、主動地思考。我們只有多反思、多總結(jié)，不斷探索新的科學(xué)的教學(xué)方法和手段，通過學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步自身的素質(zhì)以適應(yīng)社會對體育教師的要求。

第二篇：闊克阿尕什鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)工會2014民族團(tuán)結(jié)活動計劃

闊克阿尕什鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)工會2014民族團(tuán)結(jié)活動計劃

一、活動目的：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹黨的十八大精神，高舉愛國主義和民族大團(tuán)結(jié)的旗幟，廣泛開展“六史”（中國共產(chǎn)黨“三史”和新疆“三史”：黨領(lǐng)導(dǎo)人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史和新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史）、馬克思主義“五觀”、“四個認(rèn)同”教育，牢牢把握各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，大力弘揚(yáng)社會主義核心價值體系，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的中華民族精神，大力弘揚(yáng)各民族大團(tuán)結(jié)、大發(fā)展、大繁榮的主旋律，激勵師生更加堅定自覺地維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，更加堅定自覺地促進(jìn)改革發(fā)展和社會和諧，不斷推進(jìn)我校教育事業(yè)全面、健康、可持續(xù)發(fā)展。

二、民族團(tuán)結(jié)活動內(nèi)容：

按照地區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范創(chuàng)建工作推進(jìn)會要求，結(jié)合近期開展的民族團(tuán)結(jié)“五個一”(共照一張全家福、共度一個節(jié)慶日、互寫一封書信、共講一個團(tuán)結(jié)故事、共種一棵團(tuán)結(jié)樹)、“五個好”(班子成員結(jié)對“好搭檔”、機(jī)關(guān)干部結(jié)對“好同事”、村民(居民)結(jié)對“好鄰居”、學(xué)校學(xué)生結(jié)對“好伙伴”、干部群眾結(jié)對“好朋友”)及“六互”活動(互吃一次飯、互送一件小禮品、互辦一件小事、互學(xué)一項小技、互提一個醒、互學(xué)一句話)。為營造人人講團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，我校還決定召開校級民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體和民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個人表彰大會。選出校級民族團(tuán)結(jié)模范科室，先進(jìn)班級。

三、評選條件：

（一）民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范科室標(biāo)準(zhǔn)：

1、高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅持四項基本原則，堅持黨的基本路線；堅持馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀；堅決維護(hù)中央權(quán)威，在思想上、政治上同黨中央保持一致，保證國家政令的暢通。

2、用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法，分析民族宗教問題，全面正確地貫徹執(zhí)行黨的民族宗教政策，按照黨的方針、政策及時妥善地處理民族關(guān)系中出現(xiàn)的各種問題。堅持對各族干部群眾進(jìn)行黨的民族宗教政策和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的教育，使之牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開”的思想。

3、帶領(lǐng)各族群眾在增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一、保持社會穩(wěn)定，反對民族分裂主義、暴力恐怖犯罪和宗教極端勢力的斗爭中作出顯著貢獻(xiàn)。

4、不斷鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系，在加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)少數(shù)民族教育、科技、文化、體育、衛(wèi)生等各項社會事業(yè)的發(fā)展中取得顯著成績。

5、堅持黨的群眾路線，為各族群眾辦實事、辦好事，在幫助少數(shù)民族群眾脫貧致富方面取得突出成績。符合標(biāo)準(zhǔn)的科室寫爭創(chuàng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范科室申請，全校選15個科室。

（二）民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)班級標(biāo)準(zhǔn)：維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、講民族團(tuán)結(jié)、班級孩子和各班級之間發(fā)揚(yáng)互幫互助精神，有民族團(tuán)結(jié)事跡的班級。寫爭創(chuàng)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)班級的申請，全校選15個班級。

（三）民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個人評選標(biāo)準(zhǔn)：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，堅持四項基本原則，在思想上、政治上同黨中央保持一致。堅持馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀，牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族相互間離不開”的思想。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和模范執(zhí)行黨的民族宗教政策，在促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)發(fā)展中成績突出。

3、堅決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、祖國統(tǒng)一和社會穩(wěn)定，立場堅定、旗幟鮮明地同民族分裂主義、暴力恐怖犯罪和宗教極端勢力作堅決的斗爭。

4、熱愛邊疆，熱愛各族人民，為發(fā)展少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文化、體育、衛(wèi)生等各項社會事業(yè)作出較大貢獻(xiàn)。

5、堅持原則，主持公道，正確對待和處理不同民族之間發(fā)生的矛盾和糾紛，敢于同各種破壞民族團(tuán)結(jié)、分裂祖國的言論和行為作堅決斗爭

四、評選辦法

（一）民族團(tuán)結(jié)模范科室評選程序

1、由科室寫民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范科室申請。

2、經(jīng)校委會審核同意后，工會確定并貼民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范科室牌子。

（二）民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)班級評選程序

1、符合條件的班級寫民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)班級申請。

2、經(jīng)德育辦審核同意后，報工會、工會確定并貼民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范科室牌子。

（三）民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個人評選程序

1、漢語組：2名，數(shù)學(xué)組：2人，后勤：2人，體藝組：1名，綜合組：2名，哈語文組：1名，中層領(lǐng)導(dǎo)：1名共11人，村校：1名幼兒園：2名。

2、各組依分配名額組織組員進(jìn)行民主評議，提出推薦名單。

3、將事跡形成書面材料，經(jīng)校黨委審核同意，并進(jìn)行公示。

闊克阿尕什鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)工會 2014年9月

福海縣闊鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)2014年民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個人名單公示

按照地區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范創(chuàng)建工作推進(jìn)會要求，闊鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)選出了民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個人，現(xiàn)就民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個人公示如下：

中層領(lǐng)導(dǎo)：柴娟娟

后勤：哈爾肯，孫恬

數(shù)學(xué)組：努爾古麗·玉，王玉霞

漢語組：詠梅，包秀蓮

體藝組：劉春梅

綜合組：吳浩，塔布斯古麗

哈語文組：瑪尼拉

村校：庫力巴哈提·阿布扎勒

幼兒園：趙榕，達(dá)麗阿

闊克阿尕什鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)工會

2014年11月

第三篇：闊斯阿尕什羊場學(xué)校教研員聘用及管理辦法

闊斯阿尕什羊場學(xué)校教研員聘用及管理辦法

第一條：為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教科研工作，充分發(fā)揮骨干教師優(yōu)勢，整合教研資源，增強(qiáng)教研力量，擬聘用思想過硬、業(yè)務(wù)精湛、有豐富教學(xué)經(jīng)驗的人員為教研員。

第二條：聘用兼職教研員旨在學(xué)校的教研網(wǎng)絡(luò)，形成教研共同體，使之專兼結(jié)合，上下聯(lián)動，校?；パa(bǔ)，協(xié)調(diào)運(yùn)作，促進(jìn)教科研水平的整體提高。

第三條：兼職教研員工作在教學(xué)一線，是各學(xué)科當(dāng)然的教學(xué)骨干，是教科研的帶頭人，要在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理下，結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)及學(xué)校教學(xué)實際，積極配合協(xié)助教育辦搞好學(xué)校的教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)。

兼職教研員的選聘

第四條：兼職教研員選聘的條件

1、忠誠于教育，具有良好的師德修養(yǎng)，教書育人，為人師表。

2、學(xué)科基礎(chǔ)扎實，教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)經(jīng)驗豐富，有一定的教育教學(xué)理論素養(yǎng)，能勝任本學(xué)科的課題研究和實驗，具備健康的個性心理品質(zhì)。

3、年齡50周歲以下，學(xué)歷達(dá)到相應(yīng)要求，教齡在5年以上，系本校學(xué)科組長、骨干教師或?qū)W科帶頭人，在本校享有較高的專業(yè)聲望。

4、有較強(qiáng)的人際交往能力、教學(xué)管理能力、口頭和書面表達(dá)能力及組織協(xié)調(diào)能力，能獨(dú)立組織開展教研活動，具有指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)、教研的能力。

5、身體健康，勤于思考，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，本人自愿履行兼職教研員工作職責(zé)。

第五條：兼職教研員的選拔及聘用辦法

1、學(xué)校選聘語小學(xué)語、數(shù)、外、思品、科學(xué)五個學(xué)科的兼職教研員。

2、兼職教研員聘期為3年，聘任期滿連續(xù)3年考核優(yōu)秀者可以續(xù)聘，不續(xù)聘則為自行解聘。受聘期間如不履行職責(zé)，或犯有嚴(yán)重錯誤，則由學(xué)校予以解聘。

3、兼職教研員在聘期內(nèi)如因故離職，由其所在學(xué)校在該員離職后一個星期內(nèi)報告教育辦，由教育辦組織對新人選的考核與聘任。

闊斯阿尕什羊場學(xué)校

第四篇：3-闊克阿尕什鄉(xiāng)：“陽光助貧”愛在校園

闊克阿尕什鄉(xiāng)：“陽光助貧”愛在校園

作者：甘利、金瑜、柴娟娟來源：闊克阿尕什鄉(xiāng)閱讀：23 次

4月27日，由闊克阿尕什鄉(xiāng)團(tuán)委發(fā)起的“陽光助貧”結(jié)對幫扶活動儀式在鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)舉行。

該鄉(xiāng)團(tuán)委積極發(fā)揮職能作用，為更好地關(guān)心、愛護(hù)下一代，促進(jìn)青少年健康成長，發(fā)動全鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部捐資助學(xué)、結(jié)對幫扶，幫助家庭貧困的孩子更好地完成學(xué)業(yè)。此次共有30名貧困生于該鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對，他們在今后的學(xué)習(xí)生活中將得到長期資助。

啟動儀式上闊克阿尕什鄉(xiāng)黨委書記王進(jìn)安提到，百年大計、教育為先，再窮不能窮教育，我們要把下一代的成長和發(fā)展作為教育事業(yè)的重中之重，同時也對學(xué)校全體師生的辛勤付出表示感謝。

受助學(xué)生紛紛表示，他們一定會珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，發(fā)奮讀書，以良好的思想品德和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報社會。哈依沙爾是四年級二班的學(xué)生，家住該鄉(xiāng)闊克卓爾尕村，由于家里沒有經(jīng)濟(jì)來源，生活一直很貧困，此次幫扶活動，他和鄉(xiāng)里的派出所所長趙建凱接成了一對，當(dāng)他從趙建凱所長手中接過字典和作文后，便迫不及待的翻了起來。

哈依沙爾一邊翻看著字典一邊說：“我很就想要一本屬于自己的字典，以前一直找同學(xué)借，以后就不用借了，謝謝警察叔叔，以后我一定好好學(xué)習(xí)，將來我也要當(dāng)警察。”

據(jù)悉，此次活動,共為30名貧困學(xué)生捐贈了工具書100余冊，同時還給受助學(xué)生發(fā)放了結(jié)對幫扶卡，卡上印有幫扶人和被幫扶人的姓名及聯(lián)系方式，以便在今后的日常生活中更好的為這些學(xué)生提供幫助。

鄉(xiāng)團(tuán)委書記劉艷芝說：“今后我們會繼續(xù)做好貧困生的資助和幫扶工作，把它形成一種長效機(jī)制，同時還將協(xié)同婦聯(lián)、民政等部門積極抓好留守兒童的關(guān)心教育工作。”

第五篇：加勒格孜阿尕什村2012年工作計劃

加勒格孜阿尕什村2012工作計劃

村兩委班子在村黨總支牽頭下結(jié)合本村的實際，經(jīng)過實地調(diào)研、與村“兩委”座談、征求部分村民代表意見，認(rèn)真制訂了加勒格孜阿尕什村2012年工作規(guī)劃，主要內(nèi)容如下： 第一 在三個合并村新建一所幼兒園，解決幼兒上學(xué)困難。

第二 解決村民飲水問題，提高村民生活質(zhì)量。安放6個大的垃圾箱，改善村里的環(huán)境。

第三 為解保今年的農(nóng)作物的豐收，節(jié)約用水量，我村決定對3000畝地實施膜下滴灌。3000畝地種植玉米，2500畝地種植油葵。

第四 對三個村7000畝地草原的毒草進(jìn)行鏟除，確保村里牛奶的質(zhì)量安全，為農(nóng)牧民增收保駕護(hù)航。

第五 修建村里的道路方面村民的出路.將鄉(xiāng)里和闊克阿尕什村鄉(xiāng)間3公里路面鄉(xiāng)油化，方便村民的出行。抓好村兩委班子公職化管理工作，常抓不賴，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高村兩委班子及黨員隊伍自身素質(zhì)，理論水平。

第六 結(jié)合科技之冬可擊之夏活動在村辦公室舉辦培訓(xùn)班2期，開展遠(yuǎn)程教育活動提高農(nóng)牧民群眾的生產(chǎn)生活水平。

加勒格孜阿尕什村黨支部 加勒格孜阿尕什村村委會 二0一二年一月八日