第一篇：喀拉尕什村民族團(tuán)結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

喀拉尕什村民族團(tuán)結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

根據(jù)中共縣委《關(guān)于深入開展第32個民族團(tuán)結(jié)教育月活動的安排意見》文件精神，在全區(qū)上下認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平考察新疆工作的重要講話精神，堅(jiān)持不懈地開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動，打牢全縣各族干部群眾團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，堅(jiān)定抓住機(jī)遇、迎接新一輪大建設(shè)大開放大發(fā)展的信心，努力實(shí)現(xiàn)沙雅經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展具有十分重要的意義。根據(jù)縣委工作部署，結(jié)合我局實(shí)際，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：葉爾肯別克（喀拉尕什村黨支部書記）

成員：阿合提（喀拉尕什村主任）

木哈瑪什（喀拉尕什村支部委員）

哈爾恒·哈力木（喀拉尕什村村委會委員兼支部委員）

阿黑哈提·達(dá)斯坦（喀拉尕什村村委會委員）

達(dá)吾列提汗·瑪那甫（喀拉尕什村村委會委員）

米拉西·哈斯木（喀拉尕什村大學(xué)生村官）

第二篇：喀拉蘇村創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范鄉(xiāng)實(shí)施方案

洪納海鄉(xiāng)喀拉蘇村創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步

示范村實(shí)施方案

為進(jìn)一步推動民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)跨越發(fā)展，不斷擴(kuò)大創(chuàng)建工作成果，根據(jù)昭蘇縣建設(shè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范村的目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合我村實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理，牢牢把握“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，全面貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)、自治州民族工作會議精神和黨的民族政策以及國家有關(guān)法律法規(guī)，依法保障少數(shù)民族的合法權(quán)益，以村黨建為核心，以服務(wù)群眾為主題，以居民自治為方向，以維護(hù)穩(wěn)定為基礎(chǔ)，以民族團(tuán)結(jié)示范村創(chuàng)建為載體，以居民滿意為標(biāo)準(zhǔn)，鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系。

二、工作任務(wù)

團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)喀拉蘇村各族群眾，圍繞建設(shè)和諧村鎮(zhèn)為目標(biāo)，在轄區(qū)開展一系列民族團(tuán)結(jié)教育活動和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動，讓民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)千家萬戶，使這項(xiàng)工作經(jīng)?；蜕钊牖埂皾h族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想深深扎根轄區(qū)各族群眾心中，使轄區(qū)每一位公民都自覺做民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的維護(hù)者和建設(shè)者，形成珍視民族團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍，鞏固維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的長效機(jī)制。為此，在建設(shè)工作中充分利用懸掛橫幅和印發(fā)有關(guān)學(xué)習(xí)宣傳資料、舉辦主題活動和學(xué)習(xí)培訓(xùn)等措施，把宣傳《國務(wù)院實(shí)施〈中華人民共和國民族法〉若干規(guī)定》、《民族區(qū)域自治法》、州縣“十二五”《規(guī)劃綱要》等一系列政策措施與建設(shè)示范社區(qū)的實(shí)際舉措結(jié)合起來，保證黨和國家的方針政策在民族地區(qū)的貫徹落實(shí)，進(jìn)一步把民族干部群眾的思想引導(dǎo)到發(fā)展生產(chǎn)、改善生活、優(yōu)化環(huán)境、增進(jìn)團(tuán)結(jié)上來。

三、實(shí)施步驟

創(chuàng)建活動分以下三個階段進(jìn)行：

第一階段（1月9日至1月28日）：籌備階段。本階段的主要工作任務(wù)為：

1、成立組織機(jī)構(gòu)。在村的領(lǐng)導(dǎo)下，喀拉蘇村成立了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范社區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，共同推動示范村創(chuàng)建工作的組織、協(xié)調(diào)和具體實(shí)施工作。

2、制定和完善創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范村實(shí)施方案。

3、采取各種方式深入學(xué)習(xí)黨的民族宗教、政策、理論、法律法規(guī)、基本知識等內(nèi)容。

第二階段（2月1日至5月1日）：深入組織開展創(chuàng)建工作階段。

本階段是創(chuàng)建工作的重要階段，主要工作任務(wù)是緊緊圍繞創(chuàng)建活動內(nèi)容全面開展工作。

第三階段（5月10日至7月10日）：總結(jié)提高階段。本階段的主要任務(wù)為不斷把創(chuàng)建活動推向深入的基礎(chǔ)上，總結(jié)創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范村的成功經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)創(chuàng)建工作向深度發(fā)展。

四、保障措施

1、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。村黨支部書記為示范村建設(shè)工作第一責(zé)任人?？K村成立民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步領(lǐng)導(dǎo)小組。創(chuàng)建工作在村政府的領(lǐng)導(dǎo)下，各村委會要密切協(xié)作、動員各村少數(shù)民族廣泛參與、社會各界大力支持的工作機(jī)制，以形成村政府與村隊(duì)管理和服務(wù)的合力。

2、我村充分認(rèn)識創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)示范村的重要意義，增強(qiáng)創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范村鎮(zhèn)的責(zé)任感和緊迫感，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識，積極主動地在社區(qū)落實(shí)工作責(zé)任，提供必要支持；要形成合力、相互協(xié)調(diào)、齊抓共管，共同推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范村的創(chuàng)建工作。

3、村黨支部經(jīng)常深入到各族群眾中，要注意及時發(fā)現(xiàn)和解決創(chuàng)建活動中遇到的問題，確保創(chuàng)建活動取得實(shí)效，并及時研究、解決創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的問題。

4、我村從鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系的角度出發(fā)，充分認(rèn)識創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范村的重要性，把此項(xiàng)工作納入重要議事日程，做到認(rèn)識到位、措施到位、投入到位，以保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。

5、社區(qū)根據(jù)實(shí)施方案的要求，做好基礎(chǔ)工作，摸清轄區(qū)內(nèi)少數(shù)民族底數(shù)和民族分類情況，做到底數(shù)清、情況明，建好工作臺帳。要根據(jù)創(chuàng)建工作內(nèi)容的特點(diǎn)，本著“每月不少于一次活動”的原則，定期與不定期相結(jié)合，定點(diǎn)與不定點(diǎn)相結(jié)合的形式，在喀拉蘇村持之以恒地開展創(chuàng)建活動。

第三篇：2014民族團(tuán)結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

庫齊黨辦【2011】56號

關(guān)于調(diào)整充實(shí)庫車縣齊滿鎮(zhèn)民族團(tuán)結(jié)教育

工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知

各村、各單位：

民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線，是做好一切工作的根本前提和保證。為進(jìn)一步加強(qiáng)對全鎮(zhèn)各族黨員干部群眾的民族團(tuán)結(jié)教育，切實(shí)在思想上筑起維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對民族分裂的防線，促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步和繁榮發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)的長治久安?，F(xiàn)鎮(zhèn)黨委研究，決定調(diào)整充實(shí)我鎮(zhèn)民族團(tuán)結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員組成情況如下：

組 長：雷庭（鎮(zhèn)黨委書記）

副組長：木沙〃熱合曼（鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長）

馮小洋（鎮(zhèn)黨委副書記、政法書記）依米提〃吾甫（鎮(zhèn)黨委副書記、紀(jì)檢書記）艾海提〃亞森（鎮(zhèn)黨委委員、人大主席）吐遜〃買買提（鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長）徐有新（鎮(zhèn)黨委委員、武裝部部長）阿力木〃阿不力孜（鎮(zhèn)黨委委員、統(tǒng)戰(zhàn)干事）艾熱提〃托乎提（鎮(zhèn)黨委委員、宣傳干事）

金彥龍（鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長）葛超（鎮(zhèn)黨委委員、組織干事）努爾尼沙〃米吉提

（副鎮(zhèn)長）買買提〃卡德爾（副鎮(zhèn)長）穆海濤（副鎮(zhèn)長）米吉提〃卡尤木（科技副鎮(zhèn)長）艾力〃艾則孜（紀(jì)檢專職副書記）

各村（社區(qū)）黨支部書記

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在黨建辦，辦公室主任由葛超同志兼任，辦公室成員由周磊、阿不來提〃買買提同志同志兼任。

中共庫車縣齊滿鎮(zhèn)委員會辦公室

2011年3月20日

抄送：縣委辦、政府辦、宣傳部

第四篇：克什喀拉蘇希望小學(xué)章程

尼勒克縣喀拉蘇鄉(xiāng)克什喀拉蘇希望小學(xué)章程

2013年6月18日經(jīng)第1屆第5次教職工（代表）大會討論，2013年6月20日經(jīng)學(xué)校校長辦公會議審議，2013年6月25日經(jīng)學(xué)校黨總支會議審定，2013年6月30日經(jīng)尼勒克縣教育局核準(zhǔn)，自2013年7月1日起正式生效）

第一章 總則

第一條【制定目的與依據(jù)】 為貫徹國家教育方針，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校依法辦學(xué)，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》、《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)校章程管理辦法（試行）》等法律法規(guī)與規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本章程。

第二條【學(xué)校名稱與地址】

學(xué)校全稱為：尼勒克縣喀拉蘇鄉(xiāng)克什喀拉蘇希望小學(xué)，住所地址：喀拉蘇鄉(xiāng)克什喀拉蘇村，郵政編碼：835708，學(xué)校網(wǎng)址：無。

第三條【學(xué)校性質(zhì)及隸屬關(guān)系】 學(xué)校由尼勒克縣人民政府舉辦，主管部門是尼勒克縣教育局。學(xué)校是非營利性教育事業(yè)單位，具有獨(dú)立法人資格。學(xué)校依法享有辦學(xué)自主權(quán)，依法履行相應(yīng)權(quán)利義務(wù)，獨(dú)立承擔(dān)法律責(zé)任。

第四條【招生對象與規(guī)?！?/p>

學(xué)校為一所實(shí)施六年制小學(xué)教育的全日制公辦學(xué)校。招生規(guī)模以尼勒克縣教育局核定的班級和人數(shù)為準(zhǔn)。

第五條【辦學(xué)宗旨與任務(wù)】

搞好教學(xué)、提高成績、留住并擴(kuò)大招生量、唱響學(xué)校名氣，為學(xué)校的生存與發(fā)展奠定最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第六條【學(xué)校發(fā)展定位、培養(yǎng)目標(biāo)和辦學(xué)方向】

堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹和執(zhí)行國家的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義“四有”新人。第七條【文化精神和辦學(xué)特色】 校訓(xùn)：文明守紀(jì)、勤學(xué)創(chuàng)新

校風(fēng)：團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勤奮愛校、刻苦鉆研、奮發(fā)拼搏

教風(fēng)：為人師表、嚴(yán)肅認(rèn)真、刻苦鉆研、敢于創(chuàng)新、關(guān)心學(xué)生 學(xué)風(fēng)：自覺學(xué)習(xí)、專心致志、勤奮苦練、誠實(shí)虛心、持之以恒

一絲不茍。

隊(duì)風(fēng)：誠實(shí)，勇敢，團(tuán)結(jié)，活潑。

第二章 管理體制和決策機(jī)制

第八條【領(lǐng)導(dǎo)體制】 學(xué)校實(shí)行中國共產(chǎn)黨尼勒克縣教育局委員會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。

第九條【校長】

校長是學(xué)校的法定代表人，是學(xué)校的行政工作第一責(zé)任人。

校長在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，代表學(xué)校積極主動、獨(dú)立負(fù)責(zé)、依法行使職權(quán)，全面負(fù)責(zé)教學(xué)、科研和其他行政管理工作。

第十條【校長職責(zé)】

校長的主要職責(zé)是：

（一）貫徹執(zhí)行國家的教育方針，執(zhí)行教育法律法規(guī)和經(jīng)驗(yàn)教育行政部門的批示、規(guī)定，遵循教育規(guī)律，提高教育質(zhì)量。

（二）制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年學(xué)期工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。

（三）遵循國家有關(guān)法律和政策，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)。依靠教職工辦好學(xué)校，并維護(hù)其合法權(quán)益。

（四）發(fā)揮學(xué)校教育主導(dǎo)作用，努力促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致，互相配合，形成良好的育人環(huán)境。

學(xué)校設(shè)副校長。副校長按照分工，協(xié)助校長開展工作。

第十一條【黨組織】學(xué)校黨支部在上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，按

照黨章的有關(guān)規(guī)定開展組織活動。黨支部在學(xué)校中發(fā)揮政治核心作用和政治保證作用。加強(qiáng)對工會、少先隊(duì)等組織的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮其職能作用。

第十二條【黨組織職責(zé)】

學(xué)校黨組織的主要職責(zé)是：

（一）堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，保證黨的教育方針、政策和國家的法律、法規(guī)的貫徹執(zhí)行。

(二）、負(fù)責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想、作風(fēng)建設(shè)。

(三)、參與學(xué)校重大問題決策。

(四)、領(lǐng)導(dǎo)教職工思想政治工作和學(xué)校精神文明建設(shè)，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生德育工作。

(五)、做好干部的教育、培養(yǎng)、選拔、考核工作。

(六)、支持和監(jiān)督校長依法行使職權(quán)，協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部關(guān)系，調(diào)動各方面積極性，共同辦好學(xué)校。

（七）、加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

（八）領(lǐng)導(dǎo)教代會工作；做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作；發(fā)揮老同志的積極作用，做好關(guān)心下一代工作。

學(xué)校黨組織書記主持學(xué)校黨委的全面工作，副書記協(xié)助黨委書記工作。

第十三條【決策機(jī)制】 學(xué)校通過黨組織會議、校長辦公會議、校務(wù)委員會、教職工代表大會等形式對相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行決

策。

第十四條【決策原則】

學(xué)校實(shí)行“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的議事和決策基本制度。

第十五條【校務(wù)委員會】 學(xué)校建立由教師、學(xué)生及家長代表參加的校務(wù)委員會，不斷完善民主決策程序

校務(wù)委員會職責(zé)：

（一）傳達(dá)學(xué)習(xí)上級黨委和教育行政部門、有關(guān)政府部門的指示、文件，并研究討論執(zhí)行的措施和方法。

(二)、校委會是校長工作的參謀部，幫助校長出謀劃策，使校長的決策更加富有群眾性、時代性，做到正確無誤。

（三）、討論學(xué)校工作計(jì)劃、工作總結(jié)、安排好學(xué)期、工作。

（四）、討論教職工的聘用及中層干部的任免等重

第十六條【教職工代表大會】 學(xué)校通過以教師為主體的教職工（代表）大會等組織形式，依法保障教職工參與民主管理和監(jiān)督，維護(hù)教職工合法權(quán)益。

教職工代表大會的主要職責(zé)：

（一）、聽取校長的工作報(bào)告，審議學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校工作計(jì)劃、重大改革方案和措施，并對 其提出意見和建議。

（二）、審議決定有關(guān)教職工生活福利的重大事項(xiàng)。

（三）、審議通過學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，獎懲辦法和績效工資實(shí)施方案。

（四）、制定修改學(xué)校章程，報(bào)縣教育局核準(zhǔn)。

（五）、評議監(jiān)督學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)干部工作，并提出表揚(yáng)、批評、獎懲建議。

（六）、討論并向校長送交教職工代表提出的各種提案，及時反映群眾意見、第十七條【學(xué)校工會】

學(xué)校工會是教職工代表大會的工作機(jī)構(gòu)，按照《工會法》、《中國工會章程》、《自治區(qū)職工代表大會條例》開展工作，履行職責(zé)。

學(xué)校工會職責(zé)：

（一）、在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，做好教職工的思想政治工作，搞好教職工的業(yè)余生活，維護(hù)教職工合法權(quán)益。

（二）、做好校務(wù)公開工作，接受上級教育行政部門的檢查、審計(jì)和監(jiān)督；接受政府有關(guān)部門的檢查監(jiān)督；接受社會、家長和教師、學(xué)生的監(jiān)督。

（三）、指導(dǎo)教代會開展好各項(xiàng)工作。

第十八條【家長委員會】

學(xué)校建立家長委員會，承擔(dān)支持教育教學(xué)工作、參與和監(jiān)督學(xué)校管理、促進(jìn)學(xué)校與家庭溝通、合作等職責(zé)。

（一）、成立家長委員會，定期召開會議，使家長了解學(xué)校的發(fā)展及工作情況，幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的困難，集中反

映學(xué)生家長意見。

（二）、成立家長學(xué)校，以班級為單位，學(xué)生入學(xué)家長入學(xué)，學(xué)生升級家長升級，學(xué)生畢業(yè)家長畢業(yè)。每學(xué)期至少開兩次課，幫助家長了解孩子，掌握教子方法，創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。

（三）、舉辦家教征文活動，每學(xué)年開展一次家教經(jīng)驗(yàn)交流

（四）辦好家教廣播站和家教小報(bào)，建立聯(lián)系卡，及時勾通

（五）、第十九條【內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)】

學(xué)校設(shè)置校長室、教務(wù)室

和 德育室、工會室、后勤室等職能部門，分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。

校長室的職責(zé)：

（一）、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，堅(jiān)持正確的政治方向，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量，依靠全體教職工，辦好學(xué)校。

(二)、不斷深化教育改革和教育科研，積極推進(jìn)學(xué)校的教育現(xiàn)代化工程，制訂并實(shí)施學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年和學(xué)期工作計(jì)劃。

(三)、指揮、協(xié)調(diào)各室的工作，對各室指導(dǎo)、督促、檢查和評價。

(四)、堅(jiān)持把德育工作放在首位，堅(jiān)持管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作方針，建設(shè)好德育工作隊(duì)伍，切實(shí)提高德育效果。

(五)、堅(jiān)持學(xué)校工作以教學(xué)為中心，按照國家統(tǒng)一編制的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱，遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué)，建立和完善教學(xué)管理系統(tǒng)，抓好教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

(六)、加強(qiáng)對體育衛(wèi)生、美育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(七)、重視教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷改善教師結(jié)構(gòu)，注重教師的繼續(xù)教育工作，不斷提高教師的政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分調(diào)動他們教書育人的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

(八)、加強(qiáng)對總務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹勤儉辦學(xué)的原則，搞好校園建設(shè)和校園管理，逐步改善辦學(xué)條件和教職工福利。

(九)、加強(qiáng)與社會的聯(lián)系，調(diào)動社會各方面的辦學(xué)積極性，努力動員社會各方面的力量支持學(xué)校建設(shè)和教育教學(xué)工作。

(十)、高度重視安全保衛(wèi)工作，保證教育教學(xué)活動的正常實(shí)施

教務(wù)室職責(zé)：

(一)、按照國家統(tǒng)一制定的課程計(jì)劃，教學(xué)大綱和教材擬定教務(wù)工作計(jì)劃，科學(xué)地安排好各年級的課程表，開齊課程，開足課時。指導(dǎo)教研組長、學(xué)科教師、課外小組輔導(dǎo)教師擬定計(jì)劃

(二)、建立健全教學(xué)工作制度。有目的、有計(jì)劃地組織教師開展好教研活動，指導(dǎo)教研組、教改實(shí)驗(yàn)課題組開展教研活動；牽頭組織和開展教育教科研課題研究，提高教科研活動的實(shí)效

(三)、積極組織教師專業(yè)進(jìn)修和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。制定教師培訓(xùn)計(jì)劃。加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，做到有計(jì)劃、有組織、有層次。努力為教師接受繼續(xù)教育創(chuàng)造條件，組織教師開展基本功訓(xùn)練和

(四)、關(guān)注教學(xué)工作信息反饋，定期開展教學(xué)工作分析會

(五)、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，采取多種形式對學(xué)生所學(xué)的科

(六)、加強(qiáng)教學(xué)檔案管理，建好教師業(yè)務(wù)檔案。(七)、做好學(xué)額鞏固工作，完成“普九”任務(wù)。

(八)、指導(dǎo)和搞好電教室、資料室、儀器室和實(shí)驗(yàn)室工作。(九)、做好學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作，對教學(xué)過程進(jìn)行檢查、德育室職責(zé)：

(一)、認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)生德育整體化工作綱要》《中央8號文件》等政策法規(guī)，在學(xué)生中深入開展愛國主義教育，抓住德育契機(jī)，開展民族團(tuán)結(jié)教育，采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行教育，嚴(yán)格執(zhí)行每周升國旗制度。

(二)、貫徹落實(shí)《中、小學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，建立健全德育工作制度，促進(jìn)良 好校風(fēng)形成。

(三)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍的建設(shè)，采取多種形式，對教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高其教書育人的工作能力。

(四)、加強(qiáng)思想品德課管理，保證班隊(duì)會質(zhì)量，定期召開校會，對班級德育及管理工作進(jìn)行科學(xué)公正的評價，對學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

(五)、發(fā)揮德育功能，搞好陣地建設(shè)，開展豐富多彩的活動。

(六)、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，抓好衛(wèi)生管理，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、整潔、有序的校園環(huán)境，精心設(shè)計(jì)校園，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良文化氛圍，充分利用櫥窗、板報(bào)

(七)、認(rèn)真執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例，建立健全學(xué)校體育、衛(wèi)生工作制度，建好學(xué)生健康卡，定期組織學(xué)生心里健康教育工作。組織好每年六一學(xué)生運(yùn)動會。

(八)、做好優(yōu)秀班主任，三好學(xué)生，優(yōu)秀班集體評選工作。(九)、做好常規(guī)管理工作，開展社會綜合實(shí)踐活動，組織好學(xué)生外出活動，勞動和校外教育活動。

(十)、組織召開學(xué)生家長會、校隊(duì)會，舉辦家長學(xué)校。工會辦公室工作職責(zé)：

(一)負(fù)責(zé)宣傳、貫徹、落實(shí)工會相關(guān)法規(guī)條例，(二)制訂工會工作規(guī)章制度

(三)負(fù)責(zé)制訂工會工作計(jì)劃(四)指導(dǎo)基層分工會開展活動

(五)負(fù)責(zé)組織員工積極參與企業(yè)民主管理，推進(jìn)企務(wù)公開，加強(qiáng)民主監(jiān)督。，(六)檢負(fù)責(zé)教代會籌的組織檢查、落實(shí)大會決議、提案(七)維護(hù)企業(yè)整體利益和員工合法權(quán)益(八)負(fù)責(zé)工會組織建設(shè)、做好工會干部、員工(九)代表的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，提高其履行職責(zé)的能力(十)負(fù)責(zé)工會經(jīng)費(fèi)、會費(fèi)的收繳與管理。(十一)負(fù)責(zé)工會資產(chǎn)的使用和管理。

各職能部門及常設(shè)機(jī)構(gòu)各司其職，分工合作，提升管理效能，確保各項(xiàng)工作圓滿完成。

后勤室的職責(zé)：

（一）會計(jì)員崗位職責(zé)：

1、嚴(yán)格執(zhí)行上級批準(zhǔn)的學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算計(jì)劃，嚴(yán)格及時登記學(xué)校經(jīng)費(fèi)包干使用制度，并督促節(jié)約使用。

2、熟悉有關(guān)方針政策和規(guī)定，做好執(zhí)行和宣傳督促工作，對不符合規(guī)定的或手續(xù)不符憑證不齊的開支有權(quán)拒付。

3、按規(guī)定算賬和報(bào)賬，對預(yù)決算的編制及財(cái)務(wù)分析工作做到手續(xù)完備，數(shù)字賬表正確反映情況真實(shí)可靠，并妥善保管賬冊，報(bào)表等資料。

4、按月做好經(jīng)費(fèi)分類賬，了解和掌握專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)情況并報(bào)校長。

5、做好學(xué)生平安住院醫(yī)療保險(xiǎn)的理賠工作。

6、做好學(xué)校財(cái)務(wù)一本賬的同時，做好工會、食堂及教職工公積金等賬冊工作。

7、負(fù)責(zé)學(xué)校全部經(jīng)費(fèi)的收支，按規(guī)定建立并保管會計(jì)帳目

8、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做好總務(wù)主任安排的其他勤雜工作。

9、辦理教師調(diào)動、公積金轉(zhuǎn)移和工資追加等項(xiàng)手續(xù)。

10、遵守好學(xué)校的作息時間，做好總務(wù)主任安排的其他勤雜工作。

（二）出納員崗位職責(zé)

1、負(fù)責(zé)管理學(xué)校預(yù)算內(nèi)外及其他經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)金、支票，做好收付工作。

2、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理制度，做到日日結(jié)賬，做到賬款相符，大額現(xiàn)金必須交銀行，不留夜、不留箱。

3、對暫付的現(xiàn)金支票，按有關(guān)規(guī)定催促有關(guān)人員及時結(jié)報(bào)，出納員無權(quán)外借經(jīng)費(fèi)，校長未經(jīng)簽字，任何現(xiàn)金、支票拒付。

4、遵守好學(xué)校的作息時間，做好教務(wù)主任安排的其他勤雜工作。

（三）、學(xué)校網(wǎng)管員崗位職責(zé)：

1、統(tǒng)籌本單位網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理理信息系統(tǒng)的建設(shè)及相應(yīng)規(guī)章制度的建立。

2、負(fù)責(zé)本單位網(wǎng)絡(luò)的安全、保密管理，杜絕利用網(wǎng)絡(luò)從事與教學(xué)、科研、管理無關(guān)的活動。

3、負(fù)責(zé)組織對本單位網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)硬、軟件的維護(hù)和管理。

4、負(fù)責(zé)本單位管理信息系統(tǒng)的維護(hù)、管理、數(shù)據(jù)的后備與恢復(fù)、管理班班通的使用和養(yǎng)護(hù)。

5、幫助本單位用戶解決使用過程中網(wǎng)絡(luò)的疑難問題。組織協(xié)調(diào)本單位工作人員學(xué)會并用好管理信息系統(tǒng)，特別要注重基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的錄入與更新，保證其準(zhǔn)確性和及時性。

7、學(xué)校的信息網(wǎng)絡(luò)管理員還應(yīng)幫助業(yè)務(wù)垂直部門管理人員用好管理信息系統(tǒng)，督促和檢查基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和及時性。

8、負(fù)責(zé)為本部門的領(lǐng)導(dǎo)提供所需的信息。

9、負(fù)責(zé)對校內(nèi)、外的信息傳輸和交流。

11、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高工作水平。

（四）、學(xué)校圖書管理員崗位職責(zé)：

圖書管理員必須樹立為教育、教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的思想，盡心管理，熱情服務(wù)，努力做好圖書管理工作。

1、每學(xué)期初制訂好圖書工作計(jì)劃，期終作好圖書工作總結(jié)。

2、按圖書編目要求，及時做好新書登記、編目、分類和上櫥工作，做到帳目清楚，書量冊數(shù)正確。

3、根據(jù)形勢發(fā)展，不斷做好圖書的清理和更新工作，過時、過期的各類書刊雜志妥善處理。

4、每月清理一次書架、書櫥，防潮、防霉、防火、防盜。有損壞的書刊及時做好修補(bǔ)工作。

5、認(rèn)真何等好新書及重要書刊的介紹、推薦工作，組織指導(dǎo)師生開展讀書活動。

6、嚴(yán)格招待圖書《借閱規(guī)則》，書刊進(jìn)出要按規(guī)定辦理登記手續(xù)，并及時做好借出書刊的歸還、回收工作。

7、熱情服務(wù)，不離崗位，按時去門衛(wèi)領(lǐng)取報(bào)刊雜志。切實(shí)做好每天中午的圖書出借工作和師生的閱覽式作。管理員不得無幫隨意關(guān)閉圖書室與閱覽室。保證各類書刊的開放流通。

8、圖書室、閱覽室每日清掃，每月一次大掃除，保證室內(nèi)整潔。

9、加強(qiáng)對閱覽室管理，遵守閱覽規(guī)則，圖書、報(bào)刊雜志閱后放還原處，不得隨意帶出。保證室內(nèi)安靜。

10、愛護(hù)書刊，保證書刊整潔，無人為損壞。無才損壞者要追究賠償。

（五）、學(xué)校儀器管理員崗位職責(zé)：

儀器電教管理人員心須熱愛本職工作，堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，提高管理水平，確保教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。

1、儀器、電教設(shè)備用品，做到帳目完整清楚，新添設(shè)備、用品添置后，一周內(nèi)完成登記，投入使用。

2、指導(dǎo)教學(xué)人員正確使用電教設(shè)備和儀器。

3、開學(xué)一周內(nèi)按教導(dǎo)處要求將錄音機(jī)、幻燈機(jī)、磁帶等分配給有關(guān)人員，當(dāng)面驗(yàn)機(jī)，并做好記錄。期末最后一周將其

全部收回，檢查維修入庫，并妥善存放防霉、防盜。

4、配備好幻燈片、專用墨水、筆等工具供教師借用。

5、制訂好儀器電教用品的使用制度，并督促教師執(zhí)行，有關(guān)儀器做好使用記錄。

6、保持實(shí)驗(yàn)室整潔，每每將實(shí)驗(yàn)后的儀器回收整理，并打掃實(shí)驗(yàn)室一次，每月進(jìn)行一次較大規(guī)模的大掃除。

7、督促村校使用、保管好儀器電教設(shè)備，做好借還使用記錄。

8、對實(shí)驗(yàn)藥品尤其是危險(xiǎn)物品要妥善安置，防腐、防爆。

9、接受教學(xué)人員電教設(shè)備、儀器的報(bào)修，無法修理時報(bào)總務(wù)處送修理部門，若報(bào)廢必須辦好后廢手續(xù)。

10、做好每月、每學(xué)期全體教學(xué)人員電教課時數(shù)，并及時報(bào)有關(guān)部門。

（六）、體育器材管理員職責(zé)：

1、建立財(cái)產(chǎn)管理賬目，有嚴(yán)格的借用手續(xù)和賠償制度，并認(rèn)真執(zhí)行。

2、熟悉各年級教學(xué)制度，根據(jù)教師上課需用器材，提前做好準(zhǔn)備，保證上課使用。課結(jié)束后，要清點(diǎn)器材數(shù)量，發(fā)現(xiàn)短缺或損壞及時處理。

3、經(jīng)常打掃器材室，保持室內(nèi)整潔。器材存放要得當(dāng)、有序、搬運(yùn)方便。并備有滅火器材。

4、經(jīng)常檢查固定器械，發(fā)現(xiàn)損壞要及時維修，防止傷害事故的發(fā)生。

5、加強(qiáng)對海綿墊等器材的防腐安置，應(yīng)經(jīng)常檢查或更換存放位置。

6、定期清點(diǎn)器材，做到帳物相符，對損壞、低值易耗的器材填寫單據(jù)，上報(bào)注銷，根據(jù)器材的損壞程度提出維修和購置計(jì)劃。

（七）、學(xué)校食堂人員崗位職責(zé)：

食堂管理員職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)學(xué)校食堂工作，做好伙食收付記賬結(jié)報(bào)工作。

2、嚴(yán)格執(zhí)行食堂管理制度，把好食品采購關(guān)，倉庫物資出進(jìn)要有記錄。

3、食堂工作人員不斷提高飯菜質(zhì)量，讓師生滿意，要教育就餐學(xué)生不浪費(fèi)糧食。

4、努力提高為師生服務(wù)質(zhì)量，態(tài)度熱情周到，慮心聽取群眾意見不斷改進(jìn)食堂工作。

5、注意個人衛(wèi)生，切實(shí)搞好食堂衛(wèi)生，防止食物中毒，餐具必須天天消毒，環(huán)境天天打掃干凈，每周五小掃一次，一個月大掃除一次。

6、管理好食堂現(xiàn)有餐具和其他物品，外借必須履行有關(guān)手續(xù)，損壞必須賠償，努力做好水、電、氣的節(jié)約工作。

7、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和總務(wù)主任安排的其他勤雜工作

（七）、學(xué)校門衛(wèi)人員崗位職責(zé)：

1、加強(qiáng)治安防范意識，認(rèn)真做好門衛(wèi)工作。對外來人員要主動詢問，熱情接待，有重要事情要與有關(guān)組室聯(lián)系。

2、凡攜帶公物及大件物品出門時需得到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的同意，必要時門衛(wèi)人員有權(quán)查對。

3、做好門衛(wèi)間及校門前的地面清潔工作、做好上下學(xué)安全。

4、做好夜間值班工作。開、關(guān)好教室門及各辦公室拉門。

5、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做好每天的交接班工作及校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他勤雜工作。

第二十條【教育教學(xué)管理】

學(xué)校建立數(shù)學(xué)組、語文組、音體美組等教育教學(xué)基層管理機(jī)制。主要內(nèi)容與方法是：

（一）學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作，其他各項(xiàng)工作均要以有利于教育、教學(xué)工作的開展為原則。

（二）教育教學(xué)工作堅(jiān)持德、智、體、美、勞全面發(fā)展的原則，正面教育為主的原則，面向全體學(xué)生、因材施教的原則。

（三）學(xué)校按照國家和自治區(qū)、縣頒布的課程計(jì)劃、教學(xué)大綱進(jìn)行教育教學(xué)工作，充分發(fā)揮學(xué)科課和活動課的整體功能。

（四）學(xué)校采取班級授課制。

（五）學(xué)校積極推進(jìn)和鼓勵課堂教學(xué)研究和改革，運(yùn)用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動，利用現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)效益，積極推行教育科研成果及成功經(jīng)驗(yàn)。

（六）教師從德、智、體、美、勞全面評價學(xué)生。學(xué)校不以考成績作為衡量教學(xué)質(zhì)量、評定教師工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

（七）學(xué)校嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

（八）學(xué)校按規(guī)定安排合理的作息時間

第二十一條【校內(nèi)維權(quán)】

學(xué)校依法健全校內(nèi)糾紛解決機(jī)制，綜合運(yùn)用信訪、調(diào)解、申訴等爭議解決機(jī)制處理學(xué)校內(nèi)部各種利益糾紛。

本條依據(jù)《教育法》、《教師法》和教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》（教政法〔2012〕9號）的相關(guān)規(guī)定。

第二十二條【校務(wù)公開】

學(xué)校實(shí)行信息公開、校務(wù)公開、辦事公開。

校務(wù)公開職責(zé)：

（一）、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。凡是應(yīng)公開的內(nèi)容必須真實(shí)可信，準(zhǔn)確可靠，不能搞假公開。

（二）、堅(jiān)持突出重點(diǎn)的原則。校務(wù)公開的重點(diǎn)需放在學(xué)校重要工作、重大事項(xiàng)及關(guān)系到學(xué)生、家長和教職工切身利益的關(guān)鍵點(diǎn)上。

(三)、堅(jiān)持民主監(jiān)督的原則。要突出民主監(jiān)督的重難點(diǎn)，廣泛吸納群眾、學(xué)生和教職工關(guān)心參與學(xué)校管理，支持和監(jiān)督校務(wù)公開工作。

（四）、堅(jiān)持實(shí)效性的原則。對群眾關(guān)心、學(xué)生關(guān)注的“熱點(diǎn)”問題和目前學(xué)校的“難點(diǎn)、焦點(diǎn)”等問題必須要及時公開，講求公開的實(shí)效性。

（五）、堅(jiān)持一貫性的原則。校務(wù)公開是一項(xiàng)關(guān)系到學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定的長期性工作，要堅(jiān)持常抓不懈，一抓到底。

第二十三條【管理監(jiān)督】

學(xué)校依法接受教育行政部門及其他政府相關(guān)部門的管理和監(jiān)督，接受社會、家長的監(jiān)督，聽取社會各界對學(xué)校工作的意見和建議。

第三章 學(xué)生

第二十四條【學(xué)生入學(xué)】

凡被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生即取得本校學(xué)籍。

（一）、依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》及其實(shí)施細(xì)則，學(xué)校招收本轄區(qū)內(nèi)年滿6周歲及以上兒童免試入學(xué)，實(shí)行秋季始業(yè)。

（二）、教學(xué)采取單式班級授課制，每班設(shè)一名班主任，負(fù)責(zé)班級管理工作，并與家長配合，對學(xué)生進(jìn)行全面教育。教學(xué)

班級學(xué)生額原則上以不超過45人為標(biāo)準(zhǔn)。

（三）、學(xué)生修業(yè)年限小學(xué)為六年。修業(yè)年限滿且成績合格者，發(fā)給相應(yīng)的畢業(yè)證書。

（四）、學(xué)生因病無法繼續(xù)學(xué)習(xí)，憑有效證明（縣醫(yī)院）準(zhǔn)其休學(xué)。并報(bào)上級主管部門備案。休學(xué)超過三個月者，復(fù)學(xué)時根據(jù)學(xué)生實(shí)際，編入相應(yīng)年級就讀。

（六）積極防止學(xué)生輟學(xué)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)，班主任應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校，并協(xié)同學(xué)校配合有關(guān)部門依法做好學(xué)生復(fù)學(xué)工作。

（七）嚴(yán)格管理學(xué)籍 有專人負(fù)責(zé)，及時核對，做到數(shù)字準(zhǔn)確，底數(shù)清楚，發(fā)現(xiàn)問題 及時查找原因，及時解決。第二十五條 【學(xué)生權(quán)利】 學(xué)生享有下列權(quán)利：

（一）參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料；

（二）按照國家有關(guān)規(guī)定獲得福利金、助學(xué)金；

（三）在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書；

（四）對學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；

（五）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第二十六條【學(xué)生義務(wù)】

（一）遵守法律、法規(guī)；

（二）遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；

（三）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；

（四）遵守所在學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)的管理制度。

第四十四條 教育、體育、衛(wèi)生行政部門和學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)完善體育、衛(wèi)生保健設(shè)施，保護(hù)學(xué)生的身心健康。

第二十七條【學(xué)籍管理】

學(xué)校按照自治區(qū)、伊犁哈薩克自治州有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實(shí)行學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。

學(xué)校對修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績合格的學(xué)生，準(zhǔn)予畢業(yè)。

第二十八條【學(xué)生評價】

學(xué)校建立學(xué)生成長檔案，對學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評定，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評價結(jié)果記入學(xué)生本人檔案。

（一）、學(xué)年末學(xué)科考核不合格者，準(zhǔn)許其補(bǔ)考，對學(xué)生

的考核要從德、智、體等方面全面進(jìn)行評價。對學(xué)生成績優(yōu)異，提前達(dá)到更高年級程度的學(xué)生準(zhǔn)其提前升入相應(yīng)年級學(xué)習(xí)，同時報(bào)上級主管部門備案。

第二十九條【獎勵和處分】

學(xué)校對德智體美諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績或進(jìn)步顯著的學(xué)生，予以表彰和獎勵，并記入學(xué)生本人檔案。學(xué)校對違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生予以批評教育，并可對情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)處分。

（一）學(xué)校對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生予以大力表彰，對有錯誤的學(xué)生予以批評教育，對錯誤較嚴(yán)重的學(xué)生，根據(jù)情節(jié)輕重，分別給予警告，嚴(yán)重警告和記過處分。學(xué)校按規(guī)定不得開除學(xué)生。

第三十條【學(xué)生資助】

學(xué)校對符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，通過助學(xué)金等形式提供資助。

第三十一條【少先隊(duì)組織】

學(xué)校建立少先隊(duì)組織，保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)生干部一般通過民主選舉產(chǎn)生。

少先隊(duì)工作職責(zé)

（一）建立健全少先隊(duì)工作管理制度，制定工作計(jì)劃。開展少先隊(duì)工作，做好學(xué)校的德育、體育、衛(wèi)生及家長學(xué)校工作，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

（二）積極組織開展各項(xiàng)課外活動和德育主題活動，積極開展好各種節(jié)日的慶典活動和留守學(xué)生的關(guān)愛活動。

（三）抓好文明校風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè)工作，實(shí)現(xiàn)校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、教風(fēng)實(shí)、學(xué)風(fēng)活、校容凈的目標(biāo)。

（四）積極開展少先隊(duì)組織建設(shè)，定期（每期不少于一次）上好隊(duì)課，定期按要求開展入隊(duì)工作。

第三十二條【學(xué)生申訴】學(xué)校建立和完善學(xué)生權(quán)益保護(hù)制度，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)校設(shè)立學(xué)生申訴機(jī)構(gòu)，按規(guī)定程序受理學(xué)生申訴。

（一）對學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；

（二）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

（三）結(jié)合《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》第20條要求，第四章 教職員工

第三十三條【教職工組成】

學(xué)校教職員工由教師、其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員等組成。

第三十四條【教職工聘任】

學(xué)校實(shí)行崗位聘任制度。學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工，公開招聘，競爭上崗，對聘用人員實(shí)行崗位管理和績效工資制度。

第三十五條【教職工考核】

學(xué)校依法建立教職工考核制度，對教職工定期進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘或者解聘、獎勵或者處分的依據(jù)。

考核制度：

（一）、學(xué)校每年對教師的思想政治、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、出勤情況和工作成績進(jìn)行考核，按優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等級給予評定?？己私Y(jié)果作為受聘任教、晉職晉級、實(shí)施獎懲的依據(jù)。

（二）、對教育教學(xué)工作中業(yè)績突出，管理積分名列前茅者；輔導(dǎo)學(xué)生參加各種競賽成績優(yōu)異者；見義勇為同違法行為作斗爭者；為學(xué)校提出合理化建議成效顯著者；為學(xué)校爭得榮譽(yù)，（三）、教師有下列情形之一的，學(xué)校給予行政處分或解聘，情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，交教育行政部門或

1、工作不講究方法，違反教育原則和有關(guān)法規(guī)，不遵守學(xué)校

2、故意不完成學(xué)校交給的教育教學(xué)任務(wù)、給學(xué)校造成損失者。

3、品行不良，侮辱學(xué)生，體罰學(xué)生，影響惡劣者。

4、玩忽職守，造成安全事故者。

5、有故意損害學(xué)校聲譽(yù)的其它行為

第三十六條【教師權(quán)利】

學(xué)校教職員工根據(jù)法律、行政法規(guī)、規(guī)章以及本章程的規(guī)定享有下列基本權(quán)利：

（一）進(jìn)行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)；

（二）從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見；

（三）指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展 評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績；

（四）按時獲取工資報(bào)酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；

（五）對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理；

（六）參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。

第三十七條 【教師義務(wù)】 學(xué)校教職工除履行法律法規(guī)等規(guī)定的義務(wù)外，還應(yīng)履行下列義務(wù)：

（一）遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；

（二）貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；

（三）對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動；

（四）關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；

（五）制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象；

（六）不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

第三十八條【教職工待遇】

學(xué)校保證教職員工工資、保險(xiǎn)、福利待遇按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，幫助解決教職員工遇到的實(shí)際困難。

（一）按時獲取工資報(bào)酬 享受國家規(guī)定的寒暑假期帶薪休假

（二）學(xué)校教師享受教齡津貼和其他津貼，具體辦法由國務(wù)院教育行政部門會同有關(guān)部門制定。

（三）、少數(shù)民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)從事教育教學(xué)工作的，應(yīng)當(dāng)予以基層補(bǔ)貼。

（四）縣、鄉(xiāng)兩級人民政府應(yīng)當(dāng)為農(nóng)村中小學(xué)教師解決住房提供方便。對教師住房的建設(shè)、租賃、出售實(shí)行優(yōu)先、優(yōu)惠。

（四）教師的醫(yī)療同當(dāng)?shù)貒夜珓?wù)員享受同等的待遇；定期對教師進(jìn)行身體健康檢查，并因地制宜安排教師進(jìn)行休養(yǎng)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對當(dāng)?shù)亟處煹尼t(yī)療提供方便。

（五）教師退休或者退職后，享受國家規(guī)定的退休或者退職待遇。

（六）各級人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施，改善國家補(bǔ)助、集體支付工資的教師的待遇，逐步做到在工資收入上與國家支付工資的教師同工同酬，具體辦法由地方各級人民政府根據(jù)本地區(qū)的實(shí)際情況規(guī)定。

第三十九條【教師申訴】

學(xué)校建立和完善教職員工權(quán)益保護(hù)制度，維護(hù)教職員工合法權(quán)益。學(xué)校設(shè)立教師申訴機(jī)構(gòu)，按規(guī)定程序受理教師申訴。

（一）教師對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi)，作出處理。教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其根據(jù)本法規(guī)定享有的權(quán)利的，可以向同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門提出申訴，同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)作出處理。

(二)完善教師權(quán)利救濟(jì)制度。學(xué)校要設(shè)立教師申訴或者調(diào)解委員會，就教師因職責(zé)權(quán)利、職務(wù)評聘、考核、待遇及獎懲等，與學(xué)校及有關(guān)職能部門之間發(fā)生的糾紛，或者對學(xué)校管理制度、規(guī)范性文件提出的意見，及時進(jìn)行調(diào)處，做出申訴結(jié)論或者調(diào)解意見。教師申訴或者調(diào)解委員會應(yīng)當(dāng)有廣泛的代表性和權(quán)威性，成員應(yīng)當(dāng)經(jīng)教職工代表大會認(rèn)可

學(xué)校處理教師申訴或糾紛，應(yīng)當(dāng)建立并積極運(yùn)用聽證方式，保證處理程序的公開、公正。

第五章 經(jīng)費(fèi)、資產(chǎn)、后勤和安全

第四十條【經(jīng)費(fèi)來源】

學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源包括財(cái)政補(bǔ)助收入、事業(yè)收入和其他收入等。

第四十一條【資產(chǎn)保護(hù)】

學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。

(一)學(xué)校對侵占校舍、場地、設(shè)施等行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為，應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。對學(xué)校財(cái)物造成損壞的應(yīng)當(dāng)依法賠償。

（二）違反國家有關(guān)規(guī)定，不按照預(yù)算核撥教育經(jīng)費(fèi)的，由同級人民政府限期核撥；情節(jié)嚴(yán)重的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予行政處分。

（三）違反國家財(cái)政制度、財(cái)務(wù)制度，挪用、克扣教育經(jīng)費(fèi)的，由上級機(jī)關(guān)責(zé)令限期歸還被挪用、克扣的經(jīng)費(fèi)，并對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

第四十二條【財(cái)務(wù)管理】

學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)管理制度。學(xué)校財(cái)務(wù)活動在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展，由學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理

（一）學(xué)校執(zhí)行國家統(tǒng)一的會計(jì)制度，配備具有專業(yè)資格的 會計(jì)人員，依法進(jìn)行會計(jì)核算，建立健全內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督制度，保證會計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。

（二）學(xué)校依法向政府部門提出預(yù)算安排意見，經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行，并接受上級教育行政部門和財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、監(jiān)察等相關(guān)職能部門的監(jiān)督。

（三）其他管理辦法依據(jù)《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》（財(cái)教〔2012〕489號）。

第四十三條【學(xué)校收費(fèi)】

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，按照有關(guān)部門確定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。各項(xiàng)收入按照有關(guān)規(guī)定實(shí)行收支兩條線管理。

（一）在招收學(xué)生工作中徇私舞弊的，由教育行政部門責(zé)令退回招收的人員；對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

（二）嚴(yán)格按照國家及有關(guān)部門的規(guī)定進(jìn)行收費(fèi)、不能亂收費(fèi) 第四十四條【社會捐贈】

學(xué)校依法接受社會各界的捐贈。受贈資金，按照主管教育行政部門有關(guān)規(guī)定，納入財(cái)政預(yù)算；受贈物品，學(xué)校建立使用制度，加強(qiáng)管理并接受社會監(jiān)督。

(一)受贈人與捐贈人訂立了捐贈協(xié)議的，應(yīng)當(dāng)按照協(xié)議約定的用途使用捐贈財(cái)產(chǎn)，不得擅自改變捐贈財(cái)產(chǎn)的用途。如果確需改變用途的，應(yīng)當(dāng)征得捐贈人的同意。

（二）受贈人應(yīng)當(dāng)依照國家有關(guān)規(guī)定，建立健全財(cái)務(wù)會計(jì)制度和受贈財(cái)產(chǎn)的使用制度，加強(qiáng)對受贈財(cái)產(chǎn)的管理。

第四十五條【后勤管理】 學(xué)校不斷完善后勤管理和服務(wù)體系，堅(jiān)持為學(xué)校教學(xué)、科研、師生服務(wù)的宗旨，為教職員工和學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作、生活提供優(yōu)質(zhì)、安全、便捷的后勤保障服務(wù)，接受學(xué)校教職員工和學(xué)生的監(jiān)督。

第四十六條【設(shè)施保障】

學(xué)校建立保障教育教學(xué)和科學(xué)研究活動的公共服務(wù)體系，開展信息化建設(shè)、教學(xué)科研基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教育技術(shù)現(xiàn)代化建設(shè)、圖書和檔案等公共服務(wù)平臺建設(shè)，滿足辦學(xué)活動的需要。

第四十七條【安全管理】 學(xué)校建立和完善突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制，有效預(yù)防和妥善處理突發(fā)事件，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

（一）、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定安全工作制度并嚴(yán)格執(zhí)行。定好學(xué)期安全工作計(jì)劃，定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育。校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作、分管領(lǐng)導(dǎo)是直接負(fù)責(zé)日常工作。建立護(hù)校領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，按上級要求安排好護(hù)校人員，做好護(hù)校安全工作。做好校園巡查、學(xué)校周邊環(huán)境安全、安全問詢和路段護(hù)送制工作，確保學(xué)生的人身安全。

（二）、學(xué)校的環(huán)境、校舍、圖書、設(shè)備等都要有利于學(xué)生身心健康，活動安排要符合

（三）、不斷改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生條件，學(xué)校要定期舉行衛(wèi)生常識講座，做好各種傳染病、多發(fā)病和食物中毒的

（五）、組織學(xué)生外出活動，做好安全防范措施保障師生安全，班級外出要經(jīng)校長批準(zhǔn)。

第六章 學(xué)校與家庭、社會

第四十八條【學(xué)校與社會】

學(xué)校主動與社會、家庭聯(lián)系溝通，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會密切配合的育人體系建設(shè)，形成教育合力。

第四十九條【學(xué)校與家庭】

學(xué)校依靠家長委員會辦好家長學(xué)校，制定教學(xué)計(jì)劃，定期開展活動，加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)。

學(xué)校建立教師與家長的日常聯(lián)系機(jī)制。教師特別是班主任應(yīng)密切聯(lián)系家長，做好家庭訪問工作，形成家校教育合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

（一）、成立家長委員會，定期召開會議，使家長了解學(xué)校的發(fā)展及工作情況，幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的困難，集中反映學(xué)生家長意見。

（二）、成立家長學(xué)校，以班級為單位，學(xué)生入學(xué)家長入學(xué)，學(xué)生升級家長升級，學(xué)生畢業(yè)家長畢業(yè)。每學(xué)期至少開兩次

課，幫助家長了解孩子，掌握教子方法，創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境

（三）舉辦家教征文活動，每學(xué)年開展一次家教經(jīng)驗(yàn)交流

（五）辦好家教平臺登錄和家教小報(bào)，建立聯(lián)系卡，及時

5、第五十條【學(xué)校與社區(qū)】

學(xué)校依托社區(qū)，開展社會實(shí)踐活動，為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會。

第五十一條【社會治安綜合治理】

學(xué)校依靠縣(鄉(xiāng))人民政府、派出所共同開展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作，建設(shè)平安文明校園。

第七章 附則

第五十二條【章程地位】 本章程是學(xué)校運(yùn)行的基本規(guī)范。學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系。

第五十三條【章程解釋】

本章程的解釋權(quán)屬學(xué)校法人代表。第五十四條【法制統(tǒng)一】

本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級文件政策執(zhí)行。如有抵觸，以法律法規(guī)及上級文件政策為準(zhǔn)。

本章程生效之前制定的學(xué)校規(guī)章制度，與本章程不一致的，應(yīng)遵照本章程有關(guān)內(nèi)容予以修改或廢止。

第五十五條【章程修訂程序】本章程如需修改，學(xué)校須將修方 案報(bào)上級主管部門審查同意后，經(jīng)教職工代表大會討論，校長辦 公會議審議、學(xué)校黨組織會議審定后章程報(bào)尼勒克縣教育局核準(zhǔn) 第五十六條【章程公布和生效時間】

本章程經(jīng)主管教育行政部門核準(zhǔn)后，由學(xué)校向社會發(fā)布。

本章程自2013年7月1日起生效實(shí)施。

第五篇：玉什喀拉蘇鄉(xiāng)扶貧安居工程匯報(bào)

玉什喀拉蘇鄉(xiāng)2011年扶貧工作總結(jié)

玉什喀拉蘇鄉(xiāng)轄區(qū)總面積144平方公里，耕地10萬畝,草場32萬畝，總?cè)丝?0820人，居住著漢、哈、回、蒙等8個民族，其中哈薩克族占80%以上，全鄉(xiāng)共有14個行政村，畜牧業(yè)產(chǎn)值占一產(chǎn)的60%以上，從事畜牧業(yè)的人口占到了全鄉(xiāng)總?cè)丝诘娜种唬且粋€典型的農(nóng)牧業(yè)大鄉(xiāng)。近年來，額敏縣玉什喀拉蘇鄉(xiāng)高度重視扶貧安居工作，從踐行“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的高度出發(fā)，把扶貧安居工程作為一項(xiàng)“得民心工程”來抓，因地制宜、科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)籌安排，全面推進(jìn)扶貧安居工作，并取得了一定成效。

一、科學(xué)研判，準(zhǔn)確把握實(shí)施扶貧安居工作的重要性 長期以來，該鄉(xiāng)牧民逐水草而居，對天然草場依賴性大，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，抵御市場風(fēng)險(xiǎn)和自然災(zāi)害的能力弱，牧民增收的渠道有限，傳統(tǒng)經(jīng)營方式已成為制約牧民增收的瓶頸。2002年全鄉(xiāng)人均收入2650元，其中牧民人均收入僅為1067元。如何解決畜牧業(yè)發(fā)展，解決好三分之一人的致富問題，是擺在該鄉(xiāng)黨委、政府面前的一道攻堅(jiān)難題。面對這一現(xiàn)狀，鄉(xiāng)黨委一班人認(rèn)識到實(shí)現(xiàn)畜牧業(yè)大鄉(xiāng)向畜牧業(yè)強(qiáng)鄉(xiāng)跨越是唯一出路，首要的一點(diǎn)就是要改造傳統(tǒng)畜牧業(yè)，擺脫“靠天養(yǎng)畜”的生產(chǎn)模式，走集約化、規(guī)?；默F(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展路子。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，就要大力實(shí)施扶貧安居，從根本上改變牧民傳統(tǒng)的生產(chǎn)、生活方式。2005年地委、行署提出了開展以扶貧安居為重點(diǎn)的“畜牧業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)年”活動，玉什喀拉蘇鄉(xiāng)審時度勢，緊緊抓住這一重大機(jī)遇，因地制宜、科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)籌安排，全力推進(jìn)扶貧安居建設(shè)工程。在2011年實(shí)現(xiàn)500余人喜遷新居，定居牧民人均收入達(dá)到5700元，較2002年增加了3800多元。

二、扶貧安居工作采取的主要措施

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳。成立了鄉(xiāng)村兩級扶貧安居領(lǐng)

導(dǎo)小組，簽訂了責(zé)任書，形成了主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，層層有落實(shí)，分工明確、責(zé)任到人的工作格局。采用召開動員部署會議、現(xiàn)場會、問題分析會等形式，加大宣傳力度，開展逐戶走訪、調(diào)查、宣傳、講解優(yōu)惠政策，給牧民算經(jīng)濟(jì)賬，利用已定居戶的實(shí)際情況現(xiàn)身說法，提高廣大牧民參與定居的積極性，使這項(xiàng)由政府主導(dǎo)的民心工程轉(zhuǎn)變?yōu)閺V大群眾的自覺行動，營造了領(lǐng)導(dǎo)重視、部門配合、社會支持、牧民主動參與的良好氛圍。

二是科學(xué)規(guī)劃，合理布局。2010年初，鄉(xiāng)黨委、政府立足實(shí)際，著眼長遠(yuǎn)，多方論證，堅(jiān)持將扶貧安居與新農(nóng)村建設(shè)、抗震安居工程結(jié)合在一起，提出了“打破行政區(qū)域界限，突出重點(diǎn)建設(shè)中心村”的思路，經(jīng)過反復(fù)論證和實(shí)地勘查，在玉喀公路沿線，距鄉(xiāng)政府1.5公里處，規(guī)劃面積600畝土地實(shí)施256戶的牧民集中定居建設(shè)。

三是加大投入，整合資源。在群眾自籌的基礎(chǔ)上，將遼陽對口支援資金、災(zāi)后重建、扶貧安居工程資金進(jìn)行有效整合，捆綁優(yōu)先用于扶貧安居建設(shè)，對每戶牧民住房、牲畜棚圈建設(shè)補(bǔ)貼6萬元，牧民自籌2萬元；進(jìn)一步完善了扶貧安居住宅、牲畜棚圈、飼草圈等配套建設(shè)，統(tǒng)一配套水、電、路、廣播電視、電話設(shè)施，為搬遷牧民發(fā)展現(xiàn)代畜牧業(yè)創(chuàng)造了優(yōu)越條件。

四是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，提升質(zhì)量。堅(jiān)持把扶貧安居作為惠民工程，狠抓工程質(zhì)量，確保牧民生活得到改善、生產(chǎn)得到提升。專門組織督查組定期不定期對扶貧安居工程進(jìn)行專門督查，對工程進(jìn)度慢、質(zhì)量差的施工單位進(jìn)行限期整改，對不符合要求的堅(jiān)決返工，配套定居工程實(shí)施全程監(jiān)管，嚴(yán)把質(zhì)量監(jiān)理、落實(shí)驗(yàn)收制度，對驗(yàn)收不合格的一律不得交付使用，保證了扶貧安居工程的質(zhì)量。

五是加大扶持力度，加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)的培育。要使牧民真正“定

得下、穩(wěn)得住、能致富”，關(guān)鍵是定居牧民有一個穩(wěn)定的收入。對此，該鄉(xiāng)黨委、政府出臺了一系列的惠農(nóng)優(yōu)惠政策，對新定居牧民在政策上、經(jīng)濟(jì)上給予大力扶持。在房屋建設(shè)中，無償劃撥了2－3畝宅基地，針對牧民的經(jīng)濟(jì)承受能力進(jìn)行設(shè)計(jì)和建設(shè)，確定了60—80平米兩種住房戶型。大力發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì)建設(shè)，按照“定居先定畜、定畜先定草”的原則，把飼草料基地建設(shè)作為扶貧安居的基本前提和重要保證，保證戶均50畝飼草料地。積極開展對牧區(qū)牧民轉(zhuǎn)移增收的技術(shù)培訓(xùn)，增強(qiáng)牧民科技增收本領(lǐng)，促進(jìn)增收致富和定的下、穩(wěn)得住。

六是加強(qiáng)管理，拓展服務(wù)領(lǐng)域。定居點(diǎn)建成使用后實(shí)行農(nóng)村社區(qū)化管理，有效改善和提高牧民群眾的居住、生活條件，解決他們冬季就醫(yī)和子女上學(xué)不便等問題。另外，針對定居點(diǎn)各牧民家庭的不同情況，制定詳細(xì)的、可造作性強(qiáng)的管理辦法，進(jìn)行科學(xué)有效的管理，大力培育一批專業(yè)養(yǎng)殖大戶或科技示范戶，使牧民每戶有一個技術(shù)明白人，提高牧民的農(nóng)產(chǎn)品科技含量；組織好扶貧安居后的富余勞動力輸出，從事勞動密集型產(chǎn)業(yè)和二、三產(chǎn)業(yè)，增加牧民的非農(nóng)收入；積極組織涉農(nóng)牧部門技術(shù)人員對牧民進(jìn)行科學(xué)種植培訓(xùn)，提高種植飼草料的技能，增加種植效益，以達(dá)到定居目的和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

三、2011年扶貧安居建設(shè)情況：

在去年一期扶貧安居工程109戶的基礎(chǔ)上，今年總投資1200多萬元新建了二期工程扶貧安居100戶，同時完成對354平方米的社區(qū)辦公陣地的裝修布置，修建完善91平米的文化廣場百姓大舞臺1座；安裝健身器材11套，累計(jì)完成磚砌圍墻12公里，安裝太陽能路燈10盞；開挖路邊渠、整理樹溝12.5公里；種植風(fēng)景樹2500棵；種植蔬菜30畝；清理垃圾40方，安裝垃圾屋10個；書寫宣傳標(biāo)語30條；一期的109

戶社區(qū)居民已全部安裝衛(wèi)生環(huán)保廁所。完成對主道、巷道5公里柏油道路攤鋪；

四、扶貧安居呈現(xiàn)的主要成效

被玉什喀拉蘇鄉(xiāng)哈薩克族牧民譽(yù)為“民心工程”的曙光社區(qū)服務(wù)中心，于2010年10月16日得到縣委和政府的批準(zhǔn)，在一排排拔地而起的整齊住房，使入住牧民群眾生產(chǎn)生活帶來了深刻的變革，發(fā)生了翻天覆地的變化。

——生產(chǎn)生活條件得到改善。牧區(qū)的突出特點(diǎn)是“點(diǎn)多、面廣、線長”，再加上哈薩克族牧民“逐水草而居”，長年遷徙，生產(chǎn)生活條件十分惡劣。通過扶貧安居，牧民阿斯哈結(jié)束了游牧生活，以前住的“冬窩子”變成了敞亮的80平方米紅磚抗震安居房，他高興說現(xiàn)在的房子有水有電，和城里人沒什么兩樣，生產(chǎn)生活條件的改善，干活的勁都更足了。

——牧民了解信息的渠道進(jìn)一步拓寬。長期傳統(tǒng)的游牧方式，使牧民了解信息的渠道非常狹窄，特別是現(xiàn)代信息，對牧區(qū)來說，更是很少接觸?，F(xiàn)在，扶貧安居中心村有了電視，通了電話，牧民不僅可以及時掌握縣鄉(xiāng)信息、牲畜的有關(guān)行情，牧民通過信息提高了防災(zāi)、抗災(zāi)的本領(lǐng)，增強(qiáng)了市場經(jīng)濟(jì)意識。

——牧民的生產(chǎn)生活更加方便。中心村里路、水、電三通，學(xué)校、醫(yī)院、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)并投入使用，為牧民致富奔小康提供了基本條件。牧民婦女卡汗在扶貧安居新村商業(yè)區(qū)開了間小型超市，短短的20天內(nèi)通過銷售日用百貨，賺了1500元。實(shí)例證明通過扶貧安居，使牧民群眾小康生活水平和層次邁上了一個新臺階。

——牧民思想觀念大大轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式得到有效改造。往日，牧民“一支皮鞭、一群羊，一天到晚走斷腸”的凄涼游牧生活已一去不復(fù)返，引來得是牧民有了固定溫馨 的居住場地，有了棚圈等配套養(yǎng)殖設(shè)施齊全的養(yǎng)殖場地和人們學(xué)習(xí)娛樂的休閑生活場所，牧民學(xué)科技、用科技的時間多了，整體畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)步入了良性發(fā)展的軌道。

在今后利用兩到三年的時間，繼續(xù)把齊特布拉克村、牧業(yè)隊(duì)和沿山的拉斯拜村、哈拉開門村、阿克布拉克村、加勒格孜塔勒村、鐵列克一村、鐵列克二村等村集中安置到該定居點(diǎn)，將有效改善和提高受災(zāi)群眾、沿山村民和牧民群眾的居住、生活條件，解決他們冬季就醫(yī)和子女上學(xué)不便等問題，又集聚了鄉(xiāng)政府駐地的人口，讓農(nóng)牧民群眾切身感受到現(xiàn)代化生活的氣息。

近年來的實(shí)踐充分證明，安居富民工程的實(shí)施不僅使群眾住上了抗震的房屋，增強(qiáng)了抗震防災(zāi)能力，極大地改善了人民群眾的居住條件，改變了鄉(xiāng)村面貌，扎實(shí)做好這項(xiàng)“得民心”工程，利在當(dāng)代、功在千秋。今后我們將在地委、行署和縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確目標(biāo)任務(wù)，精心組織，扎實(shí)工作，圓滿完成好扶貧安居工程建設(shè)，使群眾從中體會到黨和政府的溫暖、社會的關(guān)愛，增強(qiáng)黨的凝聚力和創(chuàng)造力！

玉什喀拉蘇鄉(xiāng)2011年扶貧工作總結(jié)

玉什喀拉蘇鄉(xiāng)人民政府

2011年12月