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      (2021-2022學(xué)年度)小學(xué)教育教學(xué)管理檢查細則

      2021-11-01 06:00:03下載本文作者:會員上傳
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      2021-2022學(xué)年度區(qū)義小學(xué)段教育教學(xué)管理活動細則

      評價項目

      與分值

      評價內(nèi)容

      評價結(jié)果

      目標管理

      (5)

      1、有明確的辦學(xué)思想,校園文化建設(shè)有特色,文化品味高,育人氛圍濃;(2分)2、有科學(xué)實用的教學(xué)管理制度和考試核評價方案。(3分)

      教師備課

      (10)

      3、備課環(huán)節(jié)齊全,設(shè)計圍繞目標,突出重點、突破難點,突出學(xué)生的活動;(4分)4、練習(xí)針對性強。強化目標的落實;(4分)5.信息技術(shù)(錄音、投影、課件等)與教學(xué)內(nèi)容融合,簡潔有效。(2分)

      課堂教學(xué)

      (20)

      (五個學(xué)科每科聽兩節(jié)課;隨機抽取班級)

      6、教學(xué)時間分配合理,教師講授時間原則上不超過20分鐘,學(xué)生探究、展示、練習(xí)時間充分;7、課堂教學(xué)充分體現(xiàn)“以生為本”、“以學(xué)定教”的理念,倡導(dǎo)先學(xué)后講;8、實施小組合作學(xué)習(xí),學(xué)生采用自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,學(xué)生學(xué)得積極主動,目標達成度高。

      作業(yè)批改

      (8)

      9、作業(yè)布置統(tǒng)籌管理,實行總量總控制,時間符合規(guī)定;(3分)10、根據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)水平分層布置作業(yè),有針對性,提倡探究性,開放性和生活化的作業(yè)設(shè)計;(2分)11、作業(yè)要加強面批和個性化的指導(dǎo),批改認真,糾錯及時,對于學(xué)生的錯題有二次批改。(3分)

      課后服務(wù)

      (5)

      12、開展豐富多彩的文藝、體育、勞動、閱讀、興趣小組及社團活動,滿足學(xué)生多元化、個性化發(fā)展的需求;(2分)13、指導(dǎo)學(xué)生在服務(wù)時間內(nèi)認真完成作業(yè);對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行補習(xí)輔導(dǎo)與答疑;(2分)14、服務(wù)時間每天要達到2小時。(1分)

      五育并舉

      (10)

      15、全面落實課程計劃,開齊課程、開足課時;(3分)16、學(xué)校體藝“2+1”豐富多彩;(3分)17、學(xué)校大課間活動有特色,學(xué)生能展示朝氣蓬勃的廣播操、校園集體舞大型體育活動項目。(4分)

      “強基”舉措

      (5)

      18、學(xué)校有強基的具體實施方案,措施得力;(2分)19、語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教師在課堂教學(xué)、作業(yè)設(shè)計和課后服務(wù)中有具體的強基實踐操作。(3分)

      教研教改

      (12)

      20、有區(qū)級以上立項課題,有立項和開題研究的相關(guān)資料;(3分)21、校本教研活動和課題研究活動開展正常,每次活動有主題,過程管理規(guī)范(集體備課每單元1次,學(xué)科教研活動間周一次,課題研究活動每學(xué)期2次);(6分)22、每學(xué)期至少開展一次所有教師參與的教學(xué)比武活動;(2分)23、教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié);(1分)

      結(jié)對幫扶

      (4)

      24、每學(xué)期有幫扶計劃;(1分)25、定期有活動(每學(xué)期至少有2次活動),活動過程資料齊全;(2分)26、幫扶有實效(調(diào)查被幫扶學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師)。(1分)

      教學(xué)質(zhì)量

      (20)

      27、聽課班級當堂抽樣檢測達到優(yōu)秀(抽取2組學(xué)生);(5分)28、抽樣班級的學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量要達到優(yōu)秀(隨機抽取3-6年級中的一個班級)。(15分)

      成果獎勵

      (附加5分)

      29、教師善于學(xué)習(xí)研究,獲獎成果豐碩。(4分)(具體統(tǒng)計辦法見附件)30、學(xué)校積極承擔市級或區(qū)級教研活動。(1分)

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