物質(zhì)推斷題--復(fù)習(xí)學(xué)案

預(yù)達(dá)目標(biāo)：

1、掌握常見物質(zhì)的特征特性、用途、俗稱、特殊現(xiàn)象等。

2、學(xué)會(huì)物質(zhì)推斷題的基本解題思路。

3、能夠解決簡單的物質(zhì)推斷題。

重難點(diǎn)：

1、重點(diǎn)：

常見物質(zhì)的特征特性、用途、俗稱、特殊現(xiàn)象等。

2、難點(diǎn)：

審清題干，找準(zhǔn)突破口。

知識(shí)儲(chǔ)備（課前完成）

1、固體物質(zhì)的顏色

①紅色:__________、__________、__________。

②黃色:

__________。③藍(lán)色:

__________、__________。④綠色:

__________。

⑤黑色:

__________、__________、__________、__________、__________。

2、溶液顏色

①藍(lán)色：__________、__________等含__________的溶液。

②淺綠色：__________、__________等含__________的溶液。

③黃色：__________、__________等含__________的溶液。

④紫紅色：KMnO4溶液

3、八沉淀的顏色和特點(diǎn)：

①不溶于稀硝酸的白色沉淀：__________、__________。

②能溶于酸，且有氣泡產(chǎn)生的白色沉淀：__________、__________。

③能溶于酸，且無氣泡產(chǎn)生的白色沉淀：__________、__________。

④藍(lán)色沉淀：__________。⑤紅褐色沉淀：__________。

4、元素之最

①地殼（人體）中含量最多的非金屬元素是__________。

②地殼中含量最多的金屬元素是__________。

③人體中含量最多的金屬元素是__________。

④形成化合物最多的元素是__________。

5、元素組成（初中常見化合物）

①元素組成相同的不同化合物：CO、CO2；H2O、H2O2；FeO、Fe2O3、Fe3O4；

鐵鹽（FeCl3）與亞鐵鹽（FeCl2）等。

6、溶解性

___________________________,_____________________________,___________________________,_____________________________,__________________________。

7、其

它

1)使帶火星木條復(fù)燃的氣體是_______。

2)使澄清石灰水變渾濁的氣體是_______。

3)通入CO2氣體后變渾濁的溶液不一定是澄清石灰水，也可能是__________溶液。

4)最簡單的有機(jī)物是_______。5)天然最硬的物質(zhì)是_______。

6)最常見的液態(tài)物質(zhì)是_______，相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是_______。

7)常用的食品干燥劑是_______，常用的食品脫氧、脫水（雙脫）劑是_______。

8)發(fā)酵粉的主要成分是_______，常用于建筑材料的是_______。

9)與酸反應(yīng)有CO2產(chǎn)生的物質(zhì)是_______（或_______）。

10)與堿反應(yīng)（研磨）有NH3產(chǎn)生的物質(zhì)是_______（_______）。

11)能使無色酚酞變紅的溶液除了堿外，還有_______等呈堿性的鹽溶液

12)遇水放熱的物質(zhì)（3升）：_______、_______、_______；

遇水吸熱的物質(zhì)（3降）：_______、_______、_______。

13)不能敞口放置的藥品：H2SO4（濃）________；HCl（濃）________；

NaOH_______且_______；Ca(OH)2_________；CaO先______后_______。

14)無色無味的氣體：____、____、____、____、____、_____（毒性）。

15)有刺激性氣味氣體：_____、_____、____。16)常見液體：______、_______、______。17)暗紫色固體：_____________。

18)火焰顏色：

淡藍(lán)：__________、___________。藍(lán)：__________、_________。藍(lán)紫色：__________。

19)

酸、堿、鹽、金屬之間的相互關(guān)系

_____個(gè)復(fù)分解反應(yīng)

_____個(gè)置換反應(yīng)

_____個(gè)其它反應(yīng)

經(jīng)典例析

1、限制型--敘述式

例：現(xiàn)有木炭、一氧化碳、氧化銅、氧化鐵、稀硫酸五種物質(zhì)，它們之間發(fā)生的反應(yīng)，可用“A+B→

C+D”表示。

(1)若A為單質(zhì)，A與B在高溫下反應(yīng)，可觀察到固體粉末由黑色逐漸變紅，則B是，其反應(yīng)類型為。

(2)若A為氣體化合物，A與B在高溫下反應(yīng)，可觀察到固體粉末由紅色逐漸變黑，則B是。

(3)若A溶液pH<7，A與B在常溫下反應(yīng)，可觀察到溶液由無色變?yōu)辄S色，則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為

；其反應(yīng)類型為。

2、限制型--連線式

例：下圖中每條直線兩端的物質(zhì)在一定條件下都可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。其中甲、乙、丙、丁分別為Mg、BaCl2、Na2CO3、鹽酸四種物質(zhì)中的一種。

甲

乙

Ca(OH)2

丙

丁

H2SO4

⑴寫出甲和乙兩種物質(zhì)的化學(xué)式：甲、乙；

⑵寫出下列物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

乙和Ca(OH)2：；

丙和?。?；

⑶其中稀硫酸和丁的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng)。

3、限制型--圖形

例：如圖，A、B、C、D、E各代表鐵、水、二氧化碳、硫酸銅溶液、氫氧化鋇溶液中的一種物質(zhì)。常溫下，相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)，且B的相對(duì)分子質(zhì)量大于D。請?zhí)羁眨?/p>

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A，B，D。

(2)相連環(huán)物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng)，沒有涉及的基本反應(yīng)類型是______________________。

4、限制型--探究式

例：有一包固體粉末，可能是NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一種或幾種組成，為了分析固體粉末的成分，取少量該固體粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)如下：

(1)

固體粉末中一定有，一定沒有。

(2)

若現(xiàn)象X為“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”，結(jié)論是固體粉末中

；若現(xiàn)象X為“沉淀全部溶解”，結(jié)論是固體粉末中。

（3）實(shí)驗(yàn)步驟①和③都有相同的實(shí)驗(yàn)操作，該操作名稱為。

（4）寫出實(shí)驗(yàn)步驟②的化學(xué)方程式。

（5）簡單修改上述實(shí)驗(yàn)方案，可取消第④步實(shí)驗(yàn)，修改的方法是。

5、非限制型--框圖

A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A在常溫下是一種無色液體，D是天然氣的主要成分，G是一種重要建筑材料的主要成分，E是一種金屬氧化物，與A反應(yīng)能生成一種常見的堿。它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如下圖所示：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A_____、D______。

（2）寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式___________________________。

（3）E在日常生活中用途廣泛請寫出其中一點(diǎn)_______________。

（4）點(diǎn)燃B、D之前一定要_____。

（5）B是最清潔的燃料，與其它燃料相比其優(yōu)點(diǎn)有_______________，但是還不能廣泛使用的原因是_________________。

6、非限制型--轉(zhuǎn)化

A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A為無色氣體單質(zhì)，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，D是大理石的主要成分。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略）

回答下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A??????????；B。

（2）寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程。

（3）寫出物質(zhì)C與過氧化鈉（Na2O2）反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式

目標(biāo)達(dá)成情況

1、完成目標(biāo)：_____________,未完成目標(biāo)：_____________。

2、努力方向

3、所思所感

4、