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      2020-2021學年人教版(五四學制)化學實驗探究專題學案

      2021-03-09 10:21:17下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《2020-2021學年人教版(五四學制)化學實驗探究專題學案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2020-2021學年人教版(五四學制)化學實驗探究專題學案》。

      實驗探究專題

      1.在化學興趣小組活動中,小山把一標有“生石灰

      干燥劑”的小紙袋帶到學校進行實驗。干燥劑是否變質(zhì)?小山設(shè)計并進行了如下實驗,請你幫他完成實驗報告。

      (1)

      實驗步驟

      實驗現(xiàn)象

      結(jié)論

      ①取少量樣品,用手觸摸試管外壁

      干燥劑中含有CaO

      ②取少量用樣品制得的溶液于試管中,滴入幾滴酚酞試液

      干燥劑中含有Ca(OH)2

      綜上,小麗認為干燥劑部分變質(zhì)。但小西認為步驟②不嚴密,理由是

      (寫化學方程式).(2)若干燥劑確實部分變質(zhì)已有Ca(OH)2,小山又猜想還可能有另一種物質(zhì)生成,原因是

      (用化學方程式表示)。請你設(shè)計實驗證明小山的猜想(簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論):

      取少量樣品于試管中,若,則

      .2.化學實驗室需經(jīng)常取用NaOH溶液,當多次揭開其瓶蓋后,同學們猜想該試劑可能部分變質(zhì)了,若這種猜想通過實驗驗證是正確的,請完成下列各題:

      (1)

      NaOH溶液變質(zhì)反應(yīng)的化學方程式為;

      (2)下面是小強同學設(shè)計的驗證過程,請根據(jù)實驗現(xiàn)象和你的理解填寫下列空白處:

      實驗操作過程

      實驗現(xiàn)象

      反應(yīng)的化學方程式

      得出的結(jié)論

      用試管取待測液少量,向其中滴加稍過量的溶液

      產(chǎn)生白色沉淀

      溶液中含CO32-

      ②將上述反應(yīng)后的混合物靜置后,再向上層清液中加入

      溶液。

      溶液呈紅色

      溶液中含OH-

      (3)操作①的目的是。

      (4)若將②中加入的溶液換成下列,也可得出②中相同的結(jié)論。

      A.澄清石灰水

      B.氯化鋇溶液

      C.氫氧化鈉溶液

      D.硝酸鈣溶液

      寫出上述符合條件的反應(yīng)的化學方程式:

      (寫一個)。

      3.學探究小組的同學準備用碳酸鈉溶液與石灰水反應(yīng)來制取氫氧化鈉。請你與他們一起踏上實驗之旅。

      (1)實驗過程:

      ①把石灰水加人盛有碳酸鈉溶液的燒杯中,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式

      為。

      ②再通過

      操作,得到無色濾液。

      ③將無色濾液通過

      操作,得到白色固體。

      (2)猜想:得到的白色固體是純氫氧化鈉嗎?三位同學分別作出以下猜想:

      小玲:只有氫氧化鈉!

      佳佳:可能還有氫氧化鈣

      小強:可能還有

      (3)驗證:我來驗證佳佳的猜想。

      實驗操作

      實驗現(xiàn)象

      實驗結(jié)論

      取少量白色固體配成溶液,加入適量

      4.學校實驗室的廢液缸中收集了同學們在實驗室制取C02后殘留的廢液.小紅和李明同學想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請你一同參與探究并回答下列問題.

      [提出問題]廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?

      [作出猜想]小紅認為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2.你認為廢液中可能含有的溶質(zhì)是

      [查閱資料]CaCl2溶液呈中性.

      [實驗與結(jié)論]①小紅分別取少量該廢液和CaCl2溶液加入到兩支試管中,并分別滴人無色酚酞試液作對比實驗,結(jié)果兩試管中溶液均無色,于是小紅認為自己的猜想是正確的.

      ②李明認為小紅的實驗不能證明她的猜想,原因是________。

      ③若要證明你的猜想正確,下列物質(zhì)單獨使用也能完成該實驗的有,a.pH試紙

      b.銅

      c.紫色石蕊溶液

      d.硝酸銀溶液

      e.純堿

      從上述所選答案中舉一例并猜想實驗中觀察到的現(xiàn)象_______。

      [拓展與應(yīng)用]

      (1)確定反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分,除了要考慮生成物外,還要考慮

      (2)要從廢液中回收較純凈的氯化鈣溶液,需向廢液中加入過量的_______,反應(yīng)完成后____(操作).

      5.某化學興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標簽受到腐蝕的試劑,他們對此產(chǎn)生了興趣。

      [提出問題]這瓶溶液究竟是什么?

      經(jīng)過詢問實驗老師平時的藥品保管得知,這瓶無色溶液應(yīng)該是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中的某一種。為了確定該藥品,他們首先進行了理論分析:

      (1)小明認為一定不可能是氯化鈉,你認為他判斷的依據(jù)是

      ______。

      (2)小英提出,根據(jù)觀察標簽也不可能是。

      為了確定該溶液究竟是剩余鹽的哪一種,他們設(shè)計了如下實驗。

      [設(shè)計實驗]

      實驗操作

      實驗現(xiàn)象

      實驗結(jié)論

      取少量樣品于試管中,該瓶無色溶液是碳酸鈉溶液

      反應(yīng)的方程式為:

      (3)[實驗反思]丙同學認為上述實驗還可選用試劑。

      6.實驗室有四瓶失去標簽的溶液,現(xiàn)標為A、B、C、D,分別是碳酸鉀溶液、氫氧化鈉溶液、硫酸鎂溶液和稀鹽酸中的一種.

      【提出問題】如何區(qū)分出四種溶液?

      【進行實驗】甲同學取少量A溶液于試管中,加入一定量氫氧化鋇溶液,觀察到無明顯現(xiàn)象,由此甲同學認為A一定不是(1),甲同學繼續(xù)向?qū)嶒灪蟮娜芤褐械渭臃犹芤海犹芤河蔁o色變?yōu)榧t色,則甲同學得出結(jié)論:A是氫氧化鈉溶液.

      【表達與交流】乙同學不同意甲同學的結(jié)論,乙同學的理由是(2)

      于是乙同學另取少量A于試管中,向其中滴加一種試劑是(3)

      溶液,觀察到的明顯現(xiàn)象是(4),由此證明了甲同學的結(jié)論是錯誤的,同時確定了A.

      同學們繼續(xù)實驗:取B、C、D三種溶液置于試管中,分別依次滴加氯化鋇溶液和稀硝酸,觀察現(xiàn)象.

      【收集證據(jù)】觀察到C中產(chǎn)生白色沉淀,滴加稀硝酸后,沉淀溶解,產(chǎn)生氣泡;D中產(chǎn)生白色沉淀,滴加稀硝酸后,沉淀不溶解;B中無明顯現(xiàn)象.

      【解釋與結(jié)論】寫出D中發(fā)生反應(yīng)的化學方程(5)

      同學們最終通過實驗區(qū)分出了四種溶液.

      7.有一包固體粉末,可能是CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl中的一種或幾種,為確定其組成,取適量試樣進行下列實驗.請根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷:

      (1)取試樣溶于水,得到無色澄清溶液,則此固體粉末中一定沒有________、________.

      (2)取上述溶液適量,滴加過量的BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,再加入過量的稀硝酸,沉淀部分消失并產(chǎn)生氣泡.則此固體粉末中一定有________、________.

      (3)取步驟(2)實驗后的上層清液,加入稀硝酸、硝酸銀溶液,出現(xiàn)白色沉淀,由此該同學得出此固體粉末中一定含有NaCl,你認為此結(jié)論是否正確________(填“是”或“否”).

      (4)對于是否含有NaCl,你認為應(yīng)對步驟(2)作如何改進________

      (若步驟(3)填“是”,此空不作答).

      8.有一包白色粉末,可能由CuSO4、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種組成.為探究其組成,同學們查閱資料得知NaCl、BaCl2溶液呈中性,經(jīng)過思考設(shè)計并進行了如圖實驗:請分析實驗過程,回答下列問題:

      (1)白色粉末中一定不含

      ;可能含有

      (2)生成白色沉淀的化學方程式為

      (3)為最終確定白色粉末的組成,還需要對無色濾液中呈堿性的物質(zhì)進行探究.

      [提出問題]

      無色濾液中呈堿性的物質(zhì)是什么?

      [作出猜想]

      猜想Ⅰ:Na2CO3猜想Ⅱ:NaOH猜想Ⅲ:Na2CO3和NaOH

      [進行實驗]

      實驗步驟

      實驗現(xiàn)象

      實驗結(jié)論

      ①取無色濾液少許于試管中,滴加過量的BaCl2溶液

      產(chǎn)生白色沉淀

      猜想Ⅱ不成立

      ②在①反應(yīng)后的試管中滴加

      溶液變?yōu)榧t色

      猜想Ⅲ成立

      [得出結(jié)論]

      白色粉末的成分是

      9.小敏和小玉在實驗室用鹽酸和石灰石反應(yīng),分別用甲、乙裝置(氣密性均良好)進行二氧化碳的制取及性質(zhì)實驗,但均未發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。針對此現(xiàn)象,同學們提出了自己的想法。

      小敏同學實驗時澄清石灰水未變渾濁的原是___________________________________。

      【提出問題】小玉同學實驗時石灰水為什么沒有變渾濁呢?

      【作出猜想】猜想一:澄清石灰水已變質(zhì);猜想二:反應(yīng)產(chǎn)生的氣體中除了有二氧化碳外,還有氯化氫。

      【查閱資料】氯化氫氣體溶于水形成鹽酸。

      【實驗探究】

      實驗

      實驗步驟

      實驗現(xiàn)象

      實驗結(jié)論

      實驗Ⅰ

      將純凈的CO2通入該實驗所用的澄清石灰水中

      澄清石灰水變渾濁

      猜想一不成立

      實驗Ⅱ

      將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入___________________

      __________________________

      猜想二成立

      同學們經(jīng)討論發(fā)現(xiàn),用丙裝置(如圖)在A、B中均加入實驗Ⅱ中所用試劑即可同時完成上述兩個猜想的探究,其中B裝置所起的作用是_________________。如果看到_________________

      _,則兩個猜想都成立。

      【實驗反思】由實驗可知,小玉同學實驗時可能錯誤使用了一種藥品,她使用的藥品是_______。

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