第一篇:物流實驗
實驗一 物流裝備與物流系統(tǒng)一、實驗?zāi)康?/p>
1、熟悉各種常用物流裝備。
2、準(zhǔn)確理解各種物流裝備在物流活動中的應(yīng)用及對實現(xiàn)物流功能的作用。
二、實驗內(nèi)容
通過訪問物流裝備網(wǎng)站,熟悉物流活動中的各種物流裝備,如叉車系列、起重設(shè)備系列、貨架系列、集裝箱系列、物流信息技術(shù)設(shè)備系列等
三、實驗環(huán)境
計算機(jī)實驗室應(yīng)配有相應(yīng)的軟件運行環(huán)境(每臺單機(jī)為:Windows XP 操作系統(tǒng)及以上)
單機(jī)數(shù)量以學(xué)生數(shù)為準(zhǔn),做到 1臺單機(jī)/學(xué)生。
所有單機(jī)應(yīng)與廣域網(wǎng)相連,以便于訪問相關(guān)網(wǎng)站和查找相應(yīng)資料。
四、實驗方法與步驟
1、打開瀏覽器,登錄以下網(wǎng)站:
中國倉儲物流設(shè)備網(wǎng):http://004km.cn/index.aspx
物流技術(shù)網(wǎng):http://004km.cn/
2、上網(wǎng)調(diào)查國內(nèi)外著名企業(yè)或物流企業(yè)是如何利用現(xiàn)代電子商務(wù)技術(shù)解決
本企業(yè)的物流問題,并分析我國利用這些電子商務(wù)技術(shù)的現(xiàn)狀。
提示:上海贛順物流有限公司:http://004km.cn/website/main.jsp
3、分析國內(nèi)企業(yè)利用物流技術(shù)方面的現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗及不足,撰寫研究分析報告和心得體會。
第二篇:物流711實驗
7-11共同配送系統(tǒng)分析實驗報告
一、實驗過程
1、案例討論流程
(1)對所收集的資料全組進(jìn)行討論。
(2)了解配送中心、共同配送、EDI、應(yīng)急物流。
(3)分析上有廠商和下游門店的關(guān)系、運作模式、配送作業(yè)過程及模式、為建立供應(yīng)鏈同盟自身該具備的調(diào)價等方面。
(4)對物流信息系統(tǒng)如何在7-11的供應(yīng)鏈運作中起何種作用進(jìn)行討論。
(5)在小組成員討論的過程中,PPT制作人員繪制圖表
(6)上游廠商提出建立供應(yīng)鏈同盟的要求,7-11集團(tuán)總部及配送中心、下游加盟店如何解決
二、實驗心得
1、共同配送的優(yōu)勢:減少社會車流總量,改善交通運輸狀況,通過集中化處理有效提高車輛裝載力,節(jié)省物流處理空間和人力資源,實現(xiàn)社會資源的共享和有效利用。
2、共同配送的缺點:各業(yè)種經(jīng)營的商品不同,不同的商品特點不同,對配送的要求也不同,加大了共同配送的難度,企業(yè)的規(guī)模,商圈,客戶,經(jīng)營意識等方面存在差距,往往很難協(xié)調(diào)一致,另外還有費用分?jǐn)?,泄露商業(yè)機(jī)密的擔(dān)憂。
3、共同配送的應(yīng)用前提:有效的整合資源,推動夜間運輸,夜運為主,晝運為輔,實現(xiàn)零庫存,必須以提高配送運輸能力為前提。
4、通過老師的指導(dǎo),我們知道我們在討論和制作PPT過程中存在討論內(nèi)容不夠全面,細(xì)致;內(nèi)容挖掘不夠深刻,透徹;制作PPT較簡單,沒有突出重點的缺陷。
5、在小組討論過程中,每個人雖然都搜集了相關(guān)的材料,但是收集的并不全面,導(dǎo)致問題解決不夠徹底,遺留問題在課上被老師指出時,才意識到問題所在指出。
6、通過此次實驗,讓我們對物流中共同配送了解更加深刻,從而能在將來的工作中更快的接受。
第三篇:企業(yè)物流實驗總結(jié)
班級:10物流管理<2>班姓名:劉兵學(xué)號:1003141028
企業(yè)物流實驗總結(jié)
以<企業(yè)物流管理概況調(diào)查與分析>為例
在胡老師的指導(dǎo)和各小組成員的努力下,本周一我們小組完成了關(guān)于<企業(yè)物流管理概況調(diào)查與分析>的實驗,而且形成了一份比較完整的PPT課件,并且由各個小組成員向全班同學(xué)展示并且詳細(xì)講解了PPT的內(nèi)容,獲得了胡老師和全班同學(xué)的一致稱贊.此次實驗的目的是了解目前世界著名公司的物流管理狀況以及第三方物流和電子商務(wù)物流的管理狀況.這就要求我們必須從互聯(lián)網(wǎng)上了解國內(nèi)外第三方物流企業(yè)的現(xiàn)狀以及它們和傳統(tǒng)的物流企業(yè)是如何在網(wǎng)上開展物流配送業(yè)務(wù)的.在組長的安排下,各小組成員分別上網(wǎng)考察以下第三方物流企業(yè)和傳統(tǒng)的物流企業(yè)的網(wǎng)站(1)UPS(聯(lián)合包裹)中國主頁? 世界財富500強(qiáng)之一;(2)上?;轄栁锪饔邢薰?;(3)中國外運股份有限公司;(4)大通國際運輸有限公司;(5)中海物流網(wǎng);(6)56net物流網(wǎng);(7)美國聯(lián)邦快遞;并且按照實驗要求分工完成了以下問題
1、寫出各企業(yè)的概況,公司所從事的主營業(yè)務(wù),網(wǎng)站可以實現(xiàn)的功能等網(wǎng)站的信息,指出各物流公司的獨特之處,并回答其中哪個公司屬第三方物流企業(yè),哪個屬傳統(tǒng)物流企業(yè),為什么?
2、找出以上各物流公司經(jīng)營的業(yè)務(wù),它們各自有什么特色?
3、比較美國聯(lián)邦快遞和UPS(聯(lián)合包裹)這兩家美國最大的快遞公司網(wǎng)站的服務(wù)項目,你認(rèn)為哪家提供的服務(wù)更好.4、中海物流網(wǎng)和56net物流網(wǎng)都是物流網(wǎng)站,請指出兩者有何本質(zhì)上的不同之處?
在完成各自分工后,各小組成員把各自負(fù)責(zé)的內(nèi)容進(jìn)行了整理并且做成了PPT文件,最后由組長匯總形成了最終的PPT課件.在此次實驗中,各小組成員積極踴躍參加,高質(zhì)量的完成了各自的任務(wù),小組長認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè).最終,在組長與組員的密切配合下,我們完成了此次試驗,并且非常榮幸的首先為全班同學(xué)講解.在講解之后的點評中,胡老師指出了我們在此次試驗中的不足之處并加以指導(dǎo),幫助我們修改了不足的地方.通過本次試驗,我們不僅獲得了很多關(guān)于物流方面的專業(yè)知識,而且學(xué)會了如何在團(tuán)隊中貢獻(xiàn)自己的力量,加強(qiáng)了學(xué)生與老師之間的交流,真是非常有意義的一次實驗.
第四篇:物流綜合實驗實驗報告
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2008物流管理綜合實驗
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實驗報告
班級:信管0801 姓名:蘇凡 學(xué)號:200806040112
2011年7月4日
優(yōu)質(zhì)文檔
一.實驗?zāi)康暮鸵螅?/p>
隨著科技的高速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,物流這一產(chǎn)業(yè)也得到了飛速的發(fā)展。此次實驗實驗浙科物流模擬教學(xué)軟件模擬第三方物流公司的運營和操作,分角色進(jìn)行物流活動的各項操作,使我們能熟悉物流活動的各項流程、掌握物流的各項功能、能較熟練的使用改軟件以及提供對物流的相關(guān)知識的了解。為以后的工作和生活奠定良好的基礎(chǔ)。
二.所用實驗儀器設(shè)備
電腦,浙科物流教學(xué)模擬軟件以及物流教學(xué)模擬操作指導(dǎo)手冊
三.實驗原理
浙科物流教學(xué)模擬軟件通過迷你一個第三方物流公司的具體操作來實現(xiàn)物流實驗教學(xué)。通過學(xué)生來擔(dān)任公司的不同角色來了解額熟悉實際當(dāng)中的物流才偶作,使學(xué)生在操作過程中能夠結(jié)合自己所學(xué)的物流知識進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計調(diào)整所在公司的各項資源從而達(dá)到理論與實際的相結(jié)合。
四.實驗方法與步驟
(一)實驗方法
在浙科物流教學(xué)軟件中,根據(jù)公司的各個部門的只能和重要性區(qū)分,設(shè)定了四個公司角色,分別為:公司總經(jīng)理,調(diào)度中心,倉庫中心和運輸中心。系統(tǒng)設(shè)定了管理員和教師兩個管理角色來對實驗進(jìn)行管理。管理員可以對教師進(jìn)行管理,教師對班級和學(xué)生及實驗進(jìn)行詳細(xì)具體的管理。
由教師設(shè)置一個班級,根據(jù)實驗要求開設(shè)一個實驗,每個學(xué)生則在改班級中注冊一個第三方物流公司,該學(xué)生必須根據(jù)實驗要求,完成相應(yīng)職能的操作和任務(wù)。各職能所需完成操作與任務(wù)如下:
1.公司總經(jīng)理:
(1)在公司所在地至少自建一個非冷藏倉庫,在其他地方購買或租借倉庫;
(2)倉庫購買租借完成后進(jìn)行線路開通,開通以倉庫所在地為中心想其他各個城市進(jìn)行輻射,開通線路和報價必須多于5個;
(3)根據(jù)系統(tǒng)提示進(jìn)行合同投標(biāo)報價,至少簽訂一個運輸合同(系統(tǒng)設(shè)定只有大雨或僧與兩家物流公司對同一合同進(jìn)行報價才進(jìn)行合同配置)至少接受處理一個系統(tǒng)產(chǎn)生的托運到和一次拒絕接受處理。
(4)對系統(tǒng)產(chǎn)生的所有發(fā)貨單需要及時處理
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(5)與系統(tǒng)設(shè)定的國際帽帶公司簽訂貨運協(xié)議,完成處理涉外運輸單據(jù)一次;(6)根據(jù)其他角色的物流設(shè)備申請購買或租借各種物流設(shè)備;(7)至少驚現(xiàn)廣告投入操作一次 2.調(diào)度中心:
(1)至少完成托運單的直接處理一次,進(jìn)行托運單暫存入庫,完成托運單的信息發(fā)布一次;
(2)對發(fā)貨單進(jìn)行拆分補(bǔ)貨一次;
(3)根據(jù)單據(jù)產(chǎn)生情況進(jìn)行多個計劃運輸單的起點合并、終點合并、同城聯(lián)運;(4)完成一次多單據(jù)的多種運輸方式多城市的聯(lián)運操作一次;
(5)根據(jù)運輸單編號、起點城市和終點城市進(jìn)行運輸單狀態(tài)和時間的查詢; 3.倉庫中心:
(1)對總經(jīng)理購買或租借的倉庫進(jìn)行庫位設(shè)計,根據(jù)入庫活動區(qū)的設(shè)置情況進(jìn)行不同設(shè)計;
(2)完成至少一次的倉庫的出入庫操作流程;
(3)完成倉庫內(nèi)部的產(chǎn)品移動和倉庫間的產(chǎn)品移庫操作,進(jìn)行產(chǎn)品移庫單產(chǎn)生;(4)檢測倉庫進(jìn)行合同企業(yè)安全庫存的檢測并能夠生成補(bǔ)貨單提交給調(diào)度中心;(5)對倉庫進(jìn)行盤點,進(jìn)程倉庫的增值業(yè)務(wù)的處理;(6)向公司總經(jīng)理發(fā)出倉庫需求申請; 4.運輸中心:
(1)完成由調(diào)度中心產(chǎn)生的運輸單的車輛分配和駕駛員分配;(2)在派車過程中至少使用一次回程車;(3)對購買或租借的車輛驚現(xiàn)空城派送處理;
(4)想物流門戶站點發(fā)布回城信息,并能夠根據(jù)實際情況簽訂回程車信息或進(jìn)行撤銷。
(二)實驗步驟
A部分
1. 注冊第三方物流公司——瑟瑟有聲物流公司。該公司位于福建省廈門市
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2.添加公司總經(jīng)理、調(diào)度中心經(jīng)理、倉庫中心經(jīng)理和運輸中心經(jīng)理
3.由總經(jīng)理負(fù)責(zé)在廈門建立一個非冷藏倉庫“毛瑟瑟01”并在北京購買一個冷藏倉庫“毛瑟瑟”,同時進(jìn)行相關(guān)設(shè)備的購買和人員的招聘
4. 由總經(jīng)理進(jìn)行線路開通
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5. 根據(jù)系統(tǒng)小秘書的體術(shù)進(jìn)行合同的投標(biāo)
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6.接收處理系統(tǒng)產(chǎn)生的托運單
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7.及時處理系統(tǒng)產(chǎn)生的發(fā)貨單
8.接收并完成涉外運輸單據(jù)
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9.進(jìn)行廣告投入
備注:至此,除了對物流設(shè)備申請購買功能沒有實現(xiàn)外,總經(jīng)理的各項只能已實現(xiàn)。
B部分
1.在調(diào)度中心,有調(diào)度中心經(jīng)理對由總經(jīng)理派發(fā)的托運單進(jìn)行處理、暫存入庫和發(fā)布托運單信息。
(1)托運單處理:
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(2)托運單暫存
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(3)托運單信息發(fā)布并簽約:
2.對發(fā)貨單進(jìn)行拆分補(bǔ)貨。根據(jù)運輸單據(jù)產(chǎn)生的情況進(jìn)行起點合并、終點合并、同城聯(lián)運和多單據(jù)多種運輸方式的聯(lián)運(1)起點合并
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(2)終點合并:
(3)多單據(jù)多種運輸方式的聯(lián)運:
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3.查詢運輸單
備注:至此調(diào)度中心的調(diào)度經(jīng)理的各項職能已經(jīng)完成。
C部分
1.對倉庫進(jìn)行庫位設(shè)計
2.倉庫出入庫管理
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(1)入庫管理:
(2)出庫管理
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3.向公司總經(jīng)理發(fā)出倉庫需求申請
4.倉庫內(nèi)部產(chǎn)品位置調(diào)整
5.倉庫盤點
備注:至此,倉庫中心的各項職能已完成。
D部分
1.處理調(diào)度中心產(chǎn)生的運輸單:
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2.使用回程車運輸
3.空車派往運輸:
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4.發(fā)布回程車信息
E部分
1.接受發(fā)貨單
2.運輸中心申請車輛:
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3.運輸中心鐵路運輸方式:
4.相關(guān)報表
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五.總結(jié)
經(jīng)過將近一周的物流管理綜合實驗,是我加深了對第三方物流公司的運營方式和功能的理解。
本次實驗使用的軟件將物流公司的相關(guān)業(yè)務(wù)分為四個部分,分別是總經(jīng)理、調(diào)度中心、倉庫中心和運輸中心。其中總經(jīng)理角色模擬的是一個公司的各種資源的總分配,是對未來公司長遠(yuǎn)發(fā)展的規(guī)劃以及協(xié)調(diào)其他部門幾個角色之間的聯(lián)系。因此作為一名總經(jīng)理首先必須把握好公司的前進(jìn)方向,合理的構(gòu)建或者租借倉庫、購買相關(guān)設(shè)備以及聘請職員。其次,必須考慮公司的形象、信譽(yù)和影響力,只有擁有良好的形象,過硬的信譽(yù)和影響力,才能在競爭中脫穎而出。此次實驗,我就是由于沒能考慮到這一點,從而未能拿到發(fā)貨單,進(jìn)而導(dǎo)致未能完成實驗任務(wù)書中的一些要求。最后,作為一名總經(jīng)理要協(xié)調(diào)好內(nèi)部之間的聯(lián)系,同時對內(nèi)部的需求要做出及時的反應(yīng),否則有可能因為設(shè)備的不足而導(dǎo)致未能如期完成合約的要求,這將會給公司帶來很大的損失。
調(diào)度中心也是一個極為重要的部門。該部門的主要職責(zé)是合理安排公司所獲得的各項運輸任務(wù)。該角色必須充分了解公司內(nèi)部各項設(shè)備和資源的占用情況,才能合理的安排號各項任務(wù)。此次實驗,由于沒能很好的了解公司倉庫的容量,盲目的把兩單容量超過倉庫容量的托運單設(shè)置為暫存,進(jìn)而導(dǎo)致在實驗結(jié)束之后這兩筆訂單都沒能運輸出去。
倉庫中心的目標(biāo)是合理的安排運輸產(chǎn)品的進(jìn)出入庫,在充分利用仙游資源的情況下節(jié)省運輸時間。該角色必須合理的安排好貨物在倉庫中的存儲,否則會導(dǎo)致資源的浪費,產(chǎn)生不必要的成本。該角色還必須及時向其他部門反饋倉庫的現(xiàn)狀,從而更好的安排公司的經(jīng)營。
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運輸中心是根據(jù)調(diào)度中心下達(dá)的勻速任務(wù)進(jìn)行分配車輛和駕駛員的調(diào)皮。改角色必須時刻掌握公司運輸車輛的使用情況和駕駛員的配置,充分利用公司的各項資源,盡可能達(dá)到最優(yōu)配置。同時還應(yīng)該時刻關(guān)注其他公司的回程車信息,適當(dāng)?shù)米庥闷渌镜幕爻誊?,可以降低運輸?shù)某杀?。此次實驗,由于未能很好的掌控公司?nèi)部車輛的使用情況,造成了資源的空置和浪費。
六.心得體會
通過這次實驗,我掌握了不少有關(guān)物流方面的專業(yè)的東西。以前學(xué)過的知識,只是對物流的一個表面的了解,一個理論的接觸,而且比較單一的,運輸、倉儲、包裝等物流步驟的聯(lián)系都不很大。而在這次模擬操作實習(xí)中,把這些管理、運輸、倉儲管理等等進(jìn)行了融合和連貫,將書本上的理論與這些實際的操作相結(jié)合,在實踐中提高了我們運用知識的能力,讓我們對物流的操作流程有了更進(jìn)一步的了解。
在實驗過程中,我們進(jìn)行了討論,在討論分析過程發(fā)現(xiàn)問題解決問題。在討論中,我們集思廣益,發(fā)揮群體作用,如果自己進(jìn)行分析,往往是一種定向思維,所考慮到的只是一個面,甚至只是一點而已,很難考慮周全,然而展開小組討論,就可彌補(bǔ)這個不足,大家從多角度地看問題,結(jié)論也就更加全面、合理、準(zhǔn)確。通過討論,能使我們立對糾錯,提高個體認(rèn)識,在這個過程中,傾聽、思考、分析、評價、表決這一系列的活動使小組里的每一個成員都受到了鍛煉,同時,這也是一個取長補(bǔ)短的過程,彌補(bǔ)自身認(rèn)識上的不足,從而不斷提高自身認(rèn)識水平。
備注:我的物流公司是:瑟瑟有聲
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第五篇:物流中心實驗心得
物流中心模擬心得:
通過此次實驗,,我對物流送中心有了更深入的了解,對每個環(huán)節(jié)了解的更加透徹清晰.更明白了物流中心的作用以及配送中心應(yīng)設(shè)立在的里合理位置。對物流中心的選址,員工的選擇,倉庫物品的放置以及客戶的選擇都有了真實的實驗體驗。我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的東西;能夠?qū)⒗碚撝R與實踐相結(jié)合。同時在競爭環(huán)境下的物流中心規(guī)劃實驗中,體會到企業(yè)只有不斷的加強(qiáng)自身企業(yè)的競爭力,穩(wěn)定好內(nèi)部員工,管理等情況,才可以更好的生存。也使我明白,要不斷的用知識填裝自己,豐富自己,以后才可以在物流行業(yè)中做的夠出色。