第一篇：軟件工程、專升本專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)（小編推薦）

《畢業(yè)實(shí)習(xí)》指導(dǎo)書(shū)

課程代號(hào)：41110010 總學(xué)時(shí)（或周數(shù)）：8周

適用專業(yè)：軟件工程，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（專升本）

先修課程：教學(xué)計(jì)劃所有課程

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)重要組成部分，畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生畢業(yè)之前的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，它起著承上啟下、理論聯(lián)系實(shí)際的作用。通過(guò)了解計(jì)算機(jī)軟件的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)及應(yīng)用過(guò)程，加深對(duì)前面所學(xué)理論知識(shí)的理解，鍛煉實(shí)際工作和動(dòng)手能力。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是連接在校所學(xué)專業(yè)知識(shí)與走向社會(huì)工作崗位從事具體工作的重要環(huán)節(jié)，一方面可以檢驗(yàn)課堂所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)，另一方面可以發(fā)現(xiàn)要解決一個(gè)實(shí)際的技術(shù)問(wèn)題、僅有課程的知識(shí)是不夠的，必須充實(shí)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在實(shí)踐中，可以體會(huì)到生產(chǎn)工藝流程的重要性，培養(yǎng)動(dòng)手操作的技能，是走向工作的必要準(zhǔn)備。

二、畢業(yè)實(shí)習(xí)要求

實(shí)習(xí)期間扣除節(jié)假日應(yīng)寫足的實(shí)習(xí)日記，應(yīng)包括當(dāng)天實(shí)習(xí)內(nèi)容完成的方法與步驟、完成情況、心得體會(huì)等。實(shí)習(xí)結(jié)束交一篇實(shí)習(xí)報(bào)告。按指導(dǎo)教師要求，認(rèn)真、踏實(shí)完成實(shí)習(xí)單位所安排的工作。具體要求如下：

1、了解社會(huì)或?qū)嵙?xí)場(chǎng)所的一般情況，增加對(duì)本專業(yè)學(xué)科范圍的感性認(rèn)識(shí)；

2、了解所學(xué)專業(yè)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位、作用和發(fā)展趨勢(shì)；

3、鞏固、深化所學(xué)的理論知識(shí)，培養(yǎng)分析和解決工程（或社會(huì)、專業(yè)）實(shí)際問(wèn)題的初步能力；

4、熟悉工程（專業(yè)）技術(shù)人員的工作職責(zé)和工作程序，獲得組織和管理生產(chǎn)的初步知識(shí)；學(xué)習(xí)專業(yè)操作的基本技能。

5、通過(guò)實(shí)習(xí)，有針對(duì)性發(fā)現(xiàn)和研究實(shí)際應(yīng)用的課題。

三、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、結(jié)合實(shí)習(xí)單位說(shuō)明一些程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的基本原理和應(yīng)用開(kāi)發(fā)。

2、了解操作系統(tǒng)的開(kāi)展?fàn)顟B(tài)，并舉出在實(shí)際中應(yīng)用的例子。

3、用實(shí)例說(shuō)明軟件包和各種應(yīng)用軟件在應(yīng)用領(lǐng)域中的使用。

4、熟悉各種數(shù)據(jù)通訊軟件的使用。深入了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)軟件在企事業(yè)單位的應(yīng)用。

5、深入研究管理信息系統(tǒng)的作用和功能以及應(yīng)用開(kāi)發(fā)。

6、掌握和研究系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)方法和技術(shù)，了解和熟悉實(shí)習(xí)單位系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程及應(yīng)用。

7、了解常用控制設(shè)備及控制方法，熟悉實(shí)習(xí)單位的計(jì)算機(jī)控制軟件及其過(guò)程。

8、熟悉計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的管理與維護(hù)。

9、計(jì)算機(jī)軟件學(xué)科前沿發(fā)展

四、畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)度安排

畢業(yè)實(shí)習(xí)在第8學(xué)期畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）之前或之后進(jìn)行（可不連續(xù)），共8周。

五、使用教材與參考資料

根據(jù)具體實(shí)習(xí)內(nèi)容而定。

六、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

1、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)教師在學(xué)生實(shí)習(xí)期間應(yīng)實(shí)際深入了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況。

2、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)需向上交：

（1）實(shí)習(xí)日記（約35天）；

（2）實(shí)習(xí)報(bào)告（2000字以上）；

（3）實(shí)習(xí)單位的評(píng)語(yǔ)。

3、畢業(yè)實(shí)習(xí)考核

根據(jù)實(shí)習(xí)態(tài)度，實(shí)習(xí)表現(xiàn)，實(shí)習(xí)質(zhì)量并結(jié)合實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)日記，按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)記分。

優(yōu)：實(shí)習(xí)時(shí)積極，主動(dòng)，好學(xué)。模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，現(xiàn)場(chǎng)考核有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，實(shí)習(xí)日記詳細(xì)，實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量高，能達(dá)到實(shí)習(xí)大綱的要求，能獨(dú)立完成教師布置的專題作業(yè)或?qū)δ承﹩?wèn)題有 2 獨(dú)到見(jiàn)解及提出合理化建議。

良：實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)較好，能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，實(shí)習(xí)日記較詳細(xì)，實(shí)習(xí)報(bào)告達(dá)到實(shí)習(xí)大綱要求，現(xiàn)場(chǎng)考核能較圓滿地回答問(wèn)題。

中：實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)尚好，實(shí)習(xí)日記一般，實(shí)習(xí)報(bào)告達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的基本要求，現(xiàn)成考核能正確地回答主要問(wèn)題。

及格：實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)一般，有實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)報(bào)告基本達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的要求，但不夠完滿，系統(tǒng)性不夠，現(xiàn)場(chǎng)考核能基本回答基本問(wèn)題，但有某些錯(cuò)誤。

不及格：實(shí)習(xí)表現(xiàn)差，實(shí)習(xí)日記不全或沒(méi)有實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)報(bào)告未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的基本要求，馬虎或有明顯錯(cuò)誤，現(xiàn)場(chǎng)考核回答問(wèn)題錯(cuò)誤較多。

實(shí)習(xí)期間凡違反國(guó)家有關(guān)規(guī)定而受到留校察看以上處分者實(shí)習(xí)都不能及格。

七、本指導(dǎo)書(shū)編寫參照系、編寫根據(jù)、編制人

參照南京大學(xué)、福州大學(xué)、華僑大學(xué)的相關(guān)大綱。編寫人：陳雄峰

審核人：林文忠

2010.7.10

第二篇：《軟件工程》專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)

海南大學(xué)三亞學(xué)院

《軟件工程》專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)

海南大學(xué)三亞學(xué)院理工分院

2011年 6月

《軟件工程》專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)

一、實(shí)習(xí)目的:

專業(yè)實(shí)習(xí)是我校教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的一個(gè)重要階段。通過(guò)實(shí)習(xí)，驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論知識(shí)，加深對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí)，加深了解社會(huì)對(duì)本專業(yè)的需要。培養(yǎng)獨(dú)立處理和解決復(fù)雜問(wèn)題的能力，并開(kāi)闊眼界及思路，為以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)收集資料及醞釀設(shè)計(jì)方案，也為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。專業(yè)實(shí)習(xí)是”為了讓學(xué)生更好地走向社會(huì)”的辦學(xué)理念的有力保障。

二、實(shí)習(xí)要求：

1.學(xué)生必須認(rèn)真對(duì)待本次實(shí)習(xí)工作，做到思想上及業(yè)務(wù)上有所收益和提高。

2.要確實(shí)記好實(shí)習(xí)筆記，整理好實(shí)習(xí)日記，把實(shí)習(xí)中所見(jiàn)到的（包括收集的資料）聽(tīng)到的詳細(xì)記錄在實(shí)習(xí)筆記中，不要摘要記載，不要進(jìn)行走馬觀花式的記錄。

3.實(shí)習(xí)結(jié)束后，應(yīng)在整理實(shí)習(xí)筆記的基礎(chǔ)上編寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

4.在實(shí)習(xí)中必須聽(tīng)從所在實(shí)習(xí)單位的安排和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和安全方面的規(guī)定。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1.了解計(jì)算機(jī)各行業(yè)技術(shù)、設(shè)備等的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)以及本專業(yè)技術(shù)人員的工作性質(zhì)、內(nèi)容及做法，從而達(dá)到驗(yàn)證鞏固和擴(kuò)大知識(shí)面的目的。

2.學(xué)習(xí)在在計(jì)算機(jī)硬件維修、軟件設(shè)計(jì)及維護(hù)技術(shù)問(wèn)題的程序和方法。

3.了解各種計(jì)算機(jī)相關(guān)設(shè)備的的使用和原理，了解軟件開(kāi)發(fā)的實(shí)際過(guò)程與軟件開(kāi)發(fā)中所使用的各種管理手段與管理技術(shù)。

4.了解國(guó)內(nèi)外同類產(chǎn)品的技術(shù)水平和發(fā)展趨勢(shì)。

5.采用本專業(yè)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)手段，完成與專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)任務(wù)。如：校園網(wǎng)學(xué)生選題系統(tǒng)、手機(jī)游戲、最短路徑算法、嵌入系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程等。

6.學(xué)習(xí)企業(yè)管理和技術(shù)管理的基本知識(shí)和方法，學(xué)習(xí)正確對(duì)待工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。

三、實(shí)習(xí)方法

以分散和集中相結(jié)合的方式進(jìn)行。學(xué)生應(yīng)根據(jù)自身的情況和特點(diǎn)，根據(jù)所在地的實(shí)際情況，尋找適合自己興趣特長(zhǎng)的實(shí)習(xí)單位。也可以申請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí)。

四、實(shí)習(xí)安排

1.實(shí)習(xí)地點(diǎn)和時(shí)間：由學(xué)生根據(jù)自身情況和愿望自主選擇認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的單位和部門；

2．不論集中實(shí)習(xí)或分散實(shí)習(xí)，學(xué)生均應(yīng)按照要求，簽定實(shí)習(xí)安全責(zé)任書(shū)。

五、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容提要

內(nèi)容與格式：

1、封面：寫明實(shí)習(xí)報(bào)告題目、姓名、學(xué)號(hào)、分院、專業(yè)班級(jí)、指導(dǎo)教師等。

2、摘要：作為實(shí)習(xí)報(bào)告部分的第一頁(yè)，為中文摘要，字?jǐn)?shù)一般為150字，是實(shí)習(xí)報(bào)告的中心思想。

3、目錄：應(yīng)是實(shí)習(xí)報(bào)告的提綱，也是實(shí)習(xí)報(bào)告組成部分的小標(biāo)題。

4、正文：是實(shí)習(xí)報(bào)告的核心。寫作內(nèi)容可根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容和性質(zhì)而不同。

（1）本次實(shí)習(xí)的意義。

（2）根據(jù)實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)內(nèi)容，擬定實(shí)習(xí)題目。

（3）實(shí)習(xí)內(nèi)容的需求分析。

（4）相關(guān)知識(shí)、理論的介紹。

（5）實(shí)習(xí)內(nèi)容的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)過(guò)程。

（6）實(shí)習(xí)內(nèi)容的實(shí)現(xiàn)代碼。

（7）測(cè)試。

5．結(jié)論：

（1）具體實(shí)現(xiàn)中完成的情況。

（2）未完成的原因，今后的打算。

6．致謝：100字以內(nèi)；

7．參考：不少于3篇；

8、格式要求：

（1）封面標(biāo)題用三號(hào)黑體；每章標(biāo)題四號(hào)黑體。

（2）正文用五號(hào)宋體。

9、字?jǐn)?shù)：要求在2000～4000字。

六、成績(jī)與考核

根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)和實(shí)習(xí)報(bào)告給予評(píng)定：優(yōu)或良、中、及格和不及格。（考查）及格以上得4學(xué)分

七、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：

在實(shí)習(xí)結(jié)束后，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)單位的鑒定報(bào)告，學(xué)生實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)態(tài)度及完成實(shí)習(xí)報(bào)告的情況,按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)分制,給出每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī),并寫出簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ)。

八、教材及主要參考資料：

實(shí)習(xí)單位指定或?qū)W生自選。

九、安全問(wèn)題和注意事項(xiàng)

1、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各種規(guī)章制度、不盲目擅動(dòng)，不違規(guī)操作，確保安全。

2、外出辦事時(shí)，上街行走要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，確保自身安全，以防意外事故發(fā)生；嚴(yán)禁一切危險(xiǎn)、違法活動(dòng)；嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧、歌廳等具有安全隱患的場(chǎng)所；嚴(yán)禁與陌生人交往，嚴(yán)禁為貪圖便宜跟流竄商販做生意，以防上當(dāng)受騙。

3．學(xué)生在外出實(shí)習(xí)前，應(yīng)與學(xué)校簽訂《實(shí)習(xí)安全協(xié)議書(shū)》

編制人：李春林

審核人：

20011 年 6 月 20 日

第三篇：軟件工程、專升本專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱(教務(wù)處格式)

閩江學(xué)院 計(jì)算機(jī)科學(xué)系

軟件工程

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（專升本）專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

2010年7月修訂

《畢業(yè)實(shí)習(xí)》實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

課程代號(hào)：41110010 總學(xué)時(shí)（或周數(shù)）：8周

適用專業(yè)：軟件工程，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（專升本）

先修課程：教學(xué)計(jì)劃所有課程

為了有效組織安排畢業(yè)實(shí)習(xí)，提高畢業(yè)實(shí)習(xí)的質(zhì)量，特制訂本大綱。

一、實(shí)習(xí)地位、性質(zhì)和任務(wù)

畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)重要組成部分，畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生畢業(yè)之前的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，它起著承上啟下、理論聯(lián)系實(shí)際的作用。通過(guò)了解計(jì)算機(jī)軟件的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)及應(yīng)用過(guò)程，加深對(duì)前面所學(xué)理論知識(shí)的理解，鍛煉實(shí)際工作和動(dòng)手能力。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是連接在校所學(xué)專業(yè)知識(shí)與走向社會(huì)工作崗位從事具體工作的重要環(huán)節(jié)，一方面可以檢驗(yàn)課堂所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)，另一方面可以發(fā)現(xiàn)要解決一個(gè)實(shí)際的技術(shù)問(wèn)題、僅有課程的知識(shí)是不夠的，必須充實(shí)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在實(shí)踐中，可以體會(huì)到生產(chǎn)工藝流程的重要性，培養(yǎng)動(dòng)手操作的技能，是走向工作的必要準(zhǔn)備。

二、實(shí)習(xí)的基本要求

實(shí)習(xí)期間扣除節(jié)假日應(yīng)寫足的實(shí)習(xí)日記，應(yīng)包括當(dāng)天實(shí)習(xí)內(nèi)容完成的方法與步驟、完成情況、心得體會(huì)等。實(shí)習(xí)結(jié)束交一篇實(shí)習(xí)報(bào)告。按指導(dǎo)教師要求，認(rèn)真、踏實(shí)完成實(shí)習(xí)單位所安排的工作。具體要求如下：

1、了解社會(huì)或?qū)嵙?xí)場(chǎng)所的一般情況，增加對(duì)本專業(yè)學(xué)科范圍的感性認(rèn)識(shí)；

2、了解所學(xué)專業(yè)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位、作用和發(fā)展趨勢(shì)；

3、鞏固、深化所學(xué)的理論知識(shí)，培養(yǎng)分析和解決工程（或社會(huì)、專業(yè)）實(shí)際問(wèn)題的初步能力；

4、熟悉工程（專業(yè)）技術(shù)人員的工作職責(zé)和工作程序，獲得組織和管理生產(chǎn)的初步知識(shí)；學(xué)習(xí)專業(yè)操作的基本技能。

5、通過(guò)實(shí)習(xí)，有針對(duì)性發(fā)現(xiàn)和研究實(shí)際應(yīng)用的課題。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、結(jié)合實(shí)習(xí)單位說(shuō)明一些程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的基本原理和應(yīng)用開(kāi)發(fā)。

2、了解操作系統(tǒng)的開(kāi)展?fàn)顟B(tài)，并舉出在實(shí)際中應(yīng)用的例子。

3、用實(shí)例說(shuō)明軟件包和各種應(yīng)用軟件在應(yīng)用領(lǐng)域中的使用。

4、熟悉各種數(shù)據(jù)通訊軟件的使用。深入了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)軟件在企事業(yè)單位的應(yīng)用。

5、深入研究管理信息系統(tǒng)的作用和功能以及應(yīng)用開(kāi)發(fā)。

6、掌握和研究系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)方法和技術(shù)，了解和熟悉實(shí)習(xí)單位系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程及應(yīng)用。

7、了解常用控制設(shè)備及控制方法，熟悉實(shí)習(xí)單位的計(jì)算機(jī)控制軟件及其過(guò)程。

8、熟悉計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的管理與維護(hù)。

9、計(jì)算機(jī)軟件學(xué)科前沿發(fā)展

四、實(shí)習(xí)時(shí)間安排

畢業(yè)實(shí)習(xí)在第8學(xué)期畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）之前或之后進(jìn)行（可不連續(xù)），共8周。

五、實(shí)習(xí)地點(diǎn)或?qū)嵙?xí)場(chǎng)地的基本要求

要求在具有“

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容”的實(shí)際工作場(chǎng)所實(shí)習(xí)，地點(diǎn)不限。指導(dǎo)教師、根據(jù)學(xué)生個(gè)人意愿和實(shí)習(xí)單位的具體情況審核，并報(bào)系部確認(rèn)、備案。

六、實(shí)習(xí)方式與組織形式

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師同時(shí)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)指導(dǎo)，具體內(nèi)容由指導(dǎo)教師和學(xué)生個(gè)人和各實(shí)習(xí)單位的具體情況而定。

由系、教研室主管教學(xué)和教學(xué)管理的有關(guān)同志牽頭負(fù)責(zé)。由系、教研室分配指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的考勤。全班學(xué)生分小組，選定學(xué)生組長(zhǎng)，班長(zhǎng)、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)系部與各類實(shí)習(xí)點(diǎn)之間反饋學(xué)習(xí)情況和傳遞各種信息。

七、使用教材與參考書(shū)目 根據(jù)具體實(shí)習(xí)內(nèi)容而定。

八、考核方式及成績(jī)構(gòu)成

1、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)教師在學(xué)生實(shí)習(xí)期間應(yīng)實(shí)際深入了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況。

2、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)需向上交：

（1）實(shí)習(xí)日記（約35天）；

（2）實(shí)習(xí)報(bào)告（2000字以上）；

（3）實(shí)習(xí)單位的評(píng)語(yǔ)。

3、畢業(yè)實(shí)習(xí)考核

根據(jù)實(shí)習(xí)態(tài)度，實(shí)習(xí)表現(xiàn)，實(shí)習(xí)質(zhì)量并結(jié)合實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)日記，按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)記分。

優(yōu)：實(shí)習(xí)時(shí)積極，主動(dòng)，好學(xué)。模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，現(xiàn)場(chǎng)考核有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，實(shí)習(xí)日記詳細(xì)，實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量高，能達(dá)到實(shí)習(xí)大綱的要求，能獨(dú)立完成教師布置的專題作業(yè)或?qū)δ承﹩?wèn)題有獨(dú)到見(jiàn)解及提出合理化建議。

良：實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)較好，能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，實(shí)習(xí)日記較詳細(xì)，實(shí)習(xí)報(bào)告達(dá)到實(shí)習(xí)大綱要求，現(xiàn)場(chǎng)考核能較圓滿地回答問(wèn)題。

中：實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)尚好，實(shí)習(xí)日記一般，實(shí)習(xí)報(bào)告達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的基本要求，現(xiàn)成考核能正確地回答主要問(wèn)題。

及格：實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)一般，有實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)報(bào)告基本達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的要求，但不夠完滿，系統(tǒng)性不夠，現(xiàn)場(chǎng)考核能基本回答基本問(wèn)題，但有某些錯(cuò)誤。

不及格：實(shí)習(xí)表現(xiàn)差，實(shí)習(xí)日記不全或沒(méi)有實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)報(bào)告未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的基本要求，馬虎或有明顯錯(cuò)誤，現(xiàn)場(chǎng)考核回答問(wèn)題錯(cuò)誤較多。

實(shí)習(xí)期間凡違反國(guó)家有關(guān)規(guī)定而受到留校察看以上處分者實(shí)習(xí)都不能及格。

九、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

（一）指導(dǎo)教師的主要職責(zé)

1、指導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，檢查與指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)情況，幫助學(xué)生解決一些實(shí)際問(wèn)題。

2、指導(dǎo)學(xué)生寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。

（二）實(shí)習(xí)紀(jì)律

1、遵守實(shí)習(xí)單位的紀(jì)律，聽(tīng)從實(shí)習(xí)單位的安排，參加實(shí)習(xí)單位的上下班考勤，不準(zhǔn)無(wú)故遲到、早退、缺勤。凡無(wú)故缺勤一天或遲到（早退）4次，均以不及格論處。實(shí)習(xí)期間不請(qǐng)事假，特殊情況要經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)單位、系部批準(zhǔn)，病假要有醫(yī)院證明。

2、整個(gè)實(shí)習(xí)期間，要自始至終注意人身和設(shè)備的安全，嚴(yán)格遵守安全操作制度。

3、提倡艱苦樸素，不喝酒、不吸煙，虛心向?qū)嵙?xí)單位技術(shù)人員學(xué)習(xí)，保持大學(xué)生的良好形象。

4、愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)場(chǎng)所，愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)設(shè)備，維護(hù)好實(shí)習(xí)場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。遵守實(shí)習(xí)所在單位的規(guī)章制度。

十、本大綱編寫參照系、編寫根據(jù)、編制人 參照南京大學(xué)、福州大學(xué)、華僑大學(xué)的相關(guān)大綱。編寫人：陳雄峰

審核人：林文忠

第四篇：物業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)

物業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的和任務(wù)

畢業(yè)實(shí)習(xí)是人才培養(yǎng)方案中的重要組成部分，是理論聯(lián)系實(shí)際的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是技術(shù)應(yīng)用能力綜合培訓(xùn)和提高的重要階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要目的是使學(xué)生熟悉現(xiàn)代物業(yè)管理企業(yè)的組織及整體運(yùn)作模式，掌握運(yùn)用現(xiàn)代物業(yè)管理的基本理論和基本技能從事物業(yè)管理企業(yè)的內(nèi)部管理和外部協(xié)調(diào)；開(kāi)闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)與團(tuán)隊(duì)精神，進(jìn)一步提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。為培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代物業(yè)管理企業(yè)需要的生產(chǎn)管理、行政管理的應(yīng)用型技術(shù)人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)如下：

(一)熟悉物業(yè)管理企業(yè)組織結(jié)構(gòu)及管理運(yùn)作模式，了解物業(yè)管理企業(yè)服務(wù)、管理理念。(二)熟悉并掌握物業(yè)管理企業(yè)主要業(yè)務(wù)部門的工作職責(zé)、程序與方法，提高專業(yè)知識(shí)和技能的綜合應(yīng)用能力。

(三)熟悉實(shí)習(xí)崗位的工作職責(zé)與工作對(duì)象，培養(yǎng)一定的人際溝通能力、協(xié)作能力和自我發(fā)展能力，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德與團(tuán)隊(duì)精神。

(四)在工作實(shí)踐中逐步樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)、規(guī)范意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。

(五)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、虛心好學(xué)、認(rèn)真踏實(shí)、吃苦耐勞、刻苦鉆研、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好工作作風(fēng)和職業(yè)道德。

(六)對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行記錄、歸納、總結(jié)和提高，撰寫3000字以上的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。

二、實(shí)習(xí)單位選擇的基本原則與要求(一)選擇實(shí)習(xí)單位的基本原則

（1）社會(huì)需要的原則：選擇實(shí)習(xí)單位既要考慮個(gè)人的擇業(yè)意愿，更要掌握企事業(yè)單位的用人需求。

（2）能力優(yōu)勢(shì)的原則：選擇實(shí)習(xí)單位要綜合個(gè)人素質(zhì)，充分展現(xiàn)自己的專業(yè)特長(zhǎng)和技能優(yōu)勢(shì)，有針對(duì)性地選擇實(shí)習(xí)崗位。

（3）主動(dòng)選擇的原則：選擇實(shí)習(xí)單位不能消極等待，要主動(dòng)了解人才供求信息及規(guī)格要求，努力完善自我，積極參與崗位競(jìng)爭(zhēng)。

（4）著眼未來(lái)的原則：選擇實(shí)習(xí)單位切莫急功近利、好高騖遠(yuǎn)，要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，把握實(shí)習(xí)良機(jī)。

（二）選擇實(shí)習(xí)單位的要求（1）選擇組織機(jī)構(gòu)健全，管理制度完善，經(jīng)營(yíng)狀況較好的，有專業(yè)對(duì)口或相關(guān)工作崗位的，具有獨(dú)立法人資格的企事業(yè)單位作為學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)單位。

（2）優(yōu)先選擇與學(xué)院有良好合作關(guān)系，接受過(guò)我院實(shí)習(xí)學(xué)生并取得較好實(shí)習(xí)效果的企事業(yè)單位作為學(xué)生的實(shí)習(xí)單位。

（3）鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)個(gè)人的實(shí)際自行選擇實(shí)習(xí)單位，并將實(shí)習(xí)單位的相關(guān)情況匯報(bào)系（就業(yè)指導(dǎo)中心），以便及時(shí)得到學(xué)院有關(guān)的指導(dǎo)和幫助。

（4）在上述兩種途徑都難以落實(shí)實(shí)習(xí)單位時(shí)，由系和就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)協(xié)助解決。

三、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容

專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要依據(jù)行業(yè)的主要職業(yè)崗位群設(shè)置。本任務(wù)書(shū)所列出的崗位較多，而學(xué)生能參與頂崗實(shí)習(xí)的，只可能是其中一部分。另一方面，每一崗位頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間，僅僅是一個(gè)參考值，因?yàn)榫唧w時(shí)間的安排要受到多種因素的制約，例如已經(jīng)基本確定了就業(yè)去向的學(xué)生，必然要求頂崗實(shí)習(xí)的內(nèi)容與未來(lái)的工作相吻合；要考慮企業(yè)設(shè)備和指導(dǎo)教師的接納能力以及符合企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)行的要求等。但是，在一般情況下，對(duì)本專業(yè)的大部分實(shí)習(xí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，本任務(wù)書(shū)中所列崗位中的主干崗位是應(yīng)該列入實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)的，而且頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間不應(yīng)與參考值相差太大。

1、崗位名稱：新員工入職培訓(xùn)和學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)時(shí)間：1周

實(shí)習(xí)內(nèi)容：① 了解企業(yè)自身的基本狀況；② 學(xué)習(xí)有關(guān)企業(yè)的規(guī)章制度；③ 與同事之間的互相了解與認(rèn)識(shí)；④ 了解企業(yè)所接管物業(yè)的基本運(yùn)作狀況。

2、崗位名稱：管理處 實(shí)習(xí)時(shí)間：8周

實(shí)習(xí)內(nèi)容：① 客戶入住手續(xù)的辦理；② 客戶入住服務(wù)流程的具體操作；③ 接待客戶的服務(wù)規(guī)范；④ 物業(yè)管理服務(wù)收費(fèi)。

3、崗位名稱：客戶接待中心 實(shí)習(xí)時(shí)間：4周

實(shí)習(xí)內(nèi)容：① 客戶來(lái)電、來(lái)訪、來(lái)信的接待與處理；② 客戶問(wèn)詢的接待；③ 客戶保修的接待；④ 客戶投訴接待；⑤ 走訪或回訪客戶。

4、崗位名稱：辦公室 實(shí)習(xí)時(shí)間：4周 實(shí)習(xí)內(nèi)容：① 物業(yè)管理方面通知等文書(shū)的擬寫；② 客戶檔案資料的建立；③ 物業(yè)檔案資料的建立；④ 物業(yè)管理文字檔案資料的管理；⑤物業(yè)管理電子檔案資料的管理。

5、崗位名稱：工程部 實(shí)習(xí)時(shí)間：4周

實(shí)習(xí)內(nèi)容：① 建筑平面圖的識(shí)讀；② 房屋的日常維修和養(yǎng)護(hù)；③ 對(duì)房屋室內(nèi)裝修申請(qǐng)的管理；④ 對(duì)房屋室內(nèi)裝修過(guò)程的跟蹤管理；⑤ 對(duì)裝修施工人員的管理。

6、崗位名稱：水電部 實(shí)習(xí)時(shí)間：2周

實(shí)習(xí)內(nèi)容：① 水電設(shè)備設(shè)施的日常使用管理；② 水電設(shè)備的日常養(yǎng)護(hù)管理；③ 水電設(shè)備的日常維修管理；④ 電梯設(shè)備的維護(hù)使用管理。

7、崗位名稱：安全保衛(wèi)部門 實(shí)習(xí)時(shí)間：4周

實(shí)習(xí)內(nèi)容：① 對(duì)保安服務(wù)人員的工作排班；② 保安工作的常見(jiàn)巡邏；③ 消防工作的管理；④ 車輛的管理；⑤ 安全管理方面應(yīng)急方案的制定；⑥ 物業(yè)環(huán)境安全管理的質(zhì)量要求和具體的考核標(biāo)準(zhǔn)。

8、崗位名稱：環(huán)境清潔衛(wèi)生部門 實(shí)習(xí)時(shí)間：3周

實(shí)習(xí)內(nèi)容：① 環(huán)保工作的服務(wù)細(xì)則；② 環(huán)保工作的具體落實(shí)；③ 環(huán)保工作的具體服務(wù)項(xiàng)目及內(nèi)容；④ 有償環(huán)保服務(wù)的實(shí)施方案；⑤ 環(huán)境清潔衛(wèi)生管理的質(zhì)量要求和考核標(biāo)準(zhǔn)。

9、崗位名稱：環(huán)境綠化 實(shí)習(xí)時(shí)間：3周

實(shí)習(xí)內(nèi)容：① 環(huán)境綠化的養(yǎng)護(hù)；② 環(huán)境綠化的管理；③ 環(huán)境綠化管理檔案資料的建立；④ 環(huán)境綠化管理的質(zhì)量要求和考核標(biāo)準(zhǔn)。

10、前臺(tái)接待 實(shí)習(xí)時(shí)間：3周

實(shí)習(xí)內(nèi)容：① 電話接聽(tīng)；② 問(wèn)詢解答；③文件資料的收發(fā)服務(wù)；④接待的禮儀禮節(jié)的規(guī)范等。

11、商務(wù)中心 實(shí)習(xí)時(shí)間：2周 實(shí)習(xí)內(nèi)容：① 文印服務(wù)；② 車船票訂購(gòu)服務(wù)；③ 旅游團(tuán)訂購(gòu)服務(wù)等。

四、畢業(yè)實(shí)習(xí)要求(一)實(shí)習(xí)時(shí)間的要求

畢業(yè)實(shí)習(xí)總時(shí)間為38周。其中包含實(shí)習(xí)教育1周（準(zhǔn)備周），下企事業(yè)單位生產(chǎn)實(shí)習(xí)36周和畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)鑒定1周。具體安排可根據(jù)本專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整。

(二)實(shí)習(xí)紀(jì)律的要求

1、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的管理制度，服從實(shí)習(xí)單位的管理和工作安排。

2、嚴(yán)格遵守學(xué)院有關(guān)畢業(yè)實(shí)習(xí)的管理規(guī)定，聽(tīng)從指導(dǎo)教師和專業(yè)人士的實(shí)習(xí)指導(dǎo)，認(rèn)真完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)。

3、遵守職業(yè)道德規(guī)范、設(shè)備操作規(guī)程和作息制度，遵守社會(huì)治安管理?xiàng)l例和交通法規(guī)，提高個(gè)人安全保護(hù)意識(shí)。學(xué)生必須與學(xué)校簽定《學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)保證書(shū)》，因?qū)W生違紀(jì)所發(fā)生的不良后果由學(xué)生本人承擔(dān)。

4、文明禮貌、謙虛謹(jǐn)慎，勤奮工作，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)和技能；尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，密切校企關(guān)系，維護(hù)學(xué)院聲譽(yù)。

5、遵守職業(yè)道德規(guī)范，保守技術(shù)機(jī)密和商業(yè)機(jī)密，不做任何有損實(shí)習(xí)單位利益的事情。(三)實(shí)習(xí)報(bào)告的要求

1、實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容要求：

（1）實(shí)習(xí)工作簡(jiǎn)歷：包含實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)單位、崗位名稱及實(shí)習(xí)的工作項(xiàng)目；（2）實(shí)習(xí)工作總結(jié)： ①對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度； ②對(duì)實(shí)習(xí)單位和行業(yè)概況的確了解； ③實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況；

④實(shí)習(xí)工作的收獲、成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；

⑤對(duì)專業(yè)課程的設(shè)置和教學(xué)方法提出建設(shè)性意見(jiàn)。

2、實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作要求：

①?gòu)V泛收集資料，占有大量的翔實(shí)的材料是畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告寫作的基礎(chǔ)。

②以事實(shí)說(shuō)話，從材料中提煉觀點(diǎn)，材料與觀點(diǎn)統(tǒng)一。講問(wèn)題應(yīng)實(shí)事求是，提建議應(yīng)具體明確，談體會(huì)應(yīng)中肯獨(dú)到。③層次清晰，結(jié)構(gòu)合理，文字簡(jiǎn)潔明了，語(yǔ)言通俗流暢。

3、實(shí)習(xí)報(bào)告的格式要求：A4紙，標(biāo)題用小二宋體字加黑；正文用小四宋體字，標(biāo)準(zhǔn)字距，行距固定值為20磅；正文插頁(yè)碼并居中，雙面打印，留出裝訂位置。

4、實(shí)習(xí)報(bào)告的字?jǐn)?shù)要求：學(xué)生必須獨(dú)立完成正文字?jǐn)?shù)3000字以上的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫。

5、實(shí)習(xí)報(bào)告的交稿要求：按規(guī)定格式打印文稿，并將實(shí)習(xí)報(bào)告封面和內(nèi)頁(yè)裝訂成冊(cè)，在系部規(guī)定時(shí)間交指導(dǎo)教師。

6、實(shí)習(xí)報(bào)告的其他要求：被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的需提交電子文稿存檔。

五、畢業(yè)實(shí)習(xí)考核與成績(jī)?cè)u(píng)定(一)畢業(yè)實(shí)習(xí)考核的依據(jù)：

畢業(yè)實(shí)習(xí)考核的依據(jù)是“畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表”、“實(shí)習(xí)日志和周記”和“畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告”三份材料。材料的要求如下：

1、“畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表”是對(duì)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的評(píng)價(jià)性材料，其中包括“自我鑒定”、“單位鑒定”和“指導(dǎo)教師鑒定”三部分?！白晕诣b定”要求簡(jiǎn)要總結(jié)個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)工作、主要收獲和存在的問(wèn)題?！皢挝昏b定”需有單位實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人簽名并加蓋單位印章。“指導(dǎo)教師鑒定”需有實(shí)習(xí)的“評(píng)價(jià)等級(jí)”和指導(dǎo)教師、教研室主任的簽名。

2、“畢業(yè)實(shí)習(xí)日志和實(shí)習(xí)周記”是學(xué)生對(duì)個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)的原始記錄，要求及時(shí)如實(shí)填寫。

3、“畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告”是學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的總結(jié)性材料。內(nèi)容應(yīng)包括以下幾方面：（1）總結(jié)個(gè)人對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的認(rèn)識(shí)、態(tài)度和表現(xiàn)；（2）總結(jié)個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要工作內(nèi)容及完成情況;（3）總結(jié)個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要收獲和教訓(xùn)。并進(jìn)行梳理、分析，達(dá)到由感性到理性的升華。為此，要求學(xué)生作深入的思考和提煉，言之有物，字?jǐn)?shù)3000以上。

(二)畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定：“畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定”成績(jī)由企事業(yè)實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人確定；“實(shí)習(xí)日志、周記”和“畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告”成績(jī)由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師征求企業(yè)意見(jiàn)后確定； “畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定”、“畢業(yè)實(shí)習(xí)日志和周記”和“畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告”成績(jī)?cè)诳偝煽?jī)中的比例為４：３：３。畢業(yè)實(shí)習(xí)總成績(jī)由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師綜合確定。

(三)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的最終成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格和不及格五個(gè)等級(jí)登記。（90—100分為優(yōu)，80—89分為良，70—79分為中，60—69分為及格，60分以下為不及格）

(四)學(xué)生若嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律，造成惡劣影響或抄襲他人實(shí)習(xí)報(bào)告者，實(shí)習(xí)成績(jī)以不及格論處。

第五篇：信息管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)

信息管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)

一、任務(wù)及要求

⒈任務(wù)

了解IT行業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位、作用和發(fā)展趨勢(shì)。體驗(yàn)職業(yè)崗位的一般工作環(huán)境和技術(shù)活動(dòng)內(nèi)容；熟悉專業(yè)技術(shù)人員的工作職責(zé)和一般工作程序,獲得組織和管理的初步知識(shí)；訓(xùn)練學(xué)生從事職業(yè)技術(shù)工作的基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力；為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

⒉要求

⑴學(xué)生在實(shí)習(xí)前必須認(rèn)真理解畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃安排。實(shí)習(xí)地點(diǎn)一經(jīng)明確，應(yīng)依照相關(guān)規(guī)定辦理必要手續(xù)，同時(shí)將實(shí)習(xí)期間的聯(lián)系方法告知實(shí)習(xí)指導(dǎo),管理教師。

⑵學(xué)生應(yīng)按畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱要求，認(rèn)真完成畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)，按時(shí)做好實(shí)習(xí)日志，注意搜集必要的實(shí)習(xí)資料。

⑶學(xué)生應(yīng)認(rèn)真參加畢業(yè)實(shí)習(xí)，一方面從員工角度理解并體驗(yàn)職業(yè)人員在崗位中的角色、環(huán)境應(yīng)用方式、履行工作職責(zé)的態(tài)度和愛(ài)崗敬業(yè)精神，注意吸取企業(yè)文化；另一方面，注意發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)崗位的職業(yè)活動(dòng)內(nèi)容與所學(xué)專業(yè)知識(shí)與技能的內(nèi)在關(guān)系，注意運(yùn)用、鞏固提高所學(xué)知識(shí)與技能，培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力。

⑷畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束，學(xué)生提交畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，同時(shí)需由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員做出書(shū)面評(píng)語(yǔ)并加蓋實(shí)習(xí)單位公章。

⑸學(xué)生必須按規(guī)定時(shí)間返校，并向?qū)I(yè)教研室提交畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告和相關(guān)資料。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

⒈實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)內(nèi)容應(yīng)圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)以及相關(guān)技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域，包括以下幾方面： ⑴數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，信息系統(tǒng)工程的設(shè)計(jì)，規(guī)劃和建設(shè)及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和政策；質(zhì)量的控制和驗(yàn)收方法及相關(guān)規(guī)范。

⑵計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程，可行性分析,用戶需求分析，詳細(xì)的設(shè)計(jì)，具體的開(kāi)發(fā)環(huán)境構(gòu)建。軟件項(xiàng)目維護(hù)、銷售支持、測(cè)試等。

⑶計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境的搭建與維護(hù)，軟件應(yīng)用環(huán)境配置與安裝服務(wù)、軟件初始設(shè)置。軟件應(yīng)用調(diào)查。

⑷軟件開(kāi)發(fā)的組織管理,可行性分析,需求分析,概要設(shè)計(jì),詳細(xì)設(shè)計(jì),編碼,測(cè)試方法和技術(shù),編碼規(guī)范,質(zhì)量控制,開(kāi)發(fā)語(yǔ)言和開(kāi)發(fā)環(huán)境,各類相關(guān)文檔的編寫和管理等。

⑸各行業(yè)業(yè)務(wù)應(yīng)用計(jì)算機(jī)的規(guī)劃開(kāi)發(fā)流程,網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃方法和手段,設(shè)備的維護(hù)維修,網(wǎng)絡(luò)的管理和優(yōu)化,客戶需求的了解分析,相關(guān)政策和技術(shù)實(shí)現(xiàn)手段。注意：以上內(nèi)容僅供參考，學(xué)生可根據(jù)基本原則和自身實(shí)際情況，酌情選擇

⒉實(shí)習(xí)指導(dǎo)

①學(xué)生實(shí)習(xí)應(yīng)以企業(yè)員工身份參與和崗位工作，首先要了解并工作環(huán)境、掌握企業(yè)條例、崗位工作規(guī)程。尤其注意安全作業(yè)。

②學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)首先是依據(jù)企業(yè)崗位分布參與特定的崗位工作，需要熟悉、掌握崗位工作規(guī)程，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)職業(yè)知識(shí)。虛心求教崗位員工、遵守勞動(dòng)紀(jì)律、努力工作。

③在工作中注意運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和基本技能，學(xué)習(xí)、訓(xùn)練職業(yè)技術(shù)的應(yīng)用方法，研究、理解所學(xué)專業(yè)知識(shí)與技能與當(dāng)前職業(yè)活動(dòng)內(nèi)容的內(nèi)在關(guān)系。注意觀察工程環(huán)境下的技術(shù)應(yīng)用方式和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。留心思考創(chuàng)新內(nèi)容。

④隨時(shí)思考自己現(xiàn)有知識(shí)與能力結(jié)構(gòu)以及素質(zhì)方面與職業(yè)崗位需求的基本差距。

⑤注意整理、記載工作中的典型技術(shù)案例或成熟項(xiàng)目資料。善于發(fā)現(xiàn)新技術(shù)、新方法和新工具的應(yīng)用。

⑥注意了解企業(yè)在行業(yè)中的地位，主營(yíng)業(yè)務(wù)的技術(shù)背景、經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)，相關(guān)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)。

三、實(shí)習(xí)組織

⒈畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本形式

⑴在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地以職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)方式完成畢業(yè)實(shí)習(xí)，執(zhí)行特定職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃。

⑵學(xué)生結(jié)合個(gè)人技術(shù)發(fā)展取向和求職就業(yè)情況，自主選擇實(shí)習(xí)地點(diǎn)，按當(dāng)期實(shí)習(xí)計(jì)劃完成畢業(yè)實(shí)習(xí)。

⑶在校外培訓(xùn)合作單位，以崗前培訓(xùn)或項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)方式完成畢業(yè)實(shí)習(xí)，按當(dāng)期實(shí)習(xí)計(jì)劃完成畢業(yè)實(shí)習(xí)。

⒉畢業(yè)實(shí)習(xí)方式的選擇

根據(jù)學(xué)院相關(guān)管理規(guī)定，畢業(yè)實(shí)習(xí)的組織工作將在畢業(yè)實(shí)習(xí)的前一學(xué)期由畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組織落實(shí)。學(xué)生可根據(jù)自身情況選擇上述實(shí)習(xí)方式。要求如下：

⑴選擇校外自主實(shí)習(xí)單位的同學(xué)，應(yīng)在畢業(yè)實(shí)習(xí)的前一學(xué)期末確認(rèn)自主實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)方式，并在畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一周將實(shí)習(xí)單位基本情況和個(gè)人聯(lián)系電話告知相關(guān)指導(dǎo)教師，同時(shí)約定后續(xù)聯(lián)系方式，然后按實(shí)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。

⑵選擇校外合作培訓(xùn)項(xiàng)目的同學(xué)，應(yīng)在畢業(yè)實(shí)習(xí)的前一學(xué)期末確認(rèn)該種實(shí)習(xí)方式，同時(shí)向相關(guān)指導(dǎo)教師告知聯(lián)系方式，然后按實(shí)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。

⑶選擇校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的同學(xué)，應(yīng)在畢業(yè)實(shí)習(xí)的前一學(xué)期末確認(rèn)該種實(shí)習(xí)方式，然后按實(shí)習(xí)計(jì)劃如期返校參加校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地職業(yè)培訓(xùn)。

⒊實(shí)習(xí)管理

學(xué)生實(shí)習(xí)期間應(yīng)主動(dòng)向指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，接受指導(dǎo)教師的中期檢查。實(shí)習(xí)結(jié)束按時(shí)提交實(shí)習(xí)報(bào)告和其他相關(guān)資料。學(xué)生應(yīng)主動(dòng)提請(qǐng)實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員為其填寫實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)并加蓋實(shí)習(xí)單位公章。

四、實(shí)習(xí)報(bào)告的要求

學(xué)生必須按照實(shí)習(xí)計(jì)劃完成實(shí)習(xí)任務(wù)，實(shí)習(xí)結(jié)束必須提交畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)報(bào)告需提請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教師和專業(yè)指導(dǎo)教師審查。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告不得少于3000字。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告必須含有以下幾方面內(nèi)容：

⑴實(shí)習(xí)單位及其性質(zhì)、單位主營(yíng)業(yè)務(wù)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，主要客戶對(duì)象，基本職業(yè)活動(dòng)內(nèi)容；

⑵學(xué)生參加實(shí)習(xí)的具體時(shí)間與出勤情況；

⑶實(shí)習(xí)的工作崗位與主要職業(yè)活動(dòng)內(nèi)容，對(duì)職業(yè)活動(dòng)特征的認(rèn)識(shí)和理解； ⑷在實(shí)習(xí)崗位對(duì)所學(xué)知識(shí)、專業(yè)技能的運(yùn)用與鞏固情況；

⑸對(duì)所學(xué)專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)、在哪些方面有所提高；

⑹對(duì)本人畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程的總結(jié)與評(píng)價(jià)（表現(xiàn)、態(tài)度、成果）。

五、注意事項(xiàng)

⒈學(xué)生參加畢業(yè)實(shí)習(xí)必須首先了解實(shí)習(xí)場(chǎng)所的安全環(huán)境和相關(guān)安全條例，確保實(shí)習(xí)過(guò)程中的人身安全。

⒉學(xué)生選擇任何畢業(yè)實(shí)習(xí)形式度必須遵守實(shí)習(xí)計(jì)劃，按時(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù)，確保與后續(xù)畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的有效銜接。必須與實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)小組或教師保持可靠聯(lián)系方式、確保情況相互告知的暢通。

⒊學(xué)生在實(shí)習(xí)前必須辦理相關(guān)手續(xù)，不得擅自違背任何規(guī)定，如有變動(dòng)必須事先告知指導(dǎo)教師。

計(jì)算機(jī)系2011年 6 月 修訂