第一篇：建設(shè)美麗校園策劃書

隴西小學(xué)南校區(qū)“美麗校園”建設(shè)方案 【指導(dǎo)思想】

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“多彩教育”理念為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞“魅力二七，多彩教育”戰(zhàn)略目標(biāo)，結(jié)合我校特點(diǎn)，以提升學(xué)校發(fā)展品質(zhì)、促進(jìn)師生幸福成長、構(gòu)建溫馨人文家園為主旨，努力打造環(huán)境優(yōu)美、規(guī)范有序、生態(tài)和諧的“美麗校園”，為“做最好的我們”營造濃厚氛圍。

【總體目標(biāo)】

建設(shè)“美麗學(xué)?！?，就是要使學(xué)校洋溢著生態(tài)文明的自然之美，科學(xué)發(fā)展的和諧之美，溫暖感人的人文之美。通過美麗學(xué)校的建設(shè)活動，要使我校的建筑布局合理協(xié)調(diào)，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，課堂特色鮮明、人人和諧發(fā)展；要把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，創(chuàng)立一個(gè)責(zé)任引領(lǐng)、師生共同發(fā)展、共同成長的平臺；要推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、加強(qiáng)教育內(nèi)涵建設(shè)、提升教育現(xiàn)代化水平，深入實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)優(yōu)化教師隊(duì)伍，努力遵循教育教學(xué)規(guī)律，深化教育教學(xué)改革，實(shí)施生態(tài)有效教學(xué)；要把我校建設(shè)成為底蘊(yùn)深厚、質(zhì)量一流、特色鮮明、人民滿意的“美麗校園”。

【實(shí)施措施】

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定方案。成立“美麗學(xué)?！苯ㄔO(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，并科學(xué)制定實(shí)施方案。領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：郭文祥

副組長：李芳 鄭蕾 孫西嶺

成 員：各中層人員和教研組長。

工作職責(zé)的明確

（一）總體方案撰寫：李芳

（二）檔案建設(shè)：孫西嶺、王文麗

（三）功能室建設(shè)：石敏、時(shí)偉霞

（四）校園文化、一眼工程、：鄭蕾、張?jiān)?/p>

二、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。（2013年4月）

充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏、專題學(xué)習(xí)會等形式，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，形成校內(nèi)外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗校園”建設(shè)的濃厚氛圍，提高全校師生對建設(shè)“美麗校園”目的、意義的認(rèn)識；及時(shí)宣傳報(bào)道“美麗校園”建設(shè)的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)。

三、征求意見，查找問題。（2013年4月至5月）

通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、組織家訪活動等形式，廣泛征求各方面的意見和建議，發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作各個(gè)方面存在的不美麗、不和諧因素，為解決問題打好基礎(chǔ)，提高建設(shè)活動的針對性和有效性。

四、明確責(zé)任，加強(qiáng)督查。（2013年5月至10月）

建立 “美麗校園”建設(shè)工作責(zé)任制度，將建設(shè)活動具體分解到各個(gè)部門和個(gè)人；建立活動督查機(jī)制，確保各項(xiàng)活動順利、有序地開展并取得積極成效。

五、及時(shí)總結(jié)，鞏固深化。（2013南10月至12月）

學(xué)校將定期和不定期召開建設(shè)活動小組工作會議，對建設(shè)活動進(jìn)行階段性小結(jié)，研究部署下一階段建設(shè)工作安排，表彰在建設(shè)活動中

表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人，宣傳建設(shè)活動中涌現(xiàn)出的典型事例和先進(jìn)事跡，探索建立活動的長效機(jī)制，將建設(shè)活動不斷引向深入。

【工作重點(diǎn)】

緊緊圍繞《二七區(qū)教育體育局關(guān)于創(chuàng)建“美麗校園”的實(shí)施方案》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，大力實(shí)施“美麗校園”建設(shè)工程、將相關(guān)要求落實(shí)到各項(xiàng)常規(guī)工作之中，努力實(shí)現(xiàn)“校容悅目環(huán)境美、質(zhì)量一流品質(zhì)美、師生幸福身心美、社會滿意和諧美”的建設(shè)目標(biāo)。不僅要不折不扣地達(dá)到“美麗校園”建設(shè)要求，而且要成為“美麗校園”建設(shè)示范學(xué)校。重點(diǎn)規(guī)劃有：

一、建設(shè)美麗的校園環(huán)境

充分結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)的相關(guān)設(shè)想，最終確立學(xué)校的更新改建方案。改建方案既要與市區(qū)改造相配套，進(jìn)一步完善辦公室和班級文化的建設(shè)，使之與學(xué)校整體文化布局相匹配。做好環(huán)境衛(wèi)生工作，重視每周一次的大掃除，明確劃分責(zé)任區(qū)域、確定責(zé)任人員、細(xì)化責(zé)任考核制度，定期清理衛(wèi)生死角，做到教室、辦公室、功能室、公共區(qū)域無衛(wèi)生死角。種植具有人文意義的花木，保持校園的美化、綠化、香化，努力使學(xué)校成為整潔優(yōu)美、花樹相間、品位高雅、溫暖宜人的工作和學(xué)習(xí)樂園，融歷史和現(xiàn)代為一體，既給人以賞心悅目的美感，又充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，讓師生在美的熏陶中感受快樂、體驗(yàn)幸福、實(shí)現(xiàn)進(jìn)步。

二、張揚(yáng)美麗的校園文化

以史為鑒，才能面向未來。挖掘?qū)W校歷史，深化內(nèi)涵建設(shè)，體現(xiàn)學(xué)校的責(zé)任、教育的智慧和歷史的擔(dān)當(dāng)。

1．物質(zhì)層面：為進(jìn)一步深入挖掘?qū)W校建校五十余年的精髓，使校園呈現(xiàn)出老校厚重的歷史文化氣息。

2．精神層面：如邀請老校長、老教師、老校友蒞校講學(xué)；在師生層面，緊緊圍繞新“三風(fēng)”、新“校訓(xùn)，開展校史研究、主題班會、演講征文、沙龍論壇、班級文化、辦公室文化、文化藝術(shù)節(jié)等活動；加強(qiáng)校園網(wǎng)專欄、櫥窗、電子屏的宣傳力度。通過以上活動讓每位師生凝心聚力、奮發(fā)有為、牢記使命、迎難而上，開拓創(chuàng)新、不斷超越的源動力和精神棲息地。

三、設(shè)計(jì)整體美化工程

將學(xué)校辦學(xué)理念與我?！半p語”特色和“我的中國夢”主題相結(jié)合，因地制宜，統(tǒng)一規(guī)劃，精心布置，注重校園每一個(gè)角落、每一個(gè)空間設(shè)計(jì)。學(xué)校加強(qiáng)校園內(nèi)管理，使汽車和自行車停放有序，各項(xiàng)設(shè)施物品擺放有序，開展各項(xiàng)扮美校園的活動。啟迪師生智慧，讓師生用自己的智慧美化班級、裝點(diǎn)校園，讓校園內(nèi)的每一面墻壁會“說話”。使校園的一草一木、一磚一瓦發(fā)揮其審美功能和育人功能。

四、校園特色文化工程

秉承“多彩教育理念”依托“一校一品”建設(shè)從精神文化、物質(zhì)文化、制度文化和活動文化四個(gè)方面加大校園文化健身力度。進(jìn)一步體提煉、梳理辦學(xué)理念，完善“三風(fēng)一訓(xùn)”校歌、?；盏蕊@著標(biāo)志，形成民主、和諧的師生關(guān)系。

注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”，學(xué)會做人，教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會上做個(gè)好少年。開展文明禮儀教育活動，從而達(dá)到以人為本，提高師生道德水平和文明程度，育人興校的目的。學(xué)校將始終牢固樹立“以人為本”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持將教師作為教育的第一資源，將教師隊(duì)伍建設(shè)擺在突出位置。一方面要以整合教師資源為重點(diǎn)，不斷平衡、協(xié)調(diào)、優(yōu)化教師資源，努力實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的均衡性、持續(xù)性。另一方面，要不斷加強(qiáng)學(xué)校干部、教師隊(duì)伍繼續(xù)教育，強(qiáng)化骨干教師培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師學(xué)歷水平提高培訓(xùn)，進(jìn)一步解決干部和教師隊(duì)伍教育思想、教育理念、教學(xué)方法的更新和教學(xué)水平、管理水平的提高等問題，著力打造一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍，建立一支求真務(wù)實(shí)的干部隊(duì)伍。篇二：美麗校園策劃書

西北師范大學(xué)

化學(xué)化工學(xué)院 2014—2015學(xué)年

“美麗校園，人人共建”主題活動

策 劃書 策劃人：傅 彪 2015年3月26日

一、活動名稱

美麗校園，人人共建

二、活動背景

校園是我們學(xué)習(xí)和生活的美麗樂園，是我們大學(xué)生從未成年向成熟的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，是引導(dǎo)我們正確樹立人生觀，價(jià)值觀的最重要的地方。我們生活在這里汲取其精華與能量，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)我們心中的中國夢，然而當(dāng)我們的校園出現(xiàn)不好的現(xiàn)象時(shí)，我們就應(yīng)該行動起來，建設(shè)我們美麗校園。

三、活動主題

美麗校園，人人共建

四、活動時(shí)間

2015年4月25日——2015年

五、活動地點(diǎn)

西北師范大學(xué)本部新校區(qū)

六、組織單位

西北師范大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會、組織部

七、活動內(nèi)容

（一）活動前準(zhǔn)備

1． 由組織部組織活動人員進(jìn)入預(yù)定地點(diǎn)，點(diǎn)名以及做好各簽到工作；

2． 由院學(xué)生會主席宣讀人員的分布與各小組的任務(wù)，并指出本次活動的意義； 3． 由院學(xué)生會主席安排各小組使用工具，要求各人員應(yīng)該遵守的一些規(guī)則與注意事項(xiàng)；

（二）活動正式開始

待各人員到達(dá)目的地，將各方面準(zhǔn)備齊全后，由院學(xué)生會主席宣布活動正式開始。

（三）活動進(jìn)行的具體內(nèi)容 1.2014級化學(xué)1班、化學(xué)2班、化學(xué)4班負(fù)責(zé)清除新校區(qū)教學(xué)樓樓內(nèi)各教室和走廊墻壁上的灰塵、廢用的廣告和各種涂鴉，清除地板上的各死角處的垃圾與污垢；

2.2014級化學(xué)4班、材料班負(fù)責(zé)對新校區(qū)教學(xué)樓區(qū)域的洗手間、廁所地板的垃圾清除和打掃； 3.2014級化工1班、化工2班負(fù)責(zé)對新校區(qū)各教室的桌椅整理清掃，打掃教學(xué)區(qū)建筑物周圍的環(huán)境，清除垃圾和雜草； 4.學(xué)生會文藝部、心理部在新校區(qū)大廳內(nèi)搭設(shè)公共講課臺，投影播放清潔衛(wèi)生的各種宣傳片，給來往的老師同學(xué)分發(fā)傳單，宣講清潔衛(wèi)生的重要性和校園美麗的重要性； 5.由院學(xué)生會宣傳部進(jìn)行本次活動的記錄與宣傳，同時(shí)

6.由院團(tuán)委組織部、學(xué)生會主席團(tuán)進(jìn)行考核評優(yōu)（優(yōu)秀個(gè)人，優(yōu)秀班集體）； 7.由院學(xué)生會主席主持活動的結(jié)束會議，并對本次活動的順利展開進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評，并由參與活動人員發(fā)言談感受。

八、活動經(jīng)費(fèi)

由化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會全部承擔(dān)

九、參加團(tuán)體

化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會、組織部 2014級全體大一學(xué)生

十一、活動負(fù)責(zé)人

學(xué)生會主席姜淵總體布景

學(xué)生會各副主席負(fù)責(zé)相應(yīng)班級

團(tuán)委組織部 吳寶鵬負(fù)責(zé)考核督導(dǎo) 學(xué)生會宣傳部、文藝、心理部負(fù)責(zé)相應(yīng)事項(xiàng)

十二、注意事項(xiàng)

1、注意安全

2、注意安靜篇三：美麗校園方案

建設(shè)美麗校園工作實(shí)施方案 大地中學(xué)

黨的十八大報(bào)告指出：“必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美麗中國，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”

為貫徹落實(shí)黨的十八大精神，我校提出了“建設(shè)美麗創(chuàng)新校園、安全文明校園、和諧發(fā)展校園”的總體工作目標(biāo)，決定開展“美麗校園”建設(shè)活動，特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大精神，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，按照黨中央強(qiáng)調(diào)的“努力建設(shè)美麗中國”的要求，積極響應(yīng)市委市政府“建最美上饒市，做最美上饒人”號召，建設(shè)美麗校園、生態(tài)校園、和諧校園。解決學(xué)校存在的環(huán)境、人際關(guān)系、教育教學(xué)、安全穩(wěn)定、質(zhì)量發(fā)展上存在的不美麗、不和諧問題，以及在學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者關(guān)系上不美麗、不和諧的問題，以促進(jìn)我校教育環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化和各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

“美麗校園”體現(xiàn)在三個(gè)方面：生態(tài)文明的自然之美、科學(xué)發(fā)展的和諧之美、溫暖感人的人文之美。通過美麗校園的建設(shè)活動，把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風(fēng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，創(chuàng)立一個(gè)責(zé)任引領(lǐng)，師生共同發(fā)展，共同成長的平臺，使我校辦學(xué)水平再上臺階。通過建設(shè)美麗校園活動，使學(xué)校建筑布局合理協(xié)調(diào)，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，人際關(guān)系和諧，洋溢著民主公平、誠信友愛、充滿活力、人人和諧發(fā)展、校內(nèi)外和諧配合的氛圍，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。把我校真正辦成人民滿意的學(xué)校，為上饒教育事業(yè)的發(fā)展、共建“美麗上饒”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、實(shí)施措施

1．成立建設(shè)美麗校園領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，加強(qiáng)對活動的組織與領(lǐng)導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：吳年豐

副組長：鄭曉華 黃慶海 方紹元

成 員：張賽忠 張聰勝 寧 芳 廖懷忠 吳士安

金宏波 蘇國輝 連延清 紀(jì)桂芳

辦公室主任：吳年豐

辦公室成員：張聰勝 寧 芳 廖懷忠 吳士安 金宏波

蘇國輝 連延清 紀(jì)桂芳

2．加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識。通過校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報(bào)、倡議書、專題學(xué)習(xí)會等形式，提高全校師生對建設(shè)“美麗校園”目的、意義的認(rèn)識。

3．征求意見，查找問題。通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議，發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作各個(gè)方面存在的不美麗、不和諧因素和問題，為解決問題打好基礎(chǔ)，提高建設(shè)活動的針對性和實(shí)效性。

4．明確責(zé)任，加強(qiáng)督查。通過明確各部門在建設(shè)活動中所承擔(dān)的職責(zé)和建立活動督查機(jī)制，確保各項(xiàng)活動順利、有效的開展。

5．完善制度，加強(qiáng)保障。學(xué)校將繼續(xù)完善基本建設(shè)招投標(biāo)、綠化管理、物資采購、師生評價(jià)、家校聯(lián)系、安全建設(shè)、質(zhì)量管理等方面的制度，為建設(shè)活動提供強(qiáng)有力的制度保障。6．及時(shí)總結(jié)，鞏固深化。學(xué)校將定期和不定期召開建設(shè)活動小組工作會議，對建設(shè)活動進(jìn)行階段小結(jié)或總結(jié)，研究部署下一階段建設(shè)工作安排，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在建設(shè)活動中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人，宣傳在建設(shè)活動中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡，探索建立活動長效機(jī)制。

四、實(shí)施步驟

美麗校園的建設(shè)活動開展以學(xué)期為一周期，每學(xué)年建設(shè)活動分為四個(gè)階段。1．第一階段（4月5日——4月20日）：宣傳發(fā)動。制定方案，成立組織，進(jìn)行動員，以“實(shí)施責(zé)任教育、建設(shè)美麗校園”為主題組織學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想、達(dá)成共識。利用學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄營造建設(shè)活動氣氛。各職能處室制定出詳細(xì)的實(shí)施方案。2．第二階段（4月21日——6月10日）：具體實(shí)施。根據(jù)實(shí)施方案開展各項(xiàng)專題活動，對各處室工作開展情況進(jìn)行督查。通過教職工大會、教代會、系列講座、雅室評比、運(yùn)動會、校園文化藝術(shù)節(jié)等形式，創(chuàng)設(shè)和諧的校園人際關(guān)系；成立學(xué)生家長委員會，辦好家長學(xué)校；圍繞打造“責(zé)任教育”德育品牌，開展系列主題教育；把“社會主義核心價(jià)值觀”教育與法制教育結(jié)合起來，對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》等各種法規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣；請公安、交通、消防等部門給學(xué)生析案例，作講座，搞演示，對學(xué)生進(jìn)行食品、衛(wèi)生、交通等安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識；積極開展“美麗之星”系列評比活動。評選表彰一批“最美教師”、“最美學(xué)生”、“最美辦公室”“最美教室”、“最美寢室”、“最美餐桌”等，讓

每一名學(xué)生儀表更端莊、舉止更文明，讓每一個(gè)教室更加雅致宜學(xué)，讓每一個(gè)寢室更加溫馨宜居，讓每一個(gè)辦公室更加高雅宜教。開展主題班會、征文、演講、愛心牽手等活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神及團(tuán)結(jié)互助、尊敬師長、扶貧濟(jì)困的好習(xí)慣，增強(qiáng)為集體、為師長、為同伴服務(wù)的意識；開展“理想、自強(qiáng)、成才、團(tuán)結(jié)、友愛、和諧”等主題教育。3．第三階段（6月11日——6月20日）：總結(jié)提高。根據(jù)前一階段工作情況，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，并修改方案。根據(jù)查找的問題，制定整改措施，并予以實(shí)施，對各處室工作進(jìn)行督查。4．第四階段（6月21日——7月5日）：表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校對建設(shè)活動進(jìn)行總結(jié)，并將相關(guān)總結(jié)材料、宣傳資料、圖片資料、活動照片等送交建設(shè)活動辦公室，開展表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動。逐步建立“建設(shè)美麗校園”活動長效機(jī)制。

五、工作重點(diǎn)

1．加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，營造美麗的人際環(huán)境。

教師隊(duì)伍建設(shè)是建設(shè)美麗校園的主要因素，要認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。廣大教師牢固樹立敬業(yè)精神、樂業(yè)態(tài)度，關(guān)愛學(xué)生，關(guān)心同事。增強(qiáng)主人翁意識，能自覺地把自己和學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合在一起，提倡寬容、誠信、友善精神，弘揚(yáng)正氣，推崇高尚，不斷提高心理健康水平和個(gè)人品質(zhì)素養(yǎng)。提倡友善、溝通和換位思考，營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，為教師創(chuàng)造發(fā)展的有利環(huán)境，激發(fā)教師的內(nèi)在動力。以尊重人、激勵(lì)人、關(guān)愛人、發(fā)展人為前提，為教師智慧和才能的發(fā)揮創(chuàng)造機(jī)會和條件，營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，創(chuàng)設(shè)民主、積極向上的學(xué)術(shù)氣氛，評出身邊的師德典型。2.加強(qiáng)教學(xué)創(chuàng)新建設(shè)，營造美麗的課堂環(huán)境。

教學(xué)質(zhì)量是建設(shè)美麗校園的核心，美麗和諧的教育關(guān)系是提高教育質(zhì)量的前提。結(jié)合新課程改革，不斷更新觀念，改進(jìn)方法，解決教學(xué)中存在的不美麗、不和諧問題。在教學(xué)過程中要注意創(chuàng)設(shè)美麗和諧的情境與氛圍，設(shè)計(jì)美麗和諧高效的教學(xué)過程，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，創(chuàng)建美麗和諧的教育關(guān)系，形成默契、美麗和諧的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

3．加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造美麗的育人環(huán)境。

以“責(zé)任引領(lǐng)，共同發(fā)展”為理念，培植“責(zé)任文化”，打造“責(zé)任校園”。對學(xué)生的身心成長負(fù)責(zé)，對教師的事業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé)，對社會的文明進(jìn)步負(fù)責(zé)，用教師和學(xué)生的發(fā)展成就學(xué)校的發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生、學(xué)校的共同發(fā)展。

堅(jiān)持以人為本，打造責(zé)任文化。要求每位教師要做有責(zé)任的大中人，在潛移默化中將責(zé)任感傳遞給學(xué)生。用自己對事業(yè)的執(zhí)著影響學(xué)生，用自己對知識孜孜不倦的追求帶動學(xué)生，用自己的不斷發(fā)展引領(lǐng)學(xué)生的發(fā)展；尊重學(xué)生的個(gè)性差異，追求孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展；全身心愛每一個(gè)學(xué)生，用自己對教育事業(yè)的激情和熱愛撥動學(xué)生的心弦，走進(jìn)學(xué)生的心靈，豐富學(xué)生的知識和技能，造就學(xué)生的責(zé)任，用有效的教學(xué)給孩子們贏得更多自主發(fā)展的時(shí)間和空間。

讓每一個(gè)大中學(xué)生都能擁有健全的人格、健康的心態(tài)和自信的人生。讓每一個(gè)大中學(xué)生都把勇于承擔(dān)責(zé)任作為自己的天職，讓每一個(gè)走出大地中學(xué)校園的學(xué)生，都被打上深深的責(zé)任烙印。對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)，對集體負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。

構(gòu)建校園“責(zé)任文化”的具體舉措：⑴進(jìn)一步美化校園，發(fā)揮環(huán)境育人功能；⑵進(jìn)一步豐富活動，培植學(xué)校責(zé)任文化；⑶進(jìn)一步立足課堂，深化學(xué)校責(zé)任內(nèi)涵。通過具體的載體、形式、活動，強(qiáng)化責(zé)任意識，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在師生中開展健康向上、豐富多彩的文化活動，以促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間、教職工之間、師生之間、同學(xué)之間的思想情感交流，在交流中形成和諧氛圍。建設(shè)美麗的校園環(huán)境，創(chuàng)建和諧的教育服務(wù)，完善教育設(shè)施，開發(fā)教育資源，為師生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺，使學(xué)校成為師生成長和發(fā)展的樂園。

4．加強(qiáng)各項(xiàng)制度建設(shè)，營造美麗的制度環(huán)境。

行之有效的制度一定要得到切實(shí)嚴(yán)格的執(zhí)行，并輔之以保證措施。制度本身不夠完善的，要不斷充實(shí)完善。制定制度要集思廣益，不合理的落后的制度要及時(shí)改革、修正；缺乏制度保證的，要認(rèn)真研究建立起相關(guān)的制度。發(fā)揮師生主體作用，完善校園法制教育，教育引導(dǎo)廣大師生學(xué)法、懂法、知法、用法，正確運(yùn)用法律維護(hù)學(xué)校和自身的合法權(quán)益。5．加強(qiáng)安全健康教育，營造美麗的校園環(huán)境。

校園平安穩(wěn)定是建設(shè)美麗校園的基礎(chǔ)，要嚴(yán)格落實(shí)校園安全工作責(zé)任制，健全安全管理制度。及時(shí)對校園各個(gè)部位進(jìn)行排查和解決各種隱患。加強(qiáng)對師生安全教育工作，對學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制教育，確保師生安全，無違法犯罪事件。樹立“以學(xué)生為本，安全第一”的思想，注重安全和心理健康教育，心理輔導(dǎo)室開展常態(tài)化心理咨詢，關(guān)注重點(diǎn)年級、重點(diǎn)人群，針對學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，讓學(xué)生樹立健康、樂觀、積極的心態(tài)。

科學(xué)合理地進(jìn)行校園環(huán)境的綠化、美化、優(yōu)化。最大限度綠化校園，認(rèn)真做好花草樹木的病蟲防治；完善花木的植物介紹標(biāo)牌，學(xué)校道路旁增設(shè)宣傳標(biāo)語、提示語，不斷地完善校園環(huán)保文化建設(shè)。

6.加強(qiáng)文明禮儀教育，營造美麗的交際環(huán)境。規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，提高安全、衛(wèi)生、文明意識，教育學(xué)生懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。深化“愛衛(wèi)生、別陋習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、樹新風(fēng)”精神文明建設(shè)活動，推動社會主義精神文明建設(shè)，建設(shè)文明校園。

第二篇：建設(shè)美麗校園

建設(shè)美麗校園，我能做些什么？

——一個(gè)體育教師的思考老師們，你們愛我們的校園嗎？

我想，凡是茸一的老師都會說，我們都深愛著這個(gè)校園。當(dāng)然，除了我們這些老師之外，諸如，苗大叔、楊阿姨、黃阿姨這些后勤組的叔叔阿姨們，他們也都深愛著這個(gè)校園。我們的校園雖然面積不大，總共只有27畝地，建筑面積為13256平方米（這個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是2008年12月11日，校長王儀同志在茸一中學(xué)校園網(wǎng)上公布的，但是在全校教職工的共同努力下，現(xiàn)在的具體建筑面積已經(jīng)有所改變，因無確切的數(shù)據(jù)，所以這里還是用了這個(gè)舊數(shù)據(jù)）。雖然我們的校園面積不大，但是“斯是陋室，惟吾德馨”的觀念，已經(jīng)深深鐫刻到了我們每一個(gè)人的心中，何況在這小小的校園中除了有美麗的紫藤架，靈動的小魚池，火熱的操場，更有生動的課堂，和諧的師生，這一切的一切都告訴我們，怎能不愛這美麗的校園。那么，怎樣才能讓我們這個(gè)如此美麗的校園，變得更加美麗呢？作為一名在這27畝土地上生活了十幾年的體育老師，我陷入了深深的思考：

首先讓我想到的是，我要讓自己成為茸一的一個(gè)亮點(diǎn)。體育教師和其他科目的教師最大的區(qū)別在于體育學(xué)科課堂上需要更多示范和實(shí)踐，體育課之所以受到學(xué)生的歡迎也是因?yàn)樗麄兿矚g體育課上的體育實(shí)踐活動。所以體育教師更加要嚴(yán)于律己，做好學(xué)生的楷模。在課堂上，我要全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的身心健康，培養(yǎng)學(xué)生刻苦鍛煉身體的意志和良好的體育道德，并通過體育教學(xué)和體育活動，培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。在課堂外，我自己也要多多鍛煉，進(jìn)一步完善自己的動作技術(shù)，使自己在課堂示范的時(shí)候盡量做得完美，讓學(xué)生產(chǎn)生崇拜感，從而激起他們對于完美的動作技能的追求。

然后，針對目前校園內(nèi)傷害事故頻發(fā)的現(xiàn)象，我認(rèn)為，我需要進(jìn)一步提高自己對突發(fā)情況處理的能力。2012年11月18日，在廣州的馬拉松賽上，21歲的大三學(xué)生小陳在沖刺中倒地，經(jīng)搶救無效去世；2012年11月27日，上海東華大學(xué)一男生在參加1000米體育測試時(shí)，倒在了終點(diǎn)線上，再也沒有站起來；2012年12月10日，上海杉達(dá)學(xué)院一學(xué)生在籃球課上突然倒地，雖被緊急送醫(yī)，但終因搶救無效去世。再拿我們自己學(xué)校來說，就這個(gè)學(xué)期以來，我們學(xué)校發(fā)生突發(fā)事故，骨折受傷的孩子已經(jīng)不下十幾個(gè)，這一切在現(xiàn)實(shí)生活中和網(wǎng)絡(luò)上都被激烈的討論著，很多人都在質(zhì)疑，我們90后、00后的孩子們都怎么了，難道真的是弱爆了？但是，這一切的一切都在告訴著我們這些體育教師，新時(shí)期的體育教師面臨的嚴(yán)峻問題不僅僅是怎樣將一堂體育課上好，而且更要有課堂上突發(fā)事件處理的能力，以確保學(xué)生快樂、有效、安全地上好體育課。我們唯有不斷的提高自身各方面的能力，才能更科學(xué)，更安全的組織學(xué)校的體育教學(xué)。

教師是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重要因素，教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的源動力，學(xué)校是給教師發(fā)展創(chuàng)造條件，提供機(jī)會的舞臺。因此作為學(xué)校的一員，不斷完善自己的同時(shí)也要關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，每個(gè)月的教職工大會，我們的王儀校長都會對學(xué)校的發(fā)展情況進(jìn)行總結(jié)。從校長的話語中我們看到了學(xué)校發(fā)展的動力與前景，同時(shí)也感受到只有用心工作才能建設(shè)我們更美麗的茸一校園。

最后，我想用最近在“我愛上海”欄目中主持人說的一句話，來結(jié)束今天的這次演講。

2012年12月17日

第三篇：美麗校園建設(shè)材料

一、學(xué)?；厩闆r

黃金小學(xué)位于臺安縣高力房鎮(zhèn)黃金村。學(xué)校始建于1949年，學(xué)校不大但從這里已經(jīng)走出的畢業(yè)生不計(jì)其數(shù)。高力房中心學(xué)校及黃金村歷屆村委、代代村民對學(xué)校工作都非常支持，尊師重教已蔚然成風(fēng)。學(xué)校占地面積4200平方米，建筑面積970平方米。有三棟教學(xué)用房，在校學(xué)生百余人，6個(gè)教學(xué)班，在職教師10人，學(xué)校在長期的生存中擁有了純樸、寧靜的環(huán)境氛圍，快樂和諧的師生氛圍，有志自強(qiáng)的學(xué)習(xí)氛圍，民主平等的管理氛圍。

一、健全組織機(jī)構(gòu)，保障工作順利開展

我校成立以校長任組長，德、教、總?cè)恢魅螢槌蓡T的領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開專項(xiàng)工作會議，認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)兩級文件精神，結(jié)合實(shí)際，制定活動方案、明確目標(biāo)任務(wù)、分解工作、強(qiáng)化督查落實(shí)，讓此項(xiàng)工作在師生中入心入腦。確保我校建設(shè)“美麗校園”工作順利開展。

二、明確任務(wù)，深化落實(shí)

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，樹立良好師德形象

深入開展師德師風(fēng)建設(shè)，把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，定期組織教師進(jìn)行政治，業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的教育理論水平，增強(qiáng)育人意識和為人師表的自覺性。

2、常規(guī)管理常抓不懈，促進(jìn)校園文化內(nèi)涵的延伸

（1）、狠抓了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。抓重點(diǎn)、求突破（主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒?，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動。隊(duì)列、課間操、各種機(jī)會做到快靜齊）。抓檢查、求深化（開展文明班級、文明學(xué)生評選活動，繼續(xù)實(shí)施日查，周評、月累、學(xué)期末總評的管理方法，認(rèn)真做好每周的紀(jì)律禮儀、衛(wèi)生、路隊(duì)流動紅旗的評比），每月通過考核結(jié)果確定流動紅旗先進(jìn)班，從而提高學(xué)生的素質(zhì)，提升班級競爭力，形成良好的育人氛圍。

（2）、狠抓學(xué)生精細(xì)化管理，每天早晨、中午要求學(xué)生排隊(duì)入校，護(hù)導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織紀(jì)律。我校在各樓層設(shè)立護(hù)導(dǎo)教師和執(zhí)勤班長崗，每天中午空檔時(shí)間和每節(jié)課課間維持紀(jì)律，嚴(yán)禁追跑打鬧，上下樓梯文明禮讓。各班的物品要求擺放有序，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育與自我管理的有機(jī)結(jié)合，逐步養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣。（3）、開展多彩的德育活動，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操

堅(jiān)持周一升旗儀式，升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容以“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題，開展系列演講活動，力求做到內(nèi)容詳實(shí)，針對性強(qiáng)。

以校園禮儀為重點(diǎn)，在校園內(nèi)外使用禮貌用語，見到師長主動問好等。教育學(xué)生從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。組織學(xué)生開展 “三愛”演講征文等活動，深入開展“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動，把“中國夢”宣傳教育融入教育教學(xué)實(shí)踐，納入未成年人思想道德建設(shè)和學(xué)生思想政治教育工作中。

三、凈化校園環(huán)境，打造美麗校園

凈化校園環(huán)境，確保環(huán)境保持常態(tài)，進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生檢查評比制度。開學(xué)初，對衛(wèi)生檢查員提出具體要求，檢查時(shí)要堅(jiān)持公平、公正、公開原則，要做到檢查后及時(shí)反饋情況，并報(bào)告相關(guān)班主任其班級的不良情況。每周周一全校進(jìn)行一次全面衛(wèi)生清整活動，平時(shí)每天早晨，中午各做一次衛(wèi)生。做到樓外整潔，樓內(nèi)墻壁無腳印，地面無紙屑，衛(wèi)生用品擺放有序。同時(shí)，在學(xué)生中，開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動，教育學(xué)生維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從自身做起，保護(hù)衛(wèi)生，首先不破壞、不隨意亂丟果皮紙屑等雜物。積極維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四、美化、綠化校園環(huán)境

加大校園美化投資力度，對學(xué)校透視墻、體育器材進(jìn)行油漆，院墻標(biāo)語、圖案重新描繪。所有樹木離地一米二，刷白灰水消毒殺菌同時(shí)達(dá)到美化。同時(shí)為教學(xué)樓1760平方米油漆，粉刷外墻及附屬房2211平方米。目前學(xué)校透視墻、體育器材油漆工作已經(jīng)完成，其他工作也已安排到位。

校園綠化，做到校園無空地，處處都育人，計(jì)劃在樓后的花壇中種植100棵月季花，大廳、教室和走廊大約60盆花。樓后花壇的管理，由指定年級學(xué)生負(fù)責(zé)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識。開展“我為班級獻(xiàn)盆花”活動，組織學(xué)生種植盆花，美化教室，每兩周進(jìn)行一次展示評比活動，評選出種花小能手，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。

五、豐富學(xué)校文化，建設(shè)人文校園

加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，積極培育和發(fā)展體現(xiàn)時(shí)代特征、具有鮮明特色的學(xué)校文化，營造健康向上的育人環(huán)境。抓實(shí)課堂主渠道，深化課程與教學(xué)方法改革，嚴(yán)格教學(xué)管理，全面提高教育質(zhì)量。全校師生明確辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、“三風(fēng)一訓(xùn)”，創(chuàng)作校歌、創(chuàng)建校報(bào)、設(shè)計(jì)班訓(xùn)、班徽等。通過校園廣播和校園網(wǎng)等媒介，傳遞正能量，打造體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性的主流校園文化。

為提高校園文化品位，我校堅(jiān)持繼承與發(fā)展的原則，繼承樓外“崇德立志篤學(xué)拓新”的校訓(xùn)，激勵(lì)著師生拼搏進(jìn)取，教學(xué)樓大廳“一切為了每個(gè)學(xué)生的發(fā)展”和“三風(fēng)一訓(xùn)”時(shí)時(shí)提醒師生的做人，做事。本學(xué)期，我們將校訓(xùn)更新，精心設(shè)計(jì)樓道提示語47塊，樓外提示語9塊，教室內(nèi)60塊，在樓道內(nèi)布置學(xué)生京劇臉譜的繪畫等作品，讓每一面墻壁說話。以無聲的教育，使學(xué)生潛移默化的受到傳統(tǒng)美德教育。以上工作也已著手進(jìn)行中。

我相信，在全體師生的共同努力下，我校在加強(qiáng)美麗校園的建設(shè)中，會全面提升全體師生的人文素養(yǎng)，構(gòu)建師生美好的精神家園，使我校辦學(xué)水平再上一個(gè)新的臺階。

第四篇：美麗校園活動策劃書

美麗校園活動策劃書

一、活動名稱：

某某大學(xué)11級中藥資源與開發(fā)班“學(xué)雷鋒，從身邊做起”美麗校園活動

二、活動背景：

在目前學(xué)習(xí)雷鋒活動月的號召下以及當(dāng)前全社會正努力構(gòu)建和諧社會的大背景下，為了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)中華民族的美德，天津中醫(yī)藥大學(xué)11級中藥資源與開發(fā)班決定，在雷鋒學(xué)習(xí)月開展一系列關(guān)于“學(xué)雷鋒，從身邊做起”的活動。與此同時(shí)，我們班的學(xué)生將秉承著“愛心構(gòu)和諧，青春暖人心”的理念，熱情參加此項(xiàng)活動，并發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

三、活動目的及意義：

本次活動秉承“愛心構(gòu)和諧，青春暖人心”的理念，通過整理自行車，清潔教室（清除桌肚里的垃圾）。從而我們的同學(xué)們也可以利用本次機(jī)會，在活動中充實(shí)自己，在奉獻(xiàn)中享受快樂，并使得活動得以有效展開。借此機(jī)會亦能充分增強(qiáng)我們班團(tuán)隊(duì)合作意識，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，弘揚(yáng)雷鋒精神，以實(shí)際行動傳承中華文化，為社會和諧添磚加瓦。

四、活動開展：

（一）相關(guān)事宜

1.活動時(shí)間：2012年3月

2.活動地點(diǎn)：某某中院、南院、北院

（二）活動流程

1.班級內(nèi)部確定好具體的時(shí)間、各負(fù)責(zé)人員，分派好任務(wù)。2.活動內(nèi)容主要分為三部分：

1)清潔教室，幫助清潔的大爺、大媽清除桌肚里的垃圾。

2）整理自行車，實(shí)際擺放整齊，不僅節(jié)省了空間還便于停放，增加美感。3)貼提示語，提醒同學(xué)們不要亂丟垃圾，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3.針對活動進(jìn)行工作總結(jié)，對活動中出現(xiàn)的問題進(jìn)行研究，討論，并做好記錄，以便今后制定更好的方案。

4.征集參與活動的同學(xué)們的感想，積極聽取他們的建議。

五、注意事項(xiàng)

1．活動期間請大家服從負(fù)責(zé)人員安排，實(shí)實(shí)在在做事，勿打鬧嬉戲。2．如有原因無法參加者，請?zhí)崆案嬷M織者。3.其它未盡注意事項(xiàng)將在人員匯合后與大家說明。

六、活動參與者

大學(xué)11級中藥資源與開發(fā)班篇二：美麗校園實(shí)施方案

第二中學(xué) “美麗校園” 創(chuàng)建實(shí)施方案

按照縣教育局的總體部署，根據(jù)《臺安縣中小學(xué)“美麗校園”創(chuàng)建工程實(shí)施方案》的要求，為推進(jìn)我校美麗校園建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式高品位可持續(xù)發(fā)展，全面優(yōu)化校園環(huán)境，全面落實(shí)素質(zhì)教育，特制訂我校具體方案如下。

指導(dǎo)思想：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，按照十八大提出的“建設(shè)美麗中國”的要求，建設(shè)美麗校園、構(gòu)筑美麗課堂、培養(yǎng)美麗教師、培育美麗學(xué)生，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)為核心，弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)文化，打造現(xiàn)代教育特色，提升學(xué)校文化品位，拓展學(xué)校文化活動領(lǐng)域，構(gòu)建具有特色的學(xué)校文化體系，提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。

總體目標(biāo)：要使學(xué)校洋溢著生態(tài)文明的自然之美，科學(xué)發(fā)展的和諧之美，溫暖感人的人文之美。通過美麗學(xué)校的建設(shè)活動，要使我校的建筑布局合理協(xié)調(diào)，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，課堂特色鮮明、人人和諧發(fā)展；要把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，創(chuàng)立一個(gè)責(zé)任引領(lǐng)、師生共同發(fā)展、共同成長的平臺；要推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、加強(qiáng)教育內(nèi)涵建設(shè)、提升教育現(xiàn)代化水

平，深入實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)優(yōu)化教師隊(duì)伍，努力遵循教育教學(xué)規(guī)律，深化教育教學(xué)改革，實(shí)施生態(tài)有效教學(xué)；要把我校建設(shè)成為底蘊(yùn)深厚、質(zhì)量一流、特色鮮明、人民滿意的“美麗校園示范學(xué)校”。

具體措施：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定方案。成立“美麗校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，并科學(xué)制定實(shí)施方案。

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：孫躍鵬（校長）

副組長：張 勇（書記）

王成英（副校長）

關(guān)士全（副校長）

遲曉光（副校長）

汪 霞（工會主席）

成 員：各中層干部和全體班主任。

辦公室設(shè)在政教處，辦公室主任：唐秀軍

二、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄、電

子屏、校刊、倡議書、專題學(xué)習(xí)會等形式，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，形成校內(nèi)外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗校園”建設(shè)的濃厚氛圍，提高全校師生對建設(shè)“美麗校園”目的、意義的認(rèn)識；及時(shí)宣傳報(bào)道“美麗校園”建設(shè)的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)。

三、征求意見，查找問題。通過發(fā)放征求意見表、召開座談

會、組織家訪活動等形式，廣泛征求各方面的意見和建議，發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作各個(gè)方面存在的不美麗、不和諧因素，為解決問題打好基礎(chǔ)，提高建設(shè)活動的針對性和有效性。

四、明確責(zé)任，加強(qiáng)督查。建立 “美麗校園”建設(shè)工作責(zé)任制度，將建設(shè)活動具體分解到各個(gè)部門和個(gè)人；建立活動督查機(jī)制，確保各項(xiàng)活動順利、有序地開展并取得積極成效。

五、及時(shí)總結(jié)，鞏固深化。學(xué)校將定期和不定期召開建設(shè)活動小組工作會議，對建設(shè)活動進(jìn)行階段性小結(jié)，研究部署下一階段建設(shè)工作安排，表彰、獎(jiǎng)勵(lì)在建設(shè)活動中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人，宣傳建設(shè)活動中涌現(xiàn)出的典型事例和先進(jìn)事跡，探索建立活動的長效機(jī)制，將建設(shè)活動不斷引向深入。

工作重點(diǎn)：緊緊圍繞《 臺安縣中小學(xué)“美麗校園”創(chuàng)建實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際，大力實(shí)施“美麗校園”建設(shè)工程、“美麗課堂”構(gòu)筑工程、“美麗教師”培養(yǎng)工程和“美麗學(xué)生”培育工程等四項(xiàng)工程，將相關(guān)要求落實(shí)到各項(xiàng)常規(guī)工作之中，努力實(shí)現(xiàn)“校容悅目環(huán)境美、質(zhì)量一流品質(zhì)美、師生幸福身心美、社會滿意和諧美”的建設(shè)目標(biāo)。

一、建設(shè)美麗的校園環(huán)境，并充分結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)的相關(guān)設(shè)想，最終確立學(xué)校的更新改建方案。進(jìn)一步完善辦公室和班級文化的建設(shè)，使之與學(xué)校整體文化布局相匹配。做好環(huán)境衛(wèi)生工作，種植具有人文意義的花木，保持校園的美化、綠化、香化，努力使學(xué)校成為整潔優(yōu)美、花樹相間、品位高雅、溫暖宜人的工

作和學(xué)習(xí)樂園，融歷史和現(xiàn)代為一體，既給人以賞心悅目的美感，又充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，讓師生在美的熏陶中感受快樂、體驗(yàn)幸福、實(shí)現(xiàn)進(jìn)步。

二、張揚(yáng)美麗的學(xué)校文化，以史為鑒，才能面向未來。體現(xiàn)著學(xué)校的責(zé)任、教育的智慧和歷史的擔(dān)當(dāng)。

開展系列活動。如邀請老教師、老校友蒞校講學(xué)；在師生層面，緊緊圍繞新“三風(fēng)”、新“校訓(xùn)，主題班會、演講征文、班主任論壇、班級文化、辦公室文化、文化藝術(shù)節(jié)等活動；加強(qiáng)校園網(wǎng)專欄、櫥窗、電子屏的宣傳力度。通過以上活動，讓為每位師生凝心聚力、奮發(fā)有為、牢記使命、迎難而上，開拓創(chuàng)新、不斷超越的源動力和精神棲息地。

三、維護(hù)美好的和諧局面。全面推進(jìn)“六五”普法工作，堅(jiān)持依法治校、依法治教和民主管理、人文關(guān)懷的有機(jī)統(tǒng)一。建好用好“教工之家”，積極發(fā)展教師社團(tuán)，構(gòu)建干部與教師、教師與學(xué)生和諧融洽的人際關(guān)系，不斷增強(qiáng)廣大師生的學(xué)校歸屬感和工作、學(xué)習(xí)幸福感。持續(xù)深化“萬名教師訪萬家”活動，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)“家長學(xué)校”、“愛心驛站”等載體建設(shè)，進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭、學(xué)校與企業(yè)、學(xué)校與社會的溝通和聯(lián)系，形成教育事業(yè)備受全社會理解、關(guān)心和支持的良好局面。進(jìn)一步增強(qiáng)人防、物防、技防能力，加強(qiáng)和規(guī)范校園專職安保人員的管理，校園視頻監(jiān)控、緊急報(bào)警等設(shè)施做到全方位覆蓋，并實(shí)現(xiàn)與公安部門聯(lián)網(wǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，廣泛開展交通、消防、禁毒、防災(zāi)教育和演練

活動，提高師生自我保護(hù)能力。著力解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，化解存在矛盾，積極創(chuàng)建“臺安縣平安校園”。

學(xué)校發(fā)展靠教師，要牢固樹立人才立校、人才強(qiáng)教意識，全力提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。

四、打造美麗的教師隊(duì)伍，教師是教育的第一資源，優(yōu)質(zhì)的師資是優(yōu)質(zhì)教育的核心。強(qiáng)化師德建設(shè)，注重內(nèi)外兼修。堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先。通過“道德講堂”、師德大討論、師德建設(shè)專題教育月、“十佳陽光教師評選”活動等多種形式，全面提高教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范以及心理健康，樹立厚德清正、恪盡職守、敬業(yè)愛生的師表形象。深入開展“萬名教師訪萬家”活動，促進(jìn)教師主動聯(lián)系和關(guān)心學(xué)生，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、優(yōu)化育人方式，當(dāng)好學(xué)生成長的指導(dǎo)者和引路人，提高社會對學(xué)校工作的滿意度。同時(shí)，把師德表現(xiàn)作為教師業(yè)績考核、職稱評審、崗位聘用、評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要內(nèi)容。加大對在職教師從事有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生、接受家長財(cái)物等嚴(yán)重違反師德規(guī)范行為的查處力度，嚴(yán)格執(zhí)行“一票否決制”。強(qiáng)調(diào)形象美和內(nèi)涵美的和諧統(tǒng)一。

形象美主要包括服飾整潔美觀、禮儀文明優(yōu)雅、態(tài)度端莊親和。內(nèi)涵美，主要包括品德高尚、心胸開闊、身心健康、志趣高雅、熱愛生活、富有激情、本領(lǐng)過硬、技藝超群。為此，我們的設(shè)想是：

一、除了常規(guī)性地開展好師德師風(fēng)教育和嚴(yán)格實(shí)施考核外，學(xué)校還將組織開展教師“2+1”工程，即培養(yǎng)教師兩個(gè)生活特篇三：美麗校園活動方案 “美麗校園”系列活動策劃書

胡錦濤總書記在黨的十八大報(bào)告中指出：“必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美麗中國，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展?！?/p>

為貫徹落實(shí)黨的十八大精神，我校提出了“美麗校園見行動，師生合力美校園”為主題，以解決校園“臟、亂、差”問題為切入點(diǎn)，我院積極響應(yīng)學(xué)校號召，決定開展“美麗校園”建設(shè)活動，特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大精神，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，按照胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào)的“努力建設(shè)美麗中國”的要求，建設(shè)美麗校園、生態(tài)校園、和諧校園。解決學(xué)校存在的環(huán)境、人際關(guān)系、教育教學(xué)、安全穩(wěn)定、質(zhì)量發(fā)展上存在的不美麗、不和諧問題，以及在學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者關(guān)系上不美麗、不和諧的問題，以促進(jìn)我校教育環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化和各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。

二、活動目標(biāo)

通過“美麗校園”系列活動，使我環(huán)境整潔雅致，人際關(guān)系和諧，學(xué)風(fēng)和諧的氛圍，促進(jìn)學(xué)院、教師、學(xué)生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。全面建設(shè)“美麗校園”，為學(xué)院獻(xiàn)出一份自己的力量，也為校園環(huán)境優(yōu)化奉獻(xiàn)力量。

三、活動主題：

美麗校園見行動，師生合力美校園

四、活動對象：

文化傳播學(xué)院全體師生

五、活動時(shí)間： 2013年3月至6月

六、活動版塊

版塊一：“美麗校園”領(lǐng)導(dǎo)小組、文明督導(dǎo)隊(duì)成立（詳見附錄一）

版塊二：美校園，合力行——校園環(huán)境保潔活動（詳見附錄二）

版塊三：綠色、美麗、和諧——宣傳標(biāo)語征集賽暨建議征集（詳見附錄三）

版塊四：協(xié)你我力量，美你我家園——主題班會（詳見附錄四）

版塊五：校園情、青春夢——群誦活動(詳見附錄五)版塊六：美麗校園從你我做起——手抄報(bào)比賽（詳見附錄六）

板塊七：文明開花——校園文明之星評比（詳見附錄七）

板塊八：三明學(xué)院文化傳播學(xué)院“美麗校園”系列活動閉幕式（詳見附錄八）

七、主要前期準(zhǔn)備工作：

（一）宣傳工作：

1、由院學(xué)生會宣傳部設(shè)計(jì)本次活動的海報(bào)，張貼于主要宣傳欄。2 由主題班會宣傳。

3、利用網(wǎng)站方式宣傳。

4、拉橫幅宣傳。

（二）準(zhǔn)備工作：

開展各班級班長、團(tuán)支書交流會，做美麗校園系列活動的交流和安排。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 1.證書：17x5=85 2.素描紙：0.2x50=10元 3.宣傳紙：1x20=20元 4.記號筆：8x2=16元

總計(jì)：133元

美校園，合力行

——校園環(huán)境保潔活動

一、活動背景：

針對我院學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的簡單、固有形式，為豐富同學(xué)們課外活動的精彩，分享同學(xué)之間“團(tuán)結(jié)互助，建設(shè)美麗校園，人人有責(zé)”的團(tuán)隊(duì)精神。體驗(yàn)在日常生活中“從小事做起”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。結(jié)合上述思想作風(fēng)，應(yīng)學(xué)校要求，我院開展“美校園，合力行”校園環(huán)境保潔活動，拉開教室和宿舍管理方面嶄新一頁。

二、活動目的：

為響應(yīng)“建設(shè)文明宿舍，文明班級，文明校園”心聲，增強(qiáng)我院學(xué)生對教室和宿舍衛(wèi)生管理能力，提高個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)保意識及團(tuán)體道德品質(zhì)和我院學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理水平，改善教室和宿舍衛(wèi)生面貌，促使同學(xué)們建立良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。培養(yǎng)“美麗校園從我做起”的思想作風(fēng)，更好的促進(jìn)我院生勞部的衛(wèi)生檢查工作的改善，我院實(shí)行具體的衛(wèi)生檢查及獎(jiǎng)勵(lì)制度。

三、活動意義： 對我院學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)、衛(wèi)生意識有個(gè)階梯性的提高，促使同學(xué)們建立良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的處事能力與內(nèi)在素養(yǎng)。

四、活動時(shí)間：

2013年4月17日15:00 2013年5月15日15:00 2013年6月5日15:00

五、活動地點(diǎn)：

文化傳播學(xué)院所有教室、學(xué)生宿舍、辦公室和衛(wèi)生區(qū)。

六、活動對象：

教室：文化傳播學(xué)院全體學(xué)生

宿舍：文化傳播學(xué)院全體學(xué)生

衛(wèi)生區(qū)：文化傳播學(xué)院全體勤工儉學(xué)的學(xué)生

七、活動流程：

（一）活動前期：

1.活動通知：每周進(jìn)行教室和宿舍檢查時(shí)做好宣傳和鼓動通知，在第一次檢查時(shí)通知

各班班長，由各班長負(fù)責(zé)開班委會或班會通知班級宿舍準(zhǔn)備，積極做好同學(xué)們的衛(wèi)生意識和教育知識普及。文化傳播學(xué)院勤聯(lián)負(fù)責(zé)人通知各衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)的同學(xué)。

班級：每周周一到周五18：00——18：30，輔導(dǎo)員不定期和生勞部干事共同檢查，檢查結(jié)果每周公布，并匯報(bào)于生勞部。

宿舍：每周周一與周四17：50——18：30，由生勞部干事偕同其他部門“一部長及兩干事”共同檢查，檢查結(jié)果匯報(bào)于生勞部并及時(shí)公布。

辦公室、衛(wèi)生區(qū)：由勤聯(lián)每天做好定時(shí)檢查，督促有關(guān)負(fù)責(zé)人做好衛(wèi)生。2.宣傳欄加強(qiáng)宣傳力度。

（二）活動中期：

1.各班級負(fù)責(zé)教室、衛(wèi)生區(qū)的打掃人員于15：30集合在系樓進(jìn)行大掃除，其余同學(xué)同時(shí)在宿舍搞好宿舍衛(wèi)生。16：40由文明督導(dǎo)隊(duì)進(jìn)行檢查，并計(jì)入平時(shí)的考核成績。而衛(wèi)生區(qū)的檢查仍由勤聯(lián)負(fù)責(zé)檢查。

2.每月一次的環(huán)境保潔活動，由文明督導(dǎo)隊(duì)、生勞部不定時(shí)抽查。

3.平時(shí)衛(wèi)生：月末生勞部定期抽查，并指出所在不足，之后統(tǒng)計(jì)結(jié)果，并評出教室前三名和文明宿舍。衛(wèi)生區(qū)由勤聯(lián)單獨(dú)負(fù)責(zé)檢查。4.評分：評分規(guī)則和評分表附于尾頁。

（三）活動后期：

活動反饋：如有特殊情況請及時(shí)與生勞部反映。

七、預(yù)期效果：

對我院學(xué)生的內(nèi)在思想品德素養(yǎng)有很大提高，衛(wèi)生意識和衛(wèi)生觀念有很大提高，整體學(xué)院風(fēng)貌有嶄新一面，促進(jìn)學(xué)院各部的工作順利進(jìn)展，提高積極性。讓大家對教室和宿舍的衛(wèi)生加以重視，同時(shí)提高我院在學(xué)校的衛(wèi)生方面的成績。負(fù)責(zé)部門：生勞部

附錄三

綠色、美麗、和諧

——宣傳標(biāo)語征集賽暨建議征集

一、活動目的：

進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的文化傳播學(xué)院主人翁意識，主動愛護(hù)校園，清潔校園。合理利用與節(jié)約資源的意思滲透到師生日常生活之中，努力推進(jìn)環(huán)境文化健康發(fā)展。

二、活動安排：

1.活動對象：各班級、教師 2.活動要求：

各班在組織學(xué)生調(diào)查目前身邊的環(huán)境問題的基礎(chǔ)上，圍繞“綠色、美麗、和諧”的宣傳標(biāo)語，要求言簡意賅，朗朗上口。各班級群策群力。并且各班級對“美麗校園”學(xué)?；蛭幕瘋鞑W(xué)院的建設(shè)方面提建議。

各教師自由投稿。

3.活動時(shí)間：4月9日-4月15日

三、后期工作-收集好宣傳標(biāo)語，由宣傳部進(jìn)行分類，挑選出較好的宣傳標(biāo)語，進(jìn)行制作，貼于文化傳播學(xué)院系樓的垃圾桶、樓梯口、草坪、水龍頭等角落，加強(qiáng)宣傳力度。收集好建議，由心理發(fā)展部負(fù)責(zé)整理匯總，上交領(lǐng)導(dǎo)。

第五篇：“美麗校園”建設(shè)行動計(jì)劃

XX學(xué)校

“美麗校園”建設(shè)行動計(jì)劃

（征求意見稿）

為深入貫徹落實(shí)嘉教辦基〔2017〕114號《關(guān)于開展市屬學(xué)?！懊利愋@”創(chuàng)建工作的通知》，對照市屬學(xué)?！懊利愋@”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，補(bǔ)齊各項(xiàng)工作短板，進(jìn)一步發(fā)揮校園環(huán)境文化建設(shè)在育人中的重要作用，全面推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，決定用三年時(shí)間把美麗校園建設(shè)向縱深推進(jìn)，特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)為核心，弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)文化，打造現(xiàn)代教育特色，提升專門化學(xué)校文化品位，拓展學(xué)校文化活動領(lǐng)域，構(gòu)建具有特色的學(xué)校文化體系，提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

美麗校園是學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展之美、生態(tài)環(huán)境之美、品德行為之美、人文生活之美的和諧統(tǒng)一，是學(xué)校外在環(huán)境、內(nèi)在文化、精神風(fēng)貌、現(xiàn)代學(xué)校制度等方面的綜合體現(xiàn)。開展美麗校園建設(shè)活動，著力提升教育內(nèi)涵，著力提升教育質(zhì)量，著力增強(qiáng)服務(wù)能力。

三、建設(shè)內(nèi)容

1.優(yōu)化資源配置，建設(shè)現(xiàn)代校園。

加強(qiáng)校園結(jié)構(gòu)布局研究，按照“大氣厚重、精致典雅、協(xié)調(diào)規(guī)范、彰顯特色”的要求，不斷提升學(xué)校建筑設(shè)計(jì)的科學(xué)化和現(xiàn)代化水平，逐步形成與學(xué)生成長、教師發(fā)展、專業(yè)建設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展相協(xié)調(diào)的管理架構(gòu)。將美麗校園建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算和相關(guān)專項(xiàng)列支。有計(jì)劃實(shí)施實(shí)訓(xùn)大樓、報(bào)告廳、圖書館、校史館、黨員活動中心、魯班園、校園導(dǎo)視系統(tǒng)等新建擴(kuò)建工程。分步實(shí)施名校建設(shè)項(xiàng)目，力爭2020年順利完成項(xiàng)目驗(yàn)收。

2.豐富學(xué)校文化，建設(shè)人文校園。

豐富和完善辦學(xué)理念、學(xué)校精神、三風(fēng)一訓(xùn)等表述語，突出立德樹人的教育主題，體現(xiàn)時(shí)代特征，彰顯學(xué)校個(gè)性，促使師生人人知曉，處處踐行。把社會主義核心價(jià)值觀教育、紅船精神的弘揚(yáng)融入教育教學(xué)全過程，強(qiáng)化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。深化“責(zé)任”主題教育，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為。加強(qiáng)校園精神文化建設(shè)，形成符合現(xiàn)代教育思想，體現(xiàn)學(xué)校積淀傳承的學(xué)校精神，弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè)，積極打造校園門廳文化、走廊文化、角落文化、教室文化、專用教室文化、辦公室文化、場館文化、宿舍文化、餐廳文化。通過校史館建設(shè)，全方位宣傳學(xué)校豐富的辦學(xué)內(nèi)涵和辦學(xué)精神，做好校園精神傳承。辦好校報(bào)、校刊、校園廣播、校園電視臺和校園網(wǎng)，用好校訊通、公眾微信等新媒體。改建學(xué)校心理輔導(dǎo)室，關(guān)注師生心理健康。開展美麗班級、美麗教師、美麗學(xué)生、美麗辦公室評選，努力建設(shè)和諧文明校園。

3.倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色校園。

積極開展植樹造綠、美化校園活動，逐步形成“喬灌花草合理搭配，景觀小品錯(cuò)落有致”的花園式格局。精心設(shè)計(jì)主體外墻面及重點(diǎn)區(qū)域的標(biāo)識導(dǎo)視系統(tǒng)。適當(dāng)增加自然、人文、科技等景觀，到2020年，景觀達(dá)5處。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，落實(shí)垃圾分類具體工作，確保校園無衛(wèi)生死角，校內(nèi)無車輛亂停、物品亂放、墻壁亂涂等現(xiàn)象。貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，搞好傳染病和常見病防控。加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，規(guī)范食品采購、生產(chǎn)加工流程，學(xué)生食堂食品衛(wèi)生信譽(yù)度全部達(dá)到B級以上。堅(jiān)持厲行節(jié)約，深入開展綠色環(huán)保教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動。積極推行無紙化辦公，加強(qiáng)辦公設(shè)備、辦公用品管理，科學(xué)嚴(yán)格控制支出，努力建設(shè)節(jié)約型校園。

4.推進(jìn)改革創(chuàng)新，建設(shè)活力校園。

實(shí)施課題引領(lǐng)戰(zhàn)略，全面深化校本教研，積極探索并推進(jìn)“中高職貫通”一站式培養(yǎng)和“政校企合作、人才共育”的人才培養(yǎng)模式。依托企業(yè)學(xué)院，逐步完善教育教學(xué)模式和人才培養(yǎng)機(jī)制，有序推進(jìn)“名匠共育”的現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)。落實(shí)國家和地方課程建設(shè)，積極開發(fā)以“能力進(jìn)階”為特色的校本選修課程。認(rèn)真實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，落實(shí)體育藝術(shù)“2＋1”項(xiàng)目。完善學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，學(xué)生活動（社團(tuán)）中心有固定場所，定期開展活動，室內(nèi)功能布局合理，有器材擺放區(qū)、學(xué)生活動區(qū)及學(xué)生作品展示區(qū)。定期舉辦學(xué)校技能藝術(shù)節(jié)。創(chuàng)新干部教師培養(yǎng)培訓(xùn)制度，努力提高干部教師專業(yè)化水平。（教師學(xué)歷構(gòu)成，“雙師型”比例達(dá)到80%以上）。扎實(shí)推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)工程。到2020年，1－2人成為全省有影響的校長、教師，市名師1人以上。（相關(guān)指標(biāo)與名校建設(shè)項(xiàng)目同）

5.提升信息化水平，建設(shè)智慧校園。

實(shí)施教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施提升計(jì)劃，全面落實(shí)“三通兩平臺”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通，建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺和教育管理公共服務(wù)平臺。加強(qiáng)信息中心建設(shè)，強(qiáng)化資源整合、人員培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)能力。加大教育信息化投入力度，建設(shè)好學(xué)校教育教學(xué)資源庫，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源校校共建、人人共享。強(qiáng)化信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有效整合，到2020年，建成數(shù)字化校園示范學(xué)校。

6.深化讀書活動，建設(shè)書香校園。

加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè)，館內(nèi)布局體現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有效結(jié)合，有明亮舒適的開放式閱讀空間，充分體現(xiàn)書香濃郁的閱讀環(huán)境。到2020年生均圖書力爭達(dá)50冊。學(xué)校為教師人均訂閱教育教學(xué)報(bào)刊數(shù)不低于1份。圖書館每天向師生開放，借閱率較高。配置適量數(shù)字圖書借閱機(jī)和掌上閱讀器等相關(guān)設(shè)備設(shè)施，鼓勵(lì)師生使用？？市圖書館數(shù)字圖書資源。設(shè)立班級圖書角和開放式讀書空間。開設(shè)校本閱讀課程，保證學(xué)生課外閱讀時(shí)間。深入開展“中華經(jīng)典”誦寫講活動，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀教育部推薦書目。建立書香班級、讀書之星、優(yōu)秀志愿者等評選制度，每年評選表彰一批讀書活動先進(jìn)單位和個(gè)人。

7.確保安全穩(wěn)定，建設(shè)平安校園。

牢固樹立“安全第一”的思想，全面落實(shí)《？？市中小學(xué)幼兒園平安校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，深入開展平安校園創(chuàng)建活動。完善安全隱患排查、自然災(zāi)害預(yù)防、突發(fā)事件應(yīng)急處理等工作機(jī)制。落實(shí)人防、物防、技防措施，建立健全門衛(wèi)值班、實(shí)名登記、巡邏防護(hù)等各項(xiàng)校園安全管理制度。開展標(biāo)準(zhǔn)警務(wù)室達(dá)標(biāo)建設(shè)。按規(guī)定配置消防器材和標(biāo)志，設(shè)施完好率保持100%。嚴(yán)格落實(shí)值班、巡邏制度。加強(qiáng)對教師特別是班主任的安全教育常識和能力的培訓(xùn)。開展對學(xué)校保安、食堂從業(yè)人員、衛(wèi)生保健教師等各類人員的安全培訓(xùn)，落實(shí)食堂從業(yè)人員定期體檢制度。實(shí)施校園周邊環(huán)境綜合治理工程，做好重大節(jié)假日、紀(jì)念日等敏感時(shí)期的學(xué)校穩(wěn)定工作。

8.堅(jiān)持依法治教，建設(shè)法治校園。

全面推進(jìn)“七五”普法工作，積極開展“法律進(jìn)學(xué)?！焙汀胺蛇M(jìn)課堂”活動。完善學(xué)校章程制定工作，健全校內(nèi)重大事項(xiàng)集體決策制度，大力推進(jìn)學(xué)校決策科學(xué)化、民主化和法治化進(jìn)程。完善教職工代表大會制度，全面推行校務(wù)公開，依法落實(shí)和保障師生的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)，保證各類招生制度和選拔機(jī)制公平、公正、規(guī)范、透明。完善教育督導(dǎo)機(jī)制，改進(jìn)督導(dǎo)方式，實(shí)現(xiàn)經(jīng)常性督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)和綜合督導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。

9.增強(qiáng)服務(wù)能力，建設(shè)和諧校園。

加強(qiáng)專家指導(dǎo)委員會、市督學(xué)、家長委員會等載體建設(shè)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。更新教育理念，改進(jìn)學(xué)生管理辦法，塑造師生良好的精神風(fēng)貌，建立和諧的師生、生生關(guān)系。依法做好學(xué)生違規(guī)違紀(jì)問題的處理工作，維護(hù)學(xué)校權(quán)威，保障學(xué)生權(quán)益。關(guān)注弱勢群體，保證殘疾學(xué)生、家庭困難學(xué)生完成規(guī)定學(xué)業(yè)。尊重和保障教師權(quán)利，建好用好教工之家，積極發(fā)展教師社團(tuán)。認(rèn)真做好信訪工作，暢通信訪渠道，建立理性、有序、合法的信訪秩序，提高矛盾糾紛化解率和群眾滿意度。

10.切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，建設(shè)廉潔校園。

嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制，全面落實(shí)干部“一崗雙責(zé)”制。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，狠抓干部作風(fēng)建設(shè)“八項(xiàng)規(guī)定”的貫徹落實(shí)。加強(qiáng)師德建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，深化“學(xué)規(guī)范、重操守、樹形象”師德教育活動，規(guī)范教師從教行為。建立健全師德評議制度，及時(shí)研究加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的政策和措施。開展“敬廉崇潔，誠信守法”主題教育，加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育、道德品質(zhì)教育、傳統(tǒng)美德教育和法制意識教育。加強(qiáng)對招生考試、基建后勤、教育收費(fèi)、干部任用、職稱評定等方面的監(jiān)管，形成有效的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。

四、保障措施

1.健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。成立XX學(xué)校“美麗校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)工作。各部門高度重視、認(rèn)真安排，制定符合實(shí)際、突出特色的相關(guān)版塊的建設(shè)方案并精心組織實(shí)施。

2.合理經(jīng)費(fèi)投入。建立科學(xué)完善的經(jīng)費(fèi)投入核算辦法和績效評價(jià)制度，切實(shí)提高建設(shè)經(jīng)費(fèi)的使用效益。各部門要抓住美麗校園建設(shè)的有利時(shí)機(jī)，合理使用配套資金。

3.加強(qiáng)督查考核。學(xué)校制定美麗校園專項(xiàng)評估方案。各部門經(jīng)自查自評合格后提出評估申請，領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)建設(shè)結(jié)果給予評價(jià)等級。評估結(jié)果納入部門考核。

4.營造良好氛圍。各有關(guān)部門要密切配合，相互協(xié)作，形成整體工作合力。加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，及時(shí)宣傳報(bào)道推進(jìn)美麗校園建設(shè)的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)，形成人人參與、齊抓共建的良好氛圍。

附件：？？市屬學(xué)?！懊利愋@”創(chuàng)建自評表

XX學(xué)校

附件：

？？市屬學(xué)?！懊利愋@”創(chuàng)建自評表

一級

指標(biāo)

二級

指標(biāo)

評

估

內(nèi)

容

分值

部門自評

校內(nèi)督評

組織

建設(shè)

（11分）

辦學(xué)理念

（3分）

1.具有先進(jìn)的、明確的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)，突出立德樹人的教育主題，體現(xiàn)時(shí)代特征，彰顯學(xué)校個(gè)性，具有前瞻性；語言簡明樸實(shí)，內(nèi)涵豐富深遠(yuǎn)；顯現(xiàn)在學(xué)校的各個(gè)細(xì)節(jié)；師生人人知曉，處處踐行。

組織領(lǐng)導(dǎo)

（5分）

2.成立“美麗校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，建立校長（組長）負(fù)總責(zé)、分管校長（副組長）具體負(fù)責(zé)，各職能部門協(xié)同配合的美麗校園建設(shè)工作機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開1次以上美麗校園建設(shè)專題工作會議，安排部署“美麗校園”創(chuàng)建工作。

3.將美麗校園建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃，編制美麗校園建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色和培養(yǎng)目標(biāo)，彰顯學(xué)校文化積淀和人文精神；制定實(shí)施計(jì)劃，目標(biāo)明確、內(nèi)容具體、措施有效。

經(jīng)費(fèi)保障

（3分）

4.將美麗校園建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算，根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要，設(shè)立一定比例的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)做到?？顚Ｓ谩?/p>

環(huán)境

建設(shè)

（77分）

學(xué)校標(biāo)識

（4分）

5.形成具有鮮明文化特色的學(xué)校標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色等形象識別系統(tǒng)，并廣泛應(yīng)用。

6.設(shè)計(jì)具有鮮明文化特征的校徽、吉祥物等學(xué)校形象標(biāo)識，師生認(rèn)同能夠熟知其內(nèi)涵。

凈化美化

（8分）

7.校園環(huán)境干凈、整潔、無衛(wèi)生死角，廁所干凈整潔無異味；墻面、地面整潔，基本無污痕；

設(shè)施設(shè)備整潔完好，無明顯破損；無亂堆放物品、亂停車現(xiàn)象。

8.校園綠化覆蓋率不低于校園總面積的30%

；校園綠化布局合理，有日常維護(hù)保養(yǎng)；校園樹林、花草有標(biāo)識標(biāo)志牌；綠化有品，美化有味，有益于師生心理健康：獲得綠色學(xué)校稱號。

9.學(xué)校建筑設(shè)計(jì)、整體布局、建筑風(fēng)格獨(dú)具特色，體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念，樓名、校園道路、景觀等設(shè)施的設(shè)計(jì)、命名蘊(yùn)含文化意義，整體環(huán)境布置體現(xiàn)學(xué)校歷史發(fā)展特色，有教育意義。

教室文化

（13分）

10.做好日常保潔工作，保持教室干凈整齊。課桌整潔，排列整齊，物品擺放有序，營造清新舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

11.墻壁、地面、黑板報(bào)成為班級展示文明形象的窗口，個(gè)性特色鮮明，有班訓(xùn)、班規(guī)、班級名稱牌、班級文化牌、國旗牌、學(xué)習(xí)園地欄、團(tuán)隊(duì)角、衛(wèi)生角、圖書角、《中小學(xué)生守則》、中小學(xué)生《日常行為規(guī)范》、教育格言、名人掛像、各類專欄、放置盆花等，充滿生機(jī)和情趣。教室門口可懸掛特色班牌，體現(xiàn)班級的特色與追求。有美麗班級的評比活動。每班教室墻上應(yīng)張貼社會主義核心價(jià)值觀。

12.教室相關(guān)墻面成為學(xué)生展示自我的活躍開放平臺，可張貼學(xué)生書畫，展示學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)和各類學(xué)習(xí)信息，教室后墻開設(shè)主題文化園地，每月定一個(gè)主題進(jìn)行設(shè)計(jì)展示，及時(shí)反映班級積極向上的精神風(fēng)貌。

13.學(xué)科教室、專用教室（實(shí)驗(yàn)室）的環(huán)境建設(shè)以規(guī)范安全為前提，保障通風(fēng)、光照、溫度、濕度等實(shí)驗(yàn)要求，教室整潔、美觀，文化氛圍濃郁，體現(xiàn)學(xué)科特色，專用教室正常使用。

圖書閱覽

（8分）

14.圖書館環(huán)境布置注重實(shí)用與審美的統(tǒng)一，圖書館內(nèi)書桌、書柜、椅子配置注重造型和顏色，色調(diào)雅致。

15.圖書館內(nèi)部布局體現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有效結(jié)合，有明亮舒適的開放式閱讀空間，充分體現(xiàn)書香濃郁的閱讀環(huán)境充分體現(xiàn)。

16.設(shè)置讀者閱讀需求布告欄、留言簿，增加與讀者的互動聯(lián)系，服務(wù)讀者，中小學(xué)圖書館全天開放。

活動場所

（15分）

17.學(xué)生活動（社團(tuán)）中心整潔敞亮，室內(nèi)明快活潑，富有青少年的朝氣。室內(nèi)功能布局合理，有器材擺放區(qū)、學(xué)生活動區(qū)及學(xué)生作品展示區(qū)。

18.環(huán)境布置體現(xiàn)學(xué)生活動和社團(tuán)特色，醒目處有社團(tuán)介紹、招生海報(bào)、社團(tuán)活動時(shí)間及計(jì)劃。廣泛開展各類學(xué)生社團(tuán)活動，社團(tuán)有相對穩(wěn)定的指導(dǎo)教師，且有活動記錄和圖文資料，能夠每兩周開展一次活動。

19.在操場內(nèi)設(shè)立體育格言標(biāo)語牌或在墻壁上繪制運(yùn)動圖案、項(xiàng)目標(biāo)志，要求形象生動，典雅逼真。有運(yùn)動精神、健康理念、運(yùn)動規(guī)律等內(nèi)容的文化布置。

20.體育館的環(huán)境建設(shè)以動感和激情為基調(diào)。有將體壇名將、體育運(yùn)動、學(xué)校特色體育發(fā)展項(xiàng)目等相關(guān)介紹。

21.場館干凈、整潔，運(yùn)動設(shè)施完好、利用率高。

餐廳文化

（9分）

22.食堂達(dá)到食品衛(wèi)生量化等級

B

級標(biāo)準(zhǔn)及以上，餐廳整潔，食堂功能區(qū)塊分布合理，五常法管理制度上墻，按五常法進(jìn)行管理。

23.各窗口統(tǒng)一設(shè)置“今日菜單”。打菜區(qū)域飾以菜名和菜肴的照片，就餐時(shí)間配以就餐音樂。

24.開展文明就餐、節(jié)約用餐活動；食堂有關(guān)于愛惜糧食、健康飲食、文明用餐、“光盤”行動等提示標(biāo)牌。

寢室文化

（6分）

25.環(huán)境整潔，無異味；物品放置有序，符合學(xué)生特點(diǎn)的寢室美化，溫馨舒適。

26.寢室管理制度上墻，同學(xué)之間和睦相處、友愛互助。有創(chuàng)建特色寢室、舉辦寢室文化節(jié)、寢室文化品牌評選等活動。

辦公室

文

化

（5分）

27.布置合理，各項(xiàng)物品擺放整齊、有序、美觀，植物、掛畫、書法、照片、文字等裝飾內(nèi)容能夠體現(xiàn)學(xué)校核心價(jià)值追求和文化品位，有教師辦公室檢查評比機(jī)制。

28.以安靜素雅為基調(diào)，門口有統(tǒng)一設(shè)置有特色的門牌，展現(xiàn)辦公室整體風(fēng)貌。

特色區(qū)域

文

化

（9分）

29.有走廊過道文化特色區(qū)域。校園文化環(huán)境設(shè)計(jì)有特色，學(xué)校文化有個(gè)性。教學(xué)樓、行政樓、圖書樓、實(shí)驗(yàn)樓、科技樓、宿舍樓等廊道文化各具特色，形式多樣，氛圍濃厚，充分體現(xiàn)本校學(xué)生的成長元素。

30.有學(xué)生調(diào)整情緒、釋放心靈的角落文化的特色區(qū)域。角落環(huán)境優(yōu)雅精致，有小品景致點(diǎn)綴、休息設(shè)施布置，或建成開放式書吧，有學(xué)生喜愛的期刊供其在課余較短的時(shí)間內(nèi)翻閱。

陣地

建設(shè)

（12分）

宣傳平臺

（12分）

31.有宣傳學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)成果的櫥窗、黑板報(bào)等，內(nèi)容包括學(xué)校介紹、辦學(xué)特色、學(xué)校榮譽(yù)、特色教育、師生風(fēng)采等，內(nèi)容豐富，形式靈活，富有時(shí)代特征和學(xué)校特色，定期更換，每學(xué)期舉行1次展評活動。

32.有校園網(wǎng)，欄目設(shè)置能全方位展示學(xué)校教學(xué)管理和辦學(xué)水平，及時(shí)傳遞學(xué)校全方位工作服務(wù)信息，展示學(xué)校師生風(fēng)采，成為學(xué)校與師生、家長深入溝通的良好平臺。

33.有校園廣播電視。節(jié)目在老師指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，由學(xué)生制作編排，內(nèi)容包括時(shí)政、校園生活、師生風(fēng)采等。有條件的學(xué)校應(yīng)爭取每天至少在午間有

分鐘學(xué)生自制節(jié)目。重大節(jié)慶日有專題節(jié)目。

合計(jì)總分