第一篇：三年級(jí)上冊(cè)新疆課教案

三年級(jí)上冊(cè)新疆課教案 2013-2014學(xué)年第一學(xué)期

課題∶ 1.單元§ 新疆自然保護(hù)區(qū)概述

教學(xué)目的：

1、通過(guò)學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生知道自然保護(hù)區(qū)就是把整個(gè)生物的棲息地全部保護(hù)起來(lái)，使棲息在保護(hù)區(qū)的動(dòng)物、植物都可以正常地生活，可以把物種長(zhǎng)期保存下來(lái)。

2、了解新疆的自然保護(hù)區(qū)情況，懂得應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)：知道在各地建立自然保護(hù)區(qū)的重大意義。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片資料及有關(guān)參考資料 教學(xué)過(guò)程：

一、引入： 師：你們?nèi)ミ^(guò)旅游嗎？ 你們?nèi)ミ^(guò)塔里木森林公園嗎？ 生：（略）

小結(jié)：同學(xué)們，你們說(shuō)的真好！但是，你們對(duì)自然保護(hù)區(qū)這個(gè)概念不太了解，今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)“新疆自然保護(hù)區(qū)概述” 板書課題：

1.單元§新疆自然保護(hù)區(qū)概述

二、新課：

1、師：自然保護(hù)區(qū)是什么樣的地方？

生：自然保護(hù)區(qū)是一個(gè)國(guó)家或地區(qū)為保護(hù)自然環(huán)境和自然資源，對(duì)具有一定代表性的自然環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)、珍稀動(dòng)物棲息地，重要自然歷史遺跡或重要水源地帶劃出界限、加以保護(hù)的自然區(qū)域。

2、由學(xué)生匯報(bào)自然保護(hù)區(qū)的重要作用：

新疆自1980年建立了第一批自然保護(hù)區(qū)后，到2008年相繼有各種類型的自然保護(hù)區(qū)38個(gè)。其中，國(guó)家級(jí)9個(gè)，地方級(jí)29個(gè)。

這些自然保護(hù)區(qū)遍布新疆的天山南北，為保護(hù)生物多樣性和野生動(dòng)植物資源發(fā)揮著重要作用。新疆的自然保護(hù)區(qū)有這樣6種類型：森林生態(tài)系統(tǒng)類型、草原與草甸生態(tài)系統(tǒng)類型、荒漠生態(tài)系統(tǒng)類型、內(nèi)陸濕地生態(tài)系統(tǒng)類型、野生動(dòng)物類型、野生植物類型。

三、總結(jié)：

師：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你了解到哪些知識(shí)？

生：我知道了自然保護(hù)區(qū)的重要作用，還知道了在新疆建立的自然保護(hù)區(qū)。

布置作業(yè)：回家后向父母問(wèn)一問(wèn)幾個(gè)有名的自然保護(hù)區(qū)的所在地。課后筆記：

課題∶

1·§森林生態(tài)系統(tǒng)類型

教學(xué)目的：

1、通過(guò)學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生進(jìn)一步了解森林生態(tài)系統(tǒng)類型自然保護(hù)區(qū)的意義和作用，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)森林、樹木與人類生存信息相關(guān)，從而自覺(jué)保護(hù)樹木、森林，使其不受到損害。

2、知道新疆森林生態(tài)系統(tǒng)類型的7個(gè)自然保護(hù)區(qū)。德育目標(biāo)：

1、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。重點(diǎn)：知道保護(hù)新疆7個(gè)自然保護(hù)區(qū)所在的地理位置及保護(hù)對(duì)象。

教學(xué)準(zhǔn)備：圖片資料及有關(guān)參考資料 教學(xué)過(guò)程：

一、引入：

師：你們家附近有沒(méi)有森林嗎？允不允許隨便砍樹？ 你們家誰(shuí)去過(guò)天池旅游區(qū)？那里的風(fēng)景怎樣？ 生：（略）

小結(jié)：同學(xué)們，你們說(shuō)的真好！但是，你們對(duì)森林生態(tài)系統(tǒng)類型并不了解，今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)“森林生態(tài)系統(tǒng)類型”。板書課題： 1§新疆森林生態(tài)系統(tǒng)類型

二、新課：

1、師：森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地生態(tài)系統(tǒng)中的什么部分？ 生：功能最穩(wěn)定、物種最豐富的部分。為地球上的生命提供什么？

生：挺充足的食量和氧氣，繽紛色彩的家園。

講述：森林生態(tài)系統(tǒng)，是陸地生態(tài)系統(tǒng)中功能最穩(wěn)定、物種最豐富的部分。它不僅為地球上的生命提供了充足的食糧和氧氣，也以其繽紛的色彩裝扮著人類的家園。

2、由學(xué)生講述森林的作用：

新疆已建有森林生態(tài)系統(tǒng)類型的自然保護(hù)區(qū)9個(gè)，其中4個(gè)是國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。

3、森林的作用：①森林是氧氣供應(yīng)站②森林是天然吸塵器③森林是防毒先鋒④森林是好醫(yī)生⑤森林是小水庫(kù)⑥森林是加濕器⑦森林是消聲器⑧森林是銅墻鐵壁。

三、總結(jié)：

師：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你了解到哪些知識(shí)？ 生：我知道了森林的重要作用。

布置作業(yè)：希望同學(xué)們有機(jī)會(huì)在到森林公園游覽一趟，觀賞那里的景色吧。課后筆記：

課題∶ 1·1§新疆哈納斯國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)

教學(xué)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生進(jìn)一步了解艾比湖濕地國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的地理位置并知道主要的保護(hù)對(duì)象。教學(xué)重點(diǎn)：了解自然保護(hù)區(qū)的生態(tài)保護(hù)意義。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片資料及有關(guān)參考資料。教學(xué)過(guò)程：

一、引入：

師：你們?nèi)ミ^(guò)阿勒泰布爾津縣嗎？ 你們?nèi)ミ^(guò)哈納斯湖嗎？ 生：（略）小結(jié)：同學(xué)們，你們說(shuō)的真好！但是，你們對(duì)哈納斯湖并不了解，今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)“新疆哈納斯國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)”。板書課題：1·1§新疆哈納斯國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)

二、新課：

1、師：新疆哈納斯國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)位于新疆的哪個(gè)方？ 生：新疆哈納斯國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)位于新疆維吾爾自治區(qū)阿勒泰地區(qū)布爾津縣北部山間。它是我國(guó)唯一的西伯利亞動(dòng)植物區(qū)系在我國(guó)的延伸帶，具有重要的生態(tài)意義。

講述：哈納斯景區(qū)是哈薩克斯坦、俄羅斯、蒙古和中國(guó)四國(guó)接壤的黃金地帶,位于新疆維吾爾自治區(qū)阿勒泰地區(qū)布爾津縣境內(nèi)，哈納斯的蒙古語(yǔ)意思是美麗而神秘，面積25萬(wàn)公頃，1980年經(jīng)新疆自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)建立，主要保護(hù)對(duì)象為寒溫帶針闊葉混交林生態(tài)系和自然景觀。2005年入選“中國(guó)最美的五大湖泊之一”、“中國(guó)最美的六個(gè)古鎮(zhèn)古村之一”和“中國(guó)西部十佳景區(qū)”。2006年4月喀納斯榮獲“中國(guó)最值得外國(guó)人去的50個(gè)地方”金獎(jiǎng)。

這里占總面積93﹪的樹種由新疆五針?biāo)?、新疆云杉、新疆冷杉、落葉松組成，是主要的保護(hù)對(duì)象。這里珍貴的動(dòng)物主要有駝鹿、馬鹿、雪豹、雪兔、猞猁、松雞、榛（zhen）雞、巖雷鳥以及棕熊、阿爾泰林蛙、哲羅鮭等。這里集森林、草原、凍土、高山、河流、湖泊等多種景觀于一體，還分布著多種珍稀動(dòng)物，有“人間凈土”、“世外仙境”的美稱。

三、總結(jié)：

師：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你了解到哪些知識(shí)？

生：我知道了哈納斯國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的地理位置，還知道了保護(hù)區(qū)內(nèi)的保護(hù)對(duì)象。

2.希望同學(xué)們有機(jī)會(huì)在到哪里游覽一趟，觀賞那里的景色。

課題∶ 1·2§新疆托木爾峰國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)

教學(xué)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生進(jìn)一步了解托木爾峰自然保護(hù)區(qū)的地理位置并知道主要的保護(hù)對(duì)象。教學(xué)重點(diǎn)：了解自然保護(hù)區(qū)的生態(tài)保護(hù)意義。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片資料及有關(guān)參考資料。教學(xué)過(guò)程：

一、引入：

師：你們?nèi)ミ^(guò)阿克蘇地區(qū)溫宿縣嗎？ 生：（略）

小結(jié)：同學(xué)們，你們說(shuō)得都對(duì)！但是，你們對(duì)托木爾峰并不了解，今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)“新疆托木爾峰自然保護(hù)區(qū)”。板書課題：1·2§新疆托木爾峰自然保護(hù)區(qū)

二、新課：

1、師：托木爾峰自然保護(hù)區(qū)位于新疆的哪個(gè)方？

生：新疆托木爾峰國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)位于新疆維吾爾自治區(qū)阿克蘇地區(qū)溫宿縣和伊犁哈薩克自治州昭蘇縣的交界地帶。講述：新疆托木爾峰國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)位于新疆維吾爾自治區(qū)阿克蘇地區(qū)溫宿縣和伊犁哈薩克自治州昭蘇縣的交界地帶。屬森林生態(tài)系統(tǒng)類型自然保護(hù)區(qū)。新疆托木爾峰自然保護(hù)區(qū)始建于1980年6月，2003年晉升為國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。托木爾峰是天山山脈的最高峰，海拔為7435米?！巴心緺枴保S吾爾語(yǔ)意為“鐵”，是因?yàn)榈叵掠需F礦而得名。

自然保護(hù)區(qū)的重要保護(hù)對(duì)象是森林和野生動(dòng)物及冰川。托木爾峰北坡氣候比較濕潤(rùn)，生長(zhǎng)著670多種植物，南坡氣候相對(duì)干旱，植物種類較少。

托木爾峰地區(qū)擁有冰川829條，是世界八大冰川地區(qū)之一，被稱為“固體水庫(kù)”的冰川，孕育了阿克蘇河。

三、總結(jié)：

師：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你了解到哪些知識(shí)？

生：我知道了青格達(dá)湖自然保護(hù)區(qū)的地理位置，還知道了自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的保護(hù)對(duì)象。

布置作業(yè)：

1.要記住保護(hù)區(qū)內(nèi)的保護(hù)對(duì)象。

2.希望同學(xué)們有機(jī)會(huì)在到哪里游覽一趟，觀賞那里的景色。

課題∶ 1.3§新疆西天山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)

教學(xué)目的： 1.學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生能找出自然保護(hù)區(qū)的地理位置及主要的保護(hù)對(duì)象。2.對(duì)雪嶺云杉的特點(diǎn)初步認(rèn)識(shí)。德育目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)保護(hù)、探索森林奧秘的興趣。

教學(xué)重點(diǎn)：了解自然保護(hù)區(qū)的生態(tài)保護(hù)意義以及保護(hù)對(duì)象。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片資料及有關(guān)參考資料。教學(xué)過(guò)程：

一、引入：

師：你們知道鞏留縣在哪兒呢？

生：（略）

小結(jié)：同學(xué)們，你們說(shuō)得都對(duì)！但是，你們對(duì)伊犁哈薩克自治州不太了解，今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)“新疆西天山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)”。

板書課題：1·3§新疆西天山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)

二、新課：

1、師：西天山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)位于新疆的哪個(gè)方？ 生：西天山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)位于新疆維吾爾自治區(qū)伊犁哈薩克自治州鞏留縣東部，自然保護(hù)區(qū)南、北、東三面高山環(huán)繞，主要保護(hù)對(duì)象是雪嶺云杉林。

講述：西天山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)位于新疆維吾爾自治區(qū)伊犁哈薩克自治州鞏留縣東部，坐落在中天山西部，天山西部林區(qū)的中心位置，屬森林生態(tài)系統(tǒng)類型自然保護(hù)區(qū)。保護(hù)區(qū)的前身是1983年成立的鞏留雪嶺云杉自然保護(hù)區(qū)，主要保護(hù)對(duì)象是雪嶺云杉林及其生境。

植物

保護(hù)區(qū)內(nèi)物種種類繁多，據(jù)初步統(tǒng)計(jì)已發(fā)現(xiàn)高等植物752種。已被列入《國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)植物名錄》的有新疆野蘋果、野杏、阿魏、紫草、雪蓮、黃芪、牡丹等10余種。

保護(hù)區(qū)內(nèi)的雪嶺云杉及其變種天山云杉，具有樹體高大，材質(zhì)優(yōu)良，抗性強(qiáng)，生產(chǎn)力高的特點(diǎn)，是歷史遺留給人類的珍貴樹種，具有重大的自然保護(hù)和科研價(jià)值。

動(dòng)物

保護(hù)區(qū)內(nèi)野生動(dòng)物資源也很豐富，有陸棲脊椎動(dòng)物146種，其中兩棲綱3種，爬行綱7種，鳥綱101種，哺乳綱35種。其中國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物有黑鸛、金雕、白肩雕、雪豹、北山羊5種，國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物有棕熊、馬鹿、盤羊、高山雪雞等19種。保護(hù)區(qū)內(nèi)有昆蟲 194種。

三、總結(jié)：

師：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你了解到哪些知識(shí)？

生：我知道了西天山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)位于新疆維吾爾自治區(qū)伊犁哈薩克自治州鞏留縣東部，自然保護(hù)區(qū)南、北、東三面高山環(huán)繞，主要保護(hù)對(duì)象是雪嶺云杉林。布置作業(yè)：

1.要記住保護(hù)區(qū)內(nèi)的保護(hù)對(duì)象。

課題∶ 1.4§新疆塔里木胡楊國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)

教學(xué)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生能說(shuō)出胡楊生命力頑強(qiáng)的特點(diǎn)和它的形狀。

教學(xué)重點(diǎn)：知道自然保護(hù)區(qū)的地理位置及胡楊林的分布情況。

教學(xué)準(zhǔn)備：圖片資料及有關(guān)參考資料。教學(xué)過(guò)程：

一、引入：

師：你們見過(guò)胡楊嗎？

生：（略）

小結(jié)：同學(xué)們，你們說(shuō)得都對(duì)！但是，你們對(duì)胡楊林的特點(diǎn)不太了解，今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)“塔里木胡楊國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)”。板書課題：

1.4§新疆塔里木胡楊國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)

二、新課：師：你們見過(guò)胡楊嗎？有什么特點(diǎn)？

生：在荒涼浩瀚的沙漠中，有一種生命力極強(qiáng)的樹，它耐熱，可以抵抗40多度的高溫；它抗寒，又能在零下40度的嚴(yán)寒中生存，它就是胡楊。

講述：位于巴州境內(nèi)的塔里木胡楊保護(hù)區(qū)升格為塔里木胡楊國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，這是新疆此次惟一被批準(zhǔn)的國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。至此，巴州境內(nèi)已建立國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)４個(gè)，占全疆８?jìng)€(gè)國(guó)家級(jí)保護(hù)區(qū)的二分之一。塔里木胡楊保護(hù)區(qū)在巴州尉犁、輪臺(tái)兩縣境內(nèi)，總面積達(dá)39543公頃，保護(hù)區(qū)內(nèi)有一級(jí)動(dòng)物８種，二級(jí)動(dòng)物23種，34科84屬130種植物；林地面積達(dá)18103公頃。塔里木胡楊保護(hù)區(qū)是目前世界上原始胡楊林分布最集中、保存最完整、最具代表性的地區(qū)。新疆塔里木胡楊國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)地處塔克拉瑪干大沙漠北緣，位于塔克拉瑪干沙漠的北部，屬森林類型的自然保護(hù)區(qū)。1983年10月批準(zhǔn)成立新疆塔里木省級(jí)自然保護(hù)區(qū)，2006年2月批準(zhǔn)成立國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。

主要保護(hù)對(duì)象是塔里木盆地內(nèi)陸干旱區(qū)中以胡楊林荒漠生態(tài)系統(tǒng)。保護(hù)區(qū)分布有許多具有重要科研、經(jīng)濟(jì)、文化價(jià)值的珍稀瀕危野生動(dòng)植物種類。野生動(dòng)物中，國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物有黑鸛、金雕、白肩雕、白尾海雕、玉帶海雕、小鴇、野駱駝（雙峰駝）、新疆大頭魚8種。保護(hù)區(qū)塔里木河濕地和以胡楊、灌木林為主的森林，是一些遷徙性鳥類繁殖地、停留地和越冬地，是進(jìn)行鳥類保護(hù)和科研的良好場(chǎng)所，在全國(guó)的野生動(dòng)物保護(hù)全局中起著不可估量的作用。

三、總結(jié)：

師：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你了解到哪些知識(shí)？

生：新疆塔里木胡楊國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)地處塔克拉瑪干大沙漠北緣，位于塔克拉瑪干沙漠的北部，屬森林類型的自然保護(hù)區(qū)。1983年10月批準(zhǔn)成立新疆塔里木省級(jí)自然保護(hù)區(qū)，2006年2月批準(zhǔn)成立國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。布置作業(yè)：

1.要記住保護(hù)區(qū)內(nèi)的保護(hù)對(duì)象。

2.希望同學(xué)們有機(jī)會(huì)在到哪里游覽一趟，觀賞那里的景色。

課題∶

1.5§新疆天池博格達(dá)峰自然保護(hù)區(qū)

教學(xué)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生能找出自然保護(hù)區(qū)的地理位置和行政區(qū)域所在地。教學(xué)重點(diǎn)：知道自然保護(hù)區(qū)的地理位置和保護(hù)對(duì)象。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片資料及有關(guān)參考資料。教學(xué)過(guò)程：

一、引入：

師：你們?nèi)ミ^(guò)天池嗎？ 生：（略）

小結(jié)：同學(xué)們，你們說(shuō)得都對(duì)！但是，你們對(duì)天池不太了解，今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)“新疆天池博格達(dá)峰自然保護(hù)區(qū)。板書課題：

1.5§新疆博格達(dá)峰自然保護(hù)區(qū)

二、新課：

1、師：新疆博格達(dá)峰自然保護(hù)區(qū)位于新疆的哪個(gè)地方？ 生：新疆天池博格達(dá)峰自然保護(hù)區(qū)位于天山東部博格達(dá)峰北面的群山之中，著名的天池風(fēng)景區(qū)就在自然保護(hù)區(qū)內(nèi)。講述：

博格達(dá)峰國(guó)家自然保護(hù)區(qū)位于中國(guó)新疆維吾爾自治區(qū)阜康市境內(nèi)，天山博格達(dá)峰北麓，準(zhǔn)噶爾盆地古爾班通古特沙漠的南緣，總面積2170平方公里，由天池自然保護(hù)區(qū)和中國(guó)科學(xué)院阜康荒漠生態(tài)站兩部分組成，保護(hù)對(duì)象包括瀕危動(dòng)物、森林、草原、天山風(fēng)景區(qū)及荒漠綠洲。是新疆維吾爾自治區(qū)第一個(gè)、中國(guó)第七個(gè)被納入聯(lián)合國(guó)“人與生物圈”網(wǎng)絡(luò)的保護(hù)區(qū)。自然保護(hù)區(qū)主要保護(hù)高山湖泊和森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物多樣性。博格達(dá)峰是北天山東段主要山體，“博格達(dá)”蒙古語(yǔ)意為“神靈”，博格達(dá)峰與左右兩峰肩連，形成三峰并立的奇觀，巍峨壯觀。

三、總結(jié)：

師：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你了解到哪些知識(shí)？

生：博格達(dá)峰國(guó)家自然保護(hù)區(qū)位于中國(guó)新疆維吾爾自治區(qū)阜康市境內(nèi)，天山博格達(dá)峰北麓，準(zhǔn)噶爾盆地古爾班通古特沙漠的南緣，總面積2170平方公里，由天池自然保護(hù)區(qū)和中國(guó)科學(xué)院阜康荒漠生態(tài)站兩部分組成，保護(hù)對(duì)象包括瀕危動(dòng)物、森林、草原、天山風(fēng)景區(qū)及荒漠綠洲。

2.希望同學(xué)們有機(jī)會(huì)在到哪里游覽一趟，觀賞那里的景色。

課題∶

3·1§新疆甘家湖梭梭林國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)

教學(xué)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生進(jìn)一步了解甘家湖梭梭林國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的地理位置，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)地方課興趣。

教學(xué)重點(diǎn)：梭梭林的特點(diǎn)。

教學(xué)準(zhǔn)備：圖片資料及有關(guān)參考資料 教學(xué)過(guò)程：

一、引入：

師：你們?nèi)ミ^(guò)塔城嗎？ 你們?nèi)ミ^(guò)精河縣嗎？ 生：（略）

小結(jié)：同學(xué)們，你們說(shuō)的真好！但是，你們對(duì)梭梭林的特點(diǎn)不太了解，今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)“甘家湖梭梭林國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)”

板書課題：3·1§新疆甘家湖梭梭林國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)

二、新課：

1、師：甘家湖梭梭林國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)位于新疆的哪個(gè)地方？

生：甘家湖實(shí)際上是一片沙海、保護(hù)區(qū)位于新疆維吾爾自治區(qū)烏蘇、精河2個(gè)縣境內(nèi)，地處準(zhǔn)噶爾盆地西南緣。總面積是多少？ 生：面積104000公頃。

講述：保護(hù)區(qū)野生植物有43科137屬228種、獸類有馬鹿、鵝喉羚、盤羊以及野豬、狐貍、獾、狼、黃鼠、艾鼬、草兔、三趾跳鼠、紅尾沙鼠、刺猾等。鳥類有天鵝、黑鵝以及環(huán)頸雄、原鴿、百靈類等。

2、由學(xué)生匯報(bào)自然保護(hù)區(qū)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值：

梭梭是駱駝的良好飼料，又是一種很好的燃料，被響為“荒漠活煤”。

保護(hù)區(qū)是根據(jù)新疆維吾爾自治區(qū)人民政府1982年11月新林自字(84)027號(hào)文批準(zhǔn)建立的。

保存地帶性生態(tài)系統(tǒng)及其類型梭梭林是溫帶荒漠生態(tài)系統(tǒng)之一，其生物生產(chǎn)量、經(jīng)濟(jì)價(jià)值、生態(tài)價(jià)值都是突出的，在我國(guó)荒漠及其開發(fā)利用中具有重要意義。梭梭是駱駝的良好飼料，又是一種很好的燃料，被響為“荒漠活煤”，其根部寄生植物肉慶蓉是名貴的藥材。因之保護(hù)梭校物種對(duì)維護(hù)荒漠生態(tài)環(huán)境、發(fā)展畜牧業(yè)、林業(yè)等具有重要意義。

三、總結(jié)：

師：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你了解到哪些知識(shí)？

生：我知道了甘家湖梭梭林國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的地理位置，還知道了梭梭林的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

布置作業(yè)：希望同學(xué)們有機(jī)會(huì)在到哪里游覽一趟，觀賞那里的景色。

課題∶ 4·1§新疆巴音布魯克天鵝國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū) 教學(xué)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生進(jìn)一步了解巴音布魯克天鵝國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的地理位置，來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)旅游的興趣。

教學(xué)重點(diǎn)：知道保護(hù)對(duì)象為天鵝等珍稀水禽及其棲息繁殖地。

教學(xué)準(zhǔn)備：圖片資料及有關(guān)參考資料 教學(xué)過(guò)程：

一、引入：

師：你們?nèi)ミ^(guò)和靜縣嗎？ 你們?nèi)ミ^(guò)巴音布魯克草原嗎？ 生：（略）

小結(jié)：同學(xué)們，你們說(shuō)的真好！但是，你們對(duì)巴音布魯克草原并不了解，今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)“巴音布魯克天鵝國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)”

板書課題：3·1§新疆巴音布魯克天鵝國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)

二、新課：

1、師：巴音布魯克天鵝國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)位于新疆的哪個(gè)方？

生：巴音布魯克國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),位于巴音郭楞州和靜縣西部。平均海拔2400米,面積1000多平方公里,地勢(shì)平坦,水草豐盛?！鞍鸵舨剪斂恕泵烧Z(yǔ)意為“豐富的山泉”,天鵝湖是由眾多相通的小湖組成的湖沼地?？偯娣e是多少？ 生：面積10萬(wàn)公頃。

講述：巴音布魯克國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),位于巴音郭楞州和靜縣西部。平均海拔2400米,面積1000多平方公里,地勢(shì)平坦,水草豐盛。“巴音布魯克”蒙語(yǔ)意為“豐富的山泉”,天鵝湖是由眾多相通的小湖組成的湖沼地。

2、由學(xué)生講述自然保護(hù)區(qū)的物種資源：

巴音布魯克自然保護(hù)區(qū)巴音布魯克國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)位于天山山脈中部的龍路都斯盆地的底部沼澤。和靜縣西北，伊犁谷底東南，中部天山南麓，海拔約2500米，面積約2.3萬(wàn)平方公里，鳥類有128種，繁殖鳥95種，其中留鳥34種，棲息著我國(guó)最大的野生天鵝種群，是鳥類繁殖和渡夏的棲息地。獸類有20余 種，其中，兩棲類2種，魚類5種。其中屬國(guó)家一類保護(hù)的有8種，如雪豹、黑鸛、金雕、白肩雕等，二級(jí)保護(hù)的有25種，如天鵝、盤羊、雪雞等。

三、總結(jié)：

師：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你了解到哪些知識(shí)？

生：我知道了巴音布魯克天鵝國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的地理位置，還知道了物種資源。

布置作業(yè)：希望同學(xué)們有機(jī)會(huì)在到哪里游覽一趟，觀賞那里的景色吧。課后筆記：

課題∶ 4·2§新疆艾比湖濕地國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)

教學(xué)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生進(jìn)一步了解艾比湖濕地國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的地理位置并知道主要的保護(hù)對(duì)象。教學(xué)重點(diǎn)：了解自然保護(hù)區(qū)的生態(tài)保護(hù)意義。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片資料及有關(guān)參考資料。教學(xué)過(guò)程：

一、引入：

師：你們?nèi)ミ^(guò)博樂(lè)市嗎？ 你們?nèi)ミ^(guò)阿拉山口嗎？ 生：（略）

小結(jié)：同學(xué)們，你們說(shuō)的真好！但是，你們對(duì)阿拉山口并不了解，今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)“新疆艾比湖濕地國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)”。

板書課題：4·2§新疆艾比湖濕地國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)

二、新課：

1、師：艾比湖濕地國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)位于新疆的哪個(gè)方？ 生：艾比湖位于新疆博爾塔拉蒙古自治州境內(nèi)，蒙語(yǔ)意為“向陽(yáng)之湖”，是新疆境內(nèi)最大的咸水湖。艾比湖呈橢圓狀，平均深度2-3米，最深處7米，湖面海拔189米。

講述：新疆艾比湖濕地自然保護(hù)區(qū)于2000年6月成立，地處博州西北部阿拉山口大風(fēng)通道區(qū)，由湖泊濕地、沼澤濕地及河流濕地組成，是準(zhǔn)噶爾西部最低洼地和匯水中心，被國(guó)家列入《中國(guó)重要濕地名錄》。

保護(hù)區(qū)三面環(huán)山，東北部與古爾班通古特沙漠相連，東西長(zhǎng)102.63公里，南北寬72.3公里，面積2670.85平方公里。保護(hù)區(qū)內(nèi)野生動(dòng)物約167種（國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物38種，自治區(qū)級(jí)18種），其中鳥類111種，約100萬(wàn)只，是鳥類重要的棲息繁殖遷徙濕地。野生植物385種，其中，胡楊、艾比湖沙拐棗、艾比湖樺等國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)植物12種。該保護(hù)區(qū)是我國(guó)內(nèi)陸荒漠物種最為豐富的區(qū)域，植物種類占全國(guó)荒漠植物種類的62%。

三、總結(jié)：

師：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你了解到哪些知識(shí)？

生：我知道了艾比湖濕地國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的地理位置，還知道了保護(hù)區(qū)內(nèi)的保護(hù)對(duì)象。

2.希望同學(xué)們有機(jī)會(huì)在到哪里游覽一趟，觀賞那里的景色。

課題∶ 4·3§新疆青格達(dá)湖自然保護(hù)區(qū)

教學(xué)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生進(jìn)一步了解青格達(dá)湖自然保護(hù)區(qū)的地理位置并知道主要的保護(hù)對(duì)象。教學(xué)重點(diǎn)：了解自然保護(hù)區(qū)的生態(tài)保護(hù)意義。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片資料及有關(guān)參考資料。教學(xué)過(guò)程：

一、引入：

師：你們?nèi)ミ^(guò)五家渠市嗎？ 生：（略）

小結(jié)：同學(xué)們，你們說(shuō)得都對(duì)！但是，你們對(duì)五家渠市并不了解，今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)“新疆青格達(dá)湖自然保護(hù)區(qū)”。板書課題：4·3§新疆青格達(dá)湖自然保護(hù)區(qū)

二、新課：

1、師：青格達(dá)湖自然保護(hù)區(qū)位于新疆的哪個(gè)方？

生：新疆青格達(dá)湖自然保護(hù)區(qū)位于天山北麓，東、南連烏魯木齊市、阜康市，西接昌吉市，位于軍墾新城五家渠市。主要保護(hù)濕地動(dòng)植物資源。這里是我國(guó)西北地區(qū)獨(dú)特的濕地和水域生態(tài)系統(tǒng)，對(duì)調(diào)節(jié)烏魯木齊的氣候有一定的作用。講述：青格達(dá)湖是沙漠邊緣的濕地，湖岸有較多的林帶與濕地。主要有胡楊、檉(cheng)柳、蘆葦、香蒲等樹種和草本植物，覆蓋率達(dá)95℅。這里還有159種鳥類。春秋季節(jié)，最多時(shí)可達(dá)到5萬(wàn)-6萬(wàn)只。

三、總結(jié)：

師：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你了解到哪些知識(shí)？

生：我知道了青格達(dá)湖自然保護(hù)區(qū)的地理位置，還知道了自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的保護(hù)對(duì)象。

2.希望同學(xué)們有機(jī)會(huì)在到哪里游覽一趟，觀賞那里的景色。

課題∶ 4§新疆葉爾羌河流域中下游濕地自然保護(hù)區(qū) 教學(xué)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生能找出自然保護(hù)區(qū)的地理位置以及葉爾羌河的起始地點(diǎn)。

教學(xué)重點(diǎn)：了解自然保護(hù)區(qū)的生態(tài)保護(hù)意義以及保護(hù)對(duì)象。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片資料及有關(guān)參考資料。教學(xué)過(guò)程：

一、引入：

師：你們?nèi)ミ^(guò)塔里木河小區(qū)嗎？ 生：（略）小結(jié)：同學(xué)們，你們說(shuō)得都對(duì)！但是，你們對(duì)塔里木河不太了解，今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)“新疆葉爾羌河流域中下游濕地自然保護(hù)區(qū)”。

板書課題：4·4§新疆葉爾羌河流域中下游濕地自然保護(hù)區(qū)

二、新課：

1、師：葉爾羌河流域中下游濕地自然保護(hù)區(qū)位于新疆的哪個(gè)方？

生：新疆葉爾羌河流域位于塔里木盆地的西緣,其中游渠首水閘地基主要持力層為粉細(xì)砂,結(jié)構(gòu)為松散稍密、弱中等透水地層,存在地震液化、地基承載力較低、滲透穩(wěn)定等問(wèn)題。講述：概述葉爾羌河中游渠首位于新疆維吾爾自治區(qū)的西南部、塔里木盆地的西緣，軍墾新城圖木舒克市南。主要保護(hù)河流、沼澤、灘涂自然濕地和前水庫(kù)、小海子水庫(kù)、勇敢壩南、北水庫(kù)人工濕地。

三、總結(jié)：

師：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你了解到哪些知識(shí)？

生：我知道了葉爾羌河流域中下游濕地自然保護(hù)區(qū)的地理位置，還知道了自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的保護(hù)對(duì)象。自然保護(hù)區(qū)有胡楊、檉柳、沙棗、柳樹和中草藥類甘草、羅布麻、野薄荷等野生植物。

布置作業(yè)：

1.要記住保護(hù)區(qū)內(nèi)的保護(hù)對(duì)象。

2.希望同學(xué)們有機(jī)會(huì)在到哪里游覽一趟，觀賞那里的景色。

課題∶ 4.5§新疆瑪納斯河流域自然保護(hù)區(qū)

教學(xué)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生能找出自然保護(hù)區(qū)的地理位置和保護(hù)對(duì)象。

教學(xué)重點(diǎn)：知道自然保護(hù)區(qū)在新疆農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要作用。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片資料及有關(guān)參考資料。教學(xué)過(guò)程：

一、引入：

師：你們?nèi)ミ^(guò)石河子市嗎？ 生：（略）

小結(jié)：同學(xué)們，你們說(shuō)得都對(duì)！但是，你們對(duì)瑪納斯河流的地理位置不太了解，今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)“瑪納斯河流域自然保護(hù)區(qū)”。

板書課題：

4.5§新疆瑪納斯河流域自然保護(hù)區(qū)

二、新課：

1、師：瑪納斯河流域自然保護(hù)區(qū)位于新疆的哪個(gè)方？ 生：在戈壁明珠石河子，有一條由南向北貫通墾區(qū)的河流――瑪納斯河，作為石河子墾區(qū)人民賴依生存的重要水源，它不但滋養(yǎng)了幾百萬(wàn)畝良田，同時(shí)也孕育了富饒的瑪納斯河流域濕地。

講述：瑪納斯河發(fā)源于天山主峰以南，和靜縣境內(nèi)，由四條支流匯流于瑪納斯、沙灣、和靜三縣交界處流入瑪納斯主河道。河流由南向北流入瑪納斯湖，全長(zhǎng)４５６公里。地表水與地下水交融，產(chǎn)生了特殊的自然環(huán)境――瑪納斯河流域濕地。

三、總結(jié)：

師：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你了解到哪些知識(shí)？

生：瑪納斯河流域濕地地理位置重要，生物物種豐富，有植物資源６２３種，獸類２７種，鳥類２８種。其中，國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物７種，國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物４種，國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物１２種。每年必經(jīng)越冬、停歇的鳥類數(shù)量至少在１０萬(wàn)只以上。

瑪納斯河流域自然保護(hù)區(qū)分布的濕地類型主要有河流濕地、水庫(kù)濕地、湖泊濕地，保護(hù)區(qū)的總面積為４５２平方公里。2.希望同學(xué)們有機(jī)會(huì)在到哪里游覽一趟，觀賞那里的景色。

課題∶

4.6§新疆帕米爾高原濕地自然保護(hù)區(qū)

教學(xué)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生能找出自然保護(hù)區(qū)的地理位置和保護(hù)對(duì)象。

教學(xué)重點(diǎn)：知道自然保護(hù)區(qū)的地理位置和保護(hù)對(duì)象。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片資料及有關(guān)參考資料。教學(xué)過(guò)程：

一、引入：

師：你們?nèi)ミ^(guò)阿圖什嗎？ 生：（略）

小結(jié)：同學(xué)們，你們說(shuō)得都對(duì)！但是，你們對(duì)帕米爾高原濕地自然保護(hù)區(qū)不太了解，今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)“新疆帕米爾高原濕地自然保護(hù)區(qū)。

板書課題：

4.6§新疆帕米爾高原濕地自然保護(hù)區(qū)

二、新課：

1、師：新疆帕米爾高原濕地自然保護(hù)區(qū)位于新疆的哪個(gè)方？ 生：帕米爾濕地自然保護(hù)區(qū)地處克州阿克陶縣境內(nèi)。講述：“帕米爾”是塔吉克語(yǔ)“世界屋脊”的意思，高原海拔4000米～7700米，擁有許多高峰。

三、總結(jié)：

師：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你了解到哪些知識(shí)？

生：“帕米爾”塔吉克語(yǔ)是“世界屋脊”的意思，高原海拔4000～7700米，擁有許多高峰，如中國(guó)境內(nèi)的公格爾山（7719米）和慕士塔格山（7546米），塔吉克斯坦境內(nèi)的共產(chǎn)主義峰（7495米）和列寧峰（7134米）。高原內(nèi)高山峻嶺交錯(cuò)。由于經(jīng)受最大最快的隆起，常有強(qiáng)烈地震發(fā)生，由地震引起的山崩有利于形成新的湖泊，如塌陷的薩烈茲湖就是 1911年的大山崩形成的，帕米爾高原是現(xiàn)代冰川作用的一個(gè)強(qiáng)大中心，這里有1000多條山地冰川，覆蓋面積近1萬(wàn)平方公里。2.希望同學(xué)們有機(jī)會(huì)在到哪里游覽一趟，觀賞那里的景色。課題∶

5.1§新疆阿爾金山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)

教學(xué)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生能找出自然保護(hù)區(qū)的地理位置和保護(hù)對(duì)象，并了解珍貴動(dòng)物的生活習(xí)性。教學(xué)重點(diǎn)：知道自然保護(hù)區(qū)的地理位置和保護(hù)對(duì)象。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片資料及有關(guān)參考資料。教學(xué)過(guò)程：

一、引入：

師：你們?nèi)ミ^(guò)若羌縣嗎？ 生：（略）

小結(jié)：同學(xué)們，你們說(shuō)得都對(duì)！但是，你們對(duì)若羌縣并不了解，今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)“新疆阿爾金山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)”。板書課題：

5.1§新疆阿爾金山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)

二、新課：

1、師：阿爾金山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)位于新疆的哪個(gè)方？ 生：阿爾金山國(guó)家自然保區(qū)位于新疆，青海,西藏三省區(qū)交界的新疆東南隅，昆侖山和塔里木盆地之間，有一座與青海、西藏接壤的山脈叫阿爾金山。我國(guó)最大的自然保護(hù)區(qū)--阿爾金山自然保護(hù)區(qū)就建這里。它橫跨若羌、且末兩縣、面積達(dá)4500000公頃。

講述： 在新疆綜合自治區(qū)劃中，屬“阿爾金山區(qū)”范圍，地形封閉，地貌復(fù)雜，空氣稀薄，平均海拔為4000-4500米。這里既有高山溶巖，也有沼澤、湖泊；既有浩瀚的沙漠，也有高寒植被；一年只分干冷、暖濕兩季，氣溫變化無(wú)常，晝夜溫差很大，8月間也會(huì)寒風(fēng)呼嘯，大雪飛揚(yáng)。由于生存條件嚴(yán)酷，這里自然保護(hù)區(qū)古渺無(wú)人煙。隨著季節(jié)變化，高山積雪融化后匯成湖泊、沼澤和濕地，一些高寒草原植物如天山毛茛、報(bào)春花等生長(zhǎng)繁茂，為高原動(dòng)物提供了豐富食糧。這片地貌、氣候特殊的區(qū)域，生存著野牦牛、野驢、藏羚等，都是珍貴的高原動(dòng)物。阿爾金山自然保護(hù)區(qū)除野牦牛、藏野驢和藏羚這些“常住大戶”外，還發(fā)現(xiàn)野駱駝、盤羊、巖羊、雪豹、鵝喉羚、雪雞、斑頭雁等獸類和鳥類。維吾爾族語(yǔ)言中，“阿爾金”是“黃金”的意思。阿爾金山雖然不是一座金山，但棲息在這里的珍稀植物種卻比金子還要寶貴。

三、總結(jié)：

師：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你了解到哪些知識(shí)？

生：我知道了阿爾金山國(guó)家自然保區(qū)的地理位置，還知道了自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的保護(hù)對(duì)象。

課題∶

5.2§阿爾金山羅布泊野駱駝國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū) 教學(xué)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生能找出自然保護(hù)區(qū)的地理位置和保護(hù)對(duì)象，并了解羅布泊野駱駝的生活習(xí)性。教學(xué)重點(diǎn)：知道自然保護(hù)區(qū)的地理位置和保護(hù)對(duì)象。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片資料及有關(guān)參考資料。教學(xué)過(guò)程：

一、引入：

師：你們見過(guò)野駱駝嗎？ 生：（略）

小結(jié)：好，你們說(shuō)得都對(duì)！但是，你們對(duì)野駱駝并不了解，今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)“新疆阿爾金山國(guó)羅布泊野駱駝家級(jí)自然保護(hù)區(qū)”。

板書課題： 5.2§阿爾金山羅布泊野駱駝國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)

二、新課：

師：阿爾金山羅布泊野駱駝國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)位于新疆的哪個(gè)方？

生：阿爾金山國(guó)家自然保區(qū)位于新疆，青海,西藏三省區(qū)交界的新疆東南隅，昆侖山和塔里木盆地之間，有一座與青海、西藏接壤的山脈叫阿爾金山。我國(guó)最大的自然保護(hù)區(qū)--阿爾金山自然保護(hù)區(qū)就建這里。它橫跨若羌、且末兩縣、面積達(dá)4500000公頃。

講述： 在新疆綜合自治區(qū)劃中，屬“阿爾金山區(qū)”范圍，地形封閉，地貌復(fù)雜，空氣稀薄，平均海拔為4000-4500米。這里既有高山溶巖，也有沼澤、湖泊；既有浩瀚的沙漠，也有高寒植被；一年只分干冷、暖濕兩季，氣溫變化無(wú)常，晝夜溫差很大，8月間也會(huì)寒風(fēng)呼嘯，大雪飛揚(yáng)。由于生存條件嚴(yán)酷，這里自然保護(hù)區(qū)古渺無(wú)人煙。隨著季節(jié)變化，高山積雪融化后匯成湖泊、沼澤和濕地，一些高寒草原植物如天山毛茛、報(bào)春花等生長(zhǎng)繁茂，為高原動(dòng)物提供了豐富食糧。這片地貌、氣候特殊的區(qū)域，生存著野牦牛、野驢、藏羚等，都是珍貴的高原動(dòng)物。阿爾金山自然保護(hù)區(qū)除野牦牛、藏野驢和藏羚這些“常住大戶”外，還發(fā)現(xiàn)野駱駝、盤羊、巖羊、雪豹、鵝喉羚、雪雞、斑頭雁等獸類和鳥類。維吾爾族語(yǔ)言中，“阿爾金”是“黃金”的意思。阿爾金山雖然不是一座金山，但棲息在這里的珍稀植物種卻比金子還要寶貴。

三、總結(jié)：

師：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你了解到哪些知識(shí)？

生：我知道了阿爾金山國(guó)家自然保區(qū)的地理位置，還知道了自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的保護(hù)對(duì)象。

課題∶

5.3§新疆布爾根河貍自然保護(hù)區(qū)

教學(xué)目的：

1、通過(guò)學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生能找出自然保護(hù)區(qū)的地理位置和保護(hù)對(duì)象是河貍及河貍賴以生存的河谷林，并了解珍貴動(dòng)物的生活習(xí)性。

2、知道河貍的特點(diǎn)和生存現(xiàn)狀，提高對(duì)野生動(dòng)物的熱愛(ài)之情和保護(hù)意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)：知道自然保護(hù)區(qū)的地理位置和保護(hù)對(duì)象。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片資料及有關(guān)參考資料。教學(xué)過(guò)程：

一、引入： 師：你們聽過(guò)阿勒泰青河縣嗎？ 生：（略）

小結(jié)：同學(xué)們，你們說(shuō)得都對(duì)！但是，你們對(duì)河貍這個(gè)動(dòng)物并不了解，今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)“新疆布爾根河貍自然保護(hù)區(qū)”。板書課題：

5.3§新疆布爾根河貍自然保護(hù)區(qū)

二、新課：

我國(guó)布爾根河貍新河貍自然保護(hù)區(qū)位于阿勒泰地區(qū)青河縣北部，面積50平方公里。主要保護(hù)河貍和河貍賴以生存的谷林。布爾根河從蒙古國(guó)流入我國(guó)，這里是河貍在我國(guó)唯一的自然保護(hù)區(qū)。河貍，別名海貍，國(guó)家一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物。河貍習(xí)慣水陸兩棲生活，布爾根河兩岸的楊樹、柳樹、樺樹為河貍提供了豐富的食物。目前河貍僅存不足500只。

該保護(hù)區(qū)動(dòng)物種類：狼、狐、貍、烏鴉、喜鵲、原鴿、石雞、沙斑雞、鷹、隼、翠鳥、麻雀、啄木鳥、柳鶯、草鳥等。

三、總結(jié)：

師：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你了解到哪些知識(shí)？

生：我知道了新疆布爾根河貍自然保護(hù)區(qū)的地理位置，還知道了自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的保護(hù)對(duì)象。

課題∶

5.4§新疆卡拉麥里山有蹄類自然保護(hù)區(qū)

教學(xué)目的：

1、通過(guò)學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生掌握自然保護(hù)區(qū)的地理位置和保護(hù)對(duì)象，并了解珍貴動(dòng)物的生活習(xí)性。

2、知道普氏野馬、蒙古野驢、鵝喉羚等珍稀有蹄類動(dòng)物的生存現(xiàn)狀和當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的保護(hù)情況。

3、進(jìn)行熱愛(ài)保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類自己的教育，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)物保護(hù)意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)：知道自然保護(hù)區(qū)的地理位置和保護(hù)對(duì)象。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片資料及有關(guān)參考資料。教學(xué)過(guò)程：

一、引入：

師：你們看過(guò)有蹄類動(dòng)物嗎？ 生：（略）

小結(jié)：同學(xué)們，你們說(shuō)得都對(duì)！但是，你們對(duì)有蹄類動(dòng)物并不了解，今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)“新疆卡拉麥里山有蹄類自然保護(hù)區(qū)”。

板書課題：

5.4§新疆卡拉麥里山有蹄類自然保護(hù)區(qū)

二、新課：

新疆卡拉麥里山有蹄類自然保護(hù)區(qū)位于阿勒泰地區(qū)青河縣、富藴縣和昌吉回族自治州奇臺(tái)縣、吉木薩爾縣、綿延900千米，主要保護(hù)對(duì)象是蒙古野馬、鵝喉羚、普氏野馬和這里的自然環(huán)境。

這里的野生動(dòng)植物資源十分豐富，野生動(dòng)物有288種，其中，國(guó)家一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物12種，國(guó)家二級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物36種，植物有139種?？ɡ溊锷接刑泐悇?dòng)物保護(hù)區(qū)，位于新疆準(zhǔn)噶爾盆地，古爾班通古特沙漠的東北部，面積１.８萬(wàn)平方公里，主要保護(hù)動(dòng)物有蒙古野驢、普氏野馬、盤羊、鵝喉羚等，是我國(guó)重要的有蹄類野生動(dòng)物基因庫(kù)和實(shí)驗(yàn)基地。

三、總結(jié)：

師：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你了解到哪些知識(shí)？

生：我知道了阿爾金山國(guó)家自然保區(qū)的地理位置，還知道了自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的保護(hù)對(duì)象。

課題∶

5.5§新疆霍城四爪陸龜自然保護(hù)區(qū)

教學(xué)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生能找出自然保護(hù)區(qū)的地理位置和保護(hù)對(duì)象，并了解四抓陸龜與其他歸類的區(qū)別。教學(xué)重點(diǎn)：知道自然保護(hù)區(qū)的地理位置和保護(hù)對(duì)象并了解四爪陸龜?shù)纳盍?xí)性、食物、繁殖等方面的特點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片資料及有關(guān)參考資料。教學(xué)過(guò)程：

一、引入：師：你們看過(guò)烏龜嗎？

小結(jié)：同學(xué)們，你們說(shuō)得都對(duì)！但是，你們對(duì)陸龜?shù)纳盍?xí)性并不了解，今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)“新疆霍城四抓陸龜自然保護(hù)區(qū)”。

板書課題：

5.5§新疆霍城四爪陸龜自然保護(hù)區(qū)

一、保護(hù)區(qū)概況

保護(hù)區(qū)是根據(jù)新疆維吾爾自治區(qū)人民政府1983 年批文建立的，占的面積35000 公頃，主要保護(hù)珍稀動(dòng)物四爪陸龜及其生境。霍城縣北部的塔克浪孜，是四爪陸龜?shù)墓枢l(xiāng)?！八死俗巍保S吾爾語(yǔ)意為“荒坡”、“不長(zhǎng)草的地方”，但這里卻是四爪陸龜?shù)臉?lè)園。

二、地理位置

保護(hù)區(qū)位于新疆維吾爾自治區(qū)西北伊犁河谷地的霍城縣境內(nèi)。

三、自然環(huán)境

伊犁河谷地是一個(gè)三面環(huán)山向西敞開的山間谷地。區(qū)內(nèi)丘陵起伏、溝谷相間、溪水潺潺、蒿草叢生的環(huán)境是四爪陸龜偏愛(ài)的生境。氣候年均溫9.1 ℃；年降水量220 毫米，年蒸發(fā)量1405.7 毫米，無(wú)霜期168 天。地下水位較高，海拔800 米處仍有泉水露頭。

四、動(dòng)物資源

四爪陸龜，當(dāng)?shù)厝朔Q旱龜，是國(guó)家一類保護(hù)的珍稀動(dòng)物。這種陸龜，每個(gè)肢上只有四爪，與普通烏龜相比，少了一爪，且趾間無(wú)蹼，不會(huì)游泳，只能呆在陸地上營(yíng)穴居生活。陸龜多分布于熱帶、亞熱帶地區(qū)。讓人們想象不到的是，在亞歐大陸腹地干旱區(qū)中的新疆，也會(huì)有陸龜生存繁衍。這說(shuō)明，幾千萬(wàn)年前的伊犁河谷，也曾有過(guò)濕潤(rùn)的亞熱帶氣候。這對(duì)于研究我國(guó)的動(dòng)物區(qū)系、古地質(zhì)、古氣候以及爬行動(dòng)物的演化，皆具有重要的科研價(jià)值。四爪陸龜身體青黃，頭部和四肢覆有層層鱗片。背甲高而圓，灰黃的甲殼上點(diǎn)綴著不規(guī)則的黑色云狀斑，龜紋煞是美觀。35片左右的盾片，組成碩大的背甲。每一片都可以清晰地?cái)?shù)出一圈圈的年輪，記錄著它歷經(jīng)的歲月。

夏初，水草方茂，陽(yáng)光充足，是四爪陸龜交配、繁殖的季節(jié)。眾雄龜經(jīng)過(guò)一番較量之后，勝者與雌龜交配。雌龜在向陽(yáng)的草叢沙土里產(chǎn)卵，并用土把卵埋藏起來(lái)。一只雌龜一年可產(chǎn)卵2—4枚。卵呈白色，長(zhǎng)橢圓形，平均重18—19克。卵在陽(yáng)光照射下自然孵化，一般60～100天即可孵出幼龜。但幼龜當(dāng)年不吃不喝，仍蟄伏土中。直到來(lái)年春天才破土而出，自行覓食。四爪陸龜以植物幼苗、嫩芽為食，最愛(ài)吃的有白蒿、駝絨蒿、新疆拐棗、莖柳等。但食量不大，每天只覓食2—3個(gè)小時(shí)，而且很少喝水。

在四爪陸龜中，以成年雌龜體形為大。迄今所見最大者長(zhǎng)26厘米，寬約15厘米，重量逾千克；幼龜則只有指甲蓋大小。以前由于人們亂加捕殺，已瀕臨滅絕。如今，四爪陸龜被列為國(guó)家一類保護(hù)動(dòng)物。

甲殼是四爪陸龜最重要的防御武器?；尹S的底色，是荒漠中最好的保護(hù)色。性情溫順、爬行緩慢的四爪陸龜，一遇敵害，立即把頭和四肢龜縮在甲殼中，讓飛禽走獸對(duì)它無(wú)可奈何。甲殼除具防御功能之外還有防止體液蒸發(fā)、調(diào)節(jié)體溫等重要作用。四爪陸龜屬變溫動(dòng)物，體溫隨環(huán)境溫度的不同而改變。嚴(yán)寒、酷暑都對(duì)其不利。因此，四爪陸龜不僅冬眠，還要夏眠，一年中有5／6的時(shí)間都深藏于洞穴之中。只有春末、夏初、秋初約100天的時(shí)間里；才出洞覓食、擇偶、產(chǎn)卵、孵化、繁殖。

三、總結(jié)：

師：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你了解到哪些知識(shí)？

生：我知道了阿爾金山國(guó)家自然保區(qū)的地理位置，還知道了自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的保護(hù)對(duì)象。

布置作業(yè)：

1.要記住保護(hù)區(qū)內(nèi)的保護(hù)對(duì)象。

2.希望同學(xué)們有機(jī)會(huì)在到哪里游覽一趟，觀賞那里的景色。

課題∶

5.6§新疆塔什庫(kù)爾干自然保護(hù)區(qū)

教學(xué)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生能找出自然保護(hù)區(qū)的地理位置和保護(hù)對(duì)象，并了解珍貴動(dòng)物的生活習(xí)性。教學(xué)重點(diǎn)：知道自然保護(hù)區(qū)的地理位置和保護(hù)對(duì)象。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片資料及有關(guān)參考資料。

教學(xué)過(guò)程：

一、引入：師：你們?nèi)ミ^(guò)喀什地區(qū)塔什庫(kù)爾干縣嗎？

小結(jié)：同學(xué)們，你們說(shuō)得都對(duì)！但是，你們對(duì)塔什庫(kù)爾干縣并不了解，今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)“新疆塔什庫(kù)爾干自然保護(hù)區(qū)”。板書課題：

5.6§新疆塔什庫(kù)爾干自然保護(hù)區(qū)

二、新課：

1、師：塔什庫(kù)爾干自然保護(hù)區(qū)位于新疆的哪個(gè)方？ 生：保護(hù)區(qū)位于新疆維吾爾自治區(qū)塔古克自治縣境內(nèi)，地處天山、昆侖山、喀刺昆侖山、喜馬拉雅山和興都庫(kù)什山交匯而成的山結(jié)的東帕米爾高原上。面積1500000公頃。講述： 保護(hù)區(qū)屬高山山區(qū)，海拔平均在4000米以上。海拔8611米的世界第二高峰— 喬戈里峰屹立于保護(hù)區(qū)的南向。高原6000米以上終年積雪的高峰構(gòu)成一片銀白世界，塔什庫(kù)爾干高原野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)就在這冰峰雪嶺的環(huán)境之中。

保護(hù)區(qū)內(nèi)獸類種類雖不多，但不少是珍稀鐐危物種。分布在馬爾洋、紅其拉甫附近高山地區(qū)的雪豹，為國(guó)家一級(jí)保護(hù)的野生動(dòng)物。分布在西南部的托克滿蘇、明扶蓋和南部的紅其拉甫有北山羊、盤羊和巖羊以及旱獺。前者屬國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，后幾種屬二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。東部的馬爾洋，上述珍稀瀕危羊類成群分布，每群10—70只不等，在托克滿蘇甚至可見百只以上大群盤羊活動(dòng)。除上面所提到的珍瀕動(dòng)物外，保護(hù)區(qū)內(nèi)還有長(zhǎng)尾早獺、草兔、棕熊、狼和狐貍分布。棕熊為國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。

鳥類中最多的是巖鴿，農(nóng)區(qū)、高原牧場(chǎng)都廣泛分布。在4500米以上高山棵巖和草叢地區(qū)，有兩種雪鴿，在新疆地區(qū)唯此地有分布。雪豹以棲息地高寒常年積雪而得名。

保護(hù)區(qū)植物多為中山、業(yè)高山種類，以矮生、墊狀或多絨毛為主要特征，組成高山漠摸、高山草甸等。高山荒摸以優(yōu)若菠、麻黃、錦雞兒，篙屬植物為主。草句中以谷草占優(yōu)勢(shì)。在3600米以下才出現(xiàn)較高的灌木和喬木，有塔什庫(kù)爾T楊、柳、伊犁、園拍、沙棘、薔蔽等。

三、總結(jié)：

師：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你了解到哪些知識(shí)？

生：我知道了阿爾金山國(guó)家自然保區(qū)的地理位置，還知道了自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的保護(hù)對(duì)象。

布置作業(yè)：

1.要記住保護(hù)區(qū)內(nèi)的保護(hù)對(duì)象。

2.希望同學(xué)們有機(jī)會(huì)在到哪里游覽一趟，觀賞那里的景色。

課題∶

5.7§新疆溫泉新疆北鯢自然保護(hù)區(qū)

教學(xué)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生能找出自然保護(hù)區(qū)的地理位置和保護(hù)對(duì)象，并了解珍貴動(dòng)物的生活習(xí)性及重大意義。教學(xué)重點(diǎn)：知道自然保護(hù)區(qū)的地理位置和保護(hù)對(duì)象。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片資料及有關(guān)參考資料。教學(xué)過(guò)程：

一、引入：

師：你們?nèi)ミ^(guò)若羌縣嗎？ 生：（略）

小結(jié)：同學(xué)們，你們說(shuō)得都對(duì)！但是，你們對(duì)若羌縣并不了解，今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)“新疆阿爾金山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)”。板書課題：

5.7§新疆溫泉新疆北鯢自然保護(hù)區(qū)

二、新課：

1、師：新疆溫泉新疆北鯢自然保護(hù)區(qū)位于新疆的哪個(gè)方？ 生：新疆溫泉新疆北鯢自然保護(hù)區(qū)位于博爾塔拉蒙古自治州的溫泉縣。

講述：新疆溫泉新疆北鯢自然保護(hù)區(qū)位于博爾塔拉蒙古自治州的溫泉縣，主要保護(hù)新疆北鯢及其棲息地。新疆北鯢數(shù)量稀少，是新疆唯一的有尾兩棲類動(dòng)物，棲息于溫泉縣境內(nèi)海拔2100-3200米的天山泉水小溪里。它白天隱藏在溪流的石塊下，草叢邊或水邊石縫里，夜晚出來(lái)覓食，以水中石蛾、石蠅幼蟲和陸地昆蟲為食。新疆北鯢是國(guó)內(nèi)外極其珍貴的瀕危保護(hù)動(dòng)物之一。

三、總結(jié)：

師：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你了解到哪些知識(shí)？

生：我知道了新疆北鯢自然保區(qū)的地理位置，還知道了自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的保護(hù)對(duì)象。

課題∶

6.1§新疆巴爾魯克山自然保護(hù)區(qū)

教學(xué)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生能找出自然保護(hù)區(qū)的地理位置和保護(hù)對(duì)象，并了解那里的生態(tài)環(huán)境。

教學(xué)重點(diǎn)：知道自然保護(hù)區(qū)的地理位置和瀕危物種的重要意義。

教學(xué)準(zhǔn)備：圖片資料及有關(guān)參考資料。教學(xué)過(guò)程：

一、引入：

師：你們吃過(guò)巴旦杏嗎？ 生：（略）

小結(jié)：同學(xué)們，你們說(shuō)得都對(duì)！但是，你們對(duì)巴旦杏并不了解，今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)“新疆巴爾魯克山自然保護(hù)區(qū)”。板書課題：

6.1§新疆巴爾魯克山自然保護(hù)區(qū)

二、新課：

講述：在中國(guó)，問(wèn)10000個(gè)人：知道裕民縣嗎？一定有9999個(gè)人不知道；在新疆，問(wèn)1000個(gè)人，知道巴爾魯克山嗎？一定有999個(gè)人不知道。

巴爾魯克山，漢語(yǔ)意為“富饒、富足，無(wú)所不有”的意思，位于塔城地區(qū)裕民縣和托里縣境內(nèi)，阿拉山口北側(cè)，是一座相對(duì)獨(dú)立的山脈，山脈的西部盡頭，就是我國(guó)與哈薩克斯坦的分界線。

由于地處邊界，開發(fā)較晚，很多地方保持了近乎完整的原始風(fēng)貌。

從地理位置上看，巴爾魯克山介于天山和阿爾泰山之間，可以說(shuō)濃縮了天山和阿爾泰山的精華，有著蘇格蘭高度般的裝備的丘陵草原和新西蘭般濃縮的高山、峽谷、森林、草甸、湖泊的景致，還有著獨(dú)一無(wú)二的人文景觀。在新疆，能夠與之相比的，只有喀納斯。巴爾魯克山體并不高大，其主峰孔塔坎普峰海拔僅3252米，但山勢(shì)陡俊，相對(duì)海拔并不低。山腳下的塔斯特河和布爾干河，分別從兩個(gè)方向流向西方，流出國(guó)界。布爾干河谷因?yàn)楦呱江h(huán)抱，人跡罕至，以神秘著稱，被當(dāng)?shù)厝朔Q為“英雄谷”。這里還蘊(yùn)含著豐富的人文資源，著名的“小白楊哨所”就在山的盡頭，抗美援朝時(shí)為國(guó)家捐贈(zèng)了一架飛機(jī)的哈薩克族部落頭人巴什拜也長(zhǎng)眠在這里，為守衛(wèi)國(guó)土捐軀的兵團(tuán)戰(zhàn)士孫龍珍烈士的墓地也在山腳下，當(dāng)年，她是為了保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土，在與外國(guó)人斗爭(zhēng)的時(shí)候犧牲的。據(jù)說(shuō)，根據(jù)新簽署的邊境協(xié)議，中國(guó)的邊境在這里向西推進(jìn)了10公里。(如今，她為止斗爭(zhēng)的那塊土地已經(jīng)牢牢地劃在中國(guó)版圖之內(nèi))

三、總結(jié)：

師：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你了解到哪些知識(shí)？

生：我知道了阿爾金山國(guó)家自然保區(qū)的地理位置，還知道了自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的保護(hù)對(duì)象。

課題∶

6.2§新疆伊寧小葉白蠟自然保護(hù)區(qū)

教學(xué)目的：

1、通過(guò)學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生掌握自然保護(hù)區(qū)的地理位置和它生存環(huán)境的特點(diǎn)。

2、知道常見的綠化樹小葉白蠟的形狀，并了解對(duì)野生瀕危的小葉白蠟保護(hù)的重大意義。

教學(xué)重點(diǎn)：知道自然保護(hù)區(qū)的地理位置和保護(hù)對(duì)象。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片資料及有關(guān)參考資料。教學(xué)過(guò)程：

一、引入：

師：你們?nèi)ミ^(guò)伊寧市嗎？ 生：（略）

小結(jié)：同學(xué)們，你們說(shuō)得都對(duì)！但是，你們對(duì)伊寧市并不了解，今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)“新疆伊寧小葉白蠟自然保護(hù)區(qū)”。板書課題：

6.2§新疆伊寧小葉白蠟自然保護(hù)區(qū)

二、新課：

1、師：新疆伊寧小葉白蠟自然保護(hù)區(qū)位于新疆的哪個(gè)方？ 生：新疆伊寧小葉白蠟自然保護(hù)區(qū)位于伊犁哈薩克自治州伊寧縣墩麻扎鄉(xiāng)喀什河下游的河心灘涂，面積約4平方公里，是新疆面積最小的自然保護(hù)區(qū)。伊寧縣這一片天然小葉白蠟林，是中國(guó)唯一的野生小葉白蠟集中分布地，有獨(dú)特的科學(xué)價(jià)值。

講述：新疆伊寧小葉白蠟自然保護(hù)區(qū)位于伊犁哈薩克自治州伊寧縣墩麻扎鄉(xiāng)喀什河下游的河心灘涂，面積約4平方公里，是新疆面積最小的自然保護(hù)區(qū)。伊寧縣這一片天然小葉白蠟林，是中國(guó)唯一的野生小葉白蠟集中分布地，有獨(dú)特的科學(xué)價(jià)值。

小葉白蠟是距今7000萬(wàn)年到100萬(wàn)年遺留下來(lái)的古老樹種，被譽(yù)為“闊葉林活化石”那孜——確鹿特山地草原自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)范圍在新源縣那拉提山深處，面積16400公頃。這里是聞名于世的伊犁草原的精華，囊括了高寒草甸、山地草甸、草甸草原、低濕地草甸等多種類型的草場(chǎng)，是極少有的草原寶庫(kù)，分布有世界著名的優(yōu)良牧草的野生種或近緣種。這里還是野生動(dòng)物的天然棲息地。伊犁野生動(dòng)物有棕熊、雪豹、猞猁、狼、豺、赤狐、沙狐、草原斑貓、天山馬鹿、巖羊、盤羊、北山羊、高鼻羚、野兔、伊犁鼠兔、旱獺、天鵝、雪雞、金雕、草原蝰蛇、四爪陸龜、新疆北鯢等不計(jì)其數(shù)，其中國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的珍稀野生動(dòng)物在伊犁有60多種，其中一類保護(hù)9種，二類保護(hù)36種，三類保護(hù)19種。

三、總結(jié)： 師：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你了解到哪些知識(shí)？ 生：我知道了自然保區(qū)的地理位置和保護(hù)對(duì)象。

課題∶

6.3§新疆鞏留野核桃自然保護(hù)區(qū)

教學(xué)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生能找出自然保護(hù)區(qū)的地理位置和保護(hù)對(duì)象，并了解珍貴動(dòng)物的生活習(xí)性。教學(xué)重點(diǎn)：知道自然保護(hù)區(qū)的地理位置和保護(hù)對(duì)象。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片資料及有關(guān)參考資料。教學(xué)過(guò)程：

一、引入：

師：你們?nèi)ミ^(guò)若羌縣嗎？ 生：（略）小結(jié)：同學(xué)們，你們說(shuō)得都對(duì)！但是，你們對(duì)若羌縣并不了解，今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)“新疆鞏留野核桃自然保護(hù)區(qū)”。板書課題：

6.3§新疆鞏留野核桃自然保護(hù)區(qū)

二、新課：

1、師：新疆鞏留野核桃自然保護(hù)區(qū)位于新疆的哪個(gè)方？ 生：新疆鞏留野核桃自然保護(hù)區(qū)位于新疆伊犁地區(qū)鞏留縣，介于北緯43o09`~43o23`03“,東經(jīng)82o15`25”~82o17`之間。保護(hù)區(qū)面積為1180公頃。1983年經(jīng)新疆維吾爾自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)建立，主要保護(hù)對(duì)象是第三紀(jì)孓遺植物－野核桃及其生境

2、講述：你們想知道核桃的祖先是什么樣子的嗎？在伊犁哈薩克自治州鞏留縣的一條1250—1600米的溝谷中就可以見到。不過(guò)，這里的野核桃樹真是物以稀為貴，僅有7000多珠。新疆鞏留野核桃自然保護(hù)區(qū)是我國(guó)唯一的以保護(hù)野核桃為主的自然保護(hù)區(qū)。保護(hù)區(qū)面積為1180公頃。野核桃樹與人工栽培的核桃樹極為相似，只是野核桃樹葉數(shù)量多，樹葉背面有黃色毛，果實(shí)略小，但它的再生能力極強(qiáng)，折斷的樹枝只要能接觸到土壤，就能扎根再生。野核桃樹5月開花，9月成熟，果實(shí)形狀和結(jié)果可以分為薄殼型、大果型、尖果型、長(zhǎng)果型和隨圓型等。該保護(hù)區(qū)動(dòng)物種類：馬鹿、石貂、金雕、草原雕、長(zhǎng)耳梟、雀鷹等。該保護(hù)區(qū)植物種類：野核桃純林和與野核桃混生的野蘋果、野杏混交林；野核桃與歐洲山楊、天山樺為主的闊葉混交；歐洲山楊純林等。

三、總結(jié)：

師：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你了解到哪些知識(shí)？

生：我知道了阿爾金山國(guó)家自然保區(qū)的地理位置，還知道了自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的保護(hù)對(duì)象。

恰特爾塔勒小學(xué)張邊生2013年9月1日

第二篇：三年級(jí)新疆教案

1.我們都是中國(guó)人

授課時(shí)間：9月18日-9月19日

教學(xué)目標(biāo)

1、讓學(xué)生初步了解祖國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，是一個(gè)和睦、幸福的大家庭，從而激發(fā)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的情感。

2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

教學(xué)準(zhǔn)備

多媒體課件，視頻資料。教學(xué)過(guò)程

一、激趣引入

1、小朋友們今天坐的姿勢(shì)真漂亮，老師獎(jiǎng)勵(lì)你們一首歌曲，請(qǐng)小朋友認(rèn)真聽歌曲里唱了什么。（播放歌曲《大中國(guó)》：我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)。兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)。）

2、提問(wèn)：

歌曲里說(shuō)，“我們都有一個(gè)家名字叫??”（學(xué)生補(bǔ)充：名字叫“中國(guó)”）在這個(gè)家里的人是??（生：中國(guó)人）

請(qǐng)把右手食指伸出來(lái)跟著老師一起寫“中國(guó)人”（板書部分課題：中國(guó)人）。哪些小朋友是中國(guó)人？（生1：我是中國(guó)人。生2：我是中國(guó)人。生3：我也是中國(guó)人。生4：??）

我們一齊說(shuō)：我們都是中國(guó)人（板書：我們都是）。

3、理解“中國(guó)”一詞。

中國(guó)，是中華人民共和國(guó)的簡(jiǎn)稱，是我們的祖國(guó)，我們的祖祖輩輩都生活在這里。（課件出示：中華人民共和國(guó)地圖）這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)，我們重慶處于祖國(guó)的中西部。我們的祖國(guó)地大物博、人口眾多、民風(fēng)民俗獨(dú)特（課件演示我國(guó)民俗），孩子們請(qǐng)看：這是我國(guó)出產(chǎn)的香噴噴的大米，這是我國(guó)紅紅火火的春節(jié)：貼春聯(lián)、送祝福、放鞭炮；這是藏族人民和象征人們真誠(chéng)、純凈心愿的哈達(dá)；這是世界的最高峰——珠穆朗瑪峰，它的北坡在我國(guó)的西藏境內(nèi)；這是土家族的吊腳竹樓；這是純潔美麗的回族少女。

我們?yōu)橛羞@樣的祖國(guó)而自豪。

4、自豪地讀課題：我們都是中國(guó)人。

二、朗誦詩(shī)歌《我們都是中國(guó)人》 《中國(guó)》這首詩(shī)是黎·木塔里甫在1938年10月寫的,當(dāng)時(shí)他只有16歲,他在這首詩(shī)里顯示出來(lái)的思想高度和藝術(shù)才華,不能不令人驚嘆。詩(shī)的起句,就很有特色:中國(guó)!中國(guó)!你就是我的故鄉(xiāng)!“中國(guó)!”“中國(guó)!”各占一行。這種深情、堅(jiān)定的呼喚,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的深沉的摯愛(ài)和做為一個(gè)中國(guó)人的自豪感?！吨袊?guó)》這首詩(shī)是黎·木塔里甫在1938年10月寫的,當(dāng)時(shí)他只有16歲,他在這首詩(shī)里顯示出來(lái)的思想高度和藝術(shù)才華,不能不令人驚嘆。詩(shī)的起句,就很有特色: 中國(guó)!中國(guó)!你就是我的故鄉(xiāng)!“中國(guó)!”“中國(guó)!”各占一行。這種深情、堅(jiān)定的呼喚,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的深沉的摯愛(ài)和做為一個(gè)中國(guó)人的自豪感！

三、介紹詩(shī)人 黎.穆塔里甫

現(xiàn)代維吾爾族詩(shī)人。出生于伊犁尼勒克縣。中學(xué)畢業(yè)后,曾在迪化(今烏魯木齊市)省立師范學(xué)校讀書;1941至1944年先后在新疆日?qǐng)?bào)社、阿克蘇報(bào)社從事編輯工作。

黎·穆塔里甫30年代末期，接觸馬克思主義文藝?yán)碚摵透郀柣?、魯迅、馬雅可夫斯基的作品。他是受中國(guó)共產(chǎn)黨培育、親身領(lǐng)受茅盾影響的維吾爾族作家之一。

1937年,黎·穆塔里甫開始發(fā)表作品,并在詩(shī)歌、話劇、散文、文藝?yán)碚摷拔膶W(xué)批評(píng)等各方面,嶄露頭角。他的創(chuàng)作，主要反映當(dāng)時(shí)與中國(guó)人民的生死存亡息息相關(guān)的抗日救亡運(yùn)動(dòng)。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，他的詩(shī)作《致人民》，以形象化的語(yǔ)言描繪了祖國(guó)面臨的災(zāi)難，召喚人民投身戰(zhàn)斗。以抗日斗爭(zhēng)為題材的《中國(guó)》一詩(shī)，以發(fā)自肺腑的真摯語(yǔ)言，表達(dá)了誓與祖**親患難與共的決心和中國(guó)人民必勝的堅(jiān)強(qiáng)信念。《戰(zhàn)斗的姑娘》，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)革命根據(jù)地心臟──延安和對(duì)革命領(lǐng)袖的熱愛(ài)。黎·穆塔里甫是反對(duì)封建的民主主義思想的最早鼓吹者之一。他的話劇《奇曼古麗》揭露了封建婚姻制度，反映了被壓迫的農(nóng)民渴望摧毀封建暴政與剝削，追求自由解放的愿望。

黎·穆塔里甫

1943年，軍閥盛世才對(duì)新疆各族人民進(jìn)行殘酷鎮(zhèn)壓，大肆逮捕、殺害共產(chǎn)黨人和進(jìn)步人士。黎·穆塔里甫也遭到迫害，被調(diào)往阿克蘇。國(guó)民黨當(dāng)局下今禁演他的詩(shī)劇《戰(zhàn)斗的姑娘》。這一時(shí)期，他的詩(shī)歌創(chuàng)作更趨成熟，感情充沛,藝術(shù)上也更臻于完美。他的優(yōu)秀代表作品《給歲月的答復(fù)》表現(xiàn)了堅(jiān)定不移的戰(zhàn)斗決心，激勵(lì)人民為改變被奴役的命運(yùn)掀起震撼大地的風(fēng)暴，歌頌“三區(qū)革命”勝利的詩(shī)作《冥想中的追求》，充分體現(xiàn)了作者的昂揚(yáng)斗志。

1945年，黎·穆塔里甫參加了旨在推翻國(guó)民黨統(tǒng)治的阿克蘇革命青年組織“星火同盟”，由于叛徒告密，黎·穆塔里甫與其他重要領(lǐng)導(dǎo)成員,于1945年4月18日深夜，被國(guó)民黨反動(dòng)派槍殺，卒年僅23歲。

四、欣賞歌曲《我的中國(guó)心》

五、小結(jié) 課后反思：

第三篇：三年級(jí)上冊(cè)寫字課教案

三年級(jí)（上冊(cè)）寫字課教案

顧雪媛 二〇一〇年八月

寫字課教學(xué)進(jìn)度表

周次內(nèi)容第2周第1課基本筆畫一（鋼筆字）課基本筆畫二（鋼筆字）第4課基本筆畫四（鋼筆字）第7周“十一”國(guó)慶節(jié)

第3周第2第5周第4周第3課基本筆畫三（鋼筆字）

第6周第6課基本筆畫五（鋼筆字）第8周第7課基本筆畫六（鋼筆字）

第10周第9課綜合練習(xí)

第9周第8課基本筆畫七（鋼筆字）第10課基本筆畫（1）（毛筆字）字）

第11周第12周第11課基本筆畫（2）（毛筆

第14周第13課基第13周第12課基本筆畫（3）（毛筆字）本筆畫（4）（毛筆字）

第15周第14課基本筆畫（5）（毛筆字）第16周第15課基本筆畫（6）（毛筆字）筆字）

第17周第16課基本筆畫（7）（毛

鋼 筆 字 第18周第17課基本筆畫（8）（毛筆字）第 一 課

基本筆畫一 教學(xué)目標(biāo)

1．掌握“橫畫、豎畫”的寫法技巧，并將它們寫美觀。

2．掌握不同方位的占格及寫法，培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。培養(yǎng)觀察和比較的能力，提高書寫技能。教學(xué)重難點(diǎn)

寫法技巧、占格，并將它們寫美觀。教學(xué)過(guò)程

一、觀察橫畫的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法

1．書寫要點(diǎn)：書寫時(shí)向右下方頓筆，輕提向右行筆。2．學(xué)習(xí)“

五、可、正、假、”的寫法

二、觀察豎畫的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法

1．書寫要點(diǎn)：先向右下方頓筆，少頓后往下行筆。2．學(xué)習(xí)“豐、申、來(lái)”的寫法。

三、觀察撇的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法

1．要點(diǎn)：起筆稍按順勢(shì)向左下方行筆，至末尾出峰收筆。2．學(xué)習(xí)“人、仰、大、文”的寫法。

四、觀察捺的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法

1．書寫要點(diǎn)：自左上切入向右下輕快行筆，有輕漸重至捺處取平勢(shì)出峰收筆。2．學(xué)習(xí)“全、天、之、趣”的寫法。

五、實(shí)踐演練---書寫練習(xí)

1．寫一寫自己在本單元課文中學(xué)會(huì)的字和詞。2．教師重點(diǎn)指導(dǎo)“將、疆、藍(lán)”的寫法。

3．說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)為難寫的字，并在小組里討論怎樣才能把這些字寫好。4．作業(yè)點(diǎn)評(píng)。

六、介紹書法文化常識(shí)：歐陽(yáng)詢觀碑

鋼筆字 第 二 課

基本筆畫二 教學(xué)目標(biāo)

1．掌握“點(diǎn)、橫折、豎鉤、彎鉤”的寫法技巧，并將它們寫美觀。

2．掌握不同方位的占格及寫法，培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。培養(yǎng)觀察和比較的能力，提高書寫技能。教學(xué)重難點(diǎn)

寫法技巧、占格，并將它們寫美觀。教學(xué)過(guò)程

一、觀察點(diǎn)的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 1．講解并示范書寫要點(diǎn)。

2．學(xué)習(xí)“寶、悄、郊、閃”的寫法。

二、觀察橫折的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 1．講解并示范書寫要點(diǎn)。

2．學(xué)習(xí)“目、田、者、擺”的寫法

三、觀察豎鉤的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 1．講解并示范書寫要點(diǎn)。

2．學(xué)習(xí)“示、寸、側(cè)、列”的寫法。

四、觀察彎鉤的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 1.講解并示范書寫要點(diǎn)。

2.學(xué)習(xí)“子、了、乎、手”的寫法。

五、實(shí)踐演練---書寫練習(xí)

1．寫一寫自己在本單元課文中學(xué)會(huì)的字和詞。2．教師重點(diǎn)指導(dǎo)“懂、熟、悉、撥”的寫法。

3．說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)為難寫的字，并在小組里討論怎樣才能把這些字寫好。4．作業(yè)點(diǎn)評(píng)。

鋼筆字 第 三 課

基本筆畫三 教學(xué)目標(biāo)

1．掌握“斜鉤、臥鉤、豎彎鉤、橫折彎鉤”的寫法技巧，并將它們寫美觀。2．掌握不同方位的占格及寫法，培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。培養(yǎng)觀察和比較的能力，提高書寫技能。教學(xué)重難點(diǎn)

寫法技巧、占格，掌握書寫規(guī)律，并將它們寫美觀。教學(xué)過(guò)程

一、觀察斜鉤的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法

1.講解并示范書寫要點(diǎn)。

2．學(xué)習(xí)“我、伐、試、找”的寫法。

二、觀察臥鉤的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 1.講解并示范書寫要點(diǎn)。

2．學(xué)習(xí)“心、總、思、想”的寫法。

三、觀察豎彎鉤的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 1.講解并示范書寫要點(diǎn)。

2．學(xué)習(xí)“元、見、況、寬”的寫法。

四、觀察橫折彎鉤的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 1.講解并示范書寫要點(diǎn)。

2.學(xué)習(xí)“丸、乞、憶、仇”的寫法。

五、實(shí)踐演練---書寫練習(xí)1．寫一寫自己在本單元課文中學(xué)會(huì)的字和詞。2．教師重點(diǎn)指導(dǎo)“摔、遼、闊、暖”的寫法。

3．說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)為難寫的字，并在小組里討論怎樣才能把這些字寫好。4．作業(yè)點(diǎn)評(píng)。

六、書法文化常識(shí)——名勝古跡與書法

鋼筆字 第 四 課

基本筆畫四 教學(xué)目標(biāo)

1．掌握“豎彎、豎折、橫折提、橫折鉤”的寫法技巧，并將它們寫美觀。2．掌握不同方位的占格及寫法，培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。培養(yǎng)觀察和比較的能力，提高書寫技能。教學(xué)重難點(diǎn)：

寫法技巧、占格，掌握書寫規(guī)律，并將它們寫美觀。教學(xué)過(guò)程：

一、觀察豎彎的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 1.講解并示范書寫要點(diǎn)。

2．學(xué)習(xí)“

四、匹、西、曬”的寫法。

二、觀察豎折的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 1.講解并示范書寫要點(diǎn)。

2．學(xué)習(xí)“山、亡、世、出”的寫法。

三、觀察橫折提的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 1.講解并示范書寫要點(diǎn)。

2．學(xué)習(xí)“計(jì)、證、詳、誤”的寫法。

四、觀察橫折鉤的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 1.講解并示范書寫要點(diǎn)。

2.學(xué)習(xí)“朵、沒(méi)、設(shè)、投”的寫法。

五、實(shí)踐演練---書寫練習(xí)

1．寫一寫自己在本單元課文中學(xué)會(huì)的字和詞。2．教師重點(diǎn)指導(dǎo)“制、架、葡、萄”的寫法。

3．說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)為難寫的字，并在小組里討論怎樣才能把這些字寫好。4．作業(yè)點(diǎn)評(píng)。

六、書法文化常識(shí)——張旭草書絕，楷書是基礎(chǔ)

鋼筆字

第五課

基本筆畫五 教學(xué)目標(biāo)

1．掌握“撇折、撇點(diǎn)、橫撇、橫折折撇”的寫法技巧，并將它們寫美觀。2．掌握不同方位的占格及寫法，培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。培養(yǎng)觀察和比較的能力，提高書寫技能。教學(xué)重難點(diǎn)

寫法技巧、占格，掌握書寫規(guī)律，并將它們寫美觀。教學(xué)過(guò)程

一、觀察撇折的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 1.講解并示范書寫要點(diǎn)。

2．學(xué)習(xí)“云、玄、縣、參”的寫法。

二、觀察撇點(diǎn)的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 1.講解并示范書寫要點(diǎn)。

2．學(xué)習(xí)“女、要、始、案”的寫法。

三、觀察橫撇的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 1.講解并示范書寫要點(diǎn)。

2．學(xué)習(xí)“又、冬、肢、授”的寫法。

四、觀察橫折折撇的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 1.講解并示范書寫要點(diǎn)。

2.學(xué)習(xí)“及、吸、廷、極”的寫法。

五、實(shí)踐演練---書寫練習(xí)

1．寫一寫自己在本單元課文中學(xué)會(huì)的字和詞。2．教師重點(diǎn)指導(dǎo)“饑、餓、幻、想”的寫法。

3．說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)為難寫的字，并在小組里討論怎樣才能把這些字寫好。4．作業(yè)點(diǎn)評(píng)。

鋼筆字 第六課

基本筆畫六 教學(xué)目標(biāo)

1．掌握橫折彎鉤、橫折折鉤、豎折折鉤、豎折撇寫法技巧，并將它們寫美觀。2．掌握不同方位的占格及寫法，培養(yǎng)學(xué)生初步的書法鑒賞能力。教學(xué)重難點(diǎn)

寫法技巧、占格，并將它們寫美觀。教學(xué)過(guò)程

一、觀察橫折彎鉤的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法

二、學(xué)習(xí)橫折折鉤、豎折折鉤、豎折撇的書寫

三、實(shí)踐演練

1．練習(xí)書寫以上四種偏旁。

2．臨寫、默寫“阻、跨、轉(zhuǎn)、楊”等帶有以上四種偏旁的字。

四、臨寫“我學(xué)會(huì)的字”和“我學(xué)會(huì)的詞”

五、重點(diǎn)指導(dǎo)“陡、峭、疑、惑”的寫法

六、實(shí)踐演練

1．臨寫、默寫在剛才書寫中我認(rèn)為最難的字。

2.臨寫、默寫在剛才書寫中我認(rèn)為最容易出錯(cuò)的字。

七、作業(yè)點(diǎn)評(píng)

1．優(yōu)秀作業(yè)展示。2．問(wèn)題點(diǎn)撥。

鋼筆字

第七課

基本筆畫七 教學(xué)目標(biāo)

1．掌握橫鉤、橫折鉤、提、豎提的寫法技巧，并將它們寫美觀。2．掌握不同方位的占格及寫法，培養(yǎng)學(xué)生初步的書法鑒賞能力。教學(xué)重難點(diǎn)

寫法技巧、占格，并將它們寫美觀。教學(xué)過(guò)程

一、觀察橫鉤、橫折鉤、提、豎提的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法

二、學(xué)習(xí)橫鉤、橫折鉤、提、豎提的書寫

三、實(shí)踐演練

1．練習(xí)書寫以上四種偏旁。

2．臨寫、默寫“買”“同”“蟲”“即”等帶有以上四種偏旁的字。

四、臨寫“我學(xué)會(huì)的字”和“我學(xué)會(huì)的詞”

五、重點(diǎn)指導(dǎo)“嘴”“黎般“攻”“瓶”的寫法

六、實(shí)踐演練

1．臨寫、默寫在剛才書寫中我認(rèn)為最難的字。

2.臨寫、默寫在剛才書寫中我認(rèn)為最容易出錯(cuò)的字。

七、學(xué)習(xí)書法文化常識(shí)

《華夏子孫，寫好漢字》讀一讀，了解相關(guān)知識(shí)。

八、作業(yè)點(diǎn)評(píng)

1．優(yōu)秀作業(yè)展示。2．問(wèn)題點(diǎn)撥。

鋼筆字

第八課 綜合練習(xí)教學(xué)目標(biāo)

1．通過(guò)練習(xí)，使學(xué)生對(duì)本學(xué)期學(xué)的鋼筆書寫知識(shí)進(jìn)行較為系統(tǒng)的復(fù)習(xí)鞏固，形成初步的書寫技能。

2．通過(guò)欣賞鋼筆書法作品，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)鋼筆書法的賞析能力和審美能力。教學(xué)準(zhǔn)備

書法欣賞使用的作品 教學(xué)過(guò)程

一、指名講書法家的小故事，使學(xué)生對(duì)書法產(chǎn)生興趣

二、練一練

1．要求學(xué)生臨摹“

五、來(lái)、人、天、閃、田、寸、子、我”等字，注意：書寫時(shí)要注意字的結(jié)構(gòu)。2．抄寫綜合練習(xí)，提示：

一、要求學(xué)生先觀察每個(gè)字的特點(diǎn)，做到心中有數(shù)再寫；

二、要把每個(gè)字寫的正確、勻稱、端正；，字的結(jié)構(gòu)不同，筆畫有簡(jiǎn)有繁，要注意寫得大小一致性，使詩(shī)句從整體上看協(xié)調(diào)、美觀。

三、書寫練習(xí)教師巡視指導(dǎo)。

三、仿寫古詩(shī)

四、欣賞作品

1．欣賞名家作品。2．欣賞自己的作品 3．師生進(jìn)行相互評(píng)議。

毛筆字

第一課 基本筆畫（1）教學(xué)目標(biāo)

1．指導(dǎo)學(xué)生寫好長(zhǎng)橫、短橫，掌握它們的書寫要領(lǐng)，并指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)書寫含長(zhǎng)橫、短橫的字，要求寫得正確、美觀、大方。

2．培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，形成正確的寫字坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)。3．在書寫訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。教學(xué)重點(diǎn)

筆畫和單字的書寫

教學(xué)難點(diǎn)

如何記住書寫要領(lǐng)

教學(xué)方法 讀練結(jié)合教學(xué)過(guò)程

一、激發(fā)興趣導(dǎo)入

1．名家書法欣賞、展示身邊“小書法家”的作業(yè)。2．過(guò)渡：大家知道為什么她的字能寫得這么好嗎？讓我們來(lái)聽一聽該同學(xué)說(shuō)說(shuō)她的秘訣是什么。（勤學(xué)苦練）

3．加強(qiáng)練習(xí)就是秘訣，這個(gè)秘訣我們每一個(gè)人都能夠掌握，是嗎？

二、教學(xué)“斜鉤”

1．指名讀“長(zhǎng)橫、短橫”書寫分析。2．指名上臺(tái)書寫，并講解要領(lǐng)。

3．生合起書，在草稿本上練習(xí)，然后再和字帖進(jìn)行對(duì)比，找出問(wèn)題所在。4．生完成練習(xí)。

5．生默讀“短橫”的書寫分析，邊讀邊用手比劃，要求要把字“印”在腦中。6．指名上臺(tái)書寫，其他學(xué)生在草稿本完成書寫。

三、學(xué)寫其它帶有“長(zhǎng)橫、短橫”的字 1．生按剛才的方法自學(xué)其余字的書寫。2．生練習(xí)時(shí)，師放音樂(lè)，巡視輔導(dǎo)。

四、教學(xué)“長(zhǎng)橫、短橫”

1．指名讀“長(zhǎng)橫、短橫”書寫分析。2．指名上臺(tái)書寫，并講解要領(lǐng)。

3．生合起書，在草稿本上練習(xí)，然后再和字帖進(jìn)行對(duì)比，找出問(wèn)題所在。

五、學(xué)寫其它帶有“長(zhǎng)橫、短橫?

第四篇：三年級(jí)上冊(cè)寫字課教案

當(dāng)中找出相背和相向的字，并說(shuō)說(shuō)相背相向的地方。（相向：潤(rùn)、滋、斷、好、飲、欲、初）（相背：孤、流、江）

七、學(xué)生自主練字，教師巡視指導(dǎo)。

第十課時(shí)《美麗的小興安嶺》生字書寫練習(xí)課教案

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)歸納復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握左右結(jié)構(gòu)的字的各部分不同比例書寫特點(diǎn)和規(guī)律。

2、通過(guò)練習(xí)，學(xué)會(huì)把左右結(jié)構(gòu)和半包圍結(jié)構(gòu)的字搭配得當(dāng)，書寫正確、端正、勻稱。

3、激發(fā)學(xué)生的寫字興趣，培養(yǎng)學(xué)生的寫字能力。教學(xué)重點(diǎn)：

通過(guò)練習(xí)，掌握好左右結(jié)構(gòu)的字左右兩部分比例大小的書寫特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：

把“劃、武、威”三個(gè)字寫正確、勻稱、美觀。教學(xué)過(guò)程：

一、復(fù)習(xí)寫字姿勢(shì)。

身體坐正，腳平放，注意做到“三個(gè)一”：手離筆尖一寸，眼睛離桌面一尺，胸離桌邊一拳。二復(fù)習(xí)斜鉤的寫法：

教師邊示范邊講解，學(xué)生跟著書空。

頓筆起筆，轉(zhuǎn)向右下角行筆，由重到輕，到底下鉤挑出，整個(gè)斜鉤要有弧度，直中帶彎，勁挺有力。

三、教授新課：

１、出示“懶、披、劃、揀、顏、形、狀、漁、料”生字，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)這些字的結(jié)構(gòu)、各部分的比例。

左窄右寬：披、揀、狀、漁、料

左寬右窄：劃 左中右相等：懶 左右相等：顏

２、指名板書，評(píng)議。

三、重點(diǎn)學(xué)習(xí)寫“劃、威、武”

1、出示：“劃、威、”，觀察這幾個(gè)字筆畫，思考：你認(rèn)為這幾個(gè)字要怎樣才能寫好呢？

2、全班交流討論。

3、教師歸納并范寫.劃：左寬右窄，戈部斜鉤與撇要略彎勢(shì)，彼此協(xié)調(diào)，斜鉤不宜伸展。右邊立刀旁要寫得端正不歪斜。

威：半包圍結(jié)構(gòu)，上窄下寬，注意筆順，右邊的戈字旁，斜鉤與撇要略帶彎，互相呼應(yīng)，斜鉤略帶弧度，直中帶彎，勁挺有力。

武：半包圍結(jié)構(gòu)，上窄下寬，弋字旁的橫要稍向上斜，斜鉤略帶弧度，直中帶彎，勁挺有力。止字最后一筆為提與第一筆和第二筆平行。

４、學(xué)生描紅。（提示：描紅時(shí)要用心記住每一筆怎樣起筆，怎樣收筆。描好的小朋友坐起來(lái)，可以和前邊的范字比一比。）

５、臨寫一個(gè)。看得準(zhǔn)，記得牢，才能寫得好。寫好的坐起來(lái)。教師巡視，發(fā)現(xiàn)典型錯(cuò)例。

四、總結(jié)：

冰凍三尺非一日之寒。要想寫一手漂亮的好字，一定要持之以恒，堅(jiān)持不懈地努力，就會(huì)有收獲。

第十六課時(shí)《給予樹》寫字課教案

教學(xué)目標(biāo)：

1、能正確、端正、美觀地正好本課的１２個(gè)生字。

２、能抓住本課生字中獨(dú)體字畫稀則豐，左右結(jié)構(gòu)的字左窄右寬，上下結(jié)構(gòu)的字中線對(duì)準(zhǔn)的特點(diǎn)，把字寫美觀。

３、讓學(xué)生掌握基本的書寫技能，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，體會(huì)漢字的優(yōu)美。教學(xué)重點(diǎn)：

能抓住本課生字中獨(dú)體字畫稀則豐，左右結(jié)構(gòu)的字左窄右寬，上下結(jié)構(gòu)的字中線對(duì)準(zhǔn)的特點(diǎn)，把字寫美觀。

教學(xué)難點(diǎn)：本課“予、卡、猜、即“四個(gè)字寫正確美觀。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入: 講故事《懷素種芭蕉學(xué)書 》

唐代大書法家懷素和尚的草書寫得很好。他從小就在極其艱苦的條件下堅(jiān)持練字，從不氣餒(něi)。懷素少年時(shí)家境貧寒，被家人送到寺廟里當(dāng)和尚混碗飯吃?？墒巧院脤W(xué)的懷素在誦經(jīng)之外，十分喜愛(ài)書法。師兄看懷素如此喜愛(ài)書法，便送他一支毛筆。懷素就采摘芭蕉葉當(dāng)紙，用鐵鍋下面的煙灰和上水當(dāng)墨汁研習(xí)書法。后來(lái)，懷素為了用芭蕉葉練字，便在園外大量栽種芭蕉。到了冬天，懷素還找來(lái)一塊厚木板做成漆盤，在上面寫了擦，擦了寫，天長(zhǎng)日久，竟然將漆盤擦通了。

二、復(fù)習(xí)：反犬旁、右耳旁。

反犬旁：第一筆是撇，第二筆為彎鉤，第三筆為撇，注意兩個(gè)撇的長(zhǎng)短和指向都不一樣，第三筆不出頭。

右耳旁：第一筆為橫折鉤，頭要平，第二筆為懸針豎，橫折鉤比較大。在字的右邊一般靠下，與左邊部分錯(cuò)開。

１、師范寫，生書空

２、學(xué)生自主練習(xí)三遍，同桌互評(píng)。

３、總結(jié)：任何技巧都要靠過(guò)硬的基本功，豎不像豎，捺不像捺，鉤不像鉤，即便懂得一些技巧也沒(méi)有用，這和練武是一個(gè)道理，只懂得各個(gè)招數(shù)，如果不懂得如何連接起來(lái)，就運(yùn)用不好，練字也是，基本筆畫是寫好字的基礎(chǔ)，如果基礎(chǔ)不牢，就很難有進(jìn)步的空間

三、教授新課：

1、出示“予、擔(dān)、寬、裕、買、猜、糖、即、卡、昐、仁、帖”，仔細(xì)觀察這些字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和各部分的比例大小。

2、請(qǐng)一學(xué)生說(shuō)一說(shuō)寫“裕”要注意什么，強(qiáng)調(diào)衣字旁旁的最后兩筆是點(diǎn)。左右結(jié)構(gòu)的字左右部分相碰的地方筆畫要注意穿插、謙讓，這樣整個(gè)字結(jié)構(gòu)才好看。

3、教師范寫（投影）

4、學(xué)生練寫“裕、糖”教師巡視，糾正指導(dǎo)，提醒學(xué)生注意寫字姿勢(shì)“三個(gè)一”比比誰(shuí)是“小小書法家”。

5、反饋，讓學(xué)生評(píng)一評(píng)（投影）

6、把剩下的１０個(gè)字分分類，你是怎么知道的？指名回答。

四、指導(dǎo)“予，卡”

1、出示“予，卡“

2、請(qǐng)一學(xué)生說(shuō)一說(shuō)寫這兩個(gè)字要注意什么？

（都是獨(dú)體結(jié)構(gòu)的字。筆畫比較少的字各個(gè)筆畫要寫得飽滿豐潤(rùn)。予字的兩個(gè)橫鉤長(zhǎng)短要區(qū)別，豎鉤要對(duì)住上面的點(diǎn)?？ㄗ稚舷聝韶Q要對(duì)準(zhǔn)，一短橫和一點(diǎn)不要太長(zhǎng)。）

3、教師范寫，學(xué)生書空。

4、學(xué)生描紅。（提示：描紅時(shí)要用心記住每一筆怎樣起筆，怎樣收筆。描好的小朋友坐起

來(lái)，可以和前邊的范字比一比。）

5、臨寫一個(gè)。看得準(zhǔn)，記得牢，才能寫得好。寫好的坐起來(lái)。教師巡視，發(fā)現(xiàn)典型錯(cuò)例

五、指導(dǎo)“寬、即”

1、出示“寬、即“

2、請(qǐng)一學(xué)生說(shuō)一說(shuō)寫這兩個(gè)字要注意什么？

（一個(gè)是上下結(jié)構(gòu)的字，一個(gè)是左右結(jié)構(gòu)的字，寬字上面的寶蓋頭要稍寬，能蓋得住下面的筆畫，中間的草字卄要寫得窄小，底下的見字要寫得瘦一些。即字要寫得左右相等，左邊部分往上靠，左邊最后一筆為點(diǎn)，右邊部分往下沉。）

3、教師范寫，學(xué)生書空。

４、學(xué)生自由練寫，教師巡視指導(dǎo)。

六、拓展

今天我們學(xué)習(xí)了三種結(jié)構(gòu)類型的字：獨(dú)體字 左右結(jié)構(gòu) 上下結(jié)構(gòu)，同學(xué)們都學(xué)得非常認(rèn)真，下面請(qǐng)大家再看看你寫的這些字當(dāng)中還有哪些覺(jué)得自己不是特別滿意，把它再練一練。

第五篇：三年級(jí)上冊(cè)寫字課教案

三年級(jí)上冊(cè)寫字課教案

第 一 課

基本筆畫一 教學(xué)目標(biāo)

1．掌握“橫畫、豎畫”的寫法技巧，并將它們寫美觀。

2．掌握不同方位的占格及寫法，培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。培養(yǎng)觀察和比較的能力，提高書寫技能。教學(xué)重難點(diǎn)

寫法技巧、占格，并將它們寫美觀。教學(xué)過(guò)程

一、觀察橫畫的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法

1．書寫要點(diǎn)：書寫時(shí)向右下方頓筆，輕提向右行筆。2．學(xué)習(xí)“

五、可、正、假、”的寫法

二、觀察豎畫的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法

1．書寫要點(diǎn)：先向右下方頓筆，少頓后往下行筆。2．學(xué)習(xí)“豐、申、來(lái)”的寫法。

三、觀察撇的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法

1．要點(diǎn)：起筆稍按順勢(shì)向左下方行筆，至末尾出峰收筆。2．學(xué)習(xí)“人、仰、大、文”的寫法。

四、觀察捺的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法

1．書寫要點(diǎn)：自左上切入向右下輕快行筆，有輕漸重至捺處取平勢(shì)出峰收筆。2．學(xué)習(xí)“全、天、之、趣”的寫法。

五、實(shí)踐演練---書寫練習(xí)

1．寫一寫自己在本單元課文中學(xué)會(huì)的字和詞。2．教師重點(diǎn)指導(dǎo)“將、疆、藍(lán)”的寫法。

3．說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)為難寫的字，并在小組里討論怎樣才能把這些字寫好。4．作業(yè)點(diǎn)評(píng)。

六、介紹書法文化常識(shí)：歐陽(yáng)詢觀碑

鋼筆字 第 二 課

基本筆畫二 教學(xué)目標(biāo)

1．掌握“點(diǎn)、橫折、豎鉤、彎鉤”的寫法技巧，并將它們寫美觀。

2．掌握不同方位的占格及寫法，培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。培養(yǎng)觀察和比較的能力，提高書寫技能。教學(xué)重難點(diǎn)

寫法技巧、占格，并將它們寫美觀。教學(xué)過(guò)程

一、觀察點(diǎn)的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 1．講解并示范書寫要點(diǎn)。

2．學(xué)習(xí)“寶、悄、郊、閃”的寫法。

二、觀察橫折的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 1．講解并示范書寫要點(diǎn)。

2．學(xué)習(xí)“目、田、者、擺”的寫法

三、觀察豎鉤的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 1．講解并示范書寫要點(diǎn)。

2．學(xué)習(xí)“示、寸、側(cè)、列”的寫法。

四、觀察彎鉤的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 1.講解并示范書寫要點(diǎn)。

2.學(xué)習(xí)“子、了、乎、手”的寫法。

五、實(shí)踐演練---書寫練習(xí)

1．寫一寫自己在本單元課文中學(xué)會(huì)的字和詞。2．教師重點(diǎn)指導(dǎo)“懂、熟、悉、撥”的寫法。

3．說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)為難寫的字，并在小組里討論怎樣才能把這些字寫好。4．作業(yè)點(diǎn)評(píng)。

鋼筆字 第 三 課

基本筆畫三 教學(xué)目標(biāo)

1．掌握“斜鉤、臥鉤、豎彎鉤、橫折彎鉤”的寫法技巧，并將它們寫美觀。2．掌握不同方位的占格及寫法，培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。培養(yǎng)觀察和比較的能力，提高書寫技能。教學(xué)重難點(diǎn)

寫法技巧、占格，掌握書寫規(guī)律，并將它們寫美觀。教學(xué)過(guò)程

一、觀察斜鉤的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法

1.講解并示范書寫要點(diǎn)。

2．學(xué)習(xí)“我、伐、試、找”的寫法。

二、觀察臥鉤的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 1.講解并示范書寫要點(diǎn)。

2．學(xué)習(xí)“心、總、思、想”的寫法。

三、觀察豎彎鉤的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 1.講解并示范書寫要點(diǎn)。

2．學(xué)習(xí)“元、見、況、寬”的寫法。

四、觀察橫折彎鉤的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 1.講解并示范書寫要點(diǎn)。

2.學(xué)習(xí)“丸、乞、憶、仇”的寫法。

五、實(shí)踐演練---書寫練習(xí)

1．寫一寫自己在本單元課文中學(xué)會(huì)的字和詞。2．教師重點(diǎn)指導(dǎo)“摔、遼、闊、暖”的寫法。

3．說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)為難寫的字，并在小組里討論怎樣才能把這些字寫好。4．作業(yè)點(diǎn)評(píng)。

六、書法文化常識(shí)——名勝古跡與書法

鋼筆字 第 四 課

基本筆畫四 教學(xué)目標(biāo)

1．掌握“豎彎、豎折、橫折提、橫折鉤”的寫法技巧，并將它們寫美觀。2．掌握不同方位的占格及寫法，培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。培養(yǎng)觀察和比較的能力，提高書寫技能。教學(xué)重難點(diǎn)：

寫法技巧、占格，掌握書寫規(guī)律，并將它們寫美觀。教學(xué)過(guò)程：

一、觀察豎彎的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 1.講解并示范書寫要點(diǎn)。

2．學(xué)習(xí)“

四、匹、西、曬”的寫法。

二、觀察豎折的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 1.講解并示范書寫要點(diǎn)。

2．學(xué)習(xí)“山、亡、世、出”的寫法。

三、觀察橫折提的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 1.講解并示范書寫要點(diǎn)。

2．學(xué)習(xí)“計(jì)、證、詳、誤”的寫法。

四、觀察橫折鉤的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 1.講解并示范書寫要點(diǎn)。

2.學(xué)習(xí)“朵、沒(méi)、設(shè)、投”的寫法。

五、實(shí)踐演練---書寫練習(xí)

1．寫一寫自己在本單元課文中學(xué)會(huì)的字和詞。2．教師重點(diǎn)指導(dǎo)“制、架、葡、萄”的寫法。

3．說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)為難寫的字，并在小組里討論怎樣才能把這些字寫好。4．作業(yè)點(diǎn)評(píng)。

六、書法文化常識(shí)——張旭草書絕，楷書是基礎(chǔ)

鋼筆字

第五課

基本筆畫五 教學(xué)目標(biāo)

1．掌握“撇折、撇點(diǎn)、橫撇、橫折折撇”的寫法技巧，并將它們寫美觀。2．掌握不同方位的占格及寫法，培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。培養(yǎng)觀察和比較的能力，提高書寫技能。教學(xué)重難點(diǎn)

寫法技巧、占格，掌握書寫規(guī)律，并將它們寫美觀。教學(xué)過(guò)程

一、觀察撇折的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 1.講解并示范書寫要點(diǎn)。

2．學(xué)習(xí)“云、玄、縣、參”的寫法。

二、觀察撇點(diǎn)的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 1.講解并示范書寫要點(diǎn)。

2．學(xué)習(xí)“女、要、始、案”的寫法。

三、觀察橫撇的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 1.講解并示范書寫要點(diǎn)。2．學(xué)習(xí)“又、冬、肢、授”的寫法。

四、觀察橫折折撇的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法 1.講解并示范書寫要點(diǎn)。

2.學(xué)習(xí)“及、吸、廷、極”的寫法。

五、實(shí)踐演練---書寫練習(xí)

1．寫一寫自己在本單元課文中學(xué)會(huì)的字和詞。2．教師重點(diǎn)指導(dǎo)“饑、餓、幻、想”的寫法。

3．說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)為難寫的字，并在小組里討論怎樣才能把這些字寫好。4．作業(yè)點(diǎn)評(píng)。

鋼筆字 第六課

基本筆畫六 教學(xué)目標(biāo)

1．掌握橫折彎鉤、橫折折鉤、豎折折鉤、豎折撇寫法技巧，并將它們寫美觀。2．掌握不同方位的占格及寫法，培養(yǎng)學(xué)生初步的書法鑒賞能力。教學(xué)重難點(diǎn)

寫法技巧、占格，并將它們寫美觀。教學(xué)過(guò)程

一、觀察橫折彎鉤的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法

二、學(xué)習(xí)橫折折鉤、豎折折鉤、豎折撇的書寫

三、實(shí)踐演練

1．練習(xí)書寫以上四種偏旁。

2．臨寫、默寫“阻、跨、轉(zhuǎn)、楊”等帶有以上四種偏旁的字。

四、臨寫“我學(xué)會(huì)的字”和“我學(xué)會(huì)的詞”

五、重點(diǎn)指導(dǎo)“陡、峭、疑、惑”的寫法

六、實(shí)踐演練

1．臨寫、默寫在剛才書寫中我認(rèn)為最難的字。

2.臨寫、默寫在剛才書寫中我認(rèn)為最容易出錯(cuò)的字。

七、作業(yè)點(diǎn)評(píng)

1．優(yōu)秀作業(yè)展示。2．問(wèn)題點(diǎn)撥。

鋼筆字

第七課

基本筆畫七 教學(xué)目標(biāo)

1．掌握橫鉤、橫折鉤、提、豎提的寫法技巧，并將它們寫美觀。2．掌握不同方位的占格及寫法，培養(yǎng)學(xué)生初步的書法鑒賞能力。教學(xué)重難點(diǎn) 寫法技巧、占格，并將它們寫美觀。教學(xué)過(guò)程

一、觀察橫鉤、橫折鉤、提、豎提的占格、學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法

二、學(xué)習(xí)橫鉤、橫折鉤、提、豎提的書寫

三、實(shí)踐演練

1．練習(xí)書寫以上四種偏旁。

2．臨寫、默寫“買”“同”“蟲”“即”等帶有以上四種偏旁的字。

四、臨寫“我學(xué)會(huì)的字”和“我學(xué)會(huì)的詞”

五、重點(diǎn)指導(dǎo)“嘴”“黎般“攻”“瓶”的寫法

六、實(shí)踐演練

1．臨寫、默寫在剛才書寫中我認(rèn)為最難的字。

2.臨寫、默寫在剛才書寫中我認(rèn)為最容易出錯(cuò)的字。

七、學(xué)習(xí)書法文化常識(shí)

《華夏子孫，寫好漢字》讀一讀，了解相關(guān)知識(shí)。

八、作業(yè)點(diǎn)評(píng)

1．優(yōu)秀作業(yè)展示。2．問(wèn)題點(diǎn)撥。

鋼筆字

第八課 綜合練習(xí)教學(xué)目標(biāo)

1．通過(guò)練習(xí)，使學(xué)生對(duì)本學(xué)期學(xué)的鋼筆書寫知識(shí)進(jìn)行較為系統(tǒng)的復(fù)習(xí)鞏固，形成初步的書寫技能。

2．通過(guò)欣賞鋼筆書法作品，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)鋼筆書法的賞析能力和審美能力。教學(xué)準(zhǔn)備

書法欣賞使用的作品 教學(xué)過(guò)程

一、指名講書法家的小故事，使學(xué)生對(duì)書法產(chǎn)生興趣

二、練一練

1．要求學(xué)生臨摹“

五、來(lái)、人、天、閃、田、寸、子、我”等字，注意：書寫時(shí)要注意字的結(jié)構(gòu)。2．抄寫綜合練習(xí)，提示：

一、要求學(xué)生先觀察每個(gè)字的特點(diǎn)，做到心中有數(shù)再寫；

二、要把每個(gè)字寫的正確、勻稱、端正；，字的結(jié)構(gòu)不同，筆畫有簡(jiǎn)有繁，要注意寫得大小一致性，使詩(shī)句從整體上看協(xié)調(diào)、美觀。

三、書寫練習(xí)教師巡視指導(dǎo)。

三、仿寫古詩(shī)

四、欣賞作品

1．欣賞名家作品。2．欣賞自己的作品 3．師生進(jìn)行相互評(píng)議。

毛筆字

第一課 基本筆畫（1）教學(xué)目標(biāo)

1．指導(dǎo)學(xué)生寫好長(zhǎng)橫、短橫，掌握它們的書寫要領(lǐng)，并指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)書寫含長(zhǎng)橫、短橫的字，要求寫得正確、美觀、大方。

2．培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，形成正確的寫字坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)。3．在書寫訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。教學(xué)重點(diǎn)

筆畫和單字的書寫

教學(xué)難點(diǎn)

如何記住書寫要領(lǐng)

教學(xué)方法 讀練結(jié)合教學(xué)過(guò)程

一、激發(fā)興趣導(dǎo)入

1．名家書法欣賞、展示身邊“小書法家”的作業(yè)。2．過(guò)渡：大家知道為什么她的字能寫得這么好嗎？讓我們來(lái)聽一聽該同學(xué)說(shuō)說(shuō)她的秘訣是什么。（勤學(xué)苦練）

3．加強(qiáng)練習(xí)就是秘訣，這個(gè)秘訣我們每一個(gè)人都能夠掌握，是嗎？

二、教學(xué)“斜鉤”

1．指名讀“長(zhǎng)橫、短橫”書寫分析。2．指名上臺(tái)書寫，并講解要領(lǐng)。

3．生合起書，在草稿本上練習(xí)，然后再和字帖進(jìn)行對(duì)比，找出問(wèn)題所在。4．生完成練習(xí)。

5．生默讀“短橫”的書寫分析，邊讀邊用手比劃，要求要把字“印”在腦中。6．指名上臺(tái)書寫，其他學(xué)生在草稿本完成書寫。

三、學(xué)寫其它帶有“長(zhǎng)橫、短橫”的字 1．生按剛才的方法自學(xué)其余字的書寫。2．生練習(xí)時(shí)，師放音樂(lè)，巡視輔導(dǎo)。

四、教學(xué)“長(zhǎng)橫、短橫”

1．指名讀“長(zhǎng)橫、短橫”書寫分析。2．指名上臺(tái)書寫，并講解要領(lǐng)。

3．生合起書，在草稿本上練習(xí)，然后再和字帖進(jìn)行對(duì)比，找出問(wèn)題所在。

五、學(xué)寫其它帶有“長(zhǎng)橫、短橫?