第一篇:2、二維動畫制作課程標準
《二維動畫制作》課程標準
一、前言
(一)基本信息
課程名稱:二維動畫制作 學(xué)時:60 適用專業(yè):計算機應(yīng)用技術(shù)
(二)課程性質(zhì)和特點
課程性質(zhì):該課程是計算機應(yīng)用專業(yè)的一門專業(yè)平臺課程。它以計算機為手段,制作人機交互的小游戲、小電影、視頻課件、電子賀卡,網(wǎng)頁動畫等。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生熟練掌握軟件和相關(guān)技術(shù),并以此為基礎(chǔ)來展開設(shè)計,最終以設(shè)計作品的形式完成課程作業(yè)。
二、概述
(一)、課程性質(zhì)
本課程是計算機應(yīng)用專業(yè)的基礎(chǔ)必修課程。Flash 8.0是美國Macromedia公司最新推出的矢量動畫制作軟件,是現(xiàn)今制作動畫最流行的軟件之一。全世界已有數(shù)億用戶和愛好者使用Flash制作人機交互的小游戲、小電影、視頻課件、電子賀卡,網(wǎng)頁動畫等。Flash有強大的矢量動畫編輯功能,是學(xué)習(xí)計算機多媒體技術(shù)的基礎(chǔ)。
(二)、課程基本概念
? 注重學(xué)生的發(fā)展,改變學(xué)科本位的觀念;
? 注重學(xué)科探究,提倡教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式多樣化; ? 用所學(xué)的知識和掌握的技術(shù)為社會服務(wù); ? 注重學(xué)科滲透,關(guān)心計算機發(fā)展;
? 建立學(xué)習(xí)結(jié)果與學(xué)習(xí)過程并重的評價機制。
三、課程目標
本課程以工作過程導(dǎo)向,采用工學(xué)結(jié)合模式,通過強化學(xué)生的操作技能,讓學(xué)生熟練掌握平面動畫制作技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生平面動畫設(shè)計創(chuàng)意的思維和技巧,使學(xué)生具有較強的平面動畫制作能力、基本的平面動畫設(shè)計能力、良好的語言文字表達能力,并養(yǎng)成誠信、刻苦、善于溝通和團隊合作的職業(yè)素質(zhì),成為符合網(wǎng)站開發(fā)、廣告設(shè)計、電子雜志制作、游戲開發(fā)等社會急需的高級動畫制作職業(yè)技術(shù)人才。
(一)素質(zhì)教學(xué)目標
1、提高計算機專業(yè)水平和職業(yè)素質(zhì)。
2、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神、敬業(yè)精神和職業(yè)道德意識。
3、培養(yǎng)綜合運用知識分析、處理問題的能力。
4、培養(yǎng)空間想象能力、創(chuàng)新意識;形成正確、規(guī)范的思維方式和分析方法。
5、培養(yǎng)認真負責(zé)、勤奮努力的工作態(tài)度、嚴謹細致的工作作風(fēng)。
6、培養(yǎng)綜合素質(zhì),提高團隊合作精神。
(二)職業(yè)能力目標
1、能快速采集動畫素材;
2、會熟練運用繪圖工具繪制圖形;
3、會熟練制作逐幀動畫;
4、會熟練制作補間動畫;
5、會熟練制作引導(dǎo)動畫;
6、會熟練制作遮罩動畫;
7、會熟練使用Flash動畫組件;
8、會熟練合成動畫聲音和視頻;
9、能用腳本編程實現(xiàn)動畫的交互性;
10、能設(shè)計并制作電子賀卡;
11、能設(shè)計并制作簡單的廣告動畫;
12、能設(shè)計并制作簡單的Flash網(wǎng)站;
13、能設(shè)計并制作MV作品;
14、能設(shè)計并制作電子雜志作品;
15、能較好地進行團隊溝通和合作。
(三)技能教學(xué)目標
1、按照“以能力為本位,以職業(yè)實踐為主線,以項目為基本目標,徹底打破學(xué)科課程的設(shè)計思路,緊緊圍繞完成工作任務(wù)的需要來選擇和組織課程內(nèi)容,突出工作任務(wù)與知識的聯(lián)系,讓學(xué)生在職業(yè)實踐活動的基本上掌握知識,增強課程內(nèi)容與職業(yè)崗位能力要求的相關(guān)性,提高學(xué)生的就業(yè)能力。
2、學(xué)習(xí)項目選取的基本依據(jù)是該門課程涉及的工作領(lǐng)域和工作任務(wù)范圍,但在具體設(shè)計過程中,還根據(jù)電腦美術(shù)設(shè)計專業(yè)的優(yōu)秀設(shè)計作品為載體,使工作任務(wù)具體化,產(chǎn)生具體的學(xué)習(xí)項目。
3、依據(jù)工作任務(wù)完成的需要,中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和職業(yè)能力形成的規(guī)律,按照“學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書嵌入式”的設(shè)計要求確定課程的知識、技能等內(nèi)容。
4、依據(jù)各學(xué)科項目的內(nèi)容總量以及在該門課程中的地位分配各學(xué)習(xí)醒目的課時數(shù)。
5、學(xué)習(xí)程度用語主要使用“了解”、“理解”、“能”或“會”等用語來表述?!傲私狻庇糜诒硎鍪聦嵭灾R的學(xué)習(xí)程度,“理解”用于表述原理性只是的學(xué)習(xí)程度,“能”或“會”用于表述技能的學(xué)習(xí)程度。
四、內(nèi)容標準
(一)必修教學(xué)內(nèi)容 項目一:初識 Flash 參考學(xué)時:4學(xué)時 學(xué)習(xí)目標:
先介紹flash軟件的基本情況:了解flash的歷史發(fā)展及應(yīng)用領(lǐng)域;學(xué)習(xí)掌握flash的安裝與運行;熟悉flash的操作環(huán)境 ;詳細介紹工作環(huán)境中的菜單、工具、面板。工作任務(wù):
PC機操作使用flash軟件。啟動flash軟件。
安裝與卸載 flash軟件。運行與退出flash軟件。
熟悉軟件菜單、面板以及自定義操作環(huán)境。利用時間軸特效制作簡單動畫。項目二:繪圖
參考學(xué)時:14學(xué)時 學(xué)習(xí)目標:
了解繪圖工具的概念;掌握繪制線條、對象、形狀的方法;學(xué)會使用變形功能;掌握著色工具的使用方法;了解橡皮擦工具的擦除模式。工作任務(wù): 熟識繪圖工具。
繪制線條:立方體、卡通螃蟹。
掌握選擇對象的方法,學(xué)會選擇工具、套索工具的使用。
繪制形狀 :流氓兔郵票、八卦圖、商標、卡通海星,簡易 LOGO。繪制形狀綜合案例“蘑菇房屋”。
學(xué)會使用變形功能制作夸張的圖形效果:旋轉(zhuǎn)與傾斜和縮放、使用變形面板、扭曲與封套變形。
學(xué)會著色工具的使用:用墨水瓶工具為水獸描邊、用顏料桶工具為貓換顏色、使用填充變形工具繪制蜻蜓。
掌握橡皮擦工具的不同擦出模式。項目三:如何在動畫中使用文字 參考學(xué)時:10學(xué)時
學(xué)習(xí)目標:認識flash中的文本類型,學(xué)會創(chuàng)建文字鏈接,使用文本工具制作樂隊海報。工作任務(wù):
認識文本類型:靜態(tài)文本在網(wǎng)絡(luò)中的搭配及應(yīng)用、利用動態(tài)文本制作宣傳資料、使用輸入文本制作簡易留言簿。
在flash中創(chuàng)建文字鏈接。
樂隊海報的制作:利用打散命令處理圖像、利用打散命令處理文字、文本的上標和下標、位圖與文字的結(jié)合。項目四:動畫入門導(dǎo)讀 參考學(xué)時:4學(xué)時
學(xué)習(xí)目標:了解時間軸的概念和作用;學(xué)會管理圖層的方法;了解元件、實例和庫的概念。工作任務(wù):
時間軸:幀的類型、幀的編輯、幀的查看狀態(tài)、洋蔥皮工具的使用。
圖層管理:創(chuàng)建及刪除圖層、選擇圖層并修改其編輯狀態(tài)、圖層重命名及圖層順序調(diào)整、圖層文件夾的使用、分散到圖層。
元件、實例和庫:元件的創(chuàng)建及類型、實例的創(chuàng)建及編輯、元件的編輯、按鈕元件的編輯、庫。
項目五 :初級動畫制作 參考學(xué)時:18學(xué)時
學(xué)習(xí)目標:學(xué)會制作逐幀動畫;學(xué)會制作動作補間動畫;學(xué)會制作形狀補間動畫;了解動畫的優(yōu)化、測試和發(fā)布。工作任務(wù): 逐幀動畫制作。
動作補間動畫制作:新舊照片、旋轉(zhuǎn)雷達。
形狀補間動畫制作:多彩卷卷、形狀提示功能應(yīng)用。動畫的優(yōu)化、測試及發(fā)布。
項目六 :引導(dǎo)層和蒙板層在動畫中的應(yīng)用 參考學(xué)時:10學(xué)時
學(xué)習(xí)目標:使用引導(dǎo)層制作花體字動畫;使用引導(dǎo)層制作螢火蟲動畫;使用蒙版制作流動的炫彩文字;使用蒙版制作熱氣騰騰的水紋。工作任務(wù):
使用引導(dǎo)層制作花體字動畫。使用引導(dǎo)層制作飛舞的螢火蟲。使用蒙版制作流動的炫彩文字。
使用蒙版制作熱氣騰騰的水紋特效。項目七:ActionScript動畫 參考學(xué)時:10學(xué)時
學(xué)習(xí)目標:了解ActionScript語言;學(xué)會使用動作面板;學(xué)會ActionScript基本語法;利用腳本制作網(wǎng)頁按鈕;利用腳本制作鼠標特效動畫;利用腳本制作全屏動畫;利用腳本制作載入動畫;利用腳本制作氣泡效果導(dǎo)航動畫。工作任務(wù):
ActionScript語言簡介。動作面板的使用。
ActionScript基本語法。
利用goto,play,stop,和getURL制作網(wǎng)頁按鈕。鼠標特效制作:隱藏鼠標指針、鼠標拖拽動畫、。全屏動畫制作。
Loading動畫的制作。
制作氣泡效果的導(dǎo)航動畫。項目八:高級音頻制作 參考學(xué)時:6學(xué)時
學(xué)習(xí)目標:通過學(xué)習(xí),掌握添加及編輯音頻的方法。
工作任務(wù):
制作聲音控件動畫。制作打擊樂器動畫。制作音樂盒動畫。
項目九 :綜合動畫的制作 參考學(xué)時:10學(xué)時
學(xué)習(xí)目標:為了全面掌握制作動畫的技巧,溫習(xí)鞏固所學(xué)的知識。工作任務(wù):
生日賀卡/新年賀卡的制作。公益廣告的制作。
(二)選修教學(xué)內(nèi)容
項目一 MTV------炫出自己的動感 教學(xué)內(nèi)容:
1、制作影片Loading載入動畫
2、制作一個完整MTV 教學(xué)要求:
1、了解制作MTV前歌曲的選擇方法
2、掌握Loading載入動畫的方法
3、能制作出一個完整的MTV 通專結(jié)合點:
1、培養(yǎng)綜合運用知識分析、處理問題的能力。
2、培養(yǎng)空間想象能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識。項目二 動畫的發(fā)布與后期編輯 教學(xué)內(nèi)容:
1、Flash中的文件格式
2、調(diào)試動畫
3、導(dǎo)出影片和圖像
4、動畫發(fā)布的設(shè)置與預(yù)覽 教學(xué)要求:
1、了解Flash中的文件格式有哪些
2、熟練掌握影片的調(diào)試、導(dǎo)出和發(fā)布等相關(guān)操作 通專結(jié)合點:
1、培養(yǎng)綜合運用知識分析、處理問題的能力。
2、培養(yǎng)空間想象能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識。
3、具有認真負責(zé)、勤奮努力的工作態(tài)度、嚴謹細致的工作作風(fēng)。項目三 ActionScript提高 教學(xué)內(nèi)容:
1、基本動作語句
2、條件語句和循環(huán)語句
3、高級動作語句
4、函數(shù) 教學(xué)要求:
1、熟練掌握基本動作語句
2、熟練掌握條件語句和循環(huán)語句的使用
3、了解高級動作語句的使用
4、掌握相關(guān)的函數(shù)
5、能利用基本動作語句、條件語句、循環(huán)語句制作相關(guān)的動畫 通專結(jié)合點:
1、培養(yǎng)綜合運用知識分析、處理問題的能力。
2、提高專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)。
3、形成規(guī)范、正確的思維方式和分析方法。項目四 卡通動畫入門 教學(xué)內(nèi)容:
1、繪圖工具的綜合使用
2、主場景的制作方法
3、多個元件的使用和鏡頭控制 教學(xué)要求:
1、能熟練運用繪圖工具繪制卡通圖片
2、掌握主場景的制作方法
3、能制作簡單的卡通動畫 通專結(jié)合點:
1、培養(yǎng)綜合運用知識分析、處理問題的能力。
2、提高專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)。
3、形成規(guī)范、正確的思維方式和分析方法。項目五 課件制作 教學(xué)內(nèi)容:
1、認識常用組件
2、課件制作的一般標準 教學(xué)要求:
1、認識常用組件,在動畫制作過程中能熟練運用組件
2、了解課件制作的一般標準
3、能獨立完成課件的制作 通專結(jié)合點:
1、培養(yǎng)綜合運用知識分析、處理問題的能力。
2、提高專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)。
3、形成規(guī)范、正確的思維方式和分析方法。
4、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。
五、技能考核要求
本課程是一門技術(shù)課程,以設(shè)計和制作為目的。因此,考核的重點是考查學(xué)生對flash軟件的實際應(yīng)用能力,采用過程式考核+作業(yè)設(shè)計。過程式考核:學(xué)生對每個知識點進行操作考核。
作業(yè)設(shè)計:要求考生能在規(guī)定的時間內(nèi),運用flash命題創(chuàng)作。
評分:平時成績(考勤、學(xué)習(xí)態(tài)度)占20%,對學(xué)生通過過程式考核的滿意程度占據(jù)40%,作業(yè)設(shè)計占50%。
六、實施建議
1.flash教學(xué)應(yīng)注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中,應(yīng)當(dāng)遵循審美的規(guī)律, 多給學(xué)生設(shè)計制作的機會,讓學(xué)生增加動手機會。教師不要急于用簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識,而應(yīng)當(dāng)通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美能力。2.flash教學(xué)要特別重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力, 教師要積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話等活動,引導(dǎo)學(xué)生在flash創(chuàng)作活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)表自己獨特的見解。3.加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系,既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué)。要確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)的惟一主角的現(xiàn)象,應(yīng)提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。4.鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí),加強flash與其他學(xué)科的聯(lián)系, 與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系, 培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。
5.重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
6.以各種生動有趣的教學(xué)手段,如欣賞等方式引導(dǎo)學(xué)生增強對形象的感受能力與想像能力, 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)flash的興趣。
七、教學(xué)條件 1.硬件環(huán)境
a.586以上CPU;
b.64MB以上內(nèi)存和4MB以上可用硬盤空間; c.15英寸或更高檔次彩顯; 2.軟件環(huán)境
a.Windows98或以上版本的操作系統(tǒng); b.flash8.0版本的軟件。
八、學(xué)習(xí)評價
學(xué)習(xí)評價,其主要目的是為了讓學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí),所以客觀評價一定要公正,讓學(xué)生可以更好的了解自己,了解自己在哪方面強、在哪方面弱。
1、給學(xué)生一公正的客觀評價。平常的作業(yè)、測驗和考試總是離不開老師對學(xué)生的評價,所以考試和評價常結(jié)合在一起進行。以往對學(xué)生的評價步驟簡單歸結(jié)為編制試卷、進行考試、評分、計算平均分、排名次,這是不合適的。從評價方式來說,我們不能只注意顯形的分數(shù)
或等級,還應(yīng)考慮學(xué)生在自信心、情感、創(chuàng)造性等方面的表現(xiàn),從而對不同的學(xué)生作出差異性的評價,對學(xué)生作出客觀公正的評價,增強他們學(xué)習(xí)的積極性和信心。
2、強調(diào)學(xué)習(xí)的自我評價。對于信息環(huán)境下學(xué)生學(xué)習(xí)能力的發(fā)展及有效的學(xué)習(xí)有著更加重要的現(xiàn)實意義。
九、其它說明
本標準適用于中職計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)生。項目中的模塊,教學(xué)人員可以根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實際情況去取舍??蓪€別模塊中要求較高的設(shè)計任務(wù)變?yōu)殚喿x分析類任務(wù),以降低要求。
拓展性知識用于開拓學(xué)生的知識面,提高學(xué)習(xí)興趣,可不作考核要求。
第二篇:《二維動畫制作基礎(chǔ)》教學(xué)大綱
《二維動畫制作基礎(chǔ)》教學(xué)大綱
課程編碼:06310 課程類別:實踐課程 適用專業(yè):影視動畫 授課單位:鎮(zhèn)江高專 學(xué)分學(xué)時:45學(xué)時 編寫執(zhí)筆人:張謙 教研室主任審核簽字: 審核日期: 系主任審定簽字: 審定日期:
一、課程性質(zhì)
《二維動畫制作基礎(chǔ)》是鎮(zhèn)江高專影視動畫專業(yè)的專業(yè)課程,是一門綜合性較強的課程,知識點多,具有學(xué)科與技術(shù)的統(tǒng)一性,發(fā)展前景好,滲透性強,應(yīng)用范圍廣等特點。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠使用Flash制作簡單動畫、課件,掌握一般動畫的制作過程。并在參與實際項目開發(fā)制作實訓(xùn)過程中加強實踐能力,達到學(xué)生畢業(yè)就能夠頂崗工作的目的。
本課程在整個多媒體專業(yè)課程中屬于核心課程,該課程將前接課程《動畫運動規(guī)律》、《二維場景設(shè)計與職責(zé)》、與后續(xù)課程《網(wǎng)頁設(shè)計與制作》、《影視特效制作》專業(yè)課程有機地結(jié)合和運用,是提高學(xué)生職業(yè)能力、參加國家動畫制作考試和就業(yè)的支撐課程。
二、教學(xué)目的和要求
1.知識要求:通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握二維動畫設(shè)計的基本思想,熟悉Flash的繪圖環(huán)境,熟練使用工具箱的工具進行繪圖、能夠創(chuàng)建和編輯文本,掌握對Flash對象的基本操作、能夠?qū)lash對象進行編輯,會制作逐幀動畫、漸變動畫、引導(dǎo)動畫、遮罩動畫,并會編輯動畫,能夠進行音頻和視頻的導(dǎo)入與編輯,熟悉Actionscript語言、能為按鈕、幀、動畫片段設(shè)置動作,能夠使用UI組件創(chuàng)建各種交互界面,會輸出和發(fā)布動畫,能夠綜合運用所學(xué)技巧設(shè)計制作二維動畫作品。
2.能力要求:通過本課程的學(xué)習(xí)和實踐訓(xùn)練,使學(xué)生具有初步制作二維動畫的能力,能獨立完成自己的作品,并能相互協(xié)作共同制作高質(zhì)量的作品。
3.素質(zhì)要求:本課程特別強調(diào)創(chuàng)造性思維,強調(diào)實踐,強調(diào)創(chuàng)意,強調(diào)應(yīng)用。在學(xué)習(xí)的過程中要求學(xué)生突破思維的瓶頸,打破習(xí)慣性思維定勢,展開想象的翅膀,主動學(xué)習(xí), 做到書本知識與實際知識結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合,培養(yǎng)探究精神和創(chuàng)新能力;使學(xué)生掌握動畫設(shè)計的基本概念,初具分析問題、解決問題的能力和編寫一般程序腳本的能力,達到學(xué)以致用融會貫通的境界,從而達到專業(yè)學(xué)習(xí)與滿足市場和社會發(fā)展的需求。
三、教學(xué)內(nèi)容和課時分配
教學(xué)內(nèi)容
第一單元 FlashCS3的基礎(chǔ)知識(2學(xué)時)
(一)教學(xué)目的和要求
1.了解FlashCS3用途、優(yōu)點。
2.理解FlashCS3元件、場景、圖層、幀的基本概念。3.學(xué)會FlashCS3軟件的安裝。4.認識FlashCS3的工作界面。5.掌握FlashCS3的基本操作。
(二)教學(xué)重點和難點
1.正確理解FlashCS3基本術(shù)語。2.掌握FlashCS3的基本操作。
(三)主要內(nèi)容
1.Flash概述:什么是Flash、Flash動畫的用途、Flash的優(yōu)點、FlashCS3的新增功能。
2.FlashCS3 簡體中文版的安裝。
3.FlashCS3基本術(shù)語:元件、場景、幀、圖層。
4.FlashCS3的基本操作:FlashCS3的啟動與退出、FlashCS3文檔操作。5.FlashCS3的工作界面及工作環(huán)境。6.動畫的創(chuàng)作流程。
7.習(xí)題與討論(FLASH界面的快速操作方法)
第二單元 繪制圖形及編輯對象(8學(xué)時)
(一)教學(xué)目的和要求
1.掌握使用選擇工具選擇并修改節(jié)點和圖形。2.掌握繪畫工具的使用、輔助選項和屬性的設(shè)置。3.掌握文本的輸入與編輯,文本的打散與分離。4.掌握顏色的編輯,筆觸和填充的設(shè)置與編輯。
5.學(xué)會對對象的選取、對象的疊放、對象的對齊、群組對象、打散對象編輯操作。
(二)教學(xué)重點和難點
1.繪圖工具的使用。2.圖形的修改。3.漸變顏色的設(shè)置、不透明度的設(shè)置。4.漸變填充、位圖填充的調(diào)整。5.使用鋼筆工具繪制各種圖形。
(三)主要內(nèi)容
1.Flash的繪圖工具箱:箭頭工具、部分選取工具、線條工具、索套工具、鋼筆工具、文本工具(設(shè)置字體、字號、字符顏色、粗體、斜體、文本類型、文字轉(zhuǎn)成矢量圖、創(chuàng)建特效文字、文字實例)、橢圓工具(繪制橢圓、漸變填充、位圖填充、實例)、矩形工具、鉛筆工具、畫筆工具、任意變形工具、填充變換工具、墨水瓶工具、顏料桶工具、滴管工具、橡皮擦工具、手形工具、縮放工具。
2.圖形的編輯:節(jié)點編輯、調(diào)整圖形的外形、移動、復(fù)制、刪除、縮放、旋轉(zhuǎn)、變形、翻轉(zhuǎn)、對齊與均勻分布。
3.編輯對象:對象的選取、對象的疊放、對象的對齊、群組對象、打散對象。4.習(xí)題與討論(圖形繪制與各種文本特例的快速制作方法)。
第三單元 導(dǎo)入外部媒體文件(4學(xué)時)
(一)教學(xué)目的和要求
1.掌握外部圖片的導(dǎo)入方法。2.掌握導(dǎo)入的位圖的處理方法。3.掌握音頻的導(dǎo)入與編輯。
4.掌握在動畫中添加聲音的操作方法。5.掌握動畫聲音各種屬性的設(shè)置。6.學(xué)會導(dǎo)入視頻與編輯視頻的操作方法。
(二)教學(xué)重點和難點
1.外部圖片的導(dǎo)入方法。
2.掌握在動畫中添加聲音的操作方法。
(三)主要內(nèi)容
1.外部圖片的導(dǎo)入方法。2.編輯導(dǎo)入的位圖。3.音頻的導(dǎo)入與編輯方法。4.動畫中添加聲音的操作方法。5.設(shè)置動畫聲音的各種屬性。6.導(dǎo)入視頻與編輯視頻。
7.習(xí)題與討論(如何為動畫配上聲音與視頻,實現(xiàn)聲音動畫同步)。
第四單元 元件、實例和庫(4學(xué)時)
(一)教學(xué)目的和要求
1.掌握元件與實例的概念,元件的類型、創(chuàng)建與編輯方法。2.掌握實例的創(chuàng)建與屬性設(shè)置方法。3.學(xué)會使用庫和共享庫資源
(二)教學(xué)重點和難點
1.元件與實例的概念,元件的類型、創(chuàng)建與編輯方法。2.圖形、元件與實例相互關(guān)系和區(qū)別。
(三)主要內(nèi)容
1.元件:元件的特點、元件類型、共享庫、元件的管理、元件類型的轉(zhuǎn)換。2.元件的創(chuàng)建:創(chuàng)建圖形符號、創(chuàng)建影片剪輯、創(chuàng)建按鈕。3.元件的編輯:縮放、旋轉(zhuǎn)、傾斜、變形、翻轉(zhuǎn)。4.實例: 實例的創(chuàng)建、實例的編輯。5.使用庫和共享庫資源。
6.習(xí)題與討論(元件與實例的區(qū)別及其使用)。
第五單元 基礎(chǔ)動畫(10學(xué)時)
(一)教學(xué)目的和要求
1.了解動畫原理、時間軸窗口及相關(guān)操作。
2.熟練掌握普通幀、關(guān)鍵幀、空白幀的概念及操作方法。
3.理解圖層概念、類型,掌握圖層的操作方法和技巧。4.掌握FlashCS3中的逐幀動畫的制作。5.掌握FlashCS3中的運動動畫的制作。6.掌握FlashCS3中的形狀補間動畫的制作。7.理解FlashCS3中三種基本動畫不同點。8.理解引導(dǎo)層與被引導(dǎo)層的概念。
9.掌握創(chuàng)建、編輯引導(dǎo)層與被引導(dǎo)層的方法。10.能夠使用引導(dǎo)層制作動畫。
11.理解遮罩層的概念和創(chuàng)建遮罩層的方法。12.能夠制作遮罩動畫。
(二)教學(xué)重點和難點
1.掌握FlashCS3中的逐幀動畫的制作。2.掌握FlashCS3中的運動動畫的制作。3.掌握FlashCS3中的形狀補間動畫的制作。4.掌握遮罩、引導(dǎo)動畫的制作。5.掌握多幀編輯技術(shù)。
(三)主要內(nèi)容
1.Flash動畫制作基礎(chǔ)。2.幀的使用與編輯。
3.圖層的類型,各種類型圖層特性和編輯。4.FlashCS3中的逐幀動畫的制作。5.FlashCS3中的運動動畫的制作。6.FlashCS3中的形狀補間動畫的制作。7.引導(dǎo)層與被引導(dǎo)層的概念。
8.創(chuàng)建、編輯引導(dǎo)層與被引導(dǎo)層的方法。9.制作引導(dǎo)動畫。
10.遮罩層的概念和創(chuàng)建遮罩層的方法。11.制作遮罩的動畫。
12.習(xí)題與討論(圖層的靈活控制方法)。
第六單元 交互式動畫(6學(xué)時)
(一)教學(xué)目的和要求
1.理解交互式動畫。
2.掌握動作面板的組成與使用方法。3.學(xué)會為幀、按鈕和影片剪輯添加動作。4.掌握場景概念和基本管理方法和技巧。5.理解并掌握動態(tài)文本與輸入文本 6.掌握函數(shù)的使用方法。
7.使用各種技巧實現(xiàn)多場景動畫,提高綜合能力,拓展動畫設(shè)計思路。
(二)教學(xué)重點和難點
1.學(xué)會為幀、按鈕和影片剪輯添加動作。2.掌握場景管理的方法和技巧。3.掌握函數(shù)的使用方法。
(三)主要內(nèi)容
1.認識動作面板和交互式動畫。2.設(shè)置按鈕動作。3.設(shè)置幀動作。4.設(shè)置影片剪輯動作。5.控制動畫。6.控制動畫片段。7.動態(tài)文本。8.輸入文本。
9.場景的概念和基本操作。10.多場景動畫的實現(xiàn)。
11.函數(shù)的使用。
12.習(xí)題與討論(場景的靈活控制方法)
第七單元 FlashCS3 特效的應(yīng)用(4學(xué)時)
(一)教學(xué)目的和要求
1.掌握FlashCS3中的濾鏡。2.學(xué)會使用混合模式。
3.掌握時間軸中的變形、轉(zhuǎn)換、分散式直接復(fù)制、復(fù)制到網(wǎng)格、分離、展開、投影、模糊8種特效。
(二)教學(xué)重點和難點
掌握時間軸特效。
(三)主要內(nèi)容
1.FlashCS3中的濾鏡:斜角.投影、發(fā)光、模糊、漸變發(fā)光、漸變模糊和調(diào)整顏色濾鏡
2、混合模式。
3.時間軸特效:變形、轉(zhuǎn)換、分散式直接復(fù)制、復(fù)制到網(wǎng)格、分離、展開、投影、模糊8種特效形式。
4.習(xí)題與討論(時間軸特效的應(yīng)用)。
第八單元 FlashCS3 動作腳本編程基礎(chǔ)(4學(xué)時)
(一)教學(xué)目的和要求
1.了解Actionscript術(shù)語。2.了解ActionScript的語法。3.了解ActionScript 開發(fā)環(huán)境。4.掌握基本ActionScript命令。
5.理解ActionScript3.0的變量、函數(shù)、數(shù)據(jù)類型、表達式等基礎(chǔ)知識。6.掌握ActionScript腳本程序的添加。7.掌握程序結(jié)構(gòu)控制。
(二)教學(xué)重點和難點
1.掌握基本ActionScript命令。
2.理解ActionScript3.0的變量、函數(shù)、數(shù)據(jù)類型、表達式等基礎(chǔ)知識。3.掌握程序結(jié)構(gòu)控制。
(三)主要內(nèi)容
1.了解ActionScript術(shù)語。2.基本ActionScript命令。3.ActionScript3.0語法基礎(chǔ)。
4.數(shù)據(jù)類型。
5.常量、變量和表達式。
6.運算符。
7.程序結(jié)構(gòu)控制。
8.函數(shù)的應(yīng)用。
9.習(xí)題與討論(ActionScript的深層次的應(yīng)用)。
第九單元 FlashCS3 組件與模板(6學(xué)時)
(一)學(xué)習(xí)目的與要求
1.了解FlashCS3中常用的組件。
2.掌握Button、RadioButton、CheckBox、List、ComboBox、ScrouBar、ScrollPane等組件的參數(shù)設(shè)置及其應(yīng)用。3.了解并掌握組件檢查器的基本應(yīng)用 4.學(xué)會各種組件的綜合運用。
5.學(xué)會在動作編輯窗口輸入動作腳本獲取表單元素的值。6.處理組件事件的應(yīng)用。7.能夠利用模板制作動畫。
(二)教學(xué)重點和難點
1.掌握Button、RadioButton、CheckBox、List、ComboBox、ScrouBar、ScrollPane組件參數(shù)的設(shè)置及其應(yīng)用。2.學(xué)會各種組件的綜合運用。
3.學(xué)會在動作編輯窗口輸入如下動作腳本獲取表單元素的值。4.處理組件事件的應(yīng)用。
5.學(xué)會在動作編輯窗口輸入如下動作腳本獲取表單元素的值。6.處理組件事件的應(yīng)用。
(三)主要內(nèi)容
1.組件概述。2.添加組件。3.處理組件事件。4.按鈕組件(Button)。
5.單選按鈕組件(RadioButton)。6.復(fù)選框組件(CheckBox)。7.列表框組件(List)。8.下拉列表組件(ComboBox)。9.滾動條組件(ScrouBar)。10.ScrollPane組件。11.各種組件的綜合運用。12.Flash模板的建立與使用。13.習(xí)題與討論(組件的多重應(yīng)用)第十單元 動畫后期制作與發(fā)布(2學(xué)時)
(一)教學(xué)目的和要求
1.掌握測試優(yōu)化動畫的基本方法。
2.掌握動畫發(fā)布屬性的設(shè)置及動畫發(fā)布的基本方法。3.掌握導(dǎo)出動畫中圖形、聲音以及動畫片段的方法。
(二)教學(xué)重點和難點
1.動畫的輸出和發(fā)布操作。
2.影片的優(yōu)化。
(三)主要內(nèi)容
1.動畫的測試和優(yōu)化。
2.動畫的輸出。
3.動畫的發(fā)布。
4.習(xí)題與討論(動畫發(fā)布的不同類型)。
第十一單元 綜合應(yīng)用(4學(xué)時)
(一)教學(xué)目的和要求
1.熟練運用菜單命令。
2.掌握FlashCS3動畫綜合應(yīng)用。
3.學(xué)會使用Flash獨立進行動畫短片、MTV、網(wǎng)頁廣告,產(chǎn)品演示、幻燈片、多媒體課件等豐富的多媒體作品制作。
(二)教學(xué)重點難點
1、掌握FlashCS3動畫綜合應(yīng)用。
2.學(xué)會使用Flash獨立進行動畫短片、MTV、網(wǎng)頁廣告,產(chǎn)品演示、幻燈片、多媒體課件等豐富的多媒體作品制作。
(三)主要內(nèi)容
1.用組件制作留言簿。
2.Flash制作的游戲軟件(如:拼圖游戲、猜數(shù)游戲、抽獎游戲等)。3.Flash制作的故事短片。4.Flash制作的MTV作品。5.Flash制作網(wǎng)頁。
推薦教材
[1] 薛欣.Flash CS3動畫設(shè)計標準教程.北京:中國電力出版社.2008.[2] 何貞國.中文Flash動畫制作.北京: 清華大學(xué)出版社.2005.主要參考書
[1] 遠望圖書部.Flash動漫大師.北京:人民交通出版社,2005.[2] 李青.FlashCS3 Action Script入門必練.北京: 清華大學(xué)出版社,2006.[3] 李玉紅.Flash動畫制作.地質(zhì)出版社.2006.[4] 張國倉.Flash精品動畫制作100例.北京:電子工業(yè)出版社.2006.[5] 孫穎.Flash ActionScript3.0殿堂之路.** 電子工業(yè)出版社.2007.[6] 王汝義.Flash網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)精粹.北京:人民郵電出版社.2007.[7] 田易新.Flash動畫制作與創(chuàng)意.北京:電子工業(yè)出版社.2007.[8] 譚建輝.Flash MX 創(chuàng)意動畫設(shè)計教程.華南理工大學(xué)出版社.2006.[9] Flash ActionScript 3.0 動畫高級教程.北京: 人民郵電出版社.2010.[10]王太沖,馮志慧等.Flash MX 2004中文版入門與提高.北京:清華大學(xué)出版社.2004 相關(guān)網(wǎng)站:
[1] http://004km.cn [5] http://004km.cn/eschool/includes/zhuanti/flash1130/
第三篇:二維動畫制作理論教學(xué)大綱
課程教學(xué)大綱
課程名稱:二維動畫制作
總學(xué)時:
學(xué)分: 適用專業(yè):******
層次:三年制???/p>
課程歸口:
制定日期:
一、課程性質(zhì)、適用專業(yè)及生源層次
《二維動畫制作》是應(yīng)用藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生的專業(yè)核心課程。
根據(jù)高職高專培養(yǎng)高技能專業(yè)人才的辦學(xué)目標,在充分社會調(diào)研的基礎(chǔ)上,確定掌握Flash動畫設(shè)計的應(yīng)達到Flash工具使用,掌握文字、圖形、圖像基本處理方法,能夠制作出具有一定復(fù)雜度的動畫、加入音視頻并加以控制,并能夠?qū)⒏鞣N多媒體素材創(chuàng)造性地組合設(shè)計,開發(fā)出具有較高藝術(shù)性和技術(shù)性的動畫作品。注重培養(yǎng)學(xué)生Flash動畫設(shè)計創(chuàng)意的思維和技巧,使他們具備相關(guān)崗位需求的動畫設(shè)計能力和職業(yè)素養(yǎng),能很好的完成項目任務(wù)。本課程教學(xué)大綱適用于應(yīng)用藝術(shù)設(shè)計專業(yè)三年制專科層次的學(xué)生。
二、課程教學(xué)目標
1、對課程教學(xué)目標及能力培養(yǎng)目標綜述
(基本能力目標要求)通過本課程的教學(xué),使學(xué)生掌握基于FLASH的圖形圖像處理技術(shù),掌握制作各種基礎(chǔ)動畫的制作方法和技巧,最終能夠綜合所學(xué)知識創(chuàng)造出有個人創(chuàng)意的MV或動畫短片,能獨立或者合作完成一些實時的企業(yè)訂單項目;使學(xué)生能夠掌握ActionScript語句的基本用法,掌握制作交互性動畫的方法;最終能自己編寫劇情,創(chuàng)作原創(chuàng)動畫。
2、分項目列出學(xué)生應(yīng)達到的基本要求 ①熟練掌握繪圖工具的使用 ②熟練掌握圖像的各種處理方法 ③熟練掌握文本的創(chuàng)建及格式的設(shè)置
④掌握文本特效的實現(xiàn):空心字的實現(xiàn)、陰影字的實現(xiàn)、立體字的實現(xiàn)、五彩字的實現(xiàn) ⑤熟練掌握圖層的創(chuàng)建和編輯 ⑥熟練掌握聲音文件的相關(guān)操作 ⑦熟練掌握制作簡單交互動畫的方法 ⑧掌握劇本的編寫
⑨掌握原創(chuàng)動畫的制作方法
三、先修課程及主要要求 該課程以《美術(shù)基礎(chǔ)》、《插畫》、《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》課程為前續(xù)課程,其后續(xù)課程為《網(wǎng)頁設(shè)計》、《視頻編輯與特效》、《三維建模與渲染》等課程。
四、課程教學(xué)內(nèi)容
1.Flash動畫概述 【教學(xué)目標與要求】
掌握動畫基礎(chǔ)知識,動畫制作流程,掌握Flash軟件的基本應(yīng)用,掌握專業(yè)快捷鍵應(yīng)用
【重點】(1)Flash軟件的基本應(yīng)用(2)專業(yè)快捷鍵應(yīng)用
【難點】
(1)專業(yè)快捷鍵應(yīng)用(2)動畫制作流程
【教學(xué)內(nèi)容】
(1)動畫概念引入、Flash動畫的特點(2)矢量圖和位圖、文件的類型
(3)文件的類型、輔助線、快捷鍵指法應(yīng)用、常用快捷鍵
2..Flash場景繪制
【教學(xué)目標與要求】 了解Flash用途、優(yōu)點,理解Flash元件、場景、圖層、幀的基本概念,掌握 Flash的安裝過程;掌握Flash的工作界面、啟動,掌握創(chuàng)建新文檔、保存文檔、工具面板、屬性面板以及各種控制面板的布局方式和使用方法;掌握創(chuàng)建FLASH文件的方法,掌握調(diào)整工作環(huán)境的方法,了解定義動畫屬性的方法,掌握使用庫面板的方法;
掌握使用選擇工具選擇并修改節(jié)點和圖形,掌握繪畫工具的使用、輔助選項和屬性的設(shè)置,掌握顏色的編輯,筆觸和填充的設(shè)置與編輯;掌握圖像導(dǎo)入和編輯的方法,掌握線條與填充的處理技巧;
掌握輸入文本的方法,掌握靜態(tài)文本、動態(tài)文本及輸入文本不同的使用方法,掌握對文本進行處理的一些技巧;
掌握創(chuàng)建元件的方法,掌握實例的屬性設(shè)置方法;掌握圖層的的概念、創(chuàng)建圖層以及編輯圖層的方法;
在掌握知識及技巧的基礎(chǔ)上,進行內(nèi)容整合,完成如人物(兒童、老人、青年等)、動物(魚、蜻蜓、狗、貓等)及場景(公園、書房、臥室)等典型場景的繪制。
【重點】
Flash元件、場景、圖層、幀的基本概念;創(chuàng)建新文檔、保存文檔的方法,各種控制面板的使用方法;
繪圖工具的使用;圖像的導(dǎo)入、圖像對象常用編輯方法和將位圖轉(zhuǎn)變?yōu)槭噶繄D;
區(qū)別文本的類型,制作靜態(tài)文本的特效;
創(chuàng)建元件的方法,元件之間的區(qū)別和聯(lián)系;創(chuàng)建圖層以及編輯圖層的方法;
【難點】
Flash元件、場景、圖層、幀的基本概念;各種控制面板的布局方式和使用方法;
顏色的編輯,筆觸和填充的設(shè)置與編輯;
制作靜態(tài)文本的特效;動態(tài)文本和輸入文本的使用;
實例的屬性設(shè)置方法;創(chuàng)建、編輯圖層的方法。
【教學(xué)內(nèi)容】
(1)什么是FLASH:發(fā)展的過程及主要主要功能
(2)FLASH的菜單:文件菜單,編輯菜單,視圖菜單,插入菜單,修改菜單,文本菜單,控制菜單,窗口菜單等
(3)基本操作工具條:標準工具條,工具條設(shè)置命令,播放控制工具條
(4)時間軸和舞臺:幀的基本概念,舞臺的選項
(5)符號庫:定義,作用及所能包括的符號
(6)屬性面板:圖像大小屬性,透明度屬性,顏色屬性等
(7)工具面板:默認布局,自定義布局等
(8)繪圖工具的使用:直線工具,套索工具,鉛筆工具,橢圓形工具,刷子工具,鋼筆工具,輔助選項工具,自由變形工具等:繪制基本圖形,房子、船、山、太陽等。
(9)顏色的調(diào)配:RGB顏色系統(tǒng)的組成,顏色的選取,自定義顏色的管理
(10)圖像的導(dǎo)入:FLASH中可導(dǎo)入的圖片格式,導(dǎo)入位圖圖片的屬性設(shè)置,處理導(dǎo)入的圖片
(11)圖像對象常用編輯方法:形狀與尺寸,旋轉(zhuǎn)與變形,翻轉(zhuǎn),對齊,組合(12)線條與填充的處理技巧:線條的優(yōu)化,填充的擴展和柔化
(13)將位圖轉(zhuǎn)變?yōu)槭噶繄D:轉(zhuǎn)化時的注意事項
(14)安全框的使用
(15)對現(xiàn)有位圖進行描邊、填色
(16)文本的類型:靜態(tài)文本、動態(tài)文本和輸入文本
(17)制作陰影字、空心字、位圖字、五彩字等,結(jié)合所學(xué)的圖形繪制的基礎(chǔ),制作賀卡、明信片、室內(nèi)場景等靜態(tài)畫面。
(18)元件的類型:圖像元件,按鈕元件,動畫元件
(19)符號的創(chuàng)建:創(chuàng)建元件,創(chuàng)建按鈕元件,創(chuàng)建動畫元件
(20)圖層的定義:什么是圖層及相關(guān)重要名詞的解釋
(21)圖層的創(chuàng)建和編輯:創(chuàng)建圖層的不同方式,圖層屬性設(shè)置,圖層的順序,層的鎖定與隱藏,復(fù)制和刪除圖層,圖層的管理 3.基礎(chǔ)動畫制作
【教學(xué)目標與要求】
掌握逐幀動畫、形變動畫、運動動畫的變化特征和基本原理,熟練掌握引導(dǎo)層、運動引導(dǎo)層制作,掌握遮罩層的使用原理,能夠制作出探照燈效果、望遠鏡效果、文字遮罩、光線、圖片切換等。
掌握在動畫中添加聲音的方法,掌握對聲音文件的編輯;掌握導(dǎo)入視頻文件的方法,結(jié)合基礎(chǔ)動畫部分制作出個人的MV作品。
【重點】
形變補間動畫關(guān)鍵幀中元素性質(zhì)的確定
運動補間動畫中alpha值的使用
運動引導(dǎo)去動畫中引導(dǎo)層路徑與動畫元件的關(guān)系
遮罩層使用中元件的添加及主場景時間軸的設(shè)計
聲音與動畫的同步
為按鈕添加聲音
【難點】
遮罩層使用中元件的添加及主場景時間軸的設(shè)計
聲音與動畫的同步
隱形按鈕的使用
【教學(xué)內(nèi)容】
(1)逐幀動畫的基本原理及制作:對現(xiàn)有的位圖進行扣圖,制作完成逐幀動畫,控制動畫播放的速度
(2)形狀補間動畫的基本原理:制作圖形轉(zhuǎn)變成文字或是文字轉(zhuǎn)變成圖形,圖形之間的轉(zhuǎn)換等效果
(3)添加形狀提示:為特殊需要的形狀補間動畫添加形狀提示,如正五邊形轉(zhuǎn)換成五角星
(4)動作補間動畫的基本原理:大小、透明度、位置、色彩等的變換,制作網(wǎng)站條幅、動態(tài)文字效果等
(5)通過時間軸特效快速創(chuàng)建動畫
(6)使用引導(dǎo)層和運動引導(dǎo)層制作動畫:制作飄落的樹葉、飛舞的蝴蝶等物體的曲線運動效果
(7)使用遮罩層制作動畫:制作百葉窗、圖片切換、光纖、水波紋、多彩文本效果
(8)在動畫中添加聲音:添加的不同方法及各種方法的優(yōu)缺點比較
(9)在Flash中對聲音進行編輯:為按鈕添加聲音,增加動畫短片的互動效果
(10)結(jié)合影片剪輯、在圖層上插入聲音、簡單的stop()、play()語句制作簡易的mp3播放器
(11)整合內(nèi)容,完成完整動畫短片制作 4.交互性動畫制作
【教學(xué)目標與要求】
(1)掌握Action Script的基本語法(2)掌握動作腳本應(yīng)用的方法與技巧(3)掌握組件的使用方法技巧
【重點】
(1)Action Script的基本語法(2)動作腳本應(yīng)用的方法與技巧
【難點】
動作腳本應(yīng)用的方法與技巧
【教學(xué)內(nèi)容】
(1)Action Script簡介:Action面板的模式
(2)Action Script基本語法:點的語法規(guī)則,斜線的語法規(guī)則,大括號的語法規(guī)則,分號的規(guī)則, 圓括號的語法規(guī)則,注釋的使用,ActionScript的關(guān)鍵字、常量、數(shù)據(jù)類型、對象、變量
(3)流程控制:對象控制,程序控制,外部效果
(4)簡單交互動畫:簡易播放器、計算器、鼠標跟隨效果等制作
(5)網(wǎng)頁預(yù)加載動畫
(6)網(wǎng)絡(luò)廣告動畫
(7)背景動畫設(shè)計:通過對影片剪輯的控制,實現(xiàn)禮花綻放、水泡、煙霧、鼠標跟隨效果等
(8)使用Date在頁面上顯示時間,制作網(wǎng)頁模擬時鐘及數(shù)字時鐘
(9)結(jié)合影片剪輯及Sound制作通過滑塊控制聲音開關(guān)、音量大小效果,實現(xiàn)音樂的暫停、播放循環(huán)
(10)通過過渡設(shè)置頁面切換效果
(11)加載外部文件,實現(xiàn)多個頁面之間的超鏈接及與網(wǎng)頁文件之間的超鏈接
(12)添加Flash組件,實現(xiàn)題庫的制作
5、技術(shù)服務(wù)項目動畫制作
【教學(xué)目標與要求】
根據(jù)企業(yè)提供的項目腳本,結(jié)合動畫制作基礎(chǔ)內(nèi)容做出符合企業(yè)要求的動畫效果。
【重點】
腳本的分析與理解 策劃動畫 任務(wù)的分配 動畫制作
【難點】
場景與角色的塑造
動畫制作 【教學(xué)內(nèi)容】
(1)繪制和編輯場景以及角色(2)動畫制作(3)配音
(4)整個動畫的整合
五、實踐、理實一體學(xué)時要求
(1)本課程開出時間為該專業(yè)的第2學(xué)期,周學(xué)時數(shù)4,安排了為時2周的實訓(xùn)。
(2)本課程采用理實一體的教學(xué)方式
(3)其中理論教學(xué)和實驗教學(xué)的課時比例為1:1,課內(nèi)外學(xué)習(xí)的時間比例為1:1左右
(4)大綱在具體實施過程中,學(xué)時可根據(jù)實際情況做適當(dāng)調(diào)整
六、教學(xué)過程及要求
(根據(jù)課程具體情況,按章(節(jié))進行課程分配,格式見下表。)序號 教學(xué)內(nèi)容 總課時:32 備注 學(xué)期安排 學(xué) 時數(shù) 教學(xué) 形式 教學(xué) 方法 學(xué)習(xí)方法 1 動畫概述 2 2 理實一體 講練結(jié)合 “學(xué)仿做”一體 2 項目場景制作 2 8 理實一體 講練結(jié)合 “學(xué)仿做”一體 3 基礎(chǔ)動畫制作原理 2 10 理實一體 講練結(jié)合 “學(xué)仿做”一體 4 交互動畫制作 2 4 理實一體 講練結(jié)合 “學(xué)仿做”一體 5 技術(shù)服務(wù)項目動畫制作 2 8 理實一體 講練結(jié)合 “學(xué)仿做”一體 合計 32
七、考核要求
1、考核形式
本課程采用過程考核的形式,主要以學(xué)生的作品來給出成績。
2、考核項目比例-
本課程考核采用過程性考核方式,總評成績由過程性考核的各項成績組成,全面考核學(xué)生的動手能力、基礎(chǔ)理論和平時學(xué)習(xí)狀況,分數(shù)比例為:
綜合素質(zhì)評價(平時表現(xiàn)+通用能力考核)
10%
過程性考核(課堂實踐考核+課后實踐考核+單元測試)
60%
自由創(chuàng)作(企業(yè)、威客網(wǎng)上的訂單作品、參加競賽等作品)
30%
(1)考勤:曠課一次扣10分,曠課累計達課時1/3,課程成績?nèi)∠?;遲到、早退每次扣3分,對于請假次數(shù)頻繁的學(xué)生,酌情扣分。
(2)現(xiàn)實表現(xiàn):課堂上做跟課程學(xué)習(xí)無關(guān)的事情(睡覺、玩手機、聊天等),每次扣5分,情節(jié)惡劣,影響其它同學(xué)學(xué)習(xí)的,扣分則相應(yīng)增加;回答不上來問題或完成不了指定操作等其它現(xiàn)實表現(xiàn),酌情扣分。
(3)作品質(zhì)量:在完成相應(yīng)的動畫效果制作同時,作品應(yīng)具有獨特個性,不能抄襲和盜用,若作品確定為抄襲,則成績以不及格計。
八、課程大綱修訂情況及責(zé)任人員 執(zhí)行時間 執(zhí)筆人
課程歸口部門 審核人 批準人
課程教學(xué)大綱 1
第四篇:二維動畫廣告宣傳片制作合同
二維動畫“*****”廣告宣傳片項目制作合同
甲方: 乙方:贛州福雷斯文化傳播有限公司 地址: 地址:江西贛縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校內(nèi)主樓 電話: 電話:(0797)-4592182
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(以下簡稱甲方)與贛州福雷斯文化傳播有限公司(以下簡稱乙方)依據(jù)《中華人民共和國合同法》的規(guī)定,就甲方委托乙方進行二維動畫廣告宣傳片的制作事宜,在相互合作的前提下,經(jīng)雙方協(xié)商達成一致,簽訂本合同,雙方共同遵守。
一、甲方委托乙方制作“ *****項目 ” 二維廣告宣傳片。
二、完成作品長度及制作費用:
影片制作長度為 ;
總制作費用為人民幣: 元整(¥ 元)。
三、制作期限及付款方式:
1.動畫于書面合同簽定后,甲方向乙方支付預(yù)付款及制作所必需的相關(guān)資料,提供完備之日,劇本甲方簽字后開始制作,制作周期總計 個工作日。
2、甲方應(yīng)于本合同簽定之日,支付乙方總制作費用的50%做為預(yù)付款,即人民幣** 元整(¥ 元);乙方提供成品樣片并經(jīng)甲方驗收合格后,甲方應(yīng)支付總制作費用剩余的50%,即人民幣: 元整(¥ 元),乙方提供最終成品,甲方才能使用本影視動畫。
四、制作要求:
1.動畫片表現(xiàn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及特色、力求清晰表達設(shè)計特色。要求畫面充實、清晰,色調(diào)統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
2.動畫片具體內(nèi)容以創(chuàng)意腳本為主,總體鏡頭以分鏡頭腳本為準,腳本由甲乙雙方另行商定。
五、甲方的權(quán)利與義務(wù):
1.甲方有權(quán)對整體制作提出明確的要求和想法,對樣帶提出修改意見; 2.甲方應(yīng)提供各階段圖紙和相關(guān)資料,并有義務(wù)為乙方解釋圖紙和設(shè)計內(nèi)容; 3.乙方在合同執(zhí)行期間單方面終止合同,甲方有權(quán)向乙方追索總制作費30% 做為違約補償費用;乙方未按合同約定時間交付制作作品,甲方保留在制作費中扣除總制作費的 10% 做為違約補償?shù)臋?quán)利。
4.甲方在乙方提供動畫制作腳本后認真審閱并提出更改意見,腳本經(jīng)甲方確認后對動畫制作腳本和計劃不再進行更改 : 5.由于非乙方原因造成工作量的增加 , 雙方協(xié)商應(yīng)乙方要求的追加相應(yīng)的費用及制作時間。
非乙方原因包括:①做為表現(xiàn)內(nèi)容的原設(shè)計方案更改;②甲方未及時提供制作所必需的資料; ③甲方未遵照合同約定,按時、按階段付款;④甲方對乙方提供的腳本或樣帶未及時提出反饋意見等;⑤甲方在乙方制作開始3天后更改腳本。
6.甲方有義務(wù)信守合同,維護雙方利益。
六、乙方的權(quán)利與義務(wù):
1.由于非乙方原因造成工作量的增加,雙方可協(xié)商相應(yīng)延長產(chǎn)品交付的時間而不視為乙方違約。
2.乙方在動畫正式制作前編寫動畫制作腳本,動畫制作腳本應(yīng)經(jīng)甲方確認。在制作過程中按階段提供制作進程報告,供甲方了解制作情況。3.在完成作品交付之前通知甲方驗看作品質(zhì)量。4.乙方在規(guī)定時間內(nèi)按質(zhì)、按量提交最終產(chǎn)品。
5.乙方應(yīng)嚴格信守保密原則,圖紙及相關(guān)資料不得泄露給無關(guān)人員和單位,尤其是其它設(shè)計單位和人員。
6.甲方在合同執(zhí)行期間單方面終止合同,除支付的費用外甲方還須另行支付總制作費 30% 做為違約金。如因甲方責(zé)任未按合同約定支付制作費,乙方保留要求甲方支付總制作費 10% 的違約金的追索權(quán)。7.乙方有義務(wù)信守合同,維護雙方利益。
8.乙方完成本動畫作品,自乙方收到甲方最后一筆制作費后,版權(quán)歸甲方所有。
乙方享有本動畫作品的署名權(quán)和著作權(quán),并保證公開播放時保留署名的完整部分。本動畫作品在乙方同行業(yè)中,乙方享有獨家對外宣傳的權(quán)利。
七、爭議的解決:
本合同如有約定不明之處,按合理的方式、范圍或按有利于合同履行的方式履行。本合同未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決或另行簽定協(xié)議 , 如協(xié)商不能解決,一方可依法向所管轄地區(qū)中級人民法院申請仲裁解決。在履行合同過程中,經(jīng)雙方認可的函件、電子數(shù)據(jù)、會議紀要等均為本合同的必然部分。
八、本合同共三頁,一式貳份,甲乙雙方各持壹份,具有同等效力。
甲方簽字:
乙方簽字:
蓋
章:
蓋
章:
簽約日期:
簽約日期:
第五篇:二維動畫廣告宣傳片制作合同
二維動畫項目制作合同
甲方: 乙方:安康高新文創(chuàng)動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司 地址: 地址:安康市高新區(qū)數(shù)字化創(chuàng)業(yè)中心 電話: 電話:
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(以下簡稱甲方)與安康高新文創(chuàng)動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司(以下簡稱乙方)依據(jù)《中華人民共和國合同法》的規(guī)定,就甲方委托乙方進行二維動畫廣告宣傳片的制作事宜,在相互合作的前提下,經(jīng)雙方協(xié)商達成一致,簽訂本合同,雙方共同遵守。
一、甲方委托乙方制作“《 》項目 ” 二維廣告宣傳片。
二、完成作品長度及制作費用:
影片制作長度預(yù)計在 3—4分鐘 ;
總制作費用為人民幣: 叁萬 元整(¥30000 元)。
三、制作期限及付款方式:
1.動畫于書面合同簽定后,甲方向乙方支付預(yù)付款伍仟元(5000元)及制作所必需的相關(guān)資料,提供完備之日,劇本甲方簽字后開始制作,制作周期總計七 個工作日。
2、乙方提供成品樣片并經(jīng)甲方驗收合格后再付尾款,即人民幣: 貳萬伍仟 元整(¥ 25000 元)。
四、制作要求:
1.動畫片表現(xiàn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及特色、力求清晰表達設(shè)計特色。要求畫面充實、清晰,色調(diào)統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
2.動畫片具體內(nèi)容以創(chuàng)意劇本為主,總體鏡頭以分鏡頭劇本為準,劇本由甲乙雙方商定。
五、甲方的權(quán)利與義務(wù):
1.甲方有權(quán)對整體制作提出明確的要求和想法,對樣帶提出修改意見; 2.甲方應(yīng)提供各階段圖紙和相關(guān)資料,并有義務(wù)為乙方解釋圖紙和設(shè)計內(nèi)容;
3.乙方在合同執(zhí)行期間單方面終止合同,甲方有權(quán)向乙方追索總制作費30% 做為違約補償費用;乙方未按合同約定時間交付制作作品,甲方保留在制作費中扣除總制作費的 10% 做為違約補償?shù)臋?quán)利。
4.甲方在乙方提供動畫制作劇本后認真審閱并提出更改意見,劇本經(jīng)甲方確認后對動畫制作劇本和計劃不再進行更改 : 5.由于非乙方原因造成工作量的增加 , 雙方協(xié)商應(yīng)乙方要求的追加相應(yīng)的費用及制作時間。
非乙方原因包括:①做為表現(xiàn)內(nèi)容的原設(shè)計劇本方案更改;②甲方未及時提供制作所必需的資料; ③甲方未遵照合同約定,按時、按階段付款;④甲方對乙方提供的腳本或樣帶未及時提出反饋意見等;⑤甲方在乙方制作開始3天后更改劇本。
6.甲方有義務(wù)信守合同,維護雙方利益。
六、乙方的權(quán)利與義務(wù):
1.由于非乙方原因造成工作量的增加,雙方可協(xié)商相應(yīng)延長產(chǎn)品交付的時間而不視為乙方違約。
2.乙方在動畫正式制作前編寫動畫制作劇本,動畫制作劇本應(yīng)經(jīng)甲方確認。在制作過程中按階段提供制作進程報告,供甲方了解制作情況。3.在完成作品交付之前通知甲方驗看作品質(zhì)量。4.乙方在規(guī)定時間內(nèi)按質(zhì)、按量提交最終產(chǎn)品。
5.乙方應(yīng)嚴格信守保密原則,圖紙及相關(guān)資料不得泄露給無關(guān)人員和單位,尤其是其它設(shè)計單位和人員。
6.甲方在合同執(zhí)行期間單方面終止合同,除支付的費用外甲方還須另行支付總制作費 30% 做為違約金。如因甲方責(zé)任未按合同約定支付制作費,乙方保留要求甲方支付總制作費 10% 的違約金的追索權(quán)。7.乙方有義務(wù)信守合同,維護雙方利益。
8.乙方完成本動畫作品,自乙方收到甲方最后一筆制作費后,版權(quán)歸甲方所有。乙方享有本動畫作品的署名權(quán),并保證公開播放時保留署名的完整部分。本動畫作品在乙方同行業(yè)中,乙方享有獨家對外宣傳的權(quán)利。
七、爭議的解決:
本合同如有約定不明之處,按合理的方式、范圍或按有利于合同履行的方式履行。本合同未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決或另行簽定協(xié)議 , 如協(xié)商不能解決,一方可依法向所管轄地區(qū)中級人民法院申請仲裁解決。在履行合同過程中,經(jīng)雙方認可的函件、電子數(shù)據(jù)、會議紀要等均為本合同的必然部分。
八、本合同共三頁,一式貳份,甲乙雙方各持壹份,具有同等效力。
甲方簽字:
蓋
章:
簽約日期:
蓋
章: 簽約日期:
乙方簽字: