第一篇：電感器在交流電路中的作用

關(guān)于“電感器在交流電路中的作用”的教學(xué)設(shè)計(jì)

一．教學(xué)目標(biāo) 1． 知識(shí)目標(biāo)

（1）理解為什么電感對(duì)交變電流有阻礙作用。

（2）定性了解電感器對(duì)交變電流阻礙作用的大小與什么因素有關(guān)。二．學(xué)習(xí)目標(biāo)描述

（1）通過探究實(shí)驗(yàn)，嘗試應(yīng)用科學(xué)的方法研究物理問題，認(rèn)識(shí)物理實(shí)驗(yàn)在物理學(xué)發(fā)展過程中的作用。

（2）通過探究感抗的大小由哪些因素有關(guān)，獲得實(shí)驗(yàn)探究過程的體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力。三．教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

（1）教學(xué)重點(diǎn)：電感對(duì)交變電流的阻礙作用

.感抗的物理意義

（2）教學(xué)難點(diǎn)：感抗的概念及影響感抗大小的因素 四．教學(xué)方法

講解

閱讀

引導(dǎo) 五．教學(xué)媒體選擇

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六．課時(shí)安排

1課時(shí) 七．教學(xué)過程 1.新課引入

在直流電路中，影響電流跟電壓關(guān)系的只有電阻.在交流電路中，那通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道影響電流跟電壓關(guān)系的，除了電阻外，還有電容器是交流電路中三種基本元件之二，.這節(jié)課我們將學(xué)習(xí)第三種基本元件即電感對(duì)交變電流的影響.2.新課教學(xué)(1).認(rèn)識(shí)電感

定義：由導(dǎo)線繞成的各種形狀的線圈，它能把外部電路的電能儲(chǔ)存在其內(nèi)部的磁場(chǎng)中 表示字母：L 電路符號(hào)： 特點(diǎn)：

（2）電感器對(duì)交流電的阻礙作用

通過書上圖2-5-1的實(shí)驗(yàn)得出電感器對(duì)交流電有阻礙作用，阻礙作用的大小用感抗來表示。

通過實(shí)驗(yàn)分析線圈自感越大，交流電頻率越高，對(duì)交流電阻礙作用越大，即感抗越大。

感抗：電感對(duì)交變電流的阻礙作用稱為感抗

計(jì)算公式：XL = ωL = 2πfL

（3）扼流圈

（a）低頻扼流圈：通直流 阻交流（b）高頻扼流圈：通低頻 阻高頻

第二篇：第二章第5節(jié) 電感器在交流電路中的作用

五、電感器在交流電路中的作用

教學(xué)目標(biāo)

1.了解電感器在交流電路中的作用、感抗和哪些因素相關(guān)。

2.通過實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生自己去探究發(fā)現(xiàn)電感器對(duì)交流電的阻礙作用與電感器的電感、交流電頻率之間的定性關(guān)系，并由此引出感抗的概念，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的分析推理能力和科學(xué)素養(yǎng)。重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：電感器對(duì)交流電的阻礙作用

難點(diǎn)：電感器對(duì)交流電的阻礙作用的成因以及感抗的概念 設(shè)計(jì)思想

電感器是由電阻很小的導(dǎo)線繞制而成，按學(xué)生已有知識(shí)背景來說，電感器對(duì)交流的阻礙作用應(yīng)該很小，但實(shí)際上電感器對(duì)交流電有顯著的阻礙作用，這一現(xiàn)象與學(xué)生已有知識(shí)背景相矛盾。通過對(duì)該現(xiàn)象的觀察，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生在觀察實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)并找到與感抗大小相關(guān)的因素，并引出感抗的概念。教學(xué)資源

帶鐵芯的電感器L，燈泡2.5V,0.3A，學(xué)生電源，導(dǎo)線，開關(guān)，信號(hào)發(fā)生器（可以產(chǎn)生頻率不同的低壓交流電）教學(xué)設(shè)計(jì) 【課堂引入】

電阻阻值很小的導(dǎo)線繞制成的線圈稱為電感元件或電感器，電感器接入電路中，會(huì)產(chǎn)生一些有趣的現(xiàn)象，你知道嗎？你能解釋嗎？

演示實(shí)驗(yàn)：電路圖如圖所示。(燈泡2.5V，0.3A；直流電源輸出電壓3V。)問題

1、如圖閉合S′，再閉合S，觀察現(xiàn)象，說明現(xiàn)象原因？（燈泡D逐漸變亮，通電自感現(xiàn)象，穿過線圈自身的磁通量的變化產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)阻礙電流的增加。最終D與D′亮度相同，說明電流不變化時(shí)，線圈對(duì)電流的阻礙作用確實(shí)很小（可認(rèn)為是導(dǎo)線）。）

問題

2、斷開S，觀察現(xiàn)象，說明現(xiàn)象原因？

（燈泡D逐漸變暗，斷電自感現(xiàn)象，穿過線圈自身的磁通量的變化產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)阻礙電流的減少。）

問題

3、換成交流電源，閉合S′，再閉合S，觀察現(xiàn)象，試著說明現(xiàn)象的原因？（燈泡D亮度比燈泡D′暗，線圈對(duì)交流電有明顯的阻礙作用。若自感系數(shù)較大，燈泡D甚至不亮，提出：是不是燈泡D的燈絲斷了？再用兩端絕緣的導(dǎo)線將線圈兩端短路，發(fā)現(xiàn)燈泡又發(fā)光了。看來燈絲未斷，又說明什么呢？）

（通過對(duì)比性的小實(shí)驗(yàn)以及一個(gè)個(gè)小問題，激發(fā)興趣，產(chǎn)生求知欲望，溫故知新，又產(chǎn)生新的問題。）

（過渡：電感器對(duì)恒定電流的阻礙作用很小，對(duì)變化的電流阻礙作用較大，因?yàn)榻涣麟娛亲兓碾娏?，因此自感線圈對(duì)交流電的阻礙作用較大。）【課堂學(xué)習(xí)】

學(xué)習(xí)活動(dòng)1:電感器對(duì)交流電的阻礙作用

問題：電感器對(duì)交流電的阻礙作用稱為感抗，感抗的大小與哪些因素有關(guān)？ 猜想：自感系數(shù)、交流電頻率

（學(xué)生根據(jù)自感電動(dòng)勢(shì)的大小與自感線圈的自感系數(shù)、電流變化的快慢?I有關(guān)。應(yīng)能得到以上猜想。）?t實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)電路圖為課本圖2-5-1。

1、保持電源輸出電壓不變，改變信號(hào)頻率，觀察燈泡亮度變化，說明什么？（頻率越大，感抗越大。）

2、保持其它條件不變，將鐵芯抽出和插入，觀察燈泡亮度變化，說明什么？ 保持其它條件不變，改變線圈匝數(shù)，觀察燈泡亮度變化，說明什么？（自感系數(shù)越大，感抗越大。）

總結(jié)：線圈的自感系數(shù)越大，電流電的頻率越大，對(duì)交流電的阻礙作用越大，即感抗越大。電感器在電路中的作用可概括為“通直流、阻交流”，頻率越高，阻礙作用（感抗）越大，感抗公式：XL?2?fL。

學(xué)習(xí)活動(dòng)2:電感器在電子技術(shù)中的應(yīng)用

1、低頻扼流圈：匝數(shù)多，自感系數(shù)大，對(duì)低頻電流也能產(chǎn)生較大的阻礙作用（感抗）。應(yīng)用“通直流，阻交流”

2、高頻扼流圈：匝數(shù)較少，自感系數(shù)小，應(yīng)用“通低頻，阻高頻”

3、電路分析

【課堂小結(jié)】

總結(jié)電感器在交流電路中的作用

【課堂反饋】

1．下列說法中，正確的是（）A．電感對(duì)交流的阻礙作用是因?yàn)殡姼写嬖陔娮?B．電容對(duì)交流的阻礙作用是因?yàn)殡娙萜饔须娮?/p>

C．感抗、容抗和電阻一樣，電流通過它們做功時(shí)都是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D．在交變電流中，電阻、感抗、容抗可以同時(shí)存在 答案：D 解析：交流電流通過線圈時(shí)，在線圈上產(chǎn)生自感電動(dòng)勢(shì)，對(duì)電流的變化起到阻礙作用，A錯(cuò)．交流電通過電容器時(shí)，電容器兩極間的電壓與電源電壓相反，阻礙了電流的流動(dòng)，B錯(cuò)．電流通過它們做功時(shí)，只有在電阻上產(chǎn)生熱，在線圈上產(chǎn)生磁場(chǎng)能，在電容器上產(chǎn)生電場(chǎng)能，C錯(cuò)，故D正確．

2．一個(gè)燈泡通過一個(gè)粗導(dǎo)線的線圈與一交流電源相連接，如圖所示，一塊鐵插進(jìn)線圈之后，該燈將（）A．變亮

B．變暗 C．對(duì)燈沒影響

D．無法判斷 答案：B 解析：在線圈內(nèi)由磁場(chǎng)變化而產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，總是反抗電流變化的，正是這種反抗變化的特性(電惰性)，使線圈產(chǎn)生了感抗．加入鐵芯改變了電感的自感系數(shù)，自感系數(shù)增大，感抗增大，故答案為B.3．如圖所示的電路中，a、b兩端連接的交流電源既含高頻交流，又含低頻交流，L是一個(gè)25mH的高頻扼流圈，C是一個(gè)100pF的電容器，R是負(fù)載電阻，下列說法正確的是（）A．L的作用是“通低頻，阻高頻” B．C的作用是“通交流，隔直流” C．C的作用是“通高頻，阻低頻”

D．通過R的電流中，低頻交流所占的百分比遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高頻交流所占的百分比

答案：ACD 解析：L是一個(gè)自感系數(shù)很小的高頻扼流圈，其作用是“通低頻，阻高頻”，A正確；C是一個(gè)電容很小的電容器，在題圖示電路中，對(duì)高頻交流的容抗遠(yuǎn)小于對(duì)低頻交流的容抗，其作用是“通高頻，阻低頻”，C正確；因電路中無直流電流，B錯(cuò)誤；由于L對(duì)高頻交流的阻礙作用和C對(duì)高頻交流的旁路作用，使得通過R的電流中，低頻交流所占的百分比遠(yuǎn)大于高頻交流的百分比，D正確．

4.如圖所示，甲、乙是規(guī)格相同的燈泡，接線柱a、b接電壓為U的直流電源時(shí)，無論電源的正極與哪一個(gè)接線柱相連，甲燈均能正常發(fā)光，乙燈完全不亮．當(dāng)a、b接電壓的有效值為U的交流電源時(shí)，甲燈發(fā)出微弱的光，乙燈能正常發(fā)光，則下列判斷正確的是（）

A．與甲燈串聯(lián)的元件x是電容器，與乙燈串聯(lián)的元件y是電感線圈

B．與甲燈串聯(lián)的元件x是電感線圈，與乙燈串聯(lián)的元件y是電容器

C．與甲燈串聯(lián)的元件x是二極管，與乙燈串聯(lián)的元件y是電容器

D．與甲燈串聯(lián)的元件x是電感線圈，與乙燈串聯(lián)的元件y是二極管 答案：B 解析：由a、b接直流時(shí)的現(xiàn)象可知，元件x“通直流”，元件y“隔直流”，由a、b接交流電源時(shí)的現(xiàn)象可知，元件x“阻交流”，元件y“通交流”，根據(jù)電容器和電感線圈的特點(diǎn)，元件x是電感線圈，元件y是電容器，選項(xiàng)B正確．

5．電阻R、電容C和電感器L是常用的電子元器件，在頻率f的交變電流電路中，如下圖所示，當(dāng)開關(guān)S依次分別接R、C、L支路，這時(shí)通過各支路的電流有效值相等．若將交變電流的頻率提高到2f，維持其它條件不變，則下列幾種情況正確的是（）A．通過R的電流有效值不變 B．通過C的電流有效值增大 C．通過L的電流有效值減小

D．通過R、C、L的電流有效值不變 答案：ABC

6．在收音機(jī)線路中，經(jīng)天線接收下來的電信號(hào)既有高頻成分，又有低頻成分，經(jīng)放大后送到下一組，需要把低頻成份和高頻成份分開，只讓低頻成份輸送到再下一級(jí)，我們可以采用如下圖所示電路，其中a、b應(yīng)選擇的元件是（）A．a(chǎn)是電容較大的電容器，b是低頻扼流圈 B．a(chǎn)是電容較大的電容器，b是高頻扼流圈 C．a(chǎn)是電容較小的電容器，b是低頻扼流圈 D．a(chǎn)是電容較小的電容器，b是高頻扼流圈 答案：D 解析：根據(jù)電容器“通高頻阻低頻”和高頻扼流圈“通低頻阻高頻”的特性知D項(xiàng)正確．

【課后訓(xùn)練】

1．有一個(gè)電阻極小的導(dǎo)線繞制成的線圈接在交流電源上，如果電源的電壓峰值保持一定，下列哪種情況下，通過繞圈的電流最?。ǎ〢．所加電源的頻率為50 Hz B．所加電源的頻率為100 Hz C．所加電源的頻率為50 Hz，線圈的匝數(shù)較少 D．在線圈中加入鐵芯，所加電源的頻率為100 Hz 解析： 電壓峰值不變，則電源電壓的有效值就不變，當(dāng)交變電流的頻率越大，線圈的自感系數(shù)越大時(shí)，感抗越大，電流越小，故選D.答案： D

2．關(guān)于電感對(duì)交變電流的影響，下列說法正確的是（）A．電感不能通過直流電流，只能通過交流電流 B．電感對(duì)各種不同頻率的交變電流的阻礙作用相同 C．同一只電感線圈對(duì)頻率低的交變電流的阻礙作用較小 D．同一只電感線圈對(duì)頻率高的交變電流的阻礙作用較大

解析： 電感線圈的感抗跟交流電的頻率成正比，頻率越大，感抗越大，對(duì)交變電流的阻礙作用就越大．

答案： CD

3．對(duì)低頻扼流圈的說法正確的是（）A．自感系數(shù)很小，對(duì)直流有很大的阻礙作用 B．自感系數(shù)很大，對(duì)低頻交流有很大的阻礙作用 C．自感系數(shù)很大，對(duì)高頻交流有很小的阻礙作用 D．自感系數(shù)很大，對(duì)直流無阻礙作用

解析： 低頻扼流圈的自感系數(shù)較大，它對(duì)電流的阻礙作用是“通直流，阻交流”，即對(duì)低頻交流有較大的阻礙作用，由于線圈本身有電阻，所以對(duì)直流也有阻礙作用，應(yīng)選B.答案： B

4．兩相同的白熾燈L1、L2接到如下圖所示的電路中，燈L1與電容器串聯(lián)，燈L2與電感線圈串聯(lián)，當(dāng)a、b處接電壓最大值為Um，頻率為f的正弦交流電源時(shí)，兩燈都正常發(fā)光，且亮度相同，更換一個(gè)新的正弦交流電源后燈L1的亮度大于燈L2的亮度，新電源的電壓最大值和頻率應(yīng)該滿足的條件是（）A．最大值仍為Um，而頻率大于f B．最大值仍為Um，而頻率小于f C．最大值大于Um，而頻率為f D．最大值小于Um，而頻率仍為f 答案：A

5．如下圖所示，當(dāng)交流電源的電壓有效值是220V，頻率為50Hz時(shí)，三盞電燈的亮度相同，當(dāng)電源電壓不變只將交流電源的頻率改為100Hz時(shí)，則各燈亮度變化情況為：a燈______________，b燈________________，c燈______________________．(填“變亮”、“變暗”或“不變”)

答案：變亮；變暗；不變

解析：頻率變大，電容器容抗減小，又電壓不變，故a燈變亮；頻率變大，電感線圈的電感變大，又電壓不變，故b燈變暗；頻率的變化對(duì)電阻R無影響，故c燈亮度不變．電源電壓不變指電壓有效值不變，當(dāng)頻率變大時(shí)，容抗變小，感抗變大，電阻阻值R不變．根據(jù)三者變化情況再應(yīng)用部分電路歐姆定律即可求解．牢記電感、電容對(duì)電流的阻礙規(guī)律，解題時(shí)直接運(yùn)用即可．

6．在電子技術(shù)中，從某一裝置輸出的交變電流常常既有高頻成分，又有低頻成分，若只需要把低頻成分輸送到后一級(jí)裝置中，那么要在這兩級(jí)電路之間接一電路元件是（）A．電感線圈

B．電容器 C．電阻

D．二極管

解析： 應(yīng)將電容器并聯(lián)接入電路，如右圖所示，電容器對(duì)高頻成分容抗小，易通過；對(duì)低頻成分容抗大，輸入到下一級(jí)，有這種作用的電容器叫高頻旁路電容．

答案： B

7．用電壓表檢查如圖所示的電路中的故障，測(cè)量Uad＝5.0 V，Uab＝0，Ubc＝5.0 V，Ucd＝0.則電路故障可能是（）A．滑動(dòng)變阻器R1斷路

B．電容器C被擊穿 C．電阻R2斷路 D．電感線圈L斷路

解析： 當(dāng)用電壓表去判斷電路故障時(shí)，如果電壓表的兩接線柱能與電源的兩極接通，而與電壓表兩接線柱相并聯(lián)的那部分電路沒有完全短路，電壓表就會(huì)有示數(shù)．即當(dāng)電壓表有示數(shù)時(shí)，電源兩極與電壓表兩接線柱間的電路無斷點(diǎn)．由題意Uad＝Ubc＝5.0 V可知ab、cd間為通路，A、C錯(cuò)誤；若電容器被擊穿，則Ubc將為零，B錯(cuò)誤．故正確答案為D.答案： D

8．如下圖是電子技術(shù)中常用的電路．a(chǎn)、b是電路的輸入端，其中輸入的高頻電流用“”表示，低頻電流用“～”表示，直流電流用“－”表示．關(guān)于負(fù)載電阻R中通過的電流，有以下說法，其中正確的是()

A．甲圖中R通過的是低頻電流 B．乙圖中R通過的是高頻電流 C．丙圖中R通過的是直流電流 D．丁圖中R通過的是高頻電流

解析： 甲圖中，電容器隔直流，R通過低頻電流；乙圖中，電容器可以和高頻交流電形成通路，R中通過低頻電流；丙圖中，電容器C很大，容抗較小，可以通過低頻電流，則R中通過直流電流；丁圖中，電感器L很大，f越高，感抗越大，阻礙高頻電流通過，R中通過低頻電流，故選項(xiàng)A、C正確．

答案： AC

第三篇：交流電路中的電感和電容教案

3、3 交流電路中的電感和電容

課時(shí)安排：2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)：

（一）知識(shí)與技能

1．理解為什么電感對(duì)交變電流有阻礙作用。

2．會(huì)用感抗來表示電感對(duì)交變電流阻礙作用的大小，知道感抗與哪些因素有關(guān)。3．知道交變電流能通過電容器.知道為什么電容器對(duì)交變電流有阻礙作用。4．會(huì)用容抗來表示電容對(duì)交變電流的阻礙作用.知道容抗與哪些因素有關(guān)。

（二）過程與方法

1．培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的思維習(xí)慣。

2．培養(yǎng)學(xué)生用學(xué)過的知識(shí)去理解、分析新問題的習(xí)慣。

（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀

培養(yǎng)學(xué)生有志于把所學(xué)的物理知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn)：1．電感、電容對(duì)交變電流的阻礙作用。

2．感抗、容抗的物理意義。

教學(xué)難點(diǎn)：1．感抗的概念及影響感抗大小的因素。

2．容抗概念及影響容抗大小的因素。

教學(xué)器材：雙刀雙擲開關(guān)、學(xué)生用低壓交直流電源、燈泡（6 V、0.3 A）、線圈（用變壓器的副線圈）、電容器（“10 μF、15 V”與“200 μF、15 V”）2個(gè)、兩個(gè)扼流圈 3教學(xué)方法：實(shí)驗(yàn)法、閱讀法、講解法。教學(xué)過程：

（一）引入新課

師：在直流電路中，影響電流跟電壓關(guān)系的只有電阻。在交變電流路中，影響電流跟電壓關(guān)系的，除了電阻外，還有電感和電容。電阻器、電感器、電容器是交變電流路中三種基本元件。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)電感、電容對(duì)交變電流的影響。

板書課題電感和電容對(duì)交變電流的影響

（二）進(jìn)行新課

1．電感對(duì)交變電流的阻礙作用

演示電阻、電感對(duì)交、直流的影響。實(shí)驗(yàn)電路如下圖甲、乙所示：

師：首先演示甲圖，電鍵分別接到交、直流電源上，引導(dǎo)學(xué)生觀察兩次燈的亮度，說明了什么道理？ 生：燈的亮度相同。說明電阻對(duì)交流和直流的阻礙作用相同。

師：再演示乙圖，電鍵分別接到交、直流電源上，引導(dǎo)學(xué)生觀察兩次燈的亮度，說明了什么道理？ 生：電鍵接到直流上，亮度不變；接到交流上時(shí)，燈泡亮度變暗。說明線圈對(duì)直流電和交變電流的阻礙作用不同。

師：確實(shí)如此。線圈對(duì)直流電的阻礙作用只是電阻；而對(duì)交變電流的阻礙作用除了電阻之外，還有電感.為什么會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象呢？

生：由電磁感應(yīng)的知識(shí)可知，當(dāng)線圈中通過交變電流時(shí)，產(chǎn)生自感電動(dòng)勢(shì)，阻礙電流的變化。師：電感對(duì)交變電流阻礙作用的大小，用感抗來表示。感抗的大小與哪些因素有關(guān)？請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材后回答。

生：感抗決定于線圈的自感系數(shù)和交變電流的頻率。線圈的自感系數(shù)越大，自感作用就越大，感抗就越大；交變電流的頻率越高，電流變化越快，自感作用越大，感抗越大。

師：線圈在電子技術(shù)中有廣泛應(yīng)用，有兩種扼流圈就是利用電感對(duì)交變電流的阻礙作用制成的。出示扼流圈，并介紹其構(gòu)造和作用。

（1）低頻扼流圈

構(gòu)造：線圈繞在閉合鐵芯上，匝數(shù)多，自感系數(shù)很大。

作用：對(duì)低頻交變電流有很大的阻礙作用。即“通直流、阻交流”。（2）高頻扼流圈

構(gòu)造：線圈繞在鐵氧體芯上，線圈匝數(shù)少，自感系數(shù)小。作用：對(duì)低頻交變電流阻礙小，對(duì)高頻交變電流阻礙大。即“通低頻、阻高頻”。

2．交變電流能夠通過電容器

演示電容對(duì)交、直流的影響。實(shí)驗(yàn)電路如圖所示：

師：開關(guān)S分別接到直流電源和交變電流源上，觀察到什么現(xiàn)象？說明了什么道理？

生：接通直流電源，燈泡不亮；接通交變電流源，燈泡亮了。說明了直流電不能夠通過電容器，交變電流能夠“通過”電容器。

師：電容器的兩極板間是絕緣介質(zhì)，為什么交變電流能夠通過呢？用CAI課件展示電容器接到交變電流源上，充、放電的動(dòng)態(tài)過程。強(qiáng)調(diào)自由電荷并沒有通過電容器兩極板間的絕緣介質(zhì)，只是當(dāng)電源電壓升高時(shí)電容器充電，電荷向電容器的極板上集聚，形成充電電流；當(dāng)電源電壓降低時(shí)電容器放電，電荷從電容器的極板上放出，形成放電電流。電容器交替進(jìn)行充電和放電，電路中就有了電流，表現(xiàn)為交流通過了電容器。

3．電容器對(duì)交變電流的阻礙作用 演示電容器對(duì)交變電流的影響

師：將剛才實(shí)驗(yàn)電路中“1000 μF，15 V”的電容器去掉，觀察燈泡的亮度，說明了什么道理？ 生：燈泡的亮度變亮了。說明電容器對(duì)交變電流也有阻礙作用。

師：的確是這樣。物理上用容抗來表示電容器對(duì)交變電流阻礙作用的大小。容抗跟哪些因素有關(guān)呢？請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材后回答。

生：容抗決定于電容器電容的大小和交變電流的頻率.電容越大，在同樣電壓下電容器容納電荷越多，因此充放電的電流越大，容抗就越小；交變電流的頻率越高，充放電進(jìn)行得越快，充放電電流越大，容抗越小.即電容器的電容越大，交變電流頻率越高，容抗越小。電容器具有“通交流、隔直流”“通高頻、阻低頻”的特點(diǎn)。師：介紹電感、電容的廣泛存在。

（三）課堂總結(jié)、點(diǎn)評(píng)

本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了以下幾個(gè)問題：

1．由于電感線圈中通過交變電流時(shí)產(chǎn)生自感電動(dòng)勢(shì)，阻礙電流變化，對(duì)交變電流有阻礙作用.電感對(duì)交變電流阻礙作用大小用感抗來表示.線圈自感系數(shù)越大，交變電流的頻率越高，感抗越大，即線圈有“通直流、阻交流”或“通低頻，阻高頻”特征.2．交變電流“通過”電容器過程，就是電容器充放電過程.由于電容器極板上積累電荷反抗自由電荷做定向移動(dòng)，電容器對(duì)交變電流有阻礙作用.用容抗表示阻礙作用的大小.電容器的電容越大，交流的頻率越高，容抗越小.故電容器在電路中有“通交流、隔直流”或“通高頻、阻低頻”特征。

（四）實(shí)例探究

【例1】如圖所示電路中，L為電感線圈，R為燈泡，電流表內(nèi)阻為零。電壓表內(nèi)阻無限大，交流電源的電壓u=2202sin10πt V。若保持電壓的有效值不變，只將電源頻率改為25Hz，下列說法中正確的是（）

A．電流表示數(shù)增大 B．電壓表示數(shù)減小 C．燈泡變暗 D．燈泡變亮

解析：由u=2202sin100πt，可得電源頻率f=

ARuVL?2π?改為25 Hz時(shí)，線圈的感抗減小，在電壓不變的情況下，電路中的電流增大，選項(xiàng)A正確。

2100π Hz=50 Hz，當(dāng)電源頻率由原來的50 Hz2π燈泡的電阻R是一定的，電流增大時(shí)，實(shí)際消耗的電功率（P=IR）變大，燈泡變暗，選項(xiàng)C錯(cuò)誤，D正確。

電壓表與電感線圈并聯(lián)，其示數(shù)為線圈兩端電壓UL，設(shè)燈泡兩端的電壓為UR，則電源電壓的有效值為U=UL+UR

因UR=IR，I增大，UR增大，因電源電壓有效值不變，故UL=（U-UR）減小，故選項(xiàng)B正確.答案：ABD 點(diǎn)評(píng)：解決該類問題時(shí)將電感和電容看成特殊“電阻”，在交變電流電路中串、并聯(lián)關(guān)系仍是適用的?！纠?】圖所示是電視機(jī)電源部分的濾波裝置，當(dāng)輸入端輸入含有直流成分、交流低頻成分的電流后，能在輸出端得到較穩(wěn)定的直流電，試分析其工作原理及各電容和電感的作用。

解析：當(dāng)含有多種成分的電流輸入到C1兩端，則由于C1的“通交流、隔直流”功能，電流中的交流成分被衰減，而線圈L有“通直流、阻交流”功能，直流成分電流順利通過L.一小部分交流通過L，到達(dá)C2兩端時(shí)，C

2輸入C1C2輸出L

進(jìn)一步濾除電流中殘余的交流成分，這樣就在輸出端得到較穩(wěn)定的直流電，這個(gè)直流電供電視機(jī)內(nèi)芯正常工作。

點(diǎn)評(píng)：本題聯(lián)系電視機(jī)中的實(shí)際電路，應(yīng)分別考慮L、C的作用：L對(duì)直流起“短路”作用，對(duì)交流起阻礙作用；C對(duì)直流“斷路”，對(duì)交流有旁路分流作用.本題C1、C2兩次對(duì)交流分流，濾波效果 更好

（四）作業(yè)布置 課文P60頁(yè)第2、3、4題

第四篇：防火墻在網(wǎng)絡(luò)安全中作用

防火墻在網(wǎng)絡(luò)安全中作用

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和防火墻技術(shù)的不斷完善，目前先進(jìn)的防火墻已經(jīng)能從應(yīng)用層監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，對(duì)數(shù)據(jù)的安全性進(jìn)行判別。我們稱這種防火墻為檢測(cè)性防火墻，這種檢測(cè)型防火墻產(chǎn)品一般還帶有分布式探測(cè)器，這些探測(cè)器安置在各種應(yīng)用服務(wù)器和其他網(wǎng)絡(luò)的節(jié)點(diǎn)之中，能夠檢測(cè)大量來自網(wǎng)絡(luò)外部的攻擊。因此安裝了此種防火墻以后如果對(duì)于單純的外部網(wǎng)絡(luò)攻擊是無法導(dǎo)致內(nèi)部數(shù)據(jù)泄露的。

據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)，在針對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的攻擊中導(dǎo)致數(shù)據(jù)泄露，有相當(dāng)比例是因?yàn)閬碜跃W(wǎng)絡(luò)內(nèi)部攻擊，或者內(nèi)部系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件存在能夠入侵的漏洞導(dǎo)致。比如新增了一個(gè)新的應(yīng)用程序，肯定會(huì)出現(xiàn)新的安全漏洞，必須在安全策略上做一些調(diào)整，不斷完善。再說，網(wǎng)絡(luò)本省就是病毒傳播的最好、最快的途徑之一。病毒程序可以通過網(wǎng)上下載、電子郵件、使用盜版光盤或軟盤、人為投放等傳播途徑潛入內(nèi)部網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)中一旦有一臺(tái)主機(jī)受病毒感染，則病毒程序就完全可能在極短的時(shí)間內(nèi)迅速擴(kuò)散，傳播到網(wǎng)絡(luò)上的所有主機(jī)，有些病毒會(huì)在你的系統(tǒng)中自動(dòng)打包一些文件自動(dòng)從發(fā)件箱中發(fā)出?？赡茉斐尚畔⑿孤⑽募G失、機(jī)器死機(jī)等不安全因素。另外在對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理上也會(huì)存在很大的問題，例如網(wǎng)絡(luò)的使用者對(duì)自己賬號(hào)密碼等私人數(shù)據(jù)管理不嚴(yán)格呆滯泄露，讓黑客有機(jī)可乘，竊取大量機(jī)密數(shù)據(jù)。這些情況才是網(wǎng)絡(luò)泄密真正應(yīng)該注意和避免的問題。

綜上所述，如果我們需要避免網(wǎng)絡(luò)泄密，防火墻只是硬件上一個(gè)保障措施，但并不能完完全全的去依賴防火墻。我們還應(yīng)該做好對(duì)整個(gè)系統(tǒng)軟件，尤其是應(yīng)用軟件的安全策略。例如引入訪問控制技術(shù)。

訪問控制技術(shù)也就是通常講的認(rèn)證技術(shù)。對(duì)合法用戶進(jìn)行認(rèn)證可以防止非法用戶獲得對(duì)信息系統(tǒng)的訪問，使用認(rèn)證機(jī)制還可以防止合法用戶訪問他們無權(quán)查看的信息。

1、身份認(rèn)證。當(dāng)系統(tǒng)的用戶要訪問系統(tǒng)資源時(shí)要求確認(rèn)是否是合法的用戶，這就是身份認(rèn)證。常采用用戶名和口令等最簡(jiǎn)易方法進(jìn)行用戶身份的認(rèn)證識(shí)別。

2、報(bào)文認(rèn)證。主要是通信雙方對(duì)通信的內(nèi)容進(jìn)行驗(yàn)證，以保證報(bào)文由確認(rèn)的發(fā)送方產(chǎn)生、報(bào)文傳到了要發(fā)給的接受方、傳送中報(bào)文沒有被修改過。

3、訪問授權(quán)。主要是確認(rèn)用戶對(duì)某資源的訪問權(quán)限。

4、數(shù)字簽名與文件加密技術(shù)

加密就是通過一種方式使信息變得混亂，從而使未被授權(quán)的人看不懂它。主要存在兩種主要的加密類型：私匙加密和公匙加密。數(shù)字簽名是一種使用加密認(rèn)證電子信息的方法其安全性和有用性主要取決于用戶私匙的保護(hù)和安全的哈希函數(shù)。數(shù)字簽名技術(shù)是基于加密技術(shù)的，可用對(duì)稱加密算法、非對(duì)稱加密算法或混合加密算法來實(shí)現(xiàn)。文件加密與數(shù)字簽名技術(shù)，它是為提高信息系統(tǒng)及數(shù)據(jù)的安全性和保密性，防止秘密數(shù)據(jù)被

外部竊取、偵聽或破壞所采用的主要技術(shù)手段之一。按作用不同，文件加密和數(shù)字簽名技術(shù)主要分為數(shù)據(jù)傳輸、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、數(shù)據(jù)完整性的鑒別以及密鑰管理技術(shù)四種。

數(shù)據(jù)傳輸加密技術(shù)。目的是對(duì)傳輸中的數(shù)據(jù)流加密，常用的方針有線路加密和端對(duì)端加密兩種。前者側(cè)重在線路上而不考慮信源與信宿，是對(duì)保密信息通過各線路采用不同的加密密鑰提供安全保護(hù)。后者則指信息由發(fā)送者端通過專用的加密軟件，采用某種加密技術(shù)對(duì)所發(fā)送文件進(jìn)行加密，把明文（也即原文）加密成密文（加密后的文件，這些文件內(nèi)容是一些看不懂的代碼），然后進(jìn)人TCPAP數(shù)據(jù)包封裝穿過互聯(lián)網(wǎng)，當(dāng)這些信息一旦到達(dá)目的地，將由收件人運(yùn)用相應(yīng)的密鑰進(jìn)行解密，使密文恢復(fù)成為可讀數(shù)據(jù)明文。目前最常用的加密技術(shù)有對(duì)稱加密技術(shù)和非對(duì)稱加密技術(shù)，對(duì)稱加密技術(shù)是指同時(shí)運(yùn)用一個(gè)密鑰進(jìn)行加密和解密，非對(duì)稱加密方式就是加密和解密所用的密鑰不一樣，它有一對(duì)密鑰，稱為“公鑰”和“私鑰”兩個(gè)，這兩上密鑰必須配對(duì)使用，也就是說用公鑰加密的文件必須用相應(yīng)人的私鑰才能解密，反之亦然。用非對(duì)稱加密方式進(jìn)行加密的軟件目前最流行的是PGP。

總之，在防火墻配置達(dá)到一定水平以后，網(wǎng)絡(luò)安全上不能再去深究和依賴防火墻，真正需要我們?nèi)リP(guān)注的應(yīng)該是本身系統(tǒng)與應(yīng)用程序的安全策略是否達(dá)到要求。從這方面出發(fā)與防火墻結(jié)合才能構(gòu)建安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

第五篇：企業(yè)文化在企業(yè)管理中作用

企業(yè)文化在企業(yè)管理中的作用

公司管理專業(yè)韓文晶

摘 要： 企業(yè)文化是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的必要管理措施，企業(yè)文化建設(shè)是當(dāng)前許多企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)。本文將從企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中的作用，以及企業(yè)文化對(duì)企業(yè)管理工作的順利進(jìn)行和彌補(bǔ)作用進(jìn)行的分析中，得出了企業(yè)文化在企業(yè)管理的重要性。關(guān) 鍵 詞： 企業(yè)文化企業(yè)管理

企業(yè)文化能夠形成最佳的經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制，以人的管理為主體，以企業(yè)精神的共識(shí)為核心，以群體行為為基礎(chǔ)的企業(yè)管理學(xué)說。所以，一個(gè)企業(yè)要做好企業(yè)管理工作，就必須建設(shè)企業(yè)文化，以優(yōu)秀的企業(yè)文化來指導(dǎo)企業(yè)管理，使企業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)其經(jīng)濟(jì)效益最大化?？梢?，企業(yè)文化在企業(yè)管理中有著非常的重要地位，下面將針對(duì)其重要性做具體分析。

1.企業(yè)文化有利于企業(yè)的發(fā)展

在過去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)是政府的附庸，企業(yè)管理所依據(jù)的主要是政府的命令或政府直接的行為。然而隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨，以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，政府逐漸推出了企業(yè)管理，同時(shí)形成了一種新的管理理論，那就是企業(yè)文化。目前，傳統(tǒng)的管理理論已經(jīng)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，逐步興起的企業(yè)文化已經(jīng)成為企業(yè)管理的核心和靈魂所在。企業(yè)文化在企業(yè)的發(fā)展過程中起著巨大的作用，筆者將其歸納為以下幾方面：

1.1有利于良好企業(yè)形象的塑造

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，經(jīng)濟(jì)逐步實(shí)現(xiàn)全球化，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈。當(dāng)前，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)不僅僅是人力資源的競(jìng)爭(zhēng)，產(chǎn)品質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)，還包括企業(yè)形象，企業(yè)信譽(yù)的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)形象體現(xiàn)著企業(yè)的管理理念和企業(yè)員工的精神面貌，一個(gè)具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)應(yīng)該具備的外在形象包括公司的外部容貌、內(nèi)部環(huán)境及設(shè)施等等。

企業(yè)形象因各企業(yè)的管理理念和實(shí)際情況的不同而存在一定的差異，但其根本原因還是企業(yè)文化建設(shè)的區(qū)別。建設(shè)企業(yè)文化不僅有利于企業(yè)塑造良好的形象，在一定程度上增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，還可以激發(fā)員工的自豪感，從而使員工產(chǎn)生一種歸屬感，更加努力工作，極大地促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

1.2有利于人力資源隊(duì)伍的建設(shè)

一個(gè)企業(yè)的基本信念是由企業(yè)文化所決定的，企業(yè)文化能夠引導(dǎo)企業(yè)樹立正確的價(jià)值觀念，使員工自覺遵守道德規(guī)范，形成良好的精神面貌。因而企業(yè)文化作為企業(yè)管理的指導(dǎo)思想，是提升人力資源凝聚力和綜合素質(zhì)的決定性因素。

對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說，其經(jīng)營(yíng)管理的最終目標(biāo)是利潤(rùn)最大化，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的企業(yè)

都是以經(jīng)濟(jì)效益最大化為經(jīng)營(yíng)原則和目標(biāo)的。而企業(yè)的效益好壞，企業(yè)的利潤(rùn)高低，實(shí)際上取決于企業(yè)的員工的工作能力與工作效率，取決于他們能夠創(chuàng)造的剩余價(jià)值。建設(shè)企業(yè)文化可以為員工建立一座共同的精神樂園，在這種企業(yè)精神的領(lǐng)導(dǎo)下，員工會(huì)同企業(yè)達(dá)成一致的發(fā)展目標(biāo)，使員工與企業(yè)之間的聯(lián)系更加緊密，員工形成一榮俱榮。一損俱損的思想觀念。這樣在一種企業(yè)文化、企業(yè)精神的指導(dǎo)下，就會(huì)形成一支良好的人力資源隊(duì)伍，他們具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，愛崗敬業(yè)，他們同時(shí)具有較強(qiáng)的使命感和責(zé)任感，主動(dòng)積極地提高自身的專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)，自主創(chuàng)新，共同為企業(yè)的可持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展而奮斗。

1.3有利于形成人本文化

現(xiàn)代社會(huì)倡導(dǎo)“以人為本”，作為現(xiàn)代企業(yè)，其企業(yè)管理，在企業(yè)文化的指導(dǎo)下提倡人性化管理。企業(yè)通過提高對(duì)員工個(gè)人方面的重視程度，可以進(jìn)一步促進(jìn)員工積極主動(dòng)地工作，提升其自主創(chuàng)新能力。

企業(yè)文化的人性化管理理念，促使了人本文化的形成與發(fā)展，使員工產(chǎn)生一種公司就是家的感情。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心每個(gè)員工，關(guān)心他們生活中的方方面面，從而使企業(yè)和員工之間建立一種穩(wěn)定濃厚的感情，員工會(huì)以更加努力的工作行為和實(shí)際的績(jī)效產(chǎn)出來回報(bào)企業(yè)。員工之間也互幫互助，和睦相處，不僅強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)精神和企業(yè)凝聚力，同時(shí)也創(chuàng)設(shè)了和諧的工作環(huán)境，使工作熱情和工作效率都得到相應(yīng)的提高。

以我國(guó)的“海爾”集團(tuán)為例，其在學(xué)習(xí)日本和西方企業(yè)文化精髓的同時(shí)，根據(jù)本國(guó)國(guó)情和本企業(yè)的特點(diǎn)打造了中國(guó)企業(yè)文化的精典“海爾品牌”、“海爾文化”，海爾文化促進(jìn)了海爾企業(yè)管理實(shí)現(xiàn)制度化、程序化、規(guī)范化、人性化，通過企業(yè)形象的塑造與人本管理，提升了海爾的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，使海爾名揚(yáng)海內(nèi)外，走出了國(guó)門，邁向了世界市場(chǎng)。

1.4有利于企業(yè)的創(chuàng)新

現(xiàn)代企業(yè)的生存與發(fā)展離不開創(chuàng)新，需要?jiǎng)?chuàng)新來為企業(yè)注入生機(jī)和新鮮的活力。當(dāng)前科學(xué)技術(shù)日新月異，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境瞬息萬變，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，在這種不斷更新不斷變化的條件下，企業(yè)唯有適應(yīng)各種發(fā)展變化，在管理機(jī)制、管理理念等方面不斷地創(chuàng)新，才能得以健康的生存和更好地發(fā)展，在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)一定的優(yōu)勢(shì)地位。

而企業(yè)的創(chuàng)新需要企業(yè)員工來完成，員工必須充分發(fā)揮其主體作用。但是硬性的規(guī)章制度與獎(jiǎng)懲規(guī)則，只能引起員工的不滿情緒，無法從根本上使員工自愿地進(jìn)行創(chuàng)新工作，因此，需要企業(yè)文化的思想指導(dǎo)。企業(yè)文化對(duì)于企業(yè)創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì)作用，是任何其他條文明確的制度不能夠取代的。員工的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力是企業(yè)創(chuàng)新的基礎(chǔ)，而創(chuàng)新意識(shí)的形成離不開企業(yè)文化的引導(dǎo)。企業(yè)文化可以激發(fā)員工的創(chuàng)新熱情和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使其主動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)知識(shí)文化、緊跟科技前沿，從而進(jìn)行自主創(chuàng)新，為企業(yè)創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益。

2.企業(yè)文化有利于企業(yè)管理的進(jìn)行

通過以上分析，可知企業(yè)文化的人本管理思想，強(qiáng)調(diào)了人的主體作用，突出了人在管理中的主體地位，觸及了企業(yè)管理的“精神與靈魂”，即企業(yè)的價(jià)值觀、信念與宗旨、社會(huì)責(zé)任、團(tuán)隊(duì)精神與群體意識(shí)。圍繞企業(yè)改革和發(fā)展兩大任務(wù)，企業(yè)文化的任務(wù)就是要引導(dǎo)員工逐步轉(zhuǎn)變觀念，樹立市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)、效益觀念，實(shí)現(xiàn)企業(yè)文化建設(shè)與企業(yè)管理的雙贏。

2.1目標(biāo)相同

企業(yè)管理為的是企業(yè)長(zhǎng)期的生存與持久的發(fā)展，為的是提升企業(yè)的社會(huì)效益，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)利益最大化。而企業(yè)文化建設(shè)的目標(biāo)與此相同，企業(yè)文化的建設(shè)也是為企業(yè)更好地生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)而服務(wù)的，企業(yè)文化只是通過另一種手段方法，來達(dá)到企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益最大化的目標(biāo)。

2.2企業(yè)文化保證企業(yè)管理的順利進(jìn)行

企業(yè)文化在與企業(yè)管理相同目標(biāo)的作用下，指導(dǎo)企業(yè)員工樹立正確的思想，使其形成較強(qiáng)的責(zé)任感，從而激發(fā)員工的工作熱情和使命感，使員工積極主動(dòng)地參與到工作當(dāng)中，很大程度地克服了在傳統(tǒng)的企業(yè)管理中員工可能存在的不滿情緒與思想方面的阻力，保證了企業(yè)管理的順利進(jìn)行。

2.3企業(yè)文化引導(dǎo)企業(yè)管理的方向

企業(yè)文化具有一定的導(dǎo)向作用。思路決定出路，企業(yè)要發(fā)展，觀念是先導(dǎo)。企業(yè)要堅(jiān)持產(chǎn)權(quán)清晰、責(zé)任明確、政企分開、管理科學(xué)的現(xiàn)代企業(yè)制度方向，就要充分運(yùn)用企業(yè)文化的導(dǎo)向作用，遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)，服務(wù)企業(yè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)和員工的責(zé)任。

例如，日本在戰(zhàn)后的短短20年，從一個(gè)管理落后的國(guó)家，一躍而成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，它的企業(yè)管理現(xiàn)代化歷程比西方短，成效大，其主要原因是既重視本國(guó)民族文化傳統(tǒng)，又重視引進(jìn)吸收與消化西方現(xiàn)代化管理的技術(shù)與方法，并將現(xiàn)代化管理和傳統(tǒng)文化結(jié)合起來，形成一套獨(dú)具特色的企業(yè)管理模式，突出展示了以人為企業(yè)核心的理念，重視由企業(yè)最高目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、價(jià)值觀與道德觀凝結(jié)成的企業(yè)精神建設(shè)，倡導(dǎo)共存、共榮、共識(shí)的群體意識(shí)。正是這些企業(yè)文化促進(jìn)了管理不斷創(chuàng)新，造就了如本田、松下、索尼公司這些長(zhǎng)盛不衰、世界著名的大企業(yè)。

3.企業(yè)文化對(duì)企業(yè)管理有彌補(bǔ)性作用

在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，經(jīng)濟(jì)效益決定著企業(yè)的命運(yùn)，企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益是通過企業(yè)管理而實(shí)現(xiàn)的，在企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的驅(qū)動(dòng)下，企業(yè)必然要提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，改善經(jīng)營(yíng)管理，而文化作為影響人類及整個(gè)社會(huì)進(jìn)步的巨大力量，必然對(duì)企業(yè)管理產(chǎn)生不容忽視的影響。美國(guó)著名企業(yè)家戴爾·卡耐基認(rèn)為，在一定的社會(huì)生產(chǎn)條件下，人們依照某些原則、程序和方法，對(duì)管理對(duì)象的諸要素及其運(yùn)動(dòng)過程加以計(jì)劃、執(zhí)行和控制.達(dá)到預(yù)期的目的，這就是管理。企業(yè)管理是用計(jì)劃、組織、指揮、控制、激勵(lì)等方式，按照一定的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目的而開展的實(shí)踐活動(dòng)。由此可見，企業(yè)文化建設(shè)與企業(yè)管理具有相互包容關(guān)聯(lián)、互促互贏、相互補(bǔ)充完善的辯證關(guān)系。

目前，企業(yè)及員工的世界觀和價(jià)值觀等，都隨著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的轉(zhuǎn)變而有所變化，企業(yè)管理功能受市場(chǎng)和人們思想意識(shí)以及企業(yè)實(shí)際的影響，不可能發(fā)揮出人們想象中的、理論上的全部功能，企業(yè)文化則可以彌補(bǔ)企業(yè)管理功能中的不足并給予補(bǔ)充、完善。企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與長(zhǎng)期的發(fā)展，必須及時(shí)了解企業(yè)管理中存在的問題，并給與這些矛盾及時(shí)的解決。在某些特定的情況下，公司制度，硬性命令與規(guī)定會(huì)失效或者效果不顯著，這就需要企業(yè)文化的補(bǔ)充。通過企業(yè)文化的協(xié)調(diào)作用來補(bǔ)充企業(yè)管理所不能達(dá)到的管理目的，可以維護(hù)企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的和諧和團(tuán)結(jié)。

企業(yè)員工是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的主體，企業(yè)管理的主要管理對(duì)象即為員工，因?yàn)閱T工是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益最大化目標(biāo)的根本。所以，企業(yè)必須做好管理工作，而這又需要企業(yè)文化的幫助。企業(yè)文化建設(shè)可以促進(jìn)員工與領(lǐng)導(dǎo)的相互溝通，可以激勵(lì)員工努力工作，只有員工充分發(fā)揮其主體作用，具有強(qiáng)烈的工作熱情，才能更好地發(fā)揮其自主性與創(chuàng)造性，為企業(yè)帶來更大的經(jīng)濟(jì)利益。

結(jié)語(yǔ)

綜上所述，企業(yè)文化在企業(yè)管理中十分重要。企業(yè)管理是企業(yè)經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)效益最大化得以實(shí)現(xiàn)的必要途徑與方法，而企業(yè)文化是企業(yè)管理的指導(dǎo)思想與理論基礎(chǔ)，是企業(yè)管理順利進(jìn)行的保障，是企業(yè)管理中缺陷的補(bǔ)充。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)離不開企業(yè)文化的競(jìng)爭(zhēng)。雖然企業(yè)文化不像企業(yè)管理那樣，可以較為直接地看到經(jīng)濟(jì)效果，產(chǎn)生不了直接的經(jīng)濟(jì)效益，但它決定了企業(yè)管理的方向，同時(shí)也決定著企業(yè)能否長(zhǎng)期地生存并持續(xù)的發(fā)展。

企業(yè)管理離不開企業(yè)文化的指導(dǎo)與補(bǔ)充，企業(yè)只有建設(shè)企業(yè)文化，并以之為管理理論和指導(dǎo)思想，才能夠使企業(yè)管理充分有效地發(fā)揮其管理作用，使員工團(tuán)結(jié)自主地勤奮工作，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)為己任，才能使企業(yè)在現(xiàn)代激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中立于不敗之地。

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