第一篇:精雕細刻,凸顯文章亮點作文教學(xué)設(shè)計
“精雕細刻,凸顯文章亮點”作文教學(xué)設(shè)計
松滋四中
周志軍
一、例文呈現(xiàn)
閱讀下面的習(xí)作,請指出優(yōu)點和值得修改的地方
一件小事
若有一位老人上車,給他們讓位,是一件小事;若有同學(xué)遇到困難,給予他幫助,也是一件小事;幫助父母做家務(wù)等,也是一件小事。而我們家里就有這么一位喜歡“小題大作”的父親。
不管做什么事,都少不了爸爸,爸爸在兄弟里面排行最小,而做起什么事來,總是帶頭做老大,連兄弟偶爾也會大罵幾聲,就是因為有這樣一位父親,才會有接下來的這件事。
我家離學(xué)校比較遠,有時候晚5分鐘到達車站就會等不到車,就算有車也是上不去的。我依然還記得,中秋節(jié)的前一天晚上放學(xué)回家,我獨自在車站站了足足一個小時,我在想:“這時間應(yīng)該開飯了吧!況且也這么晚了?!闭l知當(dāng)我下車的時候,看到了一具肥胖的身軀直立地站在那兒等我,那個人正是我的爸爸。當(dāng)時,我已經(jīng)感動得不知說什么好了,隨后爸爸對我說了句:“餓了吧?”我回答道:“嗯,確實挺餓的?!薄安蝗缭谥車〉曩I點吃的吧!”爸爸道。“算了吧!走兩步就到家了。”我說。爸爸說:“什么都能省,但肚子餓了就必須得填飽肚子?!蔽以僖矝]有說什么,接著就到家了。聽爸爸說在站臺等了我一個多小時,從下班站到現(xiàn)在,他還說車上的人很多,我頓時心涼了,最終我跟爸爸說:“爸,以后不用再等我了。”說這句話時,不知爸爸有沒有聽到。
這是一件小事,就是因為爸爸關(guān)心我,怕我自己一個人在外面不安全,從而去那里等我,我也希望爸爸別再等我了,因為爸爸上班很辛苦。
一件事情,有大有小,但不管是什么事情都有它的含義。
二、佳作借鑒
閱讀全文,指出本文值得借鑒學(xué)習(xí)的地方有哪些?(至少三處)
幸福的顏色(深圳市中考滿分作文)
藍天被白云襯托的愈加高遠,雁陣聲聲,向著遙遠的南方漸行漸遠,山嶺、四野被秋風(fēng)吹拂得愈加斑斕,溪流映射著陽光,泛著細碎的金色。稻浪翻滾,傳遞著收獲的喜悅。
北方的秋天,在不知不覺間,來了。
在一個鋪滿金黃落葉的早晨,我牽著爸爸的大手,走進了我夢想中的幼兒園。
在幼兒園里,我認識了金老師,金老師年輕又漂亮,一雙水汪汪的大眼睛,小巧的嘴巴,一根馬尾辮可愛地翹在腦后,走起路來左右搖擺。她對我們很和藹,我們都很喜歡她。但那時候的我膽小又孤僻,雖然喜歡金老師。想得到她給的溫暖關(guān)愛,但我知道那不可能,是啊,一個不招人喜愛的孩子怎么配得到幸福?
那時候我們小朋友中午都是不回家的,在幼兒園吃午飯,睡午覺。金老師常在我們睡下后洗一些水果、坐在角落里吃得認真又津津有味。北方的秋季產(chǎn)一種果子叫“沙果”,個頭小,但滋味足,是一種大眾化的水果,我也很喜歡吃。金老師一吃沙果,我就睡不著,望著那紅中帶紫的沙果,我就流口水。身旁的小朋友都睡著了,我不敢睜大眼,不敢翻身,雖然金老師咀嚼的聲音非常輕,但我聽得卻非常清晰。
那簡直是一種折磨。
一天中午,我又偷看到金老師在吃沙果了。這次的沙果特別的新鮮,個頭大,鮮紅的顏色,金老師盡量控制著吃沙果的聲音,但我仍能聽到清脆的咬嚙聲??粗粗业难劬Σ挥傻帽牬罅?,由原來瞇縫著眼偷看,變成了一副饞相呆呆地望著。金老師不經(jīng)意間回頭,與我的目光相遇了,我竟然還沒睡!這使她大吃一驚。而我,害怕地緊閉雙眼,生怕她批評我為什么沒睡覺。
過了一會兒,我聽到金老師向我走來,我更加忐忑不安,一顆心快速地跳著,金老師輕輕地把我抱到她的座位,我感到手里突然沉甸甸的,我輕輕地睜開眼,看到金老師善意地微笑著,打開手掌,一顆大大的沙果靜靜地躺在我的手心,仿佛也在向我善意的微笑。一剎那間,我看見了幸福!那是紅色的,那是善意、關(guān)懷、幸福的紅色??!幸福來的那么突然,它突然迅速充滿了我的心房,包繞了我。我躺在金老師的懷里,快樂地吃著沙果。沙果很甜,我的心里也有一種甜甜的味道在蔓延著。
窗外,藍天上,一朵潔白的云朵悠然飄過。
總有一種幸福,讓我們終生銘記。雖然現(xiàn)在我已身在南方,但我的心里永遠留著一角空間,那時有藍天、白云、金黃的落葉組成的,還有那顆代表幸福的、紅色的沙果。
三、精彩語段
(每個語段中,你最喜歡哪一句,說說理由)
1、一下樓,天就嘀嗒嘀嗒地下起雨來,真是出乎我的意料,我竟然忘了帶雨傘,正猶豫著是否回家去拿。于是我看了看表,1:50了,再回家拿已經(jīng)來不及了。這時,那個女孩向我邁了一步,有點害羞地說:“我們一起上學(xué)吧!”我先是愣了一下,再望望天空,猶豫了一下,對她說:“嗯,好吧!謝謝你!”她只是微微一笑,不知是勉強還是羞澀。于是她輕輕地打開那把小小的傘,撐起來,示意讓我靠近,我走了過去……
2、來到客廳,我想對他說這些書都很好,可他已經(jīng)躺在沙發(fā)上睡著了,額頭上的汗水還來不及擦,桌子上的白開水還冒著熱氣。這時,我突然發(fā)現(xiàn)他頭發(fā)里有幾根“銀絲”,白得很刺眼睛。此時的他正香甜地睡著。哎,父親老了!
3、有一節(jié)語文早讀,大家都在讀課文,因為我英語單詞記得不熟,所以把英語書放在桌面上,這樣可以邊看語文邊背英語單詞。這時,杜老師走了過來,“咚!”他輕輕地踢了一下我的桌腳,我沒有理會,以為是撞到了??墒?,老師巡視完一周后,又走到我身邊,“咚!”又是同樣的聲音響起,我還是沒有把英語書放進去,因為英語老師遠比杜老師“恐怖”多了??赡苁嵌爬蠋熆匆娢业挠⒄Z書沒有放進去,又回來了,“咚”的一聲,這下可把我嚇壞了,因為我心里有鬼,心虛了,我馬上把英語書收了進去,認真地讀起課文、背起古詩來!
四、升格訓(xùn)練
1、仿佛是那年春天,我走進了第一間美術(shù)教室,五彩斑斕的色彩裝點了我快要飛起來的心。我燦爛地笑著,舉起畫兒向一旁正在談?wù)摰乃屠蠋煴既ァ?/p>
2、小學(xué)三年級時的一個下午,陽光明媚。但我的心里,焦急、煩躁如亂麻一樣交錯在一起,我正在考數(shù)學(xué)。被一道數(shù)學(xué)題纏繞著,始終脫不開身,試卷旁的草稿紙已被我涂得亂七八糟。
五、作文訓(xùn)練 〖作文題目〗
父母的一言一行如陽光灑遍我們成長的道路;老師的一言一行似春雨滋潤我們干涸的心田;朋友的一言一行像爐火溫暖我們?nèi)绺璧臍q月……因為在這一言一行中,有濃濃的關(guān)愛,有諄諄的教誨,有善意的提醒,有真誠的幫助……
請以“一言一行總關(guān)情”為題,寫一篇文章。
第二篇:桂林山水教學(xué)設(shè)計設(shè)計亮點
桂林山水設(shè)計亮點;
1、本設(shè)計能抓住重點,通過讓學(xué)生朗讀品味桂林山水的重點句段,理解重點詞語,感受桂林山水之美,體會作者的表達方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國大好河山、熱愛大自然的感情。
2、教學(xué)中能讓學(xué)生了解作者的語言表達特點,注重發(fā)揮學(xué)生的想象力和思維能力,模仿課文例段,學(xué)習(xí)用相同的句式寫一段話。
3、教學(xué)中能注重學(xué)生合作探究,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。
4、多媒體課件的設(shè)計能有效地輔助教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的積極性,教學(xué)效果好。
第三篇:稽查大隊“四化”管理凸顯四大亮點
稽查大隊“四化”管理凸顯四大亮點
今年以來,稽查大隊實施標準化、規(guī)范化、集約化、人本化“四化”管理,收到明顯效果,呈現(xiàn)四大新亮點。
亮點一,窗口更亮了。把服從服務(wù)作為稽查管理的出發(fā)點和落腳點,制定工作標準,規(guī)范稽查行為,完善服務(wù)用語和職業(yè)規(guī)范,提高稽查人員的服務(wù)意識和大局意識。大力推行服務(wù)事項“零積壓”、服務(wù)方式“零距離”、服務(wù)內(nèi)容“零差錯”、稽查事項“零投訴”;笑臉相迎、一聲問候、耐心解答、便捷服務(wù)“四零”、“四步”承諾工作法,使稽查管理成果更加鞏固,窗口服務(wù)形象進一步提升,贏得了公司上下的高度贊譽。
亮點二,集約化程度更高了?;榇箨犈c交警、路政、排障隊、收費站等多家部門,以監(jiān)控中心為依托,建立信息資源共享平臺,暢通了信息資源互換溝通渠道。在處理交通事故、路政事案中,各方及時提供信息,利用統(tǒng)一資源,快速行動,快速處置,使人民生命財產(chǎn)和公司路產(chǎn)路權(quán)損失降低到最小化。
亮點三,路巡工作更新了。創(chuàng)新了徒步行走巡查工作法,每次路巡徒步行走1公里,仔細檢查路面、邊溝、邊坡、中分帶、橋梁涵洞等設(shè)施,發(fā)現(xiàn)缺失、被盜、損壞的,在第一時間上報有關(guān)部門進行搶修加固,避免了小禍釀大禍,小漏洞變成大漏洞等問題發(fā)生,成為新型路巡典范。
亮點四,稽查文化更豐富了。建立了以安全、服務(wù)、勤廉為主題的稽查文化。通過職工活動室為載體的學(xué)習(xí)、教育、文化等板塊,推
動了黨風(fēng)、廉政、安全、服務(wù)等方面的建設(shè),為全面打造繞城文化品牌,踐行科學(xué)發(fā)展觀,打下了基礎(chǔ)。
王唯瑜
第四篇:海南區(qū)政務(wù)公開網(wǎng)凸顯三大亮點
海南區(qū)政務(wù)公開網(wǎng)凸顯三大亮點
海南區(qū)政務(wù)公開網(wǎng)信息上傳培訓(xùn)工作于5月24日開展,網(wǎng)站定于6月1日投入試運行。區(qū)政務(wù)服務(wù)網(wǎng)在整合了多網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上實現(xiàn)了全方位覆蓋和多角度公開,為我區(qū)政務(wù)公開工作的展開打下良好基礎(chǔ)。
一是多網(wǎng)絡(luò)整合。區(qū)政務(wù)公開網(wǎng)有機整合了區(qū)政府信息網(wǎng)、區(qū)行政審批系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)部分功能,通過該網(wǎng)可以直觀清晰地查看各單位工作動態(tài)、信息公開情況、辦理行政審批事項情況和群眾訴求答復(fù)情況。
二是全方位覆蓋。區(qū)政務(wù)公開網(wǎng)全面覆蓋涉及全區(qū)政務(wù)公開的25個政府部門、20個公共企事業(yè)單位、10個駐區(qū)有關(guān)單位及3個鎮(zhèn)、2個街道辦事處。
三是多角度公開。區(qū)政務(wù)公開網(wǎng)提供了分為主動公開和依申請公開兩種途徑。主動公開內(nèi)容涵蓋了組織機構(gòu)、法規(guī)規(guī)章、領(lǐng)導(dǎo)動態(tài)、工作動態(tài)等12個板塊。各單位可參照實際有選擇地公開。依申請公開則是按照公民或法人要求事項進行公開,包括對行政審批事項的辦件情況和群眾要求答復(fù)的事項予以公開。(董曉霞)
第五篇:-山丹縣創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作凸顯五大亮點
山丹縣創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作凸顯五大亮點
2017年,我縣創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作圍繞“創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)、就業(yè)優(yōu)先”工作主線,有效落實更加積極的就業(yè)政策和措施,以深入推進“創(chuàng)業(yè)就業(yè)工程”為統(tǒng)領(lǐng),大力促進城鄉(xiāng)失業(yè)人員及高校畢業(yè)生等重點人群的創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作,確保了全縣就業(yè)形勢的總體穩(wěn)定。
一是加大創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策宣傳力度。結(jié)合開展“就業(yè)援助月”、“春風(fēng)行動”、“2017春季招聘會”、“三大計劃”等各項創(chuàng)業(yè)就業(yè)專項活動,充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體和印發(fā)傳單、張貼標語、進村入戶等方式,大力宣傳各項就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,累計發(fā)放各類宣傳資料2000多份,接受職業(yè)咨詢指導(dǎo)1600人次。
二是積極拓寬就業(yè)渠道。建立以人社、雙創(chuàng)、財政、工商等部門的就業(yè)聯(lián)動協(xié)調(diào)機制和政策資金保障體系,統(tǒng)籌推動各項計劃和扶持政策落地見效,逐步形成了大就業(yè)工作新格局。著重推行“一站式”服務(wù)、“零距離”服務(wù)和“精細化”服務(wù),強化服務(wù)推動就業(yè)。至目前,城鎮(zhèn)新增就業(yè)3000人以上,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在2.08%。
三是全方位幫扶困難人員就業(yè)。依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)及社區(qū)人力資源和社會保障服務(wù)平臺及年初開展的“就業(yè)援助月”、“春分行動”等專項活動,對轄區(qū)內(nèi)文化程度不高、缺乏技能的失地農(nóng)民等就業(yè)困難人員,適時進行上門走訪活動,宣傳各項就業(yè)政策,了解他們的基本情況和就業(yè)意向,免費提供簡單實用的技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),對有能力愿意創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生提供政策咨詢、開業(yè)指導(dǎo)、小額貸款、政策扶持、跟蹤幫扶等“一條龍”服務(wù),幫助其實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),至目前,通過適時開發(fā)公益性崗位,安置9人就業(yè),引導(dǎo)357名高校畢業(yè)生到企業(yè)服務(wù)。
四是加大培訓(xùn)力度帶動就業(yè)。以張掖國際物流園區(qū)為平臺支撐中心,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大廈、馬可波羅電子商務(wù)孵化基地、沃谷創(chuàng)業(yè)孵化園等4個孵化基地為重點,吸納帶動800余人就業(yè),充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。加大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作力度,擴大培訓(xùn)范圍,先后在縣文化旅游創(chuàng)意中心、縣司法局、縣沃谷創(chuàng)業(yè)孵化園開設(shè)SYB創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)班共計10期,培訓(xùn)人員500余名,直接帶動1000多人實現(xiàn)就業(yè)。進一步加強和改進創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款方式,簡化放貸流程,提高貸款額度和期限,拓寬擔(dān)保渠道,至目前共為97人和1戶企業(yè)發(fā)放創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款980萬元。
五是強化公共就業(yè)服務(wù)信息化建設(shè)力度。不斷完善推動“互聯(lián)網(wǎng)+”、大數(shù)據(jù)為代表的新理念、新技術(shù)、新模式在就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的廣泛應(yīng)用。以“數(shù)據(jù)集中、職能下延、信息共享”為目標的就業(yè)信息服務(wù)體系建設(shè),增強和提升全縣基層就業(yè)和社會保障公共服務(wù)的效率和水平。開通就業(yè)創(chuàng)業(yè)微信公眾平臺,面向社會發(fā)布就業(yè)信息、崗位培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、業(yè)務(wù)辦理等多項網(wǎng)絡(luò)服務(wù),使群眾能夠更方便快捷的了解創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)扶持政策就業(yè)信息、業(yè)務(wù)辦理等流程, 全面推動我縣公共就業(yè)服務(wù)信息化建設(shè)力度和人才服務(wù)信息化質(zhì)量雙提升。
山丹縣人力資源管理服務(wù)辦公室:尤偉華
二〇一七年五月三日