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      第7課 輝煌燦爛的隋唐文化(一) 教學(xué)設(shè)計(jì)(5篇)

      時(shí)間:2019-05-12 18:13:39下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《第7課 輝煌燦爛的隋唐文化(一) 教學(xué)設(shè)計(jì)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《第7課 輝煌燦爛的隋唐文化(一) 教學(xué)設(shè)計(jì)》。

      第一篇:第7課 輝煌燦爛的隋唐文化(一) 教學(xué)設(shè)計(jì)

      第七課 輝煌燦爛的隋唐文化(一)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)

      通過本課內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生了解或掌握李春和趙州橋;隋唐長安城;雕版印刷術(shù)的發(fā)明;天文學(xué)家僧一行;藥王孫思邈;

      通過指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真分析課本插圖,使學(xué)生從歷史圖片中感知并獲取歷史知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力以及聯(lián)系歷史和現(xiàn)實(shí)的思維習(xí)慣。

      通過隋趙州橋與頤和園十七孔橋、玉帶橋的對(duì)比,雕版印刷術(shù)與手抄筆錄的對(duì)比,培養(yǎng)學(xué)生用對(duì)比的方法分析歷史問題的能力。讓學(xué)生列舉隋唐名列世界前茅的科學(xué)技術(shù)成就,培養(yǎng)學(xué)生歸納所學(xué)歷史知識(shí)的能力。

      通過對(duì)隋唐科技文化的教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到隋唐時(shí)期我國有許多科技成就都處于當(dāng)時(shí)世界領(lǐng)先地位,從而增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激勵(lì)學(xué)生閱古奮今的報(bào)國情感。通過隋唐科學(xué)技術(shù)成就在中國和世界的影響的教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的理解,培養(yǎng)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。

      教學(xué)設(shè)計(jì)示例

      發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)

      導(dǎo)入

      自隋統(tǒng)一,結(jié)束了幾百年的割據(jù)分裂狀態(tài),至唐滅亡,期間雖也發(fā)生過一些戰(zhàn)爭,但總的來看,國家處于相對(duì)安定的局面下。從開皇之治,經(jīng)貞觀之治,到開元盛世,國家經(jīng)濟(jì)繁榮,國力強(qiáng)大,中外交往頻繁。各族人民經(jīng)過共同努力,創(chuàng)造了輝煌燦爛的隋唐文化。

      隋唐文化是中國封建文化的高峰,無論是在科學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)還是在詩歌、建筑、繪畫等方面,都有顯著的成就和偉大的創(chuàng)造。

      本節(jié)課,我們共同了解一下隋唐文化在科技方面的表現(xiàn)。

      講授新課

      1.興盛的建筑業(yè)

      隋唐的建筑已達(dá)到相當(dāng)成熟階段。建筑規(guī)模宏大,氣魄雄渾,整齊而不呆板,華美而不纖巧。尤其在橋梁工程方面,有突出成就。(由學(xué)生總結(jié)得出)

      指導(dǎo)學(xué)生欣賞課本上的彩圖2-一河北趙州橋,指出橋的建筑特點(diǎn)。(石拱橋)

      教師簡介:趙州橋是隋朝杰出工匠李春設(shè)計(jì)和主持建造的。坐落在今河北省趙縣城南洨河上,距今已有1300多年的歷史,是現(xiàn)存世界上最古老的石拱橋。歐洲出現(xiàn)類似的石拱橋要比趙州橋晚700多年。而且,早已毀壞。

      引導(dǎo)學(xué)生閱圖評(píng)價(jià)趙州橋:趙州橋設(shè)計(jì)非??茖W(xué),由五拱構(gòu)成。中間的大拱跨度37.45米,大拱兩端各有兩個(gè)小拱,它既可減輕大拱及橋基的負(fù)載,又可分洪和節(jié)省建筑材料。同時(shí),小拱對(duì)石橋本身也增添了美觀、玲瓏和生動(dòng)的姿態(tài)。趙州橋堅(jiān)固耐用,橋面平緩,有利于交通。趙州橋至今基本上保持原貌,車馬仍可通行。趙州橋是我國也是世界橋梁建筑史上的一朵奇葩,反映了我國古代勞動(dòng)人民的杰出智慧。

      2.雕版印刷術(shù)的發(fā)明

      提問:我國古代的四大發(fā)明是什么?它們都是何時(shí)發(fā)明的?

      教師指出:其中雕版印刷術(shù)的發(fā)明就是在隋唐時(shí)出現(xiàn)的。

      提問:假如現(xiàn)在人類還沒有發(fā)明印刷術(shù),我們的生活會(huì)是什么樣呢?

      指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本第32頁小字的介紹,鼓勵(lì)學(xué)生講解雕版印刷的操作程序:雕版印刷就是把要印的書稿內(nèi)容反刻在一塊塊木板上,讓字面凸出,然后在字面上涂墨,覆土紙,輕輕一刷,字跡就印在紙上成為正字了。

      我國在世界上最早發(fā)明印刷術(shù)。隋唐時(shí)已有雕版印刷的佛經(jīng)、日歷和詩集。如當(dāng)時(shí)就有雕印的(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://004km.cn,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)白居易的詩出售。唐朝時(shí)印制的《金剛經(jīng)》是現(xiàn)存世界上最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品。

      展示圖片:雕版印刷的《金剛經(jīng)》部分(卷首圖,卷尾文)。

      讓學(xué)生閱圖簡介:《金剛經(jīng)》是一部經(jīng)卷。畫面精美,文字清晰,足見當(dāng)時(shí)的印刷技術(shù)已很純熟了。從這部經(jīng)卷的卷尾標(biāo)注來看,是一個(gè)叫王玠的人,刻經(jīng)為父母祈富消災(zāi)。從圖中還可以看到經(jīng)卷的卷尾還標(biāo)有雕印時(shí)的時(shí)間,咸通九年是公元868年,正是我國歷史上的唐朝。

      引導(dǎo)學(xué)生分析得出:印刷術(shù)的發(fā)明,大大促進(jìn)了文化的傳播。是中華民族對(duì)世界文化發(fā)展的貢獻(xiàn)。

      3.天文學(xué)家僧一行

      師生一起回憶我國古代在天文歷法上的成就:如春秋時(shí),作了關(guān)于哈雷慧星的最早的記錄;東漢張衡發(fā)明了地動(dòng)儀等。

      隋唐時(shí)期,天文學(xué)領(lǐng)域里也取得了突出成就。隋唐的統(tǒng)治者比較重視天文學(xué),政府有專門機(jī)構(gòu)大史局(相當(dāng)于我們今天的天文臺(tái))觀察天象。具有成就的天文學(xué)家是僧一行,是一名高僧,玄宗時(shí)被召入長安從事天文歷法研究工作,學(xué)識(shí)淵博而聞名長安。

      引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本,找出僧一行在天文歷法上的成就: 在世界上第一次測出子午線的長度:724-725年,他組織了全國13個(gè)點(diǎn)的天文觀測。

      從測量出的數(shù)據(jù)中得出了地球子午線一度的弧長是131.3公里,這是世界上第一次測出子午線的長度。西方關(guān)于子午線的測量要比僧一行的測量晚九十多年。

      4.醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展

      隋唐醫(yī)藥學(xué),是在人類長期同疾病做斗爭的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。

      指導(dǎo)學(xué)生通過閱讀,進(jìn)行歸納、整理隋唐時(shí)期醫(yī)藥學(xué)的突出成就。

      分科醫(yī)學(xué)校的創(chuàng)辦:貞觀時(shí),政府辦了分科較細(xì)的醫(yī)學(xué)校,比西方早200年。已沒有針灸、內(nèi)科、耳眼五官等治療科目,學(xué)校內(nèi)考試制度嚴(yán)謹(jǐn),從中央的醫(yī)學(xué)校到地方府州辦的醫(yī)學(xué)校,形成一套完整的醫(yī)學(xué)教育系統(tǒng)。

      《唐本草》的編定頒布:唐高宗時(shí),政府組織人編寫的《唐本草》,是世界上第一部由國家編定頒布的藥典,比歐洲早800多年??偨Y(jié)了1000多年來的藥物學(xué)知識(shí),并記載藥物844種,并且圖文并茂。

      藥王孫思邈和《千金方》:由學(xué)生閱讀教材關(guān)于孫思邈的簡介,了解孫思邈,一生不慕名利,專攻醫(yī)學(xué)。他以畢生心血寫成的《千金方》豐富了歷代醫(yī)學(xué)家的藥物知識(shí),在我國醫(yī)藥學(xué)史上占有重要地位。他的著作之所以以“千金”命名,是因?yàn)樗J(rèn)為“人命至重,有貴千金,一方濟(jì)之,德逾于此。”由于他在中醫(yī)方面的重大貢獻(xiàn),后世尊稱他為“藥王”。最后,讓學(xué)生齊聲朗讀孫思邈的話:“人命至重。有貴千金?!睂W(xué)習(xí)他的高尚情操。視時(shí)間情況,也可以讓學(xué)生聯(lián)系現(xiàn)實(shí),暢談一下自己對(duì)職業(yè)道德的認(rèn)識(shí)。

      板書設(shè)計(jì)

      輝煌燦爛的隋唐文化

      (一)——發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)

      一、興盛的建筑業(yè)

      李春(隋)趙州橋(最古老)

      二、雕版印刷術(shù)的發(fā)明

      《金剛經(jīng)》(最早)

      三、天文學(xué)

      僧一行(第一次)

      四、醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展

      1.辦分科較細(xì)的醫(yī)學(xué)校(最早)

      2.《唐本草》的編定頒布(第一部)

      3.孫思邈與《千金方》

      您可以訪問本網(wǎng)(004km.cn)查看更多與本文《第七課 輝煌燦爛的隋唐文化(一)教學(xué)設(shè)計(jì)示例二》相關(guān)的文章。

      第二篇:第7課輝煌的隋唐文化(一)學(xué)案

      七年級(jí)歷史下冊(cè)學(xué)案

      備課人:

      時(shí)間:2012.2.25

      第7課 輝煌的隋唐文化

      (一)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]

      1.掌握隋唐時(shí)期在科技方面的主要成就,包括趙州橋、唐都長安城、雕版印刷術(shù)。2.掌握隋唐時(shí)期在文學(xué)方面的主要成就,包括唐朝著名詩人李白、杜甫和白居易。

      3.通過對(duì)趙州橋與頤和園玉帶橋等橋的對(duì)比,雕版印刷術(shù)與手抄筆錄的對(duì)比,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用對(duì)比方法分析問題的能力;

      4.激發(fā)對(duì)詩歌的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)熱愛祖國,關(guān)心民情,具有高尚的情操和愛國情感。[學(xué)習(xí)流程] 流程一·自學(xué)指導(dǎo)·(5分鐘)

      自學(xué)第一目“高超的建筑水平”,了解唐代建筑的風(fēng)格和趙州橋的有關(guān)情況。大家一睹奇觀吧!·平行訓(xùn)練·(5分鐘)

      1.唐朝時(shí)世界上最大的城市是()

      A、洛陽 B、長安 C、杭州 D、開封 2.現(xiàn)存世界上最古老的石拱橋是()

      A.盧溝橋 B.趙州橋 C.安平橋 D.西安橋 3.歐洲出現(xiàn)類似的橋,比趙州橋晚()

      A.400多年 B.500多年 C.600多年 D.700多年 4.世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋是何時(shí)建造的()A .秦朝 B .三國 C .隋朝 D .唐朝 5.趙州橋的設(shè)計(jì)者是()

      A 魯班 B 李春 C 沈括 D 房玄齡

      6.世界上最古老的一座石拱橋位于哪個(gè)?。ǎ〢 浙江省 B 河北省 C 陜西省 D 河南省 7.下列有關(guān)趙州橋的說法全部不正確的是()

      ①唐朝的杰出建筑②由魯班設(shè)計(jì)③比歐洲類似的橋早700多年④是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋 A.①②③ B.①② C.①②③④ D.③④ 流程二·自學(xué)指導(dǎo)·(5分鐘)

      速讀第二目“雕版印刷術(shù)的發(fā)明”,能說出唐時(shí)出現(xiàn)的四大發(fā)明之一及現(xiàn)存世界上最早的標(biāo)有確切日期的印刷品和唐代名醫(yī)孫思邈的相關(guān)情況。完成后做下面的練習(xí)?!て叫杏?xùn)練·(5分鐘)

      1.我國古代的四大發(fā)明出現(xiàn)在隋唐時(shí)期的是()A.指南針 B.印刷術(shù) C.火藥 D.造紙術(shù)

      2.現(xiàn)存世界上最早的標(biāo)有確切日期的印刷品是()A、唐朝印制的《佛經(jīng)》 B、唐朝印制的《古蘭經(jīng)》 C、唐朝印制的《金剛經(jīng)》 D、唐朝印制的《圣經(jīng)》

      七年級(jí)歷史下冊(cè)學(xué)案

      備課人:

      時(shí)間:2012.2.25

      3.發(fā)明雕版印刷術(shù)的是()A .中國 B .日本 C .朝鮮 D 英國

      4.在隋唐時(shí)期,你能看到的制作佛經(jīng)、日歷和詩集的最高手段是()A 雕版印刷 B 活字印刷 C .刻板印刷 D 陶瓷印刷

      5.在唐朝有一位 101 歲的醫(yī)學(xué)家,他被后世尊為“藥王”,他是()A 孫思邀 B 黃帝 C 張仲景 D 華佗

      6.在唐朝有“藥王”之稱的醫(yī)學(xué)家,撰寫了一部流傳后世的醫(yī)學(xué)名著叫()A 《 千金方 》 B.《黃帝內(nèi)經(jīng) 》 C 《 百病集》 D 《 本草綱目 》 流程三·自學(xué)指導(dǎo)·(5分鐘)

      閱讀課文第三目“光耀千古的詩壇”,結(jié)合觀看李白、杜甫、白居易三人畫像插圖和“文獻(xiàn)資料、詩句摘錄”,然后討論回答:1.唐詩繁榮的情況怎樣?2.哪三位詩人的成就最突出? 3.說說他們的詩歌風(fēng)格? ·平行訓(xùn)練·(5分鐘)

      1.以下人物中被稱為“詩仙”的是()A.杜甫 B.李白 C.隋文帝 D.武則天 2.我們今天能讀到的唐詩有()A .二萬多首 B .三萬多首 C .近四萬首 D .近五萬首 3.“三吏”、“三別”的作者是()A .李白 B .杜甫 C .白居易 D .王維 4.其詩直白如話,通俗易懂的是()A .白居易 B .孟浩然 C .杜甫 D .辛棄疾 5. 《 秦中吟 》 《 新樂府 》 的作者是()A .李白 B .杜甫 C .白居易 D .李春 6.不肯“摧眉折腰事權(quán)貴”的詩人是()A .李白 B .王維 C .杜甫 D .李賀。

      7.唐朝是我國詩歌的黃金時(shí)代,著名詩人中被稱為“詩圣”的是()A .白居易 B .李白 C .杜甫 D .韓愈 [達(dá)標(biāo)測評(píng)](10 分鐘)一 選擇題

      1.下列科技成就中,哪一項(xiàng)是隋朝時(shí)出現(xiàn)的()A .設(shè)計(jì)建造趙州橋 B.世界上首次測量本初子午線的長度 C .發(fā)明地動(dòng)儀 D .發(fā)明活字印刷術(shù)

      2.世界上現(xiàn)存最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品產(chǎn)生于()A .漢朝 B .唐朝 C .隋朝 D .宋朝

      3.“趙州橋什么人兒修?玉石的欄桿什么人留?什么人騎驢橋上走???”這是河北民歌《小放牛》的歌詞。趙州橋的設(shè)計(jì)和主持建造者是()A.祖沖之 B.賈思勰 C.僧一行 D.李春 4.下列佳句中,由杜甫創(chuàng)作的是()

      七年級(jí)歷史下冊(cè)學(xué)案

      備課人:

      時(shí)間:2012.2.25

      A.“離離原上草,一歲一枯榮?!?B.“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流?!?C.“朱門酒肉臭,路有凍死骨?!?D.“黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間。” 5.提倡詩歌要更多的反映現(xiàn)實(shí)生活,達(dá)到教育目的的詩人是()

      A.李白 B.白居易 C.杜甫 D.王維 6.我國的詩歌黃金時(shí)代是()A.漢 B.秦 C.清 D.唐

      7.世界上現(xiàn)存最早的有明確時(shí)間記載的印刷品是()A.《春秋》 B.《左傳》 C.《漢書》 D.《金剛經(jīng)》 8.有關(guān)雕版印刷術(shù)的表述,不正確的是()A .我國在世界上最早進(jìn)行雕版印刷 B .雕版印刷品最早出現(xiàn)于漢朝

      C .雕版印刷術(shù)的發(fā)明有利于文化傳播

      D.《金剛經(jīng) 》 是世界上現(xiàn)存最早,標(biāo)有確切日期的雕版印刷品 9.趙州橋的建筑,結(jié)構(gòu)科學(xué),堅(jiān)固耐用,防洪省料,造型美觀,在中國甚至世界橋梁史上占有重要地位。你知道趙州橋的出現(xiàn)比歐洲早多少年嗎()A .兩千多年 B 一千七百多年 C 一千四百多年 D .七百多年 趙州橋是我國杰出的建筑之一,這樣偉大的建筑是與中國哪一項(xiàng)水利工程同一時(shí)期修筑的()A .隋朝修建的貫穿中國南北的大運(yùn)河 B 秦朝為解決向南方運(yùn)輸軍糧而修建的靈渠 C .戰(zhàn)國時(shí)期修建的蜀中水利樞紐都江堰 D .戰(zhàn)國時(shí)期關(guān)中著名的水利工程鄭國渠 11 你知道趙州橋以哪一項(xiàng)設(shè)計(jì)成為世界著名的建筑()

      A 最早進(jìn)行了石拱建筑 B .最早運(yùn)用了水泥 C .最早使用了粘合劑 D 最早使用防滑技術(shù) 12 “百尺長虹橫水面,一彎新月出云霄”是形容()A .北京的盧溝橋 B 泉州的洛陽橋 C .西安的浦橋 D 河北的趙州橋 13 唐朝都城長安是當(dāng)時(shí)世界上最大的城市,當(dāng)時(shí)最有名的建筑物是()A 大明宮含元殿 B .皇城 C 宮城 D .大雁塔 14.隋唐時(shí)期的建筑風(fēng)格特點(diǎn)不包括()A 規(guī)模宏大,氣勢雄渾 B 圓頂尖塔 C 整齊而不呆板 D 華美而不纖巧 二 連線題。

      15.將人物與代表作連線。

      (1)李白 A《石壕吏》(2)杜甫 B《秦中吟》(3)白居易 C《蜀道難》

      第三篇:七年級(jí)歷史下冊(cè) 第7課 輝煌的隋唐文化(一)教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版

      第7課 輝煌的隋唐文化

      (一)【導(dǎo)入新課】

      上課之前,請(qǐng)同學(xué)們欣賞一組圖片。多媒體展示:

      [提出問題] 大家知道他們穿的是什么樣的服裝嗎?各國把中國人叫什么?把世界各地中國人聚居的地方叫什么?你們知道這是為什么嗎? 學(xué)生活動(dòng)預(yù)期效果: 【生1】唐裝?!旧?】唐人?!旧?】唐人街。

      【生4】因?yàn)樘瞥谑澜缟舷碛泻芨叩穆曌u(yù),各國人都把唐朝看成中國的象征。設(shè)計(jì)意圖:創(chuàng)設(shè)情景,設(shè)置懸念,以利于集中學(xué)生注意力,激發(fā)學(xué)生探究興趣。

      教師講述:唐朝時(shí)國家統(tǒng)一,政治清明,經(jīng)濟(jì)繁榮,民族團(tuán)結(jié)共同努力創(chuàng)立了輝煌燦爛的隋唐文化,今天我們就將學(xué)習(xí)第7課《輝煌的隋唐文化

      (一)》?!局v授新課】

      總體構(gòu)思:本課的內(nèi)容設(shè)計(jì)分為三部分:高超的建筑水平;雕版印刷術(shù)的發(fā)明;光耀千古的詩壇。

      一、高超的建筑水平

      首先讓我們一同學(xué)習(xí)高超的建筑水平?!咎岢鰡栴}】隋唐時(shí)期的建筑有何特點(diǎn)呢?

      學(xué)生活動(dòng)預(yù)期效果:隋唐的建筑規(guī)模宏大,氣魄雄渾,整齊而不呆板,華美而不纖巧?!咎岢鰡栴}】隋唐時(shí)期的建筑在哪方面有突出成就? 學(xué)生活動(dòng)預(yù)期效果:在橋梁工程方面,有突出成就。1.趙州橋——世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋 多媒體展示:

      趙州橋——世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋 【提出問題】請(qǐng)同學(xué)們指出圖中橋的名稱、設(shè)計(jì)者,什么時(shí)候建造的?

      學(xué)生活動(dòng)預(yù)期效果:趙州橋是隋朝時(shí)期一個(gè)叫李春的工匠設(shè)計(jì)并主持建造的,原名叫安濟(jì)橋,現(xiàn)在叫“趙州橋”。

      【提出問題】請(qǐng)欣賞趙州橋,指出橋的外觀造型有何特點(diǎn)?

      學(xué)生活動(dòng)預(yù)期效果:學(xué)生通過討論分析出特點(diǎn):1.科學(xué)性:橋跨度大,弧形平。上平過車馬,下闊可通船。四小拱瘦身省材,水大泄洪。兩端的小拱加大泄洪面積,減小對(duì)橋身的沖擊。2.藝術(shù)性:大小拱相配,輕盈勻稱。多媒體展示:

      世界現(xiàn)存最古老的一座石拱橋,比歐洲早了七百多年。教師小結(jié):趙州橋在建造上有其獨(dú)到的特點(diǎn):橋身跨度大,而弧形平緩,既節(jié)約石料,又便于行人和四輛行走;平拱大跨度的運(yùn)用,不僅增加了排水面積,減少了水流阻力,而且又節(jié)省石料,減輕了橋身重量增加了橋的穩(wěn)定性;采用縱向并列砌筑法,每道拱券可獨(dú)立站穩(wěn),自成一體,既便于施工,節(jié)約木材,又便于單獨(dú)修補(bǔ)等。趙州橋不僅科學(xué)技術(shù)水平很高,而且造型藝術(shù)也很優(yōu)美。它的弧形平拱和敞肩小拱,雄偉而秀逸,穩(wěn)重且輕盈。橋兩邊的欄板和望柱上,雕刻著各種蛟龍、獸面、竹節(jié)和花飾等,刀法蒼勁有力,風(fēng)格豪放新穎。

      設(shè)計(jì)意圖:通過對(duì)問題的設(shè)置,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力,利于促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng)。充分利用圖片資源,讓學(xué)生從直觀感受中去體會(huì)其中的更深層次的含義。多媒體展示:

      趙州橋比一比北京頤和園玉帶橋云南麗江黑龍?zhí)稑?/p>

      【提出問題】這些石拱橋與趙州橋相比,有什么不同?假如你是建筑師,你會(huì)建一座什么樣的石拱橋?

      學(xué)生活動(dòng)預(yù)期效果:學(xué)生依據(jù)前面的問題趙州橋的外觀造型特點(diǎn),回答自己的想法。

      設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生當(dāng)場設(shè)計(jì)一座石拱橋,并說明設(shè)計(jì)的原理。這樣可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和豐富的想象力。

      多媒體展示:評(píng)價(jià)趙州橋的詩句。

      【提出問題】詩中如何描寫趙州橋?

      學(xué)生活動(dòng)預(yù)期效果:趙州橋的造型象龍一樣矯健,且姿態(tài)優(yōu)美;橋象一彎新月那樣美?!咎岢鰡栴}】請(qǐng)學(xué)生計(jì)算趙州橋的存在已經(jīng)有多少年的歷史?

      學(xué)生活動(dòng)預(yù)期效果:趙州橋至今已經(jīng)歷了一千三百多年,是現(xiàn)存世界上最古老的石拱橋。

      教師總結(jié):趙州橋,這座具有高度科學(xué)水平和藝術(shù)水準(zhǔn)的工程技術(shù),是中國人民勤勞和智慧的結(jié)晶,是中華民族的驕傲。1991年美國土木工程師學(xué)會(huì)將趙州橋遴選為“國際土木工程歷史古跡”。趙州橋成為橋梁建筑史上難得一現(xiàn)的秀美風(fēng)景,已被國家列為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位,成為當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)重要的旅游資源,每年都吸引無數(shù)國內(nèi)外旅客觀光旅游。

      設(shè)計(jì)意圖:通過評(píng)價(jià)此橋的詩句引導(dǎo)生認(rèn)識(shí)橋的造型美觀。引導(dǎo)生通過觀察得出結(jié)論,向?qū)W生滲透“環(huán)境保護(hù)”和“保護(hù)人類文化遺產(chǎn)”等意識(shí)。2.唐都長安和大明宮含元殿——唐朝建筑的驕傲

      多媒體投影:唐都長安城平面圖以及大明宮含元殿復(fù)原圖:

      唐唐都都長長安安 含元殿復(fù)原圖上:唐大明宮玄武門復(fù)原圖下:某影視城中的仿唐城門含元殿是大明宮的正殿,殿基高于坡下15米,面闊11間,進(jìn)深4間,殿外四周有寬約5米的“玉階”三級(jí),殿前有長達(dá)70余米的龍尾道至殿階。

      【提出問題】唐朝長安城建筑布局如何?

      學(xué)生活動(dòng)預(yù)期效果:學(xué)生根據(jù)課本內(nèi)容和課前準(zhǔn)備回答。

      【生1】它東西約九千七百多米,南北長約八千六百多米,是今天西安舊城面積的十倍。長安城規(guī)模龐大,“長安百萬家”,是當(dāng)時(shí)世界上最大的城市。

      【生2】長安城市、坊分開,東西對(duì)稱,城內(nèi)街道、住宅規(guī)劃得有如棋盤,全城街道整齊寬直,樹木成行,兩邊有排水設(shè)施;這些都是我國城市建筑史上的新創(chuàng)造。

      【生3】大明宮位于長安城東北的龍首原上,居高臨下,唐太宗時(shí)開始修建。含元殿是大明宮的正殿,皇帝每年元旦、冬至舉行大朝會(huì),以及閱兵、獻(xiàn)俘等主要儀式,都是在此殿舉行,其性質(zhì)相當(dāng)于北京故宮的太和殿,面積也基本相當(dāng)。??

      教師總結(jié):雄偉的含元殿建筑群,充分顯示了一千三百年前我國建筑工匠和設(shè)計(jì)師們的杰出的創(chuàng)造才能。國家預(yù)計(jì)投入為13億至15億元資金,將大明宮遺址作為‘十一五’規(guī)劃的重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行修復(fù),重現(xiàn)盛唐恢弘氣勢。

      設(shè)計(jì)意圖:學(xué)生通過資料,認(rèn)知長安的繁盛和大明宮的恢弘。真正突出學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用,使學(xué)生的認(rèn)知得以提高,從而升華教學(xué)。

      二、雕版印刷術(shù)的發(fā)明

      教師過渡:接下來我們來學(xué)習(xí)隋唐文化繁榮的第二個(gè)方面的表現(xiàn),雕版印刷術(shù)。我們的祖先從蓋章中得到啟示,發(fā)明了雕版印刷術(shù)?!咎岢鰡栴}】

      1.唐以前的人如果要出一本書,需幾千本,只能用什么方法?這一方法有什么不足? 2.什么是雕版印刷術(shù)呢?

      3.隋唐時(shí)期人們用這種方法印了些什么書呢? 學(xué)生活動(dòng)預(yù)期效果:

      【生1】學(xué)生小組討論后得出:手抄。這一方法太慢也很花時(shí)間。

      【生2】雕版印刷是把要印的文字反刻在一塊塊木板上,讓文字凸出,然后在字面上涂墨,覆上紙,輕輕一刷,字跡就印在紙上成了正字了。【生3】佛經(jīng)、日歷、詩集。多媒體展示:雕版印刷工藝

      教師過渡:下面我們就來給大家介紹一本用雕版印刷術(shù)印的佛經(jīng)——《金剛經(jīng)》。多媒體展示:《金剛經(jīng)》

      世界上現(xiàn)存最早的,標(biāo)有確切日期的雕刻印刷品?!督鹁V經(jīng)》雕印于868年。是一部經(jīng)卷,長488厘米。卷首是圖冊(cè),接著是經(jīng)文,畫面精美,線條流暢,墨色均勻清晰,印刷技術(shù)已很純熟?!督鹁V經(jīng)》發(fā)現(xiàn)于敦煌石窟,近代被外國殖民者掠走。[提出問題] 1.請(qǐng)大家看最后一行字,你有怎樣的發(fā)現(xiàn)呢?

      2.繼雕版印刷之后又出現(xiàn)了活字印刷,印刷術(shù)的發(fā)明有何影響? 學(xué)生活動(dòng)預(yù)期效果:

      【生1】《金剛經(jīng)》是現(xiàn)存世界上最早的標(biāo)有確切日期的雕版印刷品。

      【生2】印刷術(shù)的發(fā)明,大大促進(jìn)了文化的傳播。是中華民族對(duì)世界文化發(fā)展的貢獻(xiàn)。

      教師小結(jié):從圖片可以看出,這部佛經(jīng)畫面精美,文字清晰,可見當(dāng)時(shí)的印刷技術(shù)已相當(dāng)成熟。雕版印刷術(shù)來源于生活的體驗(yàn),離不開人們的觀察,探索及創(chuàng)新。繼雕版印刷之后又出現(xiàn)了活字以刷??梢哉f科學(xué)發(fā)展是無止境的,要求我們不斷地去探索和創(chuàng)新。

      設(shè)計(jì)意圖:提供豐富的感性材料,加速學(xué)生感知和理解的進(jìn)程,同時(shí)擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域。

      三、光耀千古的詩壇

      教師過渡:隋唐時(shí)各族人民在前代文化基礎(chǔ)上,不僅創(chuàng)造出輝煌燦爛的科技成就,而且在文學(xué)方面尤其是詩歌也取得了輝煌的成就。

      [提出問題] 1.唐朝是我國詩歌創(chuàng)作的黃金時(shí)代。表現(xiàn)在哪些方面?

      2.唐朝流傳下來的有兩千多位詩人的近五萬首詩歌。其中大家最熟悉的有哪些詩人? 學(xué)生活動(dòng)預(yù)期效果:

      【生1】唐詩內(nèi)容豐富、風(fēng)格多樣、才華橫溢的詩人層出不窮?!旧?】李白、杜甫、白居易。多媒體展示:三大詩人

      三、光耀千古的詩壇李白杜甫白居易 1.李白

      多媒體展示:李白的畫像和詩歌《望廬山瀑布》和《早發(fā)白帝城》。

      代表作有:《早發(fā)白帝城》《蜀道難》《將進(jìn)酒》等等

      《早發(fā)白帝城》朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山.《送孟浩然之廣陵》故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流。

      [提出問題]李白的詩主要描寫哪些方面內(nèi)容?通過朗誦,同學(xué)們感受到其詩歌有哪些特點(diǎn)? 學(xué)生活動(dòng)預(yù)期效果:李白的詩想像豐富;非常浪漫;多歌誦祖國的大好河山......教師總結(jié):李白作品特點(diǎn):豪邁奔放,清新飄逸;想象豐富,語言輕快。因此被人們譽(yù)為“詩仙”。設(shè)計(jì)意圖:通過朗讀感受李白詩歌的特點(diǎn),要求同學(xué)講出自己的真實(shí)體會(huì),不至于去照讀課本。2.杜甫

      教師過渡:這一時(shí)期的現(xiàn)實(shí)主義詩人代表是杜甫。他生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)期。多媒體展示:

      杜甫杜甫,字子美。他是唐代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。杜甫生活在唐朝盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)代,他看到朝政的黑暗,體會(huì)到人民生活的痛苦。安史之亂爆發(fā)后,長安淪陷,杜甫以強(qiáng)烈的愛國之情,悲痛至極地寫出了“國破山河在,城春草木深”這樣感人的詩句。安史之亂期間,杜甫還創(chuàng)作了不少反映戰(zhàn)亂中人民苦難遭遇的名篇如“三吏”、“三別”等。770年冬,貧病交加的杜甫在湘水上的一條小船上,永遠(yuǎn)停止了歌唱,終年59歲。

      有的沉郁悲愴:

      [提出問題] 1.杜甫的作品有什么特點(diǎn)?

      2.“朱門酒肉臭,路有凍死骨”背后隱藏著怎樣的故事?表達(dá)了作者怎樣的思想感情? 學(xué)生活動(dòng)預(yù)期效果:

      【生1】特點(diǎn)是氣魄雄渾,沉郁悲愴;沉郁悲愴,語言精練凝重?!旧?】杜甫被人們稱為“詩圣”。

      【生3】“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,作者這樣寫,表達(dá)了他對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的不滿。設(shè)計(jì)意圖:深刻體會(huì)杜甫的愛國之情,體會(huì)杜甫對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的不滿和對(duì)人民的同情。3.白居易

      教師過渡:杜甫去世后兩年另一位現(xiàn)實(shí)主義詩人誕生。白居易生活在中唐時(shí)期。多媒體展示:白居易的畫像

      白居易白居易,字樂天。唐代杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩人.年輕時(shí)家境貧寒,又逢藩鎮(zhèn)混戰(zhàn)。為逃避戰(zhàn)亂白居易在外過了五、六年顛沛流離的生活,這使他對(duì)民間疾苦有了較深的了解。后來,他在朝廷作諫官,曾當(dāng)面指摘皇帝過失,因此被貶為地方官。

      [提出問題]白居易的詩歌有何特點(diǎn)?

      學(xué)生活動(dòng)預(yù)期效果:諷喻社會(huì),同情人民;直白如話、通俗易懂。

      教師補(bǔ)充:白居易《紅線毯》片斷“宣城太守知不知?一丈毯,千兩絲!地不知寒人要暖,少奪人衣作地衣?!?/p>

      設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生體會(huì)白居易對(duì)人民的同情。

      [提出問題] 李白、杜甫、白居易為什么能在詩歌上取得如此卓越成就?

      學(xué)生活動(dòng)預(yù)期效果:學(xué)生小組討論,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到對(duì)祖國山河的熱愛,對(duì)民間疾苦的關(guān)心;刻苦學(xué)習(xí)和對(duì)詩歌的變革與創(chuàng)新。

      設(shè)計(jì)意圖:教學(xué)中教師與學(xué)生一起閱讀欣賞三位大詩人的作品,從中品味他們不同的風(fēng)格。通過談感受激發(fā)學(xué)生的民族自尊心和自豪感,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

      四、小結(jié)

      [提出問題] “讀史使人明智,讀詩使人聰慧”。隋唐時(shí)期,科技、文學(xué)成就卓越,其原因是什么?通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲? 學(xué)生活動(dòng)預(yù)期效果:

      【生1】隋唐時(shí)期,我國疆域遼闊,南北統(tǒng)一,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),中外文化交流頻繁,在繼承前代文化和吸收外來文化的基礎(chǔ)上,各族人民共同創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化?!旧?】隋唐科技文化處于領(lǐng)先地位,是中國人的驕傲和自豪。【生3】在科學(xué)的道路上要有變革和創(chuàng)新的精神。??

      下面我們回顧本課書所學(xué)的知識(shí),總結(jié)一下我們這一節(jié)課學(xué)了些什么東西?(學(xué)生發(fā)言,利用表格總結(jié))

      輝煌的隋唐文化

      (一)類別建筑人物(時(shí)代)代表成就李春(隋)趙州橋長安,大明宮含元殿印刷雕版印刷《金剛經(jīng)》李白(盛唐)杜甫(唐由盛轉(zhuǎn)衰)白居易(中唐)特點(diǎn)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)科學(xué)造型現(xiàn)存世界最古老的石美觀拱橋,早歐七百年。最大城市,氣勢宏偉是世界上現(xiàn)存最早標(biāo)有確切日期的雕版印刷品文學(xué)《早發(fā)白帝城》豪邁奔放《蜀道難》清新飄逸“三吏”“三氣魄雄渾沉郁悲愴別”《新樂府》《秦中吟》直白如話通俗易懂詩仙詩圣,他的詩被稱為“詩史”

      【板書設(shè)計(jì)】

      第7課輝煌的隋唐文化

      (一)一、高超的建筑水平

      二、雕版印刷術(shù)的發(fā)明

      三、光耀千古的詩壇 一橋一城一版領(lǐng)先世界 李白杜甫居易光耀千古 【課堂總結(jié)】

      隋唐時(shí)期,我國取得了輝煌的科技成就,充分說明我國古代勞動(dòng)人民的聰明才智,說明中華民族是一個(gè)偉大的民族,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華民族的勤勞刻苦和認(rèn)真鉆研的精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。

      第四篇:第7課隋唐的文學(xué)藝術(shù)教案

      第7課隋唐的文學(xué)藝術(shù)

      2課時(shí)

      [教學(xué)目標(biāo)]

      一、知識(shí)與能力

      唐朝是我國詩歌的黃金時(shí)代;“詩仙”李白、“詩圣”杜甫、白居易的詩;顏真卿、柳公權(quán)的楷書,張旭、懷素的草書;初唐畫家閻立本、“畫圣”吳道子;敦煌莫高窟是我國最大的石窟藝術(shù)寶庫群;隋朝音樂家萬寶常、唐朝音樂家李龜年;隋唐時(shí)的健舞和軟舞及其代表作。

      ①通過對(duì)隋唐文化高度繁榮原因的分析,使學(xué)生初步了解政治、經(jīng)濟(jì)與文藝的關(guān)系。

      ②通過對(duì)唐詩、隋唐書法繪畫以及石窟藝術(shù)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)欣賞能力。

      二、過程與方法

      ①感知李白、杜甫、白居易的詩歌成就,認(rèn)識(shí)他們?cè)姼璧奶攸c(diǎn),理解唐朝是我國詩歌發(fā)展的黃金時(shí)代,學(xué)會(huì)聯(lián)系已學(xué)知識(shí)理解歷史問題的方法。

      ②感知顏真卿、柳公權(quán)、張旭、懷素和閻立本、吳道子的書畫作品,認(rèn)識(shí)他們作品的特點(diǎn),理解唐朝是我國書法和繪畫藝術(shù)高度繁榮的時(shí)代。

      ③通過感知史實(shí),理解莫高窟是我國最大的石窟藝術(shù)群和世界藝術(shù)的瑰寶。通過思考莫高窟壁畫歷經(jīng)千余年仍保存較好的原因,學(xué)會(huì)跨學(xué)科綜合分析問題的方法。

      三、情感態(tài)度與價(jià)值觀

      ①隋唐時(shí)期文學(xué)藝術(shù)名家輩出,成就輝煌,在我國和世界文學(xué)藝術(shù)史上占有重要地位,由此激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。

      ②學(xué)習(xí)李白、杜甫、白居易熱愛祖國、同情人民、關(guān)懷民情的高尚情操。[重點(diǎn)和難點(diǎn)]

      重點(diǎn):

      1、詩歌的黃金時(shí)代。

      2、隋唐的書法與繪畫成就。[教學(xué)方法]

      采用問題導(dǎo)學(xué)探究法 [教學(xué)綱要]

      一、詩歌的黃金時(shí)代

      1、唐代詩歌的空前繁榮

      2、“詩仙”李白及其詩歌成就

      3、“詩圣”杜甫及其詩歌成就

      4、白居易及其詩歌成就

      二、書法與繪畫

      1、顏真卿、柳公權(quán)的楷書

      2、張旭、懷素的草書

      3、閻立本和吳道子的繪畫

      三、敦煌莫高窟

      第五篇:第7課《隋唐的文學(xué)藝術(shù)》導(dǎo)學(xué)案

      第七課《隋唐的文學(xué)藝術(shù)》導(dǎo)學(xué)案

      【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

      1.了解隋唐時(shí)期詩歌、書法、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈等方面的主要成就。2.學(xué)習(xí)李白、杜甫、白居易熱愛祖國、同情人民、關(guān)懷民生的高尚情操。

      【講學(xué)過程】

      一、創(chuàng)設(shè)情境

      情境一:進(jìn)行“唐詩知多少”的小競賽。隋唐文化高度繁榮,可謂群星璀璨。情境二:欣賞組圖《美麗的莫高窟》。探索神秘敦煌,領(lǐng)略隋唐文化。

      二、自主學(xué)習(xí)

      1.問題導(dǎo)學(xué)

      唐代文學(xué)藝術(shù)高度繁榮表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?各有哪些代表人物和代表作品? 2.自主練習(xí)

      ①詩歌的黃金時(shí)代

      唐詩的繁榮:詩歌創(chuàng)作空前繁榮,流傳下來的有近萬首。李白:被尊為“ ” 代表作:《 》《 》《 》

      詩歌特點(diǎn):

      杜甫:被尊為“ ” 代表作:“ ”、“ ”

      詩歌特點(diǎn):

      白居易:代表作:《 》《 》;詩歌特點(diǎn): ②書法與繪畫

      楷書:“顏筋柳骨”是指 和 的書法。

      草書:張旭創(chuàng)造了“ ”,人們稱他為“ ”。懷素的草書寫得更加。繪畫:唐初畫家閻立本以 著名。

      盛唐畫家吳道子,人物畫和山水畫的造詣很高,被人們尊為“ ”。

      ③石窟藝術(shù)

      敦煌莫高窟又稱,大部分開鑿于 時(shí)期。是我國最大的 藝術(shù)群,也是世界藝術(shù)的。④音樂和舞蹈

      音樂:著名的音樂家有隋朝的 和唐朝的 舞蹈:代表作有健舞《

      》、軟舞《

      》。

      三、合作學(xué)習(xí)

      以學(xué)習(xí)小組為單位,共同解決自主練習(xí)中的疑難問題。

      四、拓展延伸

      1.學(xué)生質(zhì)疑: 。2.教師質(zhì)疑:

      ①唐代文學(xué)藝術(shù)高度繁榮的原因有哪一些? ②李白、杜甫、白居易這三位大詩人有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?

      ③想一想,敦煌莫高窟的壁畫經(jīng)歷千余年仍保存較好的原因有哪些?

      五、總結(jié)升華

      中國古代的文學(xué)藝術(shù)成就在隋唐時(shí)期特別是唐朝時(shí)達(dá)到了新的高峰:李白、杜甫、白居易是中國詩歌黃金時(shí)代的杰出代表;“顏筋柳骨”成為楷書的標(biāo)桿;繪畫有閻立本、吳道子;音樂舞蹈成就非凡;敦煌莫高窟更是聞名世界。隋唐文化是中國的驕傲,中國文化是世界的驕傲!

      六、課后學(xué)習(xí)指導(dǎo)

      1.我國文學(xué)史上繼屈原之后最偉大的浪漫主義詩人是()A.駱賓王

      B.王維 C.李白

      D.杜甫

      2.郭沫若先生說的“世上瘡痍,詩中圣哲,民間疾苦,筆底波瀾”指的是()A.李白 B.白居易 C.蘇軾

      D.杜甫

      3.《玄秘塔碑》是下列哪位書法家的作品()A.柳宗元 B.顏真卿 C.柳公權(quán) D.杜甫

      4.唐玄宗時(shí)期歌頌唐太宗武功的舞蹈是()A.《秦王破陣舞》 B.《劍器》 C.《霓裳羽衣舞》 D.《飛天》

      5.詩風(fēng)以豪邁奔放、清新飄逸著名的唐代詩人生活在:()A、初唐 B、盛唐 C、中唐 D、晚唐

      6.下列關(guān)于敦煌莫高窟,說法正確的是()①大部分開鑿于隋唐時(shí)期

      ②位于陜西敦煌

      ③又稱為“千佛洞” ④是世界上迄今為止出土的最大的藝術(shù)寶庫 A、①③

      B、①②

      C、③④

      D、①④

      7.古人把在某一領(lǐng)域取得重要成就的人稱作“圣”或“王”,寫出下列相對(duì)應(yīng)的人名:

      醫(yī)圣—— 書圣—— 畫圣—— 詩圣—— 草圣—— 藥王—— 詩仙—— 歌圣——

      8、材料分析:

      材料一:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

      材料二:安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。請(qǐng)回答:

      ①材料一出自于哪位詩人的什么作品?

      ②材料二表達(dá)了詩人怎樣的社會(huì)情懷?

      ③寫就以上兩則詩句的兩位偉大詩人在創(chuàng)作風(fēng)格上有何不同?請(qǐng)分析其中的原因。

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