第一篇:《網(wǎng)上搜索和保存信息》教學(xué)設(shè)計(jì)
《網(wǎng)上搜索和保存信息》教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
1.了解“搜索引擎”的概念和作用;
2.掌握如何利用“搜索引擎”查找信息;
3.學(xué)會(huì)熟練運(yùn)用“關(guān)鍵字”和“分類項(xiàng)目”方法查找信息;
4.學(xué)會(huì)保存已搜索到的頁(yè)面和圖片。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1.如何運(yùn)用“關(guān)鍵字”的方法查找信息;
2.如何保存已搜索到的頁(yè)面和圖片。
【教學(xué)難點(diǎn)】
運(yùn)用“關(guān)鍵字”和“分類項(xiàng)目”查找信息的過程和搜索到所需信息的操作技巧。
【教學(xué)提高】
如何正確使用“關(guān)鍵字”。
【教學(xué)任務(wù)】
1.認(rèn)識(shí)“搜索引擎”并掌握常見的幾個(gè)“搜索引擎”;
2.利用“關(guān)鍵字”查找信息的過程、方法及技巧;
3.利用“分類項(xiàng)目”查找信息的過程、方法及技巧;
4.頁(yè)面和圖片信息的保存過程和方法。
【教學(xué)方法】
啟示法、提問法、舉例法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)、演示操作法、利用多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、巡視輔導(dǎo)法、CAI課件。
【教學(xué)策略】
在整個(gè)教學(xué)過程中,通過科學(xué)合理地運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段,在教師啟發(fā)式和學(xué)生思考參與及師生共同演示操作的教學(xué)方式下,運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)幫助和帶動(dòng)學(xué)生逐步完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),根據(jù)學(xué)生的接受能力情況使內(nèi)容由簡(jiǎn)單逐步過渡到復(fù)雜程度,盡量發(fā)揮學(xué)生的思維能力、想象和創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生的積極參與興趣,激發(fā)和鍛煉他們的動(dòng)手操作能力,創(chuàng)設(shè)輕松活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們能輕松容易地學(xué)好課本知識(shí)和課本外的知識(shí)。
【教學(xué)設(shè)計(jì)過程】
一、導(dǎo)入新課
問題:同學(xué)們,平時(shí)在上網(wǎng)要查找自己需要的資料時(shí),一般用什么網(wǎng)站查?
(引出“搜索引擎”的概念和作用,并掌握幾個(gè)常用“搜索引擎”名。)
(采用提問、引導(dǎo)法、啟示法、CAI課件。)
“搜索引擎”:指專門提供查詢服務(wù)的網(wǎng)站。
二、講授新課
任務(wù):通過“搜狐”網(wǎng)站查找并保存一幅動(dòng)物圖片,同時(shí)保存該頁(yè)面。(采用舉例法、利用多媒體網(wǎng)絡(luò)教室進(jìn)行演示講解。)
(一)利用關(guān)鍵字查找信息
步驟:
1.打開“搜狐”網(wǎng)站;
2.在網(wǎng)頁(yè)中部[搜狗] 搜索 空白框里輸入關(guān)鍵字“動(dòng)物”;
3.單擊“搜索”按鈕打開搜索到的網(wǎng)站。
(二)根據(jù)分類項(xiàng)目逐級(jí)查找所需信息
單擊搜索到的某一網(wǎng)站,例如“杭州野生動(dòng)物世界”,打開對(duì)應(yīng)網(wǎng)站,單擊相關(guān)項(xiàng)目逐級(jí)查找所需信息:杭野介紹→新聞中心→選擇并單擊某動(dòng)物圖片,如鱷魚圖片。
(三)保存圖片
右擊所選圖片→選擇“圖片另存為”命令→選擇保存位置并命名→單擊“保存”按鈕。
(四)保存頁(yè)面
單擊“文件”中的“另存為”命令,選擇保存位置并命名。
(五)總結(jié)新課內(nèi)容要點(diǎn)
CAI課件法。
三、提高部分
如何正確輸入“關(guān)鍵字”?例如要查找珠海一所中學(xué)網(wǎng)站主頁(yè)該如何輸關(guān)鍵字。(提問法、討論法、舉例法、實(shí)踐操作法。)
四、學(xué)生實(shí)踐操作、教師巡視輔導(dǎo)
(任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、巡視輔導(dǎo)法。)
任務(wù)一:通過“搜狐”網(wǎng)站搜索和保存一幅“花卉”圖片并保存其主頁(yè)到“我的文檔”中。
步驟:
1.打開“搜狐”網(wǎng)站;
2.在在網(wǎng)頁(yè)中部[搜狗] 搜索 空白框里輸入關(guān)鍵字“花卉”;
3.單擊“搜索”按鈕打開搜索到的網(wǎng)站;
4.單擊網(wǎng)站名“中國(guó)花卉圖片網(wǎng)”,打開主頁(yè);
5.單擊“文件”中的“另存為”命令,選擇保存位置并命名;
6.單擊相關(guān)項(xiàng)目逐級(jí)查找所需信息:?jiǎn)螕簟皥D片分類”下的小分類→選擇圖片→右擊所選圖片→選擇“圖片另存為”命令→選擇保存位置為“我的文檔”,并命名→單擊“保存”按鈕。
五、思考及作業(yè)
1.搜索和保存與學(xué)習(xí)和生活有關(guān)的圖片和網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面。
2.如何保存網(wǎng)頁(yè)上的文字?例如如何保存一則新聞文字?
第二篇:《網(wǎng)上搜索和保存信息》的教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
1.了解“搜索引擎”的概念和作用;
2.掌握如何利用“搜索引擎”查找信息;
3.學(xué)會(huì)熟練運(yùn)用“關(guān)鍵字”和“分類項(xiàng)目”方法查找信息;
4.學(xué)會(huì)保存已搜索到的頁(yè)面和圖片。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1.如何運(yùn)用“關(guān)鍵字”的方法查找信息;
2.如何保存已搜索到的頁(yè)面和圖片。
【教學(xué)難點(diǎn)】
運(yùn)用“關(guān)鍵字”和“分類項(xiàng)目”查找信息的過程和搜索到所需信息的操作技巧。
【教學(xué)提高】
如何正確使用“關(guān)鍵字”。
【教學(xué)任務(wù)】
1.認(rèn)識(shí)“搜索引擎”并掌握常見的幾個(gè)“搜索引擎”;
2.利用“關(guān)鍵字”查找信息的過程、方法及技巧;
3.利用“分類項(xiàng)目”查找信息的過程、方法及技巧;
4.頁(yè)面和圖片信息的保存過程和方法。
【教學(xué)方法】
啟示法、提問法、舉例法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)、演示操作法、利用多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、巡視輔導(dǎo)法、CAI。
【教學(xué)策略】
在整個(gè)教學(xué)過程中,通過科學(xué)合理地運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段,在教師啟發(fā)式和學(xué)生思考參與及師生共同演示操作的教學(xué)方式下,運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)幫助和帶動(dòng)學(xué)生逐步完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),根據(jù)學(xué)生的接受能力情況使內(nèi)容由簡(jiǎn)單逐步過渡到復(fù)雜程度,盡量發(fā)揮學(xué)生的思維能力、想象和創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生的積極參與興趣,激發(fā)和鍛煉他們的動(dòng)手操作能力,創(chuàng)設(shè)輕松活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們能輕松容易地學(xué)好課本知識(shí)和課本外的知識(shí)。
【教學(xué)設(shè)計(jì)過程】
一、導(dǎo)入新課
問題:同學(xué)們,平時(shí)在上網(wǎng)要查找自己需要的資料時(shí),一般用什么網(wǎng)站查?
(引出“搜索引擎”的概念和作用,并掌握幾個(gè)常用“搜索引擎”名。)
(采用提問、引導(dǎo)法、啟示法、CAI。)
“搜索引擎”:指專門提供查詢服務(wù)的網(wǎng)站。
二、講授新課
任務(wù):通過搜狐的網(wǎng)站查找并保存一幅動(dòng)物圖片,同時(shí)保存該頁(yè)面。(采用舉例法、利用多媒體網(wǎng)絡(luò)教室進(jìn)行演示講解。)
(一)利用關(guān)鍵字查找信息
步驟:
1.打開搜狐的網(wǎng)站;
2.在網(wǎng)頁(yè)中部[搜狗]搜索 空白框里輸入關(guān)鍵字“動(dòng)物”;
3.單擊“搜索”按鈕打開搜索到的網(wǎng)站。
(二)根據(jù)分類項(xiàng)目逐級(jí)查找所需信息
單擊搜索到的某一網(wǎng)站,例如“杭州野生動(dòng)物世界”,打開對(duì)應(yīng)網(wǎng)站,單擊相關(guān)項(xiàng)目逐級(jí)查找所需信息:杭野介紹→新聞中心→選擇并單擊某動(dòng)物圖片,如鱷魚圖片。
(三)保存圖片
右擊所選圖片→選擇“圖片另存為”命令→選擇保存位置并命名→單擊“保存”按鈕。
(四)保存頁(yè)面
單擊“文件”中的“另存為”命令,選擇保存位置并命名。
(五)總結(jié)新課內(nèi)容要點(diǎn)
CAI法。
三、提高部分
如何正確輸入“關(guān)鍵字”?例如要查找珠海一所中學(xué)網(wǎng)站主頁(yè)該如何輸關(guān)鍵字。(提問法、討論法、舉例法、實(shí)踐操作法。)
四、學(xué)生實(shí)踐操作、教師巡視輔導(dǎo)
(任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、巡視輔導(dǎo)法。)
任務(wù)一:通過搜狐的網(wǎng)站搜索和保存一幅“花卉”圖片并保存其主頁(yè)到“我的文檔”中。
步驟:
1.打開搜狐的網(wǎng)站;
2.在在網(wǎng)頁(yè)中部[搜狗]搜索 空白框里輸入關(guān)鍵字“花卉”;
3.單擊“搜索”按鈕打開搜索到的網(wǎng)站;
4.單擊網(wǎng)站名“中國(guó)花卉圖片網(wǎng)”,打開主頁(yè);
5.單擊“文件”中的“另存為”命令,選擇保存位置并命名;
6.單擊相關(guān)項(xiàng)目逐級(jí)查找所需信息:?jiǎn)螕簟皥D片分類”下的小分類→選擇圖片→右擊所選圖片→選擇“圖片另存為”命令→選擇保存位置為“我的文檔”,并命名→單擊“保存”按鈕。
五、思考及作業(yè)
1.搜索和保存與學(xué)習(xí)和生活有關(guān)的圖片和網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面。
2.如何保存網(wǎng)頁(yè)上的文字?例如如何保存一則新聞文字?
第三篇:網(wǎng)上信息搜索教學(xué)設(shè)計(jì)
《網(wǎng)上信息搜索》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能:
1.了解利用因特網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法。
2.掌握信息檢索的一般過程和方法,會(huì)利用搜索引擎搜索信息。3.利用搜索引擎的搜索技巧,有效的獲取信息。
過程與方法:以任務(wù)驅(qū)動(dòng)、自主學(xué)習(xí)、小組合作交流探索為主要活動(dòng)方式。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和鉆研精神。
二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):掌握信息檢索的一般過程和方法,會(huì)利用搜索引擎搜索信息。教學(xué)難點(diǎn):利用搜索引擎的搜索技巧,有效的獲取信息。
三、教學(xué)過程: 引入:相信很多同學(xué)都喜歡聽歌,那么同學(xué)們知道怎么從網(wǎng)上下載歌曲嗎?如果打算去黃山旅游,你準(zhǔn)備怎么安排行程?進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)搜索,就必須要掌握一定的搜索引擎及搜索技巧。這節(jié)課,我們來共同探討和研究“搜索引擎及搜索技巧”。
第一步:通過最知名的搜索引擎百度和谷歌來搜索mp3歌曲。通過此環(huán)節(jié),重點(diǎn)了解百度的主要功能:百度在搜索mp3、圖片、視頻、地圖上有優(yōu)勢(shì),另外百度知道對(duì)搜索問題很有幫助。而谷歌除了基本的搜索外,還有翻譯、google earth等功能。(此上功能稍做演示即可,不必詳細(xì)說明。、第二步:以安排去黃山旅游為題,安排學(xué)生進(jìn)行分析討論,需要搜集哪些方面的材料,如來回方式(火車,汽車,飛機(jī))、住宿、旅游路線、當(dāng)?shù)靥厣〕约疤禺a(chǎn)。在以上任務(wù)中總結(jié)出搜索技巧。如:
1.使用權(quán)威網(wǎng)站:如查火車行程,由于火車經(jīng)常提速,這時(shí)去鐵道部官方網(wǎng)查詢,才能確保獲得最新時(shí)刻表。如要訂酒店,可去攜程網(wǎng)。
2、使用不同的搜索引擎來比對(duì)搜索結(jié)果。
3、對(duì)搜索關(guān)鍵字進(jìn)行提煉和簡(jiǎn)化,或者更換更合適的關(guān)鍵字。
4、用好邏輯命令A(yù)ND、OR、NOT。
5、利用專業(yè)搜索引擎。
6、除了關(guān)鍵字檢索服務(wù)外還可使用分類檢索服務(wù)
如要設(shè)計(jì)黃山旅游景點(diǎn)線路圖,可以選擇旅游類網(wǎng)站,搜集設(shè)計(jì)線路圖。
第三步:搜索大賽
知道了這么多的搜索引擎,了解了一定的搜索技巧,來進(jìn)行一場(chǎng)激烈搜索大賽!
[題目1]這里是江北獨(dú)特水鄉(xiāng),古運(yùn)河四名鎮(zhèn)之一。這里擁有浩渺的湖泊,古老的京杭大運(yùn)河穿鎮(zhèn)而過。四面環(huán)水,有石拱橋橫臥古運(yùn)河上,連接著運(yùn)河兩岸的人家。沿運(yùn)河而錯(cuò)落有致的民居,以船代步的葉葉小舟,千頃荷花與藍(lán)天、碧水、野鴨、葦草,成為度假休閑的絕妙去處。你知道這里是什么地方嗎?
根據(jù)題目,提煉出最能反映它的搜索意圖的關(guān)鍵詞,然后進(jìn)行搜索,寫出搜索的技巧。
第四步:課堂小結(jié)
肯定同學(xué)們的表現(xiàn),指出熟練掌握搜索對(duì)我們的信息檢索和自主學(xué)習(xí)幫助極大,希望同學(xué)們?cè)谡n外繼續(xù)學(xué)習(xí),掌握百度和谷歌兩大搜索引擎的主要功能,如百度知道,百度文庫(kù),谷歌地球,谷歌翻譯等。
搜索引擎主要通過網(wǎng)絡(luò)搜索軟件或網(wǎng)站登錄方式,利用搜索引擎進(jìn)行信息搜索,目前常用的信息查詢方式有兩種:關(guān)鍵字檢索服務(wù)和分類檢索服務(wù),但也有可能搜索不到需要的信
息,信息資源也是有限的,還需要我們不斷地?cái)U(kuò)充和完善。
說明:本教案設(shè)計(jì)主要采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法,問題解決教學(xué)法。首先提出同學(xué)們感興趣的現(xiàn)實(shí)問題如搜索mp3歌曲,以問題解決教學(xué)法進(jìn)行教學(xué),在問題的解決中引入和熟悉了兩大搜索引擎。其次采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法,提出一項(xiàng)大任務(wù):設(shè)計(jì)到黃山旅游行程安排。通過這個(gè)任務(wù)中每一個(gè)環(huán)節(jié)的解決來介紹相應(yīng)的搜索技巧。
第四篇:信息搜索教學(xué)設(shè)計(jì)
信息搜索教案
教案背景:
1、面向?qū)W生:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生
2、學(xué)科:信息技術(shù)
3、課時(shí):1課時(shí)
教學(xué)課題:
教學(xué)內(nèi)容:
使用搜索引擎進(jìn)行信息搜索 認(rèn)知目標(biāo):
1、掌握獲取需求信息的相關(guān)技巧,了解信息來源的多樣性,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用因特網(wǎng)解決實(shí)際問題的能力。
2、掌握搜索引擎的使用方法。
3、學(xué)會(huì)常用的關(guān)鍵字搜索和分類搜索的技巧。技能目標(biāo):
1、掌握利用搜索引擎搜索信息。
2、掌握常用的關(guān)鍵字和分類搜索信息方法。
3、培養(yǎng)學(xué)生提出問題,自己找出問問題的的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:
1、通過本課的學(xué)習(xí)和教師的引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。
2、拓展學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。
3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,健康文明使用網(wǎng)絡(luò),做網(wǎng)絡(luò)文明人。
教材分析
內(nèi)容分析:
本節(jié)課為陜科版五年級(jí)下冊(cè)《信息技術(shù)》第一單元第九課。本節(jié)課是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及其應(yīng)用的基礎(chǔ)課程,也是培養(yǎng)學(xué)習(xí)健康文明使用網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵課程。本課講授“搜索引擎”的利用與技巧,能給學(xué)生尋找相關(guān)信息提供方便途徑。教學(xué)重點(diǎn):
1、根據(jù)主題搜索相關(guān)內(nèi)容;
2、健康文明上網(wǎng)好習(xí)慣的培養(yǎng) 教學(xué)難點(diǎn):
1、關(guān)鍵字搜索技巧的應(yīng)用。
2、健康文明上網(wǎng)好習(xí)慣的培養(yǎng) 學(xué)情分析:
山區(qū)學(xué)生信息閉塞,學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識(shí)也僅僅局限于信息技術(shù)課上的了解。相當(dāng)一部分學(xué)生對(duì)上網(wǎng)搜索信息的方法完全不知道。教學(xué)方法:
1、問題導(dǎo)入法:提出問題吸引學(xué)生,使學(xué)生對(duì)本課感興趣,并啟發(fā)學(xué)生思考,如何快速地找出問題的答案?
2、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法:課程穿插各種任務(wù),以任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)生完成,既能鞏固教師講授的知識(shí),也能培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作能力,還能吸引學(xué)生的興趣。
教學(xué)準(zhǔn)備:
計(jì)算機(jī);極域軟件;互聯(lián)網(wǎng)
教學(xué)過程:
一、激發(fā)情趣,導(dǎo)入新課
1、詢問同學(xué)們,在因特網(wǎng)上沖浪時(shí),遇到問題怎么辦?
師:同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)里的資源非常豐富,我們?cè)谟龅絾栴}的時(shí)候我們可以在網(wǎng)絡(luò)里面找到解決問題的方法。今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)如何在網(wǎng)絡(luò)里面搜索我們需要的信息。
二、新課講授
1、講授什么是搜索引擎及其作用,提問同學(xué)們有哪些常用的搜索引擎。將信息分門別類的整理起來,并方便使用者查詢的網(wǎng)站,就是所謂的“搜索引擎”,或稱為“搜尋網(wǎng)站。
“百度”(004km.cn)和“谷歌”(004km.cn)是中國(guó)大陸為主的中文搜索引擎。
2、如何使用搜索引擎?(1)、關(guān)鍵字搜索 這是目前最常用的一種查找方法,只要直接輸入想查找的資料中的重要的文字(關(guān)鍵字),搜索引擎就會(huì)馬上把它找出來?,F(xiàn)在我們來搜索一下“天竺山”吧。
①在地址欄輸入004km.cn,打開“百度”主頁(yè);
②在搜索欄中輸入要查詢的關(guān)鍵字,我們要搜索的是天竺山,所以就輸入“天竺山”,然后單擊“百度一下”按鈕;
③引擎經(jīng)過一番搜索之后,就會(huì)找出與關(guān)鍵字相符的很多網(wǎng)頁(yè)。我們可以單擊打開與“天竺山”相關(guān)的網(wǎng)頁(yè)。
(2)、分類搜索
如果我們想在網(wǎng)上找到歌曲或看電影就可以利用分類搜索來找,下面我們利用谷歌搜索引擎來查找“金剛葫蘆娃”動(dòng)畫片。
①在地址欄輸入004km.cn,打開“谷歌”主頁(yè); ②用鼠標(biāo)單擊“更多”菜單中的“視頻”; ③輸入“金剛葫蘆娃”,然后單擊“google搜索”;
經(jīng)過一番搜索之后,就會(huì)找出金剛葫蘆娃的視頻,我們可以打開觀看。
三、實(shí)踐練習(xí)
1、知識(shí)搶答
①以課前分好的小組為競(jìng)賽小組。②教師準(zhǔn)備好知識(shí)搶答的問題。
③知識(shí)搶答開始,同學(xué)們利用搜索引擎快速搜索問題答案。
④教師判定答案與速度,搶答完成后,表?yè)P(yáng)勝利組,并總結(jié)知識(shí)搶答對(duì)關(guān)鍵字的應(yīng)用。
學(xué)生嘗試自己完成練習(xí)
從互聯(lián)網(wǎng)上找到中華人民共和國(guó)和加拿大的國(guó)歌和歌詞,最后用Word文檔將它們組織好。學(xué)生實(shí)踐,教師巡堂指導(dǎo)。
四、展示與點(diǎn)評(píng)
1、組織學(xué)生展示作品。
2、教師分析學(xué)生實(shí)踐過程中的操作問題并進(jìn)行評(píng)價(jià)與提示,學(xué)生學(xué)習(xí)。
五、課堂小結(jié)
1、教師總結(jié)本課所學(xué)知識(shí),突出總結(jié)課程重難點(diǎn)。
2、倡導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),做現(xiàn)代信息素養(yǎng)的好孩子,展示《青少年上網(wǎng)文明公約》: 要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息 要誠(chéng)實(shí)友好交流 不侮辱欺詐他人 要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí) 不隨意約會(huì)網(wǎng)友 要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全 不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序 要有益身心健康 不沉溺虛擬時(shí)空
教學(xué)反思:
本節(jié)課是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及其應(yīng)用的基礎(chǔ)課程,是一節(jié)實(shí)踐性很強(qiáng)的課,本節(jié)課穿插各種任務(wù),有知識(shí)搶答,也有作品制作,在完成任務(wù)的過程中,鞏固了學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握,培養(yǎng)了學(xué)生協(xié)同能力,很大程度的吸引了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。本課最后教師與學(xué)生一同學(xué)習(xí)《青少年上網(wǎng)文明公約》,倡導(dǎo)同學(xué)們文明上網(wǎng),既是課程的需要,也是德育教育的必要。
第五篇:《搜索網(wǎng)上資源》教學(xué)設(shè)計(jì)
《搜索網(wǎng)上資源》教學(xué)設(shè)計(jì)13
一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo):掌握網(wǎng)上信息搜尋和下載網(wǎng)絡(luò)資源的基本方法,知道常用的幾個(gè)
搜索引擎,并能撐握搜索關(guān)鍵詞的含義.2.能力目標(biāo):會(huì)使用目錄搜索及關(guān)鍵詞搜索,熟練運(yùn)用關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索。掌握網(wǎng)絡(luò)信息搜索技能,提高對(duì)信息的查找與篩選能力。
3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生把計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作學(xué)習(xí)工具的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生
之間團(tuán)結(jié)互助的精神,并樹立熱愛祖國(guó)和熱愛家鄉(xiāng)的愛國(guó)情操。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):掌握網(wǎng)上信息搜尋和下載網(wǎng)絡(luò)資源的基本方法。難點(diǎn):如何更好更快地搜索到所需的資源
三、學(xué)情分析
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生是比較好動(dòng),求知欲和好勝心很強(qiáng)。對(duì)城區(qū)學(xué)生而言,大部分基本用過電腦上網(wǎng),但學(xué)生使用電腦往往還局限于玩網(wǎng)絡(luò)游戲,而有目的地利用網(wǎng)絡(luò)資源來解決一些生活和學(xué)習(xí)中遇到的問題,還是很少的。
四、教學(xué)方法
充分利用小學(xué)四年級(jí)學(xué)生比較好動(dòng)、求知欲和好勝心強(qiáng)等特點(diǎn),采用問題啟發(fā)和引用游戲規(guī)則設(shè)計(jì)任務(wù)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。值得一提的是,問題設(shè)計(jì)的思路是采用英特爾未來教育理念中的框架問題。
(基本問題:搜索網(wǎng)上資源能給我們帶來什么?單元問題:1.試著比較一下,目錄搜索引擎與關(guān)鍵字搜索引擎有哪些不同?2.通過今天這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們學(xué)到了什么??jī)?nèi)容問題:1.你們知道哪些搜索引擎的網(wǎng)站呢? 2.你們知道剛才老師運(yùn)用的是哪種網(wǎng)上搜索方法嗎?3.我們學(xué)習(xí)了哪兩種搜索網(wǎng)上資源的方法?)
由于網(wǎng)絡(luò)信息更新比較快而教材中的教學(xué)內(nèi)容相對(duì)滯后的問題,我根據(jù)對(duì)學(xué)生認(rèn)知的了解,在任務(wù)的編排和知識(shí)點(diǎn)的講授方面做了調(diào)整以填補(bǔ)教材的不足。此外,利用小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)了語(yǔ)文課本第二課《桂林山水甲天下》一文,對(duì)那充滿詩(shī)情畫意的人間仙境始終充滿著憧憬和好奇,采用桂林山水風(fēng)景圖作為本課的教學(xué)引入能大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
五、課前準(zhǔn)備
1、制作一個(gè)本節(jié)課的教學(xué)課件。
2、檢查網(wǎng)絡(luò)教室各項(xiàng)功能是否正常。
3、準(zhǔn)備一臺(tái)計(jì)算機(jī)與投影機(jī)相連,在“跟我學(xué)操作”環(huán)節(jié)中使用。
六、課時(shí):2課時(shí)
七、教學(xué)過程 第1課時(shí)
1.課題引入(五分鐘)
師:同學(xué)們,你們知道桂林山水甲天下嗎? 生:知道
師:想不想去桂林游玩? 生:想 師:好,老師現(xiàn)在就通過電腦帶你們?nèi)ス鹆郑蕾p一下天下第一的桂林山水。(教師演示課件)
生:(觀賞課件中的圖片,發(fā)出感嘆聲)師:這些圖片好不好看??? 生:好看
師:想不想得到它們? 生:想
師:那你們知道應(yīng)該從哪里可以得到的這些圖片呢? 生:電腦網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)??
師: 對(duì),同學(xué)們真聰明。由于因特網(wǎng)上有無數(shù)個(gè)網(wǎng)站,記住這些網(wǎng)站的網(wǎng)址是非常困難的,那么如何快捷地找到自己需要的網(wǎng)站呢? 生:利用搜索引擎的網(wǎng)站。
師:搜索引擎的網(wǎng)站,專門幫助人們解決這類問題。師:那你們知道哪些搜索引擎的網(wǎng)站呢? 生:搜狐、新浪、雅虎??
師:哦,知道那么多??!這些網(wǎng)站可是出入因特網(wǎng)的門戶,就像中國(guó)那么大,要知道你是屬于哪個(gè)???才能找到你,這些門戶網(wǎng)址,我們最好把它記住,(004km.cn)搜狐(004km.cn),新浪(004km.cn),(板書)。今天,就讓老師來教同學(xué)們?cè)鯓永眠@些網(wǎng)站的來搜索網(wǎng)上資源,好嗎?(板書:搜索網(wǎng)上資源)生:好
2.講授新課(十五分鐘)
師:先來看看老師是怎樣搜索到桂林山水圖片的,好嗎? 生:好
師:(教師開始操作)打開IE瀏覽器
首先在地址欄輸入網(wǎng)站(004km.cn)——在娛樂休閑里,點(diǎn)擊“圖片”,選擇“百度圖片目錄”,在圖片分類目錄里點(diǎn)擊“風(fēng)景名勝”,在廣西分類下面選擇“桂林山水”——點(diǎn)擊相關(guān)鏈接 生:(觀看)
師:看,我們是不是能看到很多桂林山水的圖片啊? 生:是(驚奇地看)生:(觀看)
師:對(duì)照課本,那你們知道剛才老師運(yùn)用的是哪種網(wǎng)上搜索方法嗎? 生:??
師:對(duì),是目錄搜索。我們?cè)谒阉饕娴姆诸惸夸浰阉餍畔⑦@個(gè)老師的幫助下,順利地完成了這個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),看來搜索引擎能成為我們的良師益友,大家愿不愿意把這個(gè)教師請(qǐng)回家?讓它永遠(yuǎn)做我們學(xué)習(xí)的助手。(板書)分類目錄搜索,是幫助人們?cè)诿C>W(wǎng)海中搜尋到所需要的信息。是根據(jù)所查找的內(nèi)容類別,逐層去查找,即由大類到小類,再到更小類,最后一層就是要找的信息。就像在井岡山中學(xué)找某一個(gè)同學(xué)一樣,先確定是哪個(gè)年級(jí),再確定是哪個(gè)班,最后找到這位同學(xué),是不是??? 生:是
師:如果同學(xué)們覺得老師剛才的操作太多,太繁瑣的話,還有沒有更好的網(wǎng)上搜索方法呢? 生:有
師:是什么方法呢? 生:關(guān)鍵字搜索
師:對(duì),關(guān)鍵字搜索。還是在這個(gè)門戶網(wǎng)站里,可以進(jìn)行關(guān)鍵字搜索,那你們會(huì)使用哪個(gè)關(guān)鍵字進(jìn)行查找呢? 生:桂林山水 師:使用關(guān)鍵字搜索引擎的關(guān)鍵字一定要準(zhǔn)確表達(dá)所要搜索的信息。讓老師使用“桂林山水”作為關(guān)鍵字搜索:(教師演示操作)
登陸網(wǎng)站(http://hao123.com)——在百度中輸入關(guān)鍵字“桂林山水”(圖片)
生:(觀看)
師:在hao123網(wǎng)站中,我們可以分別使用分類目錄搜索引擎和關(guān)鍵字搜索引擎(百度)。我們還可以通過搜狐網(wǎng)站,咱們來看一看——點(diǎn)擊在地址欄里面輸入“004km.cn”頁(yè)面——選擇“導(dǎo)航”的“酷站導(dǎo)航”—— 點(diǎn)擊“圖片”選擇“更多”——點(diǎn)擊“特色”---風(fēng)景區(qū),選擇31桂林山水,點(diǎn)擊相關(guān)鏈接,這就是分類目錄搜索引擎,還有關(guān)鍵字搜索引擎,登陸搜狐網(wǎng)站(004km.cn)——在搜狗中輸入關(guān)鍵字“桂林山水”(圖片)3.學(xué)生感受,交流討論(十五分鐘)
同學(xué)們可試著在hao123.com和搜狐門戶網(wǎng)站中分別利用目錄搜索引擎和關(guān)鍵字搜索引擎完成以下兩個(gè)任務(wù):1.查找井岡山的風(fēng)景圖片;2.查詢井岡山的天氣變化情況。(注意在關(guān)鍵字搜索引擎中,查找井岡山天氣應(yīng)選擇“網(wǎng)頁(yè)”類型,而不是“圖片類型”)
4.講練習(xí)結(jié)合,趣味競(jìng)賽(十五分鐘)
教師提供學(xué)生感興趣的1,葫蘆娃2,奧特曼動(dòng)畫卡通人物圖片3,吃的伊利牛奶4,孩子們的學(xué)校簡(jiǎn)介(由于老師第一次來井岡山學(xué)校上課對(duì)學(xué)校不夠了解,所以通過了網(wǎng)絡(luò)知道井岡山學(xué)校是05年剛新建的學(xué)校等一些校園信息)5,學(xué)生熟悉的《紅米飯 南瓜湯》的歌曲,讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上逐個(gè)查找,講練結(jié)合比比哪個(gè)同學(xué)找得又快又準(zhǔn),(這時(shí)激發(fā)學(xué)生的興趣,突出關(guān)鍵字搜索引擎的簡(jiǎn)便性并且關(guān)鍵用得準(zhǔn)確性),要注意的是如果是查找圖片需要在關(guān)鍵字下面選擇“圖片”類型,查找井岡山學(xué)校信息就要選擇“網(wǎng)頁(yè)”類型,查找歌曲的時(shí)候要選擇“MP3”類型,6、世界“地球日”“禁煙日”分別是那一天? 師:來說說,同學(xué)們是怎樣做的? 生:??
師:看到很多同學(xué)都是使用關(guān)鍵字搜索,因?yàn)樗檎业乃俣确浅??,老師這兒教大家?guī)讉€(gè)非常好的只能用于關(guān)鍵字搜索引擎的網(wǎng)站(004km.cn)(004km.cn)5.課堂小結(jié)(五分鐘)
師:今天,我們學(xué)習(xí)了哪兩種搜索網(wǎng)上資源的方法? 生:分類目錄搜索和關(guān)鍵字搜索。
師:試著比較一下,目錄搜索引擎與關(guān)鍵字搜索引擎有哪些不同? 生:?? 師:目錄搜索搜尋信息是指根據(jù)所查找的內(nèi)容類別,逐層查找,適合于查找比較模糊的信息資源;關(guān)鍵字搜索信息就是輸入一個(gè)能代表所查找信息的詞語(yǔ),適合于查找比較清楚的信息資源。第2課時(shí)
6.任務(wù)驅(qū)動(dòng)(三十五分鐘)
任務(wù)一:用Google搜索有關(guān)“奧運(yùn)大熊貓回四川”的信息,并將有價(jià)值的資料保存在“我的文檔”中的“網(wǎng)絡(luò)資源”文件夾中。(十五分鐘)生:(操作)
師:(講解完任務(wù)中出現(xiàn)的問題后,將同學(xué)分成若干小組,每組四人,根據(jù)前一任務(wù)的情況,每組安排一個(gè)操作能力較高的同學(xué)做組長(zhǎng))
任務(wù)二:按老師分組,利用Google網(wǎng)站搜索2008年我國(guó)奧運(yùn)冠軍的圖片,并保存在新建的“C:我的文檔奧運(yùn)冠軍”文件夾內(nèi),看哪個(gè)小組搜索的又多又好?注意圖片不能是重復(fù)哦?。ㄊ宸昼姡?/p>
任務(wù)二:快速搜索<我愛北京天安門>歌曲(五分鐘)生:好
師:(參觀指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng))讓小組組長(zhǎng)發(fā)言講述他們組是如何搜索的。(讓學(xué)生共享操作心得)
7.本課小結(jié)(五分鐘)
師:通過本課的學(xué)習(xí),同學(xué)們學(xué)到了什么? 生:??
師:說一說,搜索網(wǎng)上資源能給我們帶來什么? 生:??