第一篇：軍訓(xùn)期間班主任應(yīng)做哪些工作

軍訓(xùn)期間班主任應(yīng)做哪些工作

軍訓(xùn)是學(xué)校新生德育工作的重要組成部分，成功的軍訓(xùn)將會對每一名新同學(xué)，對于每一個(gè)班集體的健康成長打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，也會對學(xué)校的發(fā)展起到重要的作用。本人主要從注意事項(xiàng)和教育契機(jī)來安排軍訓(xùn)工作。

一、注意事項(xiàng)：

1、注意補(bǔ)充水分

以運(yùn)動飲料和茶水、鹽水最佳，不要拼命喝白開水或礦泉水。

2、注意補(bǔ)充營養(yǎng)

軍訓(xùn)后體力消耗極大，這個(gè)時(shí)候不要虧待自己，多吃一些肉類、蛋類，最好還多喝點(diǎn)湯菜類，同時(shí)注意補(bǔ)充各種維生素。

3、注意防病

大雨或大汗淋漓后不要急于喝水，應(yīng)該稍微休息片刻再補(bǔ)充水分，以免對腸胃突然加重負(fù)擔(dān)造成傷害。全身大汗淋漓后，不能馬上沖涼水澡，以免全身毛孔迅速閉合，體內(nèi)熱量不能散發(fā)而滯留體內(nèi)，引起高熱。

4、不要硬撐

軍訓(xùn)中要講“堅(jiān)持再堅(jiān)持”，但如果實(shí)在支持不下去，一定要休息，不要硬撐，防止出意外，特別是體質(zhì)較差的同學(xué)。

5、注意與學(xué)生溝通

軍訓(xùn)生活是枯燥乏味的，同時(shí)也是十分緊張艱苦的，但它能有助于克服懶散松懈，加強(qiáng)組織紀(jì)律，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作，磨練意志品格。

6、謹(jǐn)防中暑

中暑后的癥狀是：面色蒼白、大量出汗、頭昏、耳鳴、眼睛發(fā)花、注意力不能集中、口渴、心慌、胸悶、脈博加快、全身無力。嚴(yán)重者：惡心、嘔吐、四肢抽搐、呼吸困難、突然昏倒，甚至昏迷不醒。班主任應(yīng)學(xué)點(diǎn)緊急處理中暑的方法，必要時(shí)打120.中暑是可以預(yù)防的，方法是：

1、在日曬下堅(jiān)持戴帽；

2、防暑藥品提前服和隨身帶及時(shí)服；

3、及時(shí)喝涼開水或含鹽飲料；

4、軍訓(xùn)休息時(shí)減少追逐、跑、跳，以防止產(chǎn)熱量過多；

5、有某些中暑的先兆癥狀時(shí)及時(shí)休息處理。

7、注意學(xué)生之間的關(guān)系

比如矛盾、談戀愛等，及早發(fā)現(xiàn)便于在日常工作中掌控以及處理。

二、重視教育契機(jī)

1、適應(yīng)新學(xué)校---做好新生的第一次入校教育。人面對一個(gè)嶄新的開始，往往會激起自己對未來的美好的憧憬，但同時(shí)又由于對新環(huán)境的不熟悉而充滿著種種的好奇與不安。因此，新生班主任就善于抓住學(xué)生這一心理，捕捉這一教育契機(jī)，做好新生的第一次入校的教育工作。在給學(xué)生介紹學(xué)校的歷史、學(xué)校的概況、辦學(xué)的宗旨、辦學(xué)的目標(biāo)、教學(xué)的成就、學(xué)校的期望，幫助學(xué)生樹立信心，明確目標(biāo)的同時(shí)，高度重視養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。軍訓(xùn)是新生的第一堂課，也將是令廣大新生難忘和驕傲的一段經(jīng)歷。每一個(gè)大學(xué)生入學(xué)最先經(jīng)歷的事就是軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)中良好的表現(xiàn)不僅可以給教官、老師、同學(xué)留下一個(gè)好印象，而且還可以鍛練自己的意志和毅力。同時(shí)軍訓(xùn)也很苦很累的，注意保護(hù)好自己的身體也很重要，這里給廣大新生提一些經(jīng)驗(yàn)，以供參考，使大家能有一段愉快的軍旅生活！

一、做好準(zhǔn)備工作

出門前要認(rèn)真檢查軍訓(xùn)服裝，如：軍帽、帽徽、腰帶等。一個(gè)都不能少。

二、裝束一定要合適

迷彩服里的體能衫如果洗了還沒干，最好一件吸汗性好的棉制背心代替，否則你的迷彩服很快會曬出鹽。腰帶要適當(dāng)緊一點(diǎn)，走起路來會更有精神勁兒。襪子最好穿棉制運(yùn)動襪，鞋子里面再墊一塊軟鞋墊，這樣腳后跟會舒服一點(diǎn)。

三、注意補(bǔ)充水分

以運(yùn)動飲料和茶水、鹽水最佳，不要拼命喝白開水或礦泉水。

四、注意補(bǔ)充營養(yǎng)

軍訓(xùn)后體力消耗極大，這個(gè)時(shí)候不要虧待自己，多吃一些肉類、蛋類，最好還多喝點(diǎn)湯菜類，同時(shí)注意補(bǔ)充各種維生素。

五、注意防病

大雨或大汗淋漓后不要急于喝水，應(yīng)該稍微休息片刻再補(bǔ)充水分，以免對腸胃突然加重負(fù)擔(dān)造成傷害。全身大汗淋漓后，不能馬上沖涼水澡，以免全身毛孔迅速閉合，體內(nèi)熱量不能散發(fā)而滯留體內(nèi)，引起高熱。

六、注意防曬

出門前半小時(shí)就要涂防曬霜，它也需要時(shí)間吸收。防曬霜要隨身帶，一般是二個(gè)小時(shí)就要涂一次。正確的步驟是先用吸油面紙擦干凈臉，再涂防曬霜，不過軍訓(xùn)出汗很多，只要教官讓你休息你就涂；含有防護(hù)UVA功能的會比較好，比如還帶有PA字樣的防曬霜。

七、不要硬撐

軍訓(xùn)中要講“堅(jiān)持再堅(jiān)持”，但如果實(shí)在支持不下去，一定要休息，不要硬撐，防止出意外，特別是體質(zhì)較差的同學(xué)。

八、按時(shí)作息

軍訓(xùn)期間按時(shí)作息，養(yǎng)精蓄銳，為漫漫軍訓(xùn)路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

九、注意溝通

軍訓(xùn)生活中要學(xué)會與同學(xué)溝通，有困難要學(xué)會虛心向同學(xué)和老師請教。如：著軍裝、走軍步、站軍姿、疊軍被等。

十、謹(jǐn)防中暑

中暑后的癥狀是：面色蒼白、大量出汗、頭昏、耳鳴、眼睛發(fā)花、注意力不能集中、口渴、心慌、胸悶、脈博加快、全身無力。嚴(yán)重者：惡心、嘔吐、四肢抽搐、呼吸困難、突然昏倒，甚至昏迷不醒。

在操場上軍訓(xùn)時(shí)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己有以上某些癥狀時(shí)，應(yīng)及時(shí)向軍訓(xùn)教官或老師提出請假，自己或在別人幫助下馬上到陰涼通風(fēng)處坐下或仰臥休息，并解開衣扣、褲帶，口服十滴水或霍香正氣水或人丹之類的防暑藥物，以及口服清涼飲料或涼鹽開水。稍嚴(yán)重時(shí)，其它同學(xué)可幫助用冷水毛巾敷病人頭部、胸部、腋下或兩大腿根部，并用冷水擦四肢或全身皮膚，直至皮膚發(fā)紅，還可人工向患者扇風(fēng)，以吹風(fēng)散熱。這些措施對防止中暑的發(fā)生及發(fā)展都有著重要的意義，情況嚴(yán)重的，經(jīng)上述處理后或立即送醫(yī)院。中暑是可以預(yù)防的，方法是：

1、在日曬下堅(jiān)持戴帽；

2、防暑藥品提前服和隨身帶及時(shí)服；

3、及時(shí)喝涼開水或含鹽飲料；

4、軍訓(xùn)休息時(shí)減少追逐、跑、跳，以防止產(chǎn)熱量過多；

5、有某些中暑的先兆癥狀時(shí)及時(shí)休息處理。

一、軍訓(xùn)是我校新生德育工作的重要組成部分，要求班主任要有高度的責(zé)任心，盡職盡責(zé)，全身心地投入到此次軍訓(xùn)工作中去。

二、軍訓(xùn)是凝聚班集體，培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念，師生之間相互了解，加深印象，形成良好班風(fēng)的機(jī)會，班主任一定要抓住這次教育的機(jī)會，為盡快駕馭班級做好鋪墊。

三、軍訓(xùn)期間原則上要求班主任全程隨班，白天班主任隨班協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，晚上安排專任老師宿在營地，認(rèn)真履行職責(zé)。軍訓(xùn)期間班主任如果有特殊原因需請假的必須向年級長請假，經(jīng)年級長同意后上報(bào)政教處備案。

四、軍訓(xùn)期間，要求所有參加軍訓(xùn)的教師通訊工具保持24小時(shí)暢通，一切為了學(xué)生，每一位老師要關(guān)注學(xué)生的安全，關(guān)心學(xué)生的飲食、住宿、訓(xùn)練及健康狀況等，防患于未然，遇到特殊情況及時(shí)上報(bào)政教處。

五、軍訓(xùn)期間，要求每一位教師服裝整潔、大方，穿戴要得體。學(xué)生軍訓(xùn)過程中，禁止老師在樹蔭下說笑，時(shí)時(shí)處處要體現(xiàn)出鄭州十九中教師的精神風(fēng)貌，為每一位學(xué)生作出表率。

六、軍訓(xùn)開營式、閉營式要求班主任老師一定要提前到位組織好本班學(xué)生，協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作。

七、軍訓(xùn)期間，班主任要教育本班學(xué)生按照政教處軍訓(xùn)期間對學(xué)生的要求開展工作，高質(zhì)量的完成軍訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)。

八、軍訓(xùn)結(jié)束前，班主任要組織好本班學(xué)生做好軍訓(xùn)留影工作

第二篇：軍訓(xùn)期間班主任可以做哪些工作

軍訓(xùn)期間班主任應(yīng)做哪些工作

軍訓(xùn)是學(xué)校新生德育工作的重要組成部分，成功的軍訓(xùn)將會對每一名新同學(xué)，對于每一個(gè)班集體的健康成長打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，也會對學(xué)校的發(fā)展起到重要的作用。本人主要從注意事項(xiàng)和教育契機(jī)來安排軍訓(xùn)工作。

一、注意事項(xiàng)：

1、注意補(bǔ)充水分

以運(yùn)動飲料和茶水、鹽水最佳，不要拼命喝白開水或礦泉水。

2、注意補(bǔ)充營養(yǎng)

軍訓(xùn)后體力消耗極大，這個(gè)時(shí)候不要虧待自己，多吃一些肉類、蛋類，最好還多喝點(diǎn)湯菜類，同時(shí)注意補(bǔ)充各種維生素。

3、注意防病

大雨或大汗淋漓后不要急于喝水，應(yīng)該稍微休息片刻再補(bǔ)充水分，以免對腸胃突然加重負(fù)擔(dān)造成傷害。全身大汗淋漓后，不能馬上沖涼水澡，以免全身毛孔迅速閉合，體內(nèi)熱量不能散發(fā)而滯留體內(nèi)，引起高熱。

4、不要硬撐

軍訓(xùn)中要講“堅(jiān)持再堅(jiān)持”，但如果實(shí)在支持不下去，一定要休息，不要硬撐，防止出意外，特別是體質(zhì)較差的同學(xué)。

5、注意與學(xué)生溝通

軍訓(xùn)生活是枯燥乏味的，同時(shí)也是十分緊張艱苦的，但它能有助于克服懶散松懈，加強(qiáng)組織紀(jì)律，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作，磨練意志品格。

6、謹(jǐn)防中暑

中暑后的癥狀是：面色蒼白、大量出汗、頭昏、耳鳴、眼睛發(fā)花、注意力不能集中、口渴、心慌、胸悶、脈博加快、全身無力。嚴(yán)重者：惡心、嘔吐、四肢抽搐、呼吸困難、突然昏倒，甚至昏迷不醒。班主任應(yīng)學(xué)點(diǎn)緊急處理中暑的方法，必要時(shí)打120.中暑是可以預(yù)防的，方法是：

1、在日曬下堅(jiān)持戴帽；

2、防暑藥品提前服和隨身帶及時(shí)服；

3、及時(shí)喝涼開水或含鹽飲料；

4、軍訓(xùn)休息時(shí)減少追逐、跑、跳，以防止產(chǎn)熱量過多；

5、有某些中暑的先兆癥狀時(shí)及時(shí)休息處理。

7、注意學(xué)生之間的關(guān)系

比如矛盾、談戀愛等，及早發(fā)現(xiàn)便于在日常工作中掌控以及處理。

二、重視教育契機(jī)

1、適應(yīng)新學(xué)校---做好新生的第一次入校教育。人面對一個(gè)嶄新的開始，往往會激起自己對未來的美好的憧憬，但同時(shí)又由于對新環(huán)境的不熟悉而充滿著種種的好奇與不安。因此，新生班主任就善于抓住學(xué)生這一心理，捕捉這一教育契機(jī)，做好新生的第一次入校的教育工作。在給學(xué)生介紹學(xué)校的歷史、學(xué)校的概況、辦學(xué)的宗旨、辦學(xué)的目標(biāo)、教學(xué)的成就、學(xué)校的期望，幫助學(xué)生樹立信心，明確目標(biāo)的同時(shí)，高度重視養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、適應(yīng)新集體---開展好新生的第一次軍訓(xùn)活動

集體是重要的教育力量，班集體組織得好，能有力地團(tuán)結(jié)、教育全班同學(xué)共同前進(jìn)，使學(xué)生從集體中吸取力量，更好更快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活。每一個(gè)高中新生進(jìn)人新的學(xué)校、新的班級，也都希望自己能在一個(gè)積極進(jìn)取、充滿溫情的班集體環(huán)境中，使自己獲得更好的發(fā)展。因此，班主任應(yīng)善于捕捉軍訓(xùn)的教育契機(jī)，形成班級良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使學(xué)生盡快地適應(yīng)新的集體。

3、適應(yīng)新老師---舉辦好新學(xué)期的第一個(gè)教師節(jié)活動

跨入新的學(xué)校，有的學(xué)生一方面因?yàn)槭υ械慕處煹囊缿俣a(chǎn)生失落感，另一方面又因?qū)π吕蠋煹牟皇煜?、不了解而對新的老師的教學(xué)產(chǎn)生不適應(yīng)感。因而幫助學(xué)生走近新老師，了解新老師，理解新老師從而適應(yīng)新老師是幫助學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境的重要的一環(huán)。為此，班主任老師可以以新學(xué)期的第一個(gè)教師節(jié)活動為契機(jī)，組織學(xué)生開展有意義的“走近新老師”的活動，可以取得較好的教育效果。

4、適應(yīng)新同學(xué)---組織好第一次新生聯(lián)歡活動

告別了習(xí)慣的初中生活，離別了熟悉的初中朋友，面對陌生的班級，陌生的面孔，許多同學(xué)既充滿了好奇，又被一種說不出的惆悵與失落的情緒困擾著。高中生活由于心理發(fā)展閉瑣性的特點(diǎn)，不再像小學(xué)生和初中生那樣主動地開放自己，很快地與同學(xué)相互熟悉、相互了解。為此，班主任應(yīng)在開學(xué)初組織好第一次為新生聯(lián)歡活動，幫助同學(xué)們迅速地了解，建立純真的友誼。

5、適應(yīng)中職學(xué)習(xí)---調(diào)適好第一次考試失敗的不良心態(tài)

幫助學(xué)生調(diào)整好考試失敗的不良心態(tài)，以積極的方式應(yīng)對學(xué)習(xí)，應(yīng)對考試，是每個(gè)班主任老師不可忽視的教育契機(jī)。班主任老師應(yīng)在開學(xué)初學(xué)生第一次考試之后，加強(qiáng)對全班同學(xué)的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，調(diào)整好考試失敗同學(xué)的不良心態(tài)，幫助他們以一種積極的心態(tài)應(yīng)對學(xué)習(xí)和考試，盡快地適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。

第三篇：開學(xué)前班主任應(yīng)做的工作（定稿）

開學(xué)前班主任應(yīng)做的工作1、2、3、4、5、6、教室內(nèi)外的衛(wèi)生 桌凳整理，比班級人數(shù)多1、2張 黑板報(bào)(31日晚完成)新老班主任做好繳費(fèi)的交接工作 領(lǐng)課本、作業(yè)本、灑掃工具 學(xué)生報(bào)到：

（1）學(xué)生登記詳細(xì)信息（多留幾個(gè)電話號碼）

（2）繳費(fèi)

（3）安排住校生宿舍

（4）大掃除

（5）檢查、上交暑假作業(yè)及家庭報(bào)告書

7、對未及時(shí)報(bào)到的學(xué)生電話聯(lián)系，了解情況

第四篇：班主任工作應(yīng)如何開展

班主任工作應(yīng)如何開展

內(nèi)容提要：班主任工作是非常重要的，做好班主任工作，讓每個(gè)學(xué)生都健康快樂的成長，是我們每個(gè)班主任的共同目標(biāo)。特別是對待一些自尊心特別強(qiáng),很容易受傷害的學(xué)生時(shí)，更加要注意教育方式。在和他們進(jìn)行溝通的時(shí)候,說理要說到點(diǎn)上，溝通要達(dá)到心上，溫暖重在情上，只要在這三個(gè)方面，不斷努力，班主任的工作就一定會取得良好的效果

關(guān)鍵詞：班主任工作學(xué)生教育

學(xué)生們的生活總有不如意的地方，作為班主任又該如何真正走進(jìn)這些學(xué)生的心靈，幫助他們清除這些不愉快呢？班主任可以采用多種方式，真正讓學(xué)生走出煩惱，使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的茁壯成長。

一、看到每個(gè)學(xué)生不同的個(gè)性特征，有針對性的教育

班主任在教育孩子的時(shí)候，要通過說理來體現(xiàn)，在與學(xué)生說理時(shí)，不能只看到缺點(diǎn)，還應(yīng)該看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，看到每個(gè)學(xué)生不同的個(gè)性特征。抓住學(xué)生的長處入手，可以使學(xué)生更容易接受班主任的教育。中外的教育專家都認(rèn)為，表揚(yáng)能幫助孩子樹立良好的精神風(fēng)貌，使學(xué)生感受到自己的優(yōu)勢的同時(shí)，朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)。無論怎樣的學(xué)生，他都會有值得表揚(yáng)的地方，抓準(zhǔn)說理的切入點(diǎn)，把握住說理的焦點(diǎn)和重點(diǎn)，就一定會取得良好的效果。

對學(xué)生的問題從淺顯明白中揭開問題的要害，使其余的問題迎刃而解，或隨之而解。如，很多學(xué)生犯了錯(cuò)誤或者違反紀(jì)律之后，一般都會很習(xí)慣地舉出別人也犯錯(cuò)誤的事例，似乎，有了別人的錯(cuò)誤在前，他就等于沒有錯(cuò)誤，或者減輕了錯(cuò)誤程度似的。一般遇到這種情況，我們在說理過程中首先要抓住什么是對是錯(cuò)，要讓學(xué)生非常明確是與非的標(biāo)準(zhǔn)。然后，再讓他明白，錯(cuò)的事情即使有再多的人做，也是不可以跟隨的，每個(gè)人都要有自己做事的標(biāo)準(zhǔn)和原則。這樣，學(xué)生就不會對別人的錯(cuò)誤耿耿于懷，更不會為自己的錯(cuò)誤找借口。

班主任要使學(xué)生明白，明白老師的教育內(nèi)容。避免切不中要害，沒說到重點(diǎn)上。對學(xué)生說理時(shí)，看上去很淺顯的道理，但是能讓學(xué)生明白并接受卻不容易，含含糊糊則更糟糕。并結(jié)合自己的生活態(tài)度進(jìn)行比較，在學(xué)習(xí)之中，對他的行為習(xí)慣進(jìn)行了教育，使他在與偉人的比較中明白自己需要學(xué)習(xí)的還有很多很多，包括檢點(diǎn)自己的言行舉止。

二、與學(xué)生要多談心

尊重學(xué)生才不會引來抵觸情緒，讓學(xué)生從無痕的接觸中學(xué)會尊重與理解，體味到獨(dú)立人格的尊貴和老師的拳拳之心。內(nèi)心的交流，表達(dá)出了老師無聲的愛。它是老師一個(gè)善意的微笑，是老師一束關(guān)注的目光，是老師一句鼓勵(lì)的話語。學(xué)生從真心的教育中學(xué)會自我反思，自我認(rèn)識，并逐步改正。

班主任的說理，是要讓學(xué)生從情愿的狀態(tài)下感受的，就是要讓他們高興地聽，甚至自己想聽。做到了這點(diǎn)，班主任的說理就達(dá)到了成功的一半。學(xué)生在情愿與心悅的情況下，對老師的教育自然就容易接受。如：學(xué)校的枇杷快成熟了，看著一個(gè)個(gè)枇杷掛在高高的枝頭，很多學(xué)生就產(chǎn)生了上樹摘枇杷的欲望，甚至有的就真的爬了上去。盡管明知道學(xué)校的枇杷并不是種起來給大家摘的。于是，在班隊(duì)課上，我說，要告訴大家一個(gè)小秘密，學(xué)生都很想聽，我就說：“我呀，在學(xué)校發(fā)現(xiàn)小偷了。”大家都很奇怪，一個(gè)個(gè)豎起了耳朵仔細(xì)聽了起來。我說：“這個(gè)小偷可奇怪了，學(xué)校里值錢的東西他不要，好拿的東西也不拿，就是要偷那不能用又不能吃的青枇杷。還要 1

擔(dān)著從樹上摔下來的風(fēng)險(xiǎn)。真是不明白那個(gè)小偷到底是怎么想的。”學(xué)生聽了，一個(gè)個(gè)會心的笑了。爬過樹的也不好意思笑了。

班主任對學(xué)生說理要說透，要有信度，要讓學(xué)生心服，用幽默的語言來教育學(xué)生，啟迪學(xué)生，不僅能營造輕松和諧的氛圍，還能使學(xué)生心悅誠服，在不受任何傷害的情況下認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤與不足，起到事半功倍的教育效果。

三、與學(xué)生要建立友誼，彼此信任

班主任對學(xué)生的態(tài)度要誠懇，要誠心實(shí)意的對待學(xué)生，要一絲不茍地對待學(xué)生，要盡職盡心地對待學(xué)生。如以“心”換“心”，才能做到通過談心達(dá)到交心的目的，才能做到暢所欲言，才能與學(xué)生才情感上溝通。班主任在平時(shí)要處處關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生；在日常學(xué)習(xí)生活中，要同學(xué)生常接觸，多聊天，學(xué)生才樂意向老師倒出心里話。和學(xué)生談心時(shí)，要誠心誠意，要先交出“心”來，作到推心置腹，尤其是同后進(jìn)生或有特殊問題的學(xué)生談心時(shí)態(tài)度更要誠懇和悅，耐心啟發(fā)，用感情來引發(fā)學(xué)生的共鳴。這樣，才能把自己和學(xué)生的心談到一起。

班主任要帶好班級的學(xué)生，首先要處理好與學(xué)生的情感關(guān)系，師生間有情，才能使學(xué)生動情。班主任付出多少愛，學(xué)生就會得到多少情。因此，班主任平時(shí)要做有心人，要多留意觀察學(xué)生的情緒變化。要為自己的談心找機(jī)會。比如同學(xué)擔(dān)任了班干部，做了好事或比賽獲獎，這時(shí)找他談心，說說他還需要努力的方向，最容易激起學(xué)生思想的“浪花”，取得學(xué)生的共識，談心的效果就會更好。我班有一個(gè)男孩，成績不錯(cuò)，性格開朗，在老師面前的表現(xiàn)一直不錯(cuò)。但是有一次，班里有個(gè)同學(xué)偶然間發(fā)現(xiàn)，她竟然要辱罵自己的奶奶，說她奶奶燒的菜不好吃，是喂豬的，難以下咽。我考慮到這個(gè)孩子父母長期在外做生意，對他缺乏管教，奶奶又太溺愛，才會形成這種情況。在一次班干部選舉結(jié)束后，他當(dāng)上了體育委員，高興極了。于是，我馬上召開了班干部會議，我對他們說：“你們現(xiàn)在是班干部了，可不能有不文明的行為?。o論在校內(nèi)還是校外，都要做到文明禮貌、尊老愛幼。不但自己要表現(xiàn)出色，更要牢記自己是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，要處處以身作則，從各方面嚴(yán)格要求自己。不然，怎么配當(dāng)班干部呢？”我故意停頓了一下，對他說，“你說呢？是不是??？”大家都紛紛點(diǎn)頭說是，我看到他有點(diǎn)不好意思的樣子，知道他已經(jīng)明白我的意思了，后來，我家訪中了解到，他確實(shí)改變了很多。對長輩有禮貌了，對別人更關(guān)心了。所以教師對學(xué)生的友愛，其深意體現(xiàn)在教育影響之上。

有一種情,它永遠(yuǎn)占據(jù)在你心里最柔軟的地方,你愿意用自己的一生去呵護(hù)它;有一種情,你可以肆意地索取,卻永遠(yuǎn)不需要回報(bào)。這一種情來自溫暖的班級,來自可以避風(fēng)的港灣,那就是濃濃的親情，這個(gè)親情需要班主任去締造，去維護(hù)，去經(jīng)營。溫暖來自陶冶，班主任應(yīng)選好陶冶的環(huán)境和方式，因?yàn)樘找钡沫h(huán)境和方式不式，產(chǎn)生的心理影響和效果也不一樣。從客觀環(huán)境影響心境的角度而言，應(yīng)當(dāng)選擇令人舒暢的環(huán)境作為陶冶的地點(diǎn)，這樣可以使雙方的心情輕松愉快。比如，散步在操場的林蔭道上，校園的草坪，會感到氣氛平和自然流暢，話題也多了?？蓮挠^賞景物開始，也可談古今中外名人逸事，或談?wù)搨€(gè)人家庭瑣事等。采取“迂回繞取”的方法，使對方感知不到你談話的意圖，有道是：隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。如你一開始就將學(xué)生叫到辦公室等學(xué)生比較敏感的地方或在大庭廣眾之下說理，必然會引起學(xué)生的緊張而起反感，達(dá)不到任何效果。班主任要善于運(yùn)用這一規(guī)律，使要進(jìn)行的思想工作在無感之中而潛移默化，在活動中得到師愛的溫暖

從學(xué)生的集體活動中，受到團(tuán)結(jié)友愛的陶冶，在公益活動中，受到體會到助人為樂的情感，在文體活動中，體會到歡樂與美感，在社會活動中，體會到人格的尊嚴(yán)……從這些方面來實(shí)現(xiàn)感情上的溝通，心理得到滿足，身心感受到溫暖。

總之，作為班主任要從內(nèi)心去關(guān)心他們，用心來溝通，用自己的心靈去感受教育對象的心靈，用自己的心智去開啟學(xué)生的心智，把握與學(xué)生間情感發(fā)展?fàn)顩r，發(fā)揮師生間情感的積極效應(yīng)，使每個(gè)學(xué)生都擁有平等的愛，抓點(diǎn)來轉(zhuǎn)化，用情來溫暖，幫助他們改正身上的每個(gè)不足之處，從而使他們在美麗的陽光下健康成長。為學(xué)生支撐起一片湛藍(lán)的天空，給他們留下自由翱翔的空間！

淺談如何開展班主任工作

班主任工作是管理人的工作，班主任所面對的是朝氣蓬勃、有思想、有感情、自我表現(xiàn)欲較強(qiáng)的學(xué)生群體。素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧的發(fā)展，個(gè)性特長得到充分的培育。因此，班主任在工作中既要有宏觀的群眾管理，又要有微觀的個(gè)性發(fā)展指導(dǎo)。班主任在教育教學(xué)實(shí)踐中，應(yīng)該把學(xué)生中別出心裁、標(biāo)新立異等創(chuàng)造型人才的自然特點(diǎn)變?yōu)閯?chuàng)造與成功的起點(diǎn)，在學(xué)校這片沃土里，培養(yǎng)一代創(chuàng)造型人才，讓學(xué)校成為這類人才施展才能的舞臺。

那么，怎樣才能更好的開展班主任工作呢？

一、親近學(xué)生，以愛心感動學(xué)生

有人說過，作為一個(gè)老師，應(yīng)具備三個(gè)條件：第一、有博大的愛心；第二、有敬業(yè)精神；第三、有崇高的職業(yè)道德。這三者，“愛心”放在首位，這就充分說明，只有用愛才能教育好孩子，班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”，這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。

在親近與研究學(xué)生的過程中，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化知識與高尚的道德情操，使學(xué)生對你“既親近又崇拜”，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望，提高班主任的凝聚力。

二、在班主任工作中求“全”

班主任在工作中，要注重學(xué)生的身心全面、和諧的發(fā)展，要教育學(xué)生具有全球意識、競爭意識、效率意識，并具有健全的人格。教育學(xué)生學(xué)會關(guān)心他人、關(guān)心班集體、關(guān)心學(xué)校等，把我們的學(xué)生培養(yǎng)成有遠(yuǎn)見、有海納百川的胸襟、有平衡的心態(tài)、有個(gè)性特長、有勇于進(jìn)取、銳意改革的創(chuàng)新精神的新一代。

三、在班主任工作中求“活”

班主任在班級管理中，管理的方法應(yīng)該靈活多樣。在教育教學(xué)中，班主任應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生開展豐富多彩的班級活動，寓教于樂，讓學(xué)生在活動中積極主動地展示自我，讓活動成為每一個(gè)學(xué)生思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的舞臺。譬如：讓熱愛體育活動的學(xué)生擔(dān)任體育干部，讓他帶領(lǐng)大家開展體育活動；讓講究衛(wèi)生的學(xué)生管理全班的衛(wèi)生工作，教育全體學(xué)生做一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生；讓有管理才能的學(xué)生擔(dān)任班長，管理全班日常事務(wù)；讓愛好文藝的學(xué)生擔(dān)任文藝骨干，讓他帶領(lǐng)大家把藝術(shù)活動開展得有聲有色等，做到人盡其能，各盡其職。除了這些，班主任還定期召開主題班會，組織知識競賽、開展多種多樣的技能競賽，充分利用黑板報(bào)、表揚(yáng)欄，為學(xué)生提供展示自己才能的機(jī)會。

四、在班主任活動中求“新”

素質(zhì)教育要求我們把學(xué)生培養(yǎng)成具有創(chuàng)造精神的人才，我們班主任要相信每一個(gè)學(xué)生個(gè)體身上，都有不同的創(chuàng)造才能，每一個(gè)學(xué)生身上都有閃光點(diǎn)，我們班主任要抓住每一個(gè)教育契機(jī)，注意充分挖掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮他們的主觀能動性，培養(yǎng)他們的學(xué)生主動性，讓他們做學(xué)生的主人，把學(xué)生培養(yǎng)成具有創(chuàng)造精神的接班人。

此外，班主任還要協(xié)同本班科任老師搞好本班的教學(xué)工作，與學(xué)生家長保持密切聯(lián)系，要充分調(diào)動家長的積極性，讓家長配合老師教育好學(xué)生，班主任工作才能更加順利進(jìn)行。

總之，班主任工作的方法是靈活多樣的，班主任在工作中要注重自身的精進(jìn)，為學(xué)生營造一個(gè)良好的氛圍，讓每一朵祖國的花朵都能在“班”這個(gè)花園中絢麗綻放。

第五篇：開學(xué)初班主任應(yīng)做哪些事

開學(xué)初班主任應(yīng)做哪些事

好的開頭是成功的一半。在開學(xué)初班主任主要要抓好以下六件工作。

１、做好學(xué)生報(bào)名注冊工作，做到心中有數(shù)。注冊登記，是班主任和學(xué)生的第一次會面，也是班主任了解學(xué)生的一個(gè)窗口，做好這項(xiàng)工作有利于今后班務(wù)工作的開展。

２、開好第一次班會，創(chuàng)造良好的第一印象。班主任開第一次班會（必要時(shí)可讓學(xué)生家長參加），目的在于樹立形象、指導(dǎo)未來、明確制度，在第一次班會上教師的態(tài)度要誠懇，期望要真誠，要求要具體?？梢韵冗M(jìn)行自我介紹，然后，用真誠的態(tài)度對學(xué)生說：“我有幸任你們的班主任，我感到很高興，我希望同學(xué)們支持我的工作，共同把我們班建設(shè)好”。寥寥數(shù)語道出一片真誠，會融洽師生感情。

３、以身作則，搞好第一次衛(wèi)生大掃除。這是進(jìn)一步融洽師生關(guān)系的機(jī)會。班主任在勞動中與學(xué)生接觸，可以進(jìn)一步了解學(xué)生。同時(shí)使學(xué)生認(rèn)為班主任老師平易近人，言行一致，堪為師表，有利于樹立班主任工作威信。

４、搞好班組建設(shè)，選好班組干部，發(fā)揮班組干部的積極能動作用。在班級建設(shè)中，班干部的作用非同一般。因此，班主任在選配班組干部的過程中，要注意充分發(fā)揚(yáng)民主。這樣既表明了班主任民主公正管理班級的態(tài)度，更為班集體形成良好的風(fēng)氣奠定了基礎(chǔ)。

５、搞好第一次考勤工作，保證紀(jì)律的嚴(yán)明性。開學(xué)之際，工作頭緒多，紛亂無章，且經(jīng)過一個(gè)假期，有的學(xué)生難免表現(xiàn)散漫。因此，班主任要及時(shí)進(jìn)行紀(jì)律檢查。同時(shí)根據(jù)班上的實(shí)際情況，擬定《德育評估細(xì)則》，在教育過程中做到有規(guī)可依，使學(xué)生的教育經(jīng)?；?，系統(tǒng)化。

６、開好第一次家長會。開學(xué)之初，有經(jīng)驗(yàn)的班主任不會忘記在忙中召開第一次家長會。這是把學(xué)校教育同家庭教育相結(jié)合的機(jī)會。因此，在第一次家長會上，班主任老師要簡明扼要地向家長介紹本班各科教師的情況。然后開誠布公地向家長表明你教育學(xué)生的決心及本班奮斗的目標(biāo)，積極爭取家長的支持。

班主任工作的注意事項(xiàng)有哪些

（1）帶領(lǐng)學(xué)生大掃除。（2）一學(xué)期視班上的情況，調(diào)整座位兩、三次。

（3）組建班委會，任命班干部。

（4）重視學(xué)生安全教育、文明禮貌教育和行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

（5）從期中考試開始，反復(fù)強(qiáng)調(diào)不能作弊。（6）召開一次家長會。

（7）開始對學(xué)生家訪。（8）重點(diǎn)抓外語、數(shù)學(xué)兩科。（9）動員學(xué)生迎接期末考試。