第一篇：現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用學(xué)習(xí)總結(jié)

現(xiàn)代網(wǎng)路技術(shù)及應(yīng)用學(xué)習(xí)體會

一、課程總結(jié)

我從這門課程中也學(xué)到了好多知識，總結(jié)如下：

1、了解了現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的特征以及計算機網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)中的地位與作用。

2、掌握了OSI參考模型中各層的關(guān)鍵技術(shù)，主要包括物理層技術(shù)，數(shù)據(jù)鏈路層技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)層技術(shù)，傳輸層技術(shù)，應(yīng)用層技術(shù)。

3、掌握了現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的主要技術(shù)，包括IPV6網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、全光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、主動網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、存儲網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、流媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、信息安全技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)（ISO/SMTP）、無線傳感網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子標(biāo)簽技術(shù)、Laas技術(shù)、Paas技術(shù)、Saas技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、三網(wǎng)融合技術(shù)、CPS技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)接入技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)分析技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議工程、智能代理技術(shù)、移動代理技術(shù)、可見光通信技術(shù)、現(xiàn)場總線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)技術(shù)、分布式計算技術(shù)、并行計算技術(shù)、可穿戴計算技術(shù)、感知計算技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)編碼技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)虛擬化技術(shù)、P2P網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、搜索引擎技術(shù)等。

4、重點分析了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在煤炭、電力、交通、家居、醫(yī)療、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、金融、軍事、教育、旅游、環(huán)保等行業(yè)的應(yīng)用，以及大數(shù)據(jù)技術(shù)在當(dāng)下的廣泛應(yīng)用。

在這些所有的技術(shù)中，最熱的技術(shù)莫屬于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。2009年8月，溫家寶“感知中國”的講話把我國物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的研究和應(yīng)用開發(fā)推向了高潮，無錫市率先建立了“感知中國”研究中心，中國科學(xué)院、運營商、多所大學(xué)在無錫建立了物聯(lián)網(wǎng)研究院，無錫市江南大學(xué)還建立了全國首家實體物聯(lián)網(wǎng)工廠學(xué)院。自溫總理提出“感知中國”以來,物聯(lián)網(wǎng)被正式列為國家五大新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)之一，寫入“政府工作報告”，物聯(lián)網(wǎng)在中國受到了全社會極大的關(guān)注，其受關(guān)注程度是在美國、歐盟、以及其他各國不可比擬。

所謂物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，即通過射頻識別（RFID）(RFID+互聯(lián)網(wǎng)）、紅外感應(yīng)器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器、氣體感應(yīng)器等信息傳感設(shè)備，按約定的協(xié)議，把任何物品與互聯(lián)網(wǎng)連接起來，進(jìn)行信息交換和通訊，以實現(xiàn)智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡(luò)。簡而言之，物聯(lián)網(wǎng)就是“物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。這有兩層意思：其一，物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)仍然是互聯(lián)網(wǎng)，是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延伸和擴展的網(wǎng)絡(luò)；其二，其用戶端延伸和擴展到了任何物品與物品之間，進(jìn)行信息交換和通信，也就是物物相息。物聯(lián)網(wǎng)通過智能感知、識別技術(shù)與普適計算等通信感知技術(shù)，廣泛應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)的融合中，也因此被稱為繼計算機、互聯(lián)網(wǎng)之后世界信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的第三次浪潮。物聯(lián)網(wǎng)是互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用拓展，與其說物聯(lián)網(wǎng)是網(wǎng)絡(luò)，不如說物聯(lián)網(wǎng)是業(yè)務(wù)和應(yīng)用。因此，應(yīng)用創(chuàng)新是物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的核心，以用戶體驗為核心的創(chuàng)新2.0是物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的靈魂。

二、互聯(lián)網(wǎng)+ 在經(jīng)過幾年的火熱之后，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展?jié)u漸地恢復(fù)到常溫。但又一項現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)—互聯(lián)網(wǎng)+緊接著火熱起來。普適計算之父馬克·韋澤說：最高深的技術(shù)是那些令人無法察覺的技術(shù)，這些技術(shù)不停地把它們自己編織進(jìn)日常生活，直到你無從發(fā)現(xiàn)為止。而互聯(lián)網(wǎng)正是這樣的技術(shù)，它正潛移默化地滲透到我們的生活中來。

所謂“互聯(lián)網(wǎng)+”就是指以互聯(lián)網(wǎng)為主的一整套信息技術(shù)（包括移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)技術(shù)等）在經(jīng)濟、社會生活各部門的擴散、應(yīng)用過程?；ヂ?lián)網(wǎng)作為一種通用目的技術(shù)（GeneralPurpose Technology），和100年前的電力技術(shù)，200年前的蒸汽機技術(shù)一樣，將對人類經(jīng)濟社會產(chǎn)生巨大、深遠(yuǎn)而廣泛的影響。

“互聯(lián)網(wǎng)+”的本質(zhì)是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的在線化、數(shù)據(jù)化。無論網(wǎng)絡(luò)零售、在線批發(fā)、跨境電商、快的打車、淘點點所做的工作分享都是努力實現(xiàn)交易的在線化。只有商品、人和交易行為遷移到互聯(lián)網(wǎng)上，才能實現(xiàn)“在線化”；只有“在線”才能形成“活的”數(shù)據(jù)，隨時被調(diào)用和挖掘。在線化的數(shù)據(jù)流動性最強，不會像以往一樣僅僅封閉在某個部門或企業(yè)內(nèi)部。在線數(shù)據(jù)隨時可以在產(chǎn)業(yè)上下游、協(xié)作主體之間以最低的成本流動和交換。數(shù)據(jù)只有流動起來，其價值才得以最大限度地發(fā)揮出來。

“互聯(lián)網(wǎng)+”的前提是互聯(lián)網(wǎng)作為一種基礎(chǔ)設(shè)施的廣泛安裝。英國演化經(jīng)濟學(xué)家卡蘿塔·佩蕾絲認(rèn)為，每一次大的技術(shù)革命都形成了與其相適應(yīng)的技術(shù)—經(jīng)濟范式。這個過程會經(jīng)歷兩個階段：第一階段是新興產(chǎn)業(yè)的興起和新基礎(chǔ)設(shè)施的廣泛安裝；第二個階段是各行各業(yè)應(yīng)用的蓬勃發(fā)展和收獲（每個階段各20-30年）。

今年是互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入中國21周年，中國迄今已經(jīng)有6.5億網(wǎng)民，5億的智能手機用戶，通信網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)步、互聯(lián)網(wǎng)、智能手機、智能芯片在企業(yè)、人群和物體中的廣泛安裝，為下一階段的“互聯(lián)網(wǎng)+”奠定了堅實的基礎(chǔ)。

“互聯(lián)網(wǎng)+”的內(nèi)涵根本上區(qū)隔與傳統(tǒng)意義上的“信息化”，或者說互聯(lián)網(wǎng)重新定義了信息化。我們之前把信息化定義為：ICT技術(shù)不斷應(yīng)用深化的過程。但假如ICT技術(shù)的普及、應(yīng)用沒有釋放出信息和數(shù)據(jù)的流動性，促進(jìn)信息/數(shù)據(jù)在跨組織、跨地域的廣泛享使用，就會出現(xiàn)“IT黑洞”陷阱，信息化效益難以體現(xiàn)。

在互聯(lián)網(wǎng)時代，信息化正在回歸“信息為核心”這個本質(zhì)?；ヂ?lián)網(wǎng)是迄今為止人類所看到的信息處理成本最低的基礎(chǔ)設(shè)施。互聯(lián)網(wǎng)天然具備全球開放、平等、透明等特性使得信息/數(shù)據(jù)在工業(yè)社會中被壓抑的巨大潛力爆發(fā)出來，轉(zhuǎn)化成巨大生產(chǎn)力，成為社會財富增長的新源泉。

去年2月27日，總書記在主持召開中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會議時，就曾提出“總體布局統(tǒng)籌各方創(chuàng)新發(fā)展，努力把我國建設(shè)成為網(wǎng)絡(luò)強國”的宏偉目標(biāo)，他強調(diào)，網(wǎng)絡(luò)安全和信息化是事關(guān)國家安全和國家發(fā)展、事關(guān)廣大人民群眾工作生活的重大戰(zhàn)略問題，要從國際國內(nèi)大勢出發(fā)，總體布局，統(tǒng)籌各方，創(chuàng)新發(fā)展，努力把我國建設(shè)成為網(wǎng)絡(luò)強國。

2015年3月5日，第十二屆全國人民代表大會第三次會議在人民大會堂舉行開幕會。李克強總理提出制定“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃。李克強在政府工作報告中提出，“制定‘互聯(lián)網(wǎng)+’行動計劃，推動移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等與現(xiàn)代制造業(yè)結(jié)合，促進(jìn)電子商務(wù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展，引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)拓展國際市場?！?/p>

2015年10月26日至29日，十八屆五中全會中也頻頻提到互聯(lián)網(wǎng)+戰(zhàn)略，并把它寫入十三五規(guī)劃之中，課件政府對互聯(lián)網(wǎng)+發(fā)展的支持。全會強調(diào)：實施網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略，推動互聯(lián)網(wǎng)+，打造中國制造。提出國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略，推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，釋放新需求，創(chuàng)造新供給，推動新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)蓬勃發(fā)展。鼓勵發(fā)展分享型經(jīng)濟，更提出了共享、創(chuàng)新、開放、協(xié)調(diào)、綠色五大發(fā)展理念，無不和互聯(lián)網(wǎng)+息息相關(guān)。

2015年12月16日至12月18日第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會在烏鎮(zhèn)舉行，再次將“互聯(lián)網(wǎng)+”這個關(guān)鍵詞推到了熱搜榜榜首的位置。

那么，什么是“互聯(lián)網(wǎng)+”？

“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略是全國人大代表、騰訊董事會主席兼CEO馬化騰今年向人大提出的四個建議之一，馬化騰解釋說，“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略就是利用互聯(lián)網(wǎng)的平臺，利用信息通信技術(shù)，把互聯(lián)網(wǎng)和包括傳統(tǒng)行業(yè)在內(nèi)的各行各業(yè)結(jié)合起來，在新的領(lǐng)域創(chuàng)造一種新的生態(tài)。

簡單地說就是“互聯(lián)網(wǎng)+XX傳統(tǒng)行業(yè)=互聯(lián)網(wǎng)XX行業(yè)”，雖然實際的效果絕不是簡單的相加。

這樣的“互聯(lián)網(wǎng)+”的例子絕不是什么新鮮事物，比如，傳統(tǒng)集市+互聯(lián)網(wǎng)有了淘寶，傳統(tǒng)百貨賣場+互聯(lián)網(wǎng)有了京東，傳統(tǒng)銀行+互聯(lián)網(wǎng)有了支付寶，傳統(tǒng)的紅娘+互聯(lián)網(wǎng)有了世紀(jì)佳緣，傳統(tǒng)交通+互聯(lián)網(wǎng)有了快的滴滴，而傳統(tǒng)新聞+互聯(lián)網(wǎng)有了柴靜《穹頂之下》病毒式的傳播。

“互聯(lián)網(wǎng)+”：是對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不是顛覆，而是換代升級

在通信領(lǐng)域，互聯(lián)網(wǎng)+通信有了即時通信，現(xiàn)在幾乎人人都在用即時通信App進(jìn)行語音、文字甚至視頻交流。然而傳統(tǒng)運營商在面對微信這類即時通信App誕生時簡直如臨大敵，因為語音和短信收入大幅下滑，但現(xiàn)在隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，來自數(shù)據(jù)流量業(yè)務(wù)的收入已經(jīng)大大超過語音收入的下滑，可以看出，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)并沒有徹底顛覆通信行業(yè)，反而是促進(jìn)了運營商進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)的變革升級。

在交通領(lǐng)域，過去沒有移動互聯(lián)網(wǎng)，車輛運輸、運營市場不敢完全放開，有了移動互聯(lián)網(wǎng)以后，過去的交通監(jiān)管方法受到很大的挑戰(zhàn)。從國外的Uber、Lyft到國內(nèi)的滴滴、快的，移動互聯(lián)網(wǎng)催生了一批打車拼車專車軟件，雖然它們在全世界不同的地方仍存在不同的爭議，但它們通過把移動互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)的交通出行相結(jié)合，改善了人們出行的方式，增加了車輛的使用率，推動了互聯(lián)網(wǎng)共享經(jīng)濟的發(fā)展，提高了效率、減少了排放，對環(huán)境保護(hù)也做出了貢獻(xiàn)。

在金融領(lǐng)域，余額寶橫空出世的時候，銀行覺得不可控，也有人懷疑二維碼支付存在安全隱患，但隨著國家對互聯(lián)網(wǎng)金融的研究也越來越透徹，銀聯(lián)對二維碼支付也出了標(biāo)準(zhǔn)，互聯(lián)網(wǎng)金融得到了較為有序的發(fā)展，也得到了國家相關(guān)政策的支持和鼓勵。

在零售、電子商務(wù)等領(lǐng)域，過去這幾年都可以看到和互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合，正如馬化騰所言，“它是對傳統(tǒng)行業(yè)的升級換代，不是顛覆掉傳統(tǒng)行業(yè)?！痹谄渲?，又可以看到“特別是移動互聯(lián)網(wǎng)對原有的傳統(tǒng)行業(yè)起到了很大的升級換代的作用?！?/p>

事實上，“互聯(lián)網(wǎng)+”不僅正在全面應(yīng)用到第三產(chǎn)業(yè)，形成了諸如互聯(lián)網(wǎng)金融、互聯(lián)網(wǎng)交通、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療、互聯(lián)網(wǎng)教育等新生態(tài)，而且正在向第一和第二產(chǎn)業(yè)滲透。馬化騰表示，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)正在從消費品工業(yè)向裝備制造和能源、新材料等工業(yè)領(lǐng)域滲透，全面推動傳統(tǒng)工業(yè)生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變；農(nóng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)也在從電子商務(wù)等網(wǎng)絡(luò)銷售環(huán)節(jié)向生產(chǎn)領(lǐng)域滲透，為農(nóng)業(yè)帶來新的機遇，提供廣闊發(fā)展空間。

三、未來網(wǎng)

互聯(lián)網(wǎng)至今40余年的發(fā)展歷程可以簡單分成三個階段，首先是1969年到1989年的20年時間，是互聯(lián)網(wǎng)的準(zhǔn)備階段；1990年到2010年這20年內(nèi)，互聯(lián)網(wǎng)在消費領(lǐng)域取得了非?？焖俚陌l(fā)展，同時互聯(lián)網(wǎng)也面臨安全、擴展、能耗等可持續(xù)發(fā)展挑戰(zhàn)。從2010年以后至今，互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入了第三個階段，這個時代就是融合的時代，也被業(yè)內(nèi)稱為未來網(wǎng)的時代，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、能源互聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)+等互聯(lián)網(wǎng)與實體經(jīng)濟結(jié)合的發(fā)展提出了新需求與挑戰(zhàn)，未來網(wǎng)絡(luò)迎來發(fā)展機遇。

從全球看，未來網(wǎng)絡(luò)作為戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)受到世界的關(guān)注：發(fā)達(dá)國家近幾年先后啟動了一系列國家級的未來網(wǎng)絡(luò)的項目，美國、歐盟、日本、韓國都在建立國家級的網(wǎng)絡(luò)實驗項目，在學(xué)術(shù)界已經(jīng)成為研討的重要熱點；產(chǎn)業(yè)界很多知名公司為強占未來網(wǎng)絡(luò)的制高點掀起了資本并購的熱潮，包括AT&T、思科、IBM、微軟、英特爾、谷歌、亞馬遜、德國電信，西班牙電信、NEC、NTT等互聯(lián)網(wǎng)公司及應(yīng)用單位都大力投入到未來網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)中來，未來網(wǎng)絡(luò)相關(guān)收購高達(dá)上百億美元。2014年，為了滿足業(yè)務(wù)的需求，Google投入92億美元，利用網(wǎng)絡(luò)最新技術(shù)建設(shè)骨干網(wǎng)，通過SDN將鏈路使用率從平均的30%提升至接近95%。2015年4月，AT&T宣布“按需網(wǎng)絡(luò)”(Network on Demand)擴展至100個城市，2020年75%的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備將由SDN/NFV等新的技術(shù)組成，全球電信運營商網(wǎng)絡(luò)面臨重大變革與挑戰(zhàn)。

我國在未來網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域也加大了投入力度：2013年2月，國務(wù)院8號文件將未來網(wǎng)絡(luò)項目列入“國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中長期規(guī)劃（2012-2030）”，在“統(tǒng)一頂層設(shè)計、多網(wǎng)各具特色、資源充分共享、需求驅(qū)動發(fā)展”的思想之下，初步設(shè)定了將未來網(wǎng)絡(luò)覆蓋36個城市，100個結(jié)點，4個數(shù)據(jù)中心，一個主網(wǎng)關(guān)中心，三個副網(wǎng)關(guān)中心的總體建設(shè)目標(biāo)。在“開放式的態(tài)度，演進(jìn)式的發(fā)展”的核心原則之下，數(shù)據(jù)平面遵循支持多種可編程技術(shù)，支持多種數(shù)據(jù)平面的設(shè)備的設(shè)計思路?？刂破矫鎰t重點解決資源統(tǒng)一抽象與網(wǎng)絡(luò)虛擬化。預(yù)期，未來網(wǎng)絡(luò)將在SDN等新型網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)中實現(xiàn)重點突破，可以在工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、能源互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域進(jìn)行靈活的定制化設(shè)計。

我們在傳統(tǒng)的互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域進(jìn)入的較晚，一直處在被動的狀態(tài)，但是未來網(wǎng)絡(luò)基本上與國外同步。未來網(wǎng)絡(luò)實施是我國第一個重大科學(xué)技術(shù)實施項目，我們通過建設(shè)一個開放可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新性網(wǎng)絡(luò)實驗環(huán)境，探討現(xiàn)代體系架構(gòu)，滿足我國乃至全球網(wǎng)絡(luò)與革命性創(chuàng)新研究的需要。促進(jìn)我國未來網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，打造產(chǎn)學(xué)研用相結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與業(yè)務(wù)方式的新的方式。

第二篇：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用教案

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用教案--1.1認(rèn)識計算機網(wǎng)絡(luò)

類型：技術(shù)培訓(xùn)

加入時間：2008年6月16日9:37

1.1認(rèn)識計算機網(wǎng)絡(luò)

【教學(xué)目標(biāo)】：

知識技能：

（1）了解計算機網(wǎng)絡(luò)的主要功能、分類和拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)；

（2）理解計算機網(wǎng)絡(luò)的基本概念，（3）列舉并解釋網(wǎng)絡(luò)通信中常用的信息交換技術(shù)及其用途。

過程與方法：

（1）學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識。

（2）能利用所學(xué)網(wǎng)絡(luò)知識對實際問題進(jìn)行分析探討。

情感態(tài)度價值觀：

（1）感受網(wǎng)絡(luò)的神奇作用，激發(fā)對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的求知欲，參與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。

（2）認(rèn)識到信息技術(shù)飛速發(fā)展的同時，推動人類學(xué)習(xí)，生活方式的深刻變革，了解社會發(fā)展和科技進(jìn)步的相互作用。

【教學(xué)課時】1課時

【教學(xué)環(huán)境】：硬件：網(wǎng)絡(luò)教室，投影儀;軟件：多媒體教室管理系統(tǒng)，多媒體輔助教學(xué)軟件。

【教學(xué)過程】：

一、教學(xué)導(dǎo)入：隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，給我們的工作和生活，極大的方便，也可以讓書生不足不出門戶可以知道天下的事情。這節(jié)課我們一起來談?wù)勎覀儗τ嬎銠C網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識。

二、【教師活動】首先讓我們一起了解計算機網(wǎng)絡(luò)的定義：在網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)和通信協(xié)議支持下，將多臺可以獨立運行的計算機相互連接，用于數(shù)據(jù)通信、資源共享和協(xié)同工作的系統(tǒng)稱作計算機網(wǎng)絡(luò)。

【計算機網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生】起源于一個名叫ARPANET的廣域網(wǎng)；1969年由美國國防部高級研究計劃署創(chuàng)辦；最初只連接了位于不同地區(qū)的四臺計算機。1983年正式命名為Internet，即因特網(wǎng)。

【計算機網(wǎng)絡(luò)的組成】

①服務(wù)器：在網(wǎng)絡(luò)上提供資源的計算機稱為服務(wù)器。

②工作站：在網(wǎng)絡(luò)上使用資源的計算機稱為工作站。

③網(wǎng)絡(luò)設(shè)備：連接計算機與傳輸介質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)的設(shè)備。常用的設(shè)備有路由器、網(wǎng)絡(luò)適配器、交換機、網(wǎng)橋、光電轉(zhuǎn)換器等。（實物展示）

④網(wǎng)絡(luò)協(xié)議：網(wǎng)絡(luò)中為數(shù)據(jù)交換而建立的規(guī)則。常用的協(xié)議有TCP/IP協(xié)議、IPX/SPX協(xié)議等。

⑤網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)：計算機網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)是網(wǎng)絡(luò)用戶和計算機網(wǎng)絡(luò)的接口，支持局域網(wǎng)絡(luò)的通信及資源共享。網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)則承擔(dān)著整個網(wǎng)絡(luò)范圍內(nèi)的資源管理，支持各用戶間的通信。常用的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)有Windows 2000、UNIX、Linux等。

【計算機網(wǎng)絡(luò)功能】

①數(shù)據(jù)通信。如：電子郵件、網(wǎng)上聊天等。

②資源共享。如：網(wǎng)上瀏覽新聞、網(wǎng)上查找學(xué)習(xí)資料等，學(xué)校的電子閱覽 室。

③協(xié)同工作(分布處理)。如：辦公自動化 電子數(shù)據(jù)交換

遠(yuǎn)程教育、電子銀行、電子商務(wù)

【網(wǎng)絡(luò)的分類】

①按網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍來分類: 局域網(wǎng)(LAN);城域網(wǎng)(MAN);廣域網(wǎng)(WAN)。

②按交換方式來分類： Ethernet（以太網(wǎng)）、分組交換網(wǎng)，ATM（異步傳輸模式）網(wǎng)，幀中繼網(wǎng)等等（電路交換網(wǎng)絡(luò)）一般的電話線路采用的就是電路交換網(wǎng)絡(luò)（分組交換網(wǎng)絡(luò)）Ip電話采用的也是分組交換技術(shù)

③ 按拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)來分類：總線網(wǎng)，環(huán)形網(wǎng)，星型網(wǎng)、樹型、混合型等（總線網(wǎng)）：優(yōu)點：節(jié)點的插入和拆卸非常方便，易于網(wǎng)絡(luò)的擴充；缺點：容易引起信號的沖突和競爭環(huán)形網(wǎng)）：優(yōu)點：結(jié)構(gòu)堅固、負(fù)載能力強且均衡、無信號沖突；缺點：技術(shù)較為復(fù)雜（星型網(wǎng)）：優(yōu)點：增加站點容易，成本低；缺點：是中央節(jié)點出故障會導(dǎo)致整個系統(tǒng)癱瘓，可靠性欠佳

④通信媒體類型：有線網(wǎng)，無線網(wǎng)，陸地網(wǎng)，衛(wèi)星網(wǎng)等等

【計算機網(wǎng)絡(luò)的典型應(yīng)用】

1.管理信息系統(tǒng)：一卡通系統(tǒng)（售飯、用水）

學(xué)生管理系統(tǒng)（學(xué)籍、成績、德育、健康）

2.辦公自動化:OA、電子辦公平臺（文件、郵件、留言、視頻會議）

3.信息檢索系統(tǒng):圖書管理中檢索書籍借閱情況、公安網(wǎng)中檢索某指紋信息

4.電子收款系統(tǒng)

【作業(yè)】畫出本機房的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用教案--1．2 不同的連接策略（下）（第2課時）

類型：技術(shù)培訓(xùn)

加入時間：2008年6月16日9:38

1．2 不同的連接策略（下）（第2課時）

【涉及課標(biāo)】

1、了解計算機網(wǎng)絡(luò)的主要功能、分類與拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。

2、能列舉并解釋網(wǎng)絡(luò)通信中常用的信息交換技術(shù)及其用途。

【教學(xué)課時】

2課時

【教學(xué)目標(biāo)】：

知識與技能：

讓學(xué)生了解常見的網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備的功能、主要的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)及各自的優(yōu)缺點

過程與方法：

根據(jù)給出的條件和要求，設(shè)計網(wǎng)絡(luò)的連接方案。情感態(tài)度與價值觀：

培養(yǎng)學(xué)生的“選擇”意識，學(xué)會“選擇”是運用知識解決實際問題的一種體現(xiàn)。

【教學(xué)重點】

常見網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的功能、主要的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)

【教學(xué)難點】

組成方案的完成

【教學(xué)方法】

任務(wù)驅(qū)動法、小組討論、教師總結(jié)

【教學(xué)準(zhǔn)備】

教師提前準(zhǔn)備各類網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的圖片

【教學(xué)過程】

教學(xué)過程

教師活動

學(xué)生活動

討論交流引入新課

引入：如果要將同一房間中的兩臺計算機連成網(wǎng)絡(luò)，可以簡單地用點到點的對等網(wǎng)連接，如果兩臺計算機分散在一個城市或者一個國家的不同地區(qū)，可以使用調(diào)制解調(diào)器（modem）實現(xiàn)連接。如果要實現(xiàn)三臺或三臺以上的計算機組網(wǎng)，那要用一些網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備把它們連接起來。那么這節(jié)課我們來認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備。

學(xué)生觀看

新課解講

教師：

一、網(wǎng)絡(luò)中的連接設(shè)備

常用的網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備有：中繼器、集線器、交換機、路由器。

提出問題：如果李明和張軍家的鄰居要加入他們的局域網(wǎng)，你為他們選擇一種連接設(shè)備。

學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，再次回到案例分析，并回答相應(yīng)問題。

二、網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)

計算機網(wǎng)絡(luò)中，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備之間的連接方式稱之為網(wǎng)絡(luò)拓?fù)洌╪etwork topology）。根據(jù)計算機網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)?Topology)結(jié)構(gòu)可以分為總線形結(jié)構(gòu)、星形結(jié)構(gòu)、環(huán)形結(jié)構(gòu)、樹結(jié)構(gòu)、網(wǎng)狀形結(jié)構(gòu)等。

1、總線型結(jié)構(gòu)：

2、星形結(jié)構(gòu)：

3、環(huán)形結(jié)構(gòu)：

通過學(xué)習(xí)，掌握幾種拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖的畫法。

學(xué)生實踐活動

（1）繼續(xù)完成組網(wǎng)方案

（2）并完成小節(jié)綜合練習(xí)。

學(xué)生打開“組網(wǎng)方案.doc”，以四人小組分工合作完成。

提交作業(yè)

上傳作業(yè)的地址：ftp://192.168.0.250 學(xué)生先將作業(yè)保存在自己本機的文件夾中，然后關(guān)閉文件，在“我的電腦”中提交作業(yè)。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用教案--網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)通信

類型：技術(shù)培訓(xùn)

加入時間：2008年6月16日9:39

網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)通信

教學(xué)目標(biāo)

知識與技能

1． 了解網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)通信知識

2． 知道信息交換方式

3． 區(qū)分?jǐn)?shù)字信號與模擬信號

情感態(tài)度與價值觀 從IP電話的特點體會科學(xué)技術(shù)的力量，加深對信息技術(shù)的感情

重點 信息交換方式

難點 數(shù)字信號、分組交換與線路交換

教學(xué)過程

一． 展示目標(biāo)

引入：從課文案例（貝爾發(fā)明電話）入手，引出本課主題。

展示目標(biāo)：

1、了解網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)通訊方法；

2、了解數(shù)字信號與模擬信號；

3、知道IP電話通話的特點。

二、自主學(xué)習(xí)

閱讀提綱：

1、在通訊與信息處理中，數(shù)據(jù)用什么表示？

2、調(diào)制解調(diào)器起什么作用？

3、IP電話使用的是什么交換技術(shù)？

學(xué)習(xí)要求：全面閱讀課文內(nèi)容，思考回答閱讀提綱。

三、交流與反饋

1、交流：

（1）討論數(shù)字信號與模擬信號的異同；

（2）交流IP電話使用的心得。

2、分析點評：

用模擬與數(shù)字波圖比較兩種信號

以傳統(tǒng)打電話為例子，分析傳統(tǒng)電話技術(shù)與分組交換技術(shù)的異同。

即分組交換中將數(shù)據(jù)信息劃分為“一系列”的“組”（包）

四、實踐與探究

任務(wù)：

（1）利用搜索引擎查找ADSL的工作原理及特點。

（2）查找關(guān)于信息交換的技術(shù)資料。

二人為一組，查找上述內(nèi)容知識并歸納。

五、評價

你現(xiàn)在對網(wǎng)絡(luò)通信有較深入的了解了嗎？

你能說出IP電話便宜的原因否？

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用教案--1．4網(wǎng)絡(luò)協(xié)議

類型：技術(shù)培訓(xùn)

加入時間：2008年6月16日9:39

1．4網(wǎng)絡(luò)協(xié)議

【教材分析】

“第四節(jié) 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議”內(nèi)容是講述網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的基本概念。本節(jié)內(nèi)容的安排是通過任務(wù)驅(qū)動和學(xué)生交流來完成學(xué)習(xí)任務(wù)。物理上的連接不足以讓網(wǎng)絡(luò)能相互通信交流，讓學(xué)生動手安裝網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，更好地把網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的概念呈現(xiàn)在學(xué)生面前。解釋如何把復(fù)雜問題分層分解的思想與方法是通過讓學(xué)生了解寄信的過程，在交流和討論過程中認(rèn)識分層思想的好處。OSI層次模型的內(nèi)容設(shè)計并沒有像傳統(tǒng)教材那樣逐一介紹其各層的功能，而把重點放在讓學(xué)生了解為什么要分層及分層的好處是什么。通過OSI/RM與TCP/IP協(xié)議的比較，可以讓學(xué)生學(xué)會進(jìn)行知識遷移，掌握新的知識。

【涉及課標(biāo)】

1、理解網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的基本概念；

2、能描述網(wǎng)絡(luò)的開放系統(tǒng)互聯(lián)協(xié)議分層模型的基本思想；

3、能描述因特網(wǎng)TCP/IP協(xié)議的基本概念、思想與功能。

4、能描述ＯＳＩ模型分層模型的基本思想。

【教學(xué)課時】

1課時

【教學(xué)目標(biāo)】：

知識與技能：

了解與網(wǎng)絡(luò)協(xié)議安裝相關(guān)的硬件知識，認(rèn)識采用連網(wǎng)設(shè)備，能夠判斷“網(wǎng)卡”是否已經(jīng)正確安裝；

過程與方法：

掌握安裝網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議軟件的方法，能夠了解網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的基本參數(shù)。對TCP/IP協(xié)議的配置參數(shù)有一個初步的了解。

情感態(tài)度與價值觀：

讓學(xué)生通過模仿教師操作，學(xué)會進(jìn)行結(jié)果驗證。

【教學(xué)重點】

了解與網(wǎng)絡(luò)協(xié)議安裝相關(guān)的硬件知識，認(rèn)識采用連網(wǎng)設(shè)備，能夠判斷“網(wǎng)卡”是否已經(jīng)正確安裝；（2）掌握安裝網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議軟件的方法。

【教學(xué)方法】

任務(wù)驅(qū)動法，演示法

【教學(xué)準(zhǔn)備】

教師提前準(zhǔn)備演示課件

【教學(xué)過程】

復(fù)習(xí)提問：同學(xué)們，我們在前面學(xué)習(xí)過網(wǎng)絡(luò)的定義，學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)由三個組成部分？下面我找個同學(xué)回答一下網(wǎng)絡(luò)的組成部分？

網(wǎng)絡(luò)由計算機、傳輸介質(zhì)和通信設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)軟件（主要是指網(wǎng)絡(luò)協(xié)議），下面我們一起來認(rèn)識一個網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。

一、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議

打電話的過程，拿起電話聽一下有沒有撥號音，可果有再撥號。當(dāng)聽到對方的鈴聲后，等候?qū)Ψ侥闷鹪挋C。雙方開始通話，雙方都會約定使用同一種語言。我們都得服從這樣的一個通話規(guī)則，否則雙方無法通話。

協(xié)議：通信雙方所共同遵循的規(guī)則。

同樣，在網(wǎng)絡(luò)上的計算機之間，通信設(shè)備之間，計算機與通信設(shè)備之間交換信息也要有一些規(guī)定和約定，這就是網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。

在網(wǎng)絡(luò)組建過程中，具體選擇哪一種網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議，主要取決于網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模、網(wǎng)絡(luò)的兼容性和和網(wǎng)絡(luò)的管理等幾個方面。在局域網(wǎng)中一般采取NETBEUI，IPX/SPX和TCP/IP三種協(xié)議。這三種協(xié)議的特點詳見課本P21表1-6

二、安裝網(wǎng)絡(luò)協(xié)議軟件

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)教室中能夠使用計算機網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)共享，就是因為計算機中已經(jīng)安裝并配置好了網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。下面，就一起來看看是如何安裝網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，讓計算機能夠真正“對話”。

活動任務(wù)：

任務(wù)一：檢查安裝的硬件

檢查網(wǎng)卡是否已經(jīng)正確安裝。通過單擊“開始/設(shè)置/控制面板/系統(tǒng)”，打開“系統(tǒng)屬性”窗口中的“設(shè)備管理器”選項卡，可以檢查網(wǎng)卡是否已經(jīng)正確安裝。

任務(wù)二：安裝NetBEUI網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。

任務(wù)三：讓同學(xué)們觀察，如果把教師機上TCP/IP協(xié)議卸掉，只保留NETBEUI，會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？為什么？

演示具體操作步驟，讓學(xué)生們自己練習(xí)安裝一下NETBEUI（5分鐘）

討論歸納：

（1）安裝網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的過程如何，期間要注意的問題是什么？

（2）網(wǎng)絡(luò)協(xié)議為什么不與網(wǎng)卡驅(qū)動程序、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件都集成到一起，這樣不是更簡單嗎？為什么要單獨安裝網(wǎng)絡(luò)協(xié)議軟件呢？（為后面講述分層思想時作一個鋪墊）

總結(jié)：

（1）要在一臺計算機上安裝一個網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，首先要安裝好網(wǎng)卡，然后安裝好網(wǎng)卡對應(yīng)的驅(qū)動程序，最后安裝網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。

（2）因為在計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)計中如果把以上的軟件都打成一個包，只要硬件設(shè)備或應(yīng)用軟件稍作改動，整個軟件包都要重新設(shè)計。

三、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議OSI模型

1、分層體系結(jié)構(gòu)

對一復(fù)雜問題的解決與分析，可以采用一種分層的思想方法來解決。在計算機網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的設(shè)計中，就采用了這種分層設(shè)計的思想。前面所述的三種協(xié)議都是一種分層的體系結(jié)構(gòu)，不同協(xié)議的分層結(jié)構(gòu)是不同的，每種協(xié)議都會有獨特的層次結(jié)構(gòu)和組織方式，是由各自的生產(chǎn)廠商自行定義的。

2、OSI層次模型

隨著計算機技術(shù)和通信技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模與數(shù)量都得到了迅猛增長，但是許多網(wǎng)絡(luò)都是基于不同的硬件和軟件實現(xiàn)的，這使得它們之間不兼容，而且很難在不同標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)之間進(jìn)行通信。為了解決不同標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)之間進(jìn)行通信的問題，國際標(biāo)準(zhǔn)化組織（ISO）研究提出了開放系統(tǒng)互聯(lián)參考模型（簡稱OSI層次模型）。分層情況如下：

用Flash動畫演示一下（osi.swf）

應(yīng)用層：提供各種應(yīng)用——文件傳輸、電子郵件、萬維網(wǎng)等

表示層：數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換、壓縮與解壓縮、加密與解密

會話層：建立傳輸規(guī)則，傳輸內(nèi)容

傳輸層：分組、流量控制、查錯與錯誤處理

網(wǎng)絡(luò)層：確定傳送地址、選擇傳輸路徑。——路由器

數(shù)據(jù)鏈路層：信號同步、差錯校驗、流向控制——交換機

物理層：傳輸信息的介質(zhì)、將數(shù)據(jù)以實體呈現(xiàn)并傳輸?shù)囊?guī)格、接插件的規(guī)格。——中繼器、集線器

OSI層次模型的優(yōu)點：

（1）分層中的每一模塊便于研發(fā)，更易于理解（2）網(wǎng)絡(luò)部件能夠標(biāo)準(zhǔn)化

（3）允許不同類型的網(wǎng)絡(luò)硬件和軟件相互通信

（4）各層功能相對獨立，易于維護(hù)

（5）各層使用下層提供的接口，同時也為它的上層提供接口

同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)模型“為什么分層”、“分層設(shè)計有什么好處”？

采用分層的原因：網(wǎng)絡(luò)通信的涉及因素多而復(fù)雜，包括：通信線路、傳輸技術(shù)、計算機硬件、軟件、應(yīng)用業(yè)務(wù)、安全等。

分層的優(yōu)點：將復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)通信問題分解為多個可在不同層次上處理的部分；提供了模塊化的設(shè)計，對部分層的修改、增加不影響其它層。

四、TCP/IP協(xié)議簡介

TCP/IP協(xié)議，是目前最常用的一種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，它是計算機世界里的一個通用協(xié)議，在OSI參考模型出現(xiàn)前10年就存在了，實際上是許多協(xié)議的總稱，包括TCP和IP協(xié)議及其他100多個協(xié)議。

TCP/IP協(xié)議是一種分層的體系結(jié)構(gòu)，分為四個層，分別為應(yīng)用層，傳輸層，網(wǎng)際層，網(wǎng)絡(luò)接口層。

用Flash動畫（tcp/ip.swf）演示一下與osi參考模型之間的對應(yīng)關(guān)系

應(yīng)用層：定義了面向應(yīng)用的協(xié)議，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用都要依賴于這些不同的應(yīng)用協(xié)議。如FTP，TELNET。

傳輸層：有兩個并列的協(xié)議，TCP（傳輸控制協(xié)議）和UDP（用戶數(shù)據(jù)報協(xié)議）。

TCP協(xié)議負(fù)責(zé)保證數(shù)據(jù)按次序、安全、無重復(fù)地傳遞，是一個面向連接的協(xié)議，用于一次傳輸交換大量報文的情況，如文件傳輸，遠(yuǎn)程登錄等

UDP提供的是高效率服務(wù)，用于一次傳輸交換少量報文，如ICQ，OICQ。

端口是TCP和UDP與應(yīng)用程序打交道的訪問點，就像通道兩端的門一樣，進(jìn)行通訊時門必須是打開的。80是004km.cnnic.net/，了解一下cnnic負(fù)責(zé)開展的中國互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r等多項公益性網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)計調(diào)查工作。

了解學(xué)生實踐探究情況，并對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。

五、小結(jié)評價

學(xué)生自主評價：

計算機接入因特網(wǎng)的方式有：

；

學(xué)生匯報學(xué)習(xí)情況

本節(jié)課對我最大的啟發(fā)：

；

我學(xué)會了：

；

我還想學(xué)：。

自我評價學(xué)習(xí)結(jié)果：

練習(xí)：

（1）閱讀一份CNIC在本發(fā)布的中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展調(diào)查報告。

（2）閱讀P42《共享ADSL撥號上網(wǎng)接入方案》，并提出自己的共享方案

作業(yè) 設(shè)計一個家庭接入互聯(lián)網(wǎng)方案

第三篇：《現(xiàn)代應(yīng)用文書寫作》學(xué)習(xí)總結(jié)

《現(xiàn)代應(yīng)用文書寫作》學(xué)習(xí)總結(jié)

（1）什么是應(yīng)用文書？

答：在日常生活中，為辦理公私事物而形成并使用的、具有實用價值和一定慣用文章體式的文字信息載體。

（2）應(yīng)用文的分類？

答：第一種：①上行文；②平行文；③下行文；④泛行文； 第二種：①行政公文；②法規(guī)與規(guī)章文書；③雜體文書；

（3）什么是行政公文?

答：行政公文是行政機關(guān)在行政管理過程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書。

（4）公文的三種格式是什么？

答：①文面格式；②印裝格式；③用紙格式。

（5）公文的三個組成部分是什么？

答：①文頭；②主文；③文尾；

（6）“發(fā)文字號”的寫作規(guī)范。

答：①位置：位于發(fā)文機關(guān)標(biāo)識下空兩行處，間隔線上面居中位置，緊靠間隔線。字體與正文相同；

②發(fā)文字號由發(fā)文機關(guān)代字、年份、序號三部分組成；

③發(fā)文字號中三個部分的書寫順序是：文機關(guān)代字、年份、序號； ④年份要用阿拉伯?dāng)?shù)字完整書寫，括號應(yīng)用六角括號（例如；“成廣字?2008?1號”）；

⑤聯(lián)合行文的發(fā)文字號，只標(biāo)主辦機關(guān)的發(fā)文字號。

（7）什么情況下需要有“簽發(fā)人”？

答：只有上行文才需要“簽發(fā)人”，它的位置是在“發(fā)文字號”右邊空兩格處。

（8）秘密等級分為哪幾級？

答：“絕密”、“機密”、“秘密”。

（9）“緊急程度”分為哪幾級？

答：公文：“特急”、“急件”。電報：特提、特急、加急、平急

（10）什么是主送機關(guān)？

答：主送機關(guān)是指公文的主要受理機關(guān)。

（11）成文時間怎樣確定？它標(biāo)注的位置在哪兒？

答：

1、成文時間以領(lǐng)導(dǎo)人的簽署時間為準(zhǔn)，聯(lián)合行文以最后簽署機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的簽發(fā)日期為準(zhǔn)；

2、成文時間一般位于正文尾發(fā)文機關(guān)名稱下一行右側(cè)位置。會議通過的文件，則標(biāo)注在公文標(biāo)題下。

（12）什么是“主題詞”?

答：主題詞，是經(jīng)過規(guī)范處理的用來標(biāo)引公文主題內(nèi)容的詞或詞組。

（13）什么是“抄送機關(guān)”？

答：“抄送機關(guān)”是指除主送機關(guān)外需要執(zhí)行或知曉公文內(nèi)容的其他機關(guān)。

（14）公文行文的基本規(guī)則？

答：“逐級行文”、“黨政分開”。

（15）政府各部門行文規(guī)則是怎樣的？

答：①政府各部門可以同下一級人民政府的有關(guān)業(yè)務(wù)部門互相行文； ②政府各部門一般不得向下一級政府正式行文，但可以根據(jù)本級政府授權(quán)對下一級人民政府行文；

③政府各部門可以以函的形式與下一級政府商洽工作、詢問和答復(fù)問題、審批事項。

（16）抄送的規(guī)則是怎樣的？

答：①向下級機關(guān)或者本系統(tǒng)的重要行文，應(yīng)當(dāng)同時抄送直接上級機關(guān)；

②上級機關(guān)向受雙重領(lǐng)導(dǎo)的下級機關(guān)行文，必要時應(yīng)當(dāng)抄送其另一上級機關(guān)；

③上行文不得抄送其下級機關(guān)。

（17）“請示”的規(guī)則是怎樣的？

答：①一般不得越級請示；②請示一般只寫一個主送機關(guān)；③請示應(yīng)當(dāng)一文一事；④請示不得同時抄送下級機關(guān)。

（18）“開頭”有哪些方式？

答：①概述情況；②說明根據(jù)；③直陳目的；④交代原因；⑤闡明觀點；⑥表明態(tài)度；⑦引述來文；⑧提出問題。

（19）“結(jié)尾”有哪些方式？

答：①作強調(diào)；②作請求；③作總結(jié)；④作要求；⑤作補充；⑥顯文種。

（20）公文的特點是什么？

答：①作者的法定性，讀者的特定性；②作用的權(quán)威性；③效用的現(xiàn)實性；④體式的規(guī)范性；⑤制作的程序性。

（21）對行政公文語言的要求是怎樣的？

答：①明晰；②準(zhǔn)確；③簡樸；④莊重；⑤得體。

（22）“簡樸”的具體要求是怎樣的？

答：①實事求是，實話實說；②敘事說理，開門見山；③遣詞造句，惜字如金。

（23）“通告”正文的三個組成部分是什么？

答：“為什么”、“是什么”、“執(zhí)行說明”。

（24）通告與公告的區(qū)別是什么?

答：①發(fā)文內(nèi)容不同；②行文范圍不同；③制發(fā)單位不同；④發(fā)布方式不同。

（25）通知的適用范圍是怎樣的？

答：通知適用于上級對下級，不能越級使用；

（26）批轉(zhuǎn)與轉(zhuǎn)發(fā)的區(qū)別是怎樣的？

答：批轉(zhuǎn)只是面向下級文件，而轉(zhuǎn)發(fā)適用于所有對象。

第四篇：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)習(xí)過程總結(jié)

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)習(xí)過程總結(jié)

自從上課以來，我對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的了解又大大提高，首先還是要謝謝老師的教導(dǎo)，給與我更多的知識，下面我想談?wù)勎覍@門課的一些體會。

隨著社會各方面的發(fā)展，計算機網(wǎng)絡(luò)的普遍，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為經(jīng)濟的發(fā)展，人們之間的聯(lián)系、溝通，以及信息傳遞、存儲、管理、分析和決策的提供了有力支撐。我一直對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)深感興趣，為之著迷。

何為計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)？計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)依賴于數(shù)據(jù)通信技術(shù)，以數(shù)據(jù)通信技術(shù)為基礎(chǔ)。計算機網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用以資源共享、遠(yuǎn)程通信和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)為核心。我們平日在網(wǎng)上所見到的文字、圖片、視頻，以及聽到的歌曲等等都是一種資源共享；當(dāng)我們使用QQ或者微信和朋友聊天時，其實已經(jīng)是在利用網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程通信；當(dāng)然，當(dāng)我們打開電腦，連接上網(wǎng)時，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)就一直伴隨著。。。

網(wǎng)絡(luò)可以簡單地理解為諾干臺計算機的連接，不過這連接是具有一定的結(jié)構(gòu)的。網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是指網(wǎng)絡(luò)中線路和結(jié)點的幾何或邏輯排列關(guān)系，它反映了網(wǎng)絡(luò)的整體結(jié)構(gòu)及各模塊間的關(guān)系。網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)主要有：星形拓?fù)洌ㄋ杏嬎銠C都一點到點的方式連接到某一種洋設(shè)備上）、總線拓?fù)洌ú捎靡桓鶄鬏斁€作為傳輸媒體，所有結(jié)點串聯(lián)在同一條線上）、環(huán)形拓?fù)洌ǜ鹘Y(jié)點串聯(lián)連接形成一個封閉的回路）、樹形拓?fù)洌偩€型結(jié)構(gòu)的擴展，它是在總線網(wǎng)上加上分支形成的）、網(wǎng)型拓?fù)浼盎旌贤負(fù)洹?/p>

網(wǎng)絡(luò)有多種模型，OSI（開放系統(tǒng)互連）參考模型是網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)模型。它將網(wǎng)絡(luò)分為七層：

1.應(yīng)用層：提供用戶應(yīng)用軟件和網(wǎng)絡(luò)之間的接口服務(wù)。

2.表示層：提供通用的數(shù)據(jù)格式，以便在不同的數(shù)據(jù)格式之間進(jìn)行轉(zhuǎn)換，保證通信雙方的數(shù)據(jù)可識別。

3.會話層：為通信雙方提供建立、維護(hù)和結(jié)束會話連接的功能。

4.傳輸層：確保數(shù)據(jù)包按順序進(jìn)行無差錯的傳輸。

5.網(wǎng)絡(luò)層：為傳輸層數(shù)提供了端到端的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳送功能。

6.數(shù)據(jù)鏈路層：將數(shù)據(jù)分幀，并處理流控制。

7.物理層：利用物理傳輸介質(zhì)位數(shù)據(jù)鏈路層提供物理連接，以便透明地傳送比特流。而TCP/IP模型將網(wǎng)絡(luò)分成4層，它將OSI參考模型的第1層和第2層合并成為網(wǎng)絡(luò)接入層；對應(yīng)OSI參考模型中的第3層，稱為Interner層；OSI參考模型中的第4層不變，仍然為傳輸層；將OSI參考模型中的5、6、7層合并成一層，稱為應(yīng)用層。

對于Internet，大家都知道它由各種不同網(wǎng)絡(luò)互連起來，是一個世界規(guī)模的交換數(shù)據(jù)媒介。Internet是一個全球的、開放的信息互連網(wǎng)絡(luò)這意味著全世界采用開放系統(tǒng)協(xié)議的計算機都能夠互相通信。雖然我也經(jīng)常上網(wǎng)，經(jīng)常在瀏覽器的地址欄敲入WWW.但是直到接觸這門課，我才知道網(wǎng)址前這三個W的含義；WWW（World wide Web）,簡稱3W，也稱為萬維網(wǎng)是以超文本方式瀏覽Internet信息資源的技術(shù)。WWW以超文本標(biāo)記語言HTML與超文本傳輸協(xié)議HTTP為基礎(chǔ)，提供面向Internet的一致性用戶界面的瀏覽系統(tǒng)。WWW服務(wù)的特點是高度的集成性，能將各種類型的信息與服務(wù)緊密捆綁在一起，提供生動的圖形用戶界面，為人們提供查找和共享信息的最簡便方法。在WWW服務(wù)器端，采用超鏈接文本的方式來組織信息，信息庫可以放置在同一臺主機上，也可以分布在不同地理位置的主機上。超文本信息文件的位置和查找路徑由URL（同一資源定位器）協(xié)議標(biāo)識。

在學(xué)習(xí)這門課程的過程中，我收獲了很多，對于以前陌生的名詞，比如網(wǎng)絡(luò)協(xié)議TCP/IP、DNS服務(wù)器、Web服務(wù)器、FTP服務(wù)器等等，我也有所掌握，希望在以后的學(xué)習(xí)中能夠掌握更多有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的知識！

第五篇：無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)習(xí)總結(jié)

一、無線射頻技術(shù)基礎(chǔ)：

什么是無線電波？

無線電波（電磁波）是一種能量傳輸形式。

無線電波的波長、頻率、傳播速度的關(guān)系： λ（波長）=V（速度）/f（頻率）一般計算時，使用光速計算。

在不同頻段內(nèi)的頻率具有不同的傳播特性：

頻率越低，傳播損耗越小，覆蓋距離越遠(yuǎn)，繞射能力越強。但是資源緊張，系統(tǒng)容量有限，因此主要應(yīng)用于廣播電視、尋呼等。

頻率越高，傳播損耗越大，覆蓋距離越近，繞射能力越弱。技術(shù)難度大，成本高。

但是資源豐富，系統(tǒng)容量大。

慢衰落：

又稱陰影衰落，是由于在電波傳輸路徑上受到建筑物或山丘等的阻擋所產(chǎn)生的陰影效應(yīng)而產(chǎn)生的損耗。

產(chǎn)生原因：

1.路徑損耗。（主要原因）

2.障礙物阻擋電磁波產(chǎn)生的陰影區(qū)。（陰影衰落）

3.天氣變化、障礙物和移動臺的相對速度、電磁波的工作頻率

快衰落：

移動臺附近的散射體（地形，地物和移動體）引起的多徑傳播信號在接收點相疊加，造成接收信號快速起伏的現(xiàn)象。

產(chǎn)生原因：

1.多徑效應(yīng)：同一信號的不同分量到達(dá)的時間不同

2.多普勒效應(yīng)：相對速度的變化引起頻移度也隨之變化，這是即使沒有多徑信號，接受到的同一路信號的載頻范圍隨時間不斷變化引起時間選擇性衰落。

抗衰落措施：

1.空間分集：采用主分集天線接收，二者接收信號獨立，不相關(guān)。

2.時間分集：符號交織、檢錯、糾錯編碼。

3.頻率分集：GSM采用調(diào)頻技術(shù)，CDMA采用擴頻技術(shù)。

自由空間-傳播損耗

Pathloss=32.44 + 20lgfMHZ + 20 lgdkm

f距離加倍時，自由空間傳播損耗增加6dB,即信號減弱四倍。

d距離加倍時，自由空間傳播損耗增加6dB,即信號減弱四倍。

平坦地形-傳播損耗

Pathloss=L0 + 10X lgd20 lg hm(X為路徑損耗斜率，一般為4)

d距離加倍時，自由空間傳播損耗增加12dB,即信號減弱十六倍。

可以增加天線高度，減少損耗。

繞射損耗-傳播損耗

RFID是射頻識別技術(shù)的英文(Radio Frequency Identification)的縮寫

最基本的RFID系統(tǒng)由三部分組成：

1.標(biāo)簽(Tag，即射頻卡)：由耦合元件及芯片組成，標(biāo)簽含有內(nèi)置天線，用于和射頻天線間進(jìn)行通信。

2.閱讀器：讀取(在讀寫卡中還可以寫入)標(biāo)簽信息的設(shè)備。3.天線：在標(biāo)簽和讀取器間傳遞射頻信號。

有些系統(tǒng)還通過閱讀器的RS232或RS485接口與外部計算機(上位機主系統(tǒng))連接，進(jìn)行數(shù)據(jù)交換。

工作原理

系統(tǒng)的基本工作流程是：閱讀器通過發(fā)射天線發(fā)送一定頻率的射頻信號，當(dāng)射頻卡進(jìn)入發(fā)射天線工作區(qū)域時產(chǎn)生感應(yīng)電流，射頻卡獲得能量被激活；射頻卡將自身編碼等信息通過卡內(nèi)置發(fā)送天線發(fā)送出去；系統(tǒng)接收天線接收到從射頻卡發(fā)送來的載波信號，經(jīng)天線調(diào)節(jié)器傳送到閱讀器，閱讀器對接收的信號進(jìn)行解調(diào)和解碼然后送到后臺主系統(tǒng)進(jìn)行相關(guān)處理；主系統(tǒng)根據(jù)邏輯運算判斷該卡的合法性，針對不同的設(shè)定做出相應(yīng)的處理和控制，發(fā)出指令信號控制執(zhí)行機構(gòu)動作。