鎮(zhèn)社會心理服務(wù)體系建設(shè)實施方案

為認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)社會心理服務(wù)體系建設(shè)的重要指示精神，根據(jù)XX縣《關(guān)于印發(fā)XX縣社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點工作實施方案（試行）的通知》（X衛(wèi)健〔2019〕X號）要求，充分發(fā)揮社會心理服務(wù)體系建設(shè)在預(yù)防矛盾風(fēng)險、促進(jìn)社會和諧中的重要作用，全力構(gòu)建我鎮(zhèn)的“社會心理健康全程服務(wù)鏈”，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，特制定以下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，強(qiáng)化黨委政府領(lǐng)導(dǎo)和部門協(xié)作，廣泛動員社會力量，整合社會資源，綜合運用社會心理學(xué)的原理，通過社會心理服務(wù)、社會心理疏導(dǎo)、社會心理干預(yù)等手段培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)，化解社會矛盾，防控社會風(fēng)險，構(gòu)筑社會心理防線，維護(hù)社會穩(wěn)定。

二、工作目標(biāo)

2021?年底前，建立健全全鎮(zhèn)社會心理服務(wù)體系，將心理健康服務(wù)融入社會治理體系、精神文明建設(shè)，融入平安XX、健康XX建設(shè)。建立健全黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)同、社會參與的工作機(jī)制，搭建社會心理服務(wù)平臺，基本形成自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)，因矛盾突出、生活失意、心態(tài)失衡、行為失常等導(dǎo)致的極端案（事）件明顯下降。具體工作指標(biāo)包括:

成立XX鎮(zhèn)社會心理服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)組，各村（社區(qū)）也要成立相應(yīng)的工作小組。

廣泛開展心理健康宣傳教育，轄區(qū)城鎮(zhèn)、農(nóng)村普通人群心理健康核心知識知曉率達(dá)到70%和60%。

建成XX縣XX鎮(zhèn)社會心理咨詢室，可提供方便、有效的心理健康服務(wù)。

各村（社區(qū)）依托村（社區(qū)）綜治中心等場所，設(shè)立心理咨詢室或社會工作室，村（社區(qū)）心理咨詢室或社會工作室建成率達(dá)到80%以上。

XX中學(xué)、XX中心校、新倉學(xué)校、雙棗小學(xué)等中小學(xué)設(shè)立心理輔導(dǎo)室，配備專職或兼職教師，有條件的學(xué)?？蓜?chuàng)建心理健康教育特色學(xué)校。

在冊嚴(yán)重精神障礙患者規(guī)范管理率達(dá)到85%以上，在冊患者治療率、精神分裂癥治療率達(dá)到80%以上，面訪率達(dá)到85%以上，在冊0-2級嚴(yán)重精神障礙患者門診服藥救助率達(dá)到60%以上。力爭至少60%居家患者參與社區(qū)康復(fù)。XX中心衛(wèi)生院等醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對50%以上居家患者及家屬提供心理疏導(dǎo)服務(wù)。

三、工作任務(wù)

（一）廣泛開展心理健康知識科普宣傳

1.健全心理健康科普宣傳網(wǎng)絡(luò)。各村社區(qū)、有關(guān)單位要充分利用電子屏、條幅、廣播等廣泛宣傳心理健康理念。利用“健康XX”微信公眾號開設(shè)《心理健康》知識專欄。不斷宣傳“健康心理，快樂人生”、“心身同健康”等健康理念和科普知識。（鎮(zhèn)外宣辦、衛(wèi)健辦）

2.開展心理健康知識“六進(jìn)”活動。心理健康知識進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)公共場所等。黨政機(jī)關(guān)員工大于100人的企事業(yè)單位開展心理健康知識講座，一年不少于1場，每場不少于60分鐘。各中小學(xué)在校學(xué)生心理健康教育，按照國家規(guī)定納入教學(xué)計劃。各村（社區(qū)）開展心理健康宣傳講座每年不少于2場。在公交車站、醫(yī)院候診區(qū)、廣場LED顯示屏等公共場所設(shè)立心理健康知識宣傳專欄。城鎮(zhèn)、農(nóng)村普通人群心理健康核心知識知曉率分別達(dá)到70％和60％。（鎮(zhèn)衛(wèi)健辦、衛(wèi)生院、中心校）

（二）健全社會心理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

1.搭建基層心理服務(wù)平臺。按照《社會治安綜合治理綜治中心建設(shè)與管理規(guī)范》等要求，在鎮(zhèn)、村兩級綜治中心或村（社區(qū)）黨群服務(wù)中心規(guī)范設(shè)置心理咨詢室或社會工作室達(dá)80％。為有需求的居民提供健康教育、答疑釋惑、心理咨詢等服務(wù)。（鎮(zhèn)綜治辦）

2.完善教育系統(tǒng)心理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。XX中心校設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)的心理輔導(dǎo)室，有條件的學(xué)校高起點規(guī)劃、高質(zhì)量建設(shè)心理咨詢室

和心理測量室、團(tuán)體活動室、沙盤游戲室、繪畫涂鴉室、音樂放松室、情緒宣泄室等專用輔導(dǎo)教室。鎮(zhèn)轄區(qū)每所學(xué)校至少配備1名專職或兼職心理健康教育教師，心理健康教育教師享受班主任同等待遇。（鎮(zhèn)中心校）

3.健全特殊人群心理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。公安、司法、信訪、民政、綜治等部門要根據(jù)行業(yè)特點，在司法所、社區(qū)矯正中心、信訪接待場所、綜治辦等設(shè)立心理服務(wù)場所，配備一定數(shù)量的專業(yè)人員，成立危機(jī)干預(yù)專家組，對系統(tǒng)內(nèi)人員和工作對象開展心理健康教育，普及心理健康知識，提供心理健康評估、心理咨詢、危機(jī)干預(yù)等服務(wù)。（鎮(zhèn)派出所、司法所、信訪辦、民政辦、綜治辦）

4.健全機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位心理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。鼓勵規(guī)模較大、職工較多（≥500人）的黨政機(jī)關(guān)和廠礦、企事業(yè)單位、新經(jīng)濟(jì)組織等依托本單位黨團(tuán)、工會、人力資源部門、衛(wèi)生室普遍設(shè)立心理輔導(dǎo)室，建立心理健康服務(wù)團(tuán)隊；規(guī)模較小企業(yè)和單位可通過購買專業(yè)機(jī)構(gòu)服務(wù)的形式，對員工提供心理健康服務(wù)。（鎮(zhèn)工會、衛(wèi)健辦）

5.提升醫(yī)療機(jī)構(gòu)心理健康服務(wù)能力。通過平安醫(yī)院創(chuàng)建、等級醫(yī)院評審等，推動綜合醫(yī)院普遍開設(shè)精神（心理）科，對軀體疾病就診患者提供心理健康評估，為有心理行為問題者提供人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)等服務(wù)。鎮(zhèn)衛(wèi)生院探索結(jié)合家庭醫(yī)生簽約為居民提供心理健康服務(wù)。（鎮(zhèn)衛(wèi)生院）

6.提升嚴(yán)重精神障礙患者服務(wù)質(zhì)量。綜治、衛(wèi)生健康、公安、民政、殘聯(lián)等單位要多渠道開展嚴(yán)重精神障礙患者日常發(fā)現(xiàn)、登記報告、隨訪管理、危險性評估、服藥指導(dǎo)、應(yīng)急處置、心理支持和疏導(dǎo)等服務(wù)，依法開展案（事）件處置，穩(wěn)步提升嚴(yán)重精神障礙患者服務(wù)質(zhì)量，使在冊患者規(guī)范管理率達(dá)到85％以上，在冊患者治療率、精神分裂癥治療率均達(dá)到80％以上，面訪率達(dá)到85％以上，在冊0-2級嚴(yán)重精神障礙患者門診服藥救助率達(dá)60％以上。對病情不穩(wěn)定的患者，要建立由村（社區(qū)）“兩委”成員、網(wǎng)格員、精防醫(yī)生、民警、民政專干、助殘員、志愿者等基層人員組成的個案管理團(tuán)隊，對患者實施個案管理。鎮(zhèn)衛(wèi)生院確定至少2人、村衛(wèi)生室（站）確定1人，開展轄區(qū)精防工作并且每年接受相關(guān)知識培訓(xùn)。社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)開展居家患者社區(qū)康復(fù)工作，使居家患者在社區(qū)參與康復(fù)率達(dá)到60％以上。建立分級診療綠色通道，在社區(qū)康復(fù)期間病情復(fù)發(fā)的患者，可通過社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)向精神?？漆t(yī)院快速轉(zhuǎn)介。（鎮(zhèn)綜治辦、衛(wèi)健辦、派出所、民政辦、殘聯(lián)、衛(wèi)生院、各村社區(qū)）

（三）加強(qiáng)心理服務(wù)人才隊伍建設(shè)

1.發(fā)展心理服務(wù)社會工作專業(yè)隊伍。對社會工作專業(yè)人員開展心理學(xué)和精神衛(wèi)生知識的普及教育和培訓(xùn)，提高心理健康領(lǐng)域社會工作專業(yè)人員的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平。按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和完善城鄉(xiāng)社區(qū)治理的意見》，建立社區(qū)、社會組織、社會工作者“三社聯(lián)動”機(jī)制，充分發(fā)揮社會工作專

業(yè)人員優(yōu)勢，通過政府購買服務(wù)等方式，支持其為社區(qū)居民有針對性地提供救助幫扶、心理疏導(dǎo)、精神慰藉、關(guān)系調(diào)適等服務(wù)，對嚴(yán)重精神障礙患者等特殊人群提供心理支持、社會融入等服務(wù)。（鎮(zhèn)民政辦、財政所、衛(wèi)健辦）

2.發(fā)展醫(yī)療機(jī)構(gòu)心理健康服務(wù)隊伍。鎮(zhèn)衛(wèi)生院要利用與縣醫(yī)院建立緊密型醫(yī)共體這一有效渠道，加強(qiáng)對接，同時也要通過培訓(xùn)、繼續(xù)教育等形式，對全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行臨床心理知識培訓(xùn)，提高臨床醫(yī)師常見心理行為問題和精神障礙早期識別能力。（鎮(zhèn)衛(wèi)生院）

3.組建心理健康服務(wù)志愿者隊伍。利用現(xiàn)有的志愿者隊伍，鼓勵和引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員、心理專業(yè)學(xué)生等加入心理服務(wù)志愿者隊伍。（鎮(zhèn)團(tuán)委、衛(wèi)健辦）

（四）加強(qiáng)各類人群心理健康服務(wù)

1.強(qiáng)化機(jī)關(guān)企事業(yè)單位心理健康服務(wù)。廣泛開展心理健康科普宣傳，舉辦職場人際關(guān)系、情緒調(diào)節(jié)等主題公益講座，提升員工心理健康意識，掌握情緒管理、壓力管理等自我心理調(diào)適方法和抑郁、焦慮等常見心理行為問題的識別方法。通過員工心理測評、訪談等方式，及時對有心理問題的員工進(jìn)行有針對性的干預(yù)，必要時聯(lián)系專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)治療。（鎮(zhèn)外宣辦、衛(wèi)健辦）

2.強(qiáng)化學(xué)校心理健康服務(wù)。轄區(qū)內(nèi)學(xué)校在日常教育教學(xué)活動中融入適合學(xué)生特點的心理健康教育內(nèi)容。學(xué)前教育機(jī)構(gòu)開

展以學(xué)前兒童家長為主的育兒心理健康教育，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)前兒童心理健康問題。中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)重視學(xué)生的心理健康教育，與品德教育、青春期教育、家庭教育、社會實踐等相結(jié)合，全面開展學(xué)生心理健康教育教學(xué)，培養(yǎng)積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，做到在校學(xué)生心理健康教育全覆蓋。要密切與村（社區(qū)）聯(lián)動，及時了解遭受欺凌、校園暴力、家庭暴力、性侵犯以及沾染毒品等學(xué)生情況，并提供心理創(chuàng)傷干預(yù)。要創(chuàng)新和完善心理健康服務(wù)提供方式，可以通過“校社合作”引入社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)或心理服務(wù)機(jī)構(gòu)，為師生提供專業(yè)化、個性化的心理健康服務(wù)。定期對教師開展心理評估，根據(jù)評估結(jié)果有針對性地開展教師心理疏導(dǎo)工作。（鎮(zhèn)中心校）

3.開展重點人群心理健康服務(wù)。利用老年活動中心、老年大學(xué)、婦女之家、兒童之家、殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)等公共服務(wù)設(shè)施，為空巢、喪偶、失獨、流動留守兒童、殘疾人及其家屬;孕產(chǎn)期和更年期婦女、流動留守婦女、遭受性侵及家庭暴力等婦女;特困人員、低保對象等提供心理輔導(dǎo)、情緒疏解、家庭關(guān)系調(diào)適等心理健康服務(wù)。全鎮(zhèn)重點人群心理健康服務(wù)覆蓋率達(dá)90％。（鎮(zhèn)婦聯(lián)、民政辦、殘聯(lián)）

4.開展特殊人群心理健康服務(wù)。健全政府、社會、家庭“三位一體”的幫扶體系，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，消除對特殊人群的歧視，幫助特殊人群融入社會。結(jié)合矛盾糾紛多元化解機(jī)制，完善流浪乞討人員、公安監(jiān)所被監(jiān)管人員、服刑人員、社區(qū)矯正對象、刑滿釋放人員、強(qiáng)制隔離戒毒人員、社區(qū)戒毒社區(qū)康復(fù)人員、參加戒毒藥物維持治療人員、自愿戒毒人員等特殊人群心理溝通機(jī)制，做好矛盾突出、生活失意、心態(tài)失衡、行為失常人群及性格偏執(zhí)人員的心理疏導(dǎo)和干預(yù)。同時結(jié)合深入推進(jìn)預(yù)防青少年違法犯罪和未成年人保護(hù)工程，積極推動重點青少年群體和涉案青少年群體的心理咨詢評估、輔導(dǎo)矯正及關(guān)愛疏導(dǎo)工作，進(jìn)一步關(guān)愛幫扶陷入困境和受害青少年撫平心理創(chuàng)傷、建立陽光心態(tài)、健康成長發(fā)展，并切實教育感化挽救罪錯青少年，促進(jìn)其改過自新、回歸社會。制訂個性化疏導(dǎo)方案，特殊人群個性化心理疏導(dǎo)的覆蓋率達(dá)到80％以上。（鎮(zhèn)綜治辦、派出所、司法所、民政、信訪辦、團(tuán)委）

5.加強(qiáng)嚴(yán)重精神障礙患者及家屬心理健康服務(wù)。鎮(zhèn)衛(wèi)生院要對50％以上居家患者及家屬提供心理疏導(dǎo)服務(wù)。（鎮(zhèn)衛(wèi)生院）

6.強(qiáng)化醫(yī)療機(jī)構(gòu)中的心理健康服務(wù)。鎮(zhèn)衛(wèi)生院要培育醫(yī)務(wù)社會工作者隊伍，充分發(fā)揮其在醫(yī)患溝通、心理疏導(dǎo)、社會支持等方面優(yōu)勢，強(qiáng)化醫(yī)療服務(wù)中的人文關(guān)懷。鎮(zhèn)衛(wèi)生院要加強(qiáng)與縣精神病醫(yī)院合作，開展抑郁、焦慮等常見精神障礙和心理行為問題科普宣傳，對轄區(qū)居民開展心理健康評估，推廣老年癡呆防治等適宜技術(shù)。將心理健康服務(wù)融入孕前檢查、孕產(chǎn)期保健、兒童保健、青春期保健、更年期保健等工作中。（鎮(zhèn)衛(wèi)生院）

7.開展突發(fā)事件危機(jī)干預(yù)服務(wù)。將心理危機(jī)干預(yù)和心理援助納入各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和技術(shù)方案，加強(qiáng)心理危機(jī)干預(yù)和援助隊伍的專業(yè)化、系統(tǒng)化建設(shè)。在自然災(zāi)害等突發(fā)事件發(fā)生時，立即組織開展個體危機(jī)干預(yù)和群體危機(jī)管理，提供心理援助服務(wù)，及時處理急性應(yīng)激反應(yīng)，預(yù)防和減少極端行為發(fā)生。在事件善后和恢復(fù)重建過程中，對高危人群持續(xù)開展心理援助服務(wù)。（鎮(zhèn)相關(guān)部門、各村社區(qū)）

（五）健全行業(yè)組織并加強(qiáng)管理

綜治、衛(wèi)健、衛(wèi)生院、民政、中心校等有關(guān)部門，要整合轄區(qū)社會心理服務(wù)資源，要求心理服務(wù)專業(yè)人員嚴(yán)格遵守保密原則和倫理規(guī)范。加強(qiáng)心理健康數(shù)據(jù)安全的保護(hù)意識，建立健全數(shù)據(jù)安全保護(hù)機(jī)制，防范因違反倫理、安全意識不足等造成的信息泄露，保護(hù)個人隱私。對承接政府購買服務(wù)的社會心理服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行考核評價，逐步將機(jī)構(gòu)服務(wù)數(shù)量、質(zhì)量等評價結(jié)果向社會公開。（鎮(zhèn)綜治辦、衛(wèi)健辦、衛(wèi)生院、民政辦、中心校）

四、組織實施

社會心理服務(wù)體系建設(shè)具體分三個階段。

（一）第一階段：（2019年8月-9月）組織發(fā)動階段。

主要工作任務(wù)是制定方案、組織動員和工程啟動。下發(fā)《XX鎮(zhèn)社會心理服務(wù)體系建設(shè)實施方案》，組建XX鎮(zhèn)社會心理服

務(wù)體系工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定專項工作方案，明確工作任務(wù)和責(zé)任要求。

（二）第二階段：（2019年10月-2021年8月）建設(shè)實施階段。

綜治辦牽頭開展特殊人群排查摸底工作，完成重點對象社會心理預(yù)警監(jiān)測，建立社會心理服務(wù)信息庫。開展社會心理服務(wù)人才隊伍培訓(xùn)，組建好社會心理服務(wù)專業(yè)隊伍、兼職隊伍和志愿者隊伍；完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）二級心理服務(wù)平臺建設(shè)。衛(wèi)健辦牽頭運用各種平臺傳播心理健康知識，廣泛開展心理健康進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)工地、進(jìn)家庭等六進(jìn)活動。

（三）第三階段：（2021年9月-2021年10月）總結(jié)提升階段。

對心理服務(wù)體系建設(shè)的主要舉措、創(chuàng)新做法、先進(jìn)經(jīng)驗以及取得的成效進(jìn)行總結(jié)，規(guī)劃建立常態(tài)化工作機(jī)制。常態(tài)化開展特殊對象心理服務(wù)信息采集、評估和分類干預(yù)工作。

五、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

各村、社區(qū)及各部門將社會心理服務(wù)體系建設(shè)作為平安XX、健康XX建設(shè)的重要內(nèi)容，成立由鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，鎮(zhèn)綜治辦、衛(wèi)健辦分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長的“XX鎮(zhèn)社會心理服務(wù)體系建設(shè)服務(wù)工作小組”，鎮(zhèn)綜治、衛(wèi)健、衛(wèi)生院、外宣、中心校、派出所、民政（殘聯(lián)）、司法、財政、信訪、工會、婦聯(lián)、團(tuán)委等部門以及各村（社區(qū)）負(fù)責(zé)同志參與，工作小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)衛(wèi)健辦。

（二）部門分工協(xié)作。

鎮(zhèn)綜治辦負(fù)責(zé)將社會心理服務(wù)疏導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)納入平安建設(shè)考評內(nèi)容，開展社會心理監(jiān)測預(yù)警工作；負(fù)責(zé)建立鎮(zhèn)心理服務(wù)站，督促村（社區(qū)）100%建立心理咨詢服務(wù)室；鎮(zhèn)衛(wèi)健辦負(fù)責(zé)組建鎮(zhèn)社會心理服務(wù)體系專項工作方案，明確工作任務(wù)和責(zé)任，精心組織實施；對工作提供技術(shù)支持和指導(dǎo)，配合外宣辦設(shè)立一批心理健康科普宣傳欄，舉辦心理健康專題講座，向公眾普及心理健康知識；鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)提升醫(yī)療機(jī)構(gòu)心理健康服務(wù)能力，探索結(jié)合家庭醫(yī)生簽約為居民提供心理健康服務(wù)。通過培訓(xùn)、繼續(xù)教育等形式，對全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行臨床心理知識培訓(xùn)，提高臨床醫(yī)師常見心理行為問題和精神障礙早期識別能力。鎮(zhèn)外宣辦負(fù)責(zé)做好社會心理服務(wù)體系的公益宣傳，發(fā)布心理健康核心信息，播放心理健康知識和公益廣告；負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)新聞媒體、文化組織開展心理健康宣傳教育，利用各種宣傳渠道提升群眾對心里健康核心知識知曉率；鎮(zhèn)中心校指導(dǎo)學(xué)校開展師生心理健康服務(wù)工作。關(guān)心、重視師生的心理健康，將教師心理健康教育納入教師職業(yè)道德教育范疇；在學(xué)校中配備專職心理輔導(dǎo)教師，設(shè)立心理健康輔導(dǎo)室，做好學(xué)生的心理篩查和心理疏導(dǎo)等工作；鎮(zhèn)派出所及時對新納入管理的嚴(yán)重精神障礙患者與綜治辦進(jìn)行信息互通，建立信息交換機(jī)制；建立民警心理健康服務(wù)工作機(jī)制，探索重大警務(wù)任務(wù)前后心理危機(jī)干預(yù)，為高強(qiáng)度工作的民警開展心理評估、心理減壓、心理咨詢和干預(yù)等服務(wù)，提升民警心理健康素質(zhì)；保障民警心靈家園規(guī)范化運行；做好重點人員聯(lián)合走訪、日常管理和信息互通工作。；

鎮(zhèn)司法、信訪部門及時介入法律咨詢、糾紛調(diào)解、法律援助服務(wù)過程中心理失常的群眾，開展心理疏導(dǎo)服務(wù)；做好重點人員聯(lián)合走訪、日常管理和信息互通工作；鎮(zhèn)民政辦（殘聯(lián)）負(fù)責(zé)引導(dǎo)與管理城鄉(xiāng)社區(qū)組織、社會組織、社會工作者參與心理健康促進(jìn)服務(wù)，推動心理健康領(lǐng)域社會工作專業(yè)人才隊伍建設(shè)。建立殘疾人社會心理服務(wù)機(jī)制；積極探索殘疾人社區(qū)精準(zhǔn)康復(fù)管理模式，幫助殘疾人群體提高自身能動性,積極獲取社會資源，更好地適應(yīng)生活，更快回歸社會；鎮(zhèn)財政所加大心理健康服務(wù)投入并監(jiān)督經(jīng)費使用；工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)、老齡辦等組織負(fù)責(zé)職業(yè)人群、青少年、婦女兒童、老年人等特定工作對象的心理健康服務(wù)工作。

（三）加強(qiáng)宣傳教育。

利用政府服務(wù)窗口、宣傳欄、大型顯示屏播放，微信等新媒體推送心理科普信息，加強(qiáng)心理健康促進(jìn)與服務(wù)力量，推進(jìn)心理健康教育均等化，營造社會氛圍。

（四）落實工作保障。

參照社會公共服務(wù)體系建設(shè)要求，加大XX鎮(zhèn)社會心理服務(wù)體系建設(shè)的保障，將心理服務(wù)體系建設(shè)工作經(jīng)費列入鎮(zhèn)財政以及部門財政預(yù)算，從人力、財力、物力上保障工作順利開展。同時，加強(qiáng)資金管理和績效評價，嚴(yán)格落實各項財經(jīng)紀(jì)律，提高資金使用效益。

（五）強(qiáng)化社會參與。

鎮(zhèn)直各部門、各村（社區(qū)）及有關(guān)部門要積極發(fā)動社會群體，建立完善村、社會組織、社會工作

者的聯(lián)動機(jī)制；開發(fā)適宜社會組織參與的社會心理服務(wù)項目和內(nèi)容，給與保障，引導(dǎo)社會組織、社會工作者、志愿者積極參與社會心理服務(wù)，推動社會組織成為我鎮(zhèn)心理救助疏導(dǎo)機(jī)制的重要參與者。

（六）強(qiáng)化督導(dǎo)考核。

落實社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，把社會心理健康服務(wù)工作作為綜治平安考核的內(nèi)容，采用評估、督導(dǎo)、考核、激勵、懲戒等措施，對因工作不重視、落實不到位導(dǎo)致工作任務(wù)未及時完成的，在年底平安綜治考核中予以扣分；對發(fā)生重特大案（事）件的，實行一票否決制，并嚴(yán)肅追究有關(guān)人員責(zé)任。