領導工作中“大”與“小”的哲學思考

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央特別重視學哲學、用哲學，運用唯物辯證法指導工作，開創(chuàng)新局。習總書記曾在索契冬奧會接受俄羅斯電視臺專訪，談及執(zhí)政感受時說，在中國當領導人，必須在把情況搞清楚的基礎上，統(tǒng)籌兼顧、綜合平衡，突出重點、帶動全局，有的時候要抓大放小、以大兼小，有的時候又要以小帶大、小中見大，形象地說，就是要十個指頭彈鋼琴。

習總書記的講話，寥寥數(shù)語，充滿了馬克思主義的方法論。特別是總書記關于“大小”的辯證法讓筆者切實感受到習總書記“治大國如烹小鮮”的治國理政功力。那么“大”與“小”的辯證法，體現(xiàn)了哪些哲學思維和工作方略呢？

（一）抓大放小。

要做到抓大放小，首先要能認識大與小。何謂大？用哲學的話來說，就是主要矛盾或者說是矛盾的主要方面，它在每一個矛盾中，處于主導作用和支配地位，抓大放小的本質(zhì)是抓主要矛盾、抓重點、抓關鍵。在實際工作中追求“齊步走”，搞絕對平衡，“眉毛胡子一把抓”，不分主次，不論輕重，不顧緩急，表面上面面俱到，實際上是顧此失彼。工作要全面推進，但要圍繞大局，重點突出，善于抓住主要矛盾，解決突出問題，這就是抓大。小，指的是小事，日常的事，例行的事，具體的事，繁雜的事。當代社會發(fā)展之迅速，變化之巨大，事物之復雜，要掌握主動權，就要求領導干部在千萬變化的復雜矛盾中抓住主要矛盾，突出工作重點，從繁忙的事務中解脫出來，集中精力管大事，集中更多的時間，抓好全局性、前瞻性，政策性的大事，學會

“彈鋼琴”，進行有輕有重、有緩有急，有高有低，互相配合的演奏。在這一點上，小平同志可以說是我們的榜樣。小平同志“文革”后出來主持工作時，辦公桌上的文件是越來越少。事情還是那么多，但他都能處理得井井有條，關鍵就在于小平同志能夠抓住重點，抓住主要問題。他曾經(jīng)說過“金融問題，我不是太懂，朱?基同志懂，我主要是抓政治，管政治，我懂政治，我管方向。”像小平同志那樣，抓方向性問題，抓工作重點，綱舉目張，所有的事情就會迎刃而解。所以，領導在平時管理過程中，要學會抓大放小，抓重點，抓要害，切忌陷入具體事務中，成為事務主義者。那種來一件做一件，“兩眼一睜，忙到熄燈”的事務主義者不能稱之為領導，至少不能稱為合格的領導。

（二）以小帶大。

這里的“小”其哲學涵義就是個別和局部；“大”指的是一般和全局。以小帶大概括地說，就是由小入手，解剖麻雀，分析典型，吃透個別，認識規(guī)律，以點帶面，推動全局工作鋪開。為什么要以小帶大？這是因為，在實踐中，人們總是同一個一個的具體事物打交道，首先認識到個別的事物的特殊本質(zhì)，然后才能進行抽象和概括，認識到諸種事物共同的本質(zhì)，從個別進到一般。因而，我們從事領導工作，通過選取典型解剖麻雀，認識到其中規(guī)律后再進行推廣，往往可以做到少犯錯誤，至少不犯系統(tǒng)性錯誤。毛澤東同志和鄧小平同志都是抓典型帶全局、以小帶大的行家里手。比如，毛澤東同志在“抓兩頭帶中間”的方法中，特別注重典型的引導作用。他說過：“典型是一種政治力量，樹典型等于插旗幟，典型產(chǎn)生后，通過宣傳、表彰等輿論導向，推動廣大群眾向這些‘好樣’的學習，由一到十，由點到面，逐漸形成一種氣候”。作為改革開放的總設計師，小平同志為下好改革開放這盤大棋，率先在沿海一帶少數(shù)地區(qū)建立經(jīng)濟特區(qū)，先行先試，為全面擴大開放摸索寶貴經(jīng)驗，最終取得改革開放的巨大成績。改革開放之初，安徽等地率先試行土地聯(lián)產(chǎn)承包責任制，“交夠國家的，留足集體的，剩下都是自己的”，不僅解決了群眾溫飽問題，而且保障了國家糧食安全。鄧小平同志總結(jié)說：“農(nóng)村改革中的好東西，都是基層創(chuàng)造出來，我們把它拿來加工提高作為全國的指導”。這是典型的以小帶大的道理?？傊?，我們運用以小帶大的方法推動工作，就是要在認真調(diào)查研究基礎上，通過對典型的剖析，總結(jié)出普遍的規(guī)律，推廣運用到全局工作中去，取得全局性的勝利。

（三）以小防大。

蝴蝶效應告訴我們，一只蝴蝶在巴西輕拍翅膀，可以導致一個月后德克薩斯州的一場龍卷風。任何偶然現(xiàn)象背后都隱藏著必然的原因，任何事物的發(fā)展變化都是由小到大，由少到多，由量變到質(zhì)變的過程。初始條件極小的偏差，有可以引起結(jié)果的極大差異，所謂“千里之堤，潰于蟻穴?！钡牵胁簧偃藢Α靶　眳s不在意，他們的口頭禪是：“芝麻綠豆大的事，不必放在心”、“小事一樁，不值一提”等等。日常工作中有的人往往干一些有悖于規(guī)章和紀律的“小事”；有人認為：“小事不足掛齒，關鍵時刻能沖上去就行”；有的工作只求過得去，不求過得硬；有的認為“差不多”就行了；有的在執(zhí)行工作規(guī)章和紀律的過程中“走樣、變形、變味”；還有的本應做好，也能做好的事卻漏洞百出。由于對小事粗疏，不細致，小事變大事，小問題成大問題，最后損壞單位和領導形象。一些單位作風不正，安全事故頻發(fā)，都是因為沒有注意抓小，抓早，抓苗頭，而導致問題和麻煩越來越大，不可收拾。因此，我們在工作中必須從大處著眼，從小處入手，增強小中見大的敏銳意識和洞察能力，培育從小事抓起的執(zhí)行力，依靠精細化管理，堵塞工作漏洞，取得管理質(zhì)量和效益的提升。

（四）積小成大。

與“以小防大”相反，當我們干事創(chuàng)業(yè)需要發(fā)展壯大，不斷開創(chuàng)新局面時，就必須積小成大，積小勝為大勝。任何大事都是由每一件小事構(gòu)成的，每一個成功都是無數(shù)個細節(jié)的累積。只有心中常懷遠大的理想，在平凡的工作中踏踏實實從小事做起，從點滴做起，干小事成大事，聚小勝為大勝，才能一步一步到達成功的巔峰。積小成大，說到底，也是哲學所云：量變質(zhì)變規(guī)律，量變是質(zhì)變的準備，質(zhì)變是量變的結(jié)果。當量變達到一定程度，就產(chǎn)生質(zhì)變。質(zhì)變又引起新的量變，開始一個新的發(fā)展過程。我們黨的領導人對積小成大，質(zhì)變引起量變有著深刻的論述。毛澤東的《論持久戰(zhàn)》堪稱“積小成大”方法論的經(jīng)典之作。鄧小平的“三步走”戰(zhàn)略，也是一個由量變到質(zhì)變，由部分、階段性質(zhì)變到根本性質(zhì)變的過程，是量變和質(zhì)變相互轉(zhuǎn)化關系的生動體現(xiàn)。在發(fā)展戰(zhàn)略中，每一步都有相應的人民生活水平的標準，規(guī)定在第一步走向第二步時，我國將從“溫飽型”走向“小康型”，從第二步向第三步時，將從“小康型”走向“比較富裕型”，層層遞進，不斷積累，最后實現(xiàn)社會主義強國目標，進行質(zhì)的飛躍。在邁向社會主義強國過程中，我們必須把遠大的建設目標和埋頭苦干的精神結(jié)合起來。因為三個階段的目標不是一蹴而就的，必須通過全國人民長期的艱苦努力，一步一步才能達到。如果沒有各項工作的量的積累，這些目標是無法實現(xiàn)的?！胺e沙成塔、集腋成裘”。當前，我們各級領導干部只要按照習近平總書記的要求，以踏石留印、抓鐵有痕的工作作風，堅持不懈地一年接著一年干，一件事接著一事抓下去，日積月累，久久為功，就一定會帶領廣大人民群眾實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。