第一篇:心理夕會(huì)講稿
地球上最美的花朵
敬愛的老師們、親愛的孩子們:
大家下午好!
我是你們的大朋友,也是本學(xué)期學(xué)校水果心靈小屋的心理咨詢師:小婷老師。
(沐)大家好,我是心靈小助手:**。
(婷)**,你知道心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是什么嗎?
(沐)小婷老師,我知道。心理健康的標(biāo)準(zhǔn)有以下幾點(diǎn):
1.樂于學(xué)習(xí);
2.能與老師、同學(xué)和他人保持良好的人際關(guān)系;
3.與人為善,團(tuán)結(jié)互助;4.情緒基本穩(wěn)定,心情輕松愉快;
5.意志健全,樹立自信;
(婷)你知道的可真多喲!
(沐)我還知道心理學(xué)家把奇妙的心理比喻成地球上最美的花朵。
(婷)那么,今天,就讓我們一起走進(jìn)心理世界,去探索這最美的花朵吧。
(沐)好的!
(沐)小婷老師,說到心理,那什么是心理?我們可以怎樣去了解別人的心理呢?
(婷)這個(gè)問題提得好!親愛的孩子們,你一定會(huì)唱這支歌:“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們。我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上——”當(dāng)你唱著這支歌的時(shí)候,小婷老師想問一問:你怎么知道小鳥在前面帶路?怎么知道風(fēng)兒在輕輕吹?怎么知道自己來到了花園和草地上呢?
(沐)這么簡(jiǎn)單的問題,誰都能回答呀?
(婷)是的,這的確是一個(gè)簡(jiǎn)單的問題。我們正是要從這個(gè)簡(jiǎn)單的問題開始,去探索心理的奧妙。
(婷)在這支歌里,小鳥是我們眼睛看見的,耳朵聽見的;風(fēng)兒是皮膚感覺到的——和暖的春風(fēng)吹在人們臉上,涼滋滋的。風(fēng)也能聽到,我們可以聽到風(fēng)兒搖動(dòng)樹枝和草木發(fā)出的聲音,風(fēng)大時(shí),還可以聽到它呼嘯而過。
(沐)原來,通過眼看、耳聽和皮膚感覺,我們就能感覺到小鳥和春風(fēng)了。
(婷)你說的真好!如果河水泛起漣漪,炊煙拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,紅領(lǐng)巾和衣衫飄動(dòng)著,我們通過思維也會(huì)知道:起風(fēng)了。
(沐)小婷老師:那風(fēng)是哪來的呀?
(婷)同學(xué)們,我們通過回憶科學(xué)課的知識(shí)就知道:風(fēng)是由于空氣的水平流動(dòng)造成的。
(沐)小婷老師,在童話故事里,風(fēng)是風(fēng)爺爺鼓大了腮幫吹出來的;在神話故事里,風(fēng)是風(fēng)神使勁兒地?fù)u扇
扇出來的。
(婷)嗯,故事很有趣。事實(shí)上,風(fēng)爺爺和風(fēng)神都不存在,它們是人們想象的結(jié)果。
這看、聽、感覺以及思維、回憶和想象等等,都是我們的眼睛、耳朵、皮膚等器官將客觀事物的信息傳遞到大腦,引起大腦活動(dòng)。這就是心理活動(dòng),就是人的心理。
(婷)**,這里有一篇小婷老師小時(shí)候的日記,請(qǐng)你給大家來念一念。
(沐)
今天,我遲到了,站在教室門口瑟瑟發(fā)抖,怎么也不敢進(jìn)教室,悶悶不樂地站著,我心想:”班主任會(huì)不會(huì)給家長(zhǎng)打電話啊!’
(婷)孩子們,這里“心想”的心,指的是什么呢?(停頓)
(沐)小婷老師,這里的心,指的是大腦嗎?
(婷)是的,這里的心,不是心臟,而是我們的大腦。
(婷)
那么,如果我們想了解心理的秘密,應(yīng)該到什么地方去呢?
(沐)我們可以變成小人,鉆到大腦當(dāng)中去!
(婷)你的想象力真豐富!不過,變成小人是童話中虛構(gòu)的事,人的身子做不到。但是人們利用科學(xué)已經(jīng)能夠辦到了。要了解人的心理,不必變成小人鉆到大腦中去,科學(xué)家利用電子顯微鏡、分子探針等儀器和方法,已經(jīng)掌握了大腦的許多有趣的現(xiàn)象。
(沐)那小婷老師,你快點(diǎn)告訴我們吧!
(婷)大腦是一個(gè)非常復(fù)雜、非常精密的器官,它的功能很多,也最優(yōu)越。大腦蘊(yùn)藏著心理的重大秘密。
(沐)真的嗎?
(婷)當(dāng)然是真的!
(沐)小婷老師,大腦是什么樣子?
(婷)人的大腦象半個(gè)足球。大腦叫大腦半球,中間有一道很深的裂縫,球面有許多皺折。大腦底部有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的脊髓,腦和脊髓合在一起叫做中樞神經(jīng)系統(tǒng),由大腦和脊髓發(fā)出的神經(jīng)叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。
(沐)“大腦最重要的部位在哪里?”
(婷)在大腦皮層?!?/p>
(沐)“大腦是怎樣進(jìn)行工作的呢?”
(婷)我想這個(gè)問大腦很多同學(xué)都想知道。大腦皮層是中樞神經(jīng)系統(tǒng)最重要的部分,心理的主要活動(dòng)就是在這里進(jìn)行的。構(gòu)成大腦皮層的有1000億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,這些神經(jīng)細(xì)胞好象10000億盞微型霓虹燈。神經(jīng)細(xì)胞在工作的時(shí)候,一會(huì)兒興奮,一會(huì)兒抑制:一部分工作,部分體息。就象圣誕樹上的霓虹燈一樣,這部分亮一陣那部分亮一陣,璀燦奪目。
(沐)小婷老師,通過圖片我發(fā)現(xiàn),好多神經(jīng)細(xì)胞樣子像大樹一端伸出的許多樹狀突,好像茂密的樹枝呀。
(婷)嗯,你觀察得很仔細(xì)。另一端伸出一根粗大的軸突,突的前面分成許多細(xì)細(xì)的末梢,叫神經(jīng)末梢。通常人們講的神經(jīng)纖維就是好些軸突合起來的。神經(jīng)纖維雖然很細(xì),卻很長(zhǎng),最長(zhǎng)的可以到一米多,形成了一張巨大的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。在大腦中進(jìn)行的心理活動(dòng)和其它活動(dòng),就靠著這個(gè)網(wǎng)來組織、來聯(lián)絡(luò)、來控制。人的活動(dòng)沒有神經(jīng)網(wǎng)的組織、聯(lián)絡(luò)和控制根本無法進(jìn)行。
(沐)小婷老師,那么神經(jīng)系統(tǒng)的各部分是怎么聯(lián)系起來進(jìn)行
工作的呢?
(婷)在這里,舉一個(gè)具體例子來說明。你在校園里走著,迎面來了一個(gè)同學(xué),他問你到哪里去。這時(shí),你眼睛看著這個(gè)人的容貌、姿態(tài)、動(dòng)作,耳朵聽見他說話發(fā)出的聲音。他的容貌、姿態(tài)、動(dòng)作和聲音等,就是他傳給你的刺激(又可以叫信息)。刺激一旦作用于人的眼睛和耳朵內(nèi)的神經(jīng)細(xì)胞,神經(jīng)細(xì)胞就興奮起來。所以,眼睛和耳朵中的神經(jīng)活動(dòng)就會(huì)沿著聽覺神經(jīng)、視覺神經(jīng)向大腦傳布。
(沐)小婷老師,那我們平時(shí)回答教師的提問,完成作業(yè)等學(xué)習(xí),都是大腦神經(jīng)系統(tǒng)這樣活動(dòng)的結(jié)果,對(duì)嗎?
(婷)沒錯(cuò)!所以,我們說心理活動(dòng)是從大腦中產(chǎn)生的。因?yàn)槊總€(gè)人的神經(jīng)細(xì)胞突觸的數(shù)量和形狀差別極大。由于這類不同因素的影響,不同人的大腦工作起來就不一樣了,這就產(chǎn)生出不同的心理活動(dòng)。
(婷)大腦是心理活動(dòng)的器官,這個(gè)器官的生長(zhǎng)發(fā)育情況和健康狀況決定了心理的發(fā)展水平。
(沐)如果大腦出了問題,會(huì)有怎樣的后果呢?
(婷)有一人,因?yàn)榇竽X的枕葉出了問題,所以經(jīng)常鬧笑話。給他進(jìn)行治療時(shí),醫(yī)生問他:“你說,是太陽照耀著大地,還是大地照耀著太陽?”他搖搖頭,表示不知道。他叔父來看他,醫(yī)生指著他叔父問:“這是你叔叔嗎?”他不能回答,這個(gè)人看上去好端端的,吃得飯,走得路,能運(yùn)動(dòng),也能做一些事。但是,仔細(xì)觀察,不對(duì)了,他們的心理活動(dòng)與正常人不同。他們得了心理疾病,病根在大腦。
(婷)我們看、聽、嗅、嘗、觸摸,我們想,我們高興和憂傷,我們計(jì)劃,我們克服困難,我們?nèi)说囊磺兴枷牖顒?dòng)都發(fā)生在大腦里。大腦健康,這些活動(dòng)就正常;大腦生病,這些活動(dòng)就會(huì)跟著出毛病。
(沐)那我們每個(gè)人都要愛護(hù)自己的大腦。
(婷)我們學(xué)習(xí)時(shí),大腦就在進(jìn)行激烈工作,時(shí)間長(zhǎng)了,神經(jīng)細(xì)胞的能量消耗得很厲害,人就會(huì)感到疲勞。只有體息休息才能使疲勞消除。
(沐)小婷老師,是不是睡一覺就可以了呢?
(婷)休息有兩種方法。這兩種方法都不可少。一種是睡眠,睡上一覺,神智清醒,精神就會(huì)好起來。一種是交換活動(dòng)方式。大腦左半球管言語、計(jì)算,右半球管音樂、繪圓,小腦管身體運(yùn)動(dòng)。讀書的時(shí)候用這一部分腦,唱歌時(shí)用那一部分腦,幫媽媽做家務(wù)勞動(dòng)時(shí)用另一部分腦。讀書、文娛和家務(wù)勞動(dòng)交替進(jìn)行,我們的大腦就會(huì)輪換著休息。
(沐)怪不得當(dāng)我看書看累了時(shí),去練練書法,一下子就不感覺累了。
(婷)人的大腦是全身器官中活動(dòng)量最大的,我們?nèi)鞆目諝庵形M(jìn)的氧氣,有一半被大腦消耗了。為了補(bǔ)充大腦對(duì)氧氣的需要,我們應(yīng)該多去戶外參加體育活動(dòng)。戶外空氣新鮮,體育活動(dòng)又能促進(jìn)血液
循環(huán),這對(duì)大腦的健康很有益處。
(沐)小婷老師,大腦還需要什么營(yíng)養(yǎng)呢?
(婷)人體離不開蛋白質(zhì)、葡萄糖以及鈣、鈉、鐵等各種微量元素,它們對(duì)維持大腦的活動(dòng)也是不可缺少的。為了使大腦這架復(fù)雜的、精密的機(jī)器正常運(yùn)行,我們還應(yīng)該加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),從各種食物中攝取這些養(yǎng)分。
(沐)所以我們不能挑食,對(duì)嗎?
(婷)沒錯(cuò)。
(沐)小婷老師,怎么樣讓我們的大腦越來越聰明呢?
(婷)能使大腦常用不衰,越用越好的一點(diǎn)就是經(jīng)常用腦。一個(gè)好吃懶做的人,營(yíng)養(yǎng)再好再全面,他的智慧也不會(huì)比別人多多少。不用的大腦很快就會(huì)衰退,人未老,腦就先老了。
(沐)我查閱了資料。古今中外許多卓越人物都活了很高的年歲。比如詩人陸游活到85歲、藥王孫思邈101歲、畫家齊白石92歲、科學(xué)家洪保德90歲、音樂家威爾地84歲、作家托爾斯泰82歲、發(fā)明家愛迪生84歲。
(婷)他們?cè)谏詈蟮娜兆永?思想還很活躍,就是因?yàn)樗麄兘?jīng)常用腦,善于用腦的緣故。
(沐)心理世界真奇妙,小婷老師,如果同學(xué)們有心理上的煩惱,該怎么辦呢?
(婷)這很好辦。你可以和父母、老師、好朋友傾訴,向他們尋求幫助。也可以寫信給小婷老師。
(沐)我們的信箱設(shè)在五樓心理咨詢室的走道墻壁上。
(婷)祝愿我們的孩子們身心健康,茁壯成長(zhǎng)!
(沐)讓我們下期,心靈有約,不見不散!
第二篇:夕會(huì)流程
夕會(huì)流程
17:20 主持人通知集合,30秒集合完畢!
17:21主持人問候:各位家人,下午好!家人回答:好!
17:22 列軍姿整隊(duì),主持人:以我為基準(zhǔn),向左向右看齊,立正,稍息,立正,跨列
17:23三大作風(fēng),三大行為準(zhǔn)則
主持人:我們的三大作風(fēng)是——
伙伴們:誠信、專業(yè)、高效
主持人:我們的三大行為準(zhǔn)則是——
伙伴們:勇于承擔(dān)責(zé)任,絕不找借口,永不放棄!
17:24 部門同事分別總結(jié)當(dāng)日工作完成情況。
同事每人分享最少三個(gè)今日突破或收獲經(jīng)驗(yàn)
17:26 部門公司領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)公司當(dāng)日戰(zhàn)果與事件
總結(jié)部門今日工作成果/差距,找問題給方法,明確明日工作重點(diǎn) 17:28主持人通報(bào)當(dāng)日衛(wèi)生環(huán)境檢查情況
17:29四句問候結(jié)束夕會(huì)
今天結(jié)果怎么樣——成功決不容易,還要加倍努力!
今天狀態(tài)怎么樣——追求卓越,挑戰(zhàn)自我今天的收獲怎么樣——賺錢靠大家,幸福你我他。
明天的工作怎么樣——全力以赴,開拓創(chuàng)新
17:30主持人交接儀式
第三篇:夕會(huì)工作匯報(bào)
夕會(huì)工作匯報(bào)
我今日已完成以下計(jì)劃:
潛客收集_________批次、級(jí)別H級(jí) ________ 個(gè)、A級(jí)________個(gè)、B級(jí) ______個(gè)、C級(jí) ______ 個(gè)、試駕 _________________批次。
潛客跟進(jìn)________________批次,有意向客戶數(shù)量_____個(gè)。
戰(zhàn)敗客戶_________個(gè)。戰(zhàn)敗車型 ____________________。
今日已訂寶駿_____臺(tái)、樂馳 _____臺(tái)。今日實(shí)銷寶駿_____臺(tái)、樂馳_____ 臺(tái)簽合同__________ 臺(tái)
月累計(jì)實(shí)銷寶駿 _______臺(tái)、樂馳_______臺(tái)。
今日邀約到店____________批次。
截止今日剩余潛客,H級(jí) ____個(gè)、A 級(jí)____個(gè)、B級(jí) ____個(gè)、C級(jí)____個(gè)。邀約已到店客戶分別為:_
報(bào)告完畢!
年月日
匯報(bào)人:
第四篇:晨夕會(huì)流程
菏澤世泰晨夕會(huì)流程
晨會(huì)流程
1.問好,銷售部口號(hào)
2.從前臺(tái)開始匯報(bào)工作,總結(jié)昨天工作重點(diǎn),安排今天工作內(nèi)容
3.銷售經(jīng)理安排今日工作重點(diǎn)
4.計(jì)劃員公布當(dāng)日預(yù)交車情況,詢問贖證開票情況
5.金融主管公布按揭客戶的進(jìn)度情況,安排銷售顧問后續(xù)工作
6.小游戲(5分鐘)或成功案例分析,調(diào)整銷售顧問一天的心情
7.8:50集體加油手勢(shì)+口號(hào)結(jié)束晨會(huì)
夕會(huì)流程:
1.當(dāng)天展廳數(shù)據(jù)分析(留檔顧客,留檔率)
2.檢查銷售顧問的一天,完成的下班,完不成的繼續(xù)留
3.檢查銷售顧問的三表兩卡客戶跟蹤情況,委托客服抽查
4.檢查銷售顧問針對(duì)庫存車以及各個(gè)車系的5分鐘講車話術(shù)分?jǐn)?shù)
5.總結(jié)一天工作重點(diǎn)以及工作中遇到的阻力,共同探討應(yīng)對(duì)措施
6.銷售顧問當(dāng)月任務(wù)進(jìn)度完成情況(臺(tái)數(shù)和精品任務(wù))
備注:針對(duì)未完成回訪或當(dāng)天布置的其他任務(wù)的銷售顧問需加班完成后方可下班,如有未按時(shí)回訪的處以20元/次的罰款
2012-5-14
第五篇:早夕會(huì)流程
早會(huì)流程:
1.士氣展示:企業(yè)口號(hào)、集團(tuán)舞蹈。2.助理播報(bào):消防安全、衛(wèi)生、著裝情況、考勤、后臺(tái)重要通知、報(bào)紙相關(guān)政策、天氣及穿衣情況、個(gè)人業(yè)績(jī)、分行業(yè)績(jī)、區(qū)域業(yè)績(jī)及昨天開單情況的相關(guān)播報(bào)。3.當(dāng)日工作安排:當(dāng)日工作計(jì)劃及量化目標(biāo)的設(shè)定,優(yōu)質(zhì)房源的統(tǒng)一策劃和聚焦推薦。優(yōu)質(zhì)客源的現(xiàn)場(chǎng)配對(duì),有意向單子及已成交單子的進(jìn)度跟蹤。
早會(huì)經(jīng)營(yíng)目的:
1.軍訓(xùn)、舞蹈提升和激勵(lì)員工士氣。
2.業(yè)績(jī)播報(bào)激發(fā)員工斗志增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)集體榮譽(yù)感。3.政策的上傳下達(dá)讓員工第一時(shí)間了解時(shí)事政令。4.每日工作計(jì)劃及量化目標(biāo)的設(shè)定讓員工有方向。5.優(yōu)質(zhì)房源的統(tǒng)一策劃和聚焦推薦實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一作戰(zhàn)。
早會(huì)經(jīng)營(yíng)的要點(diǎn):
1.事先準(zhǔn)備要充分,在當(dāng)日早會(huì)前收集匯總好早會(huì)上要通報(bào)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)及相關(guān)信息; 2.早會(huì)一定要有整體的士氣展示,讓隊(duì)伍有最佳的狀態(tài)開始一天的工作; 3.要求所有人員都必須參加,以保證信息傳遞不遺漏人;
4.當(dāng)日目標(biāo)在早會(huì)上要作重點(diǎn)提示,已確保人人清楚自己的目標(biāo); 5.對(duì)績(jī)優(yōu)人員要有掌聲鼓勵(lì),有條件可授予一些小的激勵(lì)物品;
6.嚴(yán)格把控時(shí)間,早會(huì)的時(shí)間宜控制在 30 分鐘左右,不要時(shí)間過長(zhǎng); 7.早會(huì)由分行經(jīng)理親自主持召開; 夕會(huì)流程:
1.當(dāng)日工作的總結(jié)
2.當(dāng)日量化完成情況的公布
3.當(dāng)日新上的房源的ABC類的劃分并全店告知 4.對(duì)當(dāng)日做的不到位的科目和個(gè)人進(jìn)行重點(diǎn)點(diǎn)評(píng)。
夕會(huì)目的:
及時(shí)檢討當(dāng)日業(yè)績(jī)達(dá)成情況、工作進(jìn)度達(dá)標(biāo)情況,制定即時(shí)改善的目標(biāo)和措施;通過檢討強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的目標(biāo)管理,推進(jìn)目標(biāo)計(jì)劃的達(dá)成。
夕會(huì)經(jīng)營(yíng)的要點(diǎn):
1.夕會(huì)在形式上應(yīng)側(cè)重于對(duì)當(dāng)日工作的檢討,分析檢查目標(biāo)差距與工作上的不足; 2.隊(duì)長(zhǎng)在會(huì)議前要整理好各項(xiàng)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)備,已確保會(huì)議高效進(jìn)行; 3.檢討應(yīng)圍繞日量化指標(biāo)進(jìn)行,而不是脫離指標(biāo)談問題;
4.夕會(huì)要嚴(yán)格按照流程來操作,時(shí)間應(yīng)控制在20分鐘左右,在一天工作結(jié)束前召開; 5.績(jī)效差距較大和狀態(tài)不到位的員工可留在會(huì)后再進(jìn)行一對(duì)一溝通,不宜在會(huì)上花過多的時(shí)間,以免耽誤其他人員工時(shí)間; 6.夕會(huì)由隊(duì)長(zhǎng)親自主持召開。