第一篇：概述西方文化邏輯與理論

概述西方文化邏輯與理論

大家常說(shuō)的文化邏輯是指一種文化中，以邏輯體系為基礎(chǔ)所建立起來(lái)的思維方式與認(rèn)識(shí)方式。文化邏輯是文化活動(dòng)的中樞，制約著文化創(chuàng)造的進(jìn)程，各種各樣的文化現(xiàn)象都與深深隱藏在其下面的文化邏輯有密切的關(guān)系。

在世界各地，文化因?yàn)榈赜蚧蛉宋牟煌兴町?，這些就構(gòu)成了各個(gè)地域的可區(qū)分性和差異性。研究一個(gè)國(guó)家的文化，不僅要分析其飲食、建筑、生活習(xí)俗、詩(shī)歌等各方面，更重要的是，要了解他們是如何看待事物的、怎樣思考的、以及他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣想？這些問(wèn)題的答案，可能不能從文化表面看的出來(lái)，真正的答案在文化邏輯里面，文化邏輯就是這些答案的源頭。且，西方的文化在世界歷史發(fā)展中起著舉足輕重的作用，對(duì)世界歷史的發(fā)展有很大的推動(dòng)作用。同樣，他的文化邏輯也對(duì)其他的民族有重大的影響，這些構(gòu)成他們獨(dú)特文化邏輯的特色。在公元前5世紀(jì)前后世界上形成了三大邏輯體系，他們分別是--中國(guó)古典邏輯、印度古典邏輯、古希臘亞里士多德邏輯。雖然從古至今，各界學(xué)者對(duì)這三大邏輯體系充滿了爭(zhēng)議但是他們依舊是在人們的思維中起著重要的作用，并且在各個(gè)領(lǐng)域都得到最廣大的應(yīng)用。

其中，臘亞里士多德的邏輯體系的確立對(duì)于西方文化發(fā)展的有著非同凡響的意義。最為突出的是，它對(duì)人類理性發(fā)展的價(jià)值方面。雖然，在亞里士多德之前，在西方，理性就已經(jīng)被提倡。但是,由于當(dāng)時(shí)的思想還不夠成熟,理性思想也只是以一個(gè)很抽象的概念出現(xiàn)。亞里士多德的邏輯學(xué)，恰好適應(yīng)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)需要。他把前人提出的理論具體化，使它作為一種規(guī)律被建立起來(lái)，讓當(dāng)時(shí)的人們更好的理解和應(yīng)用。同樣，隨著人類歷史的發(fā)展和進(jìn)步，對(duì)于這個(gè)邏輯體系的反思也在深入，越來(lái)越多的學(xué)者看到這種邏輯體系的不足之處。他們認(rèn)為，亞里士多德的邏輯并不是萬(wàn)能的，它不能包含所有的規(guī)律，萬(wàn)物都有它們自身的發(fā)展規(guī)律，不會(huì)依照他的規(guī)律來(lái)發(fā)展，世界沒(méi)有萬(wàn)能的規(guī)則。事物都是雙面性的，有利有弊，沒(méi)有萬(wàn)能的理論，總有局限性。然而，總體來(lái)說(shuō)，亞里士多德的邏輯學(xué)在西方的歷史發(fā)展和文化進(jìn)程中都起著關(guān)鍵的一部份。

與其他國(guó)家相比較，中國(guó)的文化具有邏輯思維傳統(tǒng)。中國(guó)的邏輯強(qiáng)調(diào)辯證理性，原則是抽象與具體在理論思維中的統(tǒng)一，同時(shí)以不同文化的和諧共存的原則，這是與西方文化邏輯完全不同的體系。先想出抽象的理論，再通過(guò)各種實(shí)踐使之前的理論上升到具體的方法，在實(shí)踐過(guò)程中，可以用不同的方法，運(yùn)用不同的文化，這就是中國(guó)的“和而不同思想”。

對(duì)于同樣的理論，在不同時(shí)期，不同程度的科學(xué)認(rèn)識(shí)，看法都是有所差異的。神學(xué)邏輯的獨(dú)斷導(dǎo)致了學(xué)者們對(duì)它的激烈的批判，有學(xué)者提出，人們正確的認(rèn)識(shí)是建立在歷史的經(jīng)驗(yàn)上，而不是根據(jù)亞里士多德的邏輯學(xué)。這一說(shuō)法，是對(duì)當(dāng)時(shí)人們一直崇拜的神學(xué)邏輯學(xué)的一大挑戰(zhàn)和懷疑。于是，在當(dāng)時(shí)社會(huì)又有一個(gè)新的文化邏輯學(xué)出現(xiàn)，該文化邏輯學(xué)的核心是認(rèn)識(shí)客觀的世界。科學(xué)的不斷發(fā)展，人們思想的不斷進(jìn)步，使得傳統(tǒng)的文化邏輯不能滿足人們的要求，人們更加推崇的方法是綜合歸納與演繹法。但是，無(wú)論是前者還是后者，都有自身的局限性，不能應(yīng)用于所有的現(xiàn)象、也不能解釋所有的狀況，不能克服自身的局限性是它們最大的弊端。

理性不但是西方文化的思想核心，還是它的精神源泉。而邏輯體系就是西方理性的形式化，邏輯思維的建立也推動(dòng)了西方社會(huì)的進(jìn)步。西方文化注重人類對(duì)于自然的征服，以人為中心，是他們認(rèn)為對(duì)人存在的價(jià)值的肯定。同時(shí)西方還重

視個(gè)性的自由與公平競(jìng)爭(zhēng)，人類與世界關(guān)系的認(rèn)識(shí)和理解讓他們認(rèn)為，個(gè)人作為個(gè)性的具體代表，以爭(zhēng)取自由和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值為目標(biāo)。西方一直以法治國(guó)家立足于世界之林，在他們的體制下，重視物質(zhì)利益的分配著表現(xiàn)在工商業(yè)經(jīng)濟(jì)型社會(huì)中，在法律面前，人人平等，用法律來(lái)節(jié)制貪污和侵占，保護(hù)所有公民的合法權(quán)利。最早的憲法與人權(quán)宣言就是產(chǎn)生于西方國(guó)家。在民主政治的原則下，人們追求建立平等博愛(ài)的社會(huì)風(fēng)尚。雖然，這一原則會(huì)引起很多國(guó)家的**不安，但是，仍有許多人士追求這一原則。

在公正且科學(xué)的文化史觀提出的同時(shí)，也有相應(yīng)的不科學(xué)的文化史觀。代表有意大利的維科，他提出的文明傳播論和自然種族論，都與事實(shí)情況有很大的差別。黑格爾自認(rèn)為是對(duì)哲學(xué)的研究，但他運(yùn)用相當(dāng)多的是政治觀點(diǎn)，這顯然與他的初衷有很大的出入，同時(shí)他也忽略了最基本的邏輯。

文化的進(jìn)步有多種方法，從康德開(kāi)始，文化批判是西方文化的重要的思想。不斷的反思自身的問(wèn)題，在批判中不斷的改進(jìn)和發(fā)展。而最終的批判是對(duì)西方邏輯的批判。對(duì)西方的文化和西方的邏輯，我們既要堅(jiān)持他們的進(jìn)步的、科學(xué)的觀點(diǎn)，又要改進(jìn)其中的一些不足，使它得到更好更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

一個(gè)理論的提出，其中包含了對(duì)社會(huì)有利的想法，同時(shí)也兼容了一些不利于社會(huì)進(jìn)步的錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。時(shí)間可以檢驗(yàn)出它的長(zhǎng)處，使該想法得到發(fā)揚(yáng)，也會(huì)檢查出它的弊端，后人對(duì)它的修改和重整，使它更適合當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度。文化邏輯作為文化活動(dòng)的中心部分，在提出的時(shí)候，總是會(huì)包含當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，文化活動(dòng)會(huì)有所改變，文化邏輯必須與之同步。中西方文化的不同，歸根結(jié)底是文化邏輯的不同。在對(duì)比兩個(gè)不同的文化的時(shí)候，要從其根源出發(fā)，再考慮其他的方面的不同之處。在分析一個(gè)國(guó)家的文化體系時(shí)，要從不同時(shí)期出發(fā)，因?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展時(shí)期不同，文化邏輯都有所差別，即文化有所差異。

第二篇：數(shù)字邏輯理論

參考書(shū)（華中科技大學(xué)康華光主編第五版）

第一章 數(shù)字邏輯理論

1.1掌握占空比的概念（04年第九題提到占空比）。

1.2掌握二進(jìn)制，八進(jìn)制，十進(jìn)制，十六進(jìn)制的相互轉(zhuǎn)換關(guān)系和各自的概念，以及二進(jìn)制的優(yōu)點(diǎn)。另外熟悉串行和并行兩種傳輸方式，后面學(xué)到組合邏輯電路的時(shí)候可能會(huì)出把串行電路變成并行電路的題，1.3另外二進(jìn)制加法和減法的運(yùn)算以及原碼。反碼和補(bǔ)碼的變換，以及帶符號(hào)減法運(yùn)算兩種方式。后面設(shè)計(jì)加法器和減法器的時(shí)候可能會(huì)涉及到，1.4編碼的那一塊掌握8421碼5421碼2421碼，能寫(xiě)出來(lái)，記得一年的真題中寫(xiě)到了要寫(xiě)出來(lái)這幾個(gè)碼，所以要掌握他們的形式，另外要知道什么是有權(quán)碼，什么是無(wú)權(quán)碼另外就是重點(diǎn)要掌握格雷碼的性質(zhì)和特點(diǎn)，并且能寫(xiě)出從0到15各自的格雷碼形式，這是一年的考題！

1.5掌握與或非三種基本的邏輯運(yùn)算和符號(hào)表示，另外就是會(huì)用開(kāi)關(guān)法表示與或的關(guān)系，有一年的考題三分就是這些簡(jiǎn)單的內(nèi)容，而且重復(fù)會(huì)出現(xiàn)。另外就是掌握與非，或非，異或，同或之間的關(guān)系和符號(hào)表示方法。這是基礎(chǔ)，1．6了解邏輯函數(shù)的表示方法，不用特別的看，明白即可！提到哪種方式要知道，會(huì)表示。這一章一般都是考概念的題，不過(guò)他也是后面要學(xué)習(xí)的許多東西的基礎(chǔ)。掌握了才能更明白后面的一些東西，下面把考題寫(xiě)下，2003 第八題第四個(gè)，2004年第八題第一個(gè)05年的第八題第一個(gè)，06年第八題第一個(gè)08年第八題第一個(gè)07年第八題第一個(gè)第三個(gè)。

第二章

2.1 掌握邏輯代數(shù)的基本形式和基本定律。，和三個(gè)基本規(guī)則，帶入規(guī)則，反演規(guī)則和對(duì)偶規(guī)則。邏輯代數(shù)的化簡(jiǎn)方法這個(gè)重點(diǎn)看自己掌握程度吧，第二節(jié)就是講的是卡諾圖的化簡(jiǎn)方法，2.2卡諾圖的化簡(jiǎn)方法要重點(diǎn)掌握，因?yàn)榈胶髞?lái)時(shí)序邏輯電路設(shè)計(jì)的時(shí)候用的很多，所以2.1和2.2要做適量的題目，并且要多看幾遍，增強(qiáng)印象，另外卡諾圖的化簡(jiǎn)，書(shū)上只涉及到2個(gè)變量，3個(gè)變量，4個(gè)變量，你可以參考其他書(shū)，還有5個(gè)6個(gè)變量的情況一般不會(huì)出現(xiàn)，因?yàn)槲覜](méi)有看過(guò)，而且做每年的真題，也沒(méi)有遇到變量很多的情況。另外書(shū)上只提到最小項(xiàng)，其實(shí)還有最大項(xiàng)的說(shuō)法，這個(gè)要參考其他的書(shū)，因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候好像有最大項(xiàng)的提法，這點(diǎn)給的建議是參考那本學(xué)校指定的書(shū)，不過(guò)內(nèi)容不多，可以大致看看，很容易明白的，還有就是可以參考重郵的那本數(shù)字電路，這個(gè)方面也有介紹，另外我的那個(gè)講義上也講到了自己要看明白，和那些人一起商量搞懂這些知識(shí)，另外就是卡諾圖的化簡(jiǎn)方法及注意的原則要注重掌握，以及卡諾圖畫(huà)圈的時(shí)候應(yīng)該注意的規(guī)則，把課后習(xí)題相關(guān)內(nèi)容做完，明白即可。還有就是多余項(xiàng)的處理。要根據(jù)情況去化簡(jiǎn)。這個(gè)在設(shè)計(jì)邏輯電路的時(shí)候經(jīng)常用得到，在講義上叫隨意向，記住叫法的不同。還有最大項(xiàng)和最小項(xiàng)之間的關(guān)系，就是最小項(xiàng)的取反，記住 本章是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，因?yàn)樵僭O(shè)計(jì)邏輯電路的時(shí)候都要涉及到

這張有些東西要是你邏輯思維好的話不難，要掌握方法，因?yàn)閹缀鹾竺娴拿康来箢}基本上都要涉及到邏輯函數(shù)的化簡(jiǎn)，所以要重點(diǎn)掌握。否則大題中你的化簡(jiǎn)做錯(cuò)的情況下，電路就全錯(cuò)了，要注意這一點(diǎn)，一般情況下單獨(dú)出題的情況很少，只有簡(jiǎn)答題中有幾個(gè)吧，不過(guò)大體都要涉及到化簡(jiǎn)，03年第八題第五個(gè)，04年第八題的第二個(gè)05年第八題的第二個(gè)。第三個(gè)。

第三章 邏輯門(mén)電路

這個(gè)最好根據(jù)講義和題目去看，因?yàn)槲乙矝](méi)有看明白，這一章不算是重點(diǎn)，?？嫉膬?nèi)容我已經(jīng)寫(xiě)到了講義上。這章有許多題目我也不會(huì)，建議去聽(tīng)一下優(yōu)酷中的那個(gè)老師講的，是哈工大的老師講的，在搜索中輸入哈工大數(shù)字電路即可出現(xiàn)。下面我把這張重點(diǎn)考得東西寫(xiě)一下，有些考的我也不是很懂，三極管的原理一定要掌握，分清基極b，集電極c，和發(fā)射極e，還有就是當(dāng)基極和集電極之間的電壓大于0.7V的時(shí)候發(fā)射極和集電極之間是導(dǎo)通的，就是相當(dāng)于短路，如果發(fā)射極接地的話那么集電極就相當(dāng)于接地。一般復(fù)雜的電路都是根據(jù)這個(gè)原理去推斷的，其他的我也不太懂，還有就是開(kāi)門(mén)電平和關(guān)門(mén)電平，這個(gè)定義在重郵的那本書(shū)上有定義和詳細(xì)的解釋，詳細(xì)的解釋我已經(jīng)寫(xiě)到了那本將以上了，認(rèn)真看一下吧，開(kāi)門(mén)電阻和關(guān)門(mén)電阻的含義，關(guān)門(mén)電阻就是當(dāng)電阻小于0.91K歐姆的時(shí)候相當(dāng)于低電平，這個(gè)就是關(guān)門(mén)電阻，開(kāi)門(mén)電阻就是當(dāng)電阻大于3.2k歐姆的時(shí)候相當(dāng)于邏輯一，這個(gè)就是開(kāi)門(mén)電阻。另外就是與非門(mén)的伏在輸出特性這個(gè)是一年的考題，我當(dāng)時(shí)不知道什么意思，還是重郵的那本書(shū)上有這個(gè)講解，那個(gè)講義上也有，也就是當(dāng)與非門(mén)的發(fā)射極的電阻高于2k歐姆的時(shí)候則輸出的電壓時(shí)1.4V2008年的第八題的第二個(gè)就是這個(gè)題目和對(duì)應(yīng)講義上的圖的解釋，另外要掌握扇出系數(shù)的概念，就是講義上的，門(mén)電路的扇出數(shù)就是在其正常工作的情況下，所能帶同類門(mén)電路的最大數(shù)目，還有扇出系數(shù)的計(jì)算方法，下面就是兩類特殊的門(mén)，（1）集電極開(kāi)路門(mén)，OC門(mén)，這個(gè)掌握的主要是國(guó)標(biāo)的畫(huà)法。功能，和特點(diǎn)，我已經(jīng)寫(xiě)

到講義上了，另外就是上拉電阻的計(jì)算，我沒(méi)有看懂。也沒(méi)有碰到類似計(jì)算的考題，所以建議看不懂的話就別看了，不過(guò)那個(gè)公式要了解，（2）三態(tài)門(mén)，三態(tài)門(mén)的特點(diǎn)和功能已經(jīng)寫(xiě)到講義上了，（3）另外就是課本116頁(yè)那個(gè)講了多余端口（空余輸入端）的處理，要記下來(lái)因?yàn)楹孟?/p>

重復(fù)考了幾次，課本上我已經(jīng)用紅線表示出來(lái)了。

2007年第八題第五個(gè)說(shuō)明OC門(mén)的特點(diǎn)和應(yīng)用，08年就是與非門(mén)輸出特性，05年簡(jiǎn)述三態(tài)門(mén)的特點(diǎn)和應(yīng)用，04年第八題第四個(gè)說(shuō)明與非門(mén)和或非門(mén)空余輸入端的處理方法03年第六個(gè)已輸入低電平為例說(shuō)明TTL門(mén)電路為什么會(huì)有扇出限制（我不會(huì)，可以看看優(yōu)酷上的講解把這一章的內(nèi)容搞懂）03年第八題的最后一個(gè)是簡(jiǎn)述OC門(mén)的特點(diǎn)和功能用途（07年重復(fù)該題）還有講義上講到的例題。

第四章 組合邏輯電路

4.1組合邏輯電路的分析自己會(huì)分析即可，把課本上的看完，明白其中的道理，以后再分析此類問(wèn)題的時(shí)候按照書(shū)上的步驟做即可，4.2 組合邏輯電路的設(shè)計(jì)類似吧，按說(shuō)應(yīng)該是先講完組合邏輯電路中的原件后再講這些，呵呵，再設(shè)計(jì)組合邏輯電路的時(shí)候要按照此章的內(nèi)容的步驟去設(shè)計(jì)即可，4.3競(jìng)爭(zhēng)冒險(xiǎn)，明白競(jìng)爭(zhēng)冒險(xiǎn)的原因，然后掌握消除競(jìng)爭(zhēng)冒險(xiǎn)的方法，要記下來(lái)，可能會(huì)考概念的問(wèn)題，一共有三個(gè)：

（1）發(fā)現(xiàn)并消去互補(bǔ)相乘項(xiàng)。

（2）增加乘積項(xiàng)以避免互補(bǔ)項(xiàng)相加，（3）輸出端并聯(lián)電容器

4.4

（1）編碼器：知道什么叫編碼，編碼的位數(shù)和符號(hào)數(shù)之間的關(guān)系要掌握，2的n次冪要大于N，n為編碼位數(shù)，N為要編碼的符號(hào)數(shù)。掌握42編碼器和83編碼器優(yōu)先編碼器理解即可，不需要記住，另外就是編碼器的擴(kuò)展要看懂，理解并掌握。還有編碼器的真值表還有功能要掌握。

（2）譯碼器，和編碼器正好相反，要掌握24譯碼器和38譯碼器和他們的功能，還有就是使能端的作用，還有要會(huì)怎么兩個(gè)38譯碼器擴(kuò)展到416譯碼器，這個(gè)是很重要的，書(shū)中一個(gè)例題是用1個(gè)24譯碼器和4個(gè)38譯碼器組合成一個(gè)532譯碼器，這個(gè)要掌握，看懂，其他的原理類似。還有就是用譯碼器實(shí)現(xiàn)一個(gè)邏輯函數(shù)，就是148頁(yè)的例題。210進(jìn)制譯碼器不需要掌握，還有七段顯示譯碼器也不需要看。然后就到了數(shù)據(jù)分配器，其實(shí)就是一個(gè)譯碼器?？炊?dāng)?shù)據(jù)分配器的原理，并要記住數(shù)據(jù)分配器的應(yīng)用，可能會(huì)考概念的問(wèn)題，（3）數(shù)據(jù)選擇器，掌握數(shù)據(jù)選擇器各個(gè)端口的功能，要理解并會(huì)應(yīng)用156頁(yè)輸出的那個(gè)表達(dá)式4.4.7，明白其中的含義，另外就是掌握數(shù)據(jù)選擇器的幾個(gè)應(yīng)用，第一：擴(kuò)展，兩種擴(kuò)展方式，一個(gè)是位的擴(kuò)展一個(gè)是字的擴(kuò)展，學(xué)了儲(chǔ)存器以后容易理解了。一般字的擴(kuò)展應(yīng)用比較廣泛?？碱}中比較多。字的擴(kuò)咱就是用兩個(gè)八位的數(shù)據(jù)選擇器擴(kuò)展為16位的數(shù)據(jù)選擇器。第二：就是邏輯函數(shù)產(chǎn)生器，這個(gè)要掌握例題4.4.7，另外就是數(shù)據(jù)選擇器的優(yōu)點(diǎn)是無(wú)需對(duì)函數(shù)進(jìn)行化簡(jiǎn)，第三個(gè)應(yīng)用就是實(shí)現(xiàn)并行數(shù)據(jù)到串行數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換。這個(gè)其實(shí)要用到定時(shí)器為實(shí)現(xiàn)其功能。這個(gè)要看看，要明白怎么轉(zhuǎn)化的，以后的考題中可能會(huì)遇到這個(gè)問(wèn)題。

（4）數(shù)據(jù)比較器

掌握一位數(shù)值比較器和兩位數(shù)值比較器的真值表和各個(gè)端口的作用。看看理解數(shù)值比較器的擴(kuò)展，這個(gè)數(shù)值比較器出一般都是很簡(jiǎn)單的，不會(huì)涉及太深的內(nèi)容。兩種擴(kuò)展方式要掌握。理解。

（5）加法器

第一 半加器的定義沒(méi)有考慮低位進(jìn)位的加法運(yùn)算稱為半加。掌握半加器的真值表和表示方法，以及符號(hào)中各個(gè)符號(hào)代表什么，第二：全加器的定義就是能進(jìn)行加數(shù)，被加數(shù)和低位來(lái)的進(jìn)位進(jìn)行相加。要掌握全加器的真值表以及各個(gè)端口代表數(shù)的什么意思，163頁(yè)4位串行進(jìn)位全加器要掌握其中的原理，如果給出四個(gè)一位的，變成四位的就是這樣變。165頁(yè)加法器的擴(kuò)展方式要弄懂，（6）減法器

有一年好像考過(guò)吧，不過(guò)這個(gè)比較難理解，要把167頁(yè)的那個(gè)圖理解了，主要是根據(jù)圖相關(guān)的講解進(jìn)行理解了，好像有過(guò)要設(shè)計(jì)減法電路。要注意這方面。

4.5組合可編程邏輯器件屬于存儲(chǔ)器那一部分的內(nèi)容，（暫時(shí)先省略）

這部分組合邏輯電路的設(shè)計(jì)很重要的一般情況下大概有20分左右的題目是單純的組合邏輯電路的，還有一部分是組合邏輯電路和時(shí)序邏輯電路綜合的，所以這部分掌握好很重要。這部分的例題就不一一列舉了，看講義上的那些題目弄懂。建議把課本上的習(xí)題做一遍，第五章鎖存器和觸發(fā)器

5.2 鎖存器

鎖存器是對(duì)脈沖電平敏感的存儲(chǔ)單元電路，而觸發(fā)器是對(duì)邊沿敏感的電路，可以分為上升沿觸發(fā)和下降沿觸發(fā)。這是鎖存器和觸發(fā)器的區(qū)別，另外就是在講義上根本沒(méi)有鎖存器的概念，只是重點(diǎn)講解了各個(gè)觸發(fā)器的功能。所以這一章根據(jù)歷年考題來(lái)看。SR鎖存器還是看看，為了防止意外考試，然后這一節(jié)重點(diǎn)我都用紅筆畫(huà)在書(shū)上了，那些就是我感覺(jué)的重點(diǎn)。209頁(yè)消陡電路時(shí)怎么工作的，我記得當(dāng)時(shí)考重郵的那位同學(xué)問(wèn)過(guò)我，最好看看吧，其他的可以跳過(guò)不看。掌握了D鎖存器的特點(diǎn)就行。至于那些傳輸門(mén)不用也別了解

5.3 觸發(fā)器的電路結(jié)構(gòu)和工作原理

觸發(fā)器的類型根據(jù)將以上看吧，可能會(huì)考簡(jiǎn)答題，書(shū)上分為三種，講義上分為四種，以講義為主吧。主從觸發(fā)器中的功能表中有一個(gè)S和R一個(gè)是置0一個(gè)是置1，這個(gè)以后再設(shè)計(jì)電路的時(shí)候可能會(huì)用到這兩個(gè)按鈕的作用。其他的不用看了，5.4觸發(fā)器的邏輯功能（這是重點(diǎn)，好好看看0

(1)首先區(qū)分什么是現(xiàn)態(tài)什么是次態(tài)（225頁(yè)課本中有定義）

（2）掌握D觸發(fā)器，特想表特性方程和狀態(tài)圖都要掌握

（3）JK觸發(fā)器同上

（4）T觸發(fā)器（還有T’觸發(fā)器）

（5）SR觸發(fā)器（這個(gè)不是?？迹沁€是要掌握看懂）

（6）各個(gè)觸發(fā)器之間的轉(zhuǎn)化。這個(gè)不僅僅是書(shū)上的D觸發(fā)器轉(zhuǎn)化為別的觸發(fā)器，以后做題的過(guò)程中會(huì)用得到，掌握轉(zhuǎn)換的過(guò)程，講義上也特別的寫(xiě)明了。

這一章主要的內(nèi)容就是掌握各個(gè)觸發(fā)器的功能，并在實(shí)現(xiàn)邏輯功能的時(shí)候用得上。

這一章的習(xí)題就不一一寫(xiě)了，許多設(shè)計(jì)的題目要自己看懂。這是時(shí)序邏輯電路設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。

第六章 時(shí)序邏輯電路

6.1 明白什么是次態(tài)，什么是現(xiàn)態(tài)。另外理解什么是輸出方程，什么是激勵(lì)方程。，什么是狀態(tài)方程。了解時(shí)序邏輯電路的主要特征。明白什么是異步時(shí)序電路和同步時(shí)序電路。

（2）248頁(yè)的例題要弄懂，三個(gè)邏輯方程組要回列，這個(gè)要做題明白是什么，會(huì)寫(xiě)狀態(tài)表，畫(huà)狀態(tài)圖和時(shí)序圖，這個(gè)一般是分析時(shí)序電路邏輯功能的必要的步驟。

6.2 同步時(shí)序邏輯電路的分析。這一節(jié)要掌握怎么分析同步時(shí)序邏輯電路。多做題去明白。

6.2.1和6.2.2的例題不錯(cuò)，看懂明白，可能會(huì)有問(wèn)題說(shuō)最后判斷電路的邏輯功能這個(gè)剛開(kāi)始做題時(shí)可能不知道為什么書(shū)上會(huì)那么想。等你做很多題目的時(shí)候你就能理解了，多做題對(duì)比答案，增強(qiáng)分析能力。多見(jiàn)見(jiàn)這種題型，一般邏輯功能就那么幾個(gè)。

6.3 同步時(shí)序邏輯電路的設(shè)計(jì)

這個(gè)是重點(diǎn)中的重點(diǎn)，一般將近=一半的分?jǐn)?shù)和答題都在這。一半后面的兩道答題會(huì)設(shè)計(jì)和存儲(chǔ)器有關(guān)或者和組合邏輯電路綜合的題目，同步時(shí)序邏輯電路的設(shè)計(jì)這個(gè)過(guò)程不是很麻煩，但是后面化簡(jiǎn)的時(shí)候要仔細(xì)認(rèn)真，在建立原始狀態(tài)表和狀態(tài)化簡(jiǎn)的時(shí)候這方面一定要仔細(xì)，一半此類題目考的就是你的耐心和細(xì)心，10年倒數(shù)第二道就是一個(gè)同同步時(shí)序邏輯電路的設(shè)計(jì)題，我花了20多分鐘才寫(xiě)完，那道題25分。

6.3.1 設(shè)計(jì)步驟這個(gè)要仔細(xì)明白每一部的內(nèi)容。重點(diǎn)我已經(jīng)劃到我的書(shū)上了。

6.3.2 同步時(shí)序邏輯電路的設(shè)計(jì)舉例。這一屆要重點(diǎn)掌握它的分析方法。以及每一個(gè)步驟這個(gè)東西要多做題自己去明白和體會(huì)其中的道理。另外就是要重點(diǎn)明白什么是具有自啟動(dòng)能力，還有就是狀態(tài)化簡(jiǎn)的哪一方面，有兩種不同的化簡(jiǎn)方法，現(xiàn)在我不太清楚了，但是有一種就是不需要檢查狀態(tài)就是做出來(lái)就具有自啟動(dòng)能力，這個(gè)一定要重點(diǎn)掌握。因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候無(wú)論怎么樣都不要做這方面的檢查，因?yàn)槟阋呀?jīng)寫(xiě)上了，再改的話很麻煩，所以一定要掌握那種不需要檢查是否具有自啟動(dòng)能力的化簡(jiǎn)方法。還有就是6.3.2例題中那個(gè)JK觸發(fā)器的狀態(tài)確定要參考書(shū)上的，但是好像講義上給出了另外一種化簡(jiǎn)方法，要掌握講義上的那個(gè)，因?yàn)槟莻€(gè)就是具有自啟動(dòng)能力的那種。書(shū)上的化簡(jiǎn)方法也要掌握，但是做題的時(shí)候盡量多的使用講義上的。另外就是原始狀態(tài)圖化簡(jiǎn)的時(shí)候出了書(shū)上的那種方法以外還有就是重郵上的那本上也有的另一種方法，有時(shí)間的話最好參考看一下，沒(méi)時(shí)間的話掌握現(xiàn)在課本上的即可，這個(gè)要靠做題去體會(huì)了。許多問(wèn)題要自己去明白了。這一節(jié)可是重點(diǎn)，要把課本上的題目做了，做多了才能明白。

6.4 異步時(shí)序邏輯電路的分析。這個(gè)要明白什么是異步時(shí)序邏輯電路，另外就是要會(huì)分析，這個(gè)不要求會(huì)設(shè)計(jì)，這一定要自己看明白，雖說(shuō)題目考的不多甚至不考，但是有許多情況下會(huì)考的到，比如異步二進(jìn)制計(jì)數(shù)器的設(shè)計(jì)什么的，很多的，學(xué)會(huì)分析即可。

6.5 若干典型的時(shí)序邏輯集成電路

（1）寄存器，這個(gè)要看看吧，主要看看每個(gè)端口的功能是干什么的，看懂功能表即可，但是好像在我記憶中沒(méi)有考到這方面的設(shè)計(jì)內(nèi)容。

（2）移位寄存器這個(gè)要是重點(diǎn)掌握的。首先掌握單項(xiàng)移位寄存器的特點(diǎn)。和基本原理，還

有多功能寄存器的特點(diǎn)，另外就是雙向寄存器的功能表要重點(diǎn)掌握。還有看看環(huán)形計(jì)數(shù)器的特點(diǎn)

（3）計(jì)數(shù)器，這個(gè)算是每年必考的一個(gè)東西，首先掌握簡(jiǎn)單異步二進(jìn)制計(jì)數(shù)器的特點(diǎn)和基本原理。另外就是掌握二進(jìn)制計(jì)數(shù)器的狀態(tài)表。還有就是74161計(jì)數(shù)器要重點(diǎn)掌握它們的功能。掌握各個(gè)端口放入名稱，這個(gè)你們做歷年真題就明白了，這個(gè)是每年都要涉及到的東西。所以要重點(diǎn)看看，必須掌握。另外就是計(jì)數(shù)器的擴(kuò)展，這個(gè)自己要會(huì)，并且明白怎么擴(kuò)展。非二進(jìn)制計(jì)數(shù)器不需要掌握，看懂即可，沒(méi)時(shí)間可以不看。

用集成計(jì)數(shù)器構(gòu)成任意進(jìn)制的計(jì)數(shù)器這個(gè)296頁(yè)的要看懂，明白，要明白反饋清零法和反饋置數(shù)發(fā)的不同之處。6.5.3和6。5.4的例題 要掌握。后面涉及這方面的題目很多要重點(diǎn)掌握。（4）環(huán)形計(jì)數(shù)器和扭環(huán)形計(jì)數(shù)器要明白它們的狀態(tài)有多少，這個(gè)我在講義上寫(xiě)了，要重點(diǎn)看看。好像有一年的考題涉及到了。

這算是數(shù)電中最重點(diǎn)也是最難的一章了，一般后面的大題都要涉及到設(shè)計(jì)電路，不是組合就是時(shí)序，所以重點(diǎn)的這幾章內(nèi)容要好好掌握，這個(gè)最好要把后面的習(xí)題做一遍，自己好好掌握。不然你看一遍不做題是沒(méi)有感覺(jué)的?？炊灰欢ù砟銜?huì)了或者你會(huì)做題了。

第七章 存儲(chǔ)器和可編程邏輯器件，這個(gè)要看看講義上的東西了，講義上的總結(jié)很好，掌握不同可編程邏輯器件的特點(diǎn)，有的或門(mén)固定與門(mén)可編程，有的相反，有的都可以編。另外就是還要掌握用可編程邏輯器件設(shè)計(jì)電路，或者實(shí)現(xiàn)一個(gè)邏輯表達(dá)式，這個(gè)在組合邏輯電路第五章最后的內(nèi)同要涉及到，那節(jié)自己看看，這一章不算是很重點(diǎn)，但是他會(huì)考察一些概念的問(wèn)題，有些問(wèn)題我也不明白。比如08年第四題的第四個(gè)，04年EPLD和FPGA的特點(diǎn)。這些問(wèn)題都很難的，這個(gè)靠自己去總結(jié)。

7.1.1 明白R(shí)OM的組成。333頁(yè)上面明白什么是數(shù)據(jù)線和地址線，什么是字長(zhǎng)即可，其他的不用看，7.2.4存儲(chǔ)量擴(kuò)展，這個(gè)算是這張比較重點(diǎn)了，因?yàn)楹竺嬗械拇痤}就是要么擴(kuò)展字?jǐn)?shù)，要么擴(kuò)展位數(shù)，分值也很大吧。

7.3.2 CPLD的特點(diǎn)看看

7.3.3FPGA的特點(diǎn)也要看看

這章也就是這么多了，另外就是講義上的東西要看看，還有就是那個(gè)優(yōu)酷上的視頻，這章建議有些東西參考老師講可能會(huì)更明白吧，第八章就是脈沖波形的變化與產(chǎn)生

說(shuō)實(shí)話這章以前我看了看只是考了一些概念性的問(wèn)題，比如單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器有幾個(gè)狀態(tài)，單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的分類等等吧，不過(guò)10年的考題中有一道是設(shè)計(jì)一個(gè)脈沖波，好像應(yīng)該用到這個(gè)章的內(nèi)容，這章在大綱上沒(méi)有要求但是為什么會(huì)考到我也不清楚，不過(guò)當(dāng)時(shí)我們考重郵的那些同學(xué)他們是把這一張作為重點(diǎn)，我的建議是大家還是看看吧，我也說(shuō)不清楚該怎么辦。畢竟我已經(jīng)考上了，我感覺(jué)即使看也要有重點(diǎn)的看看電路設(shè)計(jì)的哪一方面吧，關(guān)于什么參數(shù)計(jì)算的應(yīng)該考不到，而且我的建議是參考一下別人的數(shù)電的教材吧，畢竟我考試的時(shí)候還沒(méi)有看到關(guān)于555定時(shí)器的應(yīng)用。

第九章 數(shù)模模數(shù)轉(zhuǎn)換

9.1DA轉(zhuǎn)換這個(gè)看看講義把，對(duì)比課本看。因?yàn)椴煌霓D(zhuǎn)換方式可能叫法不同，這一章占得分值不多，可能會(huì)考一些概念的問(wèn)題，大家可以參考每年的真意出題的重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

DA轉(zhuǎn)換器的分類另外就是轉(zhuǎn)換器的一些參數(shù)的比如電流或者電壓的計(jì)算方法大家要掌握。還有就是他們的優(yōu)缺點(diǎn)。也要掌握。

轉(zhuǎn)換器的技術(shù)指標(biāo)就是分辨率的計(jì)算應(yīng)該算是考的，要掌握，課本上和講義上的計(jì)算好像不一樣要參考講義上和他說(shuō)的那本參考書(shū)上的內(nèi)容。

9.2 AD轉(zhuǎn)換器的一般過(guò)程掌握名字即可。量化的方法課本上和講義上不太一樣。還是要把課本上先掌握在理解將以上的東西，10年好像沒(méi)有涉及到大題是關(guān)于這章的。量化的方法要掌握。并行轉(zhuǎn)換的優(yōu)缺點(diǎn)要掌握，另外就是用的幾個(gè)比較器，448頁(yè)我用紅筆寫(xiě)了，要仔細(xì)看看。并且要掌握并行轉(zhuǎn)換的優(yōu)缺點(diǎn)。449頁(yè)上面我用紅筆畫(huà)了

逐次比較型的要掌握怎么比較的，這個(gè)好像后面有題，并且寫(xiě)出轉(zhuǎn)換后的編碼，這個(gè)要看懂。理解掌握。

雙積分的我把各個(gè)參數(shù)的計(jì)算方法看了看，并理解掌握了。不過(guò)好像考的題目不會(huì)過(guò)多涉及到，而且也比較難理解，我的建議是打擊有時(shí)間的話看看，沒(méi)有的話就了解幾個(gè)參數(shù)的計(jì)算方法死記下來(lái)也可以，雖說(shuō)沒(méi)有考過(guò)，但是不一定以后不考。

AD轉(zhuǎn)換的精度也要會(huì)計(jì)算。

這一章考點(diǎn)不算多，但是唯一比較難的是就是可能以前學(xué)的簡(jiǎn)單，學(xué)起來(lái)還有點(diǎn)費(fèi)勁。數(shù)字電路的重點(diǎn)不算是很多而且學(xué)起來(lái)相對(duì)信號(hào)容易，因?yàn)樾盘?hào)需要計(jì)算和理解記憶的東西太多了，我給大家的建議就是要在不同時(shí)候參考不同的參考書(shū)，還有要和別的學(xué)?？紨?shù)字電路的人多商量題目，這樣對(duì)提高你的水平大有幫助，還有就是要多和考同一學(xué)校的資料要分享并且相互商量一些問(wèn)題，這對(duì)提高你們自身競(jìng)爭(zhēng)力有很大幫助。

第三篇：基督教與西方文化

基督教與西方文化趙林

基督教對(duì)西方的影響概述已完成成績(jī)： 75.0分 1 【單選題】（）是只信仰一個(gè)神的民族。A、波斯民族 B、猶太民族 C、希臘民族 D、羅馬民族

我的答案：B 得分： 25.0分 2 【單選題】

截止到2003年，北美基督徒大約占當(dāng)?shù)厝丝诳倲?shù)的（）。A、75% B、76% C、80% D、81% 我的答案：D 得分： 25.0分 3 【判斷題】摩西十誡要求不能直呼上帝的名，但可以圖騰崇拜。（）我的答案：√得分： 0.0分 4 【判斷題】舊約指的是摩西與上帝簽訂的條約，新約指的是耶穌與上帝簽訂的條約。（）我的答案：√得分： 25.0分

猶太民族的歷史已完成成績(jī)： 100.0分 1 【單選題】猶太人把總是被別人奴役的責(zé)任歸到自己身上后，他們的苦難意識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為了（）意識(shí)。A、不幸 B、罪孽 C、敵視 D、歡快

我的答案：B 得分： 25.0分 2 【單選題】猶太民族偉大的領(lǐng)袖（）領(lǐng)導(dǎo)猶太人擺脫了非利士人的統(tǒng)治。A、亞伯拉罕 B、摩西 C、掃羅 D、大衛(wèi)

我的答案：C 得分： 25.0分 3

【單選題】公元前2世紀(jì)末1世紀(jì)初，猶太民族受（）的統(tǒng)治。A、新巴比倫 B、波斯 C、希臘 D、羅馬

我的答案：D 得分： 25.0分 4 【判斷題】猶太民族生活非常苦難，毫無(wú)優(yōu)越感可言。（）我的答案：×得分： 25.0分

猶太教的發(fā)展與基督教的產(chǎn)生已完成成績(jī)： 100.0分 1 【單選題】猶太教發(fā)生分裂后，艾賽尼派代表的是（）。A、貧窮的游牧民 B、一般人民 C、知識(shí)分子

D、上層祭祀集團(tuán)

我的答案：A 得分： 25.0分 2 【單選題】（）制定了現(xiàn)代普遍使用的公歷歷法。A、保羅

B、尤里烏斯·愷撒 C、小狄?jiàn)W尼修斯 D、希律王

我的答案：C 得分： 25.0分 3 【單選題】下面猶太教派別中（）信奉耶穌就是拯救他們的彌賽亞。A、法利賽人 B、撒都該人 C、吉倫特派 D、加利利派

我的答案：D 得分： 25.0分 4 【判斷題】基督教是從猶太教中分化出來(lái)的，一直都保持著和睦相處。（）我的答案：×得分： 25.0分

“基督”的來(lái)源已完成成績(jī)： 100.0分 1 【單選題】

下面不屬于耶穌的觀點(diǎn)的是（）。A、上帝的國(guó)在人心中 B、彌賽亞不能被肉眼看到

C、要把上帝的國(guó)帶到人們中間 D、上帝的國(guó)不能被肉眼看到 我的答案：C 得分： 25.0分 2 【單選題】耶穌認(rèn)為下面哪種律法最重要？（）A、安息日不可做任何工 B、不可妄稱神的名字 C、不能崇拜別的偶像 D、愛(ài)上帝

我的答案：D 得分： 25.0分 3 【判斷題】圣經(jīng)只包含了新約的內(nèi)容。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 【判斷題】“基督”和“彌賽亞”是同一個(gè)意義，只是在不同的文化背景中發(fā)音不同。（）我的答案：√得分： 25.0分

基督教與猶太教的差別已完成成績(jī)： 100.0分 1 【單選題】公元2世紀(jì)時(shí)，（）企圖斬?cái)嗷浇膛c猶太教之間的關(guān)系。A、撒都該人 B、靈智派 C、法利賽人 D、加利利派

我的答案：B 得分： 25.0分 2 【單選題】新約的同觀福音書(shū)不包括（）。A、馬太福音 B、馬可福音 C、約翰福音 D、路加福音

我的答案：C 得分： 25.0分 3 【判斷題】基督教把耶穌之死都?xì)w結(jié)到猶太教身上，稱為一種強(qiáng)烈反猶的宗教。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 【判斷題】二戰(zhàn)中希特勒排猶的極端做法使得基督教徒開(kāi)始同情和幫助猶太人。我的答案：√得分： 25.0分

希臘早期的宗教與哲學(xué)已完成成績(jī)： 100.0分 1 【單選題】希臘文明最早起源于（）。

A、多利亞文明 B、克里特文明 C、邁錫尼文明 D、愛(ài)琴海文明

我的答案：B 得分： 25.0分 2 【單選題】希臘自然哲學(xué)三杰不包括（）。A、泰勒斯

B、阿那克西曼德 C、阿那克薩哥拉 D、阿那克西米尼

我的答案：C 得分： 25.0分 3 【單選題】希臘神話中，文藝女神是（）。A、阿佛洛狄忒 B、雅典娜 C、阿爾忒彌斯 D、繆斯

我的答案：D 得分： 25.0分 4 【判斷題】米利都學(xué)派和艾菲斯學(xué)派都帶有唯心主義色彩。（）我的答案：×得分： 25.0分

希臘哲學(xué)對(duì)基督教思想的影響已完成成績(jī)： 100.0分 1 【單選題】（）提出了理念世界和現(xiàn)象世界的對(duì)立。A、巴門(mén)尼德 B、蘇格拉底 C、畢達(dá)哥拉 D、柏拉圖

我的答案：D 得分： 25.0分 2 【單選題】（）是致力于把猶太教的摩西和希臘哲學(xué)的柏拉圖結(jié)合起來(lái)的先驅(qū)。A、柏拉圖 B、亞里士多德 C、斐洛

D、普羅提諾

我的答案：C 得分： 25.0分 3 【單選題】畢達(dá)哥拉斯強(qiáng)調(diào)（）構(gòu)成事物的本源。A、靈魂 B、命運(yùn) C、數(shù)

D、神

我的答案：C 得分： 25.0分 4 【判斷題】畢達(dá)哥拉斯學(xué)派和奧爾弗斯宗教一個(gè)是哲學(xué)，一個(gè)是宗教，是截然相反的兩種思想。（）

我的答案：×得分： 25.0分

新柏拉圖主義對(duì)基督教思想的貢獻(xiàn)已完成成績(jī)： 100.0分 1 【單選題】（）提出了邏各斯的概念。A、斐洛

B、赫拉克利特 C、奧爾弗斯 D、柏拉圖

我的答案：B 得分： 25.0分 2 【單選題】下面不屬于斯多葛主義觀點(diǎn)的是（）。A、主張世界主義，反對(duì)分離的國(guó)家和民族 B、主張世界公民

C、肉體要超越靈魂精神 D、禁欲主義的生活態(tài)度 我的答案：C 得分： 25.0分 3 【判斷題】普羅提諾對(duì)基督教的最主要的影響是提出了神學(xué)“三位一體”學(xué)說(shuō)。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 【判斷題】普羅提諾“三位一體”中的“太一”相當(dāng)于基督教的上帝。（）我的答案：√得分： 25.0分

基督教在羅馬帝國(guó)傳播和早期發(fā)展已完成成績(jī)： 100.0分 1 【單選題】（）是最早開(kāi)始迫害基督徒的古羅馬皇帝。A、奧托 B、高盧士 C、尼祿

D、君士坦丁

我的答案：C 得分： 25.0分 2 【單選題】基督教最初傳到羅馬帝國(guó)時(shí)，只被（）接受。A、公民 B、下層人民 C、貴族

D、皇族

我的答案：B 得分： 25.0分 3 【判斷題】羅馬帝國(guó)皇帝對(duì)基督教的迫害使得基督教一度衰弱下去。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 【判斷題】基督教在羅馬帝國(guó)傳教之初的活動(dòng)就包含領(lǐng)圣餐。（）我的答案：√得分： 25.0分

基督教的合法化和國(guó)教化已完成成績(jī)： 100.0分 1 【單選題】基督教在羅馬帝國(guó)取得合法地位是由于（）。A、大公教的成立 B、教義的統(tǒng)一 C、大公會(huì)議的召開(kāi) D、《米蘭敕令》的頒布

我的答案：D 得分： 25.0分 2 【單選題】由君士坦丁皇帝主持的大公會(huì)議是（）。A、尼西亞大公會(huì)議 B、君士坦丁堡大公會(huì)議 C、以弗所大公會(huì)議 D、卡爾西頓大公會(huì)議

我的答案：A 得分： 25.0分 3 【判斷題】希臘化時(shí)期開(kāi)始后希臘文化的中心是君士坦丁堡。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 【判斷題】君士坦丁皇帝是羅馬帝國(guó)第一個(gè)皈依基督教的皇帝。（）我的答案：√得分： 25.0分

教會(huì)之爭(zhēng)已完成成績(jī)： 100.0分 1 【單選題】羅馬公教與希臘正教正式公開(kāi)決裂是在（）。A、東羅馬帝國(guó)被土耳其人占領(lǐng) B、1054年

C、西羅馬帝國(guó)被日耳曼民族占領(lǐng) D、四次大公會(huì)議之后

我的答案：B 得分： 25.0分 2

【單選題】在后來(lái)幾次大公會(huì)議上，西派教會(huì)總是略占上風(fēng)，主要是因?yàn)椋ǎ?。A、西派教會(huì)的成員更多 B、西部經(jīng)濟(jì)更發(fā)達(dá) C、西部文化水平更高

D、西部在政治上有更多的權(quán)力 我的答案：D 得分： 25.0分 3 【判斷題】在不需要殉道的時(shí)代里，要成為名副其實(shí)的基督徒，就必須進(jìn)行修道。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 【判斷題】基督教合法化之后，大量羅馬人開(kāi)始加入基督教是因?yàn)樗麄冎熬托湃位浇塘x。（）

我的答案：×得分： 25.0分

羅馬修道運(yùn)動(dòng)已完成成績(jī)： 100.0分 1 【單選題】早期教會(huì)三杰不包括（）。A、圣安布羅斯 B、圣杰羅姆 C、圣安東尼 D、奧古斯丁

我的答案：C 得分： 25.0分 2 【單選題】

下面屬于羅馬文化特點(diǎn)的是（）。A、彼岸主義 B、禁欲主義 C、唯靈主義 D、功利主義

我的答案：D 得分： 25.0分 3 【判斷題】基督教義認(rèn)為與自己的欲望作斗爭(zhēng)是不符合神意的，人不該有欲望。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 【判斷題】隨著基督教成為占統(tǒng)治地位的宗教，成為排他性、專斷型的意識(shí)形態(tài)后，修道運(yùn)動(dòng)開(kāi)始走向相反的方向。（）我的答案：√得分： 25.0分

基督教和日耳曼蠻族之間的關(guān)系已完成成績(jī)： 100.0分 1 【單選題】大日耳曼尼亞的區(qū)域包括（）。

A、多瑙河北岸 B、多瑙河南岸 C、萊茵河西岸 D、兩河流域

我的答案：A 得分： 25.0分 2 【單選題】（）是日耳曼民族中最先入侵羅馬帝國(guó)的。A、馬扎爾人 B、阿蘭人 C、西哥特人 D、匈牙利人

我的答案：C 得分： 25.0分 3 【單選題】（）把基督教確立為羅馬帝國(guó)的國(guó)教。A、凱撒 B、奧古斯丁 C、君士坦丁 D、狄?jiàn)W多西

我的答案：D 得分： 25.0分 4 【判斷題】公元前四世紀(jì)以前，日耳曼人就曾主動(dòng)攻打過(guò)羅馬帝國(guó)。（）我的答案：×得分： 25.0分

西歐封建制度的來(lái)源已完成成績(jī)： 75.0分 1 【單選題】中世紀(jì)西歐封建社會(huì)最小的單位是（）。A、封建主直領(lǐng)地 B、采邑 C、莊園 D、村莊

我的答案：C 得分： 25.0分 2 【單選題】封建農(nóng)奴與封建主之間的關(guān)系是（）。A、土地依附關(guān)系 B、人身依附關(guān)系 C、財(cái)產(chǎn)依附關(guān)系 D、思想依附關(guān)系

我的答案：A 得分： 25.0分 3 【判斷題】西歐封建社會(huì)封建主的土地和主權(quán)是可以相互轉(zhuǎn)化的。（）我的答案：得分： 0.0分 4 【判斷題】領(lǐng)主和封臣之間的關(guān)系是相對(duì)穩(wěn)定的，也是一勞永逸的。（）

我的答案：×得分： 25.0分

封建王國(guó)與羅馬天主教會(huì)已完成成績(jī)： 100.0分 1 【單選題】11世紀(jì)以后，西歐最大的莊園主是（）。A、公爵 B、王族

C、教會(huì)、修道院 D、國(guó)王

我的答案：C 得分： 25.0分 2 【單選題】查理曼去世后，他的三個(gè)子孫通過(guò)《凡爾登條約》把查理曼帝國(guó)分為三個(gè)部分，不包括（）。

A、東法蘭克王國(guó) B、中法蘭克王國(guó) C、西法蘭克王國(guó) D、北法蘭克王國(guó)

我的答案：D 得分： 25.0分 3 【判斷題】中世紀(jì)的國(guó)王始終擁有著自己的封地。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 【判斷題】西歐中世紀(jì)時(shí)期，教會(huì)是凌駕于世俗王國(guó)之上的。（）我的答案：√得分： 25.0分

第一階段的教俗之爭(zhēng)——教會(huì)與羅馬帝國(guó)已完成成績(jī)： 100.0分 1 【單選題】下面關(guān)于《艾西多爾文》文獻(xiàn)說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）。A、將東羅馬帝國(guó)的世俗管轄權(quán)贈(zèng)送給教會(huì) B、發(fā)布于公元4世紀(jì)

C、以查理曼大帝的名義發(fā)布

D、是羅馬教會(huì)以君士坦丁的名義偽造的文件 我的答案：D 得分： 25.0分 2 【單選題】從（）開(kāi)始西歐皇帝必須要經(jīng)過(guò)教皇的加冕。A、凱撒大帝 B、奧托一世 C、查理曼大帝 D、查理一世

我的答案：C 得分： 25.0分 3

【判斷題】神圣羅馬帝國(guó)與羅馬天主教會(huì)是分屬于不同地區(qū)的平等相處的關(guān)系。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 【判斷題】教會(huì)世俗權(quán)力最早來(lái)自于“丕平贈(zèng)禮”。（）我的答案：√得分： 25.0分

第二階段的教俗之爭(zhēng)——教會(huì)與法蘭西王國(guó)已完成成績(jī)： 100.0分 1 【單選題】（）成為教俗之爭(zhēng)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從此教會(huì)勢(shì)力開(kāi)始走向衰落。A、向教士征稅

B、控訴教士并處以絞刑 C、第一次三級(jí)會(huì)議的召開(kāi) D、阿維農(nóng)之囚

我的答案：D 得分： 25.0分 2 【單選題】14世紀(jì)以后，羅馬教會(huì)的對(duì)手發(fā)生了變化，由德意志神圣羅馬帝國(guó)轉(zhuǎn)為（）。A、中法蘭克王國(guó) B、高盧王國(guó) C、法蘭西王國(guó) D、東法蘭克王國(guó)

我的答案：C 得分： 25.0分 3 【判斷題】德意志神圣羅馬帝國(guó)被教會(huì)長(zhǎng)期控制的原因是德國(guó)人分離、愚昧、狡猾。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 【判斷題】法國(guó)能夠控制教會(huì)的主要原因是法國(guó)是中央集權(quán)的國(guó)家，內(nèi)部比較團(tuán)結(jié)。（）我的答案：√得分： 25.0分

十字軍東征對(duì)宗教的影響已完成成績(jī)： 100.0分 1 【單選題】第（）次十字軍東征進(jìn)一步加深了西方天主教徒與東方東正教徒之間的矛盾。A、二 B、三 C、四 D、五

我的答案：C 得分： 25.0分 2 【單選題】教皇（）動(dòng)員歐洲內(nèi)部進(jìn)行十字軍東征。A、格利哥里七世 B、亨利四世 C、烏爾班二世 D、卜尼法斯八世

我的答案：C 得分： 25.0分 3 【單選題】1071年以后，塞爾柱突厥人控制了（），不允許基督教徒去朝圣。A、麥加 B、耶路撒冷 C、小亞細(xì)亞 D、羅馬

我的答案：B 得分： 25.0分 4 【判斷題】中世紀(jì)，教會(huì)一度最多出現(xiàn)了兩個(gè)教皇，使得教皇的權(quán)威大打折扣。（）我的答案：×得分： 25.0分

基督教與西歐中世紀(jì)的文化生活已完成成績(jī)： 100.0分 1 【單選題】輝煌的希臘羅馬世界的崩塌，罪魁禍?zhǔn)讘?yīng)當(dāng)是（）。A、君主的愚昧統(tǒng)治

B、教會(huì)與世俗王權(quán)的斗爭(zhēng) C、基督教的神權(quán)統(tǒng)治 D、日耳曼民族的入侵

我的答案：D 得分： 25.0分 2 【單選題】西歐封建社會(huì)第一個(gè)綜合性大學(xué)出現(xiàn)在（）。A、羅馬 B、波倫納 C、巴黎 D、牛津

我的答案：B 得分： 25.0分 3 【判斷題】中世紀(jì)，教會(huì)教育只限于宗教領(lǐng)域。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 【判斷題】西歐最早的大學(xué)沒(méi)有固定的老師，是學(xué)生聚集到一起后再聘請(qǐng)老師。（）我的答案：√得分： 25.0分

加洛林王朝的文藝復(fù)興及大學(xué)興起已完成成績(jī)： 100.0分 1 【單選題】中世紀(jì)大學(xué)中，不是專科性質(zhì)的學(xué)科統(tǒng)稱為（）。A、法學(xué) B、醫(yī)學(xué) C、人文學(xué) D、神學(xué)

我的答案：C 得分： 25.0分 2 【單選題】歐洲中世紀(jì)的大學(xué)課程中，不屬于低階的是（）。A、數(shù)學(xué) B、文法 C、修辭 D、邏輯

我的答案：A 得分： 25.0分 3 【判斷題】中世紀(jì)的博士和碩士是平級(jí)的，不同學(xué)科有不同的學(xué)位名稱。我的答案：√得分： 25.0分 4 【判斷題】歐洲中世紀(jì)的大學(xué)要求學(xué)生學(xué)完低階課程后就能進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)。（）我的答案：×得分： 25.0分

中世紀(jì)大學(xué)的特點(diǎn)已完成成績(jī)： 100.0分 1 【單選題】處于中世紀(jì)第一等級(jí)的階層是（）。A、貴族階層 B、僧侶階層 C、平民階層 D、大學(xué)學(xué)生

我的答案：B 得分： 25.0分 2 【單選題】羅馬教會(huì)在中世紀(jì)的進(jìn)步意義體現(xiàn)在（）。A、普世性、超越性 B、精神性、平等性 C、普世性、平等性 D、精神性、超越性

我的答案：C 得分： 25.0分 3 【判斷題】教會(huì)扶持大學(xué)的初衷是培養(yǎng)虔誠(chéng)的教徒為教會(huì)服務(wù)，結(jié)果卻培養(yǎng)出了思想自由、叛逆的人。（）

我的答案：√得分： 25.0分 4 【判斷題】經(jīng)院哲學(xué)不同于教父哲學(xué)，它不是基督教神學(xué)的奴婢。（）我的答案：×得分： 25.0分

經(jīng)院哲學(xué)的興起已完成成績(jī)： 100.0分 1 【單選題】被稱為第一個(gè)經(jīng)院哲學(xué)家的是（）。

A、德?tīng)枅D良

B、托馬斯·阿奎納 C、安瑟倫 D、奧古斯丁

我的答案：C 得分： 25.0分 2 【單選題】騎士文學(xué)反映的是騎士精神，一般指哪個(gè)階層的人員？（）A、騎士階層 B、貴族階層 C、國(guó)王

D、以上都是

我的答案：D 得分： 25.0分 3 【判斷題】中世紀(jì)的文學(xué)藝術(shù)都打上了基督教理念的烙印。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 【判斷題】經(jīng)院哲學(xué)使用信仰來(lái)排斥理性，而教父哲學(xué)是在信仰的前提下追尋理性。（）我的答案：×得分： 25.0分

中世紀(jì)基督教與文學(xué)藝術(shù)的關(guān)系已完成成績(jī)： 100.0分 1 【單選題】下面不能體現(xiàn)騎士精神影響的是（）。A、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》 B、對(duì)婦女尊重 C、《佐羅》 D、《巴黎圣母院》

我的答案：D 得分： 25.0分 2 【單選題】以法蘭西宮廷為首的歐洲貴族腐敗但是行為舉止非常有禮貌，主要是源于（）。A、宗法禮制 B、大學(xué)教育 C、騎士精神 D、基督教義

我的答案：C 得分： 25.0分 3 【判斷題】中世紀(jì)現(xiàn)實(shí)生活的苦悶、苦難與騎士精神崇高、典雅的特征形成了鮮明的對(duì)比。（）

我的答案：√得分： 25.0分 4 【判斷題】受騎士精神影響的貴族，即使生活糜爛、作威作福，他們也是高尚的。（）我的答案：×得分： 25.0分

中世紀(jì)基督教與哥特式建筑已完成成績(jī)： 100.0分 1 【單選題】哥特式建筑是一種唯靈主義的表達(dá)，下面不是它所代表的是（）。A、天國(guó) B、物質(zhì) C、彼岸 D、理想

我的答案：B 得分： 25.0分 2 【單選題】下面不是哥特式建筑特點(diǎn)的是（）。A、纖細(xì)輕巧 B、拱底高 C、高聳入云 D、實(shí)用、結(jié)實(shí)

我的答案：D 得分： 25.0分 3 【判斷題】哥特式建筑的十字架橫短豎長(zhǎng)。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 【判斷題】哥特式建筑的每一個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)了物質(zhì)對(duì)精神的壓制。（）我的答案：×得分： 25.0分

南北文化圈的差異已完成成績(jī)： 50.0分 1 【單選題】中世紀(jì)，拉丁文化圈中經(jīng)濟(jì)最繁榮的國(guó)家是（）。A、西班牙 B、意大利 C、法國(guó) D、德意志

我的答案：A 得分： 0.0分 2 【單選題】15-17世紀(jì)，歐洲大陸上最強(qiáng)大的世俗國(guó)家是（）。A、意大利 B、法國(guó) C、德意志 D、西班牙

我的答案：B 得分： 0.0分 3 【判斷題】中世紀(jì)的日耳曼文化圈政治上分裂、經(jīng)濟(jì)上落后、文化根基薄弱，根本無(wú)法與拉丁文化圈相比。（）

我的答案：√得分： 25.0分 4 【判斷題】中世紀(jì)后期宗教改革和文藝復(fù)興的中心都在意大利。（）

我的答案：×得分： 25.0分

南部歐洲文藝復(fù)興已完成成績(jī)： 100.0分 1 【單選題】（）在文藝復(fù)興時(shí)期最先提出了人文主義的概念。A、但丁 B、薄伽丘 C、布魯尼 D、彼特拉克

我的答案：D 得分： 25.0分 2 【單選題】君士坦丁堡于1453年被信奉伊斯蘭教的（）占領(lǐng)。A、奧地利 B、匈牙利 C、土耳其 D、阿拉伯

我的答案：C 得分： 25.0分 3 【判斷題】君士坦丁堡淪陷以后，大批希臘人被迫回到西歐，帶回了大量希臘典籍，促進(jìn)了文藝復(fù)興的開(kāi)始。（）

我的答案：×得分： 25.0分 4 【判斷題】文藝復(fù)興的成就主要是在文學(xué)藝術(shù)上，科學(xué)上的成果并不多。（）我的答案：√得分： 25.0分

北部歐洲宗教改革已完成成績(jī)： 100.0分 1 【單選題】宗教改革運(yùn)動(dòng)的直接導(dǎo)火索是（）。A、基督教徒的享樂(lè)主義 B、道德體現(xiàn)的崩潰 C、文藝復(fù)興的影響

D、多明我會(huì)的修道士到德國(guó)出售贖罪券 我的答案：D 得分： 25.0分 2 【單選題】

羅馬天主教會(huì)統(tǒng)治下，想成為神職人員要發(fā)三個(gè)誓愿，其中不包括（）。A、貧窮 B、贖罪 C、貞潔 D、順從

我的答案：B 得分： 25.0分 【判斷題】英國(guó)的莎士比亞受意大利文藝復(fù)興的影響創(chuàng)作了大量作品。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 【判斷題】文藝復(fù)興時(shí)期人們過(guò)度推崇自己的欲望，導(dǎo)致了道德體系的崩塌。（）我的答案：√得分： 25.0分

宗教改革的過(guò)程已完成成績(jī)： 100.0分 1 【單選題】宗教改革后，新教出現(xiàn)了三大主流教派，其中不包括（）。A、路德教 B、加爾文教 C、安立甘教 D、衛(wèi)斯理教

我的答案：D 得分： 25.0分 2 【單選題】1517年，馬丁·路德撰寫(xiě)了《九十五條論綱》，其主要矛頭指向（）。A、欺騙底層人民 B、教皇的腐敗 C、買(mǎi)賣(mài)贖罪券 D、教徒的暴虐

我的答案：C 得分： 25.0分 3 【單選題】馬丁·路德宗教改革中認(rèn)為教會(huì)的核心是（）。A、教皇 B、教徒 C、教義 D、教廷

我的答案：B 得分： 25.0分 4 【判斷題】奧托、約翰·威克里夫都曾領(lǐng)導(dǎo)過(guò)宗教改革。（）我的答案：×得分： 25.0分

宗教改革的核心思想與德國(guó)宗教改革已完成成績(jī)： 100.0分 1 【單選題】馬丁·路德宗教改革理論根基的核心是（）。A、因信稱義 B、善功稱義 C、十字架神學(xué) D、人人皆僧侶

我的答案：A 得分： 25.0分 【單選題】馬丁·路德宗教改革對(duì)德國(guó)社會(huì)影響最大的是（）。A、經(jīng)濟(jì)繁榮 B、哲學(xué)發(fā)達(dá) C、政治強(qiáng)權(quán) D、物質(zhì)豐富

我的答案：B 得分： 25.0分 3 【單選題】馬丁·路德宗教改革最重要的文化后果是（）。A、因信稱義 B、人人皆僧侶 C、人人皆祭司

D、開(kāi)創(chuàng)了內(nèi)在的精神自由 我的答案：D 得分： 25.0分 4 【判斷題】馬丁·路德提出的因信稱義，稱義就是指成圣。（）我的答案：×得分： 25.0分

英國(guó)宗教改革的爆發(fā)已完成成績(jī)： 75.0分 1 【單選題】英格蘭的宗教改革沒(méi)有涉及到的是（）。A、基督教教義 B、教會(huì)組織 C、教會(huì)權(quán)力

D、教會(huì)行政體系

我的答案：A 得分： 25.0分 2 【單選題】（）仍然保留了天主教的教會(huì)階層。A、福音會(huì) B、加爾文教 C、路德教 D、安立甘宗

我的答案：A 得分： 0.0分 3 【判斷題】羅馬天主教不允許教徒離婚。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 【判斷題】英國(guó)宗教改革是國(guó)王蓄謀已久的一次宗教運(yùn)動(dòng)。我的答案：×得分： 25.0分

英國(guó)宗教改革的發(fā)展已完成成績(jī)： 100.0分 1

【單選題】（）執(zhí)政期間把安立甘宗確立為國(guó)家教會(huì)。A、伊麗莎白一世 B、愛(ài)德華六世 C、亨利八世 D、瑪麗一世

我的答案：A 得分： 25.0分 2 【單選題】亨利八世宗教改革的內(nèi)容不包括（）。A、建立安立甘宗 B、圈地運(yùn)動(dòng) C、教產(chǎn)還俗

D、通過(guò)《至尊法案》

我的答案：B 得分： 25.0分 3 【判斷題】教產(chǎn)還俗推動(dòng)了英國(guó)資本的原始積累，因此亨利八世受到封建主的擁戴。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 【判斷題】瑪麗女王統(tǒng)治英格蘭期間，得到了輝格黨的支持。（）我的答案：×得分： 25.0分

“光榮革命”與三大主流教派已完成成績(jī)： 100.0分 1 【單選題】英國(guó)1640年資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)于（）統(tǒng)治期間。A、伊麗莎白一世 B、詹姆士一世 C、查理一世 D、查理二世

我的答案：C 得分： 25.0分 2 【單選題】（）標(biāo)志著英國(guó)走向了君主立憲的道路。A、宗教矛盾的結(jié)束

B、奧倫治親王和瑪麗女王共同統(tǒng)治英國(guó) C、光榮革命的成功 D、《權(quán)利法案》的頒布

我的答案：D 得分： 25.0分 3 【判斷題】光榮革命是一次沒(méi)有流血的革命，結(jié)束了英國(guó)100多年來(lái)的宗教矛盾。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 【判斷題】克倫威爾在處死查理一世后被推舉為國(guó)王，建立起軍事獨(dú)裁統(tǒng)治。（）我的答案：×得分： 25.0分

路德與加爾文的思想比較已完成成績(jī)： 100.0分 1 【單選題】下面符合加爾文對(duì)善功理解的是（）。A、捐獻(xiàn)財(cái)產(chǎn)給教會(huì) B、做好本職工作 C、要購(gòu)買(mǎi)贖罪券 D、要購(gòu)買(mǎi)圣主遺物

我的答案：B 得分： 25.0分 2 【單選題】加爾文的宗教改革只設(shè)立（）作為教會(huì)的領(lǐng)袖。A、主教 B、大主教 C、神父 D、長(zhǎng)老

我的答案：D 得分： 25.0分 3 【判斷題】在因信稱義的神學(xué)理論方面，加爾文教與路德教是一樣的。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 【判斷題】加爾文宗教改革時(shí)期，他控制了日內(nèi)瓦共和國(guó)的政權(quán)和神權(quán)。（）我的答案：√得分： 25.0分

加爾文教的影響已完成成績(jī)： 100.0分 1 【單選題】下面受到加爾文教鼓勵(lì)的活動(dòng)是（）。A、喝酒 B、看戲 C、放高利貸 D、開(kāi)設(shè)妓院

我的答案：C 得分： 25.0分 2 【單選題】（）最早提出了預(yù)定論。A、胡斯 B、奧古斯丁 C、加爾文 D、路德

我的答案：B 得分： 25.0分 3 【單選題】下面關(guān)于雙預(yù)定論說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）。A、有些人預(yù)定要被得救，有些人預(yù)定永淪地獄 B、由加爾文提出

C、可以憑著兩個(gè)確信在生前就得到確定 D、信仰和善功幫助人們知道自己的預(yù)定

我的答案：D 得分： 25.0分 4 【判斷題】加爾文認(rèn)為，一個(gè)對(duì)自己靈魂得救充滿信心的人，一定是具有內(nèi)在的堅(jiān)定的信仰和外在的敬業(yè)精神的人。（）我的答案：√得分： 25.0分

對(duì)宗教改革的評(píng)價(jià)已完成成績(jī)： 100.0分 1 【單選題】下面不屬于天主教陣營(yíng)的國(guó)家是（）。A、法國(guó) B、德國(guó) C、西班牙 D、意大利

我的答案：B 得分： 25.0分 2 【單選題】宗教改革后，廣義的基督教不包括（）。A、東正教 B、天主教 C、新教

D、伊斯蘭教

我的答案：D 得分： 25.0分 3 【判斷題】宗教改革對(duì)歐洲政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展所產(chǎn)生的作用沒(méi)有文藝復(fù)興對(duì)其的影響大。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 【判斷題】16世紀(jì)的宗教改革打破了羅馬天主教一統(tǒng)天下的格局，使得西北歐國(guó)家獲得了發(fā)展空間。（）

我的答案：√得分： 25.0分

天主教與新教的對(duì)立已完成成績(jī)： 100.0分 1 【單選題】伊納爵·羅耀拉的修會(huì)組織成員要發(fā)一個(gè)“三絕”的誓言，其中不包括（）。A、絕財(cái) B、絕色 C、絕賭 D、絕意

我的答案：C 得分： 25.0分 2 【單選題】最早到中國(guó)傳教的耶穌教會(huì)人員是（）。

A、羅耀拉 B、利瑪竇 C、沙勿略 D、羅明堅(jiān)

我的答案：B 得分： 25.0分 3 【單選題】德國(guó)“教隨國(guó)定”的原則承認(rèn)的教派包括（）。A、加爾文教 B、安立甘宗 C、福音會(huì) D、路德教

我的答案：D 得分： 25.0分 4 【判斷題】16世紀(jì)的宗教改革仍然沒(méi)有擺脫等級(jí)思想。（）我的答案：√得分： 25.0分

宗教寬容與17世紀(jì)的精神氛圍已完成成績(jī)： 100.0分 1 【單選題】被稱為近代民主的代名詞的是（）。A、伏爾泰 B、盧梭 C、洛克 D、牛頓

我的答案：C 得分： 25.0分 2 【單選題】

弗朗西斯·培根在《新工具》里提了“四假相”，不包括（）。A、種族的假相 B、洞穴的假相 C、市場(chǎng)的假相 D、階級(jí)的假相

我的答案：D 得分： 25.0分 3 【判斷題】17世紀(jì)偉大的科學(xué)家如牛頓等人均不是基督教徒。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 【判斷題】1648年簽訂的《威斯特伐利亞合約》是近代第一個(gè)國(guó)際法合約，劃定了一條南北分界的宗教信仰線。（）我的答案：√得分： 25.0分

17世紀(jì)的“自然神論”思想已完成成績(jī)： 50.0分 1 【單選題】下面人物不屬于無(wú)神論的是（）。A、盧梭 B、狄德羅 C、愛(ài)爾維修 D、霍爾巴赫

我的答案：B 得分： 0.0分 2 【單選題】英國(guó)哲學(xué)家、政治學(xué)家、經(jīng)驗(yàn)主義開(kāi)創(chuàng)人是（）。A、弗朗西斯·培根 B、霍布斯 C、洛克

D、斯賓諾莎

我的答案：B 得分： 0.0分 3 【單選題】“特蘭托會(huì)議”是哪個(gè)教派所召開(kāi)的改革會(huì)議？（）A、東正教 B、新教 C、基督教 D、天主教

我的答案：D 得分： 25.0分 4 【判斷題】自然神論認(rèn)為基督徒最本質(zhì)的標(biāo)志就是信仰上帝。（）我的答案：×得分： 25.0分17、18世紀(jì)的法國(guó)已完成成績(jī)： 100.0分 1 【單選題】17世紀(jì)中葉以后，（）借助宗教的力量成為歐洲大陸最強(qiáng)的國(guó)家。A、意大利 B、英國(guó) C、西班牙 D、法國(guó)

我的答案：D 得分： 25.0分 2 【單選題】啟蒙運(yùn)動(dòng)的啟蒙指的是（）。A、重視科學(xué)的發(fā)展 B、反抗基督教神學(xué) C、開(kāi)啟人們的理性

D、繼續(xù)走文藝復(fù)興的道路 我的答案：C 得分： 25.0分 3

【判斷題】加爾文教傳入法國(guó)后形成了胡格諾教派。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 【判斷題】伏爾泰對(duì)基督教義進(jìn)行了全面批判，他是一個(gè)自然神論者。（）我的答案：√得分： 25.0分

法國(guó)的啟蒙思想家已完成成績(jī)： 100.0分 1 【單選題】（）把無(wú)神論推向了共產(chǎn)主義。A、康德 B、黑格爾 C、費(fèi)爾巴哈 D、馬克思

我的答案：D 得分： 25.0分 2 【單選題】啟蒙思想家（）著有《袖珍神學(xué)》，對(duì)基督教所有教義進(jìn)行了挖苦批判。A、伏爾泰 B、梅葉 C、霍爾巴赫 D、狄德羅

我的答案：C 得分： 25.0分 3 【判斷題】法國(guó)啟蒙思想家對(duì)基督教的批判是比較膚淺的，也是形而上學(xué)的。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 【判斷題】啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期，許多啟蒙思想家都公然聲稱自己是無(wú)神論者。（）我的答案：×得分： 25.0分

德國(guó)的啟蒙思想家已完成成績(jī)： 100.0分 1 【單選題】康德的“三大批判”不包括（）。A、純粹理性批判 B、實(shí)踐理性批判 C、美學(xué)批判 D、判斷力批判

我的答案：C 得分： 25.0分 2 【單選題】（）最先提出上帝不在自然界中但可以在人們的心中。A、盧梭 B、康德

C、施萊爾馬赫

D、費(fèi)爾巴哈

我的答案：A 得分： 25.0分 3 【判斷題】自然神論把上帝趕出了自然界，是法國(guó)無(wú)神論者批判基督教的出發(fā)點(diǎn)。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 【判斷題】純粹理性批判在自然科學(xué)領(lǐng)域和道德領(lǐng)域都否定了上帝的存在。（）我的答案：×得分： 25.0分

第四篇：TnPM 理論概述

TnPM 理論概述

從TPM到TnPM 全員生產(chǎn)維修，又譯為全員生產(chǎn)保全，即Total Productive Maintenance（TPM），20世紀(jì)70年代以來(lái)在日本企業(yè)推廣，后逐步在世界范圍企業(yè)得到應(yīng)用。它是以提高設(shè)備綜合效率為目標(biāo)，以全系統(tǒng)的預(yù)防維修為過(guò)程，全體人員參與為基礎(chǔ)的設(shè)備保養(yǎng)和維修管理體系。

TPM強(qiáng)調(diào)五大要素，即：

——TPM致力于設(shè)備綜合效率最大化的目標(biāo)； ——TPM在設(shè)備一生建立徹底的預(yù)防維修體制； ——TPM由各個(gè)部門(mén)共同推行；

——TPM涉及每個(gè)雇員，從最高管理者到現(xiàn)場(chǎng)工人； ——TPM通過(guò)動(dòng)機(jī)管理，即自主的小組活動(dòng)來(lái)推進(jìn)。TPM的推進(jìn)遵循以下階段： ——初始清掃；

——對(duì)問(wèn)題根源的攻關(guān)研究解決； ——形成規(guī)范和文件化；

——建立檢查評(píng)估體系和自我診斷； ——整理、整頓和清潔；

——合理化建議和現(xiàn)場(chǎng)改善； ——培訓(xùn)與教育；

——自主維修和自主管理。

TPM管理模式自20世紀(jì)80年代就引進(jìn)到中國(guó)，但多年來(lái)很多中國(guó)企業(yè)推廣應(yīng)用得并不成功。1998年，廣州大學(xué)李葆文教授在多年研究和推廣TPM的基礎(chǔ)上，結(jié)合中國(guó)企業(yè)員工行為特點(diǎn)，提出了規(guī)范化的TPM的概念，即全面規(guī)范化生產(chǎn)維護(hù)。

TnPM理論概述 TnPM體系要素

全面規(guī)范化生產(chǎn)維護(hù)（Total Normalized Productive Maintenance，簡(jiǎn)稱TnPM），是規(guī)范化的TPM，是全員參與的，步步深入的，通過(guò)制定規(guī)范，執(zhí)行 TnPM 理論概述

規(guī)范，評(píng)估效果，不斷改善來(lái)推進(jìn)的TPM。TnPM是以設(shè)備綜合效率和完全有效生產(chǎn)率為目標(biāo)，以全系統(tǒng)的預(yù)防維修為載體，以員工的行為規(guī)范為過(guò)程，全體人員參與為基礎(chǔ)的生產(chǎn)和設(shè)備保養(yǎng)維修體制。

1.1 TnPM八個(gè)要素

TnPM的成功推行，離不開(kāi)八個(gè)方面要素的相互配合和協(xié)力支持，這八個(gè)要素分別是：

——以最高的設(shè)備綜合效率（OEE）和完全有效生產(chǎn)率（TEEP）為目標(biāo)； ——以全系統(tǒng)的預(yù)防維修體系為載體； ——全公司所有部門(mén)都參與其中；

——從最高領(lǐng)導(dǎo)到每個(gè)員工全體參加； ——小組自主管理和團(tuán)隊(duì)合作；

——合理化建議與現(xiàn)場(chǎng)持續(xù)改善相結(jié)合；

——變革與規(guī)范交替進(jìn)行，變革之后，馬上規(guī)范化； ——建立檢查、評(píng)估體系和激勵(lì)機(jī)制。

1.2 TnPM四個(gè)“全”

——以設(shè)備綜合效率和完全有效生產(chǎn)率為目標(biāo) ——以全系統(tǒng)的預(yù)防維修體制為載體 ——以員工的行為全規(guī)范化為過(guò)程 ——以全體人員參與為基礎(chǔ)

1.3 TnPM五個(gè)“六”

6S：整理、整頓、清掃、清潔、安全、素養(yǎng)

6I，即6個(gè)Improvement, 又稱6項(xiàng)改善，其內(nèi)容是： ——改善影響生產(chǎn)效率和設(shè)備效率的環(huán)節(jié)；

全員參與

全規(guī)范

全系統(tǒng)

全效率 TnPM 理論概述

——改善影響產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的細(xì)微之處； ——改善影響制造、維護(hù)成本之處； ——改善造成員工疲勞狀況；

——改善造成災(zāi)害的不安全之處； ——改善工作和服務(wù)態(tài)度。

6Z，即6個(gè)Zero, 又稱六個(gè)“零”的活動(dòng)，其內(nèi)容是： ——追求質(zhì)量零缺陷：Zero Defect ——追求材料零庫(kù)存：Zero Inventory ——追求安全零事故：Zero Accident ——追求工作零差錯(cuò)：Zero Mistake ——追求設(shè)備零故障：Zero Fault ——追求生產(chǎn)零浪費(fèi)：Zero Waste

6T，即6個(gè)Tool，又稱6大工具，其內(nèi)容是： ——單點(diǎn)課程O(píng)PL體系； ——可視化管理； ——目標(biāo)管理； ——績(jī)效管理； ——團(tuán)隊(duì)合作； ——項(xiàng)目管理。

6H，即清除6個(gè)Headstream，6個(gè)源頭是： ——污染源

——清掃困難源 ——故障源 ——浪費(fèi)源 ——缺陷源

——事故危險(xiǎn)源

1.4 SOON模式

在TnPM體系里，除了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)操作員工參與的規(guī)范化活動(dòng)之外，精心設(shè)計(jì)的預(yù)防維修體系仍具有重要的實(shí)踐意義。這個(gè)體系我們稱為SOON流程，即 TnPM 理論概述

“Strategy——On-sit1-information——Organizing——Normalizing”，意思為“策略——現(xiàn)場(chǎng)信息——組織——規(guī)范”流程。詳細(xì)展開(kāi)為圖1-1所示具體化流程。

圖1-1 SOON體系框架

這是一套比較嚴(yán)密的設(shè)備防護(hù)體系設(shè)計(jì)。首先，根據(jù)不同設(shè)備類型及設(shè)備的不同役齡，選擇不同的維修策略；然后通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的信息收集，包括依賴人類五感的點(diǎn)巡檢、依靠?jī)x器儀表的狀態(tài)檢測(cè)以及依賴診斷工具箱的邏輯推理，以此對(duì)設(shè)備狀況和故障傾向進(jìn)行管理；下一步是維修活動(dòng)的組織，包括維修組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、維修資源的配置等；最后是維修行為的規(guī)范和維修質(zhì)量的評(píng)價(jià)。寶鋼的點(diǎn)檢——定修和作業(yè)長(zhǎng)制就包含在SOON體系的兩個(gè)O中。

1.5 FROG體系

TnPM的全員規(guī)范化是與員工的培訓(xùn)和成長(zhǎng)同步進(jìn)行的。因而，員工能力成長(zhǎng)決定企業(yè)的發(fā)展，也決定著TnPM的穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。

我們把“員工未來(lái)能力持續(xù)成長(zhǎng)”的英文定義為Future Re-boosting Operators’ Growth，簡(jiǎn)化為FROG，把她幽默化為“青蛙”活動(dòng)。這一活動(dòng)由以下過(guò)程構(gòu)成。

——自我工作能力分析

員工自我工作能力分析主要集中在與工作技能相關(guān)的能力分析上，側(cè)重員工工藝規(guī)范執(zhí)行能力、質(zhì)量保障能力、自我安全防護(hù)能力、設(shè)備結(jié)構(gòu)和工作原理知

On-site 現(xiàn)場(chǎng)

Strategy 策略

Normalizing

規(guī)范

Checkin

g 檢查

Monitoring 監(jiān)測(cè)

Diagnosing 診斷

Organizin

g 組織O O

N S TnPM 理論概述

識(shí)、問(wèn)題診斷能力、設(shè)備維護(hù)能力、緊急情況應(yīng)對(duì)、變通能力等?！砷L(zhǎng)約束分析

任何系統(tǒng)都可以想象成由一連串的環(huán)構(gòu)成，環(huán)環(huán)相扣，整個(gè)系統(tǒng)的強(qiáng)度就取決于其中最弱的一環(huán)。約束理論應(yīng)用在團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)和員工個(gè)人成長(zhǎng)領(lǐng)域。按照約束理論的思想，員工個(gè)人成長(zhǎng)也存在著“瓶頸”，如果找到這個(gè)“瓶頸”，再回答改進(jìn)什么（方向），改進(jìn)成什么樣子（目標(biāo)）和如何改進(jìn)（途徑），就會(huì)有效地促進(jìn)自身的成長(zhǎng)。

員工成長(zhǎng)約束分析主要側(cè)重成長(zhǎng)的障礙，如基礎(chǔ)知識(shí)薄弱、缺乏專業(yè)培訓(xùn)、自學(xué)習(xí)能力差、不擅長(zhǎng)溝通、干擾太多、工作過(guò)于疲倦、缺乏學(xué)習(xí)和進(jìn)步興趣、缺乏信心等。

——樹(shù)立幾個(gè)新觀念

通過(guò)溝通和宣傳，給員工樹(shù)立樂(lè)觀、自信的新觀念。——制訂個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃

自主計(jì)劃更容易變成行動(dòng)。——目標(biāo)導(dǎo)向的自上而下培訓(xùn)

建立包含層次、時(shí)間、專業(yè)、素養(yǎng)的四維培訓(xùn)計(jì)劃體系?！獑T工自主式的單點(diǎn)課程培訓(xùn)體系建立 讓OPL納入程序管理。——邁出行動(dòng)的每一步

把培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化為員工的行為，建立評(píng)價(jià)體系檢驗(yàn)FROG的效果。——讓員工和企業(yè)一同成長(zhǎng)

這也是我們的目標(biāo)，企業(yè)成長(zhǎng)帶動(dòng)員工成長(zhǎng)，員工成長(zhǎng)促進(jìn)企業(yè)成長(zhǎng)。FROG體系流程如圖1-2所示。TnPM 理論概述

圖1-2 FROG體系流程 TnPM體系推進(jìn)流程

TnPM的推進(jìn)由以下步驟構(gòu)成：

2.1 起步領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)，導(dǎo)入培訓(xùn)，概念開(kāi)發(fā)

統(tǒng)一思想，進(jìn)行骨干培訓(xùn)；

2.2 第一步企業(yè)全面調(diào)研，認(rèn)識(shí)基準(zhǔn)和起點(diǎn)，樹(shù)立目標(biāo)

全面了解現(xiàn)狀，建立標(biāo)桿，樹(shù)立階段目標(biāo)。

2.3 第二步建立組織，成立TnPM專職機(jī)構(gòu)

建立自上而下的組織保障體系，包括專職機(jī)構(gòu)和基層組織。

2.4 第三步制定公司TnPM目標(biāo)、推進(jìn)計(jì)劃和實(shí)施計(jì)劃

制定全公司計(jì)劃和目標(biāo)，將公司目標(biāo)分解，落實(shí)部門(mén)計(jì)劃和目標(biāo)，以三個(gè)月的滾動(dòng)時(shí)間表作為實(shí)施計(jì)劃；

2.5 第四步 TnPM發(fā)動(dòng)

在全公司發(fā)動(dòng)展開(kāi)TnPM，輿論工具宣傳造勢(shì)；

2.6 第五步以6S為切入點(diǎn)，開(kāi)展TnPM

制訂詳細(xì)的6S實(shí)施計(jì)劃，體現(xiàn)5W2H，建立包括6S評(píng)估的閉環(huán)管理，深入

自我工作能力分析

成長(zhǎng)約束分析

樹(shù)立新觀念

制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃

自上而下的培訓(xùn)計(jì)劃

邁出行動(dòng)的每一步

員工和企業(yè)一同成長(zhǎng) TnPM 理論概述

單點(diǎn)課程體系的建立

開(kāi)展6S活動(dòng)；

2.7 第六步“六源”的解決

面對(duì)六源，組織全員攻關(guān)活動(dòng)，讓明顯的六源問(wèn)題得到初步解決；

2.8 第七步以規(guī)范化為主線，創(chuàng)建樣板機(jī)臺(tái)

在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)建立“設(shè)備工藝作業(yè)規(guī)范”和“清掃點(diǎn)檢維護(hù)保養(yǎng)作業(yè)規(guī)范”兩個(gè)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)；在維修部門(mén)建立“設(shè)備維修作業(yè)規(guī)范”和“設(shè)備點(diǎn)巡檢作業(yè)規(guī)范” 兩個(gè)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)；其他部門(mén)建立相應(yīng)的作業(yè)規(guī)范，形成事事講究，規(guī)范一切，一切規(guī)范的管理體系。規(guī)范從選擇的樣板機(jī)臺(tái)（裝置）開(kāi)始，樣板的選擇注意典型、帶動(dòng)性和機(jī)臺(tái)責(zé)任者的參與熱情。

2.9 第八步樣板示范，全面推廣

領(lǐng)導(dǎo)主持樣板機(jī)臺(tái)的示范和推廣會(huì)，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)全公司規(guī)范化體系的建立。與此同時(shí)，設(shè)備管理與維修部門(mén)開(kāi)始進(jìn)行SOON體系的總體設(shè)計(jì)，包括維修模式的選擇、資源配置比例的確定、流程組合維修模式設(shè)計(jì)以及相關(guān)管理流程策劃。

2.10 第九步現(xiàn)場(chǎng)改善、合理化提案和OPL活動(dòng)

設(shè)計(jì)改善合理化提案和員工“單點(diǎn)課程”（OPL）的管理閉環(huán)流程，調(diào)動(dòng)員工的參與意識(shí)，深入挖掘員工的智力資源。

2.11 第十步 展開(kāi)“員工未來(lái)能力持續(xù)成長(zhǎng)”活動(dòng)——FROG

通過(guò)員工能力分析、成長(zhǎng)約束分析、積極思維的引導(dǎo)、自我成長(zhǎng)計(jì)劃、四維培訓(xùn)計(jì)劃以及單點(diǎn)課程體系的建立，讓員工同企業(yè)一同成長(zhǎng)。

2.12 第十一步建立TnPM考核評(píng)估體系和激勵(lì)機(jī)制

全面設(shè)計(jì)變權(quán)的TnPM績(jī)效考核評(píng)估體系，依此建立員工激勵(lì)機(jī)制，以變化的權(quán)重引導(dǎo)TnPM的良性發(fā)展。

2.13 第十二步與其他標(biāo)準(zhǔn)化體系銜接

將TnPM與企業(yè)相應(yīng)的質(zhì)量、安全、環(huán)境與健康標(biāo)準(zhǔn)化體系銜接，將TnPM的相應(yīng)文件融入各類標(biāo)準(zhǔn)化文件，與各類標(biāo)準(zhǔn)化體系無(wú)縫連接。同時(shí)建立以設(shè)備 TnPM 理論概述

為中心的五階評(píng)價(jià)體系。

總結(jié)第一階段推進(jìn)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，制訂新目標(biāo)和新計(jì)劃，總結(jié)第一階段成果，表彰先進(jìn)團(tuán)隊(duì)，研究經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和改善之處，制定新目標(biāo)和新計(jì)劃。TnPM規(guī)范化體系與其它標(biāo)準(zhǔn)化體系的關(guān)系

3.1 TnPM對(duì)質(zhì)量、安全、健康與環(huán)境的承載作用

TnPM是以設(shè)備為核心的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理體系，管理重心在設(shè)備，管理范圍涵蓋生產(chǎn)、質(zhì)量、安全、環(huán)境，甚至員工績(jī)效評(píng)估和激勵(lì)，員工學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和成長(zhǎng)等領(lǐng)域。由于設(shè)備對(duì)上述要素的承載功能，TnPM體系對(duì)上述要素的承載作用就十分明顯，由圖1-3所示。

圖1-3 TnPM體系與生產(chǎn)、健康、質(zhì)量與環(huán)境的承載作用

3.2 TnPM標(biāo)準(zhǔn)化體系與相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化的關(guān)系

TnPM與相關(guān)因素的關(guān)系就決定了TnPM標(biāo)準(zhǔn)化體系不但不會(huì)與其它標(biāo)準(zhǔn)化體系發(fā)生沖突，而且相互補(bǔ)充、互相促進(jìn)，共同帶動(dòng)企業(yè)進(jìn)步。其關(guān)系如圖1-4所示。

圖 1-4 TnPM標(biāo)準(zhǔn)化體系與相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化的關(guān)系

T n P M

安全

質(zhì)量

健康

環(huán)境

生產(chǎn)

TnPM標(biāo)準(zhǔn)化體系

ISO18000

ISO9000

QS9000 TnPM 理論概述

HSE OHSAS

ISO14000 VDA6.1

TS16949 GMP TnPM對(duì)JIT準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)，LEAN——精益生產(chǎn)的支持

JIT為Just In Time 的簡(jiǎn)寫(xiě)，即準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)，又稱及時(shí)生產(chǎn)、適時(shí)生產(chǎn)模式。即在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候生產(chǎn)適當(dāng)?shù)闹虚g或最終產(chǎn)品。反過(guò)來(lái)說(shuō)，也就是零庫(kù)存生產(chǎn)系統(tǒng)。從廣義上說(shuō)，是一種生產(chǎn)管理哲理，其基本目標(biāo)是尋求消除企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)各方面的浪費(fèi)原因，包括員工關(guān)系，供貨商關(guān)系，技術(shù)及原料、庫(kù)存等方面。它還是一種現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)觀念和先進(jìn)的組織原則，它所追求的是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程徹底的合理化。從狹隘上看，JIT即是在各個(gè)環(huán)節(jié)消除庫(kù)存的活動(dòng)，是杜絕任何浪費(fèi)的活動(dòng)。JIT主張消除“除了生產(chǎn)不可缺少的最小數(shù)量的設(shè)備、原料、零部件和人工以外的任何浪費(fèi)”，包括以下七個(gè)方面：

——庫(kù)存的浪費(fèi)

——過(guò)量生產(chǎn)的浪費(fèi) ——等待時(shí)間的浪費(fèi)

——過(guò)程（工序）的浪費(fèi) ——?jiǎng)幼鞯睦速M(fèi) ——運(yùn)輸?shù)睦速M(fèi)

——產(chǎn)品缺陷的浪費(fèi)

準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)的主要特點(diǎn)是以需求拉動(dòng)生產(chǎn)系統(tǒng)，消除超前、超量生產(chǎn)，最大限度地減少庫(kù)存，消除浪費(fèi)，提高效益，迅速及時(shí)、適時(shí)、適量地生產(chǎn)出客戶和市場(chǎng)所需要的產(chǎn)品。準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)實(shí)施的主要技術(shù)手段是按照需求拉動(dòng)的逆流生產(chǎn)安排以及生產(chǎn)負(fù)荷的均衡與準(zhǔn)確。

如果將JIT擴(kuò)展到更廣泛的領(lǐng)域，即為精益生產(chǎn)。所謂的LEAN PRODUCTION，即以最終客戶的角度，精確定義價(jià)值，確定產(chǎn)品和產(chǎn)品流、價(jià)值流，消滅浪費(fèi)。并讓有價(jià)值的部分流動(dòng)起來(lái)。按客戶需要的時(shí)間設(shè)計(jì)及提供給客戶所需的產(chǎn)品，追求產(chǎn)品完美和效益最佳。

精益生產(chǎn)的主要特點(diǎn)是以客戶需求為導(dǎo)向，實(shí)施價(jià)值流管理和持續(xù)改進(jìn)，在全系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)流動(dòng)，減少浪費(fèi)。對(duì)于生產(chǎn)流程而言，LEAN與JIT的實(shí)質(zhì)是相同的。作為整個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)，LEAN具有更廣泛、更深刻的意義，包括了非生產(chǎn)組織結(jié)構(gòu)，全公司的節(jié)約和改善活動(dòng)。

顯然，設(shè)備是精益生產(chǎn)的后盾和直接支撐，設(shè)備的頻繁停機(jī)、維修等待以及 TnPM 理論概述

維修成本居高不下，都會(huì)導(dǎo)致準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)和精益生產(chǎn)失效。TnPM對(duì)6σ管理的支持

所謂的6σ管理法可以理解是TQM的延伸，是一種促進(jìn)績(jī)效的方法，可以達(dá)到的目標(biāo)是：

——減少成本 ——提高生產(chǎn)力

——減少周期循環(huán)時(shí)間 ——減少失誤和缺陷 ——改善產(chǎn)品和服務(wù)

6σ管理方法的主要內(nèi)容有： ——辨別核心流程和關(guān)鍵顧客 ——評(píng)估系統(tǒng)效率 ——改進(jìn)6σ管理流程 ——擴(kuò)展、整合流程

雖然不少人把6σ管理看成是通過(guò)統(tǒng)計(jì)學(xué)技術(shù)輔助來(lái)提升生產(chǎn)過(guò)程效率和產(chǎn)品質(zhì)量的方法。其實(shí)，評(píng)價(jià)與統(tǒng)計(jì)只是一個(gè)關(guān)鍵組成部分，是一個(gè)工具，并不代表6σ管理方法的全部。6σ管理是一個(gè)提升企業(yè)業(yè)務(wù)進(jìn)程能力和績(jī)效的靈活系統(tǒng)，也是一種文化的變革。

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備運(yùn)行體系是質(zhì)量體系的支撐，TQM目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要設(shè)備運(yùn)行系統(tǒng)的配合。6σ管理方法通過(guò)DMAIC模式，即定義（Define）、評(píng)估（Measure）、分析（Analyze）、改進(jìn)（Improve）、控制（Control），使過(guò)程不斷完善。這種模式不過(guò)是PDCA的變形，它更測(cè)重于對(duì)問(wèn)題的評(píng)估、分析和改進(jìn)環(huán)節(jié)。6σ的主題和實(shí)踐貫穿于日常管理活動(dòng)中，并在流程績(jī)效和顧客滿意度上持續(xù)改進(jìn)。正如質(zhì)量體系與設(shè)備的密切關(guān)系一樣，對(duì)大工業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)而言，6σ也將圍繞生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和設(shè)備系統(tǒng)做文章。

第五篇：IPO相關(guān)理論概述

相關(guān)理論概述

證券市場(chǎng)的相關(guān)概念

證券市場(chǎng)是股票、債券、投資基金等有價(jià)證券發(fā)行和交易的場(chǎng)所。證券市場(chǎng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，是為解決資本供求矛盾和流動(dòng)性而產(chǎn)生的市場(chǎng)。證券市場(chǎng)以證券發(fā)行與交易的方式實(shí)現(xiàn)了籌資與投資的對(duì)俄，有效地化解了資本的供求矛盾和資本結(jié)構(gòu)調(diào)整的難題。

證券市場(chǎng)具有以下三個(gè)顯著的特征：

第一，證券市場(chǎng)是價(jià)值直接交換的場(chǎng)所。證券市場(chǎng)的交易對(duì)象是各種各樣的有價(jià)證券，而有價(jià)證券是價(jià)值的直接表現(xiàn)形式，所以證券市場(chǎng)本質(zhì)上是價(jià)值的直接交換場(chǎng)所。

第二，證券市場(chǎng)是財(cái)產(chǎn)權(quán)利直接交換的場(chǎng)所。證券市場(chǎng)上的交易對(duì)象本身是一定量財(cái)產(chǎn)權(quán)利的代表，代表著對(duì)一定數(shù)額財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)或債權(quán)以及相關(guān)的收益權(quán)。

第三，證券市場(chǎng)是風(fēng)險(xiǎn)直接交換的產(chǎn)所。有價(jià)證券既是一定收益權(quán)利的代表，同時(shí)也是一定風(fēng)險(xiǎn)的代表。有價(jià)證券的交換在轉(zhuǎn)讓出一定收益權(quán)的同時(shí)，也把該有價(jià)證券所特有的風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)讓了出去。

證券市場(chǎng)的基本功能：

第一，籌資-投資功能，是指證券市場(chǎng)一方面為資金需求者（資金短缺者）提供了通過(guò)發(fā)行債券籌集資金的機(jī)會(huì)，另一方面為資金供給者（資金盈余者）提供了投資對(duì)象?；I資和投資是證券市場(chǎng)基本功能不可分割的兩個(gè)方面，忽視其中任何一方都會(huì)導(dǎo)致市場(chǎng)的嚴(yán)重缺陷。

第二，定價(jià)功能。證券市場(chǎng)的運(yùn)行形成了證券需求者和供給者的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，這種競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果是：能產(chǎn)生高投資回報(bào)的資本，市場(chǎng)的需求大，相應(yīng)的證券價(jià)格就高：反之，證券的價(jià)格就低。因此，證券市場(chǎng)提供了資本的合理定價(jià)機(jī)制。

第三，資本配置功能。在證券市場(chǎng)上，能提供高報(bào)酬率的證券一般來(lái)自那些經(jīng)營(yíng)好、發(fā)展?jié)摿薮蟮钠髽I(yè)，或者是來(lái)自新興行業(yè)的企業(yè)。由于這些證券的預(yù)期報(bào)酬率高，其市場(chǎng)價(jià)格相應(yīng)也高，從而籌資能力就強(qiáng)。這樣，證券市場(chǎng)就引導(dǎo)資本流向能產(chǎn)生高報(bào)酬的企業(yè)或行業(yè)，從而使資本產(chǎn)生盡可能高的效率，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)資本的合理配置。

證券發(fā)行制度

核準(zhǔn)制和注冊(cè)制（1）注冊(cè)制。證券發(fā)行注冊(cè)制實(shí)行公開(kāi)管理原則，實(shí)質(zhì)上是一種發(fā)行公司的財(cái)務(wù)公開(kāi)制度。證券發(fā)行注冊(cè)制是指證券發(fā)行申請(qǐng)人依法將與證券發(fā)行有關(guān)的一切信息和資料公開(kāi)，制成法律文件，送交主管機(jī)構(gòu)審查，主管機(jī)構(gòu)只負(fù)責(zé)審查發(fā)行申請(qǐng)人提供的信息和資料是否履行了信息披露義務(wù)的一種制度。其最重要的特征是：在注冊(cè)制下證券發(fā)行審核機(jī)構(gòu)只對(duì)注冊(cè)文件進(jìn)行形式審查，不進(jìn)行實(shí)質(zhì)判斷。證券發(fā)行注冊(cè)的目的是向投資者提供據(jù)以判斷證券實(shí)質(zhì)要件的形式資料, 以便作出投資決定, 證券注冊(cè)并不能成為投資者免受損失的保護(hù)傘。（2）核準(zhǔn)制。核準(zhǔn)制實(shí)行實(shí)質(zhì)管理原則，發(fā)行人申請(qǐng)發(fā)行證券，不僅要公開(kāi)披露與發(fā)行證券有關(guān)的信息，符合《公司法》和《證券法》所規(guī)定的條件，而且要求發(fā)行人將發(fā)行申請(qǐng)報(bào)請(qǐng)證券監(jiān)管部門(mén)決定的審核制度，行政機(jī)關(guān)對(duì)披露內(nèi)容的投資價(jià)值作出判斷。我國(guó)的股票發(fā)行實(shí)行核準(zhǔn)制。

注冊(cè)制與核準(zhǔn)制的區(qū)別在于審核機(jī)關(guān)是否對(duì)公司的價(jià)值作出判斷，這一點(diǎn)是注冊(cè)制與核準(zhǔn)制的劃分標(biāo)準(zhǔn)。

IPO的相關(guān)概念

IPO是英文Initial Public Offerings的縮寫(xiě)，是首次公開(kāi)募股的意思。首次公開(kāi)招股是指一家企業(yè)第一次將它的股份向公眾出售。通常，上市公司的股份是根據(jù)向相應(yīng)證券會(huì)出具的招股書(shū)或登記聲明中約定的條款通過(guò)經(jīng)紀(jì)商或做市商進(jìn)行銷售。一般來(lái)說(shuō)，一旦首次公開(kāi)上市完成后，這家公司就可以申請(qǐng)到證券交易所或報(bào)價(jià)系統(tǒng)掛牌交易。

2011年4月以來(lái)，中國(guó)股市在原材料價(jià)格暴漲，官方CPI向上突破4%，5%，6%，和隨之而來(lái)的貨幣緊縮，內(nèi)外需求下滑的三重打擊下，從3000點(diǎn)之上，跌倒2000點(diǎn)以下。2012年11月，IPO“被迫暫?！?。2013年12月30日晚間，紐威閥門(mén)、新寶電器、全通教育、我武生物、楚天科技5家已過(guò)會(huì)企業(yè)率先獲得IPO的發(fā)行批文。隨后一天，奧賽康、炬華科技、天保重裝、良信電器、眾信國(guó)旅、陜煤股份6家已過(guò)會(huì)企業(yè)獲得了IPO批文。至此，A股告別史上最長(zhǎng)IPO暫停。

回顧中國(guó)的證券市場(chǎng)，1990年12月19日上海證券交易所成立，標(biāo)志著我國(guó)證券市場(chǎng)的誕生。我國(guó)證券市場(chǎng)僅僅有 23 年的歷史，就已經(jīng)經(jīng)歷了 8 次 IPO 暫停和重啟，累計(jì)暫停時(shí)間達(dá)到 4年半之久。暫停的原因從表面上看是股市行情低迷、不景氣，但究其深層次的原因，筆者認(rèn)為是新股發(fā)行制度存在很多弊端。某些公司為了達(dá)到上市的目的，不惜提供虛假陳述、粉飾利潤(rùn)等。同時(shí)，新股“三高”發(fā)行成為了困擾中國(guó)股市發(fā)展的首要問(wèn)題，一直為投資者所詬病。它不僅嚴(yán)重透支了股票在二級(jí)市場(chǎng)上的投資價(jià)值，極大地增加了投資風(fēng)險(xiǎn)。而且很多發(fā)行人巨額的超募資金最終只能閑置在銀行，導(dǎo)致資源的巨大浪費(fèi)。

但是，回過(guò)頭來(lái)看，如果只是加強(qiáng)審核，而不改革整個(gè)發(fā)行制度，可能還是無(wú)法從根本上解決問(wèn)題。最近曝光的萬(wàn)福生科造假案，其中承銷商在發(fā)行中采取的是類似“作坊式”的模式，投行人員拉來(lái)項(xiàng)目，就由他們搭班子來(lái)做，監(jiān)管內(nèi)審以及風(fēng)控之類，幾乎全然成為擺設(shè)。雖然事后承銷商表態(tài)自己“技不如人”，絕非故意造假。但是人們很容易想到，在這樣的模式下，不出問(wèn)題可能是偶然的，而出問(wèn)題是必然的。顯然，如果說(shuō)要改革發(fā)行制度，規(guī)范承銷商的發(fā)行模式乃至管理體制是十分必要的。以往，這方面往往是以“自律”的名義交給承銷商自己去做，那今后管理層是否至少該制定一個(gè)很明確的，具有可操作性的工作指引呢？

另外，現(xiàn)在的詢價(jià)體系，看上去是充分發(fā)揮了機(jī)構(gòu)投資者的專業(yè)定價(jià)作用，實(shí)現(xiàn)了市場(chǎng)化。但由于抽簽制度的存在，使得參與詢價(jià)者未必要對(duì)自己的詢價(jià)結(jié)果負(fù)多少責(zé)任，這方面的權(quán)利和義務(wù)是脫節(jié)的，因此也就難以從根本上避免“人情報(bào)價(jià)”。在二級(jí)市場(chǎng)買(mǎi)股票，需要對(duì)買(mǎi)入的結(jié)果承擔(dān)責(zé)任；而在一級(jí)市場(chǎng)商議股票的發(fā)行價(jià)，卻無(wú)需對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)，這顯然是荒唐的。從海外市場(chǎng)的實(shí)踐來(lái)看，新股發(fā)行定價(jià)，主要還是由發(fā)行人和承銷商來(lái)確定，特別是承銷商，是其中的主角，必須要為此承擔(dān)比較大的責(zé)任。那種新股并非由于不可抗力因素而嚴(yán)重破發(fā)，可承銷商照拿巨額承銷費(fèi)的局面，應(yīng)堅(jiān)決改變。

現(xiàn)在新股分別在網(wǎng)上網(wǎng)下發(fā)行，客觀上有資格參與網(wǎng)下申購(gòu)的大資金具有更多獲得配售的資格，盈利機(jī)會(huì)較只能在網(wǎng)上申購(gòu)的中小投資者要多。特別是取消網(wǎng)上申購(gòu)獲配部分的三個(gè)月鎖定期以后，大資金參與申購(gòu)新股的優(yōu)勢(shì)更加突出。浙江世寶上市后股價(jià)上漲，某個(gè)在一級(jí)市場(chǎng)獲得配售的機(jī)構(gòu)盈利近億元，比發(fā)行人籌集到的資金還多幾倍。在這一荒唐現(xiàn)象的背后，是發(fā)行制度的重大欠缺，凸顯了市場(chǎng)的不公，這同樣是應(yīng)予以改變的。說(shuō)到底，IPO制度多年來(lái)被反復(fù)修改，但關(guān)鍵的問(wèn)題始終沒(méi)能得到真正解決。也正因如此，每當(dāng)股市低迷，投資人總會(huì)把批評(píng)矛頭指向IPO制度。所以，現(xiàn)在需要痛下決心，深入徹底改革IPO制度，而再不能小打小鬧，縫縫補(bǔ)補(bǔ)。不在制度上改革創(chuàng)新，過(guò)去的問(wèn)題就一定還會(huì)再現(xiàn)，市場(chǎng)怎么可能健康發(fā)展呢？

一、新股發(fā)行“三高”現(xiàn)象

⑴高市盈率

1995年新股首發(fā)市盈率為4.14倍，1998年至2008年新股首發(fā)市盈率均在33倍以下，其中2000年、2001年、2007年超過(guò)了30倍，2006年、2008年在24倍左右，其他年份均在20倍以下。但是在2009年，新股首發(fā)市盈率上升到了46.41倍，2010年進(jìn)一步攀升到58.31倍，而2011年更是高達(dá)62.55倍，2012年截止到4月20日，新股首發(fā)市盈率為31.81倍。

⑵高超募資金

新股超募資金在幾億至幾十億之間，森馬服飾超募資金為26.34億，華銳風(fēng)電超募資金高達(dá)60.12億，此兩只新股曾創(chuàng)下兩市之最；而新股超募比最高的是鐵漢生態(tài)，高達(dá)481.67%，東軟載波、風(fēng)范股份、寧基股份等超募比均在400%以上，超募比在300%以上的有秀強(qiáng)股份、維爾利、雷曼光電、天瑞儀表、萬(wàn)達(dá)信息、華中數(shù)控、永清環(huán)保等7只股票。

⑶高發(fā)行價(jià)

新股發(fā)行的高市盈率、高超募資金都是由高發(fā)行價(jià)決定的。因?yàn)楣善笔杏实扔谛鹿傻氖袌?chǎng)價(jià)格除于每股收益，在新股發(fā)行上市公司每股收益不變的情況下，首發(fā)的發(fā)行價(jià)越高，發(fā)行市盈率越高，并且在發(fā)行的股票數(shù)量固定不變的情況下，發(fā)行價(jià)越高，超募資金也就越高越高。

二、新股發(fā)行中“三高”現(xiàn)象的原因分析

⑴制度方面存在缺陷

1、資本市場(chǎng)定位不正確

正確的資本市場(chǎng)定位是證券市場(chǎng)發(fā)展的基礎(chǔ)。資本市場(chǎng)具有籌資-投資、定價(jià)和資金配置的功能，從我國(guó)的發(fā)展情況看，很多上市公司把股市當(dāng)做“圈錢(qián)”的地方，企業(yè)往往通過(guò)設(shè)定高發(fā)行價(jià)實(shí)現(xiàn)高超募，然后將圈來(lái)的錢(qián)放在銀行里面吃利息。

對(duì)廣大投資者而言，一個(gè)成熟的資本市場(chǎng)應(yīng)該是穩(wěn)定的長(zhǎng)期投資市場(chǎng)，而目前我國(guó)的證券市場(chǎng)仍舊是一個(gè)投機(jī)市場(chǎng)。這是因?yàn)槲覈?guó)上市公司在公司分紅制度方面極度缺乏，投資者只能通過(guò)買(mǎi)賣(mài)股票從中賺取差價(jià)收益，而這一方式對(duì)于長(zhǎng)期投資來(lái)說(shuō)顯然是不可持續(xù)的，因?yàn)檫@要求股民頻繁的買(mǎi)賣(mài)不同公司的股票才有可能從中獲取差價(jià)收益。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國(guó)證券市場(chǎng)的年換手率高達(dá)8倍，平均持股天數(shù)僅為32.7天，而香港、日本、美國(guó)、等國(guó)家的資本市場(chǎng)相對(duì)成熟，年平均換手率在1到1.5倍之間。

2、新股發(fā)行制度存在問(wèn)題

目前，我國(guó)的新股發(fā)行價(jià)格采取詢價(jià)制度，首次公開(kāi)發(fā)行股票的公司級(jí)其保薦機(jī)構(gòu)應(yīng)通過(guò)向詢價(jià)對(duì)象詢價(jià)的方式確定股票發(fā)行價(jià)格。詢價(jià)分為初步詢價(jià)和累計(jì)投標(biāo)詢價(jià)兩個(gè)階段。通過(guò)初步詢價(jià)確定發(fā)行價(jià)格區(qū)間和相應(yīng)的市盈率區(qū)間。發(fā)行價(jià)格區(qū)間確定后，發(fā)行人及保薦機(jī)構(gòu)在發(fā)行價(jià)格區(qū)間向詢價(jià)對(duì)象進(jìn)行累計(jì)投標(biāo)詢價(jià)，并根據(jù)累計(jì)投標(biāo)詢價(jià)的結(jié)果確定發(fā)行價(jià)格和發(fā)行市盈率。

現(xiàn)在的詢價(jià)體系，看上去是充分發(fā)揮了機(jī)構(gòu)投資者的專業(yè)定價(jià)作用，實(shí)現(xiàn)了市場(chǎng)化。但由于相關(guān)法律均沒(méi)有規(guī)定承銷商和發(fā)行人對(duì)新股高價(jià)發(fā)行承擔(dān)任何責(zé)任，只是不斷提醒主承銷商和保薦人要本著勤勉盡職、誠(chéng)實(shí)守信、客觀公正的原則確定新股發(fā)行價(jià)格，但道德在巨大經(jīng)濟(jì)利益面前則顯得渺小。由于承銷商能夠從高價(jià)發(fā)行中獲取最大利益，卻不必承擔(dān)任何后果。哪怕新股上市后破發(fā)甚至退市，承銷商與發(fā)行人的利益都絲毫不會(huì)受到影響。正是在這種發(fā)行機(jī)制下，承銷商不僅人為地拔高發(fā)行人的投資價(jià)值，而且操縱新股發(fā)行的詢價(jià)過(guò)程，甚至公開(kāi)要求詢價(jià)機(jī)構(gòu)提高報(bào)價(jià)。

由于保薦券商也要根據(jù)募集的資金獲取承銷費(fèi)用，和擬上市公司的利益高度一致。因此，券商和發(fā)行人熱衷于不斷抬高發(fā)行價(jià)，并且股票市場(chǎng)的總體供不應(yīng)求狀況為券商提高發(fā)行價(jià)提供了便利。此外，會(huì)計(jì)、審計(jì)、資產(chǎn)評(píng)估、律師事務(wù)所等各大中介服務(wù)機(jī)構(gòu)，也都希望新股高價(jià)發(fā)行，從而獲得不菲的中介費(fèi)。

同時(shí)，我國(guó)的股票發(fā)行實(shí)行核準(zhǔn)制，發(fā)審委主要側(cè)重于合規(guī)性和實(shí)質(zhì)性審查，但在要求擬上市公司確保披露信息的全面性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性和及時(shí)性等方面做得還不夠，加上投資者基于對(duì)核準(zhǔn)機(jī)構(gòu)的信賴心理，錯(cuò)誤地認(rèn)為經(jīng)過(guò)核準(zhǔn)發(fā)行的股票一定具有較高投資價(jià)值，成為導(dǎo)致新股發(fā)行“三高”的主要原因。

3、公司制度不健全

我國(guó)企業(yè)現(xiàn)代化之路的歷史十分短暫，以信托責(zé)任為基礎(chǔ)的股份有限公司是證券市場(chǎng)穩(wěn)定運(yùn)行的良好基礎(chǔ)，而我國(guó)的公司在法人治理結(jié)構(gòu)方面極不健全，沒(méi)有強(qiáng)有效的激勵(lì)約束機(jī)制，不能有效解決委托代理問(wèn)題，公司也普遍缺乏規(guī)范的分紅制度。從數(shù)據(jù)上來(lái)看，1990年至2010年，A股市場(chǎng)總共融資4.3萬(wàn)億，而流通股的股東所獲得的分紅僅僅為0.54萬(wàn)億，只占融資額的13%；缺乏規(guī)范的上市公司分紅制度使得投資者對(duì)從上市公司取得穩(wěn)定的分紅回報(bào)只是奢望，這種情況就促使投資者只能追逐新股，通過(guò)短期內(nèi)買(mǎi)賣(mài)新股從中賺取差價(jià)收益，導(dǎo)致新股發(fā)行“三高”現(xiàn)象難以根治。

4、證券監(jiān)管制度不健全

由于我國(guó)證券市場(chǎng)發(fā)展歷史短暫，對(duì)于證券市場(chǎng)的監(jiān)管缺乏有效的經(jīng)驗(yàn)。由于監(jiān)管制度的不健全，上市公司為了達(dá)到上市目標(biāo)不惜財(cái)務(wù)造假，粉飾財(cái)務(wù)報(bào)表，而不真正致力于提升企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和盈利能力，導(dǎo)致上市之后沒(méi)有公司業(yè)績(jī)作為支撐，公司股價(jià)不斷下跌，最終損害廣大投資者的利益。此外，證券市場(chǎng)沒(méi)有完善的退市制度，這就使得擬上市公司有愿望上市且首發(fā)定過(guò)高發(fā)行價(jià)，高超募資金，卻不能為自身的經(jīng)營(yíng)效率低下，盈利能力差而付出代價(jià)。這些現(xiàn)象反映出我國(guó)證券市場(chǎng)存在的違法的成本太低，守法的成本太高，這就扭曲了證券市場(chǎng)的功能，使得中小普通投資者的利益嚴(yán)重受損并不能得到有效保護(hù)，嚴(yán)重?fù)p害了證券市場(chǎng)的健康發(fā)展。這些都使得新股發(fā)行“三高”現(xiàn)象難以得到有效解決。

對(duì)于資本市場(chǎng)而言，完善的淘汰機(jī)制是其基本功能之一

在上市資格被視為“稀缺資源”的A股市場(chǎng)，退市意味著市場(chǎng)的清理門(mén)戶、重樹(shù)信心，有利于遏制垃圾股炒作與炒殼重組，更有利于恢復(fù)股市的資源配置，還原股價(jià)信號(hào)的本來(lái)面目。不過(guò)，此番開(kāi)啟的新退市，其能否達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)？

監(jiān)管層應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)上市公司的監(jiān)管，完善退市制度。只有不斷淘汰劣質(zhì)企業(yè)，投資者的價(jià)值投資理念才會(huì)不斷達(dá)成共識(shí)。

要做好退市后責(zé)任追究和賠償機(jī)制。

在完善退市制度，建立對(duì)上市公司高管、中介機(jī)構(gòu)、發(fā)審委和監(jiān)管部門(mén)的問(wèn)責(zé)和追求機(jī)制之外，還要建立對(duì)中小股民的賠償制度。

⑵外部環(huán)境允許

1、炒新資金規(guī)模巨大

長(zhǎng)期以來(lái)，A股市場(chǎng)“逢新必漲”，因此，大家也就“逢新必打”，券商和機(jī)構(gòu)投資者不斷攜帶規(guī)模巨大的炒新資金加入到新股申購(gòu)的隊(duì)伍之中，而新股是有限的，這種供不應(yīng)求的狀況使得主承銷商有信心、有底氣把發(fā)行價(jià)定得過(guò)高，在對(duì)新股的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)供給的情況下，就會(huì)很自然地導(dǎo)致新股發(fā)行的高發(fā)行價(jià)、高市盈率和高超募資金。

2、投資者缺乏理性

中國(guó)證券市場(chǎng)發(fā)展歷史短暫，與西方發(fā)達(dá)國(guó)家成熟的資本市場(chǎng)比較，不僅在證券市場(chǎng)制度建設(shè)方面不夠完善，而且作為市場(chǎng)主體的投資者在投資理念、投資知識(shí)和技巧方面也不夠成熟，普遍存在著投機(jī)心理，投資者非理性特征明顯，非理性投資行為顯著。

成熟市場(chǎng)上的投資者會(huì)對(duì)新股價(jià)值進(jìn)行理性分析，會(huì)摒棄那些高發(fā)行價(jià)、高市盈率的股票，因?yàn)橥顿Y者如果以較高的發(fā)行價(jià)申購(gòu)到股票，就必定需要較長(zhǎng)的投資周期才能收回投資成本，就更不用說(shuō)獲取額外的分紅收益了。我國(guó)許多投資者不對(duì)新股進(jìn)行理性分析，只是希望博取短期價(jià)差，中國(guó)股市就象在演繹一場(chǎng)擊鼓傳花的游戲，只是比誰(shuí)更傻，只要找到比自己更傻的投資者，愿意以更高價(jià)格買(mǎi)入股票就行，這種投機(jī)盛行的氛圍助推新股高溢價(jià)發(fā)行。

3、二級(jí)市場(chǎng)價(jià)格泡沫推高新股發(fā)行價(jià) ２００９年１０月創(chuàng)業(yè)板開(kāi)板后，在戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的高成長(zhǎng)想象空間和供給稀缺的雙重刺激下，新股估值更上一層樓，在比價(jià)效應(yīng)帶動(dòng)下中小板個(gè)股不斷上漲。因?yàn)樾鹿砂l(fā)行價(jià)通常是參照二級(jí)市場(chǎng)價(jià)格制定的，二級(jí)市場(chǎng)的價(jià)格泡沫，進(jìn)一步拓展了新股高價(jià)發(fā)行的空間。

新股發(fā)行“三高”現(xiàn)象的長(zhǎng)期存在，帶來(lái)了諸多負(fù)面效應(yīng)。上市公司和承銷方在現(xiàn)有機(jī)制下按照行業(yè)規(guī)則高溢價(jià)發(fā)行，過(guò)分強(qiáng)調(diào)上市公司和承銷商利益，導(dǎo)致了許多公司超募現(xiàn)象嚴(yán)重，降低了資本市場(chǎng)的資金配置效率。另外高于二級(jí)市場(chǎng)同類公司估值水平的發(fā)行價(jià)，也為個(gè)股上市后的價(jià)值回歸走勢(shì)埋下伏筆，給投資者帶來(lái)巨大風(fēng)險(xiǎn)。因此，新股發(fā)行“三高”現(xiàn)象的存在，盡管給券商和上市公司帶來(lái)短期收益，但卻是以透支資本市場(chǎng)的長(zhǎng)期健康發(fā)展為代價(jià)的。因此，必須采措強(qiáng)有力措施，多管齊下，改變目前新股發(fā)行“三高”現(xiàn)象。

三、破解新股發(fā)行“三高”對(duì)策

⑴明確資本市場(chǎng)定位，加強(qiáng)資本市場(chǎng)文化建設(shè)

1、明確長(zhǎng)期投資市場(chǎng)定位

資本市場(chǎng)的正確定位是其他一系列制度建設(shè)的基礎(chǔ)，只有首先明確了資本市場(chǎng)是長(zhǎng)期投資市場(chǎng)的基本定位，才能從諸多方面破解困擾證券市場(chǎng)健康發(fā)展的一系列難題，一個(gè)健康的資本市場(chǎng)才能真正發(fā)揮籌資投資功能、資產(chǎn)定價(jià)功能、資源配置功能，“三高”問(wèn)題也就會(huì)迎刃而解。伴隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，當(dāng)前面臨著經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的改革機(jī)遇與挑戰(zhàn)，能否建立一個(gè)健康的資本市場(chǎng)對(duì)于經(jīng)濟(jì)的成功轉(zhuǎn)型，經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定健康發(fā)展意義重大，因此要把資本市場(chǎng)定位為長(zhǎng)期投資市場(chǎng)。

2、培育健康的資本市場(chǎng)文化

在正確定位資本市場(chǎng)為長(zhǎng)期投資市場(chǎng)的基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步培育健康的資本市場(chǎng)文化，文化具備強(qiáng)大的指引功能。上市公司樹(shù)立了從投資者獲取資金就要給予回報(bào)的理念，就能夠不斷的改進(jìn)公司的生產(chǎn)技術(shù)，改善公司的經(jīng)營(yíng)管理水平，不斷提高盈利能力，最終給投資者以較好的回報(bào)；證券服務(wù)機(jī)構(gòu)明確了自身的職責(zé)和重要性，才能不斷提升自身的專業(yè)化水平，提升服務(wù)能力，促進(jìn)市場(chǎng)健康發(fā)展；投資者只有樹(shù)立了長(zhǎng)期投資理念，才能不斷的探索公司的發(fā)展能力，將目光集中于公司的長(zhǎng)期盈利能力而不是炒作新股，制造市場(chǎng)的混亂，因此這對(duì)于解決新股發(fā)行“三高”也能夠起到抑制作用?？偠灾?，健康的資本市場(chǎng)文化對(duì)于資本市場(chǎng)的長(zhǎng)期發(fā)展具有重要的意義

3、規(guī)范資本市場(chǎng)服務(wù)體系

在新股發(fā)行上市中存在多方主體服務(wù)機(jī)構(gòu)，如主辦券商、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、律師事務(wù)所等各類機(jī)構(gòu)，一個(gè)企業(yè)能否成功上市這些服務(wù)機(jī)構(gòu)的作用可謂不可或缺，一個(gè)良好的資本市場(chǎng)必然要求這些服務(wù)機(jī)構(gòu)不斷提升自身的專業(yè)化水平以及服務(wù)水平，明確自身的職責(zé)，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，在合法合規(guī)的前提下協(xié)助上市公司的新股發(fā)行，協(xié)助公司提高自身的經(jīng)營(yíng)管理水平，保護(hù)投資者的合法權(quán)益尤其是中小投資者的利益。在一個(gè)規(guī)范的資產(chǎn)市場(chǎng)服務(wù)體系下，對(duì)于新股發(fā)行“三高”問(wèn)題也就能夠得到有效的控制，進(jìn)而推動(dòng)資本市場(chǎng)不斷向前發(fā)展。

⑵改革新股發(fā)行制度，逐步推進(jìn)市場(chǎng)化原則

1、一級(jí)市場(chǎng)去行政化

成熟資本市場(chǎng)的新股發(fā)行大多采用注冊(cè)制，發(fā)行人只要充分披露了有關(guān)信息，在注冊(cè)申請(qǐng)后的規(guī)定時(shí)間內(nèi)未被證券監(jiān)管機(jī)構(gòu)拒絕注冊(cè)，就可以進(jìn)行證券發(fā)行，無(wú)需再經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)。而中國(guó)目前采用的是審核制，發(fā)行申請(qǐng)需由保薦人推薦和輔導(dǎo)，由發(fā)行審核委員會(huì)審核，中國(guó)證監(jiān)會(huì)核準(zhǔn)。相對(duì)來(lái)說(shuō)政府對(duì)于新股發(fā)行采取了諸多行政化的管理，限制了新股發(fā)行的按市場(chǎng)需求以及上市公司的發(fā)展要求來(lái)籌集資金。由核準(zhǔn)制向注冊(cè)制改革是股市發(fā)展的必然選擇，行政化干預(yù)手段要逐漸退出，證監(jiān)會(huì)發(fā)審委只“依法對(duì)發(fā)行申請(qǐng)文件和信息披露內(nèi)容的合法合規(guī)性進(jìn)行審核，不對(duì)發(fā)行人的盈利能力和投資價(jià)值作出判斷”，而將上市資格、發(fā)行價(jià)格、發(fā)行數(shù)量等行為交給交易所，讓交易所來(lái)甄別其是否符合上市條件以及發(fā)行數(shù)量、價(jià)格是否合理。

2、逐步推進(jìn)市場(chǎng)化原則

可以看到1992年，確立建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)以來(lái)，市場(chǎng)化原則逐漸深入人心，實(shí)踐也證明了市場(chǎng)化是一條正確的道路。采取市場(chǎng)化發(fā)行定價(jià)，完全按照市場(chǎng)供求狀況來(lái)決定新股發(fā)行價(jià)格。同時(shí)，可以取消存量發(fā)行的制度，而配以批量發(fā)行的方式，可以使得新股發(fā)行過(guò)程中存在的過(guò)度投機(jī)與賭博現(xiàn)象有所緩解，因?yàn)槭袌?chǎng)化的選擇與批量發(fā)行的多選擇可以增加投資者的多樣化選擇，能夠有效避免新股發(fā)行的“三高”現(xiàn)象。

3、完善資本市場(chǎng)配套制度

一個(gè)健康的資本市場(chǎng)的有序運(yùn)行需要完善的資本市場(chǎng)配套制度。在新股發(fā)行中普遍存在主承銷商與機(jī)構(gòu)投資者違規(guī)作弊現(xiàn)象，肆意提高發(fā)行價(jià)等，因此可以采取新股發(fā)行風(fēng)險(xiǎn)保證金的方式對(duì)保薦機(jī)構(gòu)以合理約束，促進(jìn)其充分考慮投資者的利益不受侵害。同時(shí)完善多層次證券市場(chǎng)建設(shè)，加快國(guó)際板建設(shè)，引入更多QFII促進(jìn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，完善新三板的建設(shè)增加市場(chǎng)多樣化選擇；構(gòu)建統(tǒng)一的場(chǎng)外交易市場(chǎng)，我們知道美國(guó)納斯達(dá)克有全球最大的場(chǎng)外交易市場(chǎng)，并且在成熟資本市場(chǎng)，OTC的交易量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于場(chǎng)內(nèi)交易量，完善OTC市場(chǎng)也能夠使得投資者降低炒新股的動(dòng)機(jī)，有利于解決新股發(fā)行“三高”問(wèn)題。

⑶加強(qiáng)上市公司分紅制度建設(shè)，完善退市制度

1、完善上市公司分紅制度

完善的上市公司分紅制度是公司長(zhǎng)期發(fā)展的基礎(chǔ)，也是投資者看好公司的理由之一，只有投資者能夠獲得穩(wěn)定的合理的回報(bào)，投資者才愿意在資本市場(chǎng)長(zhǎng)期投資，企業(yè)才能夠獲得企業(yè)發(fā)展所需的資金，為企業(yè)的長(zhǎng)期健康發(fā)展創(chuàng)造有利條件?？梢钥吹接捎谕顿Y者缺乏穩(wěn)定的股息紅利回報(bào)，于是爆炒新股成為為數(shù)眾多的投資者的唯一選擇，可以說(shuō)從投資者的角度考慮完善上市公司分紅制度是資本市場(chǎng)成為長(zhǎng)期投資市場(chǎng)并長(zhǎng)期健康發(fā)展的最重要的決定因素。一套完善的分紅制度必然讓投資者將精力集中與尋找公司具有長(zhǎng)期發(fā)展的的能力以及較好的盈利能力的公司身上，這就能夠有效解決新股發(fā)行的“三高”問(wèn)題。

2、完善創(chuàng)業(yè)板退市制度 2009年創(chuàng)業(yè)板建立以來(lái)，爭(zhēng)議就一直沒(méi)有停過(guò)，因?yàn)槲覀兛吹降男鹿砂l(fā)行的高市盈率、高發(fā)行價(jià)、高超募資金的“三高”現(xiàn)象頻頻在創(chuàng)業(yè)板出現(xiàn)，并且不斷創(chuàng)出新高的時(shí)間屢見(jiàn)不鮮，甚至新股“破發(fā)”、“破凈”也是時(shí)有發(fā)生，這些現(xiàn)象都是由于創(chuàng)業(yè)板沒(méi)有一套完善的退市制度所造成的，由于創(chuàng)業(yè)板多數(shù)為風(fēng)險(xiǎn)較高的科技類公司，其本身的特點(diǎn)加上資本市場(chǎng)制度的不完善使得新股發(fā)行的“三高”問(wèn)題尤為突出。建立一套創(chuàng)業(yè)板退市制度，強(qiáng)化淘汰制度能夠給上市公司較強(qiáng)的約束力，使其不斷提高自身的經(jīng)營(yíng)管理水平，不斷為股東利益最大化而努力。可以說(shuō)退市制度是一項(xiàng)重要的制度，能夠有效解決新股發(fā)行的“三高”問(wèn)題，為完善資本市場(chǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

⑷完善上市公司信息披露制度，強(qiáng)化信息披露

1、完善上市公司信息披露制度

上市公司經(jīng)營(yíng)情況關(guān)系到各方利益能否得到有效保障，因此完善上市公司信息披露制度，強(qiáng)化上市公司信息披露的重要性不言而喻。由于當(dāng)前我國(guó)上市公司普遍存在一些關(guān)聯(lián)交易，利益輸送的問(wèn)題。有些上市公司為了籌集到資金不惜弄虛作假，偽造財(cái)務(wù)報(bào)表，隨意變更會(huì)計(jì)政策，粉飾財(cái)務(wù)報(bào)表等，這些現(xiàn)象都嚴(yán)重?fù)p害了投資者、債權(quán)人的利益，也不利于證券監(jiān)管主體的合理監(jiān)管，給資本市場(chǎng)造成混亂。完善上市公司信息披露制度，強(qiáng)化信息披露是對(duì)相關(guān)利益各方的有力保障，能夠?yàn)楦鞣教峁┫嚓P(guān)的投資決策，也有利于證券服務(wù)機(jī)構(gòu)的針對(duì)性服務(wù)。強(qiáng)大的信息披露可以最大程度上防止上市公司弄虛作假，也就能夠讓新股發(fā)行的“三高”問(wèn)題得以緩解甚至徹底解決。

2、強(qiáng)化市場(chǎng)主體歸位盡責(zé)

資本市場(chǎng)主體廣泛，各方任務(wù)不同，責(zé)任重大。但是在當(dāng)前相關(guān)各方在利益面前不能最大程度的履行各自責(zé)任的現(xiàn)象也是時(shí)常存在，這也就使得市場(chǎng)不能健康有序的發(fā)展，新股發(fā)行“三高”問(wèn)題頻頻出現(xiàn)，如主承銷商為了獲得最大的利潤(rùn)有動(dòng)機(jī)促使其提高股票的發(fā)行價(jià)，從中獲得最大的差價(jià)收益，會(huì)計(jì)師事務(wù)所為了獲得利益也不能完全按照相關(guān)會(huì)計(jì)法律法規(guī)要審計(jì)上市公司的財(cái)務(wù)報(bào)表，甚至幫助公司財(cái)務(wù)造假以獲得服務(wù)費(fèi)，等等。強(qiáng)化市場(chǎng)主體歸位盡責(zé)能夠約束各方履行好自己的職責(zé)，嚴(yán)格審查上市公司的經(jīng)營(yíng)情況，發(fā)展能力，盈利水平，為新股發(fā)行合理定價(jià)進(jìn)行評(píng)估，這就能夠有效避免新股發(fā)行“三高”現(xiàn)象的泛濫。

⑸健全證券監(jiān)管法律體系，改革監(jiān)管制度

1、完善證券監(jiān)管法律體系

完善的證券市場(chǎng)監(jiān)管法律體系是證券市場(chǎng)健康運(yùn)行的基礎(chǔ)條件。從以美國(guó)為代表的成熟市場(chǎng)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，一套良好的證券市場(chǎng)監(jiān)管法律體系對(duì)于維系市場(chǎng)運(yùn)行的作用不可小視。如美國(guó)制定的《1933年證券法》、《1934年證券法》、《金融服務(wù)現(xiàn)代化法案》等一系列法律法規(guī)使得市場(chǎng)能夠規(guī)范的運(yùn)行。目前，我國(guó)證券市場(chǎng)的發(fā)展方心未艾，正是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)機(jī)，加快完善證券監(jiān)管法律體系的任務(wù)顯得尤為緊迫。只有一套完善、合理、有效的證券監(jiān)管法律體系作為后盾，證券市場(chǎng)才能夠健康有序的運(yùn)行，而新股發(fā)行的“三高”問(wèn)題也就能夠迎刃而解了。

2、加大證券違法打擊力度

毫無(wú)疑問(wèn)，有了法律體系僅僅是有法可依，對(duì)于維護(hù)市場(chǎng)健康運(yùn)行而言，更重要的是有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。可以看到新任證監(jiān)會(huì)主席上任以來(lái)逐漸加大了對(duì)證券市場(chǎng)違法犯罪行為的打擊力度，但是就目前而言我國(guó)證券市場(chǎng)還普遍存在一些內(nèi)幕交易、操縱股價(jià)、證券欺詐現(xiàn)象，要想徹底根除這些問(wèn)題，就必須在法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大對(duì)這些違法違規(guī)行為的打擊力度，讓這些無(wú)視法律的人付出沉重的代價(jià)，讓其不敢疏忽大意甚至公然違法?？梢韵胂螅诒O(jiān)管機(jī)構(gòu)強(qiáng)有力的打擊下，市場(chǎng)中犯上作亂者必定減少，人人必定安守本分，這對(duì)于維護(hù)市場(chǎng)的良好秩序有著不可替代的作用，在新股發(fā)行中各方也將在法律法規(guī)允許的范圍里運(yùn)作，因此徹底解決新股發(fā)行的高市盈率、高發(fā)行價(jià)、高超募資金的“三高”問(wèn)題也就不再困難了。