第一篇：酒店安全管理之我見

酒店安全管理之我見

酒店是為客人提供住宿、餐飲、客房和娛樂(lè)休閑的綜合服務(wù)性場(chǎng)所。對(duì)客人而言，酒店不僅要為他們提供優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)享受，還要讓客人們?cè)谙M(fèi)的同時(shí)，使他們產(chǎn)生安全感、愉悅感、舒適感和滿足感。如果沒(méi)有安全保障作為基石，缺乏安全的酒店?duì)I業(yè)環(huán)境，同時(shí)也會(huì)給酒店帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的損失，因此，安全是酒店的頭等大事，是酒店正常經(jīng)營(yíng)與創(chuàng)造效益的保證。結(jié)合酒店安全工作的特點(diǎn)，在安全工作時(shí)，我們需要“幾柄利劍”來(lái)保證。

首先要有安全上的“火眼金睛”。針對(duì)酒店安全隱患問(wèn)題具有隱蔽性、復(fù)雜性、突發(fā)性的特點(diǎn)，要不斷提高自身的安全管理水平，加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全問(wèn)題處理的知識(shí)，以增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)安全隱患問(wèn)題的敏銳動(dòng)察能力。通過(guò)平時(shí)不斷的巡視檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除各類安全隱患。

二是要有安全上的“順風(fēng)耳”。建立有效的安全問(wèn)題檢查和信息反饋機(jī)制，以確保更加及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的掌握酒店各部安全工作每一個(gè)細(xì)小動(dòng)態(tài)。針對(duì)酒店每一個(gè)崗位的安全工作情況，進(jìn)行及時(shí)總結(jié)分析，不斷提出新的管理工作與防范要求，制定強(qiáng)有力的措施，做好防范、監(jiān)察、布控，才能更加有效的預(yù)防安全問(wèn)題的發(fā)生。

三是要有安全上的“婆婆嘴”。安全工作，是只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，是常抓不懈又常抓常新的工作，安全責(zé)任制度、崗位實(shí)際操作規(guī)程、規(guī)范等要求“不厭其煩”地向每一住員工灌輸，反復(fù)講，講反復(fù)，使安全教育入耳入心，嚴(yán)格克服安全意識(shí)麻痹抱有僥幸和圖省事等不良思想產(chǎn)生，養(yǎng)成員工確保安全、提高防范的潛意識(shí)。

四是要有安全上的“刀子心”。對(duì)違反安全操作規(guī)程的現(xiàn)象和個(gè)人，堅(jiān)決予以制止和處理，絕不能出現(xiàn)管理不嚴(yán)習(xí)慣性違章等到行為造成的安全隱患，更不能讓隱患變成現(xiàn)實(shí)，發(fā)生事故。

所以我們的安全檢查人員一定要加強(qiáng)警惕性和責(zé)任心，保障酒店的安全生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)，發(fā)現(xiàn)隱患問(wèn)題時(shí)，1、及時(shí)整改，認(rèn)真總結(jié)，分析原因，杜絕再犯；

2、做好安全教育，培訓(xùn)工作，解決員工思想認(rèn)識(shí)與觀念上的問(wèn)題；

3、進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)安全制度，用制度規(guī)范員工行為，用制度建設(shè)解決問(wèn)題；

4、要因人、因事、因時(shí)的制訂落實(shí)好各項(xiàng)安全工作預(yù)案和安全操作演練等；

5、該管的要管，該批評(píng)的要批評(píng)，該罰的要罰。不能助長(zhǎng)壞毛病，留下事故隱患，看似不講情面，實(shí)際是對(duì)管理者的保護(hù)，是對(duì)酒店利益的保護(hù)，也是對(duì)酒店全體員工的關(guān)愛。防止安全事故的發(fā)生，任何時(shí)刻都不能絲毫懈怠，讓我們攜起手來(lái)，緊繃安全弦，警鐘長(zhǎng)鳴，用實(shí)際行動(dòng)，確保酒店安全生產(chǎn)，為實(shí)現(xiàn)酒店經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙豐收一起保駕護(hù)航。

第二篇：安全管理之我見

安全管理之我見

施工單位要做好安全控制，使承建的工程不出事故，不造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。我作為我項(xiàng)目施工安質(zhì)管理人員，針對(duì)我項(xiàng)目工程實(shí)際，對(duì)這個(gè)問(wèn)題談一下看法。

我施工項(xiàng)目施工規(guī)模大、交叉作業(yè)多、大型機(jī)械多、現(xiàn)場(chǎng)施工人員多并集中，同時(shí)又屬于地下工程，施工作業(yè)危險(xiǎn)性增大，安全管理控制工作成為了我項(xiàng)目工作的重中之重。我認(rèn)為安全管理工作需要好以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)安全教育，讓進(jìn)場(chǎng)的每一名施工人員及職工更多地掌握安全知識(shí)。造成事故的一個(gè)主要原因是責(zé)任者對(duì)安全知識(shí)和意識(shí)的缺乏。因此，要加強(qiáng)安全教育，并選擇定時(shí)不定時(shí)的針對(duì)性的普及安全知識(shí)，讓每一位施工人員充分了解本工作的安全隱患存在并采取有效措施進(jìn)行避免，并依靠群眾，大力開展自學(xué)、互幫活動(dòng)，以提高全體施工者的安全意識(shí)，共同創(chuàng)作施工安全生產(chǎn)。

2、生產(chǎn)與安全密不可分，管生產(chǎn)必須管安全。安全是生產(chǎn)進(jìn)度的重要保證條件，一切與施工生產(chǎn)有關(guān)的機(jī)構(gòu)、人員都必須對(duì)安全重視起來(lái)，并參與其安全管理工作?，F(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)管理人員都要提高自身的安全意識(shí)，發(fā)現(xiàn)安全隱患不能置之不理，應(yīng)立即采取有效措施進(jìn)行整改，確?，F(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)穩(wěn)定進(jìn)行。

3、必須貫徹預(yù)防為主的方針。我國(guó)的安全生產(chǎn)的方針是“安全第一，預(yù)防為主”。針對(duì)我項(xiàng)目生產(chǎn)特點(diǎn)，對(duì)生產(chǎn)因素采取管理措施，有效地控制不安全因素，把可能發(fā)生的事故消滅在萌芽狀態(tài)，以保證

施工生產(chǎn)活動(dòng)中人的安全與健康。貫徹“預(yù)防為主”，要端正對(duì)施工生產(chǎn)中不安全因素的認(rèn)識(shí)，端正消除不安全因素的態(tài)度，選準(zhǔn)消除不安全因素的時(shí)機(jī)。在安排與布置生產(chǎn)內(nèi)容時(shí)，針對(duì)施工生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)因素，采取措施，明確責(zé)任，盡快、堅(jiān)決地消除事故隱患；

4、安全管理涉及到生產(chǎn)活動(dòng)的各個(gè)方面，涉及從開工到施工交付使用的全部過(guò)程，涉及全部生產(chǎn)時(shí)間和一切變化著的生產(chǎn)因素。因此，生產(chǎn)活動(dòng)中必須堅(jiān)持全員、全過(guò)程、全方位、全天候的動(dòng)態(tài)安全管理，要隨生產(chǎn)的變化而改善安全管理工作，不斷提高管理水平。

第三篇：安全管理之我見

安全管理之我見

目前從上到下對(duì)安全生產(chǎn)越來(lái)越重視，尤其是企業(yè)對(duì)安全生產(chǎn)的要求也越來(lái)越高，因?yàn)閷?duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，安全是其他各項(xiàng)工作的前提和保障—抓好安全就是效益、抓好安全企業(yè)就能健康發(fā)展、抓好安全穩(wěn)定職工隊(duì)伍的一項(xiàng)重要工作。長(zhǎng)期以來(lái)，我礦在搞好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的同時(shí)，不斷完善安全生產(chǎn)管理制度，創(chuàng)立了符合我礦安全生產(chǎn)需要的一整套管理模式，它在安全生產(chǎn)管理當(dāng)中也起到了應(yīng)有的作用。但是，我認(rèn)為要進(jìn)一搞好安全生產(chǎn)管理工作，再創(chuàng)安全生產(chǎn)長(zhǎng)周期無(wú)事故的輝煌，當(dāng)前安全管理中的一些小的細(xì)節(jié)也不容忽視。盡管各個(gè)方面都互有聯(lián)系，今分幾點(diǎn)闡述自己的見解。

一、以人為本，從兩層意義上抓安全。

安全生產(chǎn)提倡以人為本，保障人的生命和財(cái)產(chǎn)安全是最終目的。

然而，以人為本的另一個(gè)體現(xiàn)也在于，安全生產(chǎn)的管理主體也是以人為主。縱觀安全事故，不外乎三個(gè)重要原因：人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不安全因素。其中所占比例最重的就是人的不安全行為，所以抓好安全要以人為本顯得尤為重要。這就要求我們管理者在安全管理中把如何抓好人的行為列為重中之重。行業(yè)中經(jīng)常說(shuō)的“安全來(lái)不得半點(diǎn)馬虎”，就是對(duì)人的行為的警示。大到單位負(fù)責(zé)人，再到一般干部，甚至到一般職工，惟在安全方面不容遷就，不容說(shuō)情，因?yàn)榘踩a(chǎn)沒(méi)有后悔藥，從抓人來(lái)體現(xiàn)安全生產(chǎn)的嚴(yán)肅性非常重要。

二、制度和責(zé)任制等落實(shí)是關(guān)鍵

隨著安全生產(chǎn)正規(guī)化、制度化進(jìn)程的不斷深入，安全生產(chǎn)管理制度、各項(xiàng)責(zé)任制及規(guī)程等日趨完善。然而，在檢查中時(shí)有發(fā)現(xiàn)，一方面：部分單位對(duì)于安全生產(chǎn)管理制度等卻仍然是“掛在墻上、說(shuō)在嘴上，寫在紙上”。安全生產(chǎn)管理制度是企業(yè)實(shí)施安全管理、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的指導(dǎo)性文件和依據(jù)，是長(zhǎng)期工作中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，有這樣的經(jīng)驗(yàn)在我們身邊，還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹呢？顯然責(zé)任制的出臺(tái)，制度的能否落實(shí)，管理方案的實(shí)施等顯得非常重要。然而，企業(yè)絞盡腦汁制定了各項(xiàng)管理制度，個(gè)別部門不是通過(guò)有效的途徑讓職工心領(lǐng)神會(huì)，而是“掛在墻上、寫在紙上”便萬(wàn)事大吉了。因此在檢查中，有的員工甚至管理人員對(duì)自身職責(zé)和制度一概不知或知其然而不知所以然。同時(shí)，也有與安全生產(chǎn)有關(guān)

1的各類文件等，在如何傳達(dá)和貫徹上存在比較嚴(yán)重的問(wèn)題，負(fù)責(zé)人鎖進(jìn)抽屜，為應(yīng)付檢查，做一個(gè)無(wú)用的記錄，而實(shí)際呢？根本沒(méi)有讓所屬的職工從質(zhì)上去領(lǐng)會(huì)。有的職工說(shuō)過(guò)根本沒(méi)有看到也沒(méi)有聽到什么制度、規(guī)程、文件。請(qǐng)問(wèn)這樣的管理能行嗎？另一常常出現(xiàn)的問(wèn)題是：制度訂的嚴(yán)，執(zhí)行起來(lái)難。不同行業(yè)都不同程度的存在執(zhí)行難的問(wèn)題。但安全管理中的執(zhí)行難卻更應(yīng)該引起高度重視。對(duì)照現(xiàn)有的考核標(biāo)準(zhǔn)，提出整改的落實(shí)不下去，因此這里再提出：落實(shí)是關(guān)鍵。否則這些制度、考核都是行同虛設(shè)，一文不值。

三、通過(guò)檢查促安全

安全檢查是單位管理人員或礦部及職能部門檢驗(yàn)生產(chǎn)單位安全生產(chǎn)狀況的一種重要的手段。檢查的形式多種多樣，日常檢查、集中檢查、重點(diǎn)檢查、全面檢查等，不論哪種形式都是為了通過(guò)檢查查找和發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程中存在的問(wèn)題和隱患，以便于及時(shí)糾正和整改，最終實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)無(wú)事故。（當(dāng)然處理的方式各有不同）然而時(shí)下有些安全檢查卻偏離了軌道，遠(yuǎn)離了初衷。檢查不能做做表面文章。幾人或幾十人組成檢查組，注重排場(chǎng)，卻流于形式，不能深入下去，走到為止，甚至根本走不到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)。這樣的檢查不會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，更談不上解決問(wèn)題。檢查不在于形式，必須沉下身、沉下心，決不能用“以罰代管”的方法，因?yàn)檫@種管理方法容易使職工產(chǎn)生逆反心理，加大管理的難度，要依照事情的性質(zhì)，原因確定如何處罰，主要看你發(fā)現(xiàn)了哪些問(wèn)題，解決了哪些問(wèn)題，以解決問(wèn)題為最終目的。有的檢查組做老好人。由于很多檢查往往與考核“掛鉤”，就為某些“老好人”提供了滋生源。他們?cè)跈z查中，怕得罪人，甘做老好人，對(duì)發(fā)現(xiàn)和查出的問(wèn)題不說(shuō)，不提，甚至掩蓋和篡改事實(shí)，落得個(gè)皆大歡喜。這樣導(dǎo)致了很多隱患重復(fù)存在，為事故埋下了禍根。不論到什么時(shí)候 “老好人”永遠(yuǎn)查不出問(wèn)題、抓不到違章。一位著名的法學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“一次不公正的執(zhí)法遠(yuǎn)比一次犯罪更嚴(yán)重，犯罪只是污染水流，而不公正的執(zhí)法則是犯罪的源泉”。為什么所謂的 “老好人”這么多呢？是怕得罪人，怕受孤立，怕受打擊的普遍心態(tài)的存在。作個(gè)順?biāo)饲?，撈個(gè)民主評(píng)議的資本，己之不正，何以正人？對(duì)任何人的“三違”，必須一視同仁，不搞親疏，應(yīng)該讓其真的丟面子、少票子、讓位子，同時(shí)對(duì)包庇“三違”、縱容“三違”的從重處罰，這樣才能引導(dǎo)全體職工自覺遵守操作規(guī)程，對(duì)“三

2違”現(xiàn)象有鮮明的判斷標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然，管理層應(yīng)該為敢于管理、敢抓“三違”的人員撐腰，對(duì)漫罵、譏諷、侮辱、報(bào)復(fù)糾正“三違”者進(jìn)行堅(jiān)決制止、嚴(yán)肅處理。這樣，全體職工才能對(duì)安全管理心服口服，才能自覺遵章守紀(jì)，只有這樣，我們的企業(yè)才能大造狠反“三違”的聲勢(shì)，當(dāng)然我們更要完善制度，也讓“老好人”無(wú)棲身地。實(shí)現(xiàn)由“口號(hào)”向?qū)嶋H行動(dòng)的轉(zhuǎn)變。再有受檢單位或區(qū)隊(duì)有抵觸現(xiàn)象。被檢查的單位與檢查人員存在抵觸情緒?？傉J(rèn)為自己的安全工作做得很好了，不愿意接受檢查，看不到問(wèn)題，即使有人善意的提出了問(wèn)題，卻聽不進(jìn)建議。有的竟然隱瞞情況，表面上順利通過(guò)，卻后患無(wú)窮。這里需要注意的是，你作為單位的管理人員，也要檢查下面的班組和個(gè)人安全生產(chǎn)情況，請(qǐng)問(wèn)，你在檢查中遇到這樣的抵觸情況，將如何處理呢？首先要看到問(wèn)題，別人幫我們看到了問(wèn)題，我們應(yīng)該感謝他們，他們是對(duì)我們工作的支持。再有不能為檢查而檢查。安全檢查后，下達(dá)了隱患通知單，也下發(fā)了整改指令，便沒(méi)事了。隱患整改了沒(méi)有得不到落實(shí)，是否落實(shí)了防范措施沒(méi)有下文，不了了之。還有檢查人員資質(zhì)高低不一。不論是生產(chǎn)管理人員還是職能部門的管理人員，他們都充當(dāng)著檢查人員的角色，然而有的人員安全業(yè)務(wù)素質(zhì)比較低，法律法規(guī)及行業(yè)安全規(guī)程一概不懂，或知其然而不知其所以然，這樣的管理人員如何管理，這樣的檢查人員能檢查什么？同樣這樣的檢查結(jié)果也可想而知。正所謂“管什么、懂什么”。

四、克服“安全是哪個(gè)人或哪個(gè)部門的事”的錯(cuò)誤思想。

安全生產(chǎn)人人有責(zé)，不是一句空話。安全生產(chǎn)不是哪個(gè)人或哪個(gè)單位自己的事情，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)也不是某個(gè)人或單位能夠完成的。安全要求全員參與，全方位、全天候、全過(guò)程的管理，所謂形成齊抓共管的局面。職工當(dāng)中尤其是在一些干部當(dāng)中經(jīng)常流露出的-------“不該咱事，是安全科的事”，這已經(jīng)是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào)了。俗話說(shuō)“真情流露”，既然已經(jīng)流露出這樣的話，那在這些人心中“安全”的分額已經(jīng)大打折扣了。

五、預(yù)防為主是主題。

防患于未然是安全生產(chǎn)的治本之策和永恒的主題。盡管亡羊補(bǔ)牢很重要，但我們不提倡亡羊補(bǔ)牢的安全管理。咱可以回憶一下，在不發(fā)生事故時(shí)，很難查出不安全因素，出了事故后，處處都是不安全隱患；沒(méi)發(fā)生事故時(shí)，就是指出存在的問(wèn)題，也不一定能接受，出了事故后，似乎到處都是隱患。因此必須樹立科學(xué)的安全理念及安全管理方式的創(chuàng)新。過(guò)去我們提的是“零事故”，我想提出的是以“零違章”確?！傲闶鹿省??！傲氵`章”就是使安全工作的關(guān)口前移，將追求“零事故”的

3行動(dòng)體現(xiàn)在“零違章”上，把長(zhǎng)期以來(lái)我們腦海中的“事后懲戒”轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆虑笆鑼?dǎo)”，將被動(dòng)防范轉(zhuǎn)變?yōu)轭A(yù)防優(yōu)先，這不就是“安全第一，預(yù)防為主”嗎？違章是事故的前奏，零違章就是從源頭遏制事故隱患，只有強(qiáng)化源頭，強(qiáng)化監(jiān)護(hù)措施，強(qiáng)化預(yù)案制度，才能從源頭上杜絕事故的發(fā)生。

六、別總把責(zé)任推給職工。

生產(chǎn)單位出了事故，或差點(diǎn)出事故，分析和處理時(shí)，經(jīng)常是說(shuō)“職工素質(zhì)低，違章操作”，車間管理人員卻把責(zé)任推的一干二凈，或是上面領(lǐng)導(dǎo)把車間管理人員的責(zé)任卸的一干二凈。職工確實(shí)有存在素質(zhì)低下、安全意識(shí)淡薄、違章操作的現(xiàn)象，但是車間管理人員擔(dān)負(fù)管理、培訓(xùn)、教育、監(jiān)控、監(jiān)護(hù)等職責(zé)，既然在這個(gè)位置、享受這個(gè)待遇，就不能在有問(wèn)題時(shí)，把責(zé)任卸載的一干二凈，這樣的結(jié)果就是在無(wú)形中淡化車間管理人員的責(zé)任心。

以上就是我的一些見解，我想通過(guò)這些問(wèn)題的剖析，能夠解決一些潛在的問(wèn)題，文中如有不當(dāng)之處，也懇請(qǐng)大家提出寶貴意見。

第四篇：安全管理之我見

安全管理之我見

張國(guó)興

（本鋼冶金渣公司，117000）

摘 要：安全管理是一門科學(xué)，是一項(xiàng)專業(yè)性、政策性、群眾性、綜合性非常強(qiáng)的工作，本文從企業(yè)、車間、班組層層分析，探討各級(jí)組織之間的安全管理，強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)與職工在安全管理中的作用，使其緊密結(jié)合，形成一個(gè)完整的安全鏈條。

關(guān)鍵詞：安全管理、企業(yè)、全員參與。

作者簡(jiǎn)介：張國(guó)興，1981年4月22日，男，本科，助理工程師，fatfo@163.com，聯(lián)系電話：***。

本鋼加入了職業(yè)安全健康管理體系，體系的運(yùn)行為安全管理工作制定了一個(gè)規(guī)范，使得安全管理工作有章可循。安全管理是企業(yè)興衰成敗的關(guān)鍵因素，保障職工的生命安全、設(shè)備的運(yùn)行安全、產(chǎn)品的使用安全，既是企業(yè)發(fā)展的需要，也是社會(huì)穩(wěn)定的需要。

1企業(yè)安全管理

1.1企業(yè)安全管理的核心是人本管理

企業(yè)安全管理的效果如何，在某種意義上講，取決于企業(yè)管理者和廣大職工對(duì)安全的認(rèn)識(shí)水平和責(zé)任感。所以，如何提高企業(yè)管理者和廣大職工的安全認(rèn)識(shí)水平和責(zé)任感是重中之重。

企業(yè)安全管理的關(guān)鍵在管理者，強(qiáng)調(diào)最高管理層的重視和參與是安全管理工作不可忽視的一部分，在本鋼冶金渣公司，公司領(lǐng)導(dǎo)層進(jìn)一步明確落實(shí)安全責(zé)任，加強(qiáng)了班子領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各車間的檢查力度，層層落實(shí)，分片承包，不止制定制度明確相關(guān)人員的責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)，還要求不斷加強(qiáng)執(zhí)行力，而不使制定的制度成為一紙空文。但是企業(yè)安全管理的根本在職工，如何讓職工會(huì)安全、要安全、管安全則是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作，職工會(huì)安全則會(huì)規(guī)避危險(xiǎn)行為，要安全則會(huì)進(jìn)一步完善安全措施，管安全則會(huì)糾正危險(xiǎn)行為，從而在企業(yè)形成一種良好的安全氛圍，形成全員管理。為了促使職工會(huì)安全、要安全、管安全，冶金渣公司通過(guò)安全教育提高職工安全意識(shí)，通過(guò)績(jī)效考核推動(dòng)職工向安全靠攏，通過(guò)安全獎(jiǎng)勵(lì)調(diào)動(dòng)職工參與安全管理。

1.2企業(yè)安全管理要注意風(fēng)險(xiǎn)管理

在管理學(xué)中，把風(fēng)險(xiǎn)管理定義為企業(yè)以最少的人力、物力和財(cái)力投入來(lái)管理最大范圍的風(fēng)險(xiǎn)，從而避免和減少風(fēng)險(xiǎn)給企業(yè)帶來(lái)的損失。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下，一個(gè)企業(yè)從繁榮走向衰落甚至破產(chǎn)的事情已經(jīng)屢見不鮮。因此，風(fēng)險(xiǎn)管理越來(lái)越受到企業(yè)的重視。

安全管理要求考慮來(lái)自對(duì)顧客、職工、組織、社會(huì)和環(huán)境的風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)顧客和職工而言，必須考慮人的健康和安全因素；對(duì)組織而言，必須考慮有缺陷的產(chǎn)品或重大危害事故可能導(dǎo)致的企業(yè)形象或信譽(yù)損失、喪失市場(chǎng)、意見、索賠、產(chǎn)品、責(zé)任、人力和財(cái)力資源的浪費(fèi)等風(fēng)險(xiǎn)；對(duì)社會(huì)和環(huán)境而言，必須考慮企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中給社會(huì)和環(huán)境帶來(lái)的破壞，導(dǎo)致人類生存危機(jī)的風(fēng)險(xiǎn)。

安全管理的風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制可以增強(qiáng)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的安全性和職工的安全感；通過(guò)對(duì)潛在性的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行科學(xué)預(yù)測(cè)和分析，可以事先采取有效的措施避免可能帶來(lái)的損失；也可以增強(qiáng)職工對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)的承受能力。風(fēng)險(xiǎn)管理的最大作用是增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，使企業(yè)經(jīng)營(yíng)立于不敗之地。1.3 企業(yè)安全管理要突出企業(yè)的安全文化建設(shè)

企業(yè)的事故預(yù)防不僅要充分依靠安全技術(shù)、安全工程設(shè)施等手段，更需要安全管理、安全法制、安全教育等安全科學(xué)的軟技術(shù)。安全文化建設(shè)是近年來(lái)提出的一項(xiàng)安全生產(chǎn)保障新對(duì)策，是安全系統(tǒng)工程和現(xiàn)代安全管理的一種新思路、新策略。企業(yè)安全文化要求在人的安全知識(shí)、安全技能、安全意識(shí)以外，還應(yīng)正視觀念、態(tài)度、品行、道德、倫理、修養(yǎng)等更為基本和深層的人文因素和人文背景。它全面、深刻地影響著人的觀念、思維和行為，從而形成客觀的物態(tài)和環(huán)境的安全質(zhì)量。企業(yè)安全文化建設(shè)既包括安全宣傳、文藝、管理、教育、文化、經(jīng)濟(jì)等軟件建設(shè)，還包括安全科技、安全工程、安全設(shè)備、工具等硬件建設(shè)，具有綜合性、全面性和可操作性。

2車間安全生產(chǎn)管理

安全生產(chǎn)管理最根本的目的是保護(hù)人的生命和健康，這是對(duì)國(guó)家和集體公共財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)的基本要求，是對(duì)企業(yè)正常生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)的必要保證。車間安全管理是車間各項(xiàng)管理的一個(gè)重要組成部分，是為保護(hù)職工在生產(chǎn)過(guò)程中的安全與健康而采取的各種組織措施和技術(shù)措施。其主要目的是改善勞動(dòng)條件，預(yù)防和消除職工傷亡事故和職業(yè)危害，保證生產(chǎn)正常有序進(jìn)行。車間安全管理也是企業(yè)安全管理和班組安全管理的重要銜接部分，她的運(yùn)轉(zhuǎn)良好與否直接影響到班組、職工的意識(shí)、行為。只有車間安全管理層將企業(yè)安全管理理解透徹，才能向班組更好的傳達(dá)安全管理理念，提高職工的安全意識(shí)；只有車間安全管理人員更好的進(jìn)行安全績(jī)效考核，才能促使班組職工自覺遵守安全規(guī)范。只有更好的發(fā)揮車間安全管理人員的作用，才能使得安全管理不會(huì)層層衰減，反而會(huì)有所增強(qiáng)。2.1車間要進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育

提高職工的安全意識(shí)必須要進(jìn)行安全學(xué)習(xí)，安全學(xué)習(xí)包括集中學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，在集中學(xué)習(xí)方面，冶金渣公司鋼渣車間能夠?qū)⒚恐馨踩逃髸?huì)切實(shí)的開展下去，強(qiáng)調(diào)大會(huì)紀(jì)律，結(jié)合車間生產(chǎn)實(shí)際布置安全工作；在自我學(xué)習(xí)方面，車間要求以班組為單位每周召開安全工作會(huì)議，積極討論安全工作，班前布置安全，班中檢查安全，班后總結(jié)安全，并使之制度化。2.2車間要落實(shí)三級(jí)教育制度

對(duì)新職工和調(diào)動(dòng)崗位職工進(jìn)行三級(jí)教育，即“廠級(jí)教育、車間教育和崗位教育”。在車間教育方面，鋼渣車間能夠結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)工作情況為職工講解車間實(shí)際情況，使其對(duì)工作環(huán)境有一個(gè)初步印象，懂得規(guī)避風(fēng) 2 險(xiǎn)，然后進(jìn)行考試，考試合格才能準(zhǔn)許進(jìn)入操作崗位；當(dāng)進(jìn)入操作崗位后，必須進(jìn)行崗位教育，在其對(duì)所從事工作有個(gè)完整印象后，方可從事具體工作。2.3車間要加強(qiáng)特殊工種的安全教育

特殊工種崗位的危險(xiǎn)性比較高，鋼渣車間非常重視特殊工種職工的教育。對(duì)操作者本人及他人與周圍設(shè)施有重大危害因素的作業(yè)，如電氣、易燃易爆、廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛等接觸不安全因素較多的工種，車間積極聯(lián)系公司相關(guān)部門參加各種培訓(xùn)，備案?jìng)錂n，并經(jīng)考試合格，發(fā)給安全操作許可證，才準(zhǔn)許上崗作業(yè)。

3班組安全管理

班組是企業(yè)的基層組織，是加強(qiáng)企業(yè)安全管理、搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。據(jù)大量事故案例分析，90%以上的事故發(fā)生在班組。因此，加強(qiáng)班組安全工作是安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵，是杜絕各類事故發(fā)生最切實(shí)有效的辦法。

3.1 目前班組安全管理存在的問(wèn)題（1）職工安全意識(shí)淡薄

職工安全意識(shí)淡薄主要集中在兩類人身上，一是熟練工人，對(duì)于熟練工人來(lái)說(shuō)，工作場(chǎng)所的熟悉性會(huì)使得職工放松警惕，先想工作后想安全，不認(rèn)為會(huì)出現(xiàn)突發(fā)情況，當(dāng)發(fā)生突發(fā)情況時(shí)，不能及時(shí)應(yīng)變從而出現(xiàn)安全事故；二是一部分新工人，對(duì)工作一腔熱血，在加上對(duì)工作場(chǎng)所不熟悉，非常容易釀成大禍。反而是熟練工人從事新工作時(shí)，發(fā)生事故的幾率非常低，在從事這些新工作時(shí)，熟練工人會(huì)依據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)思考工作的危險(xiǎn)性，規(guī)避危險(xiǎn)、相互照顧，減小事故發(fā)生幾率。（2）習(xí)慣性違章

習(xí)慣性違章是指固守舊有的不良作業(yè)傳統(tǒng)和工作習(xí)慣，違反國(guó)家和上級(jí)制定的有關(guān)規(guī)章制度，違反本單位制定的現(xiàn)場(chǎng)規(guī)定、操作規(guī)程、操作辦法等進(jìn)行工作，不論是否造成后果，統(tǒng)稱為習(xí)慣性違章。習(xí)慣性違章的危害是隱性的、巨大的。說(shuō)它是隱性的，是因?yàn)楫?dāng)我們經(jīng)?？吹竭`章作業(yè)而沒(méi)有出現(xiàn)后果，就不會(huì)覺得這種違章作業(yè)存在危險(xiǎn)性，只有當(dāng)它造成嚴(yán)重后果時(shí)，我們才會(huì)有相對(duì)清醒的認(rèn)識(shí)；說(shuō)它是巨大的，是因?yàn)樗哂袀鞒行裕?dāng)師傅將這種隱性的違章作業(yè)教給徒弟時(shí)，它的危險(xiǎn)性就會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大。所以如何發(fā)現(xiàn)違章作業(yè)，如何杜絕違章作業(yè)，就需要有一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。3.2 加強(qiáng)班組安全管理的對(duì)策

（1）加強(qiáng)安全培訓(xùn)，提高職工安全意識(shí)

每名職工都有安全意識(shí)，而安全意識(shí)的高低又決定了他發(fā)生事故的幾率，如何判定和提高職工安全意識(shí)，我覺得需要從四個(gè)方面著手。職工的安全意識(shí)，直接反映在安全生產(chǎn)的具體過(guò)程和結(jié)果中。而崗位職工的責(zé)任心、對(duì)危險(xiǎn)源的判別能力、操作規(guī)程的熟練程度又體現(xiàn)了職工的安全意識(shí)程度。因此要提高職工安全意識(shí)就得要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，通過(guò)宣傳教育手段，增強(qiáng)職工安全防范意識(shí)，并且要切實(shí)加強(qiáng)職工的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，提高廣大職工的安全素質(zhì)、意識(shí)，切實(shí)保障安全生產(chǎn)。

一是崗位安全意識(shí)。這是職工在安全生產(chǎn)過(guò)程和結(jié)果中的直接反映，也是各個(gè)企業(yè)和車間、班組最重視的一方面，也是最容易看到問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的地方。但我認(rèn)為這只是職工安全意識(shí)的一小部分，有多少案例是在本崗位上發(fā)生的，又有多少案例不是在本崗位上發(fā)生的？當(dāng)然，我們也不能忽視崗位安全意識(shí)的培養(yǎng)，這就需要我們結(jié)合班組工作實(shí)際，制定多樣化具有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃，如安全知識(shí)培訓(xùn)、崗位業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)等。

二是危險(xiǎn)判斷意識(shí)。危險(xiǎn)判斷意識(shí)也就是體系中的危險(xiǎn)源判別能力，危險(xiǎn)判斷意識(shí)不只是要求職工對(duì)本崗位的危險(xiǎn)有所判斷，還需要對(duì)相關(guān)環(huán)節(jié)甚至行經(jīng)路線的危險(xiǎn)有所判斷。當(dāng)職工對(duì)危險(xiǎn)有所認(rèn)識(shí)時(shí)，就會(huì)主動(dòng)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，確保自身安全。危險(xiǎn)判斷意識(shí)的培養(yǎng)是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，它需要大量的案例為依托，來(lái)促使職工發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)。我們可以在日常培訓(xùn)考核中，拿出存在隱蔽危險(xiǎn)性的圖片、錄像等，讓職工同志來(lái)查找危險(xiǎn)、發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)，從而讓我們對(duì)職工的危險(xiǎn)判斷能力有個(gè)直觀認(rèn)識(shí)，并且逐步提高職工的危險(xiǎn)判斷意識(shí)。

三是緊急避險(xiǎn)意識(shí)。緊急避險(xiǎn)意識(shí)能最大程度的降低危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)的危害性。緊急避險(xiǎn)意識(shí)的培養(yǎng)需要我們加大日常安全教育（可以同危險(xiǎn)判斷意識(shí)的培訓(xùn)同時(shí)進(jìn)行），尤其是突發(fā)事故的緊急處置方法，只有懂得了緊急處置方法，才能在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)緊急避險(xiǎn)。

四是應(yīng)急處理能力。應(yīng)急處理能力能夠遏制危險(xiǎn)發(fā)生后事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大。它包括如何撲救初起火災(zāi)、傷后緊急處置、中暑中毒緊急處置等。應(yīng)急處理能力的掌握需要我們?cè)谌粘Ｅ嘤?xùn)中加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的普及，使得我們?cè)诎l(fā)生危險(xiǎn)后不盲目處置、施救，從而進(jìn)一步擴(kuò)大事態(tài)。（2）明確指標(biāo)，提高職工安全生產(chǎn)的自覺性、積極性及自我防護(hù)意識(shí)。

根據(jù)企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)制訂班組安全生產(chǎn)指標(biāo)。有了明確的指標(biāo)，班組的各項(xiàng)工作才能有明確的工作計(jì)劃和工作目的，全體班組成員才有為之奮斗的目標(biāo)，并防止在工作中出現(xiàn)盲目性。例如，明確設(shè)立全年安全考核指標(biāo)、資金，采取全年累計(jì)制或分月考核制，分班組、分工段考核，然后逐漸強(qiáng)調(diào)工序銜接，以經(jīng)濟(jì)指標(biāo)來(lái)督促職工完成安全工作，使職工從會(huì)安全、要安全向管安全方面轉(zhuǎn)變，全員參與管理。(3)加強(qiáng)班組安全員管理職能，增強(qiáng)班組安全管理力量

班組安全員是最基層的安全工作監(jiān)督者，肩負(fù)著安全生產(chǎn)一線監(jiān)督的重要任務(wù)，在企業(yè)安全生產(chǎn)中起著舉足輕重的作用。安全員也是班組長(zhǎng)搞好安全生產(chǎn)的參謀和助手。充分發(fā)揮班組安全員的基層監(jiān)督作用，首先要努力提高和培養(yǎng)班組人員的安全意識(shí)；其次是要重視安全教育，通過(guò)各種有效的教育手段，使職工原本粗淺的認(rèn)識(shí)得到深化，模糊認(rèn)識(shí)得到澄清；再次，要堅(jiān)持組織好并搞活班組的安全活動(dòng)，經(jīng)常檢查工作場(chǎng)所的安全情況及所有機(jī)械設(shè)備、工器具和安全用具、用品的完好情況，發(fā)現(xiàn)缺陷及時(shí)整改。(4)杜絕職工習(xí)慣性違章，避免人員責(zé)任事故的發(fā)生

在班組安全管理中，必須讓作業(yè)人員充分認(rèn)識(shí)違章作業(yè)的危害性，充分認(rèn)識(shí)開展反違章、反事故斗爭(zhēng)的必要性、緊迫性和嚴(yán)肅性，充分認(rèn)識(shí)開展反違章、反事故斗爭(zhēng)對(duì)全面遏制習(xí)慣性違章、杜絕各類人員責(zé)任事故、防止惡性事故再度發(fā)生以及提升班組安全生產(chǎn)管理水平所起的重要作用。加大反違章、反事故斗爭(zhēng)力度，并持之以恒開展下去。

一是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須認(rèn)清反習(xí)慣性違章的重要性和長(zhǎng)期性。只有領(lǐng)導(dǎo)重視，反習(xí)慣性違章才能深入持久地開展下去。

二是要把反習(xí)慣性違章與安排生產(chǎn)任務(wù)相結(jié)合，使之具體化，長(zhǎng)期化。比如，在制定生產(chǎn)或施工計(jì)劃時(shí)，相關(guān)專業(yè)要制定本專業(yè)杜絕事故、預(yù)防習(xí)慣性違章的組織措施和技術(shù)措施，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真審查；在工作中要檢查措施的落實(shí)情況；工作結(jié)束后，對(duì)反習(xí)慣性違章進(jìn)行總結(jié)，不斷鞏固反習(xí)慣性違章的成果，從而使反習(xí)慣性違章工作深入持久地開展下去。

當(dāng)然，我們也要看到職工優(yōu)秀的一面，直接從事生產(chǎn)和服務(wù)的一線工人，在工作崗位上長(zhǎng)期獲得的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)是別人無(wú)法比擬的。他們?cè)谧约旱墓ぷ鞣秶鷥?nèi)是真正的專家，往往能提出一些極有價(jià)值的問(wèn)題和建議。工人的智慧和力量是不容忽視的。所以企業(yè)要充分聽取群眾意見，從群眾中來(lái)，到群眾中去，人人都認(rèn)識(shí)到，搞好安全生產(chǎn)是切身利益所在，是與自己本身和家庭幸福息息相關(guān)的大事，是義不容辭的責(zé)任，自覺地參與安全管理。

第五篇：班組安全管理之我見

班組安全管理之我見

對(duì)于氧化鋁生產(chǎn)型企業(yè)來(lái)說(shuō)，班組是企業(yè)管理最基層的群體，更是生產(chǎn)第一線的組織單位，在整個(gè)企業(yè)中處于至關(guān)重要的地位。班組安全直接影響整個(gè)企業(yè)的安全，只在抓好班組的安全生產(chǎn)，才會(huì)有整個(gè)企業(yè)的安全。但是，近幾年我公司安全事故絕大多數(shù)發(fā)生在生產(chǎn)一線班組，可見，生產(chǎn)班組的安全管理必須引起重視。如何搞好班組安全管理？就此淺談如下看法。

1、加強(qiáng)班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)

班組長(zhǎng)是企業(yè)與生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁，企業(yè)安全管理政策的執(zhí)行必須得到班組長(zhǎng)的有力支持和密切配合，班組長(zhǎng)作為“兵頭將尾”，對(duì)控制事故發(fā)生起著至關(guān)重要的作用。如果班組長(zhǎng)安全管理不善，安全業(yè)務(wù)不精或責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)違章違紀(jì)聽之任之，發(fā)生事故的概率將大大增加。因此，要想搞好班組安全管理工作，必須抓好班組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè)。建議措施：a、選拔有較好的思想素質(zhì)，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感的人擔(dān)任班組長(zhǎng)。我公司生產(chǎn)車間的班組長(zhǎng)安全管理壓力大，生產(chǎn)任務(wù)繁重，如果沒(méi)有較高的思想素質(zhì)、高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，就很難做到敬業(yè)愛崗，很難完成班組安全管理的各項(xiàng)工作及生產(chǎn)任務(wù)；b、建立長(zhǎng)效班組長(zhǎng)培訓(xùn)機(jī)制，提高班組長(zhǎng)安全素質(zhì)。俗話說(shuō)，“打鐵還要自身硬”，班組長(zhǎng)的安全素質(zhì)決定了他對(duì)班組的安全管理水平，班組的安全管理水平直接反映了企業(yè)的安全管理現(xiàn)狀，所以，班組安全管理水平的提高，必須通過(guò)建立長(zhǎng)效、系統(tǒng)的班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)機(jī)制，來(lái)提高班組長(zhǎng)的安全素質(zhì)；c、不斷提高班組長(zhǎng)的執(zhí)行力。班組長(zhǎng)的主要管理任務(wù)不是“管住人”的問(wèn)題，而是不斷強(qiáng)化成員對(duì)安全生產(chǎn)制度和規(guī)程的執(zhí)行力問(wèn)題。班組長(zhǎng)執(zhí)行力強(qiáng)，“安全責(zé)任，重在落實(shí)”的理念就能得到落實(shí)，班組內(nèi)的執(zhí)行力就會(huì)不斷提升，進(jìn)而本班組生產(chǎn)任務(wù)一定會(huì)在保證安全的前提下保質(zhì)、保量甚至超額完成。

2、切實(shí)抓好班前會(huì)“一分鐘安全強(qiáng)調(diào)”工作

對(duì)于班組長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，班組的執(zhí)行力很大程度上要通過(guò)班前會(huì)來(lái)強(qiáng)調(diào)和貫徹，班組安全工作也不例外。任何人信誓旦旦的保證安全都是蒼白無(wú)力的，只有腳踏實(shí)地的走穩(wěn)每一步，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，真正把班前會(huì)當(dāng)成一件決定安全的大事

來(lái)抓，才有可能實(shí)現(xiàn)班組安全生產(chǎn)目標(biāo)，兌現(xiàn)班組員工的安全承諾，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的安全生產(chǎn)目標(biāo)。班組長(zhǎng)組織班前會(huì)時(shí)，除了解當(dāng)班員工思想狀況、身體狀況、布置當(dāng)班具體安全工作外，還可以通報(bào)安全事故案例、反“三違”案例和安全隱患，教育員工引以為戒；還要回顧上一班或前幾班安全工作執(zhí)行情況，要求員工取長(zhǎng)補(bǔ)短?？傊?，一定要借班前會(huì)時(shí)間短、規(guī)模小的特點(diǎn)，達(dá)到班前會(huì)安全事項(xiàng)布置及時(shí)、內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng)、針對(duì)性的目的，真正達(dá)到“安全一分鐘，幸福八小時(shí)”。目前，開曼沉降工序正在開展這方面的活動(dòng)，并在不斷積累此方面的班組安全管理經(jīng)驗(yàn)。

3、樹立員工自主負(fù)責(zé)的安全意識(shí)

我公司有全面而完善的安全管理制度，生產(chǎn)車間有詳細(xì)的安全生產(chǎn)作業(yè)規(guī)程，各生產(chǎn)崗位也有明確的安全注意事項(xiàng)。但是，為什么將這些安全方面的規(guī)章制度進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，員工沒(méi)有積極性呢，培訓(xùn)時(shí)存在走形式現(xiàn)象，甚至個(gè)別員工還有逆反心理呢？我認(rèn)為安全管理培訓(xùn)，關(guān)鍵不是讓員工按照“安規(guī)”“如何做”的問(wèn)題，而是“做什么”和“為什么做”的問(wèn)題，安全管理培訓(xùn)不是告訴員工怎么做，而是要教會(huì)他們?cè)趺慈ニ伎?，明白這么做的意義是什么?？梢酝ㄟ^(guò)建立崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制，明確地規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利，做到一崗一責(zé)制，以使安全工作事事有人管、人人有專責(zé)，從而把與安全生產(chǎn)有關(guān)的工作同班組成員有機(jī)結(jié)合起來(lái)，形成高效的安全管理責(zé)任系統(tǒng)。另外，要結(jié)合本班組實(shí)際情況，身邊的素材，積極開展針對(duì)性強(qiáng)的安全活動(dòng)，如崗位練兵、反事故演習(xí)、“安全問(wèn)題大家談”、“我為安全獻(xiàn)一計(jì)”等，加深班組成員對(duì)有關(guān)規(guī)章制度的理解和認(rèn)識(shí)，有利于調(diào)動(dòng)員工自主負(fù)責(zé)安全的愿望，消除員工在執(zhí)行“安規(guī)”被動(dòng)被迫的感覺，最終實(shí)現(xiàn)員工樹立一種自主負(fù)責(zé)的安全意識(shí)：安全生產(chǎn)是我的責(zé)任，如何安全生產(chǎn)需要有我的措施，面對(duì)壓力我能夠承擔(dān)起安全責(zé)任。

4、建立“安措執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)”

我公司生產(chǎn)車間檢修工作采用執(zhí)行工作票的方式來(lái)保證檢修作業(yè)的安全順利進(jìn)行。從大量事故案例分析來(lái)看，檢修安全事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是安全措

施沒(méi)有執(zhí)行到位造成的。尤其是現(xiàn)在工藝改進(jìn)、技術(shù)改造等項(xiàng)目頻繁進(jìn)行的情況下，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)槽罐成片、管道錯(cuò)綜復(fù)雜，加之設(shè)備編號(hào)、管道標(biāo)識(shí)未及時(shí)更新，勢(shì)必造成很多潛在的不安全因素，對(duì)設(shè)備檢修時(shí)安全措施的有效執(zhí)行發(fā)起了挑戰(zhàn)，稍有疏忽就很可能造成安措不到位，發(fā)生檢修安全事故。因此，建議各生產(chǎn)車間根據(jù)本車間生產(chǎn)工藝特點(diǎn)，尤其是在原有工藝管線、流程上發(fā)生變化的細(xì)節(jié)部位，如增加閥門、插板、管道分支、交叉等環(huán)節(jié)，及時(shí)完善檢修安全措施，使之形成“安措執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)”，并做好員工培訓(xùn)工作。目的是無(wú)論誰(shuí)來(lái)執(zhí)行安措，都必須按照此“安措執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)”來(lái)逐項(xiàng)檢查、落實(shí)，以免遺漏某個(gè)細(xì)節(jié)。同時(shí)，班組長(zhǎng)、車間管理人員要進(jìn)行復(fù)核，安環(huán)處人員監(jiān)督執(zhí)行，檢修人員也要參與到安措的落實(shí)中去，不能將檢修人員的安全寄托到別人身上。形成執(zhí)行安措時(shí)制度上有保障，措施上有標(biāo)準(zhǔn)，檢查上分級(jí)別，讓我們的檢修人員放心的進(jìn)行檢修作業(yè)，從而也是縮短檢修時(shí)間、保障檢修質(zhì)量的有利措施之一。

5、杜絕安全工作的形式主義

班組安全管理工作存在形式主義可能存在以下幾方面：a、班組每月四次安全活動(dòng)，沒(méi)有扎實(shí)開展。班組安全活動(dòng)是班組安全管理的重要內(nèi)容，也是對(duì)班組成員實(shí)施安全生產(chǎn)宣傳教育最為行之有效的方法之一。故，檢查人員在到班組檢查時(shí)，除一般對(duì)培訓(xùn)次數(shù)、查找安全隱患及制定的措施等方面的檢查外，還要抽查幾個(gè)班員現(xiàn)場(chǎng)考問(wèn)當(dāng)月安全活動(dòng)的內(nèi)容、查找了哪些安全隱患、整改措施、時(shí)間和責(zé)任人是誰(shuí)等。杜絕安全活動(dòng)記錄由專人以一些文件、通報(bào)作材料虛構(gòu)出假記錄，而實(shí)際上根本沒(méi)有進(jìn)行安全活動(dòng)的現(xiàn)象發(fā)生，致使安全活動(dòng)流于形式；b、班組生產(chǎn)安全責(zé)任書必須根據(jù)各生產(chǎn)車間、班組特點(diǎn)“量身定做”班組生產(chǎn)安全責(zé)任書，以免安全責(zé)任書流于形式。定期簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，落實(shí)各級(jí)崗位安全責(zé)任制是一種行之有效的安全管理手段。班員與班長(zhǎng)、班長(zhǎng)與車間主任、車間主任與生產(chǎn)廠長(zhǎng)、生產(chǎn)廠長(zhǎng)與企業(yè)第一安全責(zé)任人之間都層層簽訂了安全責(zé)任書。但是，班組安全生產(chǎn)責(zé)任書必須結(jié)合本班組及各崗位實(shí)際情況、生產(chǎn)特點(diǎn)制定具體的目標(biāo)和措施，杜絕照抄上級(jí)責(zé)任書內(nèi)容，否則，缺乏可操作性，使安全生產(chǎn)責(zé)任書流于形式；c、嚴(yán)把班組安全培訓(xùn)考核關(guān)，真正做到安全面前“人人平等”，不得在安全培訓(xùn)考核方面打折扣。根據(jù)公司安全操作規(guī)程，新進(jìn)員工必

須進(jìn)行“三級(jí)”安全教育，同時(shí)，每年定期對(duì)班組員工進(jìn)行安全培訓(xùn)及考核，對(duì)保證班組員工安全技能和安全意識(shí)有很大作用。但是，在進(jìn)行班組安全培訓(xùn)和考核時(shí)杜絕為了節(jié)約時(shí)間，班組安全培訓(xùn)課時(shí)數(shù)不達(dá)標(biāo)，班組安全培訓(xùn)考核時(shí)人人帶著書本資料，考試時(shí)你抄我抄，比賽抄書速度，監(jiān)考人員多數(shù)礙于情面不便出聲，最后當(dāng)然是皆大歡喜，班組安全培訓(xùn)考核全員過(guò)關(guān)的現(xiàn)象，造成安全培訓(xùn)考核流于形式。

當(dāng)前，氧化鋁生產(chǎn)安全工作形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，稍有不慎就可能造成安全事故，給企業(yè)、家庭帶來(lái)巨大的損失與悲痛。班組安全管理是氧化鋁安全生產(chǎn)的著力點(diǎn)，班組一定要明確各崗位員工安全工作責(zé)任，有效開展針對(duì)性強(qiáng)的安全培訓(xùn)工作；根據(jù)技術(shù)改造項(xiàng)目進(jìn)展情況，及時(shí)梳理、更新安措執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、安全管理方面的規(guī)章制度，真正做到制度要細(xì)、監(jiān)督要密、執(zhí)行要嚴(yán)，切實(shí)提高員工自主負(fù)責(zé)的安全意識(shí)，在具體安全活動(dòng)中切不可走形式主義。只有這樣，班組安全管理工作才能得到保障，才能促進(jìn)企業(yè)全面工作和諧、有序發(fā)展。