第一篇：山東省文登市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè) 第二課《第一節(jié) 邁好青春第一步》導(dǎo)學(xué)案

第二課《第一節(jié) 邁好青春第一步》導(dǎo)學(xué)案

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、知道青春是美好的，珍惜青春年華，激發(fā)創(chuàng)造有意義人生的熱情

2、感悟青春的美好，懂得如何珍惜美好的青春年華

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：讓青春更美好

學(xué)習(xí)方法：

根據(jù)導(dǎo)學(xué)提綱自主學(xué)習(xí)。不理解或有疑惑的問(wèn)題小組合作探究。組長(zhǎng)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，記錄好小組解決不了的問(wèn)題，在全班交流環(huán)節(jié)提出來(lái)。

【課前準(zhǔn)備】

1、搜集一些關(guān)于青春的箴言、語(yǔ)句、歌曲等，準(zhǔn)備在小組內(nèi)、班內(nèi)交流。

溫故知新：怎樣實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值？

自學(xué)導(dǎo)航

一、自主學(xué)習(xí)

（要求：先閱讀課文，用鉛筆畫(huà)答案，后以小組為單位組內(nèi)交流。形成統(tǒng)一的答案，并在組內(nèi)解決自己有疑問(wèn)的問(wèn)題。組長(zhǎng)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，解決不了的問(wèn)題做好記錄。等全班交流時(shí)提出來(lái)）

1、為什么青春是美麗的？（青春的重要性）

2、青春是充滿(mǎn)激情活力的，是美麗的。怎樣讓我們的青春更美麗？

二、小組展示（以小組為單位，交流預(yù)習(xí)結(jié)果，并請(qǐng)代表發(fā)言）

三、合作探究（我合作、我成功）

1、請(qǐng)閱讀課本21頁(yè)材料，回答：

由楊樂(lè)身上，請(qǐng)你概括出青春時(shí)期對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性是：

①青春時(shí)節(jié)是 的時(shí)期；

②青春時(shí)節(jié)是 的關(guān)鍵時(shí)期；

③青春時(shí)節(jié)是 的美好時(shí)光。

2、“世界時(shí)你們的，也是我們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng)。興旺寄托在你們身上?！?/p>

（1）讀了上面一段話，你對(duì)青春有什么感想？

（2）你該如何選擇你的青春之路？

3、閱讀課本22頁(yè)名人故事，回答：

（1）考考你：這些名人之所以能夠成就偉大事業(yè)，與什么是緊密相連的？

（2）議一議：從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想對(duì)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有何重要意義？

（3）

（4）說(shuō)一說(shuō)：你的理想和追求是什么？能不能畫(huà)出你的理想樹(shù)？試試看！

4、讀課本23頁(yè)【讀一讀】，你能得出什么結(jié)論？

四、當(dāng)堂訓(xùn)練（我努力、我成功）

1、著名作家柳青說(shuō)：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?！边@句話啟示我們（）A青春快樂(lè)的，我們沒(méi)有理由不快樂(lè) B青春意味著一種新的精神世界 C青春更多的是夢(mèng)想，是激情，是幸福 D青春是美好而短暫的，我們要學(xué)會(huì)珍惜，好好把握

2、英國(guó)一位哲學(xué)家文建筑工地的三個(gè)青年工人在干什么，甲說(shuō)：“我在砌磚?！币掖穑?1

“我在砌墻?！北溃骸拔以诮ㄒ蛔蹅サ牡钐??！闭軐W(xué)家馬上判斷，丙會(huì)有更大的作為。果然若干年后，丙成為一名著名的建筑師。此故事對(duì)我們的啟示是（）

A樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，追求積極向上的人生目標(biāo)，將使我們的人生更有意義 B一個(gè)人事業(yè)的成功，全靠運(yùn)氣好 C珍惜美好的時(shí)光，努力充實(shí)自己 D只要努力工作，沒(méi)有理想也會(huì)取得事業(yè)的成功

3、要做到“不因虛度年華而悔恨”，現(xiàn)在我們就應(yīng)該（）A充分享受生活帶給我們的快樂(lè) B充分提高自身素質(zhì)，不斷完善自我 C埋頭學(xué)習(xí)，只要要考上高中就行 D惜時(shí)如金，學(xué)好考試科目

4、“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話給我們的啟示是（）A青春是美好的，我們要珍惜青春年華，努力學(xué)習(xí)B擁有了青春，就不悲傷了 C青春時(shí)節(jié)是人生美好的時(shí)期，我們要抓緊享受 D青春時(shí)節(jié)無(wú)限美好，我們應(yīng)該盡情玩耍

5、青春永遠(yuǎn)屬于（）①積極向上的人 ②勤奮學(xué)習(xí)和工作的人 ③珍惜時(shí)間的人 ④無(wú)所事事的人 ⑤好逸惡勞的人A④⑤B②③④C③④⑤D①②③

6、青春時(shí)美好的，人們歌唱贊美她，是因?yàn)椋ǎ偾啻簳r(shí)節(jié)是我們確立志向的最佳時(shí)間 ②青春時(shí)節(jié)是開(kāi)發(fā)人生智慧的關(guān)鍵時(shí)期 ③青春時(shí)節(jié)是充滿(mǎn)激情活力的美好時(shí)光 ④擁有了青春便擁有了幸福和希望 ⑤一個(gè)人生命的春天A①②③④B①②③⑤C①②⑤D②③

第二篇：邁好青春第一步導(dǎo)學(xué)案

七年級(jí)思想品德導(dǎo)學(xué)案編制人：班級(jí)：七（）學(xué)生姓名：編號(hào)：

課題:邁好青春第一步

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.讓學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想

2.讓學(xué)生知道生命的寶貴，時(shí)間的寶貴，要努力學(xué)習(xí)不浪費(fèi)時(shí)間 【重點(diǎn)難點(diǎn)】

要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，要珍惜美好的時(shí)光，要努力充實(shí)自己，要從小事做起，從現(xiàn)在做起，青春是短暫的，更是美麗的。青少年應(yīng)該珍惜青春年華，創(chuàng)造有意義的人生，使青春更加美麗 【學(xué)習(xí)過(guò)程】

一、課前自學(xué) 1.想一想：為什么說(shuō)青春是美好的？

2.讀一度，想一想

（閱讀教材P18頁(yè)楊樂(lè)的事跡，討論回答問(wèn)題）

4.怎么樣邁好青春的第一步，讓青春更美麗呢？

5.議一議

從小確立遠(yuǎn)大的理想對(duì)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有何意義？

自己的理想追求是什么？

6讀一讀，說(shuō)一說(shuō)（閱讀教材P20頁(yè)材料，討論回答問(wèn)題）① “三位建筑工人的故事對(duì)你有什么啟發(fā)？”

②今天的學(xué)習(xí)與創(chuàng)造人生的價(jià)值有沒(méi)有聯(lián)系？有怎樣的聯(lián)系？”

（閱讀教材P21頁(yè)材料，討論回答問(wèn)題）

④這份材料說(shuō)明了什么？

楊樂(lè)在中學(xué)時(shí)代的立志和奮斗與后來(lái)事業(yè)上的成功有何聯(lián)系？

3.名篇名段欣賞——閱讀散文“為青春喝彩”（教材P19頁(yè)）

想一想，這篇名段里面說(shuō)明了什么？

用最多的夢(mèng)面對(duì)未來(lái)，用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在。

七年級(jí)思想品德導(dǎo)學(xué)案編制人：班級(jí)：七（）學(xué)生姓名：編號(hào)：

⑤對(duì)我們來(lái)說(shuō)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，具體體現(xiàn)在哪些方面？

（1）你們現(xiàn)在最大的財(cái)富是什么?為什么?

(2)青春是美好的,自己準(zhǔn)備怎樣珍惜美好的青春時(shí)光?

朗讀散文——青春的風(fēng)采

青春的風(fēng)采

青春是花季，因?yàn)樗幪幊錆M(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、溫情和關(guān)愛(ài)，青春也是雨季，因

為它處處都有挫折、痛苦和淚水。青春是展示靚麗風(fēng)采的最佳時(shí)期，也是人生道路上的一處加油站。

青春是活力，是蓬勃朝氣，是智慧學(xué)識(shí)，是勇氣與信心，更是一種不老的精神；青春的風(fēng)采是多姿多彩的，也是五彩斑斕的，就像天上的彩虹一樣，充沛了迷人的光彩。舞臺(tái)上甜美的歌聲，優(yōu)雅的舞姿是風(fēng)采；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上力與美的展示，奮斗與拼搏的精神是風(fēng)采；生活中有敢于冒險(xiǎn)，樂(lè)于助人的精神是風(fēng)采；面對(duì)困難敢于戰(zhàn)勝怯懦，迎接挑戰(zhàn)的是風(fēng)采------

我們正值青春，擁有屬于我們自己的風(fēng)采。盡管我們的雙肩還比較稚嫩，我們的閱歷還不豐富，甚至有時(shí)我們還會(huì)因?yàn)槟承┎蝗缫獾氖虑轸[別扭、哭鼻子，但我們不會(huì)拋棄靚麗的青春，迷失絢麗的風(fēng)采。我們會(huì)用五彩的畫(huà)筆描繪碧水、藍(lán)天，描繪青春與活力，描繪我們美好的未來(lái)。

課后作業(yè)

1.我們來(lái)說(shuō)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，具體體現(xiàn)在哪些方面？2.從小確立遠(yuǎn)大的理想對(duì)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有何意義？

學(xué)后反思

一、青春———花樣年華

二、讓青春更美好

（1）要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想（2）要珍惜美好的時(shí)光（3）要努力充實(shí)自己

（4）要從小事做起，從現(xiàn)在做起

當(dāng)堂檢測(cè)

第三篇：第二課 第二框 邁好青春第一步 導(dǎo)學(xué)案

第二課第二框邁好青春第一步導(dǎo)學(xué)案

備課人：賈建香課時(shí)：1課時(shí)七年級(jí)____班姓名____

一、課前導(dǎo)學(xué)：

（一）認(rèn)清目標(biāo)及要求：

［學(xué)習(xí)目標(biāo)］

1、情感態(tài)度價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)青春的美好，珍惜青春年華，激發(fā)創(chuàng)造有意義人熱情．

2、能力目標(biāo)：進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)青春美好的認(rèn)識(shí)能力。

3、知識(shí)目標(biāo)：掌握如何珍惜青春年華，創(chuàng)造有意義的人生，讓青春更加美麗．

［學(xué)習(xí)重點(diǎn)．難點(diǎn)］

學(xué)習(xí)難點(diǎn)：為什么說(shuō)青春是美好的？他是怎樣的美好？． 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：怎樣讓青春更加美麗．

（二）自主學(xué)習(xí)：

要求：把課本通讀一遍，把重點(diǎn)內(nèi)容劃下來(lái)．

任務(wù)一：為什么說(shuō)青春是美好的？（閱讀教材p18頁(yè)）

任務(wù)二：怎樣讓青春更美麗？（閱讀教材p19__21頁(yè)）

二、課堂助學(xué)：

（一）導(dǎo)入新課：

（二）新課探究：

1、小組交流自學(xué)情況并展示交流結(jié)果；

2、精講點(diǎn)撥：解疑，釋疑，知道如何讓青春更美麗。

3、達(dá)標(biāo)測(cè)試：

選擇題：

（１）關(guān)于理想的理解，正確的是（）

A.理想是人生的指路明燈，是催人奮進(jìn)的力量B.理想越高，成就越大C.美好的理想能激勵(lì)人們創(chuàng)造有意義的人生

D.理想就是人的遠(yuǎn)大志向

（2）孕育理想，確立志向的最佳時(shí)期是（）

A青春時(shí)節(jié).B.兒童時(shí)期C.青年時(shí)期D成年時(shí)期

（3）一個(gè)人要提升其生命的價(jià)值，就必須（）

A.挖掘自己的潛能，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)B.努力提高自身的素質(zhì)，不斷完善自我C.積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)D.從日常生活的點(diǎn)滴做起。

（4）為了提升我們的價(jià)值，我們應(yīng)該（）

A.勤奮學(xué)習(xí)，豐富和充實(shí)自己B.從點(diǎn)滴小事做起C.努力

培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力D.努力提高自己的實(shí)踐能力

（5）面對(duì)青春，我們應(yīng)該（）

A.及時(shí)享樂(lè)B.珍惜，努力學(xué)習(xí)C.盡自己所能，為社

會(huì)做貢獻(xiàn)D.無(wú)所謂，反正每個(gè)人都會(huì)經(jīng)過(guò)

我來(lái)填寫(xiě)

(1)理想是，是人

生，是。

(2)青春時(shí)節(jié)，是人生的春天，是的最佳

時(shí)期，青春時(shí)節(jié)，思維活躍，想象力豐富，記憶力好，是的關(guān)鍵時(shí)期，青春時(shí)節(jié)是的美好

時(shí)光。

我來(lái)談看法

現(xiàn)在，很多中學(xué)生隨著年齡的增長(zhǎng)，感到自己長(zhǎng)大了，需要有大

人的樣子。于是出現(xiàn)了一些現(xiàn)象：上網(wǎng)聊天，在網(wǎng)吧有時(shí)一呆就是幾

天，抽煙、喝酒、穿奇裝異服，涂口紅、染發(fā)，講哥們義氣。他們認(rèn)

為，這才是不枉青春。對(duì)這些現(xiàn)象，作為這個(gè)年齡階段的一員，你怎

么看？

（三）小結(jié)：

三、學(xué)后反思

1、我的收獲是：

2、我的不足是：

第四篇：【3】第二課：《邁好青春第一步》導(dǎo)學(xué)案

初一《思想品德》上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案【03】

班級(jí)：姓名：備課教師：陸豐波審核人：鄭作瑜 日期：

《L1、2、2 邁好青春第一步》導(dǎo)學(xué)案

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

一、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)青春的美好，珍惜青春年華，激發(fā)創(chuàng)造有意義人生的熱情。

二、能力：提高對(duì)青春、生命的可貴的美好的感受、體驗(yàn)的能力。

三、知識(shí)：知道青春是美好的，懂得如何珍惜美好的青春年華?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】“如何讓青春更美麗” 環(huán)節(jié)一：

思考并討論：

1、人的價(jià)值是什么？

2、實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，青春時(shí)節(jié)是打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，如何邁好青春的第一步呢？環(huán)節(jié)二：

閱讀教材P21頁(yè)內(nèi)容，回答下列問(wèn)題：

1、楊樂(lè)在中學(xué)時(shí)代的立志和奮斗與后來(lái)事業(yè)上的成功有何聯(lián)系？

2、為什么說(shuō)青春是美好的？

環(huán)節(jié)三：

閱讀教材P22-24頁(yè)內(nèi)容，然后共同討論下列問(wèn)題：

3、從小確立遠(yuǎn)大的理想對(duì)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有何重要意義？

4、如何讓青春更美麗？

【精品課例分析】

材料：青春是花季，因?yàn)樗幪幊錆M(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、溫情和關(guān)愛(ài)，青春也是雨季，因?yàn)樗幪幎加写煺?、痛苦和淚水。青春是展示靚麗風(fēng)采的最佳時(shí)期，也是人生道路上的一處加油站。青春是活力，是蓬勃朝氣，是智慧學(xué)識(shí)，是勇氣和信心，更是一種不老的精神；青春的風(fēng)采是多姿多彩的，也是五彩斑斕的，就像天上的彩虹一樣，充滿(mǎn)了迷人的光彩。

我們正值青春時(shí)節(jié)，盡管我們的雙肩還比較稚嫩，我們的閱歷還不豐富，但我們不會(huì)拋棄靚麗的青春，迷失絢麗的風(fēng)采。我們會(huì)用五彩的畫(huà)筆描繪藍(lán)天碧水，描繪青春與活力，描繪我們美好的未來(lái)。

上述材料給了我們什么啟示？ 啟示：（1）青春時(shí)節(jié)，是人生的春天，是孕育理想、確立志向的最佳時(shí)期；（2）青春時(shí)節(jié)，思維活躍，敢于創(chuàng)新，是挖掘生命潛能、開(kāi)發(fā)人生智慧的關(guān)鍵時(shí)期；（3）青春時(shí)節(jié)，朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)，是充滿(mǎn)激情活力的美好時(shí)光。（4）讓青春更美麗，要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，要珍惜時(shí)光，要能力充實(shí)自己，要從小事做起，從現(xiàn)在做起。

【課堂鞏固】

一、單項(xiàng)選擇題：

1、“青春讓每個(gè)人都開(kāi)一次花，但不擔(dān)保每個(gè)人都結(jié)一次果。能不能結(jié)果往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候?！边@句名言啟示我們（）①要珍惜自己的青春年華。②要彈奏好青春協(xié)奏曲，使自己成為祖國(guó)建設(shè)需要的人才。③每個(gè)人都會(huì)在青春時(shí)期成為有才華的人。④青春是盛

開(kāi)的花朵，我們不僅要讓她散發(fā)芬芳，更要讓她結(jié)出累累碩果。A、①②③B、①②③④C、②③④D、①②④

2、愛(ài)因斯坦在12歲時(shí)便選擇了探索世界奧秘的人生之路，楊樂(lè)在上中學(xué)時(shí)就開(kāi)始了向數(shù)學(xué)世界的沖刺，牛頓創(chuàng)立微積分時(shí)只有22歲------這些實(shí)例充分說(shuō)明（）A、一個(gè)人如果從小就樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想，長(zhǎng)大后就一定能成為偉人。B、青春時(shí)節(jié)是挖掘生命潛能、開(kāi)發(fā)人生智慧的關(guān)鍵時(shí)期。C、生命的價(jià)值需要一點(diǎn)點(diǎn)的去創(chuàng)造。D、有理想的人心想事成。

3、青少年要使自己的青春更美麗，就應(yīng)該（）①樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。②珍惜美好的青春時(shí)光。③努力充實(shí)完善自己。④從現(xiàn)在做起、不斷奉獻(xiàn)。A、①②③④B、③④C、①②③D、②③

二、價(jià)值判斷：

1、邁好青春第一步，只要我們認(rèn)真聽(tīng)從家長(zhǎng)、老師的教導(dǎo)，別的就不用多想了。判斷：（）

理由：。

2、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想對(duì)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有重要的意義。判斷：（）

理由：。

三、材料分析：

“莫等閑白了少年頭空悲切”---------------岳飛 “白日莫閑過(guò)青春不再來(lái)”-------------------林寬 “青春是我們的未來(lái)，也是我們的希望”---------斯大林 閱讀以上關(guān)于青春的名言、警局，思考并回答：（1）談?wù)勀銓?duì)青春的認(rèn)識(shí)？

（2）你是如何珍惜青春年華，創(chuàng)造有意義人生的？

1、預(yù)習(xí)“新生活、新起點(diǎn)”。

2、復(fù)習(xí)本課內(nèi)容，下節(jié)課檢查。

第五篇：山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè)《2.2 邁好青春第一步》學(xué)案

《2.2邁好青春第一步》學(xué)案

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1．通過(guò)預(yù)習(xí)，認(rèn)識(shí)青春的美好，珍惜青春年華，激發(fā)創(chuàng)造有意義人生的熱情。

2．知道青春是美好的，懂得如何珍愛(ài)美好的青春年華。

【課前預(yù)習(xí)案】

1．青春——花樣年華

（1）青春時(shí)節(jié)，是人生的春天，是孕育、確立的時(shí)期；

（2）青春時(shí)節(jié)，思維活躍，敢于，是挖掘生命、開(kāi)發(fā)人生的時(shí)期；

（3）青春時(shí)節(jié)，朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)，是充滿(mǎn)激情活力的。

2．讓青春更美麗

（1）要樹(shù)立遠(yuǎn)大的，追求積極向上的人生。

（2）要爭(zhēng)分奪秒的抓住，熱愛(ài)、珍惜寶貴的，莫讓美好的青春年華付諸東流。

（3）要不斷提高，不斷。勤奮學(xué)習(xí)，豐富、充實(shí)自己，發(fā)展特長(zhǎng)，挖掘自己的潛能，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以適應(yīng)社會(huì)的需要。

（4）要從做起，從做起，認(rèn)真對(duì)待每堂課、每一次鍛煉、每一次活動(dòng)，努力做有益他人、社會(huì)的事。【課堂導(dǎo)學(xué)案】

探究一 格言里的智慧

關(guān)于頌揚(yáng)青春的格言，你知道哪些？你最喜歡哪一句？請(qǐng)從下面格言中進(jìn)行選擇，也可以另外規(guī)范地抄寫(xiě)在橫線上。說(shuō)說(shuō)你最喜歡這一句的理由。

我最喜歡的格言：

理由：探究二 心中的殿堂

英國(guó)有一位哲學(xué)家無(wú)意間在建筑工地碰到三個(gè)正在砌筑的青年工人，于是問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁?？”第一個(gè)工人頭也不抬地說(shuō)：“我在砌磚。第二 個(gè)工人抬了抬頭說(shuō)：“我在砌一堵墻?！钡谌齻€(gè)工人熱情洋溢、滿(mǎn)懷憧憬地說(shuō)：“我在建一座雄偉的殿堂?！?/p>

聽(tīng)完回答，哲學(xué)家馬上就判斷出了這三個(gè)人的未來(lái)。第一個(gè)工人心中只有磚，他一輩子能把磚砌好就不錯(cuò)了；第二個(gè)工人眼中有墻，心中有墻，好好干或許能當(dāng)一個(gè)工頭、技術(shù)員；惟有第三位才會(huì)有更大的作為，因?yàn)樗懈蟮哪繕?biāo)，他的心中有一座殿堂。果然30年后，第三個(gè)人成了英國(guó)最著名的建筑師。讀了上述故事，你有何啟發(fā)？請(qǐng)以小組為單位議一議：從小確立遠(yuǎn)大的理想對(duì)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有何重要意義？

活動(dòng)二：放飛夢(mèng)想 你對(duì)自己的未來(lái)有何憧憬？寫(xiě)下你的夢(mèng)想，放飛我們的希望！

探究三弘揚(yáng)志愿精神 展現(xiàn)青春風(fēng)采1

材料一：2012年7月11日，南溪鎮(zhèn)希望小學(xué)的孩子們?cè)诖髮W(xué)生志愿者的帶領(lǐng)下做游戲。

材料二：金川縣西部計(jì)劃大學(xué)生志愿者張三林——青春在奉獻(xiàn)中閃光。“張三林做每一項(xiàng)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，在單位上，他把每一項(xiàng)工作都作為自己的本職來(lái)完成，并且在工作中，從不講條件，是不可多得的好同志?！眴挝煌氯缡窃u(píng)價(jià)。

請(qǐng)你談?wù)劊牧现械闹驹刚邆兪侨绾握宫F(xiàn)青春風(fēng)采的？日常生活中我們應(yīng)怎么做？

【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】

1．“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！边@句話的內(nèi)涵是（）

A．早晨的時(shí)間最寶貴，我們應(yīng)該珍惜。B．青春時(shí)期是人生最寶貴、最關(guān)鍵的時(shí)期

C．在學(xué)習(xí)過(guò)程中要不斷地勉勵(lì)自己和他人 D．青少年時(shí)光是最完美的，要抓緊時(shí)間玩

2．“青春啊青春，多么美好，多么可愛(ài)，像春天的蓓蕾競(jìng)相綻放??.”這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌詞表達(dá)了（）

A．青春是美好的，我們應(yīng)該盡情享受B．青春時(shí)期沒(méi)有任何煩惱

C．要把握好青春，創(chuàng)造美好人生D．青春是學(xué)習(xí)創(chuàng)造的唯一時(shí)期

3．“世界上沒(méi)有比青春更美好的了，沒(méi)有再比青春更珍貴的了！”高爾基的這句話給我們的啟示是（）

A．青春是世界上最難得到的東西，非常珍貴B．趁青春年少，享受生活

C．青春易逝，不必在乎D．珍惜青春，邁好青春第一步

4．青春是美好的，然而青春易逝。我們應(yīng)珍惜青春年華，創(chuàng)造有意義的人生。因此，我們必須做到（）①樹(shù)立崇高的理想，明確奮斗目標(biāo)②努力充實(shí)自己，全面提高自身素質(zhì)

③珍惜美好時(shí)光，不讓年華付諸東流④從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起

A．①B．①②C．①②③D．①②③④

5.我們要做到珍惜青春，奉獻(xiàn)青春，就要（）

①?gòu)奈易銎?，從生活小事做起，?shí)現(xiàn)青春的價(jià)值②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，充實(shí)自己，立志為祖國(guó)、為人民服務(wù)③課余積極參加各種公益活動(dòng)④珍惜青春，努力奉獻(xiàn)青春

Ａ.①③④Ｂ.①②③ Ｃ.①②④ Ｄ.②③④

【課后延伸案】

搜集關(guān)于青春的箴言：評(píng)出最佳的兩句，寫(xiě)在課本下面的橫線上。