第一篇：山東省新泰市汶城中學七年級地理上冊 第三章 第一節(jié) 世界的人口導學案

第三章 第一節(jié) 世界的人口導學案

一 學習目標（自學時，你要攻克以下目標，試試看吧）

1、學會計算人口自然增長率，了解世界人口增長特點及不合理增長帶來的問題，總結出人口增長的標準狀態(tài)。

2、學會計算人口密度，閱讀世界人口分布圖，總結世界人口分布特點，簡單分析形成原因。

3、正確認識世界人口問題，樹立控制人口和可持續(xù)發(fā)展的觀念。二 重點、難點（本節(jié)問題的關鍵，好好把握哦）

1、重點：①世界人口的分布及世界人口增長快慢的地區(qū)差異

2、難點：①人口增長的標準

三、學習過程（這里是一個展示自我的平臺，好好表現(xiàn)哦）

（一）基礎知識儲備

讀P31圖3－1世界人口增長圖，完成活動1－2題。

（二）合作探究

1、整體感知

觀察圖3－1，世界人口從9億增加到10億，從10億增加到20億，從50 億增加到60億，各需要多少年？人口每增加10億所需要的時間有什么變化？ 由以上分析，我們可以得出：

①世界人口增長的主要特點是。

2、全方位互動

互動1 世界人口增長 閱讀P40世界人口增長速度材料，討論：

①世界人口增長速度過快的原因：。

②人口自然增長率＝。③小試身手：

④讀圖3－2，分別找出世界上人口分布最集中的區(qū)域和人口稀疏區(qū)，總結人口分布規(guī)律。

互動3 人口問題 ① 人口增長過快會帶來哪些問題？ ② 人口增長緩慢會帶來哪些問題？。③ 討論：人口增長應與、相協(xié)調，與、相適應。

④ 你知道城市為什么會有那么大的“吸引力”嗎？

。讀P44活動2，了解一下城市人口膨脹所引發(fā)的一系 1

列問題，你能舉出現(xiàn)實中看到的這方面的典型事例嗎？

（三）課堂整理：本節(jié)課我們主要學習了世界人口的增長、分布與全球面臨的人口問題

反饋題

一、選擇題（用你的一雙慧眼，選出最佳答案吧）

1、某地區(qū)在一年中平均每2000人當中，出生并成活20個嬰兒，死亡26人，該地區(qū)的人口自然增長率為（）

A、1.3％

B、0.6％

C、－0.3％

D、0.3％

2、以上的地區(qū)有可能位于（）

A、歐洲

B、拉丁美洲

C、非洲

D、亞洲

3、人口密度是指一個國家或地區(qū)的（）A人口增長數(shù)

B、人口總數(shù)

C、人口出生率

D、平均每平方千米的人口數(shù)

4、世界人口總數(shù)在哪一年突破60億大關？（）

A 1899年

B、1900年

C、2001年

D、1999年

5、下列有關人口的敘述中正確的是（）A 一個國家人口增長的越快越好 B、一個國家人口增長的越慢越好

C、人口增長應與社會經(jīng)濟的發(fā)展相適應，與資源環(huán)境相協(xié)調 D、人口問題只是在少數(shù)發(fā)展中國家中較為突出

6、目前農(nóng)村人口向城市遷移的原因，不正確的是（）A、城市有較多的就業(yè)機會 B、城市環(huán)境質量好

C、城市有較好的教育條件 D、城市有較好的生活條件

7、世界人口稠密區(qū)往往分布于（）

A、中高緯度的沿海地區(qū) B、中低緯度的沿海地區(qū) C、中低緯度的內陸地區(qū) D、低緯度的熱帶地區(qū) 8、1998年，德國的人口出生率是0.97%，死亡率是1.04%，這說明德國（）Ａ.人口增長快 Ｂ.人口增長緩慢 Ｃ.人口在減少 Ｄ.人口總數(shù)不變

9、程老師最近去日本訪問，回國后告訴大家一個現(xiàn)象：在日本，無論是機場工作人員、還是賓館服務人員，都比我們中國的從業(yè)人員老很多。這說明（）A.日本人口增長過快 B.日本住房緊張 C.日本人口增長過慢 D.日本就業(yè)壓力加重

10、關于農(nóng)村人口大量涌向城市的現(xiàn)象，下列說法錯誤的是（）A.帶來更多的勞動力資源 B.活躍城市商業(yè)

C.綠地面積擴大 D.增加城市治安、教育等社會問題

二、圖表分析（你的讀圖析圖能力提高了嗎？好好表現(xiàn)哦。）

11、讀“世界各大洲人口自然增長率圖”，回答問題

（1）各大洲人口自然增長從快到慢的排列順序（南極洲除外）是：

（2）圖中三個人口自然增長率較低的大洲，多為

國家。

（3）按照世界平均人口自然增長率13‰計算，2001年亞洲總人口為36.8億，則亞洲2001年人口的凈增數(shù)為

人，按世界總人口60億計算，2001年世界人口凈增數(shù)為

人，世界上每增加100人，就 有 人在亞洲。

12、讀“世界人口增長圖”，完成要求

（1）世界人口每增加10億所需要的時間越來越

，說明世界人口增長的速度逐漸

。（2）世界人口在 年達到了50億。目前世界人口增長過快的原因有。

（3）假如你是聯(lián)合國的人口問題專家，請你設計出控制人口增長的方案。

（4）試著將圖中每個圓的圓心用直線連接起來，你會得到人口增長折線圖。

13、讀“世界人口密度圖”，回答。

（1）圖中人口最稠密的地區(qū)是

、、、（填序號），它們共同的特點是：A緯度位置方面：

；B海陸位置方面：

；C地形方面：

（2）由圖可知，世界人口分布

，大陸上約有35％－40％的地區(qū)基本無人居住，我們能否用人口遷移的辦法使世界人口平均分布？談談你的看法。

（3）F地區(qū)地形以平原為主，為何人口分布還比較稀疏？

14、能力提升（相信自己，勇于接受挑戰(zhàn)）下面圖表分析了世界耕地日益減少的原因，請將圖表下面選項前的號碼填入相應的空格內。

（1）土地資源遭到破壞；（2）濫墾草原；（3）人口數(shù)量激增；（4）濫伐森林；（5）土地占用面積增加；（6）沙漠擴大；（7）沖刷沃土

15、讀“世界人口分布圖”，回答下列問題：

（1）圖中A、B、C、D四地，人口稀少的原因分別是 3

什么？（2）由此我們可以看出，人口的分布狀況與 有著密切聯(lián)系。

16、讀漫畫回答問題。

（1）漫畫反映的是當今世界由于 而產(chǎn)生的一系列問題（2）請從圖中選擇一個比較突出的問題，并提出解決措施。問題：

對策：

學習后記：

第二篇：山東省新泰市汶城中學八年級歷史上冊 第一單元復習課學案導學案

第一單元復習課學案

一、學習目標：

1．識記：講述林則徐虎門銷煙的故事；簡述中英《南京條約》的主要內容；知道太平軍抗擊洋槍隊的事跡；簡述第二次鴉片戰(zhàn)爭期間英法聯(lián)軍火燒圓明園、俄國通過不平等條約割占中國北方大片領土的侵略史實；了解左宗棠收復新疆的基本史實；講述甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌的主要事跡；簡述《馬關條約》的主要內容；了解八國聯(lián)軍侵華的史實。

2．理解：認識鴉片戰(zhàn)爭對中國近代社會的影響；說明《馬關條約》與中華民族危機加劇的關系。

3．體驗：講述甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌的主要事跡，體會中國人民反抗外國侵略的民族氣節(jié)和斗爭精神。

4、運用：結合《辛丑條約》的主要內容，分析《辛丑條約》對中華民族危機全面加深的影響。

三、知識網(wǎng)絡

一、西方列強發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭 ㈠ 鴉片戰(zhàn)爭（1840.6—1842.8）

⑴英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的根本原因：為了打開中國市場、推銷工業(yè)品，掠奪廉價的工業(yè)原 料。

⑵英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的借口（直接原因、導火線）：林則徐虎門銷煙。

⑶鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)標志：1840年6月，英國艦隊開到廣東海面，進行挑釁，鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)。⑷1841年初，英軍占領香港島。

⑸1842年8月，中國簽訂近代第一個不平等的條約──中英《南京條約》。內容：割香港島給英國（使中國喪失領土主權）；賠款2 100萬元（增加了人民的負擔）；開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸（有利于外國資本主義的商品輸出）；英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定（使中國喪失關稅主權）。⑹影響（危害）：鴉片戰(zhàn)爭以后，中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。⑺鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端，主要是因為中國的社會性質開始發(fā)生根本變化。

⑻“落后就要挨打”是鴉片戰(zhàn)爭失敗的根本原因和深刻的歷史教訓。⑼中國在鴉片戰(zhàn)爭中失敗的原因：

主觀上：清政府政治腐??；中國封建經(jīng)濟落后；中國軍事技術和裝備落后；清朝統(tǒng)治集團軍事指揮失當。

客觀上：英國處于資本主義上升時期，資本主義經(jīng)濟發(fā)達，力量雄厚，科技先進。根本原因：腐朽沒落的封建主義不能對抗新興的魔方資本主義。㈡，第二次鴉片戰(zhàn)爭（1856.10—1860.10）

1、根本原因：西方列強企圖進一步打開中國市場, 擴大侵略利益.。

2、侵略者：英法聯(lián)軍為主兇，美俄兩國為幫兇。

3、暴行：火燒圓明園：1860年，英法聯(lián)軍攻入北京，闖進圓明園。他們爭先恐后，掠奪珍寶。為掩人耳目，又放火焚燒。

4、沙俄的侵略：1858年中俄《璦琿條約》，割占中國東北外興安嶺以南、黑龍江以北60多萬平方公里的領土。1860年中俄《北京條約》，割占中國烏蘇里江以東、包括庫頁島在內約40萬平方公里的領土。

1860年中俄《北京條約》、1864年中俄《勘分西北界約記》共割占中國巴爾喀什湖以東以南44萬多平方公里的領土。

19世紀80年代中俄《改訂條約》以及以后五個勘界議定書，共割占中國西北部7萬多平方公里。

5、影響（危害）：第二次鴉片戰(zhàn)爭進一步加深了中國社會半殖民地化程度。㈢，甲午中日戰(zhàn)爭(1894.7—1895.4)

1、日本發(fā)動戰(zhàn)爭目的（原因）：為實現(xiàn)征服朝鮮、侵略中國、稱霸世界的夢想。

2、戰(zhàn)役：黃海大戰(zhàn)：1894年9月，北洋艦隊在黃海大東溝遭到日本艦隊襲擊。

遼東半島戰(zhàn)役：日軍占領遼東半島，制造旅順大屠殺。威海衛(wèi)戰(zhàn)役中北洋艦隊全軍覆沒。

3、結果：中國戰(zhàn)敗，被迫簽訂《馬關條約》

4、《馬關條約》：1895年4月,李鴻章和日本首相伊藤博文簽訂了喪權辱國的中日《馬關條約》。

主要內容：清政府割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本（進一步破壞了中國主權的完整）；賠償日本軍費白銀二億兩（進一步增加了人民的負擔和清政府的財政危機）；允許日本在中國開設工廠（進一步掠奪了中國的原料和廉價的勞動力，嚴重阻礙了中華民族資本主義的發(fā)展）；增辟通商口岸（蘇州、杭州、沙市、重慶，使帝國主義勢力深入到中國內地）等。影響：《馬關條約》大大加深了中國的半殖民地化程度。

5、《馬關條約》中“允許日本在中國開設工廠”更有利于日本對中國的經(jīng)濟侵略，反映了列強侵略中國進入了一個新階段。

6、甲午中日戰(zhàn)爭中國失敗的根本原因：清政府政治腐敗，經(jīng)濟落后，軍備不足，裝備落后。㈣．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(1900—1901)

1、八國聯(lián)軍侵占北京：

1900年6月，為鎮(zhèn)壓義和團反帝愛國運動(原因，借口)，英﹑美﹑俄﹑日﹑法﹑德﹑意﹑奧（指奧匈帝國）八國聯(lián)軍在英國海軍司令西摩爾的率領下，從大沽經(jīng)天津向北京進犯。1900年8月中旬，八國聯(lián)軍侵占北京，到處燒殺搶掠，無惡不作，充分暴露了帝國主義列強的兇惡本質。

2、結果：中國戰(zhàn)敗，1901年清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奧等國簽訂了喪權辱國的《辛丑條約》。

3、《辛丑條約》主要內容：①清政府賠償白銀4．5億兩，以海關等稅收作擔保； ②清政府保證嚴禁人民參加反帝活動；

③清政府拆毀大沽炮臺，允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地； ④劃定北京東交民巷為使館界，允許各國駐兵保護，不準中國人居住。影響（嚴重危害）：《辛丑條約》給中國人民增加了新的沉重的負擔，嚴重損害了中國的主權。從此，清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具。中國完全淪為半殖民地半封建社會。

4、《辛丑條約》是賠款最多的條約。

5、清政府保證嚴禁人民參加反帝活動，說明清政府成為帝國主義列強統(tǒng)治中國的工具（清廷已成“洋廷”）。

中國一步步淪為半殖民地半封建社會

⑴從《南京條約》的簽訂到《辛丑條約》的簽訂，中國社會發(fā)展呈現(xiàn)出一種什么趨勢？ 答：中國一步一步地淪為半殖民地半封建社會。⑵中國是怎樣一步步淪為半殖民地半封建社會的？

①中英《南京條約》簽訂，使中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會； ②中日《馬關條約》的簽訂，大大加深了中國的半殖民地化程度； ③《辛丑條約》的簽訂，中國完全淪為半殖民地半封建社會。⑶從中國一步步淪為半殖民地半封建社會中得到啟示：

落后就要挨打，只有國家強盛才能維護領土完整和主權的獨立；清政府腐敗無能；帝國主義本質是侵略；中國近代是一部屈辱史、斗爭史。二．中國人民反抗外來侵略

㈠民族英雄林則徐──“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之。” ⑴林則徐禁煙原因：鴉片的輸入，給中華民族帶來深重的災難。

⑵鴉片輸入的危害：①白銀外流；②銀價上漲；③腐蝕封建統(tǒng)治機構；④毒害中國人民身心健康。

⑶青少年對毒品應持態(tài)度：珍愛生命，拒絕毒品，遠離毒品，進行力所能及的宣傳活動；依法律己，決不吸食、注射毒品；積極同各類毒品犯罪行為作斗爭。

⑷林則徐的主要活動：上書道光帝，要求嚴禁鴉片；派人暗訪密查，緝拿煙販；強迫外商交出鴉片；虎門銷煙；加強海防，積極防御。⑸虎門銷煙史實及意義：

1839年6月3日，林則徐下令將繳獲的全部鴉片，在虎門海灘當眾銷毀。6月25日才銷毀完畢。

虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反對外來侵略的堅強意志。林則徐是當之無愧的民族英雄。

⑹評價林則徐：林則徐是當之無愧的民族英雄。

⑺啟示：我們要學習林則徐維護中華民族利益和尊嚴的愛國主義精神 ㈡太平軍抗擊洋槍隊

⑴起義開始：1851年，農(nóng)民革命領袖洪秀全在廣西桂平金田村發(fā)動起義，建號太平天國，起義軍稱太平軍；

⑵定都：1853年太平軍占領南京，把南京改名為天京，定為都城，建立與清政府對峙 的政權；

⑶發(fā)展：為推翻清朝統(tǒng)治，太平天國派軍隊北伐和西征；

⑷抗擊洋槍隊：1860年，中外反動勢力勾結起來，成立“洋槍隊”，由美 國人華爾統(tǒng)領； 1860年，青浦大捷，大敗洋槍隊；1862年9月，慈溪戰(zhàn)役中，擊斃華爾；

⑸失?。?864年，由于中外反動勢力聯(lián)合絞殺，天京陷落，轟轟烈烈的太平天國運動被鎮(zhèn) 3

壓下去。

㈢、左宗棠收復新疆

⑴新疆危機：19世紀60至70年代，英國和俄國虎視耽耽地想爭奪新疆。新疆面臨危機。1865年，阿古柏侵入新疆。后來，建立偽政權，侵略勢力由南疆擴展到北疆。英俄兩國都想通過支持，進而控制新疆。新疆危機被形象地稱為“一仆二主”。仆人是阿古柏，二主指英國和俄國。1971年，俄國還直接出兵侵占了新疆的伊犁地區(qū)。⑵海防和塞防之爭

①背景：十九世紀六七十年代中國邊疆危機，西北形勢嚴峻，東南警報頻傳。②代表人物及主張：李鴻章的觀點：強調東南海防重要，主張放棄西北塞防。左宗棠的觀點：主張海防塞防并重，力主收復新疆。

③結果：清政府采納了左宗棠的意見，任命左宗棠為欽差大臣，督辦新疆軍務。⑶左宗棠收復新疆

①策略：采取“先北后南,緩進急戰(zhàn)”的策略。

②經(jīng)過：1876年左宗棠率清軍分三路進入新疆。1878年，左宗棠收復了除伊犁以外的新疆全部領土。在左宗棠的軍事配合下，通過外交努力，中、俄兩國簽訂條約，1881年收復了伊犁。

③作用：左宗棠收復新疆，鞏固了中國的西北邊疆，捍衛(wèi)了中國的領土及主權。⑷新疆建省：1884年，清政府采納左宗棠的建議，在新疆設立行省。

㈣．民族英雄鄧世昌

鄧世昌在黃海海戰(zhàn)中沖鋒向前，壯烈殉國。(事跡：致遠號管帶鄧世昌壯烈殉國。在1894年的黃海戰(zhàn)役中，鄧世昌在艦身多處中彈，彈藥用盡之時下令開足馬力撞向迎面而來的敵艦，準備與敵同歸于盡，不幸艦艇被魚雷擊中，全艦官兵二百余人壯烈犧牲。)“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”這副挽聯(lián)是為了悼念民族英雄鄧世昌。㈤．義和團運動

⑴從1898年起，活躍在山東的民間組織義各團，掀起了反帝愛國運動，1900年春，義和團運動發(fā)展到京津地區(qū)，斗爭矛頭直指帝國主義侵略勢力。

⑵八國聯(lián)軍侵華，義和團奮勇 抵抗，在廊坊一帶把侵略軍圍困，經(jīng)過激烈戰(zhàn)斗，侵略軍列傷多人，狼狽逃回天津。

⑶在中外反動勢力聯(lián)合絞殺下，義和團運動失敗。

四、各抒己見

復習了侵略與反抗，給我們什么啟示？為了把祖國建設的更加富強，做為中學生應該怎么辦？

五、達標練習

1.鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是（）

A.林則徐虎門銷煙 B.英國迫切需要打開中國大門以推銷商品，掠奪原料 C.林則徐下令停止中英貿(mào)易D.英國占領香港島為侵略中國建立據(jù)點 2.第二次鴉片戰(zhàn)爭中組成聯(lián)軍火燒圓明園的是（）

A.美、英 B.法、俄 C.英、法 D.美、俄 3.允許日本在通商口岸開設工廠的不平等條約是（）A.《馬關條約》 B.《北京條約》 C.《天津條約》 D.《愛琿條約》

4.《馬關條約》將中國下列哪一島嶼割讓給日本（）A.海南島 B.舟山群島 C.釣魚島 D.臺灣島 5.”再現(xiàn)歷史場景,宏揚民族精神”是歷史影視劇的主題,要 是再現(xiàn)鄧世昌抗擊侵略的悲壯景象,應選的素材是:（）A.中法大戰(zhàn) B.收復新疆 C.黃海大戰(zhàn) D.抗日戰(zhàn)爭 6.下列事件按時間順序排列正確的是（）

①甲午中日戰(zhàn)爭 ②鴉片戰(zhàn)爭 ③八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 ④第二次鴉片戰(zhàn)爭 A.①②③④ B.②④①③ C.②③④① D.④③②①

7.馬克思說:”俄國不花費一文錢,不出動一兵一卒,而能比任何一個參戰(zhàn)國(從中國)得到更多的好處.”這句話指的是俄國在二次鴉片戰(zhàn)爭期間()A.取得協(xié)定關稅特權 B.掠奪圓明園大量珍寶 C.獲取中國大量賠款 D.割占中國大片土地

8.近代前期,中國的對外戰(zhàn)爭多以失敗告終,從歷史發(fā)展趨勢而言,反映的歷史實質問題是:()A.戰(zhàn)爭的性質決定了戰(zhàn)爭的勝負 B.綜合國力的強弱決定戰(zhàn)爭結局 C.腐朽的社會制度不敵先進的社會制度D.政府的決策是戰(zhàn)爭勝負的關鍵.9、材料分析：

材料一 清政府割香港島給英國，賠款2100萬元；開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸；英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。

材料二 清政府割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本；賠償日本軍費白銀2億兩；開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠；允許日本在通商口岸開設工廠等。請回答：

（1）材料一二分別是近代史上哪一個不平等條約的內容？

（2）寫出材料二中這一 條約分別是由誰代表哪國政府簽訂的？

（3）對比材料中開辟通商口岸的內容，你認為列強在侵略在中國方面有什么變化？

第三篇：山東省肥城市汶陽鎮(zhèn)初級中學七年級地理上冊《第一節(jié) 世界的人口》(第一課時)學案

《第一節(jié) 世界的人口》（第一課時）學案

【學習目標】

1.運用資料和地圖，分析世界人口增長的特點、人口分布的特點。

2.結合實例分析人口分布的地區(qū)差異及其原因。

【學法指導】 自主學習法、合作探究等學習方法

【學習重難點】

學習重點：世界人口的分布特點、世界人口增長的地區(qū)差異

學習難點：閱讀世界人口分布圖分析世界人口分布的特點及形成原因。

【溫馨提示】

組內：相互交流自己的認識，比較出不同之處，提出疑問并記錄。組間：以各組代表為代表交換各組記錄，作出匯總。并互相解答。自主學習

學習任務

（一）１、閱讀課本48頁和49頁 “世界人口增長速度”部分后分析思考

⑴、說出目前的世界人口總數(shù)，解答48頁活動題的4個小題的答案

⑵、請說出世界人口增長隨時間變化的特點？

如果把世界人口增長分為三個階段，大家看這三個階段人口增長有什么特點？

⑶了解世界人口的增長，你有什么感悟？

２、讀課本49頁和50頁正文及活動部分回答： ⑴、人口增長的快慢用什么表示？出生率、死亡率、自然增長率如何計算？

⑵、解答50頁活動題

⑶、人口的增長在不同的國家是不同的。經(jīng)濟發(fā)展水平高的國家，人口的自然增長；經(jīng)濟發(fā)展水平低的國家，人口自然增長。

（4）根據(jù)表中的內容，把表格補充完整

3、思考：德國的人口自然增長率與其他3個國家有什么不同，這意味著什么？

學習任務

（二）自主學習50頁和51頁“世界人口分布”，完成51頁活動題1、2（1）什么是人口密度？如何計算？ 我們肥城市的面積為總面積1277.3平方千米，人口為96.7萬人，人口密度是多少？

（2）說出世界人口稠密的四大地區(qū)，此四個地區(qū)自然條件有哪些優(yōu)越性？

（3）說出世界人口稀少的四個地區(qū)。想想為什么？

合作探究

1.分組討論：

觀點之一：從自然條件談人口分布稠密的原因。

觀點之二：從社會經(jīng)濟方面談人口分布稠密的原因。

2.能不能用人口遷移的辦法使世界各地人口平均分布？

達標測試

1、某一地區(qū)在一年中平均每1000人中出生并成活25個嬰兒，死亡10人，這個地區(qū)的人口自然增長率為()

A、25‰B、10‰C、5‰D、15‰

2、有甲乙兩地區(qū)，甲地區(qū)面積為2000平方千米人口20萬，乙地區(qū)面積1000平方千米人口10萬，則()

A、甲地人口密度是乙地的2倍B、乙地人口密度大于甲地

C、甲乙兩地人口密度相等D、甲乙兩地人口密度不相等

3、下列關于人口分布的影響表述正確的是()

A、優(yōu)越的自然條件是影響人口分布的主要因素

B、世界上所有的大平原都是人口稠密區(qū)

C、南極洲至今無人居住，也無人涉足

D、亞洲東部和南部、歐洲以及北美洲西部人口稠密集中了世界多數(shù)人口

4、讀下表回答問題

（1（2）假設A、B兩國屬于非洲或歐洲國家，根據(jù)世界各大洲人口增長特點判斷A國屬于洲國家

5.閱讀下圖，回答問題。

（1）按南北半球的劃分，人口稠密地區(qū)主要分布在半球。

（2）從維度來看，人口稠密地區(qū)主要位于地區(qū)(填高、中或低緯度區(qū))

（3）從沿海和內陸看，人口大部分分布在地區(qū)。

（4）亞洲東部人口密度(填大或小)，其主要原因是。

（5）非洲北部和南美洲北部的人口密度是每平方千米人以下，其主要原因是前

者是，后者是。

（6）南極洲至今無常住居民的原因是。

（7）能否用人口遷移的方法，使世界各地的人口平均分布？

【助學卡】

一、世界人口達70億

據(jù)聯(lián)合國人口基金預測，2011年10月30日世界人口即將達到70億。據(jù)悉，聯(lián)合國人口統(tǒng)計方法是“黃金標準”，但專家質疑其推斷準確性。聯(lián)合國人口基金用“黃金標準”推算第80億人口將出現(xiàn)在2025年，第100億人口將出現(xiàn)在2100年前,并表示誤差不超過1%。但分析人士稱這個誤差在大基數(shù)作用下，可將第70億人口的降生時間提前或滯后半年。當日不少國家將在產(chǎn)房內等待“70億寶寶”，并準備舉行活動紀念此日。然而聯(lián)合國秘書長潘基文表示他不準備抱抱“70億寶寶”，因為“他（她）出生在一個矛盾的世界里”，一個“食物充足，卻有10億人每天餓肚皮”的世界。

潘基文在幾天前演講中說：“這不是一個數(shù)字的故

事，這是一個有關人類的故事，70億人，意味著需要更多食物，更多能源，更多就業(yè)和受教育的機遇，更多權利以及更多讓他們繁衍和撫育后代的自由”,丹妮卡·卡馬喬在媒體聚光燈的環(huán)繞下，于31日零

點前2分鐘在菲律賓首都馬尼拉一家醫(yī)院降生。她將

成為全球范圍內幾名被宣布成為象征性的世界第70

億人口的嬰兒之一。

二、人口的分布

目前世界上約有200個國家和地區(qū)，其中人口1億以上者有11個國家，它們是中國、印度、美國、印度尼西亞、巴西、巴基斯坦、俄羅斯聯(lián)邦、尼日利亞、孟加拉、日本和墨西哥。這11國人口總數(shù)共有33.2億多，約占世界總人口的一半。

世界人口分布不平衡 由于世界各國自然環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展水平的差異，因而人口的地理分布是不平衡的。世界人口空間分布分為人口稠密地區(qū)、人口稀少地區(qū)和基本未被開發(fā)的無人口地區(qū)。

據(jù)統(tǒng)計，地球上人口最稠密地區(qū)的約占陸地面積的7% ,那里卻居住著世界70%人口，而且世界90%以上的人口集中分布在10%的土地上。人口在各大洲之間的分布也相當懸殊。歐亞兩洲約占地球陸地總面積32.2%。但兩洲人口卻占世界人口總數(shù)的75.2%。尤其是亞洲，世界人口的60%居住于此。

非洲、北美洲和拉丁美洲約占世界陸地面積的一半而人口尚不到世界總人口的1/4。大洋洲陸更是地廣人稀。南極洲迄今尚無固定的居民。歐洲和亞洲人口密度最大，平均每平方公里都在90人以上，非洲、拉丁美洲和北美洲平均每平方公里在20人以下。大洋洲人口密度最小，平均每平方公里才2．5人。

世界人口按緯度、高度分布也存在明顯差異：北半球的中緯度地帶是世界人口集中分布區(qū)，世界上有近80%的人口分布在北緯20°～60°之間，南半球人口只占世界人口的11%多；世界人口的垂直分布也不平衡，55%以上的人口居住在海拔200米以下、不足陸地面積28%的低平地區(qū)。由于生產(chǎn)力向沿海地區(qū)集中的傾向不斷發(fā)展，人口也隨之向沿海地帶集中。目前，各大洲中距海岸200公里以內臨海地區(qū)的人口比重，已顯著超過了其面積所占的比重，并且沿海地區(qū)人口增長的趨勢還會繼續(xù)發(fā)展。

第四篇：山東省肥城市汶陽鎮(zhèn)初級中學七年級地理上冊《第一節(jié) 世界的人口》(第二課時)學案

《第一節(jié) 世界的人口》（第二課時）學案

【學習目標】

（1）知道當今世界面臨著人口多的問題，能夠列舉出它所帶來的后果。

（2）能夠運用教師所給的材料，結合已掌握的知識，說出一兩條該材料所反映的社會問題。

（3）通過對人口問題的分析、討論，聯(lián)系社會現(xiàn)象，結合學生生活實際，培養(yǎng)學生分析思考問題的能力，使學生初步樹立科學的人生觀、資源觀、環(huán)境觀，初步認識計劃生育的必要性?！緦W習重難點】 1．重點

了解當今世界面臨的人口問題及其后果。2．難點

對當今社會存在的人口問題如何解決?！緦W習方法】小組合作探究法

自主學習

【第一關】“人口爆炸”

“人口爆炸”

1.展示“人頭攢動”“人山人?！薄叭撕ＣＣ！比鶊D片讓學生分析感受

2.進行小組合作探索活動“我們是小小調查員”。（結合上節(jié)課所學）以組為單位分別從醫(yī)學、食物、傳統(tǒng)觀念、其他四個方面，利用教材所給材料和學生自身的知識儲備，調查“人口爆炸”的原因，并形成組內共識，向其他小組展示成果。

“人口爆炸”的原因_____________________________________________________________ 預習疑惑：請將預習中個人不能解決的問題寫下來，供小組交流解決：

【第二關】快好？

快好？

1：“人口大爆炸會帶來哪些后果呢？”從三方面分析后果。A：資源組

B：環(huán)境組 C：社會組

（每個小組任選一方面，進行分析，總結展示。）2 “苦難的地球”漫畫的含義是什么？ _____________________________ 預習疑惑：請將預習中個人不能解決的問題寫下來，供小組交流解決：

【第三關】慢好？

（資料一）英國日前公布的最新人口普查數(shù)字顯示，英國人口老齡化趨勢加快。目前英國６０歲以上的人口已首次超過１６歲以下人口，其中８５歲以上的老齡人口已達１１０萬，是５０年前的５倍。普查結果顯示，英國目前總人口為５８００多萬，６０歲以上的人口占總人口的２１％。

人口增長過快帶來了這么大的壓力，是不是一個國家或地區(qū)，人口不增長或者增長越慢越好 我的結論是_______________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________

人口問題

什么是人口問題，并提出相應的解決措施，將思考的結果填寫在學案上

我的結論是_______________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________

合作探究

小小辯論家

甲方：農(nóng)村人口進入城市給城市帶來種種弊端，應阻止他們進城 乙方：農(nóng)村人口進入城市為城市建設發(fā)展做出了貢獻，應歡迎他們進城 我的選擇是_________________________________________________

課堂小結

自我反思

1、這節(jié)課我學到了什么知識？

2、這節(jié)課我有什么體會？

3、我對這節(jié)課的學習經(jīng)歷有何感受？

4、這節(jié)課的學習對我的生活有什么影響？

5、通過本節(jié)課學習我會聯(lián)想到什么？（學生互相交流本節(jié)課的收獲。）

________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________.達標測評

1、人口增長過快，會產(chǎn)生的嚴重后果是（）A、勞動力短缺 B、自然環(huán)境惡化 C、國防兵源充足 D、老年人生活困難

2、關于人口增長的問題，下列說法正確的是（）A、只要地球上有資源，人口發(fā)展再快也沒事

B、人口增長過快并不是壞事，因為人多力量大，有利于開發(fā)資源 C、人口的發(fā)展要與社會、經(jīng)濟發(fā)展相適應，與環(huán)境、資源相協(xié)調 D、人口的發(fā)展越慢越好

3、根據(jù)你的生活經(jīng)歷，請將下列各項歸類，當鄉(xiāng)村人口遷往城市人口過多時，會給城市帶來哪些好處和弊端？

好處()弊端（）A、就業(yè)難 B、失業(yè)人口增加 C、交通擁擠

D、服務業(yè)人員增加，方便城市居民生活 E、住房緊張 F、建筑工人數(shù)量充足 G、擴大了城市的消費市場 H、環(huán)境污染增加

J、增加了教育、醫(yī)療等機構壓力

實踐應用

1、我們知道中國人口壓力很大，將來，當你成家立業(yè)的時候，你希望生多少個孩子？

____________________________________________________________________

2、你們身邊有超升現(xiàn)象嗎？做為中學生，我們可以做些什么？

_____________________________________________________________________ 【助學卡】

世界人口日

每年的7月11日為世界人口日（World Population Day）。1987年7月11日，地球人口達到50億。為紀念這個特殊的日子，1990年聯(lián)合國根據(jù)其開發(fā)計劃署理事會第36屆會議的建議，決定將每年7月11日定為“世界人口日”，以喚起人們對人口問題的關注。據(jù)此，1990年7月11日遂成為第一個“世界人口日”。2011年10月31日，世界人口已達到70億。

今年，2013年7月11日是第24個世界人口日，聯(lián)合國人口基金確定今年世界人口日的主題為“青少年懷孕”（Adolescent Pregnancy），國家衛(wèi)生計生委將中國宣傳活動主題確定為“我青春，我健康”。

【世界人口大會】

世界人口大會每4年舉行一屆。

第26屆世界人口大會于2009年9月27日至10月2日在摩洛哥古城馬拉喀什舉行。大會由國際人口科學研究聯(lián)盟和摩洛哥政府聯(lián)合倡議舉辦。這是首次在非洲和阿拉伯國家舉行世界人口大會。大會涉及人口增長不平衡、人口與環(huán)境、消除貧困、婦女兒童、文化與宗教以及防治艾滋病等諸多人口問題。來自114個國家和地區(qū)的2000多位人口問題及人口統(tǒng)計學專家和學者，就有關世界人口前途的200多個議題進行了廣泛的學術交流和研討。會議期間還就人口與發(fā)展問題舉辦了專題講座和展覽。彼得·麥克唐納在本屆大會上當選為國際人口科學研究聯(lián)盟主席。

第27屆世界人口大會將于2013年在韓國釜山舉行。

第五篇：河北省承德市平泉縣回民中學七年級地理上冊《第四章 第一節(jié) 天氣和氣候》導學案

《第四章 第一節(jié) 天氣和氣候》

班級：姓名：小組：主備人：

課題：第四章 第一節(jié) 天氣和氣候

學習目標：

1.知道天氣和氣候的區(qū)別,并在生活中正確使用這兩個術語。

2．識別常用天氣符號,能看懂簡單的天氣圖。

3.用實例說明人類活動對大氣環(huán)境的負面影響及保護環(huán)境的重要性。

自主學習、合作探究：

學習任務一： 閱讀課本P67了解天氣與氣候。

1、天氣和氣候的概念

(1)天氣指某個地方距離地表較近的在的具體狀態(tài)。

天氣現(xiàn)象的突出特點是。

(2)氣候指一個地方的狀況，它具有相對的。

學習任務二：閱讀課本P68-P69并結合P68圖4-3，識別常用天氣符號,能看懂簡單的天氣圖。

1、天氣預報是氣象工作者通過對衛(wèi)星云圖等天氣資料的分析，發(fā)布的將要出現(xiàn)的。主要包括、、、、、等等。

2、看課本P68頁圖4-3“主要天氣符號”，先自己背誦，再互問互答，熟記它們。

3、看課本P68頁圖4-2“衛(wèi)星云圖”，綠色表示（陸地或海洋），藍色表示（陸地或海洋），白色表示，白色越濃，表示云層，下雨的可能性（越大或越小）。

4、完成課本P69-70活動題第2、3題，把答案直接寫在課本上。

學習任務三：閱讀課本P69頁閱讀材料“中國部分城市空氣質量日報”

1、空氣污染指數(shù)反映空氣被，指數(shù)，空氣污染程度越。

補充：空氣污染指數(shù)0—50之間，空氣質量為優(yōu)51—100之間：良； 100以上：污染。

2、表格中空氣質量為“優(yōu)”的，有哪幾個城市？、、3、面對日益嚴重的大氣污染我們該怎么辦？請把你的想法寫下來！學習小結：本節(jié)課，你學會了什么？