第一篇：2014年臺州公務(wù)員考試面試技巧—你知道失分點在哪兒

2014年臺州公務(wù)員考試面試技巧—你知道失分點在哪兒

相信每一位通過筆試的考生都很希望通過面試，最終考取自己希望的崗位。然后，事實卻總是事與愿違，很多考生

在最后的關(guān)頭馬失前蹄而“名落孫山”。特別是筆試考第一名的同學(xué)，看到“英雄榜”上無名的那種傷心，總是有種欲

哭無淚卻又無可奈何的傷心。實際上，在上海市考面試中，筆試第一名最后卻面試不及格的人卻不是少數(shù)!其實，只要

每位考生在面試前做足準(zhǔn)備，真正認識面試，全程備考，要想在公考大軍中脫穎而出，也不是難事!

教育專家通過對近來來上海市考的面試考生在考場中整體表現(xiàn)，研究發(fā)現(xiàn)與分析得出以下三方面需要特別關(guān)注與注

意：

(一)行為表現(xiàn)

面試的測評要素之行為舉止，是專門對考生的行為表現(xiàn)進行測評，占分不高。然而，在上海市考的面試測評過程中，行為表現(xiàn)卻占據(jù)重要位置?，F(xiàn)場的考官特別關(guān)注考生的實際表現(xiàn)，一名考生的行為表現(xiàn)得體與否，很大程度會影響后面的測評。行為表現(xiàn)除了行為舉止得體外，還包括眼神交流、表情自然等表現(xiàn)。上海的面試考官希望選拔考生有氣質(zhì)趨同

感，即常言“物以類聚，人以群分”。注意，面試是一個整體的表現(xiàn)過程，需要考生從一而終表現(xiàn)出優(yōu)秀的一面，表現(xiàn)

出勝任崗位的特質(zhì)。因此，面試備考過程中，考生除了對面試答題做充分準(zhǔn)備外，對自己的行為表現(xiàn)也得注意，提升自

己從知識素養(yǎng)和外在表現(xiàn)兩方面下功夫才是。在面試前，請有經(jīng)驗的前輩給予一定的指導(dǎo)是有必要的，以修正自己不應(yīng)

該的行為表現(xiàn)。

(二)題之分析

在上海市考面試過程中發(fā)現(xiàn)，很多考生為答題而答題，缺乏對面試真正的理解，作答時表現(xiàn)出：作答內(nèi)容不切題，認識不切實際，分析浮于表面，認知浮淺，提出的解決對策脫離實際??諸多通病，讓現(xiàn)場的考官著實“難受”。結(jié)果

是上海市考眾多考生面試“抱憾而終”，而人數(shù)卻不少。

教育專家提醒考生，面試作答時一定要對題做充分認識：破題要準(zhǔn)，審題要透，分析要全，作答要有條理性與層次

性??“切題性作答”才是王道，面試的答題內(nèi)容多少與答題的質(zhì)量不能等同，注意!平時要加強對題的分析，多積累

多訓(xùn)練，特別是練習(xí)一下聽題。

(三)語言表達

面試的測評有言語理解與表達測評要素對考生的表達能力進行測評，然而在上海市考的面試題中，很少專門面試試題進

行測評?？山Y(jié)果是，很多考生在語言表達中失分，而且還不低。在面試答題中表現(xiàn)為：口頭語泛濫，表達不流利，聲調(diào)

時高時低，語速時慢偏快，整體氣勢不足，缺乏語感交流??這些語言表達問題，是面試中最為常見，而這些問題對于

面試的優(yōu)秀表現(xiàn)，顯然不足為取。

教育專家認為，面試的語言表達問題要想解決，如果不注意或者不作改正的話，在面試中失利是很正常的事。語言

表達除以上外在表現(xiàn)外，在實際面試中，還有很多考生存在表達不得體性、不準(zhǔn)備性，有失分寸，也是常有的事!這是

答題內(nèi)容相關(guān)的，也是需要考生去注意的。因此，考生在面試備考過程中，除了認識面試外，還是需要做一定量的模擬

訓(xùn)練，真實地感受面試現(xiàn)場的表現(xiàn)。

第二篇：2014臺州大學(xué)生村官面試—失分點去哪兒啦？!

2014臺州大學(xué)生村官面試—失分點去哪兒啦？！

相信每一位通過筆試的考生都很希望通過面試，最終考取自己希望的崗位。然后，事實

卻總是事與愿違，很多考生在最后的關(guān)頭馬失前蹄而“名落孫山”。特別是筆試考第一名的同學(xué)，看到“英雄榜”上無名的那種傷心，總是有種欲哭無淚卻又無可奈何的傷心。實際上，在上海市考面試中，筆試第一名最后卻面試不及格的人卻不是少數(shù)!其實，只要每位考生在面試前做足準(zhǔn)備，真正認識面試，全程備考，要想在大學(xué)生村官考試大軍中脫穎而出，也不

是難事!

教育通過對近來來面試考生在考場中整體表現(xiàn)，研究發(fā)現(xiàn)與分析得出以下三方面需要特

別關(guān)注與注意：

(一)行為表現(xiàn)

面試的測評要素之行為舉止，是專門對考生的行為表現(xiàn)進行測評，占分不高。然而，在面試測評過程中，行為表現(xiàn)卻占據(jù)重要位置?，F(xiàn)場的考官特別關(guān)注考生的實際表現(xiàn)，一名考

生的行為表現(xiàn)得體與否，很大程度會影響后面的測評。行為表現(xiàn)除了行為舉止得體外，還包

括眼神交流、表情自然等表現(xiàn)。面試考官希望選拔考生有氣質(zhì)趨同感，即常言“物以類聚，人以群分”。注意，面試是一個整體的表現(xiàn)過程，需要考生從一而終表現(xiàn)出優(yōu)秀的一面，表

現(xiàn)出勝任崗位的特質(zhì)。

因此，面試備考過程中，考生除了對面試答題做充分準(zhǔn)備外，對自己的行為表現(xiàn)也得注

意，提升自己從知識素養(yǎng)和外在表現(xiàn)兩方面下功夫才是。在面試前，請有經(jīng)驗的前輩給予一

定的指導(dǎo)是有必要的，以修正自己不應(yīng)該的行為表現(xiàn)。

(二)題之分析

在面試過程中發(fā)現(xiàn)，很多考生為答題而答題，缺乏對面試真正的理解，作答時表現(xiàn)出：

作答內(nèi)容不切題，認識不切實際，分析浮于表面，認知浮淺，提出的解決對策脫離實際??

諸多通病，讓現(xiàn)場的考官著實“難受”。結(jié)果是眾多考生面試“抱憾而終”，而人數(shù)卻不少。

教育大學(xué)生村官網(wǎng)提醒考生，面試作答時一定要對題做充分認識：破題要準(zhǔn)，審題要透，分析要全，作答要有條理性與層次性??“切題性作答”才是王道，面試的答題內(nèi)容多少與

答題的質(zhì)量不能等同，注意!平時要加強對題的分析，多積累多訓(xùn)練，特別是練習(xí)一下聽題。

(三)語言表達

面試的測評有言語理解與表達測評要素對考生的表達能力進行測評，然而在上海市考的面試題中，很少專門面試試題進行測評?？山Y(jié)果是，很多考生在語言表達中失分，而且還不低。在面試答題中表現(xiàn)為：口頭語泛濫，表達不流利，聲調(diào)時高時低，語速時慢偏快，整體氣勢不足，缺乏語感交流??這些語言表達問題，是面試中最為常見，而這些問題對于面試的優(yōu)秀表現(xiàn)，顯然不足為取。

教育大學(xué)生村官網(wǎng)認為，面試的語言表達問題要想解決，如果不注意或者不作改正的話，在面試中失利是很正常的事。語言表達除以上外在表現(xiàn)外，在實際面試中，還有很多考生存在表達不得體性、不準(zhǔn)備性，有失分寸，也是常有的事!這是答題內(nèi)容相關(guān)的，也是需要考生去注意的。因此，考生在面試備考過程中，除了認識面試外，還是需要做一定量的模擬訓(xùn)練，真實地感受面試現(xiàn)場的表現(xiàn)。

第三篇：2014年浙江臺州公務(wù)員考試面試技巧-自我介紹（推薦）

2014年浙江臺州公務(wù)員考試面試技巧-自我介紹

公務(wù)員面試，是在精心設(shè)計的特定場景下，通過測試者和被測試者面對面的交談對被測試對象進行觀察，并對其綜合素質(zhì)進行評價的一種方式。而面試環(huán)節(jié)

中不可或缺的自我介紹又是最直接的給考官展現(xiàn)自我的一個階段，抓住這個環(huán)

節(jié)，展現(xiàn)最完美的自己，將是在面試中致勝的一個重要因素。專家在此針對自我介紹進行指點。

在公務(wù)員考試的面試當(dāng)中，自我介紹同樣也是一個不可避免環(huán)節(jié)，它可以幫

助考官更快的了解考生。但是不同于一般的面試環(huán)節(jié)，公務(wù)員考試當(dāng)中的自我介

紹，不會直接出現(xiàn)一道題目：請您做一個自我介紹?更多的是通過隱含的題目，來測查你的自我介紹，包括求職動機和求職匹配。所以專家指出，準(zhǔn)備一份好自

我介紹，真正的去了解自己，了解你自己對這份工作的真實態(tài)度，會直接幫助到

你在考試當(dāng)中的發(fā)揮。相信大家都會明白，經(jīng)過你思考以后的表述，會比你現(xiàn)場

臨時組織的語言更加有條理，有說服力。下面，我們就來和大家一起探討下普通的自我介紹和我們的公務(wù)員考試怎樣聯(lián)系在一起，以及如何準(zhǔn)備一份精彩的自我介紹。

我們先來看一下，如何將我們平時的自我介紹和我們的公務(wù)員面試聯(lián)系在一

起?

自我介紹，其實是一個自我認知的過程。而自我認知，本質(zhì)上說就是人在社

會實踐中，通過對自身的生理、心理、社會活動以及與周圍事物的關(guān)系所進行的觀察、體驗、感知和評價等。自我認知包括：認知自己的價值觀、人生方向和目

標(biāo)，認知自己的性格特征，認知自己的優(yōu)勢和劣勢，覺察自我的情緒變化、原因

等。公務(wù)員考試當(dāng)中，最常出現(xiàn)自我介紹的題目，也多是通過考察考生的求職動

機來進行測查。在歷年的考題當(dāng)中，往往比較容易出現(xiàn)的一種題目是：“公務(wù)員

工作又苦又累，要經(jīng)常加班，還可能得不到群眾理解，你為什么還要選擇這個工

作?”這就是一個典型的求職動機和求職匹配的題目，要回答好這個題目，你就要

清楚，你為什么要報考公務(wù)員，也就是你的求職動機，了解了這個，你才能回答

你為什么要報考公務(wù)員，而你報考公務(wù)員的原因則是你對自我和社會的認識，對

自己的價值觀、人生方向和目標(biāo)的擬定。

知道了自我介紹和我們公務(wù)員面試之間的關(guān)系，接下來，我們在來看一下，如何在面試當(dāng)中打造一份精彩的自我介紹。

首先一份精彩的自我介紹一定是你過往生活的真實寫照。真實的作答是自我認知題目出彩的關(guān)鍵所在，我們要能誠懇謙遜的說出自己的優(yōu)勢，還要能客觀大

方的指出自身存在的問題，只有對自己全面的展示，充分處理好優(yōu)勢和缺陷之間的關(guān)系，才能像考官展示一個即足夠真實，又完全能夠勝任工作的自我。

其次，由于公務(wù)員考試的面試測查是有要求和測查重點的。所以我們在組織自我介紹的語言時，還要注意介紹的順序，要以公務(wù)員考錄的要求與測試重點來組織自我介紹的內(nèi)容;這樣才能使得我們的答題更有層。

當(dāng)然，在介紹的過程當(dāng)中，還要注意語言的精煉，用詞的準(zhǔn)確，說話流暢等這些問題。這些都是作為一個準(zhǔn)公務(wù)員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。這里也就不在一一贅述。希望大家通過剛才的討論，能夠理解和明白一份精彩的自我介紹對于我們公務(wù)員考試面試環(huán)節(jié)的重要性。希望大家在面試來臨之前，能夠充分的準(zhǔn)備，寫出一份最真實，最能抓取考官眼球的自我介紹，專家祝福大家在面試中取得優(yōu)異的成績。

溫馨提示：全協(xié)、一年通過、致勝協(xié)議班學(xué)員可以免費參加，若后期未進入面試不影響退費，該班次為走讀班次。

該班次定價2000，若非協(xié)議班學(xué)員要參加，需要繳費2000元費用，（1、若是后期筆試通過，2000元抵下一階段學(xué)費；

2、筆試未通過，全額退費。）

第四篇：2014年浙江臺州公務(wù)員考試面試技巧-面試的特點

2014年浙江臺州公務(wù)員考試面試技巧-面試的特點

1、面試的考察手段是以談話和觀察為主

談話是面試過程中的一項非常重要的手段。在面試過程中，主考官通過向應(yīng)

試者提出各種問題;應(yīng)試者要對這些問題進行回答，主考官能否正確地把握提問

技巧十分重要。他不僅可以直接地、有針對性地了解應(yīng)試者某一方面情況或素質(zhì)，而且對于駕馭面試進程，營造良好的面試心理氛圍，都有重要影響。

觀察是面試過程中的另一個主要手段。在面試中，要求主考官善于運用自己的感官，特別是視覺，觀察應(yīng)試者的非語言行為。它不僅要求主考官在面試中要

善于觀察應(yīng)試者的非語言行為，而且要能指明應(yīng)試者的行為類型，進而借助于人的表象層面推斷其深層心理。對應(yīng)試者非語言行為的觀察，主要有面部表情的觀

察和身體語言的觀察。

在面試過程中，除面部表情外，身體、四肢等在信息交流過程中也發(fā)揮著重

要作用。比如手勢，它具有說明、強調(diào)、解釋或指出某一問題、插入談話等作用，它是很難與口頭語言分開的。

在面試過程中，具有不同心理素質(zhì)的人，其身體語言的表現(xiàn)形式各不相同。

一個情緒抑揚的人，他可能兩肩微垂，雙手持續(xù)地做著某個單調(diào)的動作，身體移

動的速度相對較慢。而一個性格急躁的應(yīng)試者，常常會無休止的快速運動手腳，雙手還可能不斷顫抖。一個缺乏自信和創(chuàng)新精神的人，會始終使他自己的雙手處

于與身體緊密接觸的部位，頭部下垂。一個人緊張或焦燥不安時，往往會出現(xiàn)膝

蓋或腳尖有節(jié)奏地抖動，手指不停地轉(zhuǎn)動手里的東西，擺弄衣服，亂摸頭發(fā)等。

在面試過程中，聽覺的運用也十分重要，主考官應(yīng)傾聽?wèi)?yīng)試者的談話，對應(yīng)

試者的回答進行適度的反應(yīng)，當(dāng)應(yīng)試者的回答與所提問題無關(guān)時，可進行巧妙的引導(dǎo)。在傾聽?wèi)?yīng)試者談話時，應(yīng)邊聽邊思索，及時歸納整理，抓住關(guān)鍵之處。對

應(yīng)試者的談話進行分析，比如是否聽懂了主考官的提問，是否抓住了問題的要害，語言表達的邏輯性、層次性、準(zhǔn)確性等。還可根據(jù)應(yīng)試者講話的語音、語速、腔

調(diào)等來判斷應(yīng)試者的性格特征等。比如聲音粗獷、音量較大者多為外向性格;講

話速度快者，多為性格急躁者;愛用時髦、流行詞匯者大多虛榮心較強等。

2、面試的考察是一個雙向溝通的過程

面試是主考官和應(yīng)試者之間的一種雙向溝通過程。在面試過程中，應(yīng)試者并

不是完全處于被動狀態(tài)。主考官可以通過觀察和談話來評價應(yīng)試者，應(yīng)試者也可

以通過主考官的行為來判斷主考官的價值判斷標(biāo)準(zhǔn)、態(tài)度偏好、對自己面試表現(xiàn)的滿意度等，來調(diào)節(jié)自己在面試中的行為表現(xiàn)。同時，應(yīng)試者也可借此機會了解

除自己應(yīng)聘的單位、職位情況等，以此決定自己是否可以接受這一工作等。所以

面試不僅是主考官對應(yīng)試者的一種考察，也是主客體之間的一種溝通、情感交流

和能力的較量。主考官應(yīng)通過面試，從應(yīng)試者身上獲取盡可能多的有價值信息。應(yīng)試者也應(yīng)抓住面試機會，獲取那些關(guān)于應(yīng)聘單位及職位、自己關(guān)心的信息。

3、面試的內(nèi)容具有靈活多變性

面試內(nèi)容對于不同的應(yīng)試者來說是相對變化的、靈活的，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1)面試內(nèi)容因應(yīng)試者的個人經(jīng)歷、背景等情況的不同而無法固定。例如，兩位應(yīng)試者同時應(yīng)聘招商局科員，一位有多年從事招商工作的經(jīng)歷，一位是應(yīng)屆大學(xué)本科畢業(yè)生。在面試中對兩者的回答可能就各不相同。

2)面試內(nèi)容因工作崗位不同而無法固定。不同工作崗位，其工作內(nèi)容、職責(zé)范圍、任職資格條件等都有所不同，例如國家民政局的有關(guān)崗位和國家人事部的考錄崗位，無論其工作性質(zhì)、工作對象，還是任職資格條件，都有很大差別。因此，其面試的內(nèi)容和形式都有所不同，面試題目及考察角度都應(yīng)各有側(cè)重。

3)面試內(nèi)容因應(yīng)試者在面試過程中的面試表現(xiàn)不同而無法固定。面試的題目一般都事先擬定，以供提問時參照。但并不意味著必須按事先擬定好的題目逐一提問，毫無變化，而要根據(jù)應(yīng)試者回答問題的情況，來決定下一個問題問什么?怎么問?如果應(yīng)試者回答問題時引發(fā)出與擬定的題目不同的問題，主考官還可順勢追問，而不必拘泥于預(yù)定的題目。

總之，從主考官角度看，面試內(nèi)容既要事先擬定，以便提問時有的放矢，又要因人因“事”(崗位)而異，靈活掌握;既能讓應(yīng)試者充分展示自己的才華，又不能完全讓應(yīng)試者海闊天空地自由發(fā)揮，最好是在半控制、半開放的情況下靈活把握面試內(nèi)容。

4、面試的對象具有單一性

面試的形式有單獨面試和集體面試。在集體面試中多位應(yīng)試者可以同時位于考場之中，但主考官不是同時向所有的應(yīng)試者發(fā)問，而是逐個提問逐個測評，即使在面試中引入辯論、討論，評委們也是逐個觀察應(yīng)試者表現(xiàn)的。面試的問題一般要因人而異，測評的內(nèi)容應(yīng)側(cè)重個別特征，同時進行會相互干擾。

5、面試的時間具有持續(xù)性

面試與筆試的一個顯著區(qū)別，面試不是在同一個時間展開，而是逐個地進行。筆試是不論報考人數(shù)的多少，均可在同一時間進行，甚至不受地域的限制，例如每年七月的高考，盡管報考人數(shù)數(shù)百萬，且分布在全國幾十個省市，而考試時間卻是統(tǒng)一的，因為筆試的內(nèi)容有統(tǒng)一性。且側(cè)重于知識考察，考察內(nèi)容具體，答案客觀標(biāo)準(zhǔn)，主觀隨意性較小，面試則不同。

1)面試是因人而異，主考官提出問題，應(yīng)試者針對提問進行回答，考察內(nèi)容不像筆試那么單一，既要考察應(yīng)試者的專業(yè)知識、工作能力和實踐經(jīng)驗，又要考

察其儀表、反應(yīng)力、應(yīng)變力等，因此只能因人而異、逐個進行。

2)面試一般由用人部門主持，各部門、各崗位的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容和任職資格條件等不同，面試差異大，無法在同一時間進行。

3)每一位應(yīng)試者的面試時間，不能作硬性規(guī)定，而應(yīng)視其面試表現(xiàn)而定，如果應(yīng)試者對所提問題，對答如流，闡述清楚，主考官很滿意，在約定時間甚至不到約定時間即可結(jié)束面試;如果應(yīng)試者對某些問題回答不清楚，需進一步追問，或需要進一步了解應(yīng)試者的某些情況，則可適當(dāng)延長面試時間。

6、面試的交流具有直接互動性

與筆試、心理測驗等人員甄選方式不同，面試中應(yīng)試者的語言及行為表現(xiàn)，與主考官的評判是直接相連的，中間沒有任何中介形式。面試中主考官與應(yīng)試者的接觸、交談、觀察也是相互的，是面對面進行的。主客體之間的信息交流與反饋也是相互作用的。而筆試、心理測驗中，一般對命題人、評分人嚴加保密，不讓應(yīng)試者知道。面試的這種直接性提高了主考官與應(yīng)試者間相互溝通的效果與面試的真實性。

溫馨提示：全協(xié)、一年通過、致勝協(xié)議班學(xué)員可以免費參加，若后期未進入面試不影響退費，該班次為走讀班次。

該班次定價2000，若非協(xié)議班學(xué)員要參加，需要繳費2000元費用，（1、若是后期筆試通過，2000元抵下一階段學(xué)費；

2、筆試未通過，全額退費。）

第五篇：公務(wù)員考試面試技巧

結(jié)構(gòu)化面試是公務(wù)員考試中最主要的面試形式，它更多的是通過考生表達題目內(nèi)容來考察考生能力。近年來國家公務(wù)員面試的題目難度在不斷加大，靈活性在不斷提高，根據(jù)對往年面試題目的整理和分析發(fā)現(xiàn)，2012年國家公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試題型主要包括：自我認知、人際溝通、組織管理、應(yīng)急應(yīng)變、綜合分析、情景模擬類試題。據(jù)此推測2013年國考面試題型不會有太大變化。

自我認知：提高自我認知能力，奠定面試基礎(chǔ)

自我認知題一般考察考生的求職動機與擬任職位的匹配性，內(nèi)容多涉及應(yīng)試者對自己的認識、報考動機、價值取向及工作態(tài)度等多方面。在國家公務(wù)員面試中，自我認知類題目主要集中在外交部、銀監(jiān)會、商務(wù)部這幾個部門，主要考察兩個方面：

在公務(wù)員考試中，筆試是場資格賽，面試才是定盤星。在2013年國家公務(wù)員考試中，面試的重要性毋庸置疑，很多考生已經(jīng)意識到這一點。但廣大考生面臨的最大難題是——不知道國家公務(wù)員面試到底考什么，因此也就不知道該如何準(zhǔn)備。在此，貴州人事考試信息網(wǎng)-貴州華圖（http://guizhou.htexam.com/）將梳理和分析歷年國家公務(wù)員面試題，總結(jié)提煉出命題規(guī)律，為考生的面試備考指明方向。

一是自我認知能力，二是崗位匹配性。典型的出題方式一般圍繞考生的個人情況和對崗位的認識展開，比如：“請你介紹一下你自己”、“你迄今為止最失敗的事情是什么”、“請你談?wù)勀銥槭裁磮罂歼@個崗位”、“你認為公務(wù)員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)”等。

近年來，自我認知類題目的出題方式也在不斷變化，更加豐富多樣，難度也在加大，除了直接陳述的題目外，還會通過旁敲側(cè)擊或設(shè)置矛盾障礙，間接考察考生的心理素質(zhì)、認知能力與價值觀，比如：“簡單介紹一下你的家庭”、“請問你來考試之前參加過面試培訓(xùn)嗎”等。對于這類題型，考生應(yīng)結(jié)合自身實際情況和報考職位情況，把握住“我是最適合這個職位的人選”這一答題原則，做出個性化解答。

良好的自我認知能力，不僅對于答好自我認知類題目本身意義重大，對于答好人際溝通類題目、綜合分析類題目也有很大的幫助，在人際溝通類題目和綜合分析類題目的解答中往往需要考生結(jié)合自身報考崗位作表態(tài)。華圖公務(wù)員考試研究中心指出，近年來國家公務(wù)員面試中也常出現(xiàn)自我認知與綜合分析相結(jié)合、自我認知與人際溝通相結(jié)合的混合型試題，這就需要考生有很強的自我認知能力。預(yù)祝各位考生順利通過國考筆試和面試，金榜題名!