第一篇：2018高考英語試題猜想及預(yù)測

2018高考英語命題熱點(diǎn)

2018高考英語命題熱點(diǎn)有9個(gè)：

1.科技造成的人與人之間的面對(duì)面交流缺失及必要性 2.漢語熱

3.人際關(guān)系和情感態(tài)度

4.以一帶一路為代表的政策性話題 5.中西方文化差異與交流的話題 6.中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 7.交通與環(huán)保問題 8.網(wǎng)絡(luò)新詞匯

命題預(yù)測

1.聽力理解

2018年高考英語聽力考試中，將涉及的主要是兩個(gè)話題：日常生活(Daily Life)和校園生活(Campus Life)，熟悉這兩大話題下的常考場景和詞匯，能夠大大提高聽懂的概率。因此對(duì)于歷年真題原文的研讀，積累各個(gè)場景下的常見表達(dá)方式，應(yīng)該是這一階段聽力復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。

2.閱讀理解

今年閱讀理解將繼續(xù)考察“話題新穎”、“觀點(diǎn)鮮明”的文章，詞匯難度略有上漲，句子長度略微增長，段落結(jié)構(gòu)富有變化。記敘文側(cè)重情感的傳遞，說明文側(cè)重“不同階段”和“不同方面”的對(duì)比，議論文或考察“觀點(diǎn)對(duì)比”或“大眾批駁”型文章，自然科學(xué)類文章難點(diǎn)在于實(shí)驗(yàn)過程或發(fā)展過程，社會(huì)科學(xué)類文章難點(diǎn)在于以全新觀點(diǎn)解釋大家平時(shí)經(jīng)常接觸的話題，如網(wǎng)絡(luò)傳播現(xiàn)象、閱讀與學(xué)習(xí)、人際關(guān)系、個(gè)人發(fā)展等話題。很多題目的考察將直接和文章主題相關(guān)，或在理解文章主題的基礎(chǔ)上進(jìn)行解答——很多題目將無法直接“找答案”。

3.完型填空

完型填空將繼續(xù)注重文章前后邏輯呼應(yīng)的考察?？忌鷦?wù)必注重邏輯關(guān)系的理解?？赡軙?huì)涉及的解題線索包括并列關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、復(fù)現(xiàn)關(guān)系、修飾關(guān)系、解釋關(guān)系、動(dòng)賓關(guān)系、順序關(guān)系等。

4.語篇型語法填空/短文改錯(cuò)

所考語法考點(diǎn)將集中體現(xiàn)英語語法的“精確性”，著重考察“名詞單復(fù)數(shù)”、“動(dòng)詞時(shí)態(tài)”、“被動(dòng)語態(tài)”、“非謂語動(dòng)詞”、“冠詞”、“介詞”等英漢差異較大的語法點(diǎn)。

5.七選五 2018年七選五將更多的涉及所填句子和所在段落主題的呼應(yīng)及空格與上下一句話的一致性。特別注意段落總分結(jié)構(gòu)對(duì)于空格的影響。

6.書面表達(dá)

今年高考英語書面表達(dá)將繼續(xù)考察“要點(diǎn)介紹類”文章。應(yīng)用文考察重點(diǎn)在于“咨詢信”、“告知信”、“邀請(qǐng)信”，并應(yīng)掌握“建議”、“請(qǐng)求”、“感謝”、“道歉”、“祝賀”、“投訴”、“申請(qǐng)”等功能性語句。提綱作文考察的重點(diǎn)應(yīng)在于“介紹現(xiàn)象”、“解釋原因”、“提出建議”、“總結(jié)展望”等功能性段落。

備考建議

第一、語言知識(shí)方面，考生要掌握并能運(yùn)用《2018年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱》規(guī)定的英語語音、詞匯、語法、功能意念項(xiàng)目（11大項(xiàng)68個(gè)子項(xiàng)）和24個(gè)話題，詞匯量為3500左右。

第二、聽力方面要求考生能聽懂所熟悉話題的簡短獨(dú)白和對(duì)話。備考過程中，考生應(yīng)從（1）理解理解主旨要義；（2）獲取具體的、事實(shí)性信息；（3）對(duì)所聽內(nèi)容做出推斷；（4）理解說話者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度等考查方向入手，全面訓(xùn)練考生聽的能力，注意方法多樣、形式各異，注重基本語音、重音、語調(diào)變化、語調(diào)與節(jié)奏及其在口語交流中的運(yùn)用，并能注重主要英語國家的英語語音差異，加大詞匯訓(xùn)練及詞匯運(yùn)用訓(xùn)練，培養(yǎng)語言能力。

第三、閱讀方面要求考生能讀懂書、報(bào)、雜志中關(guān)于一般性話題的簡短文段以及公告、說明、廣告等，并能從中獲取相關(guān)信息：（1）理解主旨要義；（2）理解文中具體信息；（3）根據(jù)上下文推斷單詞和短語的含義；（4）做出判斷和推理；（5）理解文章的基本結(jié)構(gòu)；（6）理解作者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度。

備考閱讀理解訓(xùn)練時(shí)，要注意限時(shí)訓(xùn)練，至少要在15分鐘內(nèi)做兩篇，或35分鐘內(nèi)完成一套題中的閱讀部分（五篇）。在備考中，要注意完形填空訓(xùn)練必須與閱讀相結(jié)合，培養(yǎng)語感，體會(huì)語義，體會(huì)上下文的邏輯關(guān)系。

第四、寫作方面要求考生根據(jù)題示進(jìn)行書面表達(dá)，考生應(yīng)能清楚、連貫地傳遞信息，表達(dá)意思，有效運(yùn)用所學(xué)語言知識(shí)。英語寫作要求盡可能和中學(xué)生的日常生活相關(guān)，寫作要依據(jù)試題中提示要求，要體現(xiàn)出所學(xué)過的語法句式，注意語言得體以及適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。在備考中一定要限時(shí)寫作，盡可能把已經(jīng)學(xué)過的句型、句式運(yùn)用到寫作中去，形成自己的寫作框架與套路，盡量使用高級(jí)詞匯，體現(xiàn)“用語言做事”的語言學(xué)習(xí)規(guī)律。建議考生全方面進(jìn)行準(zhǔn)備。2015、2016年和2017年作文題材均為應(yīng)用文體，所給的信息點(diǎn)較少，需要考生增加細(xì)節(jié)，連貫全文。所以，在復(fù)習(xí)備考時(shí)，考生不應(yīng)該簡單機(jī)械的背誦“所謂的”寫作模版，而更應(yīng)該全面加強(qiáng)語言基本功，清晰連貫表達(dá)自己的意思。

根據(jù)歷年高考真題判斷，高考試卷“中低檔題”占試卷的70%到80%，因此考生在后期必須夯實(shí)基礎(chǔ)。抓基本題型，掌握好基本詞匯與基本句型，突出對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的復(fù)習(xí)?？忌鷳?yīng)精做一些近3年的高考真題，以便進(jìn)一步明確高考題目的命題思路和方式。在復(fù)習(xí)后期想短期提高成績，要有“兩個(gè)突破，兩個(gè)側(cè)重”。即突破高頻詞匯，突破弱項(xiàng)題型；側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)，側(cè)重閱讀理解。

第二篇：2014高考英語試題

2014全國高考匯編之狀語從句

14安徽）25．The meaning of the word “nice' changed a few timesit finally came to include the sense ”pleasant."

A.beforeB.afterC.sinceD.while

【考點(diǎn)】考察狀語從句連詞詞義辨析【答案】A

【解析】連詞before在?之前；after在?之后；since自從，既然；D當(dāng)?時(shí)；然而；句義：在“nice”這個(gè)詞最后包括有“pleasant”的意義之前，它的意思已經(jīng)變化了好幾次了。本句中的副詞finally說明最后nice包括有“pleasnt”的意思，說明意義多次變化是之前發(fā)生的事情。

【舉一反三】You can’t borrow books from the school library ______ you get your student card.A.beforeB.ifC.whileD.as

〖答案〗A〖考點(diǎn)〗本題考查狀語從句的引導(dǎo)詞。

〖解析〗該句的意思是：在你得到你的學(xué)生卡之前你不能從學(xué)校圖書館借書。所以選before（14北京）29.____the forest park is far away, a lot of tourists visit it every year.A.As B.When C.Even though D.In case

【考點(diǎn)】考察狀語從句連詞辨析 【答案】C

【解析】本題的狀語從句連詞都是常用的連詞。As由于，因?yàn)椋浑S著；when當(dāng)?時(shí)；even though即使，盡管；in case以防；句意：即使那個(gè)森林公園很遙遠(yuǎn)，但是每年都有很多游客到那里參觀。根據(jù)句意可知上下文之間有轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以使用even though表示讓步轉(zhuǎn)折關(guān)系。（2014湖南卷）21.Children，whenby their parents, are allowed to enter the stadium.A.to be accompanied B.to accompany C.accompanying D.accompanied

【考點(diǎn)】考察狀語從句和省略 【答案】D

【解析】本題考察的是狀語從句的省略：當(dāng)狀語從句的主語和主句主語一致且含有be動(dòng)詞的時(shí)候，可以把狀語從句的主語和be動(dòng)詞一起省略。本題在when的后面省略了they are。因?yàn)閏hildren和動(dòng)詞allow構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，所以使用過去分詞表示被動(dòng)。句義：當(dāng)孩子有父母親陪伴的時(shí)候，他們是被允許進(jìn)入體育館的。故D正確。

【試題延伸】本題考察是狀語從句的省略，實(shí)際上可以把when也省略掉，就變成了非謂語動(dòng)詞中的分詞做狀語的用法。

【舉一反三】The experiment shows that proper amounts of exercise, ifregularly, can improve our health.A.being carried out B.carrying out C.carried out D.to carry out

〖答案〗C 〖考點(diǎn)〗本題考查if條件句中的省略情況。

本句的句子的主語是the experiment；謂語動(dòng)詞是shows；that引導(dǎo)賓語從句, 賓語從句的主干事：proper amounts of exercise can improve our health, if_____ regularly是插入的條件從句, 從句的主語是proper amounts of exercise, 此時(shí)應(yīng)用it代替前面提到的主語, 條件句的主語與主句的主語一致, 并且含有is, 故省略了it is, 完整形式是： 1

if it is carried out。句意為：這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)表明, 適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng), 如果有規(guī)律的進(jìn)行, 能夠有助于我們的身體健康。

（2014湖南卷）26.You will never gain successyou are fully devoted to your work.A.whenB.becauseC.afterD.unless

【考點(diǎn)】考察狀語從句中的連詞辨析【答案】D

【解析】本句主要考察連詞辨析。When當(dāng)?時(shí)；because因?yàn)?；after在?之后；unless除非，如果?不?；句義：如果你不能努力工作，你永遠(yuǎn)都成功不了。本句中的unless相當(dāng)于if?not?根據(jù)句義說明D正確。

【舉一反三】It is hard for the Greek government to get over the present difficulties_________ gets more financial support from the European Union.A.ifB.unlessC.becauseD.since

【考點(diǎn)】考查從句的連詞【答案】B

【解析】根據(jù)句意可知“除非有來自歐洲聯(lián)盟的更多的經(jīng)濟(jì)支持，否則希臘政府很難克服目前的困難”，只能選擇unless“除非”才能使句意完整。考查狀語從句的連詞題事實(shí)上非常簡單，只要找到句中的關(guān)鍵詞，然后從句意上去排除就行了，本題關(guān)鍵詞是hard和more financial support。

（14江蘇）21.Lessons can be learned to face the future,history cannot be changed.A.thoughB.asC.sinceD.unless

【考點(diǎn)】考察狀語從句連詞辨析【答案】A

【解析】Though盡管；as隨著，因?yàn)?；since自從，既然；unless除非，如果?不?；句意：盡管歷史不能改變，但是為了面對(duì)未來我們還是要從歷史中學(xué)會(huì)教訓(xùn)。根據(jù)句意可知上下文之間存在著轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以使用though表示讓步和轉(zhuǎn)折。

【舉一反三】It was a nice meal, _______a little expensive.A.thoughB.whetherC.asD.since

【答案】A【考點(diǎn)】考查連詞。句意：那頓飯真美味，盡管有點(diǎn)貴。Though”盡管”，引導(dǎo)讓步狀語從句，該句使用了省略形式，補(bǔ)全為“though it was a little expensive”注意as也可以表示“盡管”，但as作此意時(shí)必須使用倒裝結(jié)構(gòu)。

（2014江西卷）35.It was the middle of the night __ my father woke me up and told me to watch the football game.A.thatB.asC.whichD.when

【考點(diǎn)】考察狀語從句【答案】D

【解析】本句中的when引導(dǎo)的是一個(gè)時(shí)間狀語從句。句義：當(dāng)我的父親把我叫醒并我告訴我看足球賽的時(shí)候，那時(shí)在半夜。本句容易錯(cuò)選A項(xiàng)，認(rèn)為是強(qiáng)調(diào)句型。實(shí)際上the middle of the night不能單獨(dú)做時(shí)間狀語，如果在the middle of the night前面加上in，本題就可以選擇A項(xiàng)了。

（2014山東卷）2.I don’t really like the author,_______ I have to admit his books are very exciting.A.althoughB.unlessC.untilD.once

【考點(diǎn)】考察狀語從句連詞辨析【答案】A

【解析】本題考察的是狀語從句的連詞表示。Although盡管；unless除非，如果?不?；until直到?才?；once一旦；句義：盡管我承認(rèn)這本書很精彩，但是我并不喜歡這本書的作者。根據(jù)句義可知上下文之間存在這轉(zhuǎn)折關(guān)系，四個(gè)選項(xiàng)中只有A項(xiàng)表示上下文的轉(zhuǎn)折。

【試題延伸】此題主要考查連詞的辨析，選擇連詞主要是看前后句的關(guān)系，因果關(guān)系用表因果的連詞，轉(zhuǎn)折關(guān)系用轉(zhuǎn)折連詞，并列關(guān)系用并列連詞，要求考生具有一定的句子分析能力和詞義辨析能力。

【舉一反三】I don't believe we've met before,I must say you do look familiar.A.thereforeB.although

C.sinceD.unless

【答案】B【解析】句意：盡管我一定說你確實(shí)看起來熟悉，但我相信我們以前沒見過面。根據(jù)句意只有although符合題意。

（2014陜西卷）24.The young couple, who returned my lost wallet, left _______ I could ask for their names.A.whileB.beforeC.afterD.since

【考點(diǎn)】考察狀語從句連詞辨析【答案】B

【解析】本題考察的是狀語從句連詞辨析.while當(dāng)?時(shí)；然而；before在?之前；after在?之后；since自從；before有多種不同的翻譯方法。句義：歸還我丟掉的錢包的那對(duì)年輕的夫妻在我問他們名字之前就離開了。故B正確。

【舉一反三】You can’t borrow books from the school library ______ you get your student card.A.beforeB.ifC.whileD.as

〖答案〗A〖考點(diǎn)〗本題考查狀語從句的引導(dǎo)詞。

〖解析〗該句的意思是：在你得到你的學(xué)生卡之前你不能從學(xué)校圖書館借書。所以選before。（2014四川卷）8.I'll be out for some time.______ anything important happens, call me up immediately.A.In caseB.As ifC.Even thoughD.Now that

【考點(diǎn)】考察狀語從句連詞辨析【答案】A

【解析】本題四個(gè)連詞都是狀語從句中常考的連詞。in case“萬一，以防”；as if“似乎，好像”；even though“即使，盡管”；now that“既然，由于”（now有時(shí)可以省略）。句意：我要出去一下。萬一有什么重要事，請(qǐng)立刻打我電話。根據(jù)句義說明A正確。

（14天津卷）4._______ you start eating in a healthier way, weight control will become much easier.A.unlessB.AlthoughC.BeforeD.Once

【考點(diǎn)】考察狀語從句連詞辨析

【答案】D 【解析】unless除非?；如果?不?；although盡管；before在?之前；once一旦，曾經(jīng)；句義：一旦你開始以一種健康的方式吃飯，控制體重就會(huì)變得更加容易。根據(jù)句義可知once表示“一旦”，引導(dǎo)條件狀語從句。故D正確。

【舉一反三】they decide which college to go to, students should research the admission procedures.A.AsB.WhileC.UntilD.Once

〖答案〗D 〖考點(diǎn)〗本題考查連詞。

〖解析〗此題重在句意的判斷。“一旦學(xué)生們決定了去哪所大學(xué)讀書, 他們就得研究下辦理入學(xué)的手續(xù)?！盇.As當(dāng)；因?yàn)?..B.while做連詞強(qiáng)調(diào)一件事發(fā)生時(shí)另外一個(gè)動(dòng)作正在進(jìn)行；C.Until直到...D.Once一旦。因此選D

（2014浙江卷）15.Cathy had quit her job when her son was born _______ she could stay home and raise her family.A.now thatB.as ifC.only ifD.so that

【考點(diǎn)】考察狀語從句連詞辨析 【答案】D

【解析】本題中的連詞短語now that既然；as if似乎，好像；only if只要?；so that以至于，結(jié)果是；句意：當(dāng)Cathy的兒子出生的時(shí)候，Cathy一句辭職了，以至于他可以待在家里撫養(yǎng)孩子。根據(jù)句意可知本句中的so that引導(dǎo)的是一個(gè)目的狀語從句，從句中常常會(huì)有其他動(dòng)詞can等。根據(jù)句意說明D項(xiàng)正確。

第三篇：2018年高考語文作文話題猜想預(yù)測及

2018年高考語文作文話題猜想預(yù)測及范文

人生與標(biāo)簽 命題猜想：

根據(jù)一項(xiàng)針對(duì)中學(xué)生的調(diào)查，他們較為關(guān)注的“人生標(biāo)簽”關(guān)鍵詞有：發(fā)揮特長、找準(zhǔn)位置、笑對(duì)失敗、知足常樂、高薪工作、實(shí)現(xiàn)價(jià)值、理解尊重、熱愛祖國、家庭幸福。

請(qǐng)從中選擇兩個(gè)關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所理解的人生標(biāo)簽，寫一篇文章。要求：好關(guān)鍵詞，并使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián)；選好角度，立意自定，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。

思路點(diǎn)撥：

自我管理是“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”中的重要內(nèi)容，所謂人生標(biāo)簽關(guān)鍵詞就是引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)會(huì)自我管理，規(guī)劃自己的人生。

本題的寫作任務(wù)是“選擇兩個(gè)關(guān)鍵詞并使之形成有機(jī)關(guān)聯(lián)來呈現(xiàn)你所理解的人生標(biāo)簽”，所以考生鎖定此任務(wù)便可自由組合：

如將發(fā)揮特長與找準(zhǔn)位置組合，可立意為只有找準(zhǔn)位置，才能發(fā)揮特長；如將笑對(duì)失敗與知足常樂組合，可立意為只有坦然面對(duì)得失，才能知足常樂；如將實(shí)現(xiàn)價(jià)值與找準(zhǔn)位置組合，可立意為只有找準(zhǔn)位置，才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值；如將高薪工作與家庭幸福組合，可立意為高薪工作是家庭幸福的前提；如將高薪工作與發(fā)揮特長組合，可立意為發(fā)揮特長方能高薪工作；如將理解尊重與家庭幸福組合，可立意為理解尊重是保持家庭幸福的良藥……

提分素材熱盤點(diǎn)

人物｜初心與價(jià)值

黃大發(fā)：一汲清泠水高風(fēng)味有余

貴州遵義草王壩村位于大山深處，過去這是一個(gè)出了名的窮村，貧窮的根子就是缺水。全村900多號(hào)人就靠一口老井打水喝。井水渾濁，難以入口。這里只能種一些耐旱的苞谷，粗硬難咽的苞谷沙飯是當(dāng)?shù)厝顺Ｄ甑闹魇?。山高石頭多，出門就爬坡，要想吃大米飯，大年三十才有米湯喝。

1958年黃大發(fā)成為草王壩的大隊(duì)長，為了實(shí)現(xiàn)吃上大米飯的夢(mèng)想，23歲的他下決心要讓村里的生活變個(gè)樣。在他的帶領(lǐng)下，草王壩村的引水工程先后兩次開工。在村民們灰心失望的時(shí)候，在專業(yè)施工隊(duì)都望而卻步的時(shí)候，黃大發(fā)二話不說，把纜繩系在自己身上，讓人拉著翻下了懸崖。他都能夠像這樣子下去，大伙和施工隊(duì)都沒話可說。施工隊(duì)在前面鑿壁打槽，村民們?cè)诤竺嫣敉疗霰?。沿著懸崖峭壁一寸一寸鑿，一尺一尺敲，水渠一米一米向前延伸?/p>

1995年，這條總長近10公里，地跨3個(gè)村10余個(gè)村民組，繞三重大山、過三道絕壁、穿三道懸崖的“生命渠”終于通水了。清凌凌的河水第一次流進(jìn)草王壩村，給村民帶來了幸福的希望。黃大發(fā)帶領(lǐng)村民奮斗了整整36年，終于實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初立下的誓言！

2018感動(dòng)中國人物頒獎(jiǎng)典禮給他的頒獎(jiǎng)詞是：水過不去，拿命來鋪，這是一個(gè)老黨員為人民許下的誓言，大發(fā)渠，云中穿，大伙吃上了白米飯。三十六年，為夢(mèng)想跋涉，僵直了手指，滄桑了面孔，但初心不變。

多維解讀

初心與價(jià)值。矢志不渝，不忘初心，社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值才會(huì)放大。黃大發(fā)帶領(lǐng)群眾，歷時(shí)30余年在絕壁上鑿出“生命渠”，目的就是讓村里人過上好日子。由于這樣一直不變的初心，讓這位老黨員充滿了愚公移山的精神，幾十年如一日，結(jié)束了村里人長期缺水的歷史，過上了溫飽生活。這就是價(jià)值，讓村民幸福，讓自己自豪。

夢(mèng)想與奮斗。有夢(mèng)想就要堅(jiān)持不懈地去奮斗，黃大發(fā)心懷夢(mèng)想，并為之而不懈奮斗，最終讓絕壁通水渠。人無論做什么事，心懷夢(mèng)想，并為之而不懈努力，哪怕實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程多么艱難，都應(yīng)持之以恒、矢志不渝，最終的勝利就會(huì)屬于自己。

實(shí)干與高風(fēng)。踏踏實(shí)實(shí)做事，一心一意務(wù)本，體現(xiàn)的不僅是一種處事作風(fēng)，更是一種高風(fēng)亮節(jié)。黃大發(fā)一輩子踏踏實(shí)實(shí)、一心一意堅(jiān)持做一件事，把不可能變?yōu)榭赡?，靠什么？靠的就是這種處事作風(fēng)和高尚品質(zhì)。

深度｜懲罰與公平

美國小伙揮舞的俄羅斯總統(tǒng)旗

在2月9日的冬奧會(huì)開幕式上，一名美國人揮舞起一面俄羅斯總統(tǒng)旗，令人矚目。這位名叫菲利普·瓦丘達(dá)的美國年輕人表示，在2018年平昌冬奧會(huì)的開幕式上，參加奧運(yùn)會(huì)的90個(gè)國家（地區(qū)）中，只有俄羅斯隊(duì)被禁止手持國旗參加入場式。

據(jù)悉，由于受到興奮劑丑聞的影響，去年12月俄羅斯被國際奧委會(huì)禁止參加平昌冬奧會(huì)。通過審查獲準(zhǔn)參賽的俄羅斯運(yùn)動(dòng)員只能以

“來自俄羅斯的奧林匹克運(yùn)動(dòng)員”身份參加個(gè)人或集體項(xiàng)目，并身穿帶有這一名字的服裝參賽。此外，本屆冬奧會(huì)的任何儀式上不會(huì)出現(xiàn)俄羅斯國旗和國歌，而是以奧林匹克會(huì)旗、會(huì)歌代替。

然而，這樣的決定在菲利普·瓦丘達(dá)看來有些過分，瓦丘達(dá)認(rèn)為：“這些運(yùn)動(dòng)員是干凈的，這一點(diǎn)是毫無疑問的?！比欢麄儏s因?yàn)椤皠e人做過或可能沒做過的事”而受到懲罰。他說：“那些干凈的運(yùn)動(dòng)員有代表他們國家的權(quán)利?！?/p>

于是在2月9日的冬奧會(huì)開幕式上，當(dāng)來自俄羅斯的奧林匹克運(yùn)動(dòng)員入場時(shí)，瓦丘達(dá)揮舞起一面白、藍(lán)、紅三色的俄羅斯旗幟表示支持。根據(jù)外媒及社交網(wǎng)站的截圖顯示，瓦丘達(dá)展示的這面旗幟，是俄羅斯總統(tǒng)旗。

多維解讀

懲罰與公平。在瓦丘達(dá)看來，體育賽事與政治無關(guān)。參加平昌冬奧會(huì)的這些運(yùn)動(dòng)員是干凈的，他們卻因?yàn)椤皠e人做過或可能沒做過的事”而受到懲罰，這種懲罰顯然有失公平。

個(gè)人和集體。盡管不是所有俄羅斯運(yùn)動(dòng)員都與興奮劑問題有關(guān)，但是，畢竟每一個(gè)個(gè)體都代表著國家，這也是為什么俄羅斯代表團(tuán)遭到禁賽的原因所在。在任何時(shí)候，我們都要明白，個(gè)人不是單個(gè)的個(gè)體，他（她）往往涉及到一個(gè)家庭、一個(gè)集體，甚至一個(gè)組織或國家。所以，置個(gè)人行為于集體利益的權(quán)衡之中，才不致于為集體抹黑。

規(guī)則與執(zhí)行。按規(guī)行事，則秩序井然。奧運(yùn)比賽也是這樣，違反規(guī)定禁止參賽，無論是個(gè)人還是代表團(tuán)，都應(yīng)該這樣。否則，奧運(yùn)比

賽就會(huì)受到影響，另一種不公平的問題就會(huì)出現(xiàn)，人人渴望的奧運(yùn)秩序也就不會(huì)存在。

深度｜成功與時(shí)代

劉明偵：上了熱搜的90后高校副院長

20多歲的你，正在干什么？可能還是職場新人，可能還在學(xué)校深造，但有一位90后卻已經(jīng)是高校副院長?！八遣皇怯斜尘啊薄氨尘翱隙ú灰话恪薄N種質(zhì)疑聲中，電子科技大學(xué)材料與能源學(xué)院副院長劉明偵上了微博熱搜。

然而，在一些人充滿義憤的大揭底后，大家卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“真學(xué)霸”：22歲獲得英國劍橋大學(xué)碩士，23歲在《自然》正刊發(fā)表論文，25歲拿下英國牛津大學(xué)博士，26歲入選國家“千人計(jì)劃青年項(xiàng)目”。扎實(shí)的學(xué)術(shù)成果、亮眼的人生履歷，迅速扭轉(zhuǎn)輿論風(fēng)向，網(wǎng)友們紛紛怒懟“鍵盤俠”。

是什么讓她成長得如此之快？劉明偵在2018年新生開學(xué)典禮上給出了她的答案：“很多人說我運(yùn)氣好，是的，我運(yùn)氣非常好，一路走來遇到了好父母、好老師，遇到了好領(lǐng)導(dǎo)、好同事、好團(tuán)隊(duì)，但更重要的是，我遇上了一個(gè)好的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代，我相信只要足夠努力，便有機(jī)會(huì)成功?！?/p>

劉明偵學(xué)成之時(shí)，選擇回國是基于家鄉(xiāng)情結(jié)和高校給予的信任和平臺(tái)。事實(shí)上，不負(fù)她的期待，電子科技大學(xué)為青年人才落地生根提供了二十幾項(xiàng)支持計(jì)劃，為人才發(fā)展提供了最好的支持。她高效地組建了自己的團(tuán)隊(duì)，拿下了國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃青年科學(xué)家項(xiàng)目。她嘗試

著更多的可能性，不斷迎接挑戰(zhàn)、挖掘自身潛力。

多維解讀

成功與時(shí)代。一個(gè)人的成功因子有很多，優(yōu)越的家庭出身、深厚的教育背景都是人生加持的力量；但一個(gè)人最終取得成功需要一個(gè)好時(shí)代。劉明偵給出的答案就是這樣，國家出臺(tái)的一系列政策，高校給予她的信任和平臺(tái)，都是她孕育著展示自身才華的“夢(mèng)工廠”?？梢哉f，個(gè)體的成功很大程度上與他所擁有的社會(huì)信任和社會(huì)支持力量相關(guān)。

努力與運(yùn)氣。好運(yùn)氣加上足夠的努力，便有機(jī)會(huì)成功。劉明偵的成功固然與她有好的運(yùn)氣有關(guān)，但如果沒有她過人的努力，哪有她扎實(shí)的學(xué)術(shù)成果？正因如此，劉明偵努力嘗試著更多的可能性，不斷迎接挑戰(zhàn)，挖掘自身潛力。

現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要現(xiàn)實(shí)的支持。我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、政治的清明、文化的繁榮、社會(huì)的安寧、生態(tài)的改善，這些令人振奮的現(xiàn)實(shí)條件都為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供了有力支撐。我們見證了大國崛起的歷史性飛躍，迎來了時(shí)代發(fā)展的“高光時(shí)刻”；我們更應(yīng)該像劉明偵那樣珍惜美好現(xiàn)實(shí)，努力奮發(fā)有為，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

聲音｜幸福與奮斗 奮斗本身就是一種幸福

“奮斗本身就是一種幸福。只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生?！笨倳浽?018年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上的講話，重申了“奮斗”這一時(shí)代主題詞，飽滿的激情、昂揚(yáng)的話語，道出了奮斗之于幸福的

意義，也道出了奮斗的青春最幸福，激勵(lì)著那些以不懈奮斗投身偉大事業(yè)、以無私奉獻(xiàn)照亮偉大征程的人們。

多維解讀

涓滴努力匯大海。對(duì)個(gè)人而言，奮斗是實(shí)現(xiàn)自身成長的階梯；對(duì)社會(huì)而言，奮斗是推動(dòng)時(shí)代前進(jìn)的動(dòng)力。如果我們每個(gè)人都緊盯自身發(fā)展這一目標(biāo)不懈努力、艱苦奮斗，那么，我們就會(huì)迅速成長，有所作為；如果大家都能緊盯國家目標(biāo)為國效力，那么，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)就會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。

成就由奮斗者書寫。這幾年,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,深化改革多點(diǎn)突破,依法治國深入實(shí)施，人民生活持續(xù)改善,脫貧攻堅(jiān)有力推進(jìn),國防和軍隊(duì)建設(shè)開創(chuàng)新局，全方位外交成果豐碩，從嚴(yán)治黨全面推進(jìn)……這一切發(fā)展成就都離不開一代又一代中國人的接力奮斗。

奮斗本身就是一種幸福。只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。無論是現(xiàn)在還是將來，在奮斗中感受人生的幸福，在奮斗中譜寫人生的新篇，我們的人生信念才更堅(jiān)定，我們的奮斗動(dòng)力才更強(qiáng)勁。

數(shù)據(jù)｜意識(shí)與引導(dǎo) 690%、624%與610% 規(guī)則意識(shí)，是指發(fā)自內(nèi)心的、以規(guī)則為自己行為準(zhǔn)繩的意識(shí)。近日，中國青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)，對(duì)2001名受訪者開展的一項(xiàng)調(diào)查顯示，690%的受訪者感覺人們的規(guī)則意識(shí)比過去增強(qiáng)了。624%的受訪者建議人們從生活細(xì)節(jié)入手，從小培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)，610%的受訪者建議學(xué)校給予正確引導(dǎo)。受訪者中，00后占14%，90

后占254%，80后占489%，70后占179%，60后占46%，50后占17%。

多維解讀

意識(shí)與引導(dǎo)。好的意識(shí)還需有效引導(dǎo)。人們的規(guī)則意識(shí)比過去增強(qiáng)了的原因，也在于近些年國家對(duì)規(guī)則意識(shí)引導(dǎo)的重視。意識(shí)深入人心，本就需要一個(gè)進(jìn)入的過程，而除了灌輸，最關(guān)鍵的還是通過引導(dǎo)讓人們，尤其是正在接受教育的孩子們接受。

方式與效果。從生活細(xì)節(jié)入手，從小培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)，孩子們的規(guī)則意識(shí)就會(huì)越來越強(qiáng)。可見，教育的方式及其重要。把握好教育的方式方法，教育效果就會(huì)越來越好；把握不好教育的方式方法，教育效果就會(huì)越來越糟。

2018年高考時(shí)評(píng)類作文素材二十篇 2017-09-2717:23 ==== 2018年高考時(shí)評(píng)類作文素材二十篇

【時(shí)事鏈接】：不論英雄還是普通人，不論崇高還是平凡，不論淺吟低唱還是動(dòng)情燃燒，都是書寫“中國故事”的一分子。

《戰(zhàn)狼Ⅱ》登頂中國電影票房冠軍。不論最終定格在什么數(shù)字，陽剛硬派的《戰(zhàn)狼Ⅱ》已經(jīng)刷新了產(chǎn)業(yè)高點(diǎn)，也將電影對(duì)“中國故事”的書寫，放在了新的語境。

【時(shí)評(píng)】：

解碼《戰(zhàn)狼Ⅱ》，我們一定繞不過它經(jīng)典動(dòng)作類型片的視聽語言。宏大的場面、逼真的特效、凌厲的剪輯、酣暢淋漓的動(dòng)作設(shè)計(jì)，形成

了與好萊塢大片不相上下的工業(yè)水準(zhǔn)。從為一個(gè)鏡頭連續(xù)跳海26次的執(zhí)著，到坦克、飛機(jī)道具要求逼真的嚴(yán)格，都標(biāo)注著《戰(zhàn)狼Ⅱ》的工匠精神和制作良心。

也要看到，不論如何貼近一些國外動(dòng)作片的外形，《戰(zhàn)狼Ⅱ》塑造的依然是中國主旋律的魂?！稇?zhàn)狼Ⅱ》塑造了冷鋒這個(gè)非典型的中國軍人形象，他鐵血卻不冷酷，重感情有情趣，他以自己的勇敢和智謀，闡釋了“能力越大，責(zé)任越大”的價(jià)值觀，也在一定程度上傳遞出中國的國家形象與國家價(jià)值。

盡管故事還可以完善，細(xì)節(jié)上也還可以打磨，但這部影片仍然用以上兩點(diǎn)，切中觀眾的心弦，創(chuàng)造了票房奇跡?！稇?zhàn)狼Ⅱ》的熱映啟示我們，世界正在獎(jiǎng)勵(lì)認(rèn)真的人，拍好主旋律電影不是打上“主旋律”的旗號(hào)就萬事大吉，正確的打開方式仍然是用心制作。

電影是造夢(mèng)的藝術(shù)。真實(shí)的世界好比汪洋大海，電影人借由鏡頭在大海中養(yǎng)魚，這夢(mèng)的內(nèi)外連綿相通。如果說15年前，一部《英雄》以超過2億元的票房，“真正拉開了中國大片的序幕”。那么15年后的這個(gè)夏天，《戰(zhàn)狼Ⅱ》如同又一顆探路石，測試了中國電影市場的深度，也再次驗(yàn)證了中國電影與觀眾、與時(shí)代一脈相連的命運(yùn)。海外撤僑，曾經(jīng)在現(xiàn)實(shí)中激起人們“親吻大地”的感動(dòng)，今天在銀幕上一樣引發(fā)觀影熱潮，說明生活在中國崛起的時(shí)代，不缺乏精彩的故事，缺乏的是精彩的講述。

諸如《建國大業(yè)》《唐山大地震》《建黨偉業(yè)》《智取威虎山》《湄公河行動(dòng)》《建軍大業(yè)》，這一個(gè)又一個(gè)“中國故事”讓我們感動(dòng)與驚

喜、震撼與仰望。在這個(gè)被命名為主旋律的影像世界里，有命運(yùn)與時(shí)代的激烈沖撞，有雖九死其猶未悔的價(jià)值追求，有以明麗的光芒照亮的人性角落；那些英雄們苦度長夜的智慧與堅(jiān)韌，是我們?cè)谶@個(gè)喧囂世界永不迷失的石路，是我們從此岸到達(dá)彼岸的涉渡之舟。那些平凡英雄的命運(yùn)軌跡，對(duì)美好的追求，對(duì)真與善的守護(hù)，對(duì)夢(mèng)想的接力，無不回應(yīng)著大時(shí)代的呼吸與脈動(dòng)。

無論何時(shí)，人們對(duì)故事的需求都是不可饜足的，同時(shí)依然希望在大銀幕上尋找感動(dòng)與力量。美學(xué)家蘇珊?桑塔格曾將電影比作一種“世界觀”。這塊大銀幕，既是撫慰情感的心靈雞湯，社會(huì)歷史的萬花筒，也是“鐵盒子里的大使”，民族國家的面孔。歸根到底，它既是藝術(shù)也是生活。從這個(gè)層面看，再宏大的價(jià)值，再宏闊的命題，如果失去了對(duì)當(dāng)下生活的觸摸，失去了對(duì)時(shí)代人心的描摹，也不過是脫離了土壤的花朵。而只有那些生長在大時(shí)代脈絡(luò)上的故事，才能夠真正直抵人心。

是的，電影的觸角最終指向人。不論英雄還是普通人，不論崇高還是平凡，不論淺吟低唱還是動(dòng)情燃燒，都是書寫“中國故事”的一分子，都期待這書寫為我們?cè)S下一個(gè)光明朗照的未來。

做到最好，你就是英雄（人民論壇）

《戰(zhàn)狼Ⅱ》之所以火爆，是因?yàn)閰蔷┧茉斓摹爸袊⑿邸薄爸袊矟h”形象點(diǎn)燃了人們的愛國情懷，激發(fā)了許多人內(nèi)心深處的英雄情結(jié)。為正義、為和平、為中國而戰(zhàn)的“戰(zhàn)狼精神”，讓無數(shù)中國觀眾

提氣，表達(dá)了一個(gè)以更加開放、更加自信、更加強(qiáng)大的姿態(tài)走近世界舞臺(tái)中央的中國應(yīng)有的國民心態(tài)和精神狀態(tài)。

歷史是人民創(chuàng)造的，是由人民群眾中誕生的英雄推動(dòng)、引領(lǐng)的。中華民族在漫長的歷史進(jìn)程中，產(chǎn)生了豐富的物質(zhì)遺產(chǎn)、精神成果、文化經(jīng)典，那些創(chuàng)造輝煌成就的思想家、政治家、科學(xué)家、文學(xué)家、軍事家，那些在民族苦難、國家危亡的緊要關(guān)頭挺身而出、舍生忘死的忠臣良將、豪杰義士，為人類發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出了貢獻(xiàn)，是我們這個(gè)民族的英雄。那一串串耳熟能詳?shù)拿珠W耀在歷史的星空，是我們的“床前明月”，激勵(lì)著世代中華兒女奮勇向前。中華民族的歷史閃耀著英雄的光輝，因英雄而精彩。

近代以來，中華民族曾經(jīng)飽受外侮、傷痕累累，但中國人民從不屈服、永不言敗、決不退縮，那些慷慨赴義、為國捐軀的革命先烈，那些篳路藍(lán)縷、以啟山林的革命先驅(qū)，那些東奔西走上下求索中國向何處去的開路先鋒，都是國家的英雄。一個(gè)能哭著微笑的人不會(huì)被打倒，一個(gè)飽受屈辱還能淚眼望遠(yuǎn)的民族不會(huì)停下腳步。只要英雄的情結(jié)和精神尚存，英雄的血性和氣概還在，散落一地的基因和細(xì)胞就會(huì)聚合成鋼筋鐵骨，用血肉之軀筑起新的長城。中國革命、建設(shè)、改革波瀾壯闊的偉大歷程中，涌現(xiàn)出許許多多杰出人物，那些振臂一呼、應(yīng)者云集的人民領(lǐng)袖，那些“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的勞動(dòng)大眾，那些“挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾”的堅(jiān)強(qiáng)砥柱，都是人民的英雄。新中國的藍(lán)圖記錄下英雄的榮耀，因英雄而多彩。

一個(gè)國家不能沒有自己的英雄，一個(gè)時(shí)代當(dāng)有自己的楷模。國家

因英雄輩出而強(qiáng)大，民族因精神挺立而興旺，社會(huì)因正氣浩蕩而溫暖。沒有英雄豪氣的人會(huì)萎靡不振，消解英雄的社會(huì)沒有希望，缺少英雄的國家沒有力量。中華民族的偉大復(fù)興是一項(xiàng)氣勢磅礴的偉大事業(yè)，靠無數(shù)各路英雄共同推動(dòng)。那些胸懷堅(jiān)定理想、執(zhí)著信念、崇高使命、深沉情感、強(qiáng)烈責(zé)任的身體力行者，那些致力改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的勇敢擔(dān)當(dāng)者，那些心系人民嘔心瀝血、面對(duì)災(zāi)難赴湯蹈火的無私無畏者，還有那些敬業(yè)奉獻(xiàn)、助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信的國家功臣、先進(jìn)典型、時(shí)代楷模、最美人物、道德模范、大國工匠、身邊好人，都是我們這個(gè)時(shí)代的英雄。民族復(fù)興的偉業(yè)呼喚著英雄的精神，因英雄而出彩。

英雄不問出處，好漢各有來路。不管什么身份、什么崗位、什么地位，只要我們“平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來”，你就是英雄。不必抱怨沒有脫穎之機(jī)、用武之地，做最好的自己，你就是英雄。

數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。中國夢(mèng)是人民的夢(mèng)，為我們開啟了人人都有出彩機(jī)會(huì)、人人都能成為英雄的好時(shí)代；大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，為我們開辟了群英薈萃、英才競現(xiàn)的寬廣舞臺(tái)。把“戰(zhàn)狼”點(diǎn)燃的激情轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的實(shí)際行動(dòng)，你我都是英雄。

名校生飲酒而亡,畸形的“酒桌文化”害了他（2017-09-1320:27）

6月19日，在一所不知名的小酒吧中，廣東某985大學(xué)大一學(xué)

生王耀棟，死在了一片“加油”聲中。他死于酒精中毒，死前，他連續(xù)喝下了6杯混合了多種烈酒的“特調(diào)雞尾酒”，總飲酒量1800毫升。當(dāng)時(shí)，酒吧推出了一項(xiàng)“3分鐘內(nèi)喝掉6杯酒則消費(fèi)免單”的特殊活動(dòng)，和朋友們?cè)谝黄鸬耐跻珬?，在一片喝彩聲中欣然加入了“致命挑?zhàn)”。

有人認(rèn)為：是酒吧害死了王耀棟，他們不該開展如此夸張的飲酒免單活動(dòng)；也有人覺得：作為一個(gè)成年人，王耀棟不自量力，只能自己承擔(dān)一切后果；還有人說：王耀棟的朋友們不夠關(guān)心他；更有人說：那些給王耀棟“加油喝彩”的看客讓這個(gè)不勝酒力的年輕人下不來臺(tái)，他們才是事件真正的元兇。

這些說法都有道理，但都沒有觸及問題實(shí)質(zhì)。沒錯(cuò)，酒吧、他自己、他的朋友和周圍的看客，都對(duì)王耀棟的死負(fù)有責(zé)任，只要其中一個(gè)條件不成立，悲劇就不會(huì)發(fā)生。但是，涉事各方不約而同地選擇了最壞的選項(xiàng)。面對(duì)這種情況，把責(zé)任簡單地歸咎于某一方，無法還原整個(gè)事件的邏輯。害死王耀棟的兇手，不是哪個(gè)具體的人，而是畸形的酒桌文化。

酒文化在我國有著源遠(yuǎn)流長的歷史。然而，事物總有兩面，不那么美好的“酒桌文化”也大肆流行了起來。在酒桌文化的語境里，酒不是用來品鑒、享受的，而成了一種讓人們用自我傷害的方式來證明“誠意與膽量”的工具。你越是能喝、越是敢喝，就越能受到“酒桌文化”的褒獎(jiǎng)與贊美。不顧健康與理智的狂飲，成了“勇氣和面子”的象征。王耀棟身亡的酒吧之所以會(huì)推出這種“飲酒免單”的活動(dòng)，王耀棟之所以會(huì)“自認(rèn)英勇”地站出來，周圍的人之所以會(huì)加油喝彩，背后都有這種酒桌文化作祟。

王耀棟不是第一個(gè)死在酒桌前的人，也不會(huì)是最后一個(gè)。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，每年，我國都有超過10萬人死于酒精中毒，在這份“死亡名單”上，不僅有王耀棟這樣的年輕人，也有正值盛年的中年人，本應(yīng)頤養(yǎng)天年的老人。害人的“酒桌文化”超越了年齡的界限，也超越了職業(yè)、身份、地位的界限，從無業(yè)游民到富商巨賈，從知識(shí)分子到政府官員……酒桌面前，“眾生平等”，誰也無法逃脫。

王耀棟之死并不偶然，只要畸形的“酒桌文化”繼續(xù)流行一天，就還會(huì)有新的受害者出現(xiàn)。在個(gè)案的視角上，我們可以把這些人的死歸咎于他們自己或具體責(zé)任人，但在宏觀層面，社會(huì)的不良風(fēng)氣才是讓悲劇不斷重演的根本原因。只有移風(fēng)易俗，讓社會(huì)認(rèn)清畸形“酒桌文化”的危害，才能阻止下一個(gè)“王耀棟”走向死亡。

無論何時(shí)，別忘對(duì)慘劇受害者溫柔以待 仲鳴

“聽過很多道理，卻依舊過不好這一生”，這是電影里的臺(tái)詞。喝過很多講寬容的雞湯，卻依舊做不到寬容這一點(diǎn)，則是很多現(xiàn)實(shí)人心的寫照。某些人對(duì)保姆縱火案受害者家屬的態(tài)度，就印證了這點(diǎn)。

在遭到“天價(jià)索賠”的質(zhì)疑后，遇難者家屬、男雇主林生斌日前接受采訪時(shí)作了回應(yīng)。他否認(rèn)曾提出“一個(gè)孩子一億”賠償方案的網(wǎng)絡(luò)傳聞，稱“怎么可能提這個(gè)要求，我妻兒是無價(jià)的”“四個(gè)最愛的人走了，我一個(gè)人要什么錢呢？”就在7月12日，他還在微博表示，決定聯(lián)合朋友發(fā)起設(shè)立公益基金，致力于提升中國高層住宅防火減災(zāi)水平，促進(jìn)家政業(yè)完善保姆甄選管理機(jī)制等。

有網(wǎng)友說，林生斌是少有的體面人。就目前看，他當(dāng)?shù)闷疬@樣的榮褒?！笆澜缫酝次俏?，我要報(bào)之以歌”，許多人奉若箴言卻未曾做到的，他做到了。

喪親之痛，其悲孰甚？他也有悲痛溢于文字的悼念，但沒有打悲情牌厲聲控訴，也沒像祥林嫂“我真傻，真的”般溺于悲傷，而是不卑不亢、克制表達(dá)，哪怕謠諑當(dāng)前，也未怒形于色。設(shè)致力高層防災(zāi)的基金會(huì)，從個(gè)體際遇照見公共隱患痼疾，則益顯其人格厚度。

但受害方的不怨不尤，不是外界可以攪渾水或潑臟水的理由。跟他的體面比，有些人的心態(tài)何止不體面，甚至還有些齷齪。比如造謠稱“男主人和女保姆有染”，比如渲染未經(jīng)充分證實(shí)的結(jié)論——受害者家屬要求“一個(gè)孩子索賠一個(gè)億”，指責(zé)其“吃親人的人血饅頭”，逼其自證清白。這些人或是不嫌事大的看客，或是自以為真相在握、將質(zhì)疑之箭亂射一通的“偽理中客”。

“寬厚”本是種價(jià)值正確，但到了現(xiàn)實(shí)層面，總是苛責(zé)別人容易、理解別人太難。對(duì)從無端造謠、質(zhì)疑中獲得圍觀快感的人來說，他們投出質(zhì)疑的飛鏢容易，“毋行苛刻”太難，他們掂量“苛刻”與“理解”對(duì)應(yīng)的注意力收割量時(shí)，會(huì)罔顧瞎質(zhì)疑可能對(duì)受害方造成的二次傷害。

在輿情事件特別是慘劇中，無論何時(shí)，對(duì)受害方，公眾本來都該更加寬厚?！岸Y不伐喪”，對(duì)個(gè)人亦應(yīng)如此，我們未必做得到物傷其類、理解他們，但盡量不去憑著未證實(shí)或不具備事實(shí)基礎(chǔ)的信息對(duì)其圍困，避免造成“再度傷害”，則是可以做到的。

拿該事件而言，男雇主要求物業(yè)徹查真相，合情合理；即便索賠，索賠金額再高，也是其權(quán)利主張。對(duì)其誅心，是認(rèn)知扭曲，也失去了起碼的人文精神。

想起某辯論節(jié)目曾討論“丑聞主角是否該被萬人虐”，主持人馬東就說，要分清悲劇主角跟丑聞主角的差別，不能混為一談。而當(dāng)下，企圖把悲劇受害者扭成丑聞當(dāng)事人的，總不乏其人。

可以肯定，這個(gè)社會(huì)像這樣朝受害者亂扔石子的人越少，公共空間會(huì)越澄明。

外賣騎手的本分與情分 西坡

人與人相處，最重要的是弄清本分與情分。在由各種各樣的契約將陌生人編織在一起的現(xiàn)代社會(huì)里，分清這一點(diǎn)尤為必要。

比如在地鐵和公交車上，讓座是情分，而不是本分。要能明白這一點(diǎn)，因讓座而引發(fā)的大量爭執(zhí)都會(huì)煙消云散。

但偏偏很多人拎不清。近日一名外賣騎手向媒體記者吐槽，他經(jīng)常會(huì)遇到一些客戶讓他帶垃圾下樓，又不好意思拒絕，他感覺這不太尊重人，希望記者呼吁一下，大家不要讓外賣騎手帶垃圾。記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有的騎手有同樣的苦惱，但也有騎手認(rèn)為帶垃圾是舉手之勞，甚至有主動(dòng)要求給客戶帶垃圾下樓的。(《楚天都市報(bào)》)騎手是送外賣的，按時(shí)按點(diǎn)把外賣送到是他的本分，如果他主動(dòng)

要求帶垃圾，這是情分。但客戶不應(yīng)該將騎手的情分當(dāng)本分。

為什么外賣騎手不能直接拒絕非分之請(qǐng)呢？很簡單，客戶掌握著給騎手打分的權(quán)力，得了差評(píng)就會(huì)扣分，積分低了就接不到距離近酬金高的單子。大數(shù)據(jù)的威力一覽無余。

由電商普及起來的客戶評(píng)分制度真是一個(gè)好東西。小小的一個(gè)打分，幾乎以一己之力大幅提高了整個(gè)社會(huì)的服務(wù)水平。可以說，中國的消費(fèi)者正生活在史無前例的幸福時(shí)代。我們可以給滴滴司機(jī)打分，他們便不敢繞路或抱怨；可以給銀行柜臺(tái)辦事員打分，他們?cè)俨荒蜔┮惨３治⑿?。我忍不住想，什么時(shí)候政府辦事大廳全部引入匿名打分制，并且將評(píng)分與收入、晉升掛鉤，就不會(huì)再有“門難進(jìn)臉難看事難辦”的新聞了。

但有時(shí)候打分制這個(gè)好東西也會(huì)“異化”，比如網(wǎng)購買家用差評(píng)要挾賣家或者賣家為消差評(píng)而騷擾買家。新聞里說，一位中年婦女沒簽外賣就先把垃圾遞過去，她很可能就是在暗示自己擁有差評(píng)權(quán)。

有些人可能是被“顧客就是上帝”這句話給誤導(dǎo)，真把自己當(dāng)上帝了。在餐廳里沖服務(wù)員吆五喝六，跟在家里理直氣壯地讓騎手丟垃圾，都是同一副嘴臉。

“顧客就是上帝”這句口號(hào)在改革開放初期提出并流行起來，有其合理性，甚至有一定的歷史必然性。所謂不過正不足以矯枉，集體主義年代顧客的地位太低了，需要刻意拔高一下。但是市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展至今，“顧客就是上帝”應(yīng)該淘汰了。

顧客不是上帝，服務(wù)員也不是孫子，顧客就是顧客，服務(wù)員就是

服務(wù)員。沒必要刻意拔高一方，貶低另一方，雙方公平交易，地位平等。其實(shí)聰明的顧客不該奢望當(dāng)上帝，因?yàn)楫?dāng)面被迫卑躬屈膝的人可能轉(zhuǎn)眼就會(huì)罵娘使絆子。雙方先各歸其位，回到本分，再來談情分就不尷尬了。送餐的準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，點(diǎn)餐的平等待人，再談多一些體諒或多一些服務(wù)。

第四篇：2013高考作文題猜想

2013高考作文題猜想

1、【重新出發(fā)】

打起背包，我們走在路上?？墒?，在抵達(dá)目的地之前，我們可能會(huì)遇到一些坎坷。因?yàn)橄蛲利惖娘L(fēng)景，所以愛好旅游的人不會(huì)停止自己的腳步。重新出發(fā)，成為他們堅(jiān)定的選擇。其實(shí)，何止是旅游，在人生中，我們也要時(shí)時(shí)地提醒自己，重新出發(fā)。

【解題】關(guān)鍵詞在“重新”。

（1）因?yàn)橐粋€(gè)階段已經(jīng)終止，我們要有新的突破，新的進(jìn)取，于是有新的選擇，重新出發(fā)。

（2）雖有失敗，但不能就此停止，不能就此劃上句號(hào)。應(yīng)該重新出發(fā)。

（3）重新出發(fā)，是一種跨越過去，是戰(zhàn)勝自己，是堅(jiān)持不休。

（4）不斷地重新出發(fā)，取得一個(gè)又一個(gè)的成功，是我們努力進(jìn)取的形象。

【事例】

（1）吉利汽車作為汽車的民族品牌，在坎坷中一路前行。

（2）蘇軾未因貶謫而頹廢，而是選擇重新出發(fā)。在黃州，尋覓文學(xué)的天空。在惠州，為民眾謀福利。在儋州，興辦學(xué)校，開啟民智。

（3）梁啟超、孫中山等為了救國救民，在失敗中站起，在逆水中行舟，重新出發(fā)，為中國開一條新路。

（4）史鐵生從荒蕪的地壇中看到生命的蓬勃，重新出發(fā)，以文學(xué)之筆書寫高尚的靈魂。

2、【不做煎餅人】讓自己的關(guān)注點(diǎn)淺淺地散布在一個(gè)很大的范圍，如煎餅一樣薄而大。人們謂之為“煎餅人”。而真正要讓自己學(xué)有所成，要讓自己自己攀上高峰，我們要時(shí)刻告誡自己：不做煎餅人。

【解題】有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。

要明確一些概念，這些概念的內(nèi)涵以及外延，其現(xiàn)實(shí)性，對(duì)我們的生存和發(fā)展的影響，給我們的啟迪與思考等。

要善于提出問題，從而去分析問題。為什么會(huì)成為煎餅人？源于心態(tài)的浮躁與功利，不能專心、精心、勤勉。

【寫作】類似的題目，要把握現(xiàn)實(shí)這一角度，立足于提出問題、分析問題和解決問題。由一點(diǎn)及面，由表層到實(shí)質(zhì)，提出自己的觀點(diǎn)，有獨(dú)到的見解與認(rèn)識(shí)。

【延伸】現(xiàn)實(shí)問題：淺閱讀，袁隆平式的財(cái)富，生命的錯(cuò)位（生命的自由與尊重），草根階層的覺醒，將眼光投向底層，監(jiān)管的價(jià)值（鐵籠子的效應(yīng)等）。

【提示】

（1）不要上綱上線，就問題而論，有理有據(jù)。

（2）不要消極應(yīng)對(duì)，要一分為二，有積極傾向。

（3）不要一堆政治術(shù)語羅列，而要由表及里分析。

3、【成功的標(biāo)準(zhǔn)】

究竟什么是成功的標(biāo)準(zhǔn)？愛默生曾這樣說過：“成功就是經(jīng)常開心地笑；成功就是得到智者的尊敬和孩子們的愛戴；贏得真誠批評(píng)家的欣賞和能夠忍受虛偽朋友的背叛；能夠欣賞美，欣賞其他人的長處；成功就是通過一個(gè)留下一個(gè)健康的孩子，或者留下一個(gè)修整的花園或者留下更好一點(diǎn)的社會(huì)環(huán)境，讓這個(gè)世界變得更好；成功就是知道至少有一個(gè)生命因?yàn)槟畹酶p松——這就是成功的意義?！痹谛碌氖兰o(jì)，對(duì)于成功的內(nèi)涵，我們?cè)撚性鯓有碌囊暯牵瑏碜餍碌慕庾x？你有怎樣的經(jīng)歷、體驗(yàn)、見聞或思考。

【解題】現(xiàn)實(shí)問題是將成功等于追求財(cái)富，將成功等于炫耀名利，將成功定義為出人突地，成績出色，表現(xiàn)優(yōu)秀等。我們應(yīng)該有新的視野，這種新的視野應(yīng)建立在個(gè)人上。不依世俗的偏見，不依他人的眼光?；畛鲎约旱膫€(gè)性，活出自己的風(fēng)格，活出不一樣的精彩來。

【舉例】大學(xué)生去當(dāng)村官，去西部當(dāng)志愿者，離開大城市去獨(dú)自創(chuàng)業(yè)等。比如多少年之后，人們記得的比爾蓋茨可能是因?yàn)樗且粋€(gè)慈善家。人們稱贊的李亞鵬是因?yàn)樗⒘随倘换饡?huì)，開辦了嫣然醫(yī)院等。對(duì)成功的不同詮釋，也是對(duì)人生目標(biāo)的新的定位。過多的功利與要求，會(huì)損害作為人的尊嚴(yán)，會(huì)忽視人的本性。

4、【聽聽古老的箴言】

“布衣暖，菜根香，詩書滋味長”。一些古老的箴言，給了現(xiàn)實(shí)中的我們以深遠(yuǎn)的啟迪。靜靜地回味，細(xì)細(xì)地咀嚼，在我們前行的道路上，我們會(huì)走得更踏實(shí)更有方向性。

【解題】箴言的內(nèi)涵，多是告訴我們一些人生的哲理。如同“認(rèn)識(shí)你自己”“我思故我在”“逝者如斯夫，不舍晝夜”“修剪人生的花園”“我們不是牧放的馬群”等。一些箴言之所以有意義，正是因?yàn)樗梢猿蔀槲覀儸F(xiàn)實(shí)生活中一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向。

【指導(dǎo)】要讀懂比喻義、象征義、隱含義、引申義。如“我有一雙隱形的翅膀”“雕刻心中的天使”“找一座自己的桃花島”等。

【寫作】加幾個(gè)問號(hào)。為什么我們要咀嚼菜根品味詩書？我們到底缺少一些什么東西？

5、【慢慢走，欣賞啊】

在阿爾卑斯山的山間小道旁，有這樣一則提示語，“慢慢走，欣賞啊?！焙芏鄷r(shí)候，要欣賞，真的是要慢慢走。浮光掠影，走馬觀花，其實(shí)在心里沒有留下什么東西。

【解題】由欣賞風(fēng)景拓寬到其他方面。慢慢走，細(xì)細(xì)品味，有自己的獨(dú)到發(fā)現(xiàn)和體味，要回歸到寧靜的心理世界。

【回歸現(xiàn)實(shí)】有些時(shí)候，就是因?yàn)檫^于追求快，我們沒有了發(fā)展的后勁。過于追求快，只是向前走，沒有向兩邊多看。過于快，沒有留下沉思的空間與時(shí)間。

【立意】慢慢走，可以欣賞怎樣的美景？可以有怎樣的感悟與思考？慢慢走，延伸到教育上來，我們要追求教育的效果，加強(qiáng)素質(zhì)教育。慢慢走，延伸到品德修養(yǎng)上來，我們要以文化來陶冶品格，給年輕人以時(shí)間，以耐心。慢慢走，延伸到讀書與文化建設(shè)上來，不要快餐化，不要淺閱讀，不要一味地追求形式。慢慢走，延伸到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，我們要時(shí)時(shí)地回頭看我們的缺失，有沒有需要不斷彌補(bǔ)的東西。這樣，我們才能為自己留下足可以值得回味的內(nèi)容。

有一面鏡子，可以正衣冠。有一面鏡子，可以知得失。生活中我們離不開鏡子，成長中我們更離不開鏡子，一生中我們也要找到屬于自己的鏡子。

【解題】賦予了“鏡子”以寓意，類似的題目都是在寓意上要把握準(zhǔn)確。如“彎道超越”，其中的彎道當(dāng)然不能指田徑場上的彎道。如果立足點(diǎn)太小，則文章行文幼稚，放不開。由鏡子的作用，延伸到我們?nèi)绾握业阶约旱溺R子。鏡子可以讓我們對(duì)照自己，反省自己，明確自己的定位。

【立意】一本書可以成為我們生活的指南，一個(gè)人可以成為我們學(xué)習(xí)的榜樣，一段生活經(jīng)歷也可以成為自己反思的教科書。

【拓思】為什么我們需要鏡子？這一面鏡子于我有什么作用？由己及人及社會(huì)，我們的社會(huì)也需要一面怎樣的鏡子。我們正是因?yàn)槿鄙倭艘幻孢@樣的鏡子，我們才失去了許多。

7、【避開孤獨(dú)】

“為了避開孤獨(dú)，我要讓許多東西進(jìn)入眼睛的圈內(nèi)：月亮、太陽、森林和大海，我將同它們一道，繼續(xù)打量世界?！绷_馬尼亞詩人索雷斯庫這樣說。我們都可能孤獨(dú)，我將如何避開孤獨(dú)？寫出自己的體驗(yàn)與思考來。

【解題】這是一個(gè)比較難寫的題目。這樣思考：為什么我們會(huì)孤獨(dú)？孤獨(dú)有怎樣的表現(xiàn)？一個(gè)人獨(dú)處時(shí)不是孤獨(dú)，在人群中感到寂寞才是孤獨(dú)?，F(xiàn)實(shí)生活中是不是缺少了情感的交流與溝通，缺少了眼界的擴(kuò)大與思想的延展。正如材料中所言，也許關(guān)照自然，我們不再孤獨(dú)。但這一點(diǎn)只是一個(gè)引子，還可以由此展開。也許我們注重平等的溝通，注重人與人之間的和諧交往，我們會(huì)避開孤獨(dú)，享受幸福的生活。

【立意】在現(xiàn)實(shí)生活中找例子。讀書可以不孤獨(dú)，和諧相處可以將天涯拉近到咫尺，不再孤獨(dú)。立足踏實(shí)的生活，有精神的寄托，我們不再孤獨(dú)。有自己的追求和興趣，有理想地生活，也不再孤獨(dú)。

8、【不值得憂慮】

柏拉圖說，“世上的事情不值得憂慮”。波蘭詩人索赫利寫道：“雖然世俗的萬物從你掌握之中溜走/不必憂心，因?yàn)樗鼈儧]有價(jià)值/盡管整個(gè)世界為你擁有/不必高興，塵世的東西不過如是/我們?cè)撓蛄硪桓玫腻居?找歸宿，快一些，無物有價(jià)值?！?/p>

【解題】以一首小詩一支歌或一則寓言作為材料，必須讀懂這材料的意思。

例1：《圣經(jīng)》不僅是一部偉大的宗教經(jīng)典，也是一部偉大的充滿智慧的文化經(jīng)典，其中有許多名言可以作為我們?nèi)松淖毅?。比如，耶穌對(duì)他的門徒說： “你們要進(jìn)窄門。因?yàn)橐綔缤?，那門是寬的，路是大的，進(jìn)去的人也多；引到永生，那門是窄的，路是小的，找著的人也少?！?/p>

例2：猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文：“一切都會(huì)過去”。契訶夫小說中的一個(gè)人物在戒指上也刻有一句銘文：“一切都不會(huì)過去?！?/p>

【提示】不要拘泥于材料中含義的解讀，要把握中心詞，梳理關(guān)系，是對(duì)比，還是并列；是因果，還是遞進(jìn)；是順承，還是轉(zhuǎn)折。

“設(shè)定界限會(huì)促成快樂?！蔽覀兛鞓放c否，跟我們的視野、工作范圍、我們跟外界的接觸點(diǎn)所受限制和界定的程度，成一定的比例。所以，我們要為自己設(shè)定一個(gè)界限。而該設(shè)置怎樣的一個(gè)界限呢？我們要有自己的思考與反思。

【解題】設(shè)定界限，首先補(bǔ)充句子，要設(shè)定一個(gè)怎樣的界限。如果我們的視野就是局限于自己腳下，考慮的是自己的利益，生活的范圍特別狹窄，我們的快樂就會(huì)打折扣。結(jié)合現(xiàn)實(shí)而論，為什么我們的生活越來越多姿多彩，可是我們卻越來越不快樂。為什么我們與外界溝通得越來越方便，可是我們內(nèi)心卻越來越孤獨(dú)？也許就是我們太過于封閉自己，太過于局限自己了。

【例證】弘一法師一杖一缽一襲布衣，卻無限快樂。顏回居陋巷，一簞食，一瓢飲，卻不改其樂。郭明義義務(wù)學(xué)雷鋒，為社會(huì)無私奉獻(xiàn)，快樂人生愜意人生。因?yàn)樗麄冃闹袨樽约涸O(shè)定了一個(gè)界限。

10、【必修與選修】

我們的高中課本有必修課，也有選修課。我們的生活中也有必修課和選修課。必修必須選擇，選修又如何選擇，寫出自己的體驗(yàn)與思考來。

【解題】類似的題目要高度重視，因?yàn)榭疾榈氖撬季S的辯證性。如“放下與不放下”“舍與得”“前與后”等。生活中我們選取什么為必修課的內(nèi)容，選取什么為選修課的內(nèi)容，先要化大為小，必修的應(yīng)是我們的品行修養(yǎng)，選修的才是我們的興趣愛好，發(fā)展方向。缺少德，再有才又如何？進(jìn)德修業(yè)，德為先，人生成功，先成人。

【立意】現(xiàn)實(shí)生活中，我們的癥結(jié)可能正在于沒有上好必修課。必修課未過關(guān)，選修則無前提，無基礎(chǔ)。

【拓展】古今對(duì)照，中外比較，人與我的比對(duì)，現(xiàn)實(shí)的問題，未來的發(fā)展，社會(huì)的要求等等。

第五篇：2015高考作文題猜想

2015高考作文題猜想（原創(chuàng)）

【命題一】

閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。

在美國得克薩斯州的一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年輕人因?yàn)槠嚒皰佸^”被困在郊外。正當(dāng)他萬分焦急的時(shí)候，有一位騎馬的男子正巧經(jīng)過這里。見此情景，這位男子二話沒說便用馬幫助克雷斯把汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上。

事后，當(dāng)感激不盡的克雷斯拿出不菲的美鈔對(duì)他表示酬謝時(shí)，這位男子說：“這不需要回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，你也要盡力幫助他人。”于是，在后來的日子里，克雷斯主動(dòng)幫助了許許多多的人，并且每次都沒有忘記轉(zhuǎn)述那句同樣的話給所有被他幫助的人。

許多年后的一天，克雷斯被突然暴發(fā)的洪水困在了一個(gè)孤島上，一位勇敢的少年冒著被洪水吞噬的危險(xiǎn)救了他。當(dāng)他感謝少年的時(shí)候，少年竟然也說出了那句克雷斯曾說過無數(shù)次的話：“這不需要回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾??”

請(qǐng)根據(jù)你對(duì)材料的理解，任選一個(gè)角度，寫一篇不少于800字的文章。要求：明確立意，自定文題，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。

【命題二】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

當(dāng)代著名哲學(xué)家李澤厚有一次接受學(xué)者劉緒源的采訪。李澤厚在回憶自己小時(shí)候的事情時(shí)，說父親當(dāng)時(shí)和自己說以高下分四等人，印象深刻，至今記得。這四等人是：說了不做，說了就做，做了再說，做了不說。

根據(jù)上面的材料，結(jié)合自己的感受和思考，任選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。

【命題三】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。一分鐘的自白

我們只是短暫的一分鐘，微不足道！每一個(gè)都被裝上六十只翅膀，我們?cè)诳床坏降能壽E上飛翔，每一分鐘都永不復(fù)返。

我們只是短暫的一分鐘；請(qǐng)你們善用，你們?nèi)绾卫?，我們將來就如何回?bào)，誰善用了一分鐘，誰就擁有了數(shù)小時(shí)； 誰浪費(fèi)了一分鐘，誰就蹉跎了一生。

請(qǐng)根據(jù)你對(duì)材料的理解，任選一個(gè)角度，寫一篇不少于800字的文章。要求：明確立意，自定文題，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。

【命題四】閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。一次偶然的機(jī)會(huì)，石油和煤相遇了。煤對(duì)石油說：“石油老兄。你也太驕傲、太逞能了，人們一碰到你，你就迫不急待地噴發(fā)出來，好像全世界就你能似的。你看我，靜靜地躺在地下，從不喧囂，總是按需要貢獻(xiàn)給人們?！笔托α诵Γ瑢?duì)煤說：“煤老弟，謙虛固然是一種美德，而勇敢地坦露自己更應(yīng)受到人們的贊賞。”請(qǐng)根據(jù)你對(duì)材料的理解，任選一個(gè)角度，寫一篇不少于800字的文章。要求：明確立意，自定文題，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。

【命題五】閱讀下面的圖畫材料，根據(jù)漫畫的寓意，選擇一個(gè)角度構(gòu)思，寫一篇不少于800字的作文。要求：題目自擬，立意自定。除詩歌外，文體不限。（瓶子上的四個(gè)字是“使用方法”。）

【命題六】閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。每個(gè)人對(duì)“奮斗”這個(gè)詞都不陌生，但定義并不相同?？茖W(xué)家愛因斯坦說，“對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗，是人的最高品質(zhì)之一?！痹娙搜┤R說，“如果你過分珍愛自己的羽毛，不使它受一點(diǎn)損傷，那麼你將失去兩只翅膀，永遠(yuǎn)不再能夠凌空飛翔。”作家毛姆說，“你應(yīng)將心思精心專注于你的事業(yè)上。日光不經(jīng)透鏡屈折，集于焦點(diǎn)，絕不能使物體燃燒。”這些載入史冊(cè)的名人，對(duì)奮斗都格外偏愛。除了獨(dú)有的天賦，正是奮斗的力量，把他們推上某個(gè)領(lǐng)域的巔峰。

請(qǐng)以“奮斗”為話題，寫一篇不少于800字的文章。要求：立意自定，標(biāo)題自擬，除詩歌外文體不限，文體特征鮮明。

【命題七】

請(qǐng)以“傳承”為題，寫一篇不少于800字的文章。

注意：①立意自定；②文體自選；③不得抄襲，不得套作。

【命題八】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

2014年4月9日，當(dāng)米彥廣從習(xí)近平主席手中接過“獵鷹突擊隊(duì)”隊(duì)旗的那一刻，全世界的目光都向這支國家級(jí)反恐特戰(zhàn)部隊(duì)聚焦。

一身特戰(zhàn)迷彩服、一根寬闊堅(jiān)硬的腰帶、一雙足以砸死小牛犢的作戰(zhàn)靴把米彥廣1.84米的身板規(guī)規(guī)矩矩捆扎好。作為“獵鷹突擊隊(duì)”大隊(duì)長，迅速走紅絲毫沒有影響米彥廣的作息時(shí)間表，次日一早，39歲的他依舊第一個(gè)站在了訓(xùn)練場上。

神勇的頭鷹米彥廣總是跑在隊(duì)伍的最前面。5公里晨跑這個(gè)規(guī)定性動(dòng)作，米彥廣當(dāng)了18年特警，堅(jiān)持了18個(gè)365天。還有一樣也堅(jiān)持了18年，就是壓腿。

請(qǐng)根據(jù)你對(duì)材料的理解，任選一個(gè)角度，寫一篇不少于800字的文章。要求：明確立意，自定文題，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。

【命題九】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。優(yōu)雅，其實(shí)跟社會(huì)每個(gè)人都息息相關(guān)。優(yōu)雅——優(yōu)美，雅致。

優(yōu)雅是外在的。素面朝天，或者峨眉淡掃，干凈就好；穿著華麗，或者樸素，合身就好；外延至配飾和鞋帽箱包，何須一味跟風(fēng)，有自己的堅(jiān)持和風(fēng)格就好。優(yōu)雅更是內(nèi)在的，是排除功利的精神性。一個(gè)優(yōu)雅的人，必有信仰，懂得尊重他人，愛護(hù)弱小，具有一種學(xué)識(shí)、閱歷、教養(yǎng)帶來的強(qiáng)大氣場。舉手投足，待人接物，哪怕一個(gè)眼神，都會(huì)讓對(duì)方覺得舒暢，平等。

一個(gè)優(yōu)雅的社會(huì)，空氣干凈，節(jié)奏悠緩，法制健全，福利豐潤，居有所屋，老有所養(yǎng)。當(dāng)人們對(duì)周邊之低俗吐槽越厲害，罵得越勇猛，內(nèi)心對(duì)優(yōu)雅社會(huì)的渴望也就越強(qiáng)烈。

請(qǐng)以“優(yōu)雅”為話題，寫一篇不少于800字的文章。要求：立意自定，標(biāo)題自擬，除詩歌外文體不限，文體特征鮮明。

【命題十】

閱讀下面材料，按要求作文。

中國地質(zhì)大學(xué)教授李祖超最近對(duì)國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)叩某刹乓蛩剡M(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)獲獎(jiǎng)?wù)叱刹诺耐獠恳蛩刂饕婕凹彝ケ尘啊⒔逃?jīng)歷、名師影響和人生機(jī)遇等。獲獎(jiǎng)?wù)叱刹诺膬?nèi)部因素主要為志存高遠(yuǎn)的理想信念、勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度、敢于質(zhì)疑的科學(xué)精神、堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力和科技強(qiáng)國的愛國熱情。研究還發(fā)現(xiàn)，個(gè)人成才是內(nèi)外因共同作用的結(jié)果，但自身努力是最重要的因素。家庭背景并非成才的決定性因素，關(guān)鍵在于父母對(duì)孩子受教育的態(tài)度；接受優(yōu)質(zhì)教育，獲得名師指導(dǎo)，對(duì)于拔尖創(chuàng)新人才的成長至關(guān)重要；善抓機(jī)遇可改變?nèi)说拿\(yùn)，但機(jī)遇與成功總是偏愛有充分準(zhǔn)備的人；將個(gè)人主攻方向與國家和人民的需要一致起來，更容易取得重大突破。

請(qǐng)根據(jù)你對(duì)材料的理解和感悟，自選一個(gè)角度，寫一篇不少于800字的文章，文體自選，標(biāo)題自擬。要求：立意明確，不要套作，不得抄襲。