第一篇:土埠小學(xué)2018年師德實(shí)施方案
鍋圈巖鄉(xiāng)土埠小學(xué)
關(guān)于開展寒假期間師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)
實(shí)施方案
為進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)行為,保障教師、學(xué)生合法權(quán)益,大力營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境,根據(jù)《納雍縣教育局關(guān)于開展寒假期間師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)的通知》納教字【2018】8號(hào)及《鍋圈巖鄉(xiāng)教育管理中心關(guān)于開展寒假期間師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)實(shí)施方案的通知》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)研究,決定繼續(xù)開展寒假期間師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)?,F(xiàn)將有關(guān)要求安排如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排
利用寒假時(shí)間開展寒假春節(jié)期間師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁教師違反師德規(guī)范。各位教師務(wù)必高度重視,學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署,深入了解本校師德師風(fēng)建設(shè)情況,正視存在問題、認(rèn)真分析原因并落實(shí)整改,務(wù)求活動(dòng)開展深入有效。成立以校長(zhǎng)(負(fù)責(zé)人)為本單位師德建設(shè)工作第一責(zé)任人,對(duì)本學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)負(fù)總責(zé)。要求各位教師要切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”,率先垂范、廉潔自律,在師德師風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮模范帶頭作用,嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范和各項(xiàng)廉政紀(jì)律,以實(shí)際行動(dòng)教育和帶動(dòng)廣大教師自覺抵制有損教育形象的各類現(xiàn)象發(fā)生。
二、開展教育培訓(xùn),強(qiáng)化自律自警
通過本校QQ群組織全校教師開展師德師風(fēng)專題教育培訓(xùn)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部下發(fā)的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》(教師〔2014〕1號(hào))、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》,重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》、《十個(gè)不承諾》、《十嚴(yán)格十不準(zhǔn)》等相關(guān)文件,要求教師熟記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《十個(gè)不承諾》、《十嚴(yán)格十不準(zhǔn)》的內(nèi)容。
教育培訓(xùn)按自學(xué)的形式,通過學(xué)習(xí),強(qiáng)化廣大教師的自律意識(shí)和底線思維,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范。任何教師都不得組織或參與各類針對(duì)學(xué)生開展的有償培訓(xùn)活動(dòng),不得參與、宣傳、協(xié)辦社會(huì)各類辦學(xué)機(jī)構(gòu),不到校內(nèi)外社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)有償兼職;不從事有償家教,不為其他教師介紹生源;不參加學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng),不接受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng),不向家長(zhǎng)索要禮品或變相收取家長(zhǎng)財(cái)物;不賭博、不搞封建迷信活動(dòng);嚴(yán)禁酒駕和酗酒鬧事。維護(hù)和保持教師的良好形象,倡導(dǎo)健康有益的業(yè)余生活,過一個(gè)文明、祥和、廉潔的假期。
三、嚴(yán)格督促檢查,培樹廉潔形象
1.及早排查本校可能存在的各種有悖師德規(guī)范的行為或個(gè)人,動(dòng)員全校師生家長(zhǎng)共同監(jiān)督。通過張貼公示或者QQ群的形式宣傳我校以及學(xué)校對(duì)教師遵守師德規(guī)范的要求和做法,公布鍋圈巖教管中心舉報(bào)電話(***、***)及我校舉報(bào)電話及聯(lián)系人(陳富國(guó),***),共同抵制有悖師德和社會(huì)公德現(xiàn)象的發(fā)生。
2.對(duì)群眾舉報(bào)認(rèn)真查處,不包庇、不姑息,舉報(bào)和查處情況記入教師師德考評(píng)檔案并反饋學(xué)校,情節(jié)嚴(yán)重的,上報(bào)到教管中心。我校將對(duì)接到的舉報(bào)開展聯(lián)合檢查,一旦屬實(shí)將嚴(yán)肅查處并上報(bào)鍋圈巖鄉(xiāng)教育管理中心。
3.寒假師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)要求每位教師擬寫一千字以上的學(xué)習(xí)心得體會(huì)(由學(xué)校收集存檔備查),必須手寫,不得打?。恍牡皿w會(huì)于2018年2月28日前上交德育處,教師個(gè)人心得統(tǒng)一用A4紙?jiān)O(shè)成空白表格寫,要求結(jié)合實(shí)際,學(xué)校收集審核由學(xué)校校長(zhǎng)簽字(屬實(shí)、同意存檔、日期)后學(xué)校收集存檔,鍋圈巖鄉(xiāng)土埠小學(xué) 2018年1月26日
第二篇:石埠小學(xué)2012年師德建設(shè)月活動(dòng)實(shí)施方案
坊子區(qū)石埠小學(xué)師德建設(shè)月活動(dòng)
實(shí) 施 方 案
為全面貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》(教師[2005]1號(hào))、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,根據(jù)濰坊市教育局《關(guān)于開展師德建設(shè)月活動(dòng)的通知》(濰教辦字[2012]57號(hào))要求和《坊子區(qū)師德建設(shè)月活動(dòng)實(shí)施方案》,確定9月份為學(xué)校師德建設(shè)活動(dòng)月。結(jié)合我校實(shí)際,制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表”為核心,以提高全校教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)為重點(diǎn),以解決當(dāng)前教師隊(duì)伍在師德師風(fēng)方面存在的問題為突破口,深入開展師德師風(fēng)教育,嚴(yán)格落實(shí)市教育局“三十條”規(guī)定,全面整治違反師德規(guī)范的行為,使全區(qū)廣大教師牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)教書育人、以身立教的責(zé)任感和使命感,努力打造一支品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力、家長(zhǎng)滿意的教師隊(duì)伍。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展以“新形勢(shì)下如何做一名人民滿意的教師”為主題的師德建設(shè)月活動(dòng),努力使每位教師“愛校、愛崗、愛生”,有工作激情、有創(chuàng)新能力、有奉獻(xiàn)精神、有職業(yè)操守。使廣大教師既能嚴(yán)守師德要求的規(guī)矩,更能愛崗敬業(yè)、全心投入、富有激情
地工作。達(dá)到“學(xué)生為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)”的專業(yè)目標(biāo)。
(一)以堅(jiān)定職業(yè)理想為重點(diǎn),工作熱情明顯增強(qiáng)。高漲的工作熱情源于對(duì)職業(yè)的熱愛。要教育和引導(dǎo)教師,把教育當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè),當(dāng)作一種目標(biāo),一種動(dòng)力,一種使命,一種責(zé)任,做到“有心、用心、盡心”。
(二)以熱愛全體學(xué)生為重點(diǎn),育人水平明顯提升。熱愛學(xué)生是師德建設(shè)的核心,要教育和引導(dǎo)教師充分了解學(xué)生情況,熟悉學(xué)生稟賦,理解學(xué)生需求,做到因材施教、按需施教,滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要。要熱愛每一名學(xué)生,尊重他們的人格尊嚴(yán),善待每一名學(xué)生,維護(hù)他們的合法權(quán)益。要嚴(yán)格禁止對(duì)學(xué)生實(shí)行辱罵、諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰以及其他有辱人格尊嚴(yán)的行為。
(三)以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),學(xué)習(xí)能力明顯提高。要采取各種措施為教師學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,教育和引導(dǎo)廣大教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷加強(qiáng)自身的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)與教育發(fā)展要求、與提升創(chuàng)新能力、與破解工作難題緊密結(jié)合起來,做到既樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),更能夠?qū)W以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。
(四)以規(guī)范從教行為為重點(diǎn),行業(yè)作風(fēng)明顯改善。為引導(dǎo)教育廣大教師要同黨和國(guó)家的方針政策保持一致,在工作中嚴(yán)格遵守憲法及有關(guān)教育的法律法規(guī),自覺遵守市教育局“30條”
師德投訴必查內(nèi)容要求,做到廉潔從教,依法治教、依法施教。杜絕一切有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范的現(xiàn)象,杜絕一切有悖于教育教學(xué)規(guī)律的行為,杜絕一切有損于教育良好形象的各種問題。
三、活動(dòng)步驟
師德建設(shè)月活動(dòng)集中時(shí)間為一個(gè)月,要以此為契機(jī),全年常抓不懈,為各項(xiàng)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備階段(開學(xué)初)
1、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,專題研究開展學(xué)校師德建設(shè)月活動(dòng)實(shí)施意見,制定學(xué)校師德建設(shè)月活動(dòng)實(shí)施方案。
2、學(xué)校按照區(qū)教育局統(tǒng)一部署,結(jié)合實(shí)際,扎實(shí)啟動(dòng)活動(dòng),并將相關(guān)材料報(bào)區(qū)教育局師德建設(shè)月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段(9月3日--9月25日)
1、學(xué)校召開動(dòng)員會(huì),廣泛宣傳發(fā)動(dòng)(9月3日)。組織召開全體教職工參加的師德建設(shè)活動(dòng)月動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)的目的、意義。
學(xué)校組織全體教職工做出踐行高尚師德承諾書,在學(xué)校公示欄公示并備案。
2、學(xué)校組織學(xué)習(xí)教育活動(dòng)(9月5日—10日)。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。組織教職工完成好專題學(xué)習(xí)任務(wù),深入學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》(教師[2005]1號(hào))、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師專業(yè)標(biāo)
準(zhǔn)》、《濰坊市教育局關(guān)于建立中小學(xué)師德零投訴前臵制度的通知》(濰教字[2012]53號(hào))、《關(guān)于開展師德建設(shè)月活動(dòng)的通知》(濰教辦字[2012]57號(hào))等法律法規(guī)和相關(guān)文件精神,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,使廣大教職工牢記人民教師教書育人、為人師表的神圣職責(zé)和重要使命。
組織開展學(xué)習(xí)教育的系列活動(dòng):一是組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)群眾來信,開展“新形勢(shì)下如何做一名人民滿意的教師”大討論活動(dòng)。特別是要針對(duì)家長(zhǎng)給張國(guó)華局長(zhǎng)的一封信展開大討論,人人寫出自己的看法并進(jìn)行交流。9月10日上午前,以年級(jí)組為單位將教師大討論活動(dòng)的體會(huì),發(fā)電子稿至fzqsmlxx@163.com郵箱。二是舉行師德演講會(huì)。各年級(jí)組推薦一名教師參加學(xué)校組織的師德演講比賽,并評(píng)出一、二等獎(jiǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師學(xué)為人師、行為世范,愛學(xué)校、愛事業(yè)、愛學(xué)生,用自己的模范言行影響和教育學(xué)生,辦好讓人民滿意的教育。三是表彰一批師德模范。組織學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向。
3、深入開展活動(dòng),解決實(shí)際問題(9月11日—25日)。師德建設(shè)月活動(dòng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,重點(diǎn)做好以下工作。1)深刻剖析違反師德反面典型案例,在教職工中開展警示教育。
2)認(rèn)真查找各自學(xué)校在禁止有償家教、禁止體罰或變相體罰、禁止推銷教輔等嚴(yán)重違反師德行為方面存在的問題,制定切
實(shí)有效的整改措施加以落實(shí)。學(xué)校在認(rèn)真組織自查自糾的基礎(chǔ)上,形成自查報(bào)告,2012年9月20日前報(bào)區(qū)師德建設(shè)月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
3)明確違反師德問責(zé)的具體內(nèi)容,由校長(zhǎng)與每位教師簽訂師德承諾書。
4)在充分醞釀?dòng)懻摰幕A(chǔ)上,進(jìn)一步完善學(xué)校師德考核方案,并經(jīng)教代會(huì)或全體教職工大會(huì)表決通過后執(zhí)行。
5)結(jié)合《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,人人制定提高自身師德素質(zhì)的目標(biāo)、措施。
第三階段:總結(jié)上報(bào)階段(9月26日--9月30日)學(xué)校做好師德建設(shè)月活動(dòng)開展情況的總結(jié)工作,形成書面材料于活動(dòng)結(jié)束后報(bào)區(qū)教育局師德建設(shè)月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
四、主要措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立師德教育長(zhǎng)效機(jī)制。為加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立師德建設(shè)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):韓佃亮 副組長(zhǎng):劉希江、王臻
成 員:周立武、張國(guó)敬、王建明、劉夕志、張琳領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)師德建設(shè)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、檢查、評(píng)估工作。校長(zhǎng)是師德建設(shè)的第一責(zé)任人。
(二)加大宣傳力度,樹立教育良好形象。在師德建設(shè)月活
動(dòng)期間,學(xué)校要通過大力宣傳師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、學(xué)生喜歡的教師的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師明確責(zé)任,以先進(jìn)為榜樣,愛崗敬業(yè),教書育人。大力褒獎(jiǎng)優(yōu)秀教師的高尚師德,樹立教育的良好社會(huì)形象,進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚。
(三)暢通投訴渠道,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)校設(shè)立師德建設(shè)投訴信箱、電話。投訴信箱:1967wangzhen@163.com。投訴電話:7951906。主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,對(duì)違背師德承諾的教師,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅追究。
坊安街道石埠小學(xué) 2012年9月2日
第三篇:埠河小學(xué)師德建設(shè)總結(jié)
埠河小學(xué)師德建設(shè)工作總結(jié)
為強(qiáng)化師德、鑄造師魂。我校教師進(jìn)行了認(rèn)真的討論,大家清楚而又深刻地認(rèn)識(shí)到:師德師風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事,是德育工作順利進(jìn)行的可靠保證。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中我們著重抓了以下幾項(xiàng)工作。
一、廣泛發(fā)動(dòng),人人參與
抓好師德建設(shè)是教育行業(yè)落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,“以德治國(guó)”方略和《綱要》的需要,是建立高素質(zhì)教師隊(duì)伍、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、確保教育富民工程落到實(shí)處的需要。提高師德師風(fēng)水準(zhǔn)是教師勝任教育教學(xué)工作的前提,是實(shí)踐“讓愛充滿校園,用心塑造完美”教育理念的基礎(chǔ)。崇高的師德、優(yōu)秀的師風(fēng)是尊重學(xué)生人性、弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性和主體性,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的、自主的、健全的人格的首要條件。
本學(xué)期通過學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動(dòng),讓我們每一個(gè)教育工作者要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性、艱巨性和緊迫性,形成人人講師德,個(gè)個(gè)鑄師魂的良好氛圍。
二、圍繞主題,精心組織
在開展師德建設(shè)系列活動(dòng)中緊緊圍繞“塑造教師新形象,爭(zhēng)當(dāng)合格好園丁”這個(gè)主題,在注重提高思想政治素質(zhì),確立新的教育觀、人生觀、質(zhì)量觀上下功夫,在牢固樹立“以人為本,敬業(yè)奉獻(xiàn)”崇高師德,倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、標(biāo)新立異優(yōu)良師風(fēng)上做文章。要運(yùn)用多種渠道、多種載體、多種形式,創(chuàng)造性地開展活動(dòng)。每個(gè)階段、每項(xiàng)活動(dòng)都要認(rèn)真組織,防止流于形式、走過場(chǎng)。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),講究實(shí)效
在活動(dòng)中切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)系列活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)和少先隊(duì)部門要齊抓共管,確保師德建設(shè)系列活動(dòng)落到實(shí)處。結(jié)合活動(dòng)的開展,進(jìn)一步完善師德考核機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制,不斷深化活動(dòng)內(nèi)容,提高活動(dòng)質(zhì)量,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)。并且通過聽取學(xué)生、家長(zhǎng)意見,教師自評(píng)、互評(píng),考核小組總評(píng),對(duì)全體教師的師德師風(fēng)進(jìn)行考核。
四、主要活動(dòng)
1、接到通知后校長(zhǎng)室進(jìn)行師德建設(shè)系列活動(dòng)動(dòng)員,使全體教師對(duì)活動(dòng)目的、意義及活動(dòng)安排有所了解,要求全體老師人人參與活動(dòng),并在活動(dòng)中經(jīng)受教育,努力塑造良好的師德師風(fēng)。
2、教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織實(shí)施開展常規(guī)建設(shè)專項(xiàng)治理暨“成人成才”專題活動(dòng)。(1)依靠黨支部,加強(qiáng)思想政治工作,開展積極有益的教育活動(dòng),加強(qiáng)師德教育,以優(yōu)良的的師風(fēng),促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),不僅要教好書,還要育好人,要為人師表,注重身教,善待學(xué)生,尊重學(xué)生,用和藹的面龐取代嚴(yán)肅的面孔,溫柔的教導(dǎo)取代嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。
(2)開展拜師活動(dòng),以老帶新;定期邀請(qǐng)名師指導(dǎo)青年教師備課、聽課、評(píng)課。從而提高青年教師課堂教學(xué)能力。組織青年教師參加各類業(yè)務(wù)比賽和評(píng)優(yōu)課。(3)創(chuàng)造條件組織青年教師外出聽課學(xué)習(xí)。本校全部對(duì)口聽課;外校輪流聽課。一學(xué)期教師聽課不少于10節(jié)課,教導(dǎo)主任不少于20節(jié),校長(zhǎng)不少于30節(jié)。(4)認(rèn)真參加市、縣組織的教研和培訓(xùn)活動(dòng),特別是參加現(xiàn)代教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓(xùn),無特殊情況出席率達(dá)100%。參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)和考核,做到人人參與,個(gè)個(gè)達(dá)標(biāo)。并將學(xué)到的知識(shí)用于教育教學(xué)實(shí)踐。
(5)學(xué)校對(duì)參加各類競(jìng)賽、教學(xué)研究等方面獲得榮譽(yù)的教師給予精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。并作為考核、評(píng)優(yōu)的依據(jù)。
(6)開展民主評(píng)議教師活動(dòng)。組織學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的師德規(guī)范、教學(xué)工作等方面采取召開座談會(huì)、問卷等形式進(jìn)行評(píng)議。將評(píng)議結(jié)果及時(shí)反饋給教師,總結(jié)成績(jī),找出問題,改進(jìn)、做好教育教學(xué)工作。
(7)按要求抓好教師的繼續(xù)教育工作,支持教師參加各類進(jìn)修。鼓勵(lì)教師參加有關(guān)網(wǎng)頁(yè)制作、課件制作的培訓(xùn),學(xué)校將報(bào)銷部分學(xué)費(fèi)。
(8)進(jìn)一步建立和完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,擴(kuò)大獎(jiǎng)勵(lì)范圍,加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,鼓勵(lì)教師忠于職守,做好工作。
3、工會(huì)組織師德宣言,向每個(gè)教師征集師德承諾箴言,全校老師每人撰寫一句愛生格言在校內(nèi)公示并匯總成冊(cè)。
4、組織師德建設(shè)論壇。進(jìn)行師德師風(fēng)教育,要求教師在教學(xué)實(shí)際中落實(shí)師德規(guī)范。注意收集典型事例。
5、組織教師進(jìn)行師德建設(shè)大討論(典型案例、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì))加強(qiáng)師德修養(yǎng),展示人民教師崇高品質(zhì),是本學(xué)期師德建設(shè)的主題。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),著重抓好三方面的工作:
一是抓好教師職業(yè)道德教育。加強(qiáng)教師自身的職業(yè)道德修養(yǎng),聯(lián)系實(shí)際組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師日常行為規(guī)范》。開展“愛學(xué)生是教師的本分”為主題的活動(dòng),提高教師教書育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平。
二是要加強(qiáng)職業(yè)道德實(shí)踐。本學(xué)期要求全體教師必須平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。是全體教師明白,這是教書育人的前提,也是師德最基本、最重要的要求。教師必須做到用平等的態(tài)度、平等的方式和平等的情感去了解學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。
三是建立健全的保障機(jī)制,重在落實(shí)。愛是教育的靈魂,愛生是師德的核心。提高教師的自律意識(shí)。把“修身、敬業(yè)、愛生”作為教師的自覺行為,“學(xué)高為師,身正為范”要求教師,教書育人,為人師表,做學(xué)生的榜樣,規(guī)范自己的言行。采用收集教師中平凡感人事跡的方法,樹立身邊為人師表、樂于奉獻(xiàn)的榜樣,進(jìn)行廣泛宣傳。表?yè)P(yáng)本校教師中愛崗敬業(yè)、師德高尚、熱愛學(xué)生的先進(jìn)事例和師德標(biāo)兵。開展形式多樣的群眾性自我教育活動(dòng),行政把教師師德規(guī)范作為考核內(nèi)容之一,每月考核一次。同時(shí),抓好行風(fēng)建設(shè)和測(cè)評(píng)工作,使師德師風(fēng)檢查制度化、常規(guī)化。
6、進(jìn)行我的教育觀、教師觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀征文討論。通過討論使全體教師提高認(rèn)識(shí),更新教育觀念。轉(zhuǎn)變教育觀念是實(shí)施素質(zhì)教育的先導(dǎo)因素,全體教師通過學(xué)習(xí),必須樹立“以人為本”、以學(xué)生為本"的教育觀念,增強(qiáng)服務(wù)于經(jīng)濟(jì)、服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于學(xué)生的意識(shí)。面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。始終將學(xué)生的利益放在首位。
尊重學(xué)生,適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變。轉(zhuǎn)變教育觀念,全體教師必須清醒地認(rèn)識(shí)到隨著教育現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,教師在教育過程中必須適應(yīng)新的角色轉(zhuǎn)變,要求教師不但有淵博的知識(shí),還要求教師學(xué)習(xí)新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,提升自己的教學(xué)理念,認(rèn)識(shí)到教學(xué)過程是師生共同創(chuàng)造的過程。在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。
2009年5月7日
第四篇:2013年宗家埠小學(xué)師德教育月工作實(shí)施方案
宗家埠小學(xué)師德教育月工作實(shí)施方案
2013.4宗家埠小學(xué)師德教育月工作實(shí)施方案
為提高學(xué)校教師隊(duì)伍的師德素質(zhì)和專業(yè)水平,樹立全體教師全心全意為人民服務(wù)的良好形象,辦讓人民群眾滿意的教育,促進(jìn)學(xué)校教育科學(xué)和諧發(fā)展。根據(jù)平教體發(fā)?2013?22號(hào)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)就“做學(xué)生喜愛的教師”主題教育,特制定宗家埠小學(xué)師德教育月教育活動(dòng)實(shí)施方案,具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵,加強(qiáng)師德建設(shè)”為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)主題,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),深入推進(jìn)黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強(qiáng)化師德教育,厲行師德規(guī)范,弘揚(yáng)師德新風(fēng),樹立為人師表、愛崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)道德觀念,塑造我校良好的師德形象,開創(chuàng)更加有利于學(xué)生發(fā)展的育人環(huán)境。
二、師德建設(shè)目標(biāo):
總體目標(biāo):
儀表規(guī)范、舉止高雅、身心健康、人格優(yōu)秀;敬業(yè)愛生、樂學(xué)善思、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、技藝高超。
1.通過組織學(xué)習(xí)師德建設(shè)和教師職業(yè)道德政策法規(guī),促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,做到以人為本,依法從教,提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
2.通過組織學(xué)習(xí)教育先進(jìn)典型人物的師德風(fēng)范,學(xué)習(xí)本校師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)廣大教師的事業(yè)心、責(zé)任感,使教師熱愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的和諧發(fā)展。
3.通過師德師風(fēng)教育活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德教育的建章立制和規(guī)范辦學(xué)管理,逐步建立和落實(shí)師德教育與教師個(gè)人工作考核、職稱職務(wù)評(píng)聘等相掛鉤的長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制,使我校師德師風(fēng)教育健康可持續(xù)發(fā)展。
4、考核結(jié)果將記入教師個(gè)人檔案,作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、職務(wù)評(píng)聘、考核、晉級(jí)加薪的重要依據(jù)。教師職業(yè)道德考核未達(dá)到優(yōu)秀的,考核不得評(píng)為優(yōu)秀等次,不得申評(píng)各類先進(jìn);教師職業(yè)道德考核不合格的,考核為不稱職,兩年內(nèi)不得申報(bào)高一級(jí)教師職務(wù),校長(zhǎng)要對(duì)其進(jìn)行誡勉談話,限期整改。
三、建立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo) 組 長(zhǎng):劉宗哲
副組長(zhǎng):萬青偉
成 員:孫友君 張海峰 辛緒偉 辛岳松
四、師德建設(shè)的具體措施:
師德建設(shè)必須立足于學(xué)校的工作實(shí)際,并緊密結(jié)合教師的教育教學(xué)實(shí)際情況,才能使學(xué)習(xí)和教育落到實(shí)處。為此,我校在建設(shè)工作中,要以師為本,立足現(xiàn)實(shí),對(duì)癥下藥。同時(shí),結(jié)合教師的工作實(shí)際,采取多種形式,提高學(xué)習(xí)和培訓(xùn)成效。
1、抓學(xué)習(xí)、明要求
組織學(xué)習(xí)習(xí)近平教體發(fā)?2013?22號(hào)文件,認(rèn)真貫徹文件精神,切實(shí)抓好學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。本年重點(diǎn)落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范從教行為,狠抓敬業(yè)精神。不準(zhǔn)違規(guī)補(bǔ)課、不準(zhǔn)擅自收取學(xué)生錢物、不得體罰、變相體罰學(xué)生,不得亂訂資料等。踐行“關(guān)愛、敬業(yè)、發(fā)展”的辦學(xué)理念。關(guān)愛是前提,敬業(yè)是根本,促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的和諧發(fā)展。
2、抓教育、強(qiáng)意識(shí)
通過聽講座、作報(bào)告、外出交流學(xué)習(xí)、研討等多種形成,特別是要通過正反兩個(gè)方面的典型案例的剖析,促使全體教職工進(jìn)行深刻反思,加強(qiáng)正面的感染與反面的警示作用,從而提高對(duì)師德建設(shè)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自身加強(qiáng)師德修養(yǎng)的自覺性和主動(dòng)性。
3、樹典型、立導(dǎo)向
在師德建設(shè)中,學(xué)校行政干部要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),以身作則,自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。并且,在黨員中開展“一名黨員,一面旗幟”的活動(dòng),努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。同時(shí),學(xué)校要開展評(píng)選“育人標(biāo)兵”活動(dòng),通過樹立典型人物,加大學(xué)校的導(dǎo)向力度與宣傳力度,形成良好的育人氛圍。
4、嚴(yán)管理、重激勵(lì)
科學(xué)的管理和評(píng)價(jià)機(jī)制才能調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性。在工作中,要對(duì)教師的成績(jī)及時(shí)給予肯定、贊許、獎(jiǎng)勵(lì),嚴(yán)格管理、獎(jiǎng)懲分明,逐步形成科學(xué)合理的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。認(rèn)真解決當(dāng)前社會(huì)反映強(qiáng)烈的師德師風(fēng)問題。力求通過師德師風(fēng)教育活動(dòng),使人民群眾反映比較強(qiáng)烈的師德師風(fēng)明顯得到改善,師德師風(fēng)整體狀況明顯好轉(zhuǎn)。
五、活動(dòng)安排
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段:(4月1日----4月7日)
學(xué)校召開動(dòng)員大會(huì),作出安排部署。
1、制定方案。做到主題鮮明,目標(biāo)明確,內(nèi)容實(shí)在,步驟有序,重點(diǎn)突出,措施具體,落實(shí)有效。
2、宣傳動(dòng)員。通過網(wǎng)絡(luò)、墻報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)及會(huì)議等各種形式加強(qiáng)宣傳,使每位教師認(rèn)識(shí)到本次主題教育的重要性、必要性,主動(dòng)、自覺地參加到活動(dòng)中來。
第二階段:專題學(xué)習(xí)階段(4月8日----4月16日)
1、組織理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)師德師風(fēng)政策法規(guī)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》第七章加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、《教師法》第二章權(quán)利和義務(wù)、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)意見》(國(guó)發(fā)【2012】41號(hào))、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等法律法規(guī)和相關(guān)文件。
2、開展讀書活動(dòng)。結(jié)合書香校園建設(shè),學(xué)校為教師推薦一本書,如國(guó)學(xué)經(jīng)典、教育名著、修身養(yǎng)性等有利于教師身心健康和專業(yè)發(fā)展的書籍。以“六個(gè)一”(制訂一個(gè)讀書活動(dòng)方案、開辟一個(gè)讀書活動(dòng)專欄、開展一次讀書心得交流、組織一次讀書征文活動(dòng)、舉行一次讀書演講比賽、進(jìn)行一次讀書活動(dòng)總結(jié)會(huì))為載體,創(chuàng)新讀書形式、搭建讀書平臺(tái),引導(dǎo)全體教師樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí),適應(yīng)時(shí)代發(fā)展變化的需要,達(dá)到以學(xué)養(yǎng)德、以德潤(rùn)身的目的。
3、組織開展“如何做學(xué)生喜愛的好老師”大討論。對(duì)照先進(jìn)人物和自己的崗位職責(zé),討論問題如下:
(1)我們向師德楷模學(xué)習(xí)什么?
(2)教書育人我盡職盡責(zé)了嗎?
(3)我的工作怎么做才能更到位?
師德大討論要有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,以年級(jí)組、教研組或處室為單位進(jìn)行。同時(shí),骨干教師還要討論如何率先垂范,做好師德典范;青年教師還要討論如何過好師德關(guān),樹立良好形象等。
第三階段:自查反思階段(4月17日—4月30日)
1、開展“四比四查”活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“六個(gè)進(jìn)一步”目標(biāo):“四比四查”即對(duì)照師德楷模事跡,比責(zé)任心,查自身在工作中責(zé)任落實(shí)情況;比愛心,查自身對(duì)待問題學(xué)生是否耐心、細(xì)心、關(guān)心;比職業(yè)操守,查自身對(duì)履行崗位職責(zé)的態(tài)度;比團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,查自身對(duì)全局工作的參與和協(xié)作情況?!傲鶄€(gè)進(jìn)一步”即:理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定,師德師風(fēng)進(jìn)一步提升,工作作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn),服務(wù)群眾進(jìn)一步貼近,基層組織進(jìn)一步加強(qiáng),發(fā)展水平進(jìn)一步提高。
2、撰寫反思材料。每名教師通過“四比四查”找準(zhǔn)自身的差距和不足,撰寫一篇2000字左右的師德反思材料并存入師德檔案。
3、開展承諾宣誓。根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和師德主題教育的要求,聯(lián)系本校實(shí)際,科學(xué)制定師德承諾活動(dòng)的內(nèi)容。組織廣大教職工簽訂《師德承諾書》,并利用教職工大會(huì)、國(guó)旗下的講話、晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)機(jī)進(jìn)行公開承諾,接受全體師生監(jiān)督。所有教職工的師德承諾書要統(tǒng)一存檔備案。
4、舉行師德演講、征文、攝影比賽。以“向師德楷模學(xué)習(xí),做學(xué)生喜愛的好老師”為主題在全體教師中開展演講、征文和攝影比賽。
5、開展一次“教師家訪活動(dòng)”。定期開展好家訪活動(dòng),重點(diǎn)要家訪好“三生”(學(xué)困生、貧困生、留守兒童),并上交家訪記載。
第四階段:整改提高階段(5月1日—8日)。
1、制定整改方案。要針對(duì)學(xué)習(xí)反思、學(xué)生評(píng)議和群眾反映突出的師德師風(fēng)問題,制定切實(shí)可行的整改方案,并向校內(nèi)外公開。
2、建立長(zhǎng)效機(jī)制。在整改的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實(shí)際建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,完善師德檔案制度,建立師德建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制、師德教育培訓(xùn)制度、師德考核評(píng)價(jià)制度、師德責(zé)任追究制度等。
3、解決突出問題。著力解決社會(huì)高度關(guān)注的師德師風(fēng)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,重點(diǎn)解決個(gè)別教師缺乏敬業(yè)精神,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),未能認(rèn)真履行崗位職責(zé);教學(xué)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé),上課該講授的內(nèi)容不講授,留到課后進(jìn)行有償家教謀取私利;教學(xué)方法簡(jiǎn)單粗暴,教育管理學(xué)生缺乏耐心、細(xì)心和愛心,諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生;教學(xué)敷衍、不認(rèn)真?zhèn)湔n、不認(rèn)真批改作業(yè);向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,以教謀私;對(duì)學(xué)生安全教育意識(shí)差,不對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,對(duì)學(xué)生安全漠然置之,不管不顧等行為。
4、評(píng)選“學(xué)生喜愛的好教師”??偨Y(jié)優(yōu)秀教師事跡,樹立學(xué)習(xí)榜樣,評(píng)選推薦“學(xué)生喜愛的好教師”。
第五篇:灰埠小學(xué)交通安全整治實(shí)施方案(模版)
交通安全專項(xiàng)治理實(shí)施方案
根據(jù)平教體發(fā)〔2011〕67號(hào)文件《平度市教育體育局關(guān)于對(duì)接送學(xué)生車輛管理專項(xiàng)整治的緊急通知》要求及全市中小學(xué)安全會(huì)議精神,制定灰埠小學(xué)交通安全專項(xiàng)治理實(shí)施方案
一、立即開展學(xué)生上下學(xué)乘車安全情況大排查、大整改。從周一開始(11.21),學(xué)校由唐樹峰校長(zhǎng)帶領(lǐng),安全辦主任王新強(qiáng)具體負(fù)責(zé)開展了學(xué)生上下學(xué)各類乘車安全情況進(jìn)行排查。對(duì)學(xué)生上下學(xué)乘車情況進(jìn)行全面檢查了解,對(duì)接送2人以上(含2人)的車輛的車牌號(hào)、車主、駕駛員、駕駛執(zhí)照、年審、車況、核載人數(shù)、實(shí)載人數(shù)、乘坐學(xué)生班級(jí)及姓名等情況進(jìn)行摸底排查,建立臺(tái)帳,對(duì)存在安全隱患的超員、超速車輛,改裝車、廂式車,報(bào)廢車、三輪車、拖拉機(jī)等無安全保障的問題車輛,召開相關(guān)責(zé)任人會(huì)議,及時(shí)消除安全隱患。確無力整改的及時(shí)上報(bào)教體局安全辦和當(dāng)?shù)攸h委政府。
二、立即集中進(jìn)行一次家長(zhǎng)及接送學(xué)生車輛駕駛員交通安全教育。
一立即召開乘坐車輛上下學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。要以甘肅幼兒園校車慘痛事故為案例,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)開展一次學(xué)生乘車安全教育,教育家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注孩子乘車安全,教育要求家長(zhǎng)堅(jiān)決不讓孩子乘坐超員、超速、酒后駕駛車輛,不乘坐改裝車、廂式車,報(bào)廢車、三輪車、拖拉機(jī)等無安全保障的問題車輛,千萬不要租用不符合安全規(guī)定的車輛接送學(xué)生。再次落實(shí)乘坐車輛學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)交通安全承諾宣誓活動(dòng)、責(zé)任書簽字活動(dòng),舉行簽名儀式,進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)和責(zé)任。二立即召開學(xué)生特別是乘坐車輛上下學(xué)的學(xué)生會(huì)議。通過開展學(xué)生乘車安全承諾、國(guó)旗下宣誓活動(dòng)、主題班會(huì)、簽名活動(dòng)等,進(jìn)一
步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育宣傳活動(dòng),要求學(xué)生堅(jiān)決不乘坐超員、超速、酒后駕駛車輛,不乘坐改裝車、廂式車,報(bào)廢車、三輪車、拖拉機(jī)等無安全保障的問題車輛。三要聯(lián)合當(dāng)?shù)毓病⒔煌ú块T,召開接送學(xué)生兩人以上(含2人)車輛駕駛員會(huì)議,進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全教育、培訓(xùn),切實(shí)提高駕駛員安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),落實(shí)駕駛員接送學(xué)生安全承諾簽字儀式。
三、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校對(duì)交通安全管理責(zé)任。
學(xué)校安排安全辦主任王新強(qiáng)對(duì)接送學(xué)生車輛進(jìn)行管理,要求家長(zhǎng)與駕駛員、車主簽訂交通安全責(zé)任書,切實(shí)落實(shí)安全責(zé)任。學(xué)校從管好學(xué)生、教育家長(zhǎng)入手做好工作。安排姜再坤老師負(fù)責(zé)對(duì)接送學(xué)生車輛每天每次運(yùn)載學(xué)生的情況、車況及安全性能進(jìn)行查驗(yàn),發(fā)現(xiàn)超員或其他交通違法行為,堅(jiān)決不讓學(xué)生乘坐,并通知家長(zhǎng)及時(shí)解決問題。同時(shí)上報(bào)教體局安全辦。
四、制定極端天氣應(yīng)對(duì)方案。學(xué)校根據(jù)要求制定了應(yīng)對(duì)極端天氣交通安全措施,防范冬季大霧、降雪及路面結(jié)冰對(duì)學(xué)生上下學(xué)交通安全的不利影響。必要時(shí)可采取停運(yùn)接送學(xué)生上下學(xué)車輛或調(diào)整上課等安全措施。明確駕駛?cè)藛T按照雪、霧天氣安全駕駛要求,使之時(shí)刻牢記安全第一,嚴(yán)禁超載、超速,確保交通安全。
五、加大對(duì)接送學(xué)生車輛督查力度
在接送學(xué)生車輛專項(xiàng)整治活動(dòng)期間,由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),加大對(duì)接送學(xué)生車輛的督查整治力度,一旦發(fā)現(xiàn)接送學(xué)生的超員、超速、酒后駕駛及存在安全隱患車輛,立即向相關(guān)部門進(jìn)行舉報(bào)。
灰埠小學(xué) 2011.11.20