第一篇：甘肅鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院與宏興股份校企合作框架協(xié)議書.

甘肅鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作框架協(xié)議書 甲方：甘肅鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院

乙方：酒鋼集團(tuán)宏興鋼鐵股份有限公司

為貫徹國務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》（國發(fā)2014【19】號）、《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（2014-2020年）》等文件精神，充分發(fā)揮甲乙雙方的優(yōu)勢，培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，確定建立長期、穩(wěn)定、緊密的合作關(guān)系，雙方開展學(xué)生實習(xí)與就業(yè)、專業(yè)建設(shè)、員工培訓(xùn)、科技攻關(guān)、師資培養(yǎng)等全方位的合作。現(xiàn)就合作事宜達(dá)成如下框架協(xié)議：

一、合作原則

按照“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，雙方建立校企合作關(guān)系，發(fā)揮各自優(yōu)勢，展開全面合作，共同推動酒鋼及嘉峪關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。

二、合作內(nèi)容

（一）互設(shè)基地

1．甲乙雙方掛牌互設(shè)校企合作單位。2．甲方在乙方掛牌設(shè)立實訓(xùn)基地。

（二）共建基地

甲乙雙方根據(jù)實際需要，共建“融入式”校企合作基地。

1．甲方在乙方設(shè)立校外實訓(xùn)基地，在與乙方充分協(xié)商并制定計劃的情況下，每學(xué)期安排相關(guān)專業(yè)學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行了解、認(rèn)識性的學(xué)習(xí)，乙

方要做好相關(guān)接洽工作。

2.乙方可在甲方設(shè)立專業(yè)型模擬仿真實訓(xùn)基地，供公司員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)使用。乙方負(fù)責(zé)提供設(shè)備、安裝和使用培訓(xùn)，甲方提供相應(yīng)的場地和服務(wù)。

（三）學(xué)生下廠實習(xí)

1．甲方根據(jù)教學(xué)計劃和人才培養(yǎng)方案，本著學(xué)生自愿的原則，每年選派相關(guān)專業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行實習(xí)，乙方優(yōu)先滿足學(xué)生實習(xí)需求。根據(jù)崗位需求、學(xué)生情況等因素，雙方協(xié)商決定具體事宜。

2．雙方從符合教學(xué)規(guī)律、適應(yīng)公司需求的角度，科學(xué)制訂學(xué)生實習(xí)期間的教學(xué)計劃，保證工學(xué)任務(wù)的順利完成。實習(xí)結(jié)束后，乙方向甲方提交對學(xué)生實習(xí)的評價，作為今后工作參考。

3．甲方安排實習(xí)管理人員，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)生實習(xí)情況，加強(qiáng)對學(xué)生的崗前思想教育和職業(yè)道德教育，協(xié)助乙方做好實習(xí)學(xué)生的各項工作。

4．乙方為學(xué)生提供相應(yīng)的實習(xí)工作，指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師，并制訂切實可行的輪崗計劃，以提高學(xué)生的綜合能力。

（四）就業(yè)推薦

1．在同等條件下，乙方優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生。

2．甲方邀請乙方參加甲方畢業(yè)生供需洽談會，優(yōu)先為乙方輸送優(yōu)秀畢業(yè)生。3．訂單培養(yǎng)上，在滿足專業(yè)教學(xué)的同時，可根據(jù)企業(yè)人才特殊技能需要開設(shè)相應(yīng)課程，學(xué)生畢業(yè)后可直接進(jìn)入乙方企業(yè)工作。

（五）專業(yè)建設(shè)

甲方邀請乙方專業(yè)技術(shù)人員加入甲方專業(yè)指導(dǎo)委員會，指導(dǎo)專業(yè)設(shè)置、專業(yè)建設(shè)、課程體系建設(shè)、特色課程開發(fā)、特色教材開發(fā)及理實一體化等工作，并參與人才培養(yǎng)方案的制定。

（六）員工培訓(xùn)及繼續(xù)教育

1．甲方利用學(xué)院軟、硬件教學(xué)資源，并根據(jù)乙方生產(chǎn)及員工培訓(xùn)需求，積極申請相應(yīng)培訓(xùn)資質(zhì)，為乙方提供職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定等培訓(xùn)服務(wù)。

2．甲方應(yīng)乙方之需要，采取“函授”等方式為乙方員工開展繼續(xù)教育，提升乙方員工學(xué)歷水平。

（七）科研合作

根據(jù)乙方發(fā)展需求，甲方組織優(yōu)秀專業(yè)教師開展科技攻關(guān)、技術(shù)咨詢等工作，乙方可在甲方投資建設(shè)專門科研室。雙方積極搭建專業(yè)教師和技術(shù)骨干交流合作的平臺，共同促進(jìn)科技成果的產(chǎn)業(yè)化。

（八）人員交流

1．甲方每年定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)教師到乙方工作鍛煉，培養(yǎng)“雙師型”隊伍。根據(jù)乙方需求，教師參與技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品推廣等工作。工作期間，乙方需給予大力協(xié)助。

2．乙方每年定期安排經(jīng)營、生產(chǎn)技術(shù)、科研、管理人員到甲方做學(xué)術(shù)報告；甲方根據(jù)教學(xué)需要聘請乙方高級技術(shù)人員、高技能人才為兼職教師或客座教授。

（九）實訓(xùn)設(shè)備、儀器支持

乙方根據(jù)甲方需要，可將公司報廢設(shè)備儀器以借用的方式，提供給乙方，作為教學(xué)模具。

三、合作機(jī)制

（一）雙方建立聯(lián)席會議制度。會議由雙方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同組成，每年至少召開一次會議，討論、決定年度合作計劃，聽取合作進(jìn)展情況匯報，檢查、監(jiān)督合作項目的落實情況，共同研究解決合作過程中的重大問題。

（二）甲方的_________________和乙方的_________________是雙方合作的常設(shè)機(jī)構(gòu)，不定期召開專門會議，具體負(fù)責(zé)商議雙方各項合作事宜。

四、附則

（一）本協(xié)議為甲乙雙方進(jìn)行合作的指導(dǎo)性文件，應(yīng)當(dāng)根據(jù)雙方具體的合作事項，依據(jù)本協(xié)議的精神，協(xié)商具體實施細(xì)則，簽訂具體的合作協(xié)議。

（二）本協(xié)議一式兩份，雙方各持一份，自雙方代表簽字蓋章之日起生效。甲方：甘肅鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院 乙方：酒鋼集團(tuán)宏興鋼鐵股份有限公司 簽字蓋章： 簽字蓋章： 年 月 日 年 月 日

第二篇：校企合作框架協(xié)議書(初稿).

校企合作框架協(xié)議書（初稿）甲方： 乙方：

為加快發(fā)展職業(yè)教育，深入開展以職業(yè)技能為主線的人才培養(yǎng)模式改革，擴(kuò)大校企深度合作內(nèi)容，為企業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質(zhì)的技能型人才，甲乙雙方本著“資源共享、互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展”的原則，共建良好與長期的校企合作關(guān)系，雙方經(jīng)協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：

一．合作總則

甲乙雙方利用現(xiàn)有資源和條件，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，建立“產(chǎn)、學(xué)、研”合作的長效機(jī)制。企業(yè)參與學(xué)校建設(shè)和人才培養(yǎng)，學(xué)校掌握行業(yè)發(fā)展最新動態(tài)。相互合作，共同提高，校企雙贏。

二、權(quán)利和義務(wù)

（一）甲方

1、甲方作為乙方技術(shù)人員的訂單培養(yǎng)和培訓(xùn)基地，在乙方需要的時候，按乙方要求，為乙方定向培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才，并可根據(jù)乙方的需求為乙方在職員工提供職業(yè)技能培訓(xùn)和技能鑒定。

2、甲方根據(jù)人才培養(yǎng)工作的需要，經(jīng)乙方同意，甲方教師可在乙方進(jìn)行不定期或掛職鍛煉；可邀請或聘任乙方的專家、技師擔(dān)任特聘教授或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師。

3、甲方可為乙方發(fā)展建設(shè)提供策劃、咨詢、設(shè)計、技術(shù)研發(fā)等方 面的服務(wù)。

（二）乙方

1、乙方作為甲方學(xué)生頂崗實習(xí)（就業(yè)）基地，在乙方條件許可的前提下，為甲方學(xué)生提供相應(yīng)實習(xí)場地；在乙方有用工需求時，如甲方學(xué)生符合招聘條件，乙方可優(yōu)先選撥和錄用甲方學(xué)生。

2、乙方可為甲方發(fā)展建設(shè)、人才培養(yǎng)、課程改革提供建設(shè)性意見和有關(guān)信息。甲乙雙方建立全方位、多層面的校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合有效機(jī)制。

3、乙方可根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、產(chǎn)品開發(fā)的需要，聘請甲方學(xué)者、教授、高級講師等參與企業(yè)的技術(shù)研究、產(chǎn)品開發(fā)等工作。

三、雙方同意在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，可以借助對方品牌進(jìn)行正面宣傳。

四、為保證合作協(xié)議的實施，提高工作效率，在甲方設(shè)立校企合作辦公室，作為校企合作組織機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)校企合作項目的實施。

五、關(guān)于具體的校企合作項目，本著互惠互利的原則另行制定實施細(xì)則。

六、本協(xié)議正本一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自簽字蓋章之日起生效，有效期三年，協(xié)議期滿后再根據(jù)雙方合作情況進(jìn)行修訂。

甲方（公章）： 乙方（公章）： 代表（簽字）： 代表（簽字）： 年 月 日 年 月 日

第三篇：校企合作框架協(xié)議書

校 企 合 作 框 架 協(xié) 議 書

甲方：河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院

乙方：鄭州居之寶置業(yè)有限公司（居之寶創(chuàng)意軟裝中心）

甲方河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院是由河南商業(yè)高等?？茖W(xué)校與鄭州牧業(yè)高等?？茖W(xué)校聯(lián)合組建的本科院校，現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)等學(xué)科門類共80多個專業(yè)；乙方鄭州居之寶置業(yè)有限公司，注冊資金1000萬，是湖北駐豫商會授信企業(yè)。居之寶創(chuàng)意軟裝中心是鄭州居之寶置業(yè)有限公司自行開發(fā)的大型現(xiàn)代化城市綜合體，占地面積500畝，建成后面積達(dá)50萬㎡，位于鄭州北部，交通便利。

一、合作宗旨

為適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，提高職業(yè)教育的辦學(xué)質(zhì)量，滿足企業(yè)對高技能型人才的需求，探求校企合作的新模式，搭建大學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意的轉(zhuǎn)化能力，甲、乙雙方本著平等、合作、共贏的原則，同意建立校企合作關(guān)系，實現(xiàn)資源共享，互惠多贏，共同發(fā)展。

二、合作方式及內(nèi)容

（一）合作共建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地

雙方結(jié)合各自的優(yōu)勢和資源共同建立河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地（園區(qū)）。

1.為豐富居之寶創(chuàng)意軟裝中心的經(jīng)營形式，突出創(chuàng)意特色，甲方組織一定數(shù)量的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目進(jìn)駐乙方市場。

2.為支持甲方大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目，乙方提供一定面積的營業(yè)展廳給甲方。

（二）校企合作，優(yōu)勢互補(bǔ)，實現(xiàn)資源共享

甲乙雙方建立校企合作關(guān)系，并分別掛牌“鄭州居之寶置業(yè)有限公司培訓(xùn)基地”和“河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院實習(xí)實訓(xùn)基地”。

1.為培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，甲方可以按照雙方商定名額派學(xué)生在乙方進(jìn)行相關(guān)專 1

業(yè)的實習(xí)。

2.充分發(fā)揮甲方師資優(yōu)勢及標(biāo)準(zhǔn)化技能培訓(xùn)和先進(jìn)的設(shè)備，為乙方及入駐乙方的企業(yè)提供企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、管理咨詢、技術(shù)支持及職業(yè)資格技能等級培訓(xùn)考證服務(wù)，提高企業(yè)員工技能和素質(zhì)。

3.甲乙雙方利用各種學(xué)術(shù)會議、行業(yè)會議和有關(guān)推廣資源，推薦介紹對方，以提高雙方的知名度和影響力。

4.為了乙方的長遠(yuǎn)發(fā)展，提高企業(yè)的創(chuàng)新能力，甲方優(yōu)先向其推薦所需各類專業(yè)及管理人才，乙方優(yōu)先錄用甲方推薦的優(yōu)秀畢業(yè)生。

三、雙方的權(quán)利與義務(wù)

（一）甲方的權(quán)利與義務(wù)

1.遴選符合乙方整體規(guī)劃要求的大學(xué)生創(chuàng)意、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)項目與乙方共建河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地（園區(qū)）。

2.根據(jù)乙方提出的管理和企業(yè)技術(shù)難題，積極組織力量進(jìn)行研究開發(fā)和技術(shù)攻關(guān)，為乙方排憂解難。

3.幫助乙方進(jìn)行企業(yè)員工培訓(xùn)、技能提升。

4.推薦乙方急需人才、管理和技術(shù)資源。

5.保證甲方學(xué)生在實習(xí)實訓(xùn)與進(jìn)入“基地”創(chuàng)業(yè)期間遵守相關(guān)法規(guī)和乙方的管理制度。

6.協(xié)助乙方按照大學(xué)生就業(yè)政策法規(guī)做好畢業(yè)生錄用工作。

7.保證其交付給乙方的研究開發(fā)成果不侵犯任何第三人的合法權(quán)益。如發(fā)生第三人指控乙方實施的技術(shù)侵權(quán)的，甲方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)全部責(zé)任。

8.甲方就業(yè)工作主管部門對符合乙方整體規(guī)劃要求的大學(xué)生創(chuàng)意、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)項目給予資金和政策支持，并積極爭取省廳級有關(guān)創(chuàng)業(yè)資金的支持扶持。

（二）乙方的權(quán)利與義務(wù)

1.乙方提供5000㎡展館與甲方合作共建河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地（園區(qū)），以扶持甲方入駐“基地”的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)資源共享，互利共贏。

2.在不影響乙方正常經(jīng)營活動情況下，乙方為甲方的學(xué)生實習(xí)、實踐、實驗及創(chuàng)業(yè)活動提供方便。

3.同等條件下，乙方優(yōu)先錄用甲方推薦的優(yōu)秀人才，并向入駐乙方的其他合作企業(yè)推薦甲方的優(yōu)秀畢業(yè)生。

4.甲方學(xué)生在乙方實習(xí)實訓(xùn)期間，乙方應(yīng)按照國家相關(guān)規(guī)定支付實習(xí)工資及相關(guān)補(bǔ)貼。雙方另有約定的除外。

5.甲方實習(xí)實訓(xùn)學(xué)生在實習(xí)實訓(xùn)期間，享受國家及乙方規(guī)定的各項勞動保護(hù)、安全生產(chǎn)待遇。

6、實習(xí)實訓(xùn)結(jié)束后，由乙方對實習(xí)實訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行鑒定，并向?qū)嵙?xí)實訓(xùn)合格學(xué)生出具《學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)證明》。

四、合作期限

合作期限為年，合作周期從年月日始至年月日止，合作期滿，如需繼續(xù)合作可續(xù)簽協(xié)議。

六、其他

1、本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，自雙方簽字之日起生效。

2、本協(xié)議未盡事宜，雙方可簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。

乙方：（蓋章）乙方：（蓋章）

代表：（簽名）代表：（簽名）

年月日年月日

第四篇：校企合作框架協(xié)議書

校企戰(zhàn)略合作框架協(xié)議書

為促進(jìn)（以下簡稱企業(yè)）的戰(zhàn)略合作，雙方根據(jù)“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展、互惠互利、優(yōu)勢互補(bǔ)”的原則，經(jīng)過友好協(xié)商，達(dá)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，并簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議書。

一、成立戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組

為了使雙方的戰(zhàn)略合作緊密有效開展起來，成立戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組，戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長為：

學(xué)校：

企業(yè)：

戰(zhàn)略小組履行以下職能：

1、制定雙方合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展的各方面具體內(nèi)容和計劃；

2、探索學(xué)校與企業(yè)協(xié)同發(fā)展的新型合作模式，實現(xiàn)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求的人才培養(yǎng)、人力資源開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、科研成果轉(zhuǎn)化等全方位一體化鏈接。

3、本著互惠互利的原則，協(xié)調(diào)合作過程中出現(xiàn)的問題。

二、雙方戰(zhàn)略合作合作領(lǐng)域

1、學(xué)校在企業(yè)掛牌設(shè)立校外實踐教學(xué)基地，企業(yè)協(xié)助學(xué)校相關(guān)專業(yè)完成圍繞企業(yè)所開展的有關(guān)產(chǎn)學(xué)研活動。

2、企業(yè)為學(xué)校提供學(xué)生頂崗實習(xí)、就業(yè)實訓(xùn)崗位。學(xué)校可根

據(jù)人才培養(yǎng)計劃，每年派選一定數(shù)量的學(xué)生，到企業(yè)頂崗實習(xí)。企業(yè)因發(fā)展需要招聘人才時，優(yōu)先招聘學(xué)校對口專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。

3、學(xué)校為企業(yè)的人才需求進(jìn)行定向培養(yǎng)。企業(yè)根據(jù)實際需求，可委托學(xué)校為企業(yè)需要學(xué)習(xí)、考證、進(jìn)修、深造的工程技術(shù)人員、后備人才組建脫產(chǎn)培訓(xùn)班，學(xué)校根據(jù)企業(yè)要求，實施針對性教育。

4、學(xué)校組織專家、教授幫助企業(yè)解決技術(shù)難題，并為企業(yè)科研項目研究和新產(chǎn)品開發(fā)等提供技術(shù)協(xié)作與支持。

5、雙方合作創(chuàng)建實驗室基地，為科研工作提供方便。

6、加強(qiáng)雙方互相交流，定期舉辦雙方科研、管理人員參加的小型研討會，通過成果的交流研討，促進(jìn)雙方技術(shù)水平的提高。

三、戰(zhàn)略小組下設(shè)聯(lián)絡(luò)員

校企合作的學(xué)校具體經(jīng)辦部門為學(xué)院。學(xué)校聯(lián)絡(luò)員：

企業(yè)聯(lián)絡(luò)員：

聯(lián)絡(luò)員主要負(fù)責(zé)雙方對口聯(lián)絡(luò)及日常工作的處理。

四、本協(xié)議一式肆份，雙方各執(zhí)貳份，從簽字日起生效。本協(xié)議未盡事宜可以由戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下進(jìn)一步協(xié)調(diào)。

代表代表

（公章）（公章）

時間年月日時間年月日

第五篇：校企戰(zhàn)略合作框架協(xié)議書（范文）

校企戰(zhàn)略合作框架協(xié)議書

為了促進(jìn)

學(xué)校（以下簡稱學(xué)校）與信陽旅行爽茶葉有限公司（以下簡稱企業(yè)）的戰(zhàn)略合作，經(jīng)過友好協(xié)商，達(dá)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，并簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議書。

一、成立戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組

為了使雙方的戰(zhàn)略合作緊密有效開展起來，成立戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組，戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長為：

戰(zhàn)略小組履行以下職能：

1、制定雙方合作具體內(nèi)容和計劃；

2、協(xié)調(diào)合作過程中出現(xiàn)的問題；

二、雙方戰(zhàn)略合作合作領(lǐng)域

1、企業(yè)協(xié)助學(xué)校相關(guān)專業(yè)完成圍繞企業(yè)所開展的有關(guān)活動。

2、企業(yè)為學(xué)校提供學(xué)生實習(xí)、就業(yè)實訓(xùn)崗位。

3、加強(qiáng)雙方互相交流，學(xué)?？梢云刚埰髽I(yè)管理人員為學(xué)校的學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃發(fā)展指導(dǎo)。

4、經(jīng)過雙方協(xié)商，企業(yè)可以作為學(xué)校長期的實習(xí)基地。

三、戰(zhàn)略小組下設(shè)聯(lián)絡(luò)員

學(xué)校聯(lián)絡(luò)員：

員：

聯(lián)絡(luò)員主要負(fù)責(zé)雙方對口聯(lián)絡(luò)及日常工作的處理。

四、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，從簽字日起生效。

企業(yè)聯(lián)絡(luò)本協(xié)議未盡事宜可以由戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下進(jìn)一步協(xié)調(diào)。

代表（公章）

代表（公章）

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