第一篇：淮北電廠在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中做活創(chuàng)先爭優(yōu)文章

淮北電廠在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中做活創(chuàng)先爭優(yōu)文章

胡錦濤同志指出：為了適應(yīng)黨和國家事業(yè)發(fā)展的需要，為了更好地承擔(dān)起黨和人民所賦予的重任，我們必須進一步加強學(xué)習(xí)。胡錦濤強調(diào)：我們黨歷來高度重視學(xué)習(xí)問題，始終把學(xué)習(xí)作為一項關(guān)系黨的事業(yè)興旺發(fā)達的戰(zhàn)略任務(wù)來抓??現(xiàn)在社會各個方面的發(fā)展日新月異，人民群眾的實踐創(chuàng)造豐富多彩，不學(xué)習(xí)、不堅持學(xué)習(xí)、不刻苦學(xué)習(xí)，勢必會落伍，勢必難以勝任我們所肩負(fù)的重大職責(zé)，要做合格的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，必須大力加強學(xué)習(xí)，努力用人類社會創(chuàng)造的豐富知識來充實自己。

深入領(lǐng)會胡錦濤同志的重要論述，筆者認(rèn)為，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，是促進黨員干部堅持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，努力掌握和運用一切科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗，順應(yīng)時代發(fā)展，實現(xiàn)知識的不斷更新的有效途徑，是形成創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制的重要手段。首先，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、提高學(xué)習(xí)能力，能夠使黨員干部敏銳把握時代前進脈搏，科學(xué)判斷世界發(fā)展大勢，提高推動改革發(fā)展的能力；其次，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，才能使領(lǐng)導(dǎo)干部做到“三寬”，即眼界寬、思路寬、胸襟寬，轉(zhuǎn)變思想觀念，從而多方面、多層次、多角度地分析問題、解決問題，切實形成團結(jié)奮進、創(chuàng)新有為、高效成事的工作局面；再次，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，不斷加強學(xué)習(xí)，才能使黨員干部不斷超越自我，使個人和企業(yè)追求大進步和大發(fā)展的“跨越行動”得以實現(xiàn)。

兩年來，大唐淮北發(fā)電廠以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織作為“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的主要載體，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念、構(gòu)建學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)、完善學(xué)習(xí)制度、開展品牌活動、探索學(xué)習(xí)方式，走出了一條理論與實際相結(jié)合、學(xué)習(xí)型黨組織與學(xué)習(xí)型干部相促進的新路子，做活了“創(chuàng)先爭優(yōu)”文章，為該廠“二次創(chuàng)業(yè)”、科學(xué)發(fā)展提供了不竭的動力和源泉。

一、在學(xué)習(xí)中促進企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，形成企業(yè)共同的愿景，推動管理團隊創(chuàng)先爭優(yōu)理念、態(tài)度和行為方式的形成

建立企業(yè)共同的愿景，并圍繞這個愿景奮斗，是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的目標(biāo)要求之一。黨的十七大報告指出，“全面建設(shè)小康社會是黨和國家到2020年的奮斗目標(biāo)”，這就是現(xiàn)階段我們黨的共同愿景。實現(xiàn)這個共同愿景，就要用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部頭腦；用社會主義核心價值體系校準(zhǔn)黨員人生觀、價值觀；就是要建設(shè)積極健康向上的黨組織文化，實現(xiàn)黨員個體與黨組織的目標(biāo)追求高度融合與統(tǒng)一。

作為一個大型國有企業(yè)，建立學(xué)習(xí)型黨組織，無疑是形成企業(yè)共同愿景，帶領(lǐng)企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、科學(xué)發(fā)展的重要抓手。學(xué)習(xí)型黨組織鼓勵個人、團隊有組織地學(xué)習(xí)，以增強組織成員的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力，從而保持團隊以先進的學(xué)習(xí)理念、科學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容武裝頭腦，并進而摒除發(fā)展道路上的思想障礙，為基層黨組織創(chuàng)先新，黨員崗位爭優(yōu)秀提供思想動力。

淮北發(fā)電廠自1973年建廠以來，經(jīng)過五期擴建，逐漸發(fā)展壯大，到2005年發(fā)展的高峰期，擁有8臺機組，裝機容量超過百萬千瓦。近年來，隨著電力體制改革的不斷深入，周邊高參數(shù)、大容量機組的快速上馬，電煤價格的逐年上揚，從2004年起，該廠連續(xù)三年出現(xiàn)大額虧損，經(jīng)營步入低谷，職工士氣萎靡不振。面對機組老小、連年虧損、資金鏈面臨斷裂，干部群眾精神萎靡不振的不利形勢，該廠黨委確立了“以建立學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為抓手，以企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型為目標(biāo)，促進管理團隊的理念、態(tài)度和行為的改變，推進二次創(chuàng)業(yè)”的理念。該廠黨委認(rèn)為，只有充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，才能引領(lǐng)企業(yè)跨越式發(fā)展、實現(xiàn)二次創(chuàng)業(yè)。

為此，該廠首先在廠黨委和基層黨支部開展“解放思想大學(xué)習(xí)、大討論”活動，并進一步從思想上及時跟進，開展了“洗腦”、“取經(jīng)”、“連心”、“舒心”、“凈心”等九項行動，加強對干部工作理念、方法、思路的教育和培訓(xùn)，適時舉辦中層干部培訓(xùn)班，對干部進行必要的系統(tǒng)知識培訓(xùn)。隨后，該廠通過營造大學(xué)習(xí)、大政工、大宣教、大監(jiān)督、大安全等五大格局，推進“三大文化”建設(shè)，即以“家”為主題的和諧文化建設(shè)，以“凈”為主題的廉潔文化建設(shè)，以“真”為主題的執(zhí)行力文化建設(shè)，使全廠呈現(xiàn)出 “心氣足，人氣旺，風(fēng)氣正 ”的濃厚的“同心文化”特征。

一系列的學(xué)習(xí)、討論活動，增強了黨員干部工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，提高了黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，提升廣大黨員的學(xué)習(xí)能力、知識素養(yǎng)和思想境界，增強了大局意識、憂患意識，形成了圍繞“科學(xué)發(fā)展、二次創(chuàng)業(yè)”共同愿景，營造了銳意進取、昂揚向上的工作氛圍，為該廠促進企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，推動管理團隊的理念、態(tài)度和行為方式轉(zhuǎn)變，樹立“二次創(chuàng)業(yè)”再造新淮電的觀念奠定了強大的思想基礎(chǔ)。

二、在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中形成團隊學(xué)習(xí)氛圍，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力，以創(chuàng)先爭優(yōu)精神促進學(xué)習(xí)成果向科學(xué)發(fā)展實踐轉(zhuǎn)化

團隊學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型黨組織的重要特征，是組織文化中的必要成分和標(biāo)志，是凝聚各方力量的主要源泉。學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建過程，就是團隊學(xué)習(xí)氛圍的形成過程。就是通過專業(yè)知識和綜合能力的實際運用以及結(jié)構(gòu)化的反思活動，把解決問題與重塑黨員干部結(jié)合起來，使他們重新認(rèn)識自我和組織，改善心智模式、跨部門協(xié)作，提升提出問題、分析問題、解決問題的管理思維能力和決策能力，進而提升整體執(zhí)行力，使每一名黨員都成為學(xué)習(xí)型黨員、每一個黨支部都成為學(xué)習(xí)型黨支部，達到使黨支部和黨員在項目和崗位上創(chuàng)新發(fā)展模式、爭創(chuàng)一流業(yè)績，推進出精品、出人才、出效益目標(biāo)的實現(xiàn)。

兩年來，淮北發(fā)電廠以集團公司“同心文化”理念為指導(dǎo)，把學(xué)習(xí)作為提高領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力的重要手段。該廠寓工作于學(xué)習(xí)、寓學(xué)習(xí)于工作，通過五項措施，使黨員干部在快樂學(xué)習(xí)和快樂工作中增強能力，改善工作作風(fēng)，提高整體執(zhí)行力。

一是打造以“真”為主題的執(zhí)行力文化，提升干部的執(zhí)行力。執(zhí)行力是體現(xiàn)企業(yè)管理水平和員工工作作風(fēng)的重要標(biāo)志。為了提高全體黨員干部的管理水平、工作效率和工作能力，兩年來，淮北發(fā)電廠黨委著力塑造以“真”為主題的執(zhí)行力文化，培養(yǎng)和提高干部隊伍的執(zhí)行力。

開展以“真”為主題的執(zhí)行力文化建設(shè)，不僅要有一套系統(tǒng)、科學(xué)且便于執(zhí)行的管理考核制度，還要讓各級干部和管理人員真抓、真干、真管，只有這樣，才能真正提高干部的執(zhí)行力，把企業(yè)各方面的工作做好?；幢卑l(fā)電廠在完善各種管理制度的同時，首先加強對干部的管理和考核，制定了管理干部和機關(guān)工作人員行為規(guī)范和工作規(guī)范，進一步完善了干部管理機制，讓管理者本人先管好自己，做制度的模范執(zhí)行者，為廣大職工做出表率。同時，廠黨委工作部定期對全廠中層以上干部進行考評，并將考評結(jié)果在廠綜合信息網(wǎng)上進行公布，接受全廠職工的共同監(jiān)督。通過嚴(yán)格的管理和考核，該廠干部隊伍的綜合素質(zhì)和執(zhí)行力普遍有所提升。

為增強干部隊伍和管理人員對執(zhí)行力文化的理解，該廠為全體中層以上干部和管理人員發(fā)放了《沒有任何借口》、《責(zé)任勝于能力》等企業(yè)文化管理方面的書籍，并要求他們寫出讀書心得。該廠黨委書記郭世新在每月的政工例會結(jié)束之前，向參加會議的基層黨、政、工干部布置一道諸如“怎樣理解愛崗敬業(yè)是企業(yè)文化的體現(xiàn)，而執(zhí)行力又是愛崗敬業(yè)的核心”、“如何理解責(zé)任勝于能力”之類的思考題，然后在下次的會議上抽取幾位作典型發(fā)言并進行交流。這種看似簡單而又靈活機動的管理方式，對督促干部加強學(xué)習(xí)、提高干部隊伍的執(zhí)行力起到了很好的效果。

二是組織“同心跨越、贏在執(zhí)行”訓(xùn)練營熔煉團隊，提升執(zhí)行力。在廠黨委、廠部精心策劃下，在一個半月時間內(nèi)，讓全廠近400名班組長以上的管理人員走進“同心跨越、贏在執(zhí)行”訓(xùn)練營，經(jīng)歷了一場“頭腦風(fēng)暴”。這場“風(fēng)暴”改變了管理人員的思考方式，改善了人際關(guān)系，提升了執(zhí)行力，凈化化了心靈，激發(fā)了激情，使他們的團隊精神、思想境界得到了升華，精神面為之貌煥然一新。

訓(xùn)練營通過大量的益智類及挑戰(zhàn)極限類活動，讓管理人員在共同感悟“小游戲、大哲理”中增進了彼此之間的信任、理解和友誼，同心協(xié)力、攻堅克難的團隊意識也在慢慢滋長，形成一種戰(zhàn)無不勝的團隊力量，增強全廠管理人員的的團隊精神，提升了他們拼搏、進取精神，提高了他們對集團公司“務(wù)實和諧，同心跨越”企業(yè)精神更深層次地理解和認(rèn)識，感悟到了責(zé)任勝于能力、細(xì)節(jié)決定成敗、執(zhí)行沒有借口的真諦。

三是“從優(yōu)秀到卓越”系列學(xué)習(xí)活動，提升領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)。為推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，提升干部管理水平，2010年，該廠先后啟動了貫穿全年的“從優(yōu)秀到卓越”系列學(xué)習(xí)活動?；顒影ā盎措姲l(fā)展大討論”、“淮電素質(zhì)大講堂”、“素質(zhì)提升‘四個一’”、“領(lǐng)導(dǎo)力塑造網(wǎng)上學(xué)堂”。其中，“職工素質(zhì)大課堂”，通過專家教授對《論語》、《周易》、《老子》、《孫子》四部中國傳統(tǒng)經(jīng)典文化的闡釋，讓廣大干部職工在欣賞傳統(tǒng)文化的同時，提升品味、陶冶情操、增加內(nèi)涵。在“素質(zhì)提升‘四個一’”活動中，廠黨委為全廠中層干部先后發(fā)放了《你在為誰工作》、《把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣》等系列叢書，引導(dǎo)中層干部和廣大管理人員加強學(xué)習(xí)，系統(tǒng)思考，改善心智模式，調(diào)整自我心態(tài)，提升干部隊伍的道德修養(yǎng)和文化品味。與此同時，該廠還通過圍繞“營造溫馨家園”、“ 打造放心工程”、“創(chuàng)建本質(zhì)安全”等5個方面舉行專題論壇，使職工明確了努力方向；通過編印“愛國?愛家?愛大唐”系列叢書，系統(tǒng)反映該廠“三大文化”建設(shè)的成果，展現(xiàn)了該廠在科學(xué)發(fā)展旅途中不畏艱險，上下同心同德堅持二次創(chuàng)業(yè)、再鑄輝煌的歷程和廣大職工的精神風(fēng)貌。

四是開展“標(biāo)桿”行動，使黨員干部和黨支部在創(chuàng)先爭優(yōu)中學(xué)習(xí)有榜樣，工作有“標(biāo)桿”。作為保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的進一步深入和延續(xù)，“標(biāo)桿”行動、“黨員安全監(jiān)督示范崗”等活動緊扣安全生產(chǎn)主題，促使全體黨員立足本職，先進性發(fā)揮到實處。同時，通過開展“先進黨支部”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等一系列評優(yōu)爭先活動，為全廠職工樹立了楷模。五是加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，樹立黨員干部廉潔從業(yè)形象。為全面加強新形勢下干部思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，該廠制定下發(fā)了《大唐淮北發(fā)電廠加強干部作風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定》，對領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)作了較為明確的規(guī)定，促進了領(lǐng)導(dǎo)干部各種作風(fēng)的轉(zhuǎn)變；印發(fā)了《大唐淮北發(fā)電廠廉政警示告誡工作辦法(暫行)》，立足于干部的事前防范，實現(xiàn)監(jiān)督和挽救的目的；系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)了《大唐集團公司領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)實施細(xì)則》，進一步明確了學(xué)習(xí)《實施細(xì)則》的方法、意義，提出學(xué)習(xí)要求，落實監(jiān)督檢查。

三、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式、深化學(xué)習(xí)內(nèi)容，推動創(chuàng)先爭優(yōu)常態(tài)機制逐步形成

學(xué)習(xí)型組織理論強調(diào)集中學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)可以產(chǎn)生集合效應(yīng)、競爭效應(yīng)，可以使成員之間互相學(xué)習(xí)、互相切磋，比個人學(xué)習(xí)更有效果，更有助于促進能力的提高。近年來，淮北發(fā)電廠通過創(chuàng)新學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的方法、完善建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的途徑、拓展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的陣地、健全建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的制度等，不斷探索學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的新方法和新途徑。

一是強化宣傳宣傳教育，營造濃厚氛圍。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，該廠黨委帶頭學(xué)習(xí)，以中心組、黨支部為單位，組織全體黨員以集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、集體討論，舉辦演講比賽、問卷調(diào)查等靈活多樣的形式，把學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)經(jīng)典文獻活動引向深入。

為營造創(chuàng)先爭優(yōu)良好的輿論氛圍，該廠通過印發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)活動《簡報》，在局域網(wǎng)、閉路電視、廠報開設(shè)專欄，組織撰寫創(chuàng)先爭優(yōu)論文、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”黨課教育活動、舉辦“創(chuàng)先爭優(yōu)”知識竟賽、演講比賽等多種多樣生動活潑的學(xué)習(xí)形式，大力宣貫創(chuàng)先爭優(yōu)的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求。

二是深入學(xué)習(xí)，吃透集團公司、分公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案，精心制定本單位活動方案，做好結(jié)合文章。針對集團公司創(chuàng)先爭優(yōu)“三大工程”結(jié)構(gòu)特點，該廠創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組成立了三個項目小組，按照“重大項目”立項標(biāo)準(zhǔn)，對活動方案進行“初研”，圍繞“精品項目、措施、目標(biāo)及建議責(zé)任人、責(zé)任單位、完成時間”等進行實施方案初步設(shè)計。各小組本著為淮電10年的工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真研讀集團公司“三大工程”行動計劃，吃透精神、結(jié)合實際、敢于創(chuàng)新，于2010年7月初完成討論稿，提交領(lǐng)導(dǎo)小組討論，精心挑選出打造虎山項目“精品新機”、打造“標(biāo)桿機組”、打造“凌云品牌”、打造“一流隊伍”、建設(shè)“放心工程”等“十大精品項目”，并于7月21日下發(fā)了《大唐淮北發(fā)電廠創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》的通知，進一步制定、完善“十大精品項目”行動方案，形成以創(chuàng)先爭優(yōu)為統(tǒng)領(lǐng)，以精品項目為重點，推進企業(yè)科學(xué)發(fā)展的良好局面。

三是鎖定“三出” 和 “雙滿意”目標(biāo)，廣泛開展創(chuàng)先爭優(yōu)專題大討論。去年九月份，該廠圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)“十大精品項目”重點，以“對照一流差什么、立足崗位干什么、學(xué)習(xí)先進怎么做”為課題，就如何把虎山項目建設(shè)成“精品機組、放心工程”等項目，以黨支部為單位，在全廠范圍內(nèi)開展大討論。廣大黨員干部按照崗位分工，圍繞如何做最好的自己，做對企業(yè)負(fù)責(zé)任的人才，深入思考并回答自己差什么？干什么？怎么做？中層干部和管理人員把自己的思考寫入“周工作記實”，普通黨員、群眾寫入“培訓(xùn)記錄”。廣大干部職工在討論中表示，要以虎山項目投產(chǎn)后的長周期安全經(jīng)濟環(huán)保運行，達到同時期同類型機組標(biāo)桿值為基準(zhǔn)，充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用，嚴(yán)把“設(shè)計優(yōu)化、設(shè)備選型、工程質(zhì)量、工程造價、招標(biāo)管理、監(jiān)理管理、工程安全”七大關(guān)口，為打造“精品新機”，最終實現(xiàn)虎山工程“即投產(chǎn)、即穩(wěn)定、即盈利、即精品”做好充分準(zhǔn)備。

為貫徹落實集團公司2011年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議精神，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部“擔(dān)責(zé)任、作表率、重實干、守紀(jì)律”的優(yōu)良作風(fēng)，促進項目建設(shè)出精品、出人才、出效益。2月18日，該廠啟動了以“求真、認(rèn)真、較真”為主題的作風(fēng)建設(shè)大討論活動。

“三真”作風(fēng)建設(shè)大討論以劉順達董事長的講話精神為指導(dǎo)，通過論壇、專業(yè)分場和職能部室大討論、廠領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全廠中層干部研討、討論成果匯編結(jié)集在全廠范圍內(nèi)交流學(xué)習(xí)等方式，做好“如何擔(dān)責(zé)任”、“如何作表率”、“如何重實干”、“如何守紀(jì)律”四個方面的大討論。在“如何擔(dān)責(zé)任”討論中，重點討論什么是責(zé)任、要擔(dān)當(dāng)什么責(zé)任，在具體項目中怎樣擔(dān)當(dāng)責(zé)任，以達到讓領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員樹立起“一心一意為公”的政治責(zé)任心和“一絲不茍干事”的工作責(zé)任心的目的。

“三真”作風(fēng)建設(shè)大討論活動，主要在廠領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和班組長以上管理人員中進行，旨在通過大討論，使各級管理人員提高認(rèn)識、改變思想、改進作風(fēng)、改善服務(wù)，讓領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員在項目建設(shè)中勇于擔(dān)責(zé)任、作表率，能夠重實干、守紀(jì)律，促進項目建設(shè)出精品、出人才、出效益。

四是完善外部市場創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)、考評機制，力求創(chuàng)新爭優(yōu)活動全覆蓋。針對外部市場人員多的實際情況，該廠在外部檢修、運行等項目部設(shè)立臨時黨支部，定期組織廠創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員分別到各個流動學(xué)習(xí)站點進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，把創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)活動覆蓋到全廠所有黨員干部。

該廠相繼在馬鞍山當(dāng)涂發(fā)電公司、阜陽華潤和淮南田集、及蘇丹項目部設(shè)立臨時黨支部，使外部市場創(chuàng)先爭優(yōu)活動與廠內(nèi)同步學(xué)習(xí)、同步開展。廠創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員定期帶著集團公司、分公司及廠部創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案，以及相關(guān)學(xué)習(xí)資料，分赴各流動學(xué)習(xí)站點，開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動，并與外部市場黨員干部重點分析企業(yè)堅定不移地走開拓外部市場之路的必要性和重要性。激勵黨員積極投身于創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，立足崗位爭先進，日常工作創(chuàng)優(yōu)秀，為打造大唐淮電品牌做出貢獻。

為檢驗淮北發(fā)電廠外部市場黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)的活動成果，強化項目部黨員的教育管理，該廠還于2011年年初開展創(chuàng)先爭優(yōu)“征評上門”活動。1月25日至27日，該廠創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室成立三個調(diào)研小組，分赴馬鞍山當(dāng)涂發(fā)電有限公司、淮南田集電廠、臨渙中利發(fā)電公司三個運行維護項目部，通過個別訪談、召開黨員民主評議座談會等形式，開展了主題為“創(chuàng)先爭優(yōu)比貢獻 黨員形象業(yè)主評”的創(chuàng)先爭優(yōu)“征評上門”活動。征評活動受到業(yè)主方代表的好評。征評活動的開展，對吸取業(yè)主方的意見和建議，繼續(xù)保持創(chuàng)先爭優(yōu)精神，努力爭創(chuàng)一流業(yè)績，影響和帶動項目部全體員工創(chuàng)先爭優(yōu)，共同塑造大唐集團公司和該廠在外部市場的“品牌”形象具有重要意義。五是開展創(chuàng)先爭優(yōu)“互查互評互學(xué)”活動，在互動中促進創(chuàng)先爭優(yōu)。在2010年10月15日下午召開的政工例會上，淮北發(fā)電廠運行分場、燃運分場和汽機分場、物資部等四個互相結(jié)“對子”的黨支部書記，分別匯報了本支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況，以及與結(jié)“對子”黨支部相互開展檢查和學(xué)習(xí)的情況，并就對方在公開承諾活動中的亮點與不足之處進行了點評，對如何進一步開展活動向?qū)Ψ教岢銮袑嵖尚械慕ㄗh和意見。

為使活動起到促進各項工作的作用，該廠黨委號召全廠各支部書記切實擔(dān)當(dāng)起創(chuàng)先爭優(yōu)第一責(zé)任人的工作職責(zé)，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為支部工作的主線和抓手，將工作融入到各項生產(chǎn)經(jīng)營活動中去，以公開承諾和認(rèn)真踐諾為載體，以正在做的事情為中心，與黨建、思政、黨風(fēng)廉政、文明單位創(chuàng)建、支部建設(shè)，以及各項生產(chǎn)經(jīng)營活動有機結(jié)合起來。為發(fā)現(xiàn)和展示各黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的亮點和好的做法，促進全廠創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展，廠黨委要求各結(jié)成“對子”的黨支部之間，認(rèn)真開展“互查互評互學(xué)”活動，通過學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗、找出自己的差距，從而在相互學(xué)習(xí)和相互點評中相互促進。

六是開展“學(xué)在身邊”活動，發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用。為發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用，淮北發(fā)電廠開展了“學(xué)在身邊”系列活動，深入挖掘并廣泛宣傳典型人物和先進事跡，引導(dǎo)職工向身邊的先進人物學(xué)習(xí)，讓職工在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中學(xué)有目標(biāo)、趕有方向。

該廠以集團公司創(chuàng)先爭優(yōu)故事大賽為契機，在廣大職工中開展“我身邊的感動”故事征文活動，廣大職工積極響應(yīng)，挖掘出了許多源于生產(chǎn)一線的先進人物和感人事跡。該廠黨委將先進事跡通過媒體進行廣泛宣傳，并組織人員進行巡回演講，掀起了“學(xué)先進、趕先進、爭先進”熱潮。與此同時，該廠以學(xué)習(xí)郭明義、李朗紅先進事跡為契機，舉辦心得體會征文和交流活動。各黨支部組織黨員、團員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)郭明義、李朗紅同志先進事跡，把學(xué)習(xí)活動和當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，撰寫心得體會，全面營造學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進、趕超先進的輿論氛圍。

該廠還結(jié)合集團公司開展的“雙增雙節(jié)、盈利攻堅”和“大唐杯”勞動競賽等主題活動，提供多種平臺，讓職工在各個賽場上相互學(xué)習(xí)、公平競技，增強職工的創(chuàng)新意識和競爭意識，促進崗位技能和業(yè)務(wù)水平的提高，在職工中掀起“比業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)、趕先進”的熱潮，彰顯了創(chuàng)先爭優(yōu)活力。

另外，該廠以班組建設(shè)為平臺，讓職工互學(xué)互動。班組是企業(yè)各項工作的落腳點，淮北發(fā)電廠在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，把班組建設(shè)作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的著力點和突破口，組織全廠班組長到標(biāo)桿班組觀摩學(xué)習(xí)，通過班組之間的研討交流，學(xué)習(xí)先進班組在生產(chǎn)、管理、安全等各方面的經(jīng)驗，促進班組之間的互學(xué)互動，形成“比學(xué)趕超”的良好局面，推進創(chuàng)先爭優(yōu)工作的扎實開展。

總之，兩年來，該廠黨委通過推進學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建不斷向深度和廣度發(fā)展，從黨員的崗位職責(zé)出發(fā)，找準(zhǔn)了“先進”、“優(yōu)秀”的具體標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)廣大黨員在完成中心任務(wù)中創(chuàng)先爭優(yōu)，在服務(wù)群眾中創(chuàng)先爭優(yōu)，在做好日常工作中創(chuàng)先爭優(yōu)，做活了創(chuàng)先爭優(yōu)文章，保證創(chuàng)先爭優(yōu)活動長效機制的形成，取得了實實在在的成效，多項工作均取得了令人矚目的成效：2010年度，該廠“上大壓小”虎山項目實現(xiàn)了快速推進，獲得“核準(zhǔn)”，并順利舉行了開工典禮；兩臺35萬機組的熱源點建設(shè)正式啟動；8號機單機運行無“非停”，再次獲得集團公司“非計劃停運國內(nèi)一流指標(biāo)”單位；第三次獲得集團公司文明單位稱號；提前完成“十一五”節(jié)能目標(biāo)計劃；多經(jīng)市場創(chuàng)收穩(wěn)步推進；外部市場確保了“兩個穩(wěn)定”，在穩(wěn)定國內(nèi)外部市場的同時，還成功打入國外市場，在土耳其、蘇丹等國外市場樹立了大唐品牌形象。

第二篇：淮北供電公司在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

【安徽】淮北供電公司在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

發(fā)表時間：2011-04-11

來源：中國文明網(wǎng)

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丁峰 文明 安徽省淮北市文明辦

安徽省淮北市淮北供電公司把推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要內(nèi)容，作為加強企業(yè)黨建工作的有力舉措，緊緊圍繞“創(chuàng)建先進基層黨組織，爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的活動主題，將中央和省、市委的部署要求與企業(yè)實際緊密結(jié)合，著眼于黨員職工綜合素質(zhì)的全面提升，精心組織實施，扎實有序推進，通過活動的開展進一步夯實了企業(yè)黨建基礎(chǔ)，有力推動了企業(yè)發(fā)展。

一、突出學(xué)習(xí)重點，明確學(xué)習(xí)的方向性。

供電公司將學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作為提高企業(yè)黨員干部決策力、執(zhí)行力和免疫力的有效手段，以馬克思主義作為根本指導(dǎo)思想，始終保持企業(yè)發(fā)展的正確政治方向，永葆黨員干部堅定的理想信念。加強中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)教育。組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針、政策，加強理想信念教育，提高黨員的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)和道德水平。深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，深刻領(lǐng)會馬克思主義立場、觀點、方法，全面掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位，不斷增強學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性。加強黨的綱領(lǐng)性文件的學(xué)習(xí)教育。在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨史知識的基礎(chǔ)上，重點學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)性文件，特別是黨的十七大以來黨建方面重要的綱領(lǐng)性文件。深入學(xué)習(xí)十七屆五中全會精神，認(rèn)真研讀《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》，引導(dǎo)廣大黨員深刻理解黨加強自身建設(shè)的基本經(jīng)驗。按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求，教育廣大黨員樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，提升自身綜合素質(zhì)，提高公司黨建工作科學(xué)化水平，發(fā)揮黨組織在推動企業(yè)發(fā)展中的獨特優(yōu)勢。加強企業(yè)發(fā)展形勢任務(wù)教育。及時組織黨員學(xué)習(xí)貫徹公司黨組的重大決策、重要會議精神和重點工作部署。深化對以“三個建設(shè)”為保證、以建設(shè)堅強智能電網(wǎng)為核心轉(zhuǎn)變電網(wǎng)發(fā)展方式、以全面推進“三集五大”工作為核心轉(zhuǎn)變公司發(fā)展方式的理解和認(rèn)識。加強對企業(yè)價值理念的宣傳、教育和培訓(xùn)，使廣大黨員深刻理解企業(yè)文化的精神實質(zhì)，爭當(dāng)企業(yè)文化的建設(shè)者、實踐者、傳播者，自覺踐行“誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻”的核心價值觀和“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神，激發(fā)忠誠企業(yè)、奉獻社會的精神動力，展示良好精神風(fēng)貌。加強黨風(fēng)黨紀(jì)和作風(fēng)修養(yǎng)教育。引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強黨性修養(yǎng)，開展“向沈浩同志學(xué)習(xí)，爭做好職工、好黨員、好干部”活動，貫徹落實領(lǐng)導(dǎo)干部道德規(guī)范，積極倡導(dǎo)求真務(wù)實、誠實守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)、真抓實干、敢抓敢管的工作作風(fēng)，堅決把上級黨組織的各項決策部署執(zhí)行落實到位。開展反腐倡廉宣傳教育，推進反腐倡廉制度建設(shè)，幫助黨員干部提高免疫力，增強廉潔自律意識，自覺踐行“干事、干凈”的廉潔文化，筑牢拒腐防變的思想防線。

二、構(gòu)建學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，擴大學(xué)習(xí)的參與性。

供電公司黨委成立了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，著力構(gòu)建以需求為導(dǎo)向、面向企業(yè)全體職工的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，以黨委、黨支部、黨小組三級組織網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢，開展以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型團隊、學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型員工”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，形成全員學(xué)習(xí)的氛圍。針對領(lǐng)導(dǎo)班子，開展以理論中心組為龍頭的中心組學(xué)習(xí)活動。修訂黨委中心組學(xué)習(xí)制度，每月組織一次中心組學(xué)習(xí)，確定中心發(fā)言人，2010年全年組織黨委中心組學(xué)習(xí)和擴大學(xué)習(xí)12次，領(lǐng)導(dǎo)帶頭撰寫心得體會20余篇。通過專題講座、理論輔導(dǎo)、考察調(diào)研等形式，提高中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量。堅持“三會一課”制度，規(guī)范了黨員干部的學(xué)習(xí)教育，全年基層黨支部開展黨課教育80余次。加強支部書記能力建設(shè)，通過舉辦學(xué)習(xí)班和專題調(diào)研活動，豐富支部書記和政工干部培訓(xùn)形式，提高政工干部履職能力。針對一般黨員干部，借助黨員干部遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。公司結(jié)合信息化企業(yè)建設(shè)，建立了黨員教育網(wǎng)絡(luò)平臺，加強網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)，提高對遠(yuǎn)程教育課件等現(xiàn)代教學(xué)資源的開發(fā)和應(yīng)用水平，在公司組織的每次學(xué)習(xí)講座中，將優(yōu)秀課件掛網(wǎng)學(xué)習(xí)交流。大力拓展黨員電化教育服務(wù)的領(lǐng)域、對象、內(nèi)容、功能，建立了數(shù)量充足、內(nèi)容豐富、使用方便的黨員教育培訓(xùn)信息資源庫，滿足黨員教育培訓(xùn)需要，不斷提高教育培訓(xùn)的質(zhì)量和效率。針對普通企業(yè)職工，實施“金牌員工十項修煉”系統(tǒng)工程。從員工“修煉愿景、修煉敬業(yè)、修煉忠誠、修煉協(xié)作、修煉主動、修煉細(xì)節(jié)、修煉執(zhí)行、修煉創(chuàng)新、修煉形象、修煉效率”等十項修煉入手，圍繞企業(yè)中心工作，立足員工職業(yè)生涯發(fā)展，結(jié)合崗位履職與企業(yè)目標(biāo)，實施“金牌員工十項修煉”系統(tǒng)工程。公司還特別邀請了《金牌員工十項修煉》一書的主編，為黨員職工進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

三、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，提升學(xué)習(xí)的實效性。

供電公司不斷創(chuàng)新方式方法，努力探索富有時代特點的新方式、新手段，為黨員干部職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)搭建新平臺、新載體，確保學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)取得實實在在的效果。一是實施“黨員幫帶工程”。公司200余名黨員與群眾建立“一對一”或“一對多”的黨群幫帶關(guān)系，簽訂了幫帶協(xié)議，組織開展以學(xué)習(xí)政治理論、提高業(yè)務(wù)技能為主題的“五帶”活動，即“帶技能、共強素質(zhì)，帶思想、共同進步，帶安全、共保平安，帶作風(fēng)、共樹形象，帶業(yè)績、共促發(fā)展”，通過活動開展帶出了的企業(yè)和諧穩(wěn)定，帶出了職工們的工作熱情。公司兩篇“黨員幫帶工程”活動案例被列為省電力系統(tǒng)優(yōu)秀學(xué)習(xí)案例。二是開展“學(xué)先模、五比、五落實”活動。引導(dǎo)黨員職工學(xué)先模、比實干，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動落實到促進各項工作上；學(xué)先模、比技能，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動落實到公司加速發(fā)展上；學(xué)先模、比貢獻，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動落實到服務(wù)群眾上；學(xué)先模、比作風(fēng)，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動落實到提升效能上；學(xué)先模、比創(chuàng)新，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動落實到破解企業(yè)發(fā)展難題上。開展“遠(yuǎn)學(xué)國網(wǎng)系統(tǒng)英模，近學(xué)身邊先進典型”活動，組織評選“每月一星”先進典型個人、集體和事例，建立典型事跡庫。三是開展“六個一”學(xué)習(xí)活動。以領(lǐng)導(dǎo)干部為先導(dǎo)，以黨員為主體，在全體黨員和員工中開展“參加一個學(xué)習(xí)組織、確立一個學(xué)習(xí)課題、精讀一本書、撰寫一篇學(xué)習(xí)體會、參加一次學(xué)習(xí)交流、總結(jié)一項學(xué)以致用的案例”活動。2011年，公司黨委為每位黨員職工選配了《新編中共黨史簡明教程》、《創(chuàng)新頭腦風(fēng)暴》、《細(xì)節(jié)決定成敗》、《金牌員工的十項修煉》等書籍，公司在職的300余名黨員均以黨小組的形式參加組織學(xué)習(xí)活動。四是強化黨員教育培訓(xùn)陣地建設(shè)。充分發(fā)揮公司培訓(xùn)基地在黨員教育培訓(xùn)中的重要作用，整合系統(tǒng)內(nèi)外培訓(xùn)資源，以內(nèi)部培訓(xùn)機構(gòu)為主陣地，綜合利用社會培訓(xùn)和愛國主義教育基地等資源，對黨員職工開展形式多樣的黨風(fēng)黨紀(jì)教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。近年來，公司組織黨員干部到先進單位和紅色教育基地參觀學(xué)習(xí)400余次。

四、健全學(xué)習(xí)機制，推進學(xué)習(xí)的經(jīng)常性。

供電公司建立“大學(xué)習(xí)、大創(chuàng)新、大競聘、大激勵”工作機制。開辦 “三大課堂”，即干部周末課堂、班組長月末課堂、職工課堂，實施員工素質(zhì)提升工程。開展黨員干部創(chuàng)新活動，要求每個黨員干部結(jié)合崗位和工作實際，確立一個創(chuàng)新課題，進行研究攻關(guān)，促進干部學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力的提升。實行干部、管理人員、班組長、基層員工的全員“大競聘”，每三年組織一次競聘，充分激發(fā)了全員學(xué)習(xí)的積極性和自覺性。建立黨員干部學(xué)習(xí)考評機制，每年都把黨員干部的學(xué)習(xí)情況，列入黨員干部績效進行述學(xué)考評。編制2009-2013年黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃，制定黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃，增強黨員學(xué)習(xí)教育的計劃性和針對性。每月印發(fā)“黨員學(xué)習(xí)重點”，引導(dǎo)基層支部開展黨員教育。開展黨組織政治生日活動，在“七一”組織黨員學(xué)習(xí)黨章，重溫入黨誓詞。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范作用，由企業(yè)主要黨政領(lǐng)導(dǎo)帶頭為黨員干部職工上黨課、廉課。

淮北供電公司通過開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動，有效提高了黨員職工適應(yīng)競爭、贏得競爭的實力，企業(yè)在職員工中，大學(xué)本科及以上學(xué)歷員工從158人上升至267人，技師及以上員工從33人上升至146人，專業(yè)技術(shù)資格中級職稱及以上員工從151人上升至192人；不斷增強了黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)、爭創(chuàng)一流的動力，企業(yè)培養(yǎng)出省級勞動模范張濤、全國計算機大賽金獎得主梁后健、全國優(yōu)秀農(nóng)電工張延斌、百姓心中的服務(wù)明星李兵等一大批先進典型；明顯提升了黨員干部服務(wù)發(fā)展、推動發(fā)展的能力，淮北供電公司先后獲得全國“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)、全國電力系統(tǒng)學(xué)習(xí)型十大典范企業(yè)、省公司黨風(fēng)廉政建設(shè)優(yōu)秀單位、省公司國網(wǎng)品牌標(biāo)識建設(shè)標(biāo)桿單位、淮北市城市公共文明指數(shù)測評工作先進單位等榮譽稱號，通過了“安徽省第九屆文明單位”的驗收考評，企業(yè)的價格誠信評價在全市排名第一。

第三篇：在“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、服務(wù)型政府”

在“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、服務(wù)型政府”

工作會議上的講話

王奕文 2011年2月26日

同志們：

這次停暖事件，集中暴露了企業(yè)缺乏起碼的誠信和社會責(zé)任；政府主管部門喪失最基本的行政監(jiān)管職責(zé)；政府缺失最重要的應(yīng)急處置機制、措施；人民群眾和社會各界，包括輿論也缺少應(yīng)有知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。教訓(xùn)極為慘痛。最根本是對群眾冷暖極為淡漠；最關(guān)鍵的是行政問責(zé)、查究制度不健全、不落實。人民群眾的冷暖是我們黨和政府的生命線，更是我們黨員干部的政治高壓線。我已于昨晚召開緊急會議，專題研究部署。今晚，將由盧世坤同志代表縣委政府發(fā)表電視講話，詳細(xì)報告事故起因、設(shè)備搶修、現(xiàn)場處置、信息發(fā)布、查究問責(zé)及建立完善公共突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案等問題。

2月16日，自治區(qū)召開行政機關(guān)效能考評大會，對機關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)進行動員部署。昨天，州黨委、政府專門組織“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)經(jīng)濟、促進發(fā)展”專題培訓(xùn)班，湘林書記做了重要講話。下面，我就“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、服務(wù)型政府”講兩點意見。

一、關(guān)于“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織”

要居危思進，樹立科學(xué)的學(xué)習(xí)理念。深刻的危機感和使命意識，強烈的求知欲望和進取精神是我們開展創(chuàng)建活動的不竭動力。實現(xiàn)科學(xué)跨越發(fā)展為正值人生寶貴年華的干部提供了難得發(fā)展機遇。如何振奮精神、把握機遇、迎接挑戰(zhàn)并有所作為。我認(rèn)為，必須居危思進，牢固樹立“學(xué)習(xí)決定命運、學(xué)習(xí)成就事業(yè)”的科學(xué)理念，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治覺悟、一種思想境界、一種精神追求，力求學(xué)以立志、學(xué)以養(yǎng)德、學(xué)以增智，學(xué)以致用，力爭用三年左右時間，使全縣黨員干部黨性修養(yǎng)、理論素養(yǎng)、作風(fēng)能力有明顯提高。通過精心組織、有序推進，進一步激發(fā)干部學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)毅力、學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)腳踏實地學(xué)風(fēng)，形成良好學(xué)習(xí)氛圍，使干部進一步認(rèn)清形勢、了解自己、提高素質(zhì)、適應(yīng)時代，為忠實履行職責(zé)提供強有力的思想保證、精神動力和智力支持。

要注重實效，建立健全“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”機制。著眼于理論思考，立足于實踐總結(jié)，貫穿于實際運用，力求學(xué)有所思、學(xué)有所得、學(xué)有所成。一是牢固樹立學(xué)習(xí)就是工作的思想。把學(xué)習(xí)納入目標(biāo)管理考核，將學(xué)習(xí)與工作一同安排、一起推動、一并考核，以是否提高素質(zhì)、增強能力、指導(dǎo)實踐來考核評判學(xué)習(xí)成效。二是緊密聯(lián)系工作大局抓好學(xué)習(xí)任務(wù)安排、落實和推進。確定以工作任務(wù)為主線，以困難和問題為牽引，以實踐鍛煉為基礎(chǔ)，注重學(xué)習(xí)思想、方法的工作思路。三是通過學(xué)習(xí)、工作互動，進一步檢驗學(xué)習(xí)成果。著力在探索工作規(guī)律，努力提升規(guī)范化水平；著力改進思想方法、工作方法，進一步破解工作難題；著力轉(zhuǎn)變工作方式，建立并運行統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作機制上下功夫。創(chuàng)建活動在執(zhí)政為民、服務(wù)大局、服務(wù)群眾、服務(wù)基層中落實、推進、提高、升華。

要以人為本，和諧共贏、開拓創(chuàng)新。用精神的內(nèi)在和諧保證，以與時俱進的理念、開拓創(chuàng)新的精神來推動，以善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、和諧共贏，升華、深化創(chuàng)建活動。一是堅持以人為本，鑄就學(xué)習(xí)品格。關(guān)鍵在提高人的素質(zhì)，核心在滿足人內(nèi)心真正的、合理的價值、情感需要，本質(zhì)在釋放人的潛能，目的在促進人的全面發(fā)展。要充分尊重每個黨員干部的獨立人格、不同需求和能力差異，以培養(yǎng)人、塑造人、成就人為出發(fā)點，始終抓住大家的關(guān)注點、敏感點，著眼于個人所期、現(xiàn)實所需、自身所能開展學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)和樹立謙虛謹(jǐn)慎、永不自滿，不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我的學(xué)習(xí)品格，切實為干部成長進步創(chuàng)造條件，使之成為黨員干部提高素質(zhì)的課堂，鍛煉成才的熔爐，施展才華的舞臺。二是立足和諧共贏，構(gòu)筑團隊精神。創(chuàng)建活動要以培養(yǎng)、造就團隊成員之間真正的內(nèi)在和諧為根本，將個人學(xué)習(xí)融入團隊學(xué)習(xí)之中，教育和引導(dǎo)黨員干部自覺加強黨性鍛煉和自我修養(yǎng)，本著學(xué)習(xí)的態(tài)度，正確認(rèn)識自己、尊重別人、善待他人，著力提升思想境界，切實增強協(xié)調(diào)處理關(guān)系的能力，互相理解，互相支持，相互協(xié)作，在堅持原則中增進團結(jié)，在合作共事中加深了解，努力培育、樹立“合作共贏”的新型團隊精神，力爭形成心情舒暢、人氣旺盛、活力迸發(fā)、源泉涌流的和諧集體。三是著眼開拓創(chuàng)新，提高學(xué)習(xí)成效。要始終把創(chuàng)新作為推動創(chuàng)建活動的內(nèi)在動力，切實增強創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)新能力，使創(chuàng)建活動不斷有新的突破、新的進展、新的提高。一方面圍繞工作任務(wù)、工作機制，在切實把握工作規(guī)律上創(chuàng)新。另一方面在改進活動方式、豐富活動內(nèi)容、增強活動效果上創(chuàng)新。

二、關(guān)于“創(chuàng)建服務(wù)型政府”

要認(rèn)真開展“學(xué)昆山、優(yōu)服務(wù)，抓效能、創(chuàng)品牌”活動。近年來，中國百強縣之首的昆山持之以恒，把改進作風(fēng)、提高效能作為“第一投資環(huán)境”來建設(shè)，堅持領(lǐng)先一步抓效能，超前一步抓誠信，站高一步抓服務(wù)，營造了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境、嚴(yán)明公正的法治環(huán)境、誠實守信的市場環(huán)境、奮發(fā)向上的輿論環(huán)境，為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供了強有力的保障，創(chuàng)造了驚人的“效率昆山”品牌。

學(xué)昆山，就是要始終把改進作風(fēng)、提高效能作為“第一投資環(huán)境”來抓，常抓不懈、常抓常新。一定要牢固樹立三種意識。“機關(guān)就是服務(wù)，公務(wù)員就是服務(wù)員”；“作風(fēng)就是生產(chǎn)力，效能就是競爭力”； “處處是窗口，人人是形象”。

一定要做到“三個敢于”。敢于突破，堅持不等、不靠，多做少說、先干再說、只干不說。凡是外地已經(jīng)實行的，都可以學(xué)習(xí)借鑒；凡是上級政策沒有明令禁止的，都可以大膽探索和試驗；凡是上級政策規(guī)定有彈性的，都可以靈活掌握和運用；對不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的政策，要敢于在實踐中突破，以成功的實踐推動政策的調(diào)整，為投資創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造更加開放、更加寬松的政策環(huán)境。敢于負(fù)責(zé)，做到對事業(yè)有激情、對群眾有感情、對困難有豪情，只要是有利于發(fā)展的事，只要是群眾歡迎的事，只要是符合規(guī)律的事，都要放開手腳、積極探索，敢擔(dān)風(fēng)險、敢負(fù)責(zé)任。縣委、縣人民政府態(tài)度堅決，旗幟鮮明地支持探索、善待失誤、激勵成功、寬容失敗，以負(fù)責(zé)任的態(tài)度保護改革者，支持創(chuàng)業(yè)者，鞭撻空談?wù)?，努力形成干事?chuàng)業(yè)的良好氛圍。敢于爭先，積極對上聯(lián)絡(luò)，爭取政策、爭取理解、爭取支持，找準(zhǔn)察布查爾縣發(fā)展與上級政策的對接點，抓住“第一時間”，形成“第一反應(yīng)”，搶出“第一效益”，努力把政策轉(zhuǎn)化為資源。

一定要堅守四條“底線”。絕不能借用各種名義干擾企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營，絕不能因為行政效率低而使企業(yè)喪失發(fā)展機遇，絕不能因為機關(guān)作風(fēng)問題而使企業(yè)蒙受損失，絕不能因為“釜底抽薪”行為而使企業(yè)陷于絕境。

一定要堅持“六個嚴(yán)禁”。嚴(yán)禁插手正常的生產(chǎn)經(jīng)營；嚴(yán)禁縱容親屬朋友利用自己影響非法牟利；嚴(yán)禁向企業(yè)推銷產(chǎn)品；嚴(yán)禁利用職權(quán)向企業(yè)指定產(chǎn)品或服務(wù)；嚴(yán)禁向外推介項目撈取好處；嚴(yán)禁利用執(zhí)法和處罰便利吃拿卡要。

學(xué)昆山，就是要堅持制度創(chuàng)新，將依法行政和效能建設(shè)納入經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化的軌道，為營造良好投資環(huán)境提供制度保證。

一是推進“六查六促”。查執(zhí)行梗阻，促政令暢通；查辦事拖拉，促優(yōu)質(zhì)高效；查作風(fēng)飄浮，促求真務(wù)實；查因循守舊，促開拓創(chuàng)新；查敷衍塞責(zé)，促勤勉敬業(yè)；查缺位越位，促依法行政。

二是設(shè)立“民生110”服務(wù)中心。立足書記信箱、箭鄉(xiāng)論壇、通訊等平臺，開設(shè)“民生110”，24小時集中受理涉及群眾民生方面的各類咨詢、報修、投訴及建議等業(yè)務(wù)，責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和承辦單位必須限時反饋辦理情況。如逾期，縣委辦、效能辦給予“黃牌警告”。

三是強化社會監(jiān)督。充分發(fā)揮人大代表、政協(xié)委員、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺、人民群眾等各方面的監(jiān)督作用，切實把作風(fēng)和效能的監(jiān)督權(quán)、評判權(quán)，交給群眾、交給企業(yè)、交給服務(wù)對象，切實增強監(jiān)督的合力和實效。

四是加大激勵和問責(zé)力度。開展創(chuàng)建“機關(guān)服務(wù)品牌”活動，加大先進典型宣傳力度。同時，對行政不作為、亂作為案例在全縣進行通報批評的同時，啟動問責(zé)程序，實施責(zé)任追究。實行誡勉談話和“末位淘汰”制度。

學(xué)昆山，就是要始終以企業(yè)和群眾所急所需改進行政服務(wù)，要創(chuàng)新服務(wù)方式和手段，千方百計破解發(fā)展難題。

企業(yè)好，察布查爾經(jīng)濟就好；企業(yè)強，察布查爾實力才強；保企業(yè)就是保增長、保穩(wěn)定。要密切關(guān)注宏觀經(jīng)濟走勢和政策調(diào)整，產(chǎn)業(yè)和行業(yè)發(fā)展，企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，重點投資和重大項目，投資經(jīng)營環(huán)境，社情輿情等六個重大變化，及時作出因應(yīng)之策，牢牢把握發(fā)展主動。要堅持想在先、干在前，不滿足、不停步，繼續(xù)以“六干”精神、以“敢為天下先”的力度，全力以赴支持企業(yè)發(fā)展，一心一意服務(wù)民生改善，形成“人人講效能、處處抓效能、事事創(chuàng)效能”的強烈氛圍，不斷提升“察布查爾服務(wù)”的品牌影響力和競爭力。

一是進一步優(yōu)化行政服務(wù)，提升行政服務(wù)水平。對企業(yè)、群眾訴求，堅持能辦即辦、特事特辦、急事快辦。行政審批從簡、從快，可簡化的簡化，該取消的取消，能下放的下放，進一步壓縮審批時限，營造更為優(yōu)質(zhì)高效的政務(wù)環(huán)境。二是進一步規(guī)范行政行為，提高行政管理水平。把對行政執(zhí)法檢查行為的監(jiān)管作為重點，出臺相應(yīng)禁令，對違反禁令的嚴(yán)肅查處。完善集中收費和聯(lián)合驗收機制，清理壓縮收費事項，降低收費標(biāo)準(zhǔn)。同時規(guī)范收費減免行為，防控潛在的廉政風(fēng)險，堅決制止以罰代管、變相收費現(xiàn)象。

三是進一步強化督查督辦，狠抓各項措施落實?？h委辦公室牽頭，按照“交必辦、辦必果、果必報”的原則，加強全程跟蹤督辦，定期通報情況，及時反饋信息，切實將各項工作抓緊、抓實，確?？h委、政府各項重點工作按序時進度推進，確保圓滿完成全年各項工作任務(wù)。

同志們，面對新的重大歷史機遇和挑戰(zhàn)，面對創(chuàng)造新的人間奇跡的歷史使命，我們能不能如期實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展的新跨越、贏得人民群眾的滿意評價，關(guān)鍵看各級黨員干部的精神狀態(tài)、工作作風(fēng)和工作效率。我們一定要以扎扎實實的行動和實實在在的業(yè)績，展現(xiàn)察布查爾人的良好形象，不斷開創(chuàng)經(jīng)濟社會發(fā)展新局面。

第四篇：淺議黨校如何在學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織建設(shè)中發(fā)揮重要作用1

淺議黨校如何在學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織建設(shè)中發(fā)揮重要作用

木壘縣委黨校 王新燕

摘要：黨的十七屆四中全會審議通過的《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》明確提出：“充分發(fā)揮黨校在建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨中的重要作用?！边@不僅對加強和改進新形勢下黨校工作提出了明確要求，也進一步表明黨校在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨方面擔(dān)負(fù)著極其重要的責(zé)任。為此，縣級黨校必須結(jié)合自身特點，利用自身優(yōu)勢，在推進學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織建設(shè)中發(fā)揮重要作用。

關(guān)鍵詞： 黨校學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織建設(shè)作用

黨的十七屆四中全會在把握黨的十七大關(guān)于黨的建設(shè)總體部署的基礎(chǔ)上，對加強和改進新形勢下黨的建設(shè)提出了六項主要任務(wù)，特別是把“建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，提高全黨思想政治水平”作為首要任務(wù)提了出來，并鄭重提出：“世界在變化，形勢在發(fā)展，中國特色社會主義實踐在深入，不斷學(xué)習(xí)、努力掌握和應(yīng)用一切科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗，是黨始終走在時代前列引領(lǐng)中國發(fā)展進步的決定因素?！蓖瑫r，審議通過的《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》明確提出：“充分發(fā)揮黨校在建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨中的重要作用?！边@不僅對加強和改進新形勢下黨校工作提出了明確要求，也進一步表明黨校在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨方面擔(dān)負(fù)著極其重要的責(zé)任。為此，縣級黨校必須結(jié)合自身特點，利用自身優(yōu)勢，在推進學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織建設(shè)中發(fā)揮重要作用。

一、黨校在學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織建設(shè)中應(yīng)該發(fā)揮的重要作用

黨校是培訓(xùn)輪訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道，也是黨的哲學(xué)社會科學(xué)研究機構(gòu)，因此，在建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織過程中，黨校應(yīng)該發(fā)揮好“三者”（研究者、推動者、示范者）作用。

1、在建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織過程中，黨校要發(fā)揮好中國特色社會主義理論體系的研究者的作用。中國特色社會主義理論體系，是建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，而黨校是黨的理論武裝工作的主陣地，因此要充分發(fā)揮黨校在黨的理論研究方面的人才優(yōu)勢、師資優(yōu)勢，著力推進理論研究，緊緊圍繞什

1么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義，建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨，實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題，就“道路、旗幟、理論體系”等方面作深入的研究。同時要著力加強調(diào)查研究，緊緊圍繞黨委、政府中心工作，緊緊圍繞加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)加快布局調(diào)整，維護社會穩(wěn)定構(gòu)建和諧社會、新農(nóng)村建設(shè)等方面深入調(diào)查研究，為黨委、政府決策提供科學(xué)依據(jù)，當(dāng)好“智囊團”。

2、在建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織過程中，黨校要發(fā)揮好學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織建設(shè)的推動者的作用。中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于推進學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織建設(shè)的意見》對學(xué)習(xí)內(nèi)容提出了具體要求，黨校要圍繞這幾方面的內(nèi)容，不斷優(yōu)化教學(xué)布局，充實教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，從服務(wù)學(xué)習(xí)黨組織建設(shè)的高度加強和改進黨校教育培訓(xùn)工作。在教育引導(dǎo)廣大黨員干部真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫，引導(dǎo)黨員干部深入完整準(zhǔn)確地把握中國特色社會主義理論體系，緊緊圍繞黨的十七大和十七屆四中全會精神加強學(xué)習(xí)。在社會主義核心價值體系的學(xué)習(xí)教育上下功夫，教育引導(dǎo)黨員干部提高貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗的自覺性和堅定性，帶頭弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，自覺踐行社會主義榮辱觀。在提高黨員干部的履職能力上下功夫，著力提高他們的科學(xué)決策、溝通交流、組織協(xié)調(diào)、落實執(zhí)行、應(yīng)急處置等方面的能力。

3、在建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織過程中，黨校要發(fā)揮好學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織建設(shè)的示范者的作用。黨校作為黨員干部教育培訓(xùn)的部門，必須加強自身建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，當(dāng)好學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織建設(shè)的示范者。一方面要率先建設(shè)學(xué)習(xí)型黨校，積極倡導(dǎo)全員學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)、開放學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)的先進理念，健全完善建設(shè)學(xué)習(xí)型黨校的各項管理機制和保障體系，成為學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織建設(shè)的示范者。另一方面要加強黨校學(xué)風(fēng)建設(shè)，堅持從嚴(yán)治教、規(guī)范施教，切實提高黨校教學(xué)的政治理論高度和科研學(xué)術(shù)水平，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，為黨校學(xué)員帶好頭、作表率。堅持從嚴(yán)治校、規(guī)范管理，抓好學(xué)員管理制度的建設(shè)與執(zhí)行，要求學(xué)員認(rèn)真遵守各項學(xué)習(xí)管理制度，以高度的自覺性完成學(xué)習(xí)任務(wù)。特別要抓好學(xué)習(xí)管理，組織好學(xué)員的聽課、自學(xué)、研討、交流以及考察、調(diào)研等活動，嚴(yán)格考試考核，把干部在黨校參訓(xùn)期間的表現(xiàn)作為組織部門識別、考察干部的重要依據(jù)，促進良好學(xué)風(fēng)的形成。

二、影響黨校在學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織建設(shè)中發(fā)揮作用的制約因素

目前，雖然黨校在學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織建設(shè)中開展了一些卓有成效的工作，發(fā)揮了一定的作用，但是，我縣基層黨組織及黨員的學(xué)習(xí)狀況仍不容樂觀，影響黨校在學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織建設(shè)中發(fā)揮作用的制約因素仍然存在，比如來自觀念、機制等方面的制約因素還較為突出，與學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織建設(shè)的目標(biāo)和要求還存在著較大差距，這主要表現(xiàn)在：

1、思想認(rèn)識上存在偏差。自覺學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是推進學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織建設(shè)的基本要求。但據(jù)調(diào)查，一些黨員干部認(rèn)識上出現(xiàn)偏頗，存在誤區(qū)。一是“忙”的思想。有不少同志終身學(xué)習(xí)的觀念和意識淡薄，沒有充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)、工作、生活三位一體的辯證關(guān)系。平時總抱怨工作忙，沒時間學(xué)習(xí)，錯誤地把學(xué)習(xí)與工作割裂開來。二是“虛”的思想。一些單位和干部總覺得學(xué)習(xí)尤其是理論學(xué)習(xí)是“空對空”，有意無意地把“務(wù)虛”與“務(wù)實”對立起來，缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感，一年中很少組織學(xué)習(xí)，有些黨員干部甚至借故不參加學(xué)習(xí)。三是“滿”的思想。有些同志參加工作的時間較長，他們誤認(rèn)為憑以往的老經(jīng)驗，完全可以解決新問題，存在著憑老經(jīng)驗老套套辦事的情況，在工作中產(chǎn)生脫節(jié)，這種狀況與建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求，不適應(yīng)也不符合。

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容較為單一。據(jù)調(diào)查，不少黨員干部的學(xué)習(xí)面較狹窄，大多數(shù)人都只注重業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和深造，追求業(yè)務(wù)知識的精和深，而較少根據(jù)新形勢、新任務(wù)的需要，深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論、經(jīng)濟、科技、法律等知識，影響綜合素質(zhì)的提高。尤其是忽視理論學(xué)習(xí)，鉆研理論積極性不高，學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃，以致政治鑒別力和政治敏感性不強，從而直接影響到黨校在學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織建設(shè)中的作用的發(fā)揮。

三、黨校在學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織建設(shè)中發(fā)揮重要作用的對策建議

（一）黨校要在學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織建設(shè)中發(fā)揮重要作用必須強化理論武裝建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織必須突出提高思想政治素養(yǎng)這個基本要求，把深化理論武裝作為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的第一任務(wù)。黨校是培訓(xùn)輪訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道，應(yīng)把建好理論武裝的“主陣地”作為首要職責(zé)，抓實抓好。

1、要精心抓好課堂理論教育。提高思想政治素養(yǎng)，最根本的是要用科學(xué)理論武裝頭腦。要深入開展“讀經(jīng)典、讀原著”活動，用中國特色社會主義理論體系武裝全黨。組織黨員、干部深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，系統(tǒng)掌握中國特色社會主義理論體系。不斷推動

學(xué)習(xí)實踐向深度和廣度發(fā)展，讓學(xué)員從我們黨的理論源泉中不斷汲取精神的營養(yǎng)和前進的動力。

2、要全力打造黨性鍛煉“大熔爐”。理想信念教育是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的核心內(nèi)容。黨性教育是干部教育培訓(xùn)的關(guān)鍵，黨校要把黨性教育貫穿培訓(xùn)全過程，把黨風(fēng)、黨性、黨紀(jì)作為必修課，加強思想道德建設(shè)，加強黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育，加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，建好服務(wù)干部健康成長的精神家園，引導(dǎo)黨員干部不斷增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責(zé)任意識，講黨性、重品行、做表率，始終保持政治上的清醒和堅定，始終保持高尚的道德情操，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

3、要扎實做好理論研究和宣傳。黨校要切實把理論研究和創(chuàng)新作為重要任務(wù)，充分發(fā)揮自身在馬克思主義基本理論學(xué)科上的獨特優(yōu)勢，加強對中國特色社會主義重大理論和實際問題研究，為用中國特色社會主義理論體系武裝全黨提供強大學(xué)理支撐。一是著力推進學(xué)科理論研究，增強理論教育的針對性和時效性。二是著力加強決策咨詢研究，努力當(dāng)好黨委和政府的參謀助手和“智囊團”。圍繞黨委、政府的中心工作和改革發(fā)展穩(wěn)定的現(xiàn)實問題，廣泛開展調(diào)查研究，盡快完成一批對黨委、政府決策有參考價值的調(diào)研報告，以推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展；三是大力推進教學(xué)科研一體化，堅持教學(xué)出題目、科研做文章、成果進課堂，努力探索教學(xué)科研相互融合、相互轉(zhuǎn)化的組織形式和運行機制，充分發(fā)揮理論宣講“主陣地”作用，努力為科學(xué)發(fā)展提供政治思想保證。要占領(lǐng)理論宣傳的制高點，及時將中央和區(qū)、州、縣委重大決策部署納入專題、送到基層，既講好“普通話”，又講好“地方話”，“把厚本本編薄，把干條條講活”，努力使黨的理論方針政策家喻戶曉。

（二）黨校要在學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織建設(shè)中發(fā)揮重要作用必須加強學(xué)風(fēng)建設(shè)歷史經(jīng)驗反復(fù)證明：學(xué)風(fēng)端正，事業(yè)興旺；學(xué)風(fēng)不正，事業(yè)受損。黨校學(xué)風(fēng)不僅對學(xué)員有著潛移默化的作用，而且對黨風(fēng)乃至整個社會風(fēng)氣都有一定影響。大力加強黨校學(xué)風(fēng)建設(shè)，用黨校良好的學(xué)風(fēng)引導(dǎo)黨校學(xué)員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把黨校良好的學(xué)風(fēng)滲透體現(xiàn)到各個主體班次中去,堅持從嚴(yán)治校、規(guī)范管理，堅持從嚴(yán)治教、規(guī)范施教,在學(xué)習(xí)實踐中提高學(xué)員的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)員良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使之受益終身。

（三）黨校要在學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織建設(shè)中發(fā)揮重要作用必須健全制度機制

學(xué)習(xí)制度化是開展學(xué)習(xí)活動的有力保證。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，不僅要靠教育引導(dǎo)，更重要和更根本的還是靠制度機制保障。一要逐步健全和落實常態(tài)化、多樣化的黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，著力加強學(xué)習(xí)考勤、檔案、通報、督查等制度建設(shè)，建立健全促進學(xué)習(xí)、保障學(xué)習(xí)的競爭機制、激勵機制、創(chuàng)新機制，不斷推進黨員干部學(xué)習(xí)教育的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè)。二要建立和完善考核評價的約束性機制，確保教與學(xué)的高質(zhì)量。加大學(xué)分制考核成果運用力度，加強對教學(xué)質(zhì)量的考核，充分調(diào)動干部學(xué)習(xí)、教師教學(xué)的積極性。三要立足黨校自身實際和職能特點，制定爭創(chuàng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織先進單位的實施辦法。建立健全黨員干部個人自學(xué)制度、主題教育制度、學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化制度，把學(xué)習(xí)情況作為民主評議黨員、綜合考核領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容，把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)，為推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)發(fā)揮示范帶頭作用。

（四）黨校要在學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織建設(shè)中發(fā)揮重要作用必須增強保障能力一是要切實落實領(lǐng)導(dǎo)體制，保障基本經(jīng)費。保障黨校人員基本經(jīng)費供給與機關(guān)享有同等待遇。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》的規(guī)定和政府財政狀況，進一步加大黨校教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)、行政后勤等各方面的工作經(jīng)費的投入，進一步增強辦學(xué)功能，不斷改善黨校學(xué)員和教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活條件。二是要完善工作機制，進一步提高專兼職教師教學(xué)水平。結(jié)合工作實際建立教師培訓(xùn)制度,有計劃地協(xié)調(diào)安排教師到上級黨校聽課學(xué)習(xí)，到基層和相關(guān)部門鍛煉。提高教師待遇，留住現(xiàn)有教師。整合資源，壯大師資隊伍，建立穩(wěn)定的外聘兼職教師師資庫。

三是要堅持從制度層面上解決黨校面臨的主要問題。黨校要及時和勤于向黨委和政府提出請求，對黨?；A(chǔ)設(shè)施、經(jīng)費及人員體制、師資隊伍建設(shè)等作出相應(yīng)規(guī)定，并把干部培訓(xùn)及其主陣地建設(shè)納入綜合目標(biāo)考核體系，提升干部教育培訓(xùn)工作的考核層次，健全干部培訓(xùn)工作激勵與約束機制，并為黨校干部的合理流動創(chuàng)造必要的條件。

第五篇：淺談黨校在推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中發(fā)揮的重要作用

淺談黨校在推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中發(fā)揮的重要作用

王延卓

(中共太原市萬柏林區(qū)委黨校,山西 太原)

[摘要]黨校作為干部教育培訓(xùn)的主渠道、主陣地之首,在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中發(fā)揮和堅持“學(xué)習(xí)目標(biāo)的主流性”,“學(xué)習(xí)渠道的主體性”,“學(xué)習(xí)過程的主導(dǎo)性”,“學(xué)習(xí)機制的主動性”。從而不斷提高黨的干部培訓(xùn)的有效性,最大化地發(fā)揮黨校在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中的重要作用。

[關(guān)鍵詞]黨校;學(xué)習(xí)型黨組織;“四主性”

黨校在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中的作用日益為黨中央高度重視。2010年2月8日,黨中央《關(guān)于推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》在強調(diào)“拓展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的陣地”時,明確地要求“充分發(fā)揮黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院在教育培訓(xùn)中的主渠道、主陣地作用”。作為一名剛參加工作的黨校教師，筆者認(rèn)為黨校在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中發(fā)揮著重要作用，主要體現(xiàn)了“四主性”。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)的主流性

所謂“學(xué)習(xí)目標(biāo)的主流性”就是指黨校在學(xué)習(xí)的目標(biāo)上與黨的性質(zhì)、目標(biāo)、宗旨和任務(wù)保持高度的一致性。

(一)堅持黨校姓“黨”是根本的要求

黨校教育的對象是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,通過黨校的教育培訓(xùn),應(yīng)該具有

更加堅定的政治信仰和立場,更好地掌握黨的指導(dǎo)思想和理論體系,提高理解和執(zhí)行黨的政策的能力。這是黨賦予黨校的神圣責(zé)任,因此,黨校必須姓“黨”。黨校姓“黨”不僅要體現(xiàn)在自身的素質(zhì)上,而且要真 正能夠體現(xiàn)在自己的培訓(xùn)對象上。黨校要對學(xué)員有更高的要求,要通過在黨校的培訓(xùn)錘煉干部的靈魂,凈化干部的思想,塑造干部的形象。

(二)推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化是根本目標(biāo)

推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的首要任務(wù)。黨校工作條例明確規(guī)定:黨校是“學(xué)習(xí)、研究和宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想的重要陣地”。黨校始終把馬克思主義中國化、時代化、大眾化作為自己的根本目標(biāo)。在新的歷史時期,黨校更要在馬克思主義中國化、時代化、大眾化取得成果的基礎(chǔ)上為建立社會主義核心價值體系作出更多的努力,為建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨提供更加堅實的理論基礎(chǔ)和理論引導(dǎo)。

(三)提高干部執(zhí)政能力是黨校教育的基本落腳點

領(lǐng)導(dǎo)干部的全部素質(zhì)都集中體現(xiàn)在其執(zhí)政能力上，所以黨校的所有教育培訓(xùn)工作都應(yīng)該圍繞提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力這個中心來進行。黨校在培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力方面的主流性是任何機構(gòu)都無法替代的,我們要著眼于中國的實際,不斷探索和研究共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律,形成具有中國特色的執(zhí)政理論體系,培養(yǎng)一大批治國理政人才。

二、學(xué)習(xí)渠道的主體性

所謂“學(xué)習(xí)渠道的主體性”就是指黨校在眾多的學(xué)習(xí)渠道中擔(dān)當(dāng)

最主要的任務(wù)。黨校具有學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)主渠道主陣地的不可替代性。

(一)黨校地位的重要性

認(rèn)識黨校“學(xué)習(xí)渠道的主體性”首先要認(rèn)識黨校的地位。黨校的地位來自于其特殊的性質(zhì)、職能和任務(wù),關(guān)系到黨的命運和國家的前途。

(二)學(xué)習(xí)層面的廣泛性

認(rèn)識黨?！皩W(xué)習(xí)渠道的主體性”要體現(xiàn)學(xué)習(xí)層面的廣泛性。黨?？梢栽诟嗟念I(lǐng)域為學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè)發(fā)揮主渠道的作用,體現(xiàn)出以黨校為主體的教育體系和功能。這是一般國民教育機構(gòu)和培訓(xùn)組織所難于企及的。

(三)學(xué)習(xí)途徑的引導(dǎo)性

黨校要提高責(zé)任意識,提高和創(chuàng)新培訓(xùn)的能力和水平,充分發(fā)揮自己的長處,義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)各種教育培訓(xùn)機構(gòu)在學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)中的示范性責(zé)任,從而提高對整個學(xué)習(xí)途徑的引導(dǎo)力,這不僅是黨校教育的優(yōu)勢所在,而且是職責(zé)所在。

(四)學(xué)習(xí)交流的集約性

黨校還應(yīng)該是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的主陣地。黨校如今的培訓(xùn)對象是具有較高專業(yè)知識并直接承擔(dān)組織人民群眾參與經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)實踐活動使命的領(lǐng)導(dǎo)干部,他們工作在不同的地區(qū)和部門,有不同的認(rèn)識角度和層面,當(dāng)他們集中在黨校學(xué)習(xí)的時候,黨校就會成為各種思想交鋒的場所,黨校的學(xué)習(xí)就特別具有交流的集約性。這種

良好的學(xué)習(xí)氛圍是其他學(xué)習(xí)渠道所難以具有的,但又是現(xiàn)代學(xué)習(xí)所必備的。黨校的這一特色更加彰顯了黨校的主渠道地位,我們應(yīng)該充分利用這一優(yōu)勢,加強教學(xué)改革,整合學(xué)員的智慧資源,使黨校取得更多高水平學(xué)習(xí)成果。

三、學(xué)習(xí)過程的主導(dǎo)性

所謂“學(xué)習(xí)過程的主導(dǎo)性”就是指黨校在貫徹教學(xué)目的、實施教學(xué)計劃的進程中要發(fā)揮主導(dǎo)作用。

(一)教學(xué)培訓(xùn)的主導(dǎo)性

黨校教師要在教學(xué)活動中發(fā)揮主導(dǎo)作用。黨校教師要提高教學(xué)水平,使自己的教學(xué)能獲得學(xué)員認(rèn)可,既要增強針對性與實效性,也要善于走向社會,走向基層,向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向?qū)W員學(xué)習(xí),努力改進教學(xué)方法,堅持教學(xué)互補、學(xué)學(xué)相長,集思廣益,以共同提高。黨校要加強對學(xué)員的管理,堅持以管促學(xué)、以學(xué)促管,把管理提升為加強黨性錘煉和提高教學(xué)水平的機制。

(二)學(xué)習(xí)創(chuàng)新的引領(lǐng)性

黨校要創(chuàng)造出一系列在“創(chuàng)新中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新”的經(jīng)驗和機制。因此,黨校要不斷完善學(xué)習(xí)環(huán)境,營造創(chuàng)新的氛圍,鼓勵教師和學(xué) 員勇于突破束縛和障礙,發(fā)揚探索精神,形成馬克思主義中國化、時代化、大眾化的理論成果,改革開放的制度成果,執(zhí)政能力的素質(zhì)成果。

(三)經(jīng)驗推廣的指導(dǎo)性

黨校在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中的主導(dǎo)性還體現(xiàn)在對整個活動的經(jīng)驗總結(jié)和推廣上。黨校是建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的主渠道,應(yīng)及時總結(jié)提煉

出最主要經(jīng)驗,為整個學(xué)習(xí)活動提供指導(dǎo)性的意見。同時也要善于吸收和總結(jié)其他學(xué)習(xí)渠道的成果和經(jīng)驗,整合學(xué)習(xí)資源,提高學(xué)習(xí)效果,形成長效機制。

四、學(xué)習(xí)機制的主動性

所謂“學(xué)習(xí)機制的主動性”就是指黨校在學(xué)習(xí)進程中其制度機制和師資隊伍率先成為學(xué)習(xí)型組織的標(biāo)范。

(一)強化黨校教師學(xué)習(xí)的超前性

建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨及其學(xué)習(xí)型黨組織,是黨校教師的使命。要完成這個使命,首先要使自己成為學(xué)習(xí)型教師。教師應(yīng)提前熟悉政策、掌握動態(tài)并積極參與決策活動,開展經(jīng)常性的調(diào)研考察。

(二)實現(xiàn)黨校學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)越性

黨校應(yīng)該有一流的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)環(huán)境包括硬環(huán)境和軟環(huán)境。在硬環(huán)境的建設(shè)上不僅要有一定的規(guī)模,更重要的是具有自己的特色。在軟硬環(huán)境的建設(shè)上要體現(xiàn)干部教育的特點。要用制度保障學(xué)員學(xué)習(xí)的主動性,讓他們充分表達其學(xué)習(xí)的意愿、面對的難題以及心理的困惑,充分肯定他們的創(chuàng)新精神、實踐成果及其展現(xiàn)學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的思想火花。

(三)提高黨校工作的效率性

學(xué)習(xí)要與實效聯(lián)系起來。要研究將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)成果的方法和制度,加快學(xué)習(xí)成果進課堂的周期。黨校還要善于將學(xué)員的學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為資政資源,集中力量整理、分析學(xué)員的學(xué)習(xí)成果,推薦發(fā)表有創(chuàng)見的工作建議、時政思考和實踐經(jīng)驗分析類學(xué)員文章,從而共享

信息,提升研究成果,為領(lǐng)導(dǎo)決策和社會建設(shè)以及事業(yè)發(fā)展提供智力支持。

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